共青团犁倭乡第六次代表大会工作报告

第一篇：共青团犁倭乡第六次代表大会工作报告

共青团犁倭乡第六次代表大会文件之七

共青团犁倭乡第五届委员会

工 作 报 告

尊敬的各位领导，各位代表、同志们：

我受共青团犁倭乡第五届委员会的委托,向大会作工作报告,请各位代表审议。

一、回顾三年来的工作

共青团犁倭乡第五次代表大会召开以来，乡团委按照大会确定的目标和任务，在乡党委和团市委的领导下，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以‚组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益‛为目标，围绕中心，服务大局。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，与时俱进，锐意创新，各项工作稳步推进、扎实开展。

（一）在教育引导青年上做出了新成效

坚持不懈地用邓小平理论和‚三个代表‛重要思想武装全团，组织学习十七大、十七届四中全会、团十六大等会议精神，学习胡锦涛总书记等中央领导同志的有关讲话精神。以深入学习实践科学发展观活动为契机，广泛开展宣传教育 活动，不断提高广大团员青年的思想政治素质和理论水平。利用重大纪念日和节庆日，开展祭扫烈士墓、成人宣誓、革命烈士英雄事迹宣讲等活动，积极引导团员青年进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义道路的信念，树立远大理想、培养高尚品德、勤奋刻苦学习、勇于艰苦创业、立志报效祖国。同时教育广大青少年自觉养成文明习惯，引导团员青年抵制各种封建迷信和陈规陋习，树立文明新风尚。

（二）在服务社会中展现了新风采

围绕‚三创一办‛中心工作，建立和完善青年志愿者行动运行机制，组织动员青年志愿者针对不同时期、不同重点，以不同方式开展志愿行动，拓展了青年志愿者行动的服务领域。其中，有创建先锋的卫生扫除，有全民国防的宣传教育，有慰问敬老的志愿服务，有诚信建设的承诺宣讲，有抗旱救灾的义务送水，有三创一办的社会实践，有演讲比赛的青春力量，有践行低碳的创建主题，内容丰富多彩、贴近实际，极大地调动了广大团员青年的积极性，不断掀起志愿者行动的高潮。三年来共为群众解决疑难问题40多件，义务植树300多棵，深入慰问鳏寡孤独困难群众30余户，各类志愿行动累计50多次，参与人数达2000人。

（三）在服务青少年上取得了新突破

一是促进青年就业创业，成立了乡、村两级青年就业创 业全程代理服务机构，为青年就业创业搭建平台，提供争取小额贷款、安排技能培训、协调优惠政策等方面服务。二是加强未成年人思想道德建设，以各中小学为主阵地，通过班会、演讲比赛、板报、广播、知识竞赛、国旗下讲话等多种形式，教育和引导广大青少年逐步养成良好的道德习惯，从身边的事情做起、从一点一滴做起，激发青少年的互助、友爱、奉献、进取精神。三是加强法制宣传教育，每个中小学聘请一名法制副校长，定期到学校宣讲禁毒、道路交通安全、未成年人保护等相关知识及法律法规，使全体师生的法律意识不断加强，在青少年中初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

（四）团的自身建设迈上了新台阶

一是创新组织格局，按照‚增加联系青年渠道、便于调动社会资源、充实基层团干部力量‛的要求，选配了乡团委兼职团干部6名，充分发挥了兼职团干部在特定领域的资源优势和联系纽带、示范带动作用，吸引带动更多优秀青年投身到团的工作中，壮大了团干部队伍。二是抓住村（社区）‚两委‛换届选举的时机，采取‚优选团支部书记通过选举进入村（社区）‘两委’班子，优选村（社区）‘两委’班子中符合年龄条件的成员兼任团支部书记‛的‚两端优选模式‛，努力提高村（社区）团支部书记进入‚村两委‛的比例，选好 配强村（社区）团支部班子，增强了村（社区）团组织的凝聚力和战斗力。三是切实加强少先队员、少先队辅导员队伍的建设，积极为少先队组织办实事，竭诚为少年儿童成长成才服务。

回顾三年的工作，我们深切地感到，乡团委的工作每前进一步，每取得一点成绩，都离不开乡党委政府、团市委领导的关心和支持，离不开全乡团干部和团员青年的共同努力，借此机会，我谨代表共表团犁倭乡第五届委员会向关心支持青年工作和共青团事业的乡党委政府、团市委及各有关部门领导表示衷心的感谢！向为青少年事业发展洒下辛勤汗水、作出无私奉献的新老团干和广大团员青年致以亲切的问候和崇高的敬意!三年来，我乡共青团的各项工作虽取得了一些成效，但是，也应清醒地看到，同党委政府对共青团工作的要求和社会各界青年群众的期望相比，还有一定差距，主要表现在：团的基层组织建设仍存在一些突出问题，团员教育和管理尚待加强，团员队伍的整体素质有待进一步提高，少数团干部工作主动性不够、责任心不强、工作作风不实等等。我们将高度重视存在的问题，在今后的工作中认真加以解决。

二、今后三年主要工作任务

今后三年，我乡共青团工作的指导思想是：高举中国特 色主义伟大旗臶，以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党政中心工作和‚十二五‛规划，坚持党建带团建，发挥好共青团助手和后备军的作用，团结和带领广大团员青年奋力拼搏、不懈追求，为实现‚十二五‛规划的各项目标任务，推动犁倭经济社会又好又快，更好更快发展贡献青春、智慧和力量。

根据这一指导思想，我乡团组织今后三年的奋斗目标是：着力抓好春晖行动、希望工程、志愿者行动、基层组织建设、教育引导青年、青年就业创业等重点工作，进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和号召力；积极争取党政支持，拓展资源整合渠道，加强宣传信息工作，进一步优化共青团工作的政策环境、经济环境、舆论环境；不断完善工作目标考核、基层联系点、项目责任等各项工作制度，进一步保证团的建设和工作有序衔接、持续发展；努力构建服务大局、服务青年的工作体系，为促进青年成长成才、服务经济社会发展做出更为切实贡献。

