西幼开学会议[范文大全]

第一篇：西幼开学会议

一、行政会议——早谋划、明思路

2015年2月15日上午，西塘镇中心幼儿园召开新学期第一次行政会议，全体行政人员在会议室共聚一堂。

会议由袁小红园长主持，首先她就2015年幼儿园党政工作思路作重点介绍。随后，学校各条线负责人分别就业务、安全、后勤、财务及工团等工作进行新学期工作思路交流，大家还从幼儿园发展角度出发，对幼儿园的园务管理、特色创建、教师研训以及重点活动的开展进行了热烈讨论，西幼新学期的工作蓝图逐渐清晰，落实了工作目标，强化了工作责任，理清了实施步骤，规范了工作方法。

会议的最后，袁小红园长还就“加强思想建设，提高管理水平;深入调查研究，牢固树立群众观念;营造宽松环境，共创事业乐园。” 对行政干部作了具体要求。全体行政人员表示将继续在日常工作中体现规范，落实细节，展现亮点。踏着春天的脚步，坚信全体西幼人将以一贯的务实、团结与创新迈上了新一年的征程。

下午，行政人员还在西园居委会主任的陪同下，专程前往慰问结对互助特困生沈陆玺同学。袁园长详细询问了该同学的学习、家庭、生活及身体状况，嘱咐他要好好学习，珍惜来之不易的学习机会，长大成为对社会有用的人。并送上了学习用书及慰问金。

二、教师会议——启征程、强责任

2月18日上午，全体西幼教师齐聚会议室，袁小红园长为大家送去了新学期致辞并真诚希望老师们寒假过后莫忘收心归位。她指出：首先，尽快调整紊乱的生物钟;其次，梳理上班需要做的事宜;第三，希望大家都能把身体、精神、状态调整到一个最佳频段，以饱满的热情、充沛的精力，投入到各项工作、生活中去。

岁月不居，天道酬勤。相信在新的学期，全体西幼人将再次齐心协力，奋勇前行，共同收获2015年更多精彩。

继2015年2月15日日召开的西幼行政会和园务扩大会后，2月16日上午，该园全体教工参加了在二楼多功能厅举行的新学期开学工作会议，全面部署了新学期幼儿园的各项工作。

园主任宗珣首先肯定了全体教职工在2010年取得的辉煌成绩，感谢大家在过去的一年对西幼无私奉献，另外还对教职工在假期中为集体所做的好事进行了特别表扬。她要求全体教职工们在2015年要立足幼儿园发展实际，坚持落实科学发展观，以队伍建设为中心，以幼儿一日活动为抓手，以幼儿游戏为重点，在内涵上求发展，在机制上求创新，在队伍上求提高，扎扎实实抓常规精细化管理，努力提升西幼的办园品位，进一步开创教育教学工作的新局面。

宗珣还提出了新学期的六大工作目标：细化常规管理、美化校园环境、加强网络建设、深化课题研究、优化特色建设、强化队伍素质。制定了六大工作措施：以“内涵”为主体，着力构建和-谐的管理文化;以“发展”为主流，着力打造优秀的教师群体;以“细节”为主线，着力提高管理工作的实效;以“常规”为主导，着力提升保教工作的质量;以“推进”为主旨，着力彰显园所办园的特色;以“后勤”为保障，保证各项工作齐头并进。最后还传达了西幼本学期的行事历。

大家在认真倾听新学期工作报告的同时，还详细记录了西幼2015年上学期工作重点，新学期工作报告使广大教职工欢欣鼓舞，感受压力的同时也明确了工作目标，增进了工作的动力。

随后业务主任杨金荣布置了新学期教育教学工作。她从一日作息时间和一周计划的调整、教育教学活动的安排、教师教科研活动的开展、“青蓝工程”的启动等方面对新学期的教育教学工作做了详细的安排和布置，相信老师们在精彩纷呈的活动中定会获得各方面的提高。后勤主任袁心言对食堂工作人员、保育员、门卫、保安、司机等分别提出了更为详实、具体的工作要求，相信在新学期中该园的教职工定会为孩子和家长们提供更安全、贴心、周到的服务。

