七年级新生分班考试英语试卷答案（5篇）

第一篇：七年级新生分班考试英语试卷答案

2017年七年级新生分班考试英语试卷答案

一、请按先后顺序默写26个英文字母的大小写。有6个已给出。（0.5 x 20=10分）

答案 略

二、选出划线部分发音不同的一项。（1 x 5=5分）CBCCB

三、单项选择。（1 x 10 = 10分）1—5 : CCBAB

6—10 : ABABA

四、选择括号中合适的单词填写在横线上。（1x 10 = 10分。）

1.us, 2, me 3, are

4, to

5, help

6, don’t know 7, for, 8, has 9, have, 10, are

五、将下列汉语翻译成英语或将英语翻译成汉语。(2 x 10 = 20)

1.她是我的妈妈.2.我的书在哪里?

3.我有一个好朋友.4.你在二班吗？

5.不客气.6.Good morning

7.in，afternoon.8.Please sit

9.How，Thank

10.He，English.六、完形填空。(1 x 5 = 5分)： ABCAA

七、阅读理解(2 x 10 = 20分)。

1—5 ：AABBA

6—10 : ABACB

八、连词成句。标点符号已给出。注意大小写。（每小题2分，共10分）1.How much is this T-shirt ? 2.What color do you like ? 3.My teacher is from China.4.What is your telephone number ? 5.Andy was born on August 15th.九、书面表达。以M y favourite season为题写一篇英语小短文。（10分）要求：1.你最喜欢的季节是什么？在这个季节你可以干什么/ 2.字迹工整，表述正确，不少于60个单词。答案略

第二篇：2017-2018七年级新生入学考试 语文试卷 -

平圩艺苑学校2017—2018学第一学期新生入学测试卷 七年级语文

一、基础知识。(21分)监考教师：：________________ 班级：________________ 姓名：________________ 考号： ________________

1、读拼音，将下列词语正确规范地写下来。（5分）

juàn liàn

shū

jí

kuí

wú

mái zàng

zhēng róng

2、下列每组词语中带点的字读音完全正确号里打“√”（2分）

①亲昵（nì)模样（mú）肖像（xiāo)瞥见（piē)（）．．．②刚劲（jìnɡ）要挟（yāo）兴奋（xīng）惩罚（chéng)（）．．．．③哈达（hᾰ)机械（xiâ)憎恶（câng)尽管（jǐn)（）．．．．3.比一比，组成词语。（4分）

恼（）惕（）狡（）臊（）脑（）易（）咬（）操（）4.用“”把不正确的字划去。（4分）

焦（躁 燥）（协 胁）商 精兵（减 简)政（漫 慢)不经心 慈（详 祥）震（憾 撼）竭泽而（渔 鱼）发（奋 愤）图强 5.查字典，填空。（6分）

“鼎”字用音序查字法应查音序，音节 ；用部首查字法应查部首，第画是。在字典中它的解释有：①古代煮东西用的器物②大③正当，正在④比喻王位、帝位⑤树立。理解下列”鼎”字的不同意思。填写序号。

人声鼎沸（）问鼎天下（）革故鼎新（）鼎力相助（）

二、积累运用（29分）

1.判断下面句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）①“严重警告、严厉批评、严格要求、严肃处理”的搭配是正确的。（）②“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人，学到了很多的本事。（）③“思/援弓/缴而/射之。”这样的朗读停顿是对的。

（）

④美国作家笛福在《鲁宾孙漂流记》中，为我们塑造了具有坚毅性格的鲁滨孙形象。（）

2.按要求写句子。（6分）

①太阳升起来了。

（扩写）②这是全世界爱好和平的人民的共同心愿。（改成反问句）

③填写关联词语。

我们是为人民服务的，我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。3.古诗文积累。（6+5=11分）①古诗集锦，连线。

《四时田园杂兴》

明月何时照我还

高 适

宋 《别董大》

一枝红杏出墙来

范成大

唐 《游园不值》

天下谁人不识君

陆游 唐 《泊船瓜洲》

每逢佳节倍思亲

叶绍翁

宋 《九月九日忆山东兄弟》

也傍桑阴学种瓜

王 维

宋 《示儿》

死去元知万事空

王安石

宋

②“人固有一死，或

，或

。”这句话是中国古代文学家

说的。“固”的意思是

，“或”的意思是

。4.请根据课文内容填空。（8分）

①

被誉为“民族魂”，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是他自我的真实写照；在 的追悼会上，作了《为人民服务》的演讲；