根据总的指导思想和奋斗目标，今后三年我们要做好三个方面工作：

（一）勤奋学习、坚定信念，切实加强和改进青少年思想政治工作

坚持用邓小平理论和‚三个代表‛重要思想武装教育青 年，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬和培育民族精神，帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观。教育青年自觉坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的人，成长为对党和国家，对人民有所建树的人。

在青少年中继续开展宪法和国家基本法律的宣传教育活动，特别是要加强对《未成年人保护法》等与青少年成长密切相关的法律法规知识的宣传教育。在教育活动中要区分对象，各有侧重点。对于少年儿童，主要开展法律启蒙和法律常识教育；对于青少年朋友主要是培养和教育他们树立公民意识和法制观念，明确自己的权利和义务，提高其保护自己和同违法犯罪行为作斗争的本领和自觉性。

各团支部要敏锐地追踪、把握青少年群体的发展变化，不断探索思想政治工作的新途径、新方法。要把做好青少年思想政治工作与解决他们工作和生活中的实际问题结合起来，与精神文明活动和各类健康有益的文体活动结合起来，巩固和发展思想教育的有效载体和有形依托，充分利用网络等新的手段，不断增强工作的主动性、针对性和实效性。

（二）立足实际、拓展思路，引导青年在经济建设中作 出积极贡献

1、继续做好“诚信青年”建设

充分整合资源，深入开展‚四个一‛活动，加大对青年诚信意识教育培养，将‚诚信青年‛建设活动融入到各种志愿服务中，时时处处体现‚诚信‛这一元素。至2013年，使全乡90%以上的团员成为‚诚信青年‛，90%以上的团组织成为‚诚信团组织‛，青年诚信意识明显增强，‚讲诚信、守信用‛的良好环境和初步呈现，形成较为完善的‚诚信青年‛建设工作运行、管理工作机制、制度，为助推诚信农民建设、全面推进经济发展社会和谐进步贡献力量。

2、深入开展青年创业就业工作

各村（社区）团支部要积极发挥组织优势和人才优势，深入发掘本村（社区）青年创业致富能手，根据团市委提出的‚以团员青年创业就业全程代理服务机构为平台，以‘三位一体’（即：通过‚诚信青年‛建设切实解决团员青年在创业就业中的资金问题；通过青年创业就业见习基地解决技术问题；通过联系龙头企业解决市场问题）工作措施为抓手，充分整合兼职团干部资源‛的青年创业就业工作思路，积极联系社保部门，结合实际，多方面为青年创业就业搭建平台、提供服务，切实帮助青年解决创业就业中所遇到的困难。一是积极为创业青年争取政策扶持和；二是按照团市委的安排 部署，积极为青年解决创业就业中资金难题；三是组织有创业意愿的青年参加市级青年创业就业培训。

3、做好志愿服务行动

大力弘扬‚奉献、友爱、互助、进步‛的志愿精神，组织引导团员青年参加各类社会志愿服务工作。拓宽志愿服务领域，进一步加大志愿者招募力度，建立健全工作机制，不断加强志愿服务的组织建设和队伍建设，充实志愿者队伍，抓好志愿者管理和培训工作。

4、突出服务工作

各团支部要时刻关心青年冷暖，特别要为困难青少年群体排忧解难，通过广泛动员社会力量，帮助他们克服生活上的暂时困难。深化希望工程和爱心助学行动，切实帮助贫困家庭子女、贫困学生解决就学中的实际困难。通过志愿服务等多种形式，做好残疾青少年和失足青少年的帮扶工作。

（三）夯实基础、锐意创新，推动团的自身建设上新台阶

全面推进共青团的各项工作，再创新辉煌，需要各团支部夯实基础、巩固提高，全面加强自身建设，为共青团事业的发展提供坚实的组织保障。

1、着力抓好基层组织建设

一是力争组织建设模式取得新突破，针对团员青年的流 动和分布情况，合理调整基层组织设臵方式，积极推进在农村专业合作组织等新兴领域建团，扎实开展驻外团组织建设，以‚抓三建、进五小‛加快推进非公有制经济组织建团工作，切实完善团的组织覆盖。二是抓好团组织阵地建设，积极争取党组织支持，实现将现有党组织阵地与团组织共享。三是抓好‚党建带团建‛示范点、团建示范点打造工作，力争把团委的活动进一步纳入党建工作的总体格局，做到一同部署、一同落实、为活动开展提供指导和保障。

2、加强团干部和团员队伍建设

团干部队伍是党的年轻干部队伍的重要组成部份，是共青团事业发展的决定性因素，加强团干部教育，要以‚三个建设年‛、‚四帮四促‛、‚创先争优‛等活动的开展为契机，以‚五风五气‛为抓手，以团结、务实、勤奋为目标，为广大团员青年做好表率，扎实加强作风建设，切实强化时间观念、增强敏感性、提高执行力。团干部要牢记自己是青年中的先进分子，牢固树立模范带头意识，发挥模范带头作用，增强作为团员的光荣感和责任感。要切实做好经常性发展团员工作，加大团员发展力度，进一步做好‚推优‛工作，不断为团组织输送新鲜血液。

3、强化学习，不断提高

要教育青年牢固树立终身学习和全面学习的理念，强化 学习意识，形成全团重学习的良好氛围，完善教育培训制度，努力提高组织和个人的自身水平。各团支部要把学习作为组织生活的重要内容和常项工作，引导青年树立学习工作化，工作学习化的观念，努力做到学用结合，学以致用，要把‚学习‛永远写在共青团的旗臶上。