新起点、新形势、新机遇、新动力，相信在蜀山区教体局的亲切关怀和大力支持下，在全体教职工的齐心协力下，西幼一定会取得更丰硕的教育教学成果，向上级领导、社会各界和家长们交出一份满意的答卷。

第二篇：西幼思想整顿方案

西梁庄幼儿园

关于开展思想作风纪律大整顿活动的实施方案

2012年11月12日

为落实市局、镇办有关思想作风整顿活动的要求, 切实解决我园教师在思想作风、工作作风、组织纪律、职业道德、廉洁自律等方面存在的突出问题；切实加强教师队伍建设，推动教育事业健康快速发展。自11月12日至12月底，利用一个月时间，开展思想作风集中整顿活动。为确保这次思想纪律作风整顿活动有序进行，收到实效，现结合我园工作实际，提出如下方案。

一、指导思想

这次整顿活动的主旨是：脚踏实地，求真务实，解决教师在思想建设、组织纪律、工作作风、工作方法等方面存在的问题，努力建设一支立场坚定、纪律严明、工作勤奋、廉洁高效、作风优良、师德高尚的教师队伍。

二、目的要求

通过学习整顿，要认真开展批评和自我批评，扎扎实实搞好自查自纠，不走过场、不搞形式、不相互恭维；要深刻剖析，从思想上找不足，在行动上多反思，使日常工作中存在的突出问题得到较好解决。在思想作风、工作作风、生活作风、学风等方面有明显改进，树立起教师在群众中的良好形象。同时要把学习整顿效果体现在工作中，形成一个勤奋学习、扎实工作、开拓进取的良好风气，做到工作有新举措，方法有创新，业绩创一流。

三、方法步骤

这次活动，从11月12日开始，到12月底结束，各个阶段采取集中整治与分散学习、反思交流、评价总结相结合的方式开展活动，学校组织思想纪律作风整顿座谈会，梳理问题，总结成果，扬先鞭后，具体分为三个阶段：

1、动员反思阶段（11月12日---11月20日）

召开动员会，成立思想作风整顿领导小组，制定活动方案，部署整顿活动。学校建立相应组织机构，健全整顿制度，全体教师对自己的思想作风、组织纪律、履职尽责、教育教学行为等方面进行反思，建立学习笔记，认真梳理工作中存在的问题，并进行分类整理，写出深刻的反思总结，于11月19日前交学校存档（方案报教育办）。

2、自查自纠阶段（11月21日---12月10日）

重点从以下五个方面查找问题：（1）思想观念方面。是否解决工作被动应付，疲沓拖拉，只求过得去，不求过得硬，缺乏事业心、责任感和敬业精神，不钻研业务的问题；是否存在个别教师自恃资格老，以老卖老，不求进取，年轻教师对工作忽冷忽热，玩心十足，敬业精神不强等。（2）行业作风方面。是否存在不遵守教师职业道德规范，有无乱收费、体罚和变相体罚学生，歧视差生、不关爱学生、擅自赶学生出教室、强迫学生转学等问题。（3）工作纪律方面。是否存在上

班时间散漫，开会上课迟到早退的问题；是否存在有的教师备课不认真、抄来抄去，对工作敷衍了事，日常工作严重失职；是否存在小病大养，请假时间短，在家时间长的问题；是否存在不讲政治、不讲原则，传播谣言的问题；是否存在造谣生事，煽风点火，拨弄是非，破坏和谐的问题；是否存在人心不顺，风气不正，拉帮结派，扯皮内耗，闹不团结的问题；是否存在忽视安全管理，违规使用危房或对安全隐患排查不力，对信访问题化解不力的问题。（4）工作状态方面。是否存在工作不切实际，搞花架子，做表面文章，说假话、空话，弄虚作假的问题；是否存在不严格执行制度，我行我素，对本职工作拨拨转转，支支动动的问题；是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，办事马马虎虎，行动拖拖拉拉的问题；是否存在工作心不在焉、敷衍了事，得过且过的问题；是否存在工作主动性不强，效率不高，做一天和尚撞一天钟的问题等。（5）廉洁自律方面：教师是否能够为人师表、行为世范；学校收费行为是否规范的问题；是否存在影响师表形象的问题；在评优评先中是否存在不能客观评价工作和绩效存在徇私舞弊等问题。