是藏戏的开山鼻祖，他在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥；在所有的世界著名人物中，是唯一没有被盛名宠坏的人。

②于是一洗手的时候，日子从

过去；吃饭的时候，日子从

过去；默默时，便从

双眼前过去。

三、阅读感悟（20%）

阅读一：（2+2+4+2=10分）

他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色（）蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色„„老人把饼千了很小心（）放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就把饼干

丁扫（）干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞（）白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

1.在括号里填写“的、地、得”。

2.在描写人物上，这段话主要运用了

描写和

描写。3.文中的一个“扫”字体现出

，三个“褪色”表现出。

４．“海鸥依他的节秦起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱”这样表达的好处是。

阅读二：（2+2+2+1+3=10分）

孝心 一个女孩在一个富裕人家做保姆。一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另个房间去了，没有人注意女孩吃还是没吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背，淌着汗„„锄草，拾粪„„在烈日下，在雨中„„艰辛地支撑着一个家。她是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着．．．．．．．．．．．它让母亲尝尝啊！

一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从没有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个„„”

其实，月饼早已发霉了„„小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?这世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊！

1、文中第二自然段加点的词语突出了小女孩。

2、写出下列词语的反义词。

富裕（）清晰（）喜悦（）愚昧（）

3、用“—”画出第二自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。

4、第三自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出

（急切

喜悦

热爱）的语气。

5、短文最后一自然段写道：“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心”请你结合自己在生活中看到、听到或亲身经历过的事谈谈你对这句话的理解。

四、习作天地（30分）

在小学生活中，你也许面对过紧张、胆怯，你选择了“勇气”吗？面对过困难，你选择了“信心”吗？面对过撒谎，你选择了“诚实”吗？面对着失败、痛苦，你选择了“坚强”吗„„请以“选择

”为题，写一篇450字以上的短文。

要求：①横线上填上合适的词，如：“勇气、信心、诚实、坚强、善良„„”等。

②事情要写具体，能表达出你当时的真实情感。

第三篇：七年级新生入学语文检测试卷

七年级新生入学语文检测试卷(2)

一.填空题(23分)

1.看拼音写句子。

tiān shí bù rú dì lì，dì lì bù rú rén hé。

2.在括号里填上表示“看”的词语。

（）病人（）花卉（）蓝天（）演出

（）大地（）敌情（）遗容（）远方

3.填上合适的关联词。

（）我们取得多大的成绩，（）不能骄傲。

（）农民伯伯的辛勤劳动，（）今年又一次取得了好收成。

（）这件事过去了很多年，（）我至今仍然记忆犹新。

4.按查字典的要求填空。

“临”字，用音序查字法，应查大写字母；部首查字法，应查 部，再查 画。“临”在字典中的解释有：①来到，到达；②将要，快要；③靠近，对着；④照着字画摹仿。

下列词语中的“临”该取何种解释：

居高临下（）贵客光临（）临 帖（）

5.按课文或课文内容填空。

（1）我看见过的大海，欣赏过的西湖，攀登过泰山，游览过的香山，却从未看见过桂林的山水。

（2）《九月九日忆山东兄弟》作者是朝的，诗中表达思乡情，被人们千古传诵的名句是。

（3）《将相和》一文记叙的是战国末期发生在秦赵两国之间的“”、“”以及发生在蔺相如和廉颇之间的“”三个历史故事。

二．选择题（9分）

1.下面三个词，其两个音节之间要用隔音符号的是（）。

① kù ài ② dǎ jiǎo ③ zī xún

2.下列各组词中与“信纸：信封”关系最相似的词组是（）。

① 鸟：小草 ② 火车：铁轨 ③ 墨水：墨水瓶 ④ 袜子：帽子

3.下列各组词语，没有错别字的一组是（）。

① 莽撞 蹒跚 水浒 园满 ② 别墅 锻炼 打搅 冠军

③ 畚箕 温柔 烽火 克苦 ④ 疲倦 耻笑 立即 蓝球

4.下列4位诗人，生活时代不同的一位是（）。

① 李白 ② 杜牧 ③ 苏轼 ④ 杜甫

5.下列各组歇后语，前后部分不正确的一个是（）。

① 八仙过海——各显神通② 千里送鹅毛——礼轻情义重

③ 水中捞月——一场空④ 兔子尾巴——太短了

6.下面句式变换有错的一句是（）。

① 小草掀翻了石块。改为被动句：石块被小草掀翻了。

② 哥哥告诉小明说：“我明天要去你家。”改为转述句：哥哥告诉小明，他明天要去小明家。③ 这个故事使我感动得流下眼泪。改为双重否定句：这个故事不能使我感动得不流下眼泪。④ 你和以前比，不是变了样子吗？改为陈述句：你和以前比，变了样子。