各位代表、同志们：回首过去，一代又一代团员青年积极投身改革、建设和发展的实践，留下了青春奉献的足迹。展望未来，我们对前途充满信心，对青年的未来满怀憧憬。让我们高举‚三面旗臶‛，在乡党委政府和团市委的正确领导下，围绕中心、服务大局，顽强拼搏、干事创业，团结带领广大团员青年为犁倭经济社会又好又快、更好更快发展贡献青春、智慧和力量！

第二篇：共青团第六次团员代表大会工作报告

谋创新 聚活力 树品牌

为推动***实现新发展贡献青春力量

各位领导、各位代表：

我受共青团*****第五届委员会的委托，向大会作工作报告。本次大会是在**加速转型发展，奋力打造“****”的重要时刻，召开的一次公司团员青年凝心聚力、共谋发展的一次青春盛会。大会的主题是：在上级团委和公司党委的正确领导下，紧紧围绕公司生产经营和各项工作部署，构建“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，团结带领各级团组织和广大团员青年，谋创新、聚活力、树品牌，为推动公司实现新发展贡献青春力量。报告共分为两个部分，请审议。

一、拼搏进取的**青年和***共青团

回顾近年来的共青团工作，公司团委紧扣“凝聚青春力量、加速青年成长、助力企业发展”的工作目标，以“一学一做”教育实践、先进评比表彰、青年建功、学雷锋志愿服务、主题团日和青年创新创意等活动为载体，以青年思想引领为出发点，以强化自身建设为

着力点，以关心关爱青年生活为契合点，以服务青年成长成才为切入点，充分发挥团员青年的生力军和突击队作用，使公司共青团工作不断进步，为企业各项经营指标的完成奠定了基础。

（一）强化思想引领，坚定青春信念

强化青年政治素养教育，紧紧抓住党的十八大、共青团十七大、建党、建团周年，****厂庆等重大契机，开展党史团史学习，深化“一学一做”教育实践，借助“微信”“QQ”平台，开展线上及线下特色活动，坚定青年爱党、爱***、爱***的信念。

强化青年爱岗敬业教育，通过“梦想、使命、责任”主题团课、“激扬青春、放飞梦想”青年朗诵大赛等活动载体，宣贯企业发展理念，解读企业经营任务，增强青年员工振兴*****的自豪感和使命感，引导青年员工敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦。

强化青年岗位成才教育，一方面，每年开展各类青年荣誉的评选，召开五四表彰大会对青年榜样进行激励，引导青年员工学先进、当先进；另一方面，积极向上级团组织推优秀，近四年来，有40余名团员青年获得******等上级团组织的表彰，其中****荣获集团公司“****”。

（二）完善自身建设，夯实团建根基

加强制度建设，优化团务管理，建立《团费收缴、使用和管理的规定》《团支部手册》等制度文件，建立公司团委会议管理机制，组织基层团干部定期分享交流，强化团干部参与团委管理及决策，推动共青团工作更为规范，更具活力。

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以*青年文明号、****团支部、标准团支部创建为契机，深化团支部建设，近几年，先后有****团支部、****车间团支部成功创建***青年文明号和集团公司红旗团支部，有力推动了基层团支部规范化、标准化建设，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。

加强团干部队伍建设，通过中央团校、***市团校专题培训，集团公司轮训，开放式主题研讨，与集团内外优秀企业对标等方式，交流工作经验，开拓团干部视野，提升了工作能力。

抓好团的组织覆盖，协助劳务和外包公司成立第三方公司团总支1个，团支部5个，实现活动全参与，青年全覆盖，确保哪里有青年，哪里就有团组织。

（三）服务青年成长，助力企业发展

以青年成长为核心，打造进取文化，通过“奋斗的青春更美丽”主题征文、“悦读悦青春”青年读书、各类技术交流分享等活动引导青年员工多读书、爱学习、勤思考，营造进取向上的氛围。

持续搭建青年建功平台，一方面围绕青年技能提升，组织三维坐标、PRO/E和Excel办公软件、数控操作等特色技能比赛，选拔优秀人员参加上级公司比赛，形成了良好的“比学赶超”氛围，*****获*****技能大赛第一名。另一方面鼓励广大团员青年积极参与QC改进、提质降成本等改进改善活动，每年有1000多条改进改善建议得到提报和整改，团员青年成为公司QC改进活动主力，*******项目获得了全国一等奖。

发挥团员青年的生力军和突击队作用助力生产经营，一方面，—2—

利用青年技术人员创新优势，以“创新创效”为核心，以“五小”项目、“青创”工程、“双先锋”创建为载体，组织青年围绕“科技创新、质量提升、精益生产、管理增效”开展立项攻关，广大青年在活动中得到锻炼成长，逐渐成长为各领域骨干，***项目*****创新创意大赛冠军，*****等项目先后获得了****公司优秀“五小”项目。另一方面，围绕生产大干等经营任务，各团支部组建青年突击队，贴近现场，服务现场，发挥青年拼搏精神，有力保障了各项生产任务圆满完成。

（三）关心关爱青年，营造和谐氛围

服务青年需求，开展丰富活动，每组织各团支部开展各类主题文体活动40余场，通过篮球、足球、健步行等丰富多彩的活动引导团员青年健康生活、快乐工作。针对外地员工生活单调的实际情况，团委在中秋国庆等节假日期间，开展大学生专题慰问，通过迎新比赛、联欢会、面对面座谈等形式，传递公司对青年大学生的关爱，增强归属感。针对公司男青年多，交友面窄的现状，团委组织联合本地企事业单位开展“爱情对对碰”等单身联谊活动，为青年员工寻觅爱情牵线搭桥，拓展了青年交友面。