在查找问题时，深入开展教育局提出的“十查十看”活动，人人讲、人人说，实事求是，正视工作中的不足，确保实效。有序开展整顿活动，促进自我素质提高。要以此为契机，进一步充实师德档案，健全思想作风整顿档案。同时将这一阶段的过程性材料、结果（报教育办）及时归档。

3、整改提高阶段（12月11日---12月30日）

本阶段校精心谋划，周密安排。要深入学习教育法律法规、《国务院教师队伍建设意见》、再次创业“十二条规定”、十心十气十力，全面落实教育局制定的“十个严禁”。以二十项重点工作为指针，把握工作目标，结合学校实际，促使各项工作再上新台阶。针对查出的主要问题，全体教职工要认真梳理归纳，找准问题，查清根源，深刻反思，明确今后努力方向。通过自我学习、观看（师德、优秀班主任）光盘、讨论交流、集体会议、结对帮扶等方式，全方位多视角审视自己，剖析自我，对照整顿的目标和要求，认真分析研究，提出整改措施，采取“整改一条、销号一条”的办法狠抓落实。将整改进展、措施、结果，进行公示，形成书面材料归档，并将整改落实情况上报教育办。同时建立和完善各种管理制度，规范教师行为，规范学校管理。真正做到用制度管人，按制度办事，努力形成防范各类违纪违规问题发生的机制。

四、组织领导

1、成立思想纪律作风整顿领导小组，由王海燕任组长，郭苏华任副组长，其它教师任组员。

2、严格督促检查。

第三篇：二幼开学工作情况汇报

二幼开学准备工作情况汇报材料

新的学期已经开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据教体局工作的统一部署，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，由于准备工作扎实细致，各项工作有条不紊，保教秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。

现将我园本学期开学准备工作汇报如下：

开学前几日，领导班子成员就提前报到，对开学工作作了详细的安排和部署。8月20日，我园召开了全体教师会，确保了新学期教学工作的顺利开展。

一、大力建设校园文化

校园环境优美，我园利用开学前两日对园所内和分园内的杂草、垃圾等进行了彻底的清理，并安排教师对班级文化重新布置、美化，作息时间表、周程安排、幼儿点名册一应表格全部齐备

二、教学秩序井然

假期安排老师认真学习了《幼儿园指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，并撰写了笔记和心得，老师利用假期时间精心制作了玩教具，全体教师会上，老师们进行了交流和观摩。

开学前，保教处就将教学工作计划、教研工作计划、教师培训方案、新课堂实施方案制定完备，教师认真制定了本学期的教学计划，做到了超周备课，8月21日起，备课、上课全部步入正轨。

三、安全工作扎实开展

在开学前对园舍及园内所有设施设备、活动场地等进行了重点排

查，发现了一些小的问题已及时消除，但园舍整体老化，建议翻建。

为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心安全和健康得到更好的保障，提醒保教人员继续做到以下要求：

1、教师精神饱满地带班，保证不出安全事故。

2、开学第一日召开了全体家长会，加强对幼儿进行安全教育，学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识。

3、坚持每天晨、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，并做好记录。

4、门卫和保安人员高度警惕，严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园。确保了广大师生的生命财产安全。

四、人事严格管理

教师到园情况很好，没有不按时到岗现象，有个别教师请假也严格履行手续，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。