7.下面是三位同学为《凡卡》一课写的结尾，你认为符合题意的是（）。

① 爷爷接到凡卡的信，但没有力量养活他，只能悲伤地流泪。

② 没过几天，爷爷收到凡卡的信，立刻来到鞋店，把凡卡接回家和自己一起守夜。

③ 好几个星期过去了，又好几个星期过去了，凡卡一直没有收到爷爷的回信，但他还是盼望着，盼望着„„

8.他（▲）地说：“我爸爸是你们的局长，你总该知道吧！”这句话中

“▲”处应填的词是（）。

① 眉开眼笑 ② 令人目眩 ③ 气势汹汹 ④ 盛气凌人

9.□你知道吗□新郎说□那看门的老人就是徐向前元帅□

这句话“□”处应该用标点符号（）。

① “ ？” ：“。” ② “ ？”，“。” ③ “ ？”。“。”

三.判断题,对的打“√”，错的打“×”(9分)

1.“凹”和“凸”的笔画数是一样的。（）

2.“淋、亲、新、病”这四个词的韵母都是“in”。（）

3.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这里运用了夸张的手法。（）

4.“我们要保护庄稼的卫士——青蛙。”句中的破折号表示解释说明。（）

5.“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”不是一句病句。（）

6.“我突然发现窗玻璃上停着一只小小的花蝴蝶。”一句缩写为：“窗上停着蝴蝶。”（）

7.在“青菜、芹菜、蔬菜、萝卜、菠菜”这一组词中，它们都是同一类的。（）

8.“提高”和“效率、水平、产量、质量”都可以搭配在一起。（）

9.“室内极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话反映了总理生活的简朴。（）

四.阅读理解(29分)

（一）读下面一段话，完成文后练习（9分）

《少年闰土》节选

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年（末、未），有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头（带、戴）一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神（佛、拂）面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟（悉、识）了。

1.“盼望”的近义词是。

2.把括号里用得不正确的字划掉。

3.照样子写词语。

明晃晃

4.作者在描写闰土的外貌时抓住了三个特征，把这三个特征分别填在下面的横线上。

（1）表示闰土在海边受风吹日晒，很健康。

（2）反映了浙江绍兴一带农民穿着方面的风俗。

（3）写出了父亲的疼爱，也反映了旧社会农民的封建思想。

5.用“~~~~”画出文中表示联想的句子。

（二）读下面一段话，完成文后练习(8分)

《养花》节选

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那棵。然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，还得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