发扬志愿精神，打造和谐文化。2013年公司团委成立青年志愿服务队，本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，积极参与各类公司内外公益活动，以志愿活动培养青年员工奉献和服务意识，打造“缤纷四季 ****”志愿品牌。每年3月集中组织开展“雷锋月”志愿服务活动，通过清扫公司卫生、修缮工位器具、美化工作环境、义务宣传产品等形式，学习、践行雷锋精神；与蒲公英公益组织进行

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合作，开展清理****、助残敬老、社区服务等公益活动。****年，**集团“***”认领爱心包95个，捐助14250元。

过去的几年，公司团组织坚持创先进、争优秀，团委被共青团市委授予先进团委，******等团支部，*****等团干部先后获得*****的表彰。而这些成绩的取得，得益于公司创新发展、科学发展、和谐发展所创造的良好环境，得益于上级团委和公司各级领导对***共青团工作的关心与支持，得益于全体团干部和广大团员青年的团结奋斗与辛勤努力。在此我谨代表第五届团委向关心支持公司共青团和青年工作的各级领导，向在共青团岗位上奉献青春的团干部，向奋战在公司各条战线上的团员青年致以崇高的敬意和衷心的感谢！

各位领导、各位代表，历史沉淀和岁月流金，让我们深刻体会到：

只有坚持党建带团建，工作才能方向明、思路清。要善于站在党的立场上思考团的建设，发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，在实际工作中当好助手和后备军。

只有服务于企业经营发展，团组织才能有作为、有地位。共青团的各项工作要融入公司党委和企业工作大局中去思考、设计、落实，工作的切入点既要考虑党政所需，也要考虑青年所求。

只有服务于青年成长成才，团组织才有吸引力、凝聚力。团组织要深入青年，了解青年，关心青年，为团员青年成长发展搭建舞台，解决好青年在工作、学习、生活中的实际困难。

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只有求真务实，开拓创新，团组织才能有生机、有活力。信息化和网络已深入人心，面对新时代、新形势，我们必须把握他们的特点，以实干为基础，以创新为动力，树立****共青团的品牌。

在前进的道路上，我们还必须有“成绩归零”的心态，巩固已有工作成果，清醒认识存在的问题和不足，主要表现在：团内组织意识和组织生活规范性存在不足；团组织各项活动融入生产经营中心任务还需进一步紧密；应对时代变化，服务青年的方式、方法与青年的期望存在差距；团组织的吸引力、凝聚力、战斗力还需进一步加强；真正促成团干部、团员青年成长成才的渠道和平台还需进一步搭建和打造。

二、用奋斗续写***共青团新篇章

当前，随着*****的建成投产，****已迈入全新的发展阶段，今后四年是*****破解经营困局，全面提升企业竞争实力的关键时期，也是我们*****的“十三五”发展目标的重要时期。新的形势、新的任务，要求***共青团必须紧紧围绕企业中心工作，必须持续加强组织建设和能力建设，当好企业和青年的桥梁和纽带，在服务企业发展和满足青年需求方面找到最佳结合点，为青年展示才华提供机会、搭建舞台，为企业发展培养人才、凝聚力量。

团员青年是团组织的肌体细胞和活动主体，团组织主要服务对象也同样是团员青年，当前青年的特点是文化水平较高，多为独生

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子女，个性较强，思想上呈现多元化，对工作、学习、生活条件的需求越来越高。与此同时其所承担的家庭责任和所处社会压力日逐增大，因此我们要充分认识到加强新形势下团员管理工作的重要意义和紧迫要求。公司目前正式员工团员***人，派遣制员工团员***人和外包员工团员****人左右，不断扩大团组织在团员青年中的有效覆盖、激发团员青年发挥好聪明才智是团委工作的永恒动力，不断权衡、创新共青团工作方法、手段和内容更好地契合广大团员青年和企业日益增长的内在需求，是团委当前着重解决的重要课题。

未来四年***共青团工作的总体思路是：深入贯彻落实中央党的群团工作会议和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》精神，持续深化“一学一做”，瞄准******的目标，团结带领广大团员青年，深化工作内涵，拓展工作外延，打造以“多彩***，精彩青春”为内核的特色品牌文化，提升团组织服务企业和服务青年的能力，为推进****实现“十三五”目标的实现贡献力量。

第一是强化理想信念，锻造“红”色基因

一要传播核心价值，营造良好氛围。持续开展好“学习总书记讲话、做合格共青团员”教育实践，以“一学一做”的常态化和规范化开展作为保持和增强团员青年先进性的重要抓手，不断加强思想政治锻炼和实践锻炼，不断增进对党的思想认同、政治认同和情感认同，坚定永远跟党走的信心和决心。以理想信念教育为核心，引导团员青年正确认识国情、厂情，保持对发展的合理预期，以冷静头脑和辩证思维面对各种舆情。结合形势任务教育，向青年传递“与

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***共奋进，与***共成长”的思想共识，倡导干一行、爱一行、精一行，培养良好的职业精神和职业素养。

二要选树青年典型，发挥榜样作用。重点挖掘、培养企业各项工作中涌现出的优秀青年，大力宣传青年身边的先进事迹，从而激励和带动团员青年，以先进典型为榜样，在***这个大舞台上努力学习，发奋成长。同时积极向上级团组织推优，激发优秀青年成长的动力，加快青年成长步伐，形成“对照先进，比学赶超”的良好氛围。

三要坚持用科学理论、先进思想武装团员，激发团员的荣誉感和责任感。丰富和完善团员经常性教育载体，通过学习培训、主题教育、实践活动、同伴分享、选树典型等方式，提升团员经常性教育成效。强化团组织活动的仪式感，举办重温入团誓词、超龄离团等仪式活动，注重仪式活动的庄重性、感染力和神圣感，增强团员对组织的归属感、作为团员的光荣感。积极开展开放式、体验式、互动式团内活动，注重依托互联网平台开展活动，进一步提高组织生活的效果。