总之，新学期、新起点，纵观我园开学初以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉地开展工作。

2012.8

第四篇：开学会议发言稿

新学期教师例会

尊敬的各位老师：

大家好！

经过一个暑假的休息，新的学期即将开始了。我们又回到了校园，走上我们所熟悉的工作岗位。今年年初新加入的新教师经过几个月的培训，也即将与我们老教师一起，掀开新学期崭新的一页。

回首过去的一年，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了学校的各项目标和任务。在上学期的期末工作总结中，也对此进行了阐述，在此就不再做复述。新的一年、新的起点，我们将面临着新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要以求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展动力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期，我们要继续紧紧围绕学校三年发展规划目标而努力。1年立足，2年小有名气，3年打出品牌。尽管我们已经提前完成了一部分计划目标，但越是形势一片大好的情况下，越是要头脑清醒！决不能得意忘形！学校今天的发展凝聚着在座的每一位教职员工们的心血，因为有你们的辛勤付出才有学校的今天，你们为学校作出了不可磨灭的贡献。因此这样的局面来之不易，我们要倍加珍惜，并以此为动力，继续奋斗前行。力争用最短的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的“名校”。在此，也向各位老师提出以下的要求：

一、紧紧围绕办学理念，促进学生综合发展

“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”。我们要始终坚持以教育质量为核心，以政教、教研、督导为特色的办学理念，在新学期要大力开展学生行为规范养成教育，狠抓班风、学风、校风建设，加强教学研究水平，向课堂教学要质量，打造高效课堂，促进有效学习，实现教学质量提高和课程改革的持续稳定推进，完善校园文化建设，营造良好的育人环境，进一步提高后勤服务水平，为教育教学提供良好的保障。

二、要落实常规，强化检查，把工作做细做实

本学期，我们要在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩。集体备课要抓到实处，做到准备充分，有中心发言人，有主题，确实做到教学内容精选，习题精选，要真正的去研讨。课堂教学要打造高效课堂，提高课堂效率。在听课上要加强互听互评，相互促进、相互提高、取长补短、共同进步。听完课，全组的教师要及时反思，更要加大听课和学习力度，可以采取多种形式。学生的作业和检测不能太多，也不能太少，注重高效、质量化，增强对学生训练的针对性、方向性。

三、加强管理、注重细节

俗话说：成大事者不拘小节，细节决定成败。

在教学上，希望老师们关心学生再细一点，课堂教学准备的细点，作业批改更细点，练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点，工作态度再端正一点，工作热情再高涨一点，工作精神再振奋一点。我们的学校将会再前进一大步。认真做事，能把每件事做对，用心做事才能把每件事做好，希望每位教师都能认真把每件事做对做好。

在德育上，要充分发挥政教、年级组和班主任的作用，其他任课老师也要担负着管理学生的责任，最终目的是使学生养成良好的习惯，形成人人敢管、齐抓共管的良好局面，学校的管理水平才能稳步提升。

四、打造一支优秀的老师队伍，抓住“一二三四五六”六条思路 “一”是一个中心。

我们要以加强教师队伍建设为中心，打造一支数量充足、结构合理、观念先进、师德高尚、业务精湛、效果良好、学生满意，社会放心的教师团队。

“二”是两个基本要求。

1、把时间还给学生：要保证学生的休息时间，课堂留足思考的时间，晚自习严禁讲课，把时间留给学生预习、复习、反思、写作业。给学生更多的自由支配时间，更多的发展空间，更多的选择机会。

2、把方法教给学生：教师要教给学生合理安排作息时间的方法、知识迁移的方法、学习反思的方法、心理调节的方法。一句话，就是想方设法把学生引上自主学习的高速公路。

“三”是三种意识。

学习意识：“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会，面对日趋激烈的教育竞争，我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念，不断用渊博的知识来完善自己、充实自己，扩大自己的教育视野，让学习成为一种习惯。要做教书人，先做读书人，心中要有书，目中要有人。让学习成为一种生活习惯，让研究成为一种工作状态，让反思成为一种工作方式，正如孔子所说“学然后知不足，教然后知困。”只有这样，才能真正充当起学生知识探索的引路人。