1、文中的脑力劳动具体指，体力劳动具体指。

2、用“~~~~”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。

3、“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是（）。

A 我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。

B 我有腿病，不便行走，但便于久坐。

C 我有腿病，不便行走，也不便久坐。

4、“这难道不是真理吗？”这句话中“这”指的是。

5、写出这段话段意：

（三）读下面短文，完成文后练习(12分）

圆明园

北京的西北郊，有一片废墟。在那里，原来有一座古典园林——圆明园。

圆明园方圆连绵二十里。园中既有庄严宏伟的殿堂，也有玲珑精巧的楼阁亭台，幽径曲廊，还有“平湖秋月”、“三潭印月”等无数个风景点，真算得上是步移景异，幽雅迷人。园中收藏有不计其数的珍贵历史文物——各朝代的名人书画、金银祭祀礼器、珍宝，应有尽有。它是中外闻名的艺术宫和博物馆。可是，我国千百万劳动人民精心创造的这座建筑精华，却被“欧洲文明者”彻底焚（fén）毁了。1860年，英法侵略者不满足他们入侵中国后所得的利益，再次发动对中国的侵略战争。清朝皇帝带领贵族大臣逃到热河一带避难去了。侵略军来去无阻，直闯到了圆明园。从10月6日开始，他们打开园中的仓库，将各种绫罗绸缎、金银翡翠抢走。法军司令孟托指着各种古董珍宝，无耻宣称这些东西全归他所有；有个叫赫里斯的英国军官，第一次抢到一个金花盆，盆中有一株约30厘米高的黄金树，树上挂着红玉做核的蓝宝石果子，加上其他珍宝，共装了七大筐，他统统占为已有。第二次，他又抢到一座高2米的金塔和其他宝物，找了七个士兵，替他运回兵营„„园内的宝物，能拿的都被抢走了，不能搬走的，都被炮车碾碎。这里野蛮的掠夺，整整进行了一个星期！为了掩盖他们的强盗行径，10月18日，丧心病狂的侵略者3500人在园中到处放火。大火连烧三天三夜，圆明园就这样成了一片废墟。

这是每一个中国人都应牢记的屈辱史：政府无能，国家弱小，就要被欺负。我们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行，要发奋图强，振兴祖国，决不让圆明园的历史在我国重演！

1.联系上下文，理解词语。

（1）步移景异：

（2）应有尽有：

2.用“——”画出第2自然段的中心句。

3.用“~~~~”画出文中的过渡段。

4.用“//”给短文分成三段。

5.文中带点的句子在朗读中应该（）

A 语速要快，语气激昂。

B 语速要慢，语气平缓自然。

6.读了文章后，把你的最深感受用最精练的语言写下来。（50字左右）

五、习作(30分)

（一）编写公益用语（3分）

“水，生命之源！”、“人类只有一个地球！”这些都叫公益用词。它告诉我们要珍惜资源，要保护地球。请你为野生动物界写一条公益用语，告诉大家要保护珍稀野生动物，不可滥捕乱杀。

（二）作文（27分）

今年，在防“非典”，抗“非典”的斗争中，出现了许多感人的事迹，人们的生活习惯、行为习惯也都在悄悄地发生了变化。同学们，你们也一定感受到了吧！请你选取发生在你身边的一些值得写的事迹、变化，通过具体的人和事来叙述。

注意：（1）题目自拟。

（2）条理清楚，重点突出。

（3）字数在400-500字左右。

参考答案及评分标准

一、填空题。23分

1、天时不如地利，地利不如人和。3分

2、探望 观赏 仰望 观看 俯视（鸟瞰）侦察瞻仰 眺望 4分

3、（略）3分

4、L，1，8，③，①，④ 3分

5、（略）10分

二、选择题。9分

① ③ ② ③ ④ ③ ③ ④ ②

三、判断题。9分

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、×

7、×

8、√

9、√

四、阅读理解。29分

（一）1、（略）1分

2、不正确的词：（未、带、拂、悉）2分

3、（略）2分

4、（1）紫色的圆脸 1分

（2）头戴一顶小毡帽 1分

（3）颈上套一个明晃晃的银项圈 1分

5、“这可见他们„„圈子将他套住了。” 1分

（二）1、写文章、写作；浇浇花草，搬搬花草。2分

2、“我工作的时候„„然后再出去。” 1分

3、C 1分

4、不劳动，连棵花也养不活。2分

5、（大意）养花有益身心，胜于吃药。2分

（三）1、（略）2分

2、“它是中外闻名的艺术官和博物馆。” 1分

3、第三自然段 1分4、1-2为一段；3-4为一段；5为一段。3分

5、A 1分

6、（略）依托文章内容，言之有理，酌情给分。4分

五、习作。30分

（一）略 3分

（二）作文评分标准 27分

一类文（23—27分）：符合题目要求，内容具体，叙事清楚，语句通顺，标点正确，错别字极少，字数达到要求。

二类文（18—22分）：较符合题目要求，内容较具体，叙事较清楚，语句较通顺，标点较正确，错别字较少，字数达到要求。

三类文（13—17分）：基本符合题目要求，叙事基本清楚，语句基本较通顺，标点基本正确，错别字在9个以内，字数基本达到要求。

四类文（12分以下）：不符合题目要求，文章不成篇，错别字在10个以上，字数达不到要求。

第四篇：七年级新生发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，来自一(14)班。今天我有幸作为初一新生代表站在这里发言，心里无比激动。很荣幸能在这个美丽的季节和大家相聚在一初中的校园，和大家一起分享收获的喜悦。教师节即将来临，我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了。