第二是助力成长成才，弘扬奋斗之“蓝”

一要健全团员立足岗位创先争优长效机制，通过设立团员先锋岗、团员示范岗、青年文明号窗口等形式，开展团员承诺践诺和履职尽责活动，推动团员发挥模范带头作用。开展“蓝色引航”工程，践行“1+10”“1+100”团干部直接联系青年制度，每名团干部要与所在支部和相关支部的团员青年结对，建立经常性联系，组织开展职

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业生涯导航、成长交流座谈、一对一骨干青年带徒弟等活动，做好新入职员工、劳务工、外包工的思想引航，使他们尽快融入企业。

二要丰富技能比赛，选拔优秀技能人才。针对操作类岗位，开展数控、钳工、电工等技能比赛，组织技能培训，提升青年理论知识和实际操作水平。针对专技类岗位，开展办公软件、主持、演讲等比赛，提升青年的综合素养。积极选拔优秀青年员工参加集团和青岛市组织的各类技能大赛，为青年提供业务交流、锻炼能力、展示自我的舞台。广泛开展团员交流分享，提倡在工作生活中分享思想体会，增进彼此了解，共同提高进步。完善团内评选表彰工作机制，让更多普通团员参与到评选工作中来，及时把团员身边的先进典型挖掘出来，加强宣传，充分发挥先进典型的示范带动作用。

三要围绕创新创效，深入开展青年建功活动。围绕技术创新，成立****公司青年科技工作者协会，组织科研项目交流、科技论文评比、专利知识学习、联合课题攻关等活动，助推青年技术人员成长成才。围绕岗位创新，深入开展青年“创新创效”行动，鼓励团员青年立足自身岗位，寻找潜在问题自主立项攻关，确保每年“五小”项目数不低于200项。要继续拓宽立项的途径，优化过程管控、加强成果交流，激发青年的创新热情和创效潜能，推动“青创行动”创出氛围，创出成果，创出效益，创出人才。

第三是强化青年关爱，情系“绿”色家园

一要进一步弘扬“缤纷四季 志愿***”志愿精神，开展丰富志愿活动。把参与志愿服务作为团员践行社会主义核心价值观、增强团

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员意识的重要途径，引导广大团员按照“就近就便”原则，从身边做起、从小事做起，带头广泛深入开展志愿服务。建立有效机制和载体，引导团员围绕扶贫济困、助老助残、社区服务、网络文明等领域开展志愿服务。积极动员广大团员加入网络文明志愿者队伍，争当好网民，发出好声音，传播正能量，把团员的先进性延伸到网络空间。

二要服务青年需求，传递人文关怀。团组织需要进一步树立服务意识，拓宽服务渠道，提高服务能力，履行好服务职能。组织健康向上的青年文体活动，创新构筑以宿舍、班组为单元的“青年文化节”“青教一点课”等载体，丰富青年业余文化生活。为单身青年搭建交友平台，帮助单身青年解决好个人问题，让青年员工生活更快乐，工作更顺心。加强对外地青年员工关怀，营造温馨环境，提升企业归属感。

三要转变话语体系，创新宣传手段。80后、90后员工将逐步成为企业的中坚力量，他们的思维更加活跃，营造微信、QQ等新媒体媒介，实现交流、沟通、联络、聚集，打造青年之家。大力建设青年网络宣传阵地，在支部层面设立青年微信群，开展话题讨论、收集员工诉求、为企业建言献策。调优共青团网络宣传员队伍，策划一些有深度、有震撼力的文化传播事件，集青年合力在互联网上为***品牌战略提供支撑。

四是全面从严治团，闪耀“金”色光辉

一要突出从严治团，抓纪律意识。团徽中的金色是太阳的颜色，—9—

也是大地的颜色，全面从严治团，狠抓纪律是根基。重点围绕共青团的政治立场、团干部的思想政治素质、团员青年的先进模范作用、团组织的凝聚力战斗力等四个方面，扎实推进从严治团各方面的工作。梳理好团员青年的组织意识、纪律意识、制度意识的行为清单，建立“坚守制度规矩、心系情系企业、提高工作能力、锤炼优良作风”标准体系，规范团员青年言行。

二要突出组织建设，抓管理提升。抓好团委委员职责分工，发挥团委集体领导的作用，用团队的力量统筹好全局工作。抓好团支部换届工作，不断优化团干部队伍，确保有能力、有干劲的青年充实到团的队伍中，把积极作为、努力工作的团干部培养成公司后备干部，使团组织成为后备干部的摇篮，保持团干部激情与活力。继续将工作资源、工作项目、工作力量向支部倾斜，促进支部自主工作进一步活跃，增强对青年的吸引力。强化、引导、激发派遣制和外包团员青年活力，搭建以***组织管理为主，劳务派遣单位密切配合联动机制，实现融合管理。

三要突出活力建设，抓形象提升。以青年文明号、红旗团支部争创为抓手，探索团支部量化评价和积分制，每月对支部工作考核打分，考核结果与各类优秀评定和推荐指标挂钩，激发基层团干部的主观能动性，提高团支部的凝聚力和战斗力。以“多彩***，精彩青春”品牌工作为抓手和契合，鼓励团支部根据部门实际，创造性地开展青年喜闻乐见的活动，提升团组织的亲和力和影响力。

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各位代表，团员青年朋友们，我们要继承和发扬***光荣传统，立足新起点、展现新作为、创造新业绩，着力提升***共青团组织品牌力和号召力，团结、凝聚公司广大团员青年，最大限度地把广大青年的智慧和力量引导到推动***事业上来，用好行业发展的广阔平台，从岗位做起、从脚下做起、从现在做起，为***的发展贡献青春的智慧与力量。—11—