责任意识：一是要对学校树立“学校兴衰，我的责任”的意识。学校能够走多远、跑多长，关键在于教师。教师是一个学校的生产力、是核心竞争力。每一位教师都要以主人的姿态投入到工作中，我们的学校才会蒸蒸日上，我们的事业才会发展壮大。

二是要对学生树立“学生好坏，我的责任”意识。学高为师，身正为范”。教书育人是教师的天职，也是教师职业道德的基本要求，这就需要我们教师要对学生负责，要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命，每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中，我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此，我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神，不甘落后的龙马精神，不计得失的奉献精神，努力提高自身的道德修养，真正成为学生的楷模。

创新意识：教育是科学，也是艺术。杰出教师的过人之处，就是能够在平凡的教学点滴中探索教育真谛。教师要追求事业的卓越，不创新就没有出路。教师要在自主的空气里认识自我，在赏识的目光中完善自我，在创新的思想中超越自我。

“四”是四字方略：细、实、活、快。

细是细致，天下大事，必作于细，细节决定成败。教学管理、学生管理各个环节越细越好。能具体的要具体，能量化的要量化，要有章可依，有据可查。精耕细作的教学常规管理是学校管理的生命线。

实是落实，落实是生命，要实实在在，脚踏实地，狠抓落实。

活是活泼、活动、活教、活学。把生活学习搞活，把课上活，做到学习生活不枯燥又高效。

快是高效，行动要快，反馈要快，效率要高。要快评价，快反馈；评价不过天，反馈不过夜。要高效教学、高效训练、高效工作。“五”是五种精神。

1、要有校兴我荣的主人翁精神。人人都是学校的形象代言人,一举一动要接受社会检阅。

2、要有不计得失的奉献精神。爱的奉献，是教育工作自然流溢出来的奉献，心甘情愿，无怨无悔，心情舒畅。

3、要有恪尽职守的敬业精神。唯有敬业，才能培养富有魅力的学科气质，学生才能爱其师，信其道。教师学科气质匮乏，就镇不住课堂，教育就征服不了学生。

4、要有爱生如子的园丁精神。过去的这一年学习生活中，我们的一些老师做的很多感人的事情相信大家都有目共睹，这些行为无不都体现了老师们爱生如子的精神。同时也希望，这样的精神能够一直延续下去。

5、要有携手共进的团结合作精神。团结才能出战斗力，出凝聚力，团结才能出人才，出成绩。孔子说“和则胜，争则乱，乱则离，离则立”。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多帮助、少指责、多鼓励、少挑剔。

“六”是六心育人。

1、要有忠心，教育就是一项伟大的事业，每一个投身其中的人都要超乎名利财富以外，维护作为教师的尊严。

2、要有爱心，没有爱就没有教育，看学生不顺眼就是自己修养不够。我们要敞开心扉，以爱心来拨动学生的心弦，用爱心去开启学生的心扉，与学生进行心与心的交流，真正走进学生的心灵，爱到学生的心里去，和学生的心一起跳动，做学生的伙伴与朋友。

3、要有童心，面带微笑进教室，尽量不当众批评学生，主动问候学生，善待发言错误的学生。”要用贴近学生年龄的心去对待学生，不要站在“师者”的位置上，盛气凌人，而是以平等的身份去对待学生，这样学生既会把你当“师者”，又会把你当朋友，心底有什么话儿就会对你倾诉。李镇西在《爱心与教育》中说：“童心和爱心是我的事业永不言败的最后一道防线！”如果我们和孩子有颗同样的童心，我们的心灵就会永远鲜活永远年轻，我们的事业就也有了永不言败的最后一道防线。

4、要有信心，自信是成功的关键，信心是“学困生”成功的基础，在对待“学困生”方面，一是教师自身要树立起信心，要相信每一个“学困生”不仅有进步的心态，也有进步的渴望，老师只要循序渐进，一步一个脚印，全身心地投入一定能取得好的效果。二是要树立起转化“学困生”的信心，“学困生”身上虽然存在着明显的差异，但也蕴藏着一些不引人注目的“闪光点”，老师应选择有利时机，适当加以表扬、鼓励，循循善诱，唤起其积极向上的心灵火花。“有自信的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”