踏进一初中，展现在我们眼前的是美丽整洁的校园。这里有学识渊博、认真负责的老师；有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的环境中学习，是我们每一个初一新生的幸运。今年，我校刚毕业的大哥哥大姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。我们要向他们学习，学习他们刻苦钻研，奋力拼搏的精神。

一周的军训生活刚刚过去，我们懂得了尊重与服从，我们磨砺了更坚韧的意志，同时，我们更懂得了刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。知识在于积累，天才在于勤奋。学习上是没有什么捷径可走的，所以只要我们不怕吃苦，以高昂的斗志投入到学习中去，三年之后，我们才能真正有所收获,成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的一代新人，给社会、学校、家庭交上一份满意的答卷!

同学们，新的学期已经到来，让我们全体新生带着美好的希望，以饱满的精神去迎接新的挑战，用勤奋的汗水去攀

登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！今天，我们以进入一初中为荣。明日，让一初中因为我们而骄傲！

我的发言到此结束，谢谢大家！

2012-9-5

第五篇：七年级新生班规班规

未来班 班规（试行）

一、宗 旨

争创优秀班集体

为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。

二、班 训

自信、团结、务实、奋进

自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

团结： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

三、班规班纪

扣分政策：

（一）纪律考核

1、每天7:10分之前准时到校，迟到者扣1分；

2、不准带早餐、零食、水果等进入教室，违者扣1分；

3、每天按规定佩戴校徽、队徽，违者扣1分

4、早到校应晨读，交头接耳、聊天、发呆等做与早读无关的事，每次扣1分；

5、不认真做眼保健操，睁开眼睛或趴桌上休息者扣1分；

6、课间不得在教室追逐打闹，大声喧哗，违者扣1分；参与打架者，每次扣5分，情节严重者交由政教处处分；

7、不准带手机、MP3等贵重物品到校，违者扣2分，并将物品交由政教处保管；

8、上课过程要专心听讲、认真思考，课堂上出现吃零食，喝水，做小动作，看课外书等不和谐现象扣1分，被任课老师批评扣2分；

9、午休、自习课要保持绝对安静，不得以讨论题目，传借东西为由讲话，违者扣1分；

10、按学校规定参加课间操，未能按时出操扣1分，出操过程中嬉戏、聊天者扣1分，做操不认真者扣1分；因病不能参加课间操需向班主任请假，无故旷操者扣3分；（以上由纪律委员负责）

（二）学习考核

11、到校后将作业按“语数英科社”的顺序放置在课桌左上角，7点12分开始上传作业，3分钟内未上交的同学扣1分，课代表在5分钟之内将作业送到老师办公室。

12、作业须按时完成，早晨来学校不得补写作业，违者扣1分，作业一次不完成者扣2分；

13、作业须独立完成，抄作业者扣2分，给别人抄作业者扣1分；

14、作业（或老师规定的物品）须及时上交，未及时上交者扣1分；

15、考试作弊者扣5分，单科成绩记为0分，情节严重者交由政教处处分；（以上由学习委员负责）

（三）卫生考核

16、座位周围应保持干净，垃圾应扔进指定的垃圾桶内，违者扣1分；

17、值日生每天应按时打扫教室、包干区，课后及时擦黑板，违者扣1分；放学后及时打扫卫生，由卫生委员检查合格者方能离校，违者扣1分；

18、不爱护公物，在墙壁上乱涂乱画者扣1分，自己的桌椅和教室公物，如有损坏或涂改，扣1分，并按学校价格作出相应赔偿。（以上由卫生委员负责）

加分政策：

1、月考、期中、期末测试单科成绩前十名加1分，总分前三名再加1分，进步5名以上加1分；

2、积极参加学校举办的各项活动，如运动会、艺术节、红五月等，参加者加1分，获奖者酌情加分。

3、对班干部，课代表进行期末考核，考核优秀者加2分，良好者加1分，其余不加分，中途因不胜任其职务而罢免者不加分；

备注：

1、所有加分、扣分情况由值日班委在班级日志上登记备案；

2、每人每周基准分20分，每周统计一次个人得分，班级前10名者通报家长表扬，后3名者通报家长批评；每半学期评选一次优秀之星，并颁发奖状；个人得分是期末各类评优的重要依据。

3、个人得分情况将在家长会上展示。