第三篇：共青团金薮乡第六次代表大会会议议程

中国共产主义青年团

金薮乡第六次代表大会会议议程

1、全体起立，鸣炮，奏《国歌》

2、周军虎同志致开幕词

3、王耀同志作大会筹备工作报告

4、孙方孜同志作代表资格审查报告

5、郭铁山同志作工作报告

6、刘述同志作选举工作报告

7、周磊同志宣读通过选举办法

8、肖勇同志介绍候选人基本情况

9、表决通过监票人建议名单和宣读计票人名单

10、大会选举：

（1）请工作人员清点人数，发放选票（2）投票、统票

（3）主持人宣布候选人得票结果和选举结果

11、召开共青团金薮乡第六届一次全会，选举产生了团委书记、副书记。领导宣布团委班子分工情况

12、新任团委书记讲话

13、团市委领导讲话

14、乡党委领导讲话

15、全体起立、鸣炮、奏《团歌》

第四篇：清镇市犁倭小学贯彻落实

清镇市犁倭小学贯彻落实《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》的自查报告

为认真贯彻落实清镇市教育局关于开展落实《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》常规检查的通知，加强我校教学常规管理，着力提高我校教育质量，积极推进素质教育，结合我校实际，组织开展贯彻落实《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》常规检查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

我校共有教师28名，12个教学班，共有学生421名，小学高级教师名，小学一级教师 名，小学二级教师 名。

二、主要做法及工作措施

1、强化工作领导。成立以校长为组长，分管教育的副校长、教导主任为副组长，少先队辅导员及各功能室负责人为成员的工作领导小组。加强学校的领导工作，以便学校的各项工作正常有序的开展下去。

2、强化师德师风教育，制定切实可行的师德师风考核办法，弘扬贵州教育精神，以教师誓词为准绳，强化教师师德教育，着力提高教师教书育人的服务水平。在这过去的一年多里，学校切实开展了“师德师风建设年活动”，通过活动的开展，让学校教师的师德素质有了更进一步的提升。

3、严格执行课程标准和课程计划。教育部颁发的课程标准、课程计划，是学校施教的行动纲领，学校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容，开齐课程，开足课时。结合学校教师的实际，在音体美等技能学科上尽可能根据各教师专长来安排任教科目，无任意增减或删改课程课时现象。

4、严格执行《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》，学校根《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》的内容，结合学校实际制定出《犁倭小学教育教学常规管理制度》，加大平时的教学常规管理检查力度，力求做到奖惩分明。

5、加强毕业班的管理工作，在学年初根据班级实际制定切实可行的毕业班工作计划和提高毕业班教育质量工作措施，定期召开毕业班工作例会，学校各项优惠措施向毕业班教师倾斜。

6、优化教学管理制度。根据学校实际，我校不断健全和完善教学常规管理制度，拟定了《犁倭小学教育教学常规管理制度》、《犁倭小学教师绩效考核实施方案》、等管理制度和措施；明确岗位职责，使教学管理工作做到有章可循，有规可依；积极推动学校教学管理规范化、制度化。

7、强化质量分析和学困生辅导。认真搞好期末测试和培优助困工作，应上级的要求，在每学期末组织做好教学质量监测工作，并根据监测的结果，做好质量分析；在平时的教育教学工作中，要求任课教师对班上的学困生进行有针对性的辅导，并做好辅导记录。

8、教师专业发展，每期要求教师至少读一本与自身教学有关的理论书籍并写出一篇不少于1000字以上的笔记；在教学中，要求教师认真钻研教材，研读《课程标准》，积极探索和实施教学方法，精心备课，利用好班班通设备认真上好每一堂课；教师每期至少承担一节公开课，听课记录每学期不少于10节；每学期结合自己的教学，至少写一篇教学随笔或反思；每学年写一篇教学论文；形成一个良好的教学研究氛围，有利于教师整体素质的提高。对教师的管理逐步走向制度化和规范化。

9、关爱学生。开学初教师针对学科特点结合本班学情精心制定“培优助困”工作计划，计划体现关注学生的不同特点和个体差异，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生。注重培“优”助“困”，适时记录学生成长情况。此外，对问题学生及时进行教育，与家长沟通联系，将问题学生的“问题”扼杀在萌芽状态，做好家访记录。

10、强化课堂教学效率。学校校长、教导主任、教研组长推门听课，要求教师认真备课、上课、钻研教材，对教师进行教法、学法上的指导，切实做到向课堂40分钟要质量。

11、加强教学常规环节检查与督促。主要从五个方面进行：一是各校教导处每月对教师教案、作业批改等常规工作进行检查，帮助教师改进教学方法，提高教学质量和效果。要求各教师作业布置量适当，习题的选择能反馈学生对知识的掌握情况，补救措施具体。学校校长、教导主任深入班级听课，校长每期不少于30节，教导主任每期不少于20节。

12、认真抓好十二五教师继续教育工作，积极组织教师参加上级单位组织开展的教师继续教育培训工作，狠抓校本教研和培训工作，提高教师业务水平。

13、搞好校际交流工作，积极派教师参加其他学校开展的各项教研活动，要求教师不断解放思想、多走出去学习先进的教育经验。

三、存在的问题

1、虽然现在有利班班通设备，但许多时候只是一种摆设，除了语文、数学课上教师们会利用设备上课外，其他学科教师们很少用。

2、近几年来，我校业务水平高、教学能力强的年轻教师大多外调，加之学校教师年龄结构偏大，学校班级少，导致部分教师没有竞争意识，没有紧迫感和责任感，工作缺乏动力，学习意识不强。