5、要有恒心，教育是心灵的艺术，需要耐心地探求。它的特点决定了培养人是一个漫长的动态的过程，良好行为习惯的养成与缺点的克服都需要教师付出长期的大量的复杂的繁琐的劳动，这是对每个教师忍耐力的考验。在当今千变万化的时代，教育者尤其需要耐得住性子，忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守，爱与责任在坚守中才能得到升华。

6、要有宽容心。人非圣贤，孰能无过？宽容，会给犯错的学生撑起一片自尊的天空。老师对犯错的学生不要动不动就批语、斥责，这样会使他们变得消极自卑，尤其对个性倔强的学生，无休止的批语、斥责会使他们产生强烈的不满情绪，产生叛逆心理，使他们从感情上疏远教师，不愿意按受老师的教育。因此，教师要包容这些学生的所有缺点，从感情上亲近他们，兴趣上引导他们，学习上启发他们，生活上关心他们，让他们体会到老师时时刻刻都在爱护、关心他们。

老师们：教育是一项用心灵塑造心灵，用智慧启迪智慧，用人格影响人格的事业，我们必须用心去做。让我们的每一节课都成为精心策划、精心制作、精雕细刻的艺术品，让我们的每一句话都有用，每一道题都有针对性，让学生每一分钟都有收获。

我们的教师队伍是一支团结友善、激情无限、能够创造奇迹的队伍。新的学期，新的起点，新的挑战，新的机遇。让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战！让我们齐心协力，共谋发展，迎难而上，全力以赴实现我们的既定目标，谱就包河大地中学发展的美丽新篇章！

第五篇：开学收心会议

江达县小学学校工作

专 题 简 报

（第1期）

江达县小学校办编 2018年3月2日

走进新学期，播撒新希望

——江达县小学召开2018年春季学期开学工作安排部

署暨收心会

带着新年的祝福和新学期的希望，3月2日下午三点半，江达县小学在一年级（2）班教室召开了2018年春季学期开学工作安排部署暨收心会议，会议由郭小芳副校长主持，全体教师参加了会议。

副校长郭小芳首先对新教师的到来表示欢迎，希望他们尽快融入县小学的大家庭，随后做了开学动员报告，要求每一位老师尽快从寒假中走出来，把精力全部投入到教育和教学中来，设计好新学期的育人计划，做好新学期各方面的工作。

其次，郭小芳副校长传达了2018年江达县学校管理工

作会议精神，要求全体教师切实做好“五结合”工作，配合上级部门做好教育精准扶贫各项工作，同时打好3月份维稳工作攻坚战，坚持24小时值班制度，制定出维稳值班表，确保学校“三不出”目标。

第三，她还全面部署了本学期的教学工作，就学生报到注册、安全教育、开学准备等各项工作进行了具体布置，要求班主任对来校学生人数进行统计，上报教务处。要求每位老师按照正常时间上班，不迟到不早退。请各位老师及时评选出优秀寒假作业，并将获奖名单上交教务处。各部门工作计划下周一上交校办，教研组的计划上交教务处等各项工作部署。

白玛伟色副校长最后强调：一是要按照郭小芳副校长的安排部署做好开学的各项工作；二是切实加强3月份敏感时期的维稳值班工作，严格按照治安联防维稳值班表进行值班，确保校园的安全和谐稳定；三是要求各班班主任通知家长，学生返校时一定要注意路上的安全。

一年之计在于春，良好的开端必将对本学期的教学工作

平稳运行发挥积极的作用，相信在全校老师的齐心协力下，江达县小学的各项工作在新的一年里一定会迈上个新台阶，创造新灿烂与新辉煌。

（撰稿人：苏琪 审稿人：贡秋旺姆）报送：县委宣传部、县教育局