3、部分教师批改作业不够规范，作文的批改缺少针对性、作文评语缺少鼓励性。

四、今后的打算

1、强化“一德四新”的学习，提高教师师德修养和专业化水平。

2、严格执行学校制定的各项管理制度，强化教师常规管理考核。

3、积极筹措资金努力改善教学设施设备，提高现代化教育水平。

4、转变学校领导工作作风，始终把提高教育质量摆在学校工作的首位。

相信，在市教育局的正确领导下，我们将狠抓教学管理不放松，有一颗面对困难和问题不退缩的雄心，通过全体教师的共同努力，我校的教育质量一定会后发赶超，跃上一个新的台阶。

第五篇：清镇市犁倭中学2014

清镇市犁倭中学2014－2018名师培养方案

国家之间竞争的本质是人才竞争，而这最终取决于教育的主体力量——教师及其素质结构，一流的教育就需要有一流的教师队伍，教师队伍的数量和质量对学生的发展具有决定性影响。所以必须充分认识加速培养教师工作的重要性和必要性。为了加快教育发展的步伐，造就一批高素质的教育骨干，充分发挥名师在教育教学工作中的作用：同时为了给优秀教师脱颖而出创造良好的环境，从而提高教师队伍整体素质，调动教师工作积极性，提升教育教学质量，推动学校教育事业稳步发展，结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想：

以邓小平理论和“十八大”重要思想为指导，遵循教育教学规律和教师成长规律，以“高度重视，积极参与，重在过程，全面提升”为培养理念，注重“名师工程”的全员性、自主性和实效性，有系统，成系列，分阶段培养一批在教育教学一线发挥重要作用的名牌教师、学科带头人和骨干教师，建设一支能够保证学校健康持续发展和高层次实现学生全面、和谐、有个性发展的高素质教师队伍。

二、培养目标

总目标：名师培养是一项系统工程，从2015年起经过2个三年工作周期，逐步建成一支规模适当、素质优良、结构合理、相对稳定、能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神、高尚职业道德、较强学力水平和业务能力的教师梯队。届时，除见习、试用期教师外，在全部达到胜任水平的基础上，骨干教师占总人数的26%以上，学科带头人14%以上，名师争取达到教师总数的6%。

2014—2018工作周期的具体目标：

1、“名师系列”培养目标 第一层级：胜任教师的培养

胜任教师:能适应并胜任我校教育教学工作的教师。力争在三年内，所有教师达到这一培养目标（若三年内达不到胜任教师的水准，则表明该教师不适合教学工作）（每年按35%评定）。

第二层级：教坛新秀的培养。

在本期工程中，我们要在30岁以下的青年教师中培养一批教坛新秀。力争在三年中使占青年教师总数50%的人享受这一荣誉（每年按青年教师16%评定）。目前我校有５人获得贵阳市教坛新秀。

第三层级：骨干教师的培养

骨干教师，即具有较高的业务水平和优良的教育教学业绩的教师。他们是学校教育教学和教科研工作的骨干力量。要在具有三年以上教龄的中青年教师中培养一批教学骨干，使占教师总数10%的教师享有这一称号。

第四层级：学科带头人的培养

学科带头人，即学有专攻，教有专长，教育教学和教科研工作成绩优异的教师。他们是学校课程建设与教学改革、实验的核心力量。要在具有中级职称以上（含中级）教师中培养一部分学科带头人，使其数量占教师总数的5%。

第五层级：教学能手的培养。

要在具有8年以上教龄的中青年教师中培养一批教学能手，力争使8年以上教龄的教师中10%的人具有这一称号。

第六层级：名师的培养

名师，即在分局内外学科领域具有广泛影响和知名度，能够把握课程与教学改革方向，在学校课程开发和教学改革的实践与理论建设中能当重任的教师。他们是我校教师队伍整体形象的杰出代表。要精心培养，积极创造条件，在中、高级教师中培养在分局内外颇负盛名的教师，争取达到校内教师总数的2—6%（每年按教师的2%评定）。

三、实施原则

1、整体规划与分步实施相结合

对于“名师工程”，学校本着“以教师发展为本和学校、教师、学生三位一体”的发展思想，在注意教师个人进行自我发展设计的基础上，进行总体策划，提出总体目标，实施策略和办法。同时，从学校工作实际出发，按“名师工程”的分阶段目标要求，分步实施，做出与学校三年规划实施同步并以此为一个培训工作周期，期间表现作为每一年评定的主题和依据的安排，体现“名师工程”系统操作的连续性和“名师工程”分步实施的阶段性。

2、广泛发动与严格评选相结合

认真组织宣传发动工作，使全体教师对“名师工程”实施的意义有全面正确的认识，了解“名师工程”的具体要求，增强教师自我发展的自信心和自强心，充分挖掘每一位教师的潜能，把他们的注意力引导到“名师工程”实施上来。同时，组织专门、有权威的评审队伍，严格标准和程序，体现考核评选的公开性、公平性和公正性，做到宁缺勿滥，绝不走过场。

3、滚动选拔和动态管理相结合

名师系列每年申报和评选一次，一旦考核通过，会获得相应的“名师系列称号”及待遇，同时必须履行相应的职责和任务。

评审小组每年将对已获得名师系列称号的教师进行一次职责和任务履行情况的审查。若通过审查，则继续保留原有的名师系列称号。未通过名师系列和特色教师考核的教师可以继续申报下一的考评，已获得名师系列称号的教师可以参加高一层次名师系列的评选。

根据形势的变化，学校还要不断对名师系列教师标准赋予新的内容，使名师系列教师不断超越自我，更加具有时代性和前瞻性。

4、机制激励与积极培养相结合

学校采取激励机制，充分调动广大教师自我学习，自我发展，争当名师的积极性，有计划、有针对性地开展学习，培训与研究活动，在激励、引导、保障教师主动、自主发展的基础上，促进整个教师队伍的不断成长。

5、统一要求与关注特长相结合

“名师工程”设定“名师系列”，既体现对教师发展的“统一要求”与“关注特长”两方面的同等重视，也是从根本上为了保证学生真正实现全面和谐、有个性发展。因此，坚持“统一要求”与“关注特长”相结合，还应明确：在名师系列的培养考核过程中，既注意按统一标准要求，同时也应关注教师的学科特点和自身特长发展，引导教师通过个性展示，向高层次的全面发展迈进。

四、实施步骤

第一阶段：方案制定与宣传发动阶段

学校制定名师工程实施方案，下发讨论，征集修改意见，然后召开动员大会，使全体教师理解和接受“名师工程”的意义，了解“名师工程”的具体要求。

第二阶段：教师争创与申报阶段

每位教师都要根据自身的发展状况以及学校名师系列的评定标准，进行自我设计，申报可行的自我发展计划。学校在教师申报的基础上为每个教师建立教师发展档案，对申报争创名师系列的教师登记备案。

第三阶段：培养提高阶段

学校认真组织各种理论学习、专题培训与教学研究和教学竞赛活动，为参与争创名师系列的教师创造良好的发展环境，鼓励支持教师争创成功。每位教师要立足岗位，自我学习，自我训练，自我反思，自我发展，自我评价。

第四阶段：评选验收与整理资料阶段

学校培养评审小组根据《学校名师工程系列评定标准》和定额，在教师进行自我评价的基础上，对申报教师逐一进行评定，通过后在校内公示。

五、保障措施

1、组织保障

成立学校名师培养系列工程领导小组和培养评审小组，从组织上保证名师工程的顺利实施。

学校名师培养系列工程领导小组 组 长：杨国学

副组长：邵平、罗成恩

组 员：陈国荣、莫良成、李林、付甫华、李天寿、苏林。学校名师培养系列工程培养评审小组 组 长：邵平

副组长：罗成恩、罗国发

组 员：李林、付甫华、李天寿、孙丽、王志、付荣、高兰、孙华、艾江红、包薛敏。领导小组负责研究决定名师培养系列工程实施过程中的重大问题。教学、教研部门的主要职责是全面负责名师工程的实施，并对学校教师进行科学定位，积极培养，帮助申报的教师不断提高专业素质，推动此工程的顺利实施。培养评审小组负责制定和落实教师培养计划，对各层级教师进行分层次、有针对性地培养，并对申报骨干以上层级（含骨干）的教师拿出评审意见。

领导小组根据培养评审小组意见负责最终审批。凡培养评审小组的成员，如申报名师系列的，则实行回避原则，另选相关教师替代。

2、制度保障

建立各项相关工作制度，保障“名师工程”顺利健康实施。(1)制定“名师工程”专项方案。结合实际对“名师工程”的实施制定出专项工作计划，每一学年年底在师训工作总结中详细对“名师工程”实施情况进行总结。

(2)实行“名师工程”工作定期总结。学校每学期听取一次教学、教研部门“名师工程”实施情况的汇报，将“名师工程”实施纳入学校的工作目标管理,年终进行评估。

(3)实行“名师工程”工作专档制度。对申报争创名师系列的教师建立教师发展档案，及时注意收集反映教师活动与成绩的各种资料，要建立“名师工程”工作资料档案。

(4)实行对名师系列的专项奖励制度。

对通过考核并公示后确定的名师系列给予以下待遇：

凡被评为胜任教师、教坛新秀、骨干教师、教学能手、学科带头人、名师的教师，其荣誉称号将被记入个人业务档案。

县级以上的名师、学科带头人和教学能手、骨干教师必须从校内的名师、学科带头人和教学能手、骨干教师中选拔产生。在年终评优及今后的职称评定、职务晋升、工资晋升、外出考察学习、学位学习和讲（赛）课、学科竞赛优先名师、学科带头人和教学能手、骨干教师和已申报的教师。

3、专业发展保障

学校将根据教师的申报情况，分层要求，分类培训，努力提供和创设教师可持续发展的空间，营造出一个和谐、宽松、民主、活跃的学术氛围，为教师提供更多、更加系统的完善自我、培训提高的机会。

4、经费保障

学校对“名师工程”实施过程所需经费纳入年初经费预算，保证整个“名师工程”实施过程的必要经费支出。提供给名师系列足够的人力、物力、财力及时空。

六、申报、评选程序及办法

1、由个人填写《学校名师系列申报表》一式三份，申请时间定在每学年的6-7月份，提出申请后于次年5月份向名师系列培养工程领导小组送名师系列考核标准中规定的所有材料。第一届评选于2012年7--12月份进行，以后每届评选以此类推。

2、根据自身发展情况，最多允许申报名师系列中的一个层级。

3、以教研组为单位组织申报和评选等工作，教研组拿出初评意见后，上报“名师工程培养评审小组”，培养评审小组经投票选举和业绩考核后拿出评审意见，领导小组根据培养评审小组意见最终审定。

（１）《教育教学目标》效绩分：上一在全市统考统评时每超一个名次加2分，中考个人单科排榜每超一个名次和集体排榜每超一个名次，两项各加1分。

（２）教师评价：一票为１分（３）教育科研效果：ａ。本（上一）学校选派的县以上级别的教师学科竞赛、讲（赛）课1-2等奖：省级；6分、市级：4分、县级：2分（2等奖降1分，三等或无等级证书无效）；ｂ。本（上一）学校确定并申报的实验课题已结题验收的证书和正在承担实验任务的课题：国家级１０分、省级：８分、市级：６分、县级：４分、校级：２分；ｃ。本（上一）学校确定并逐级推荐的参评的课件、教学设计等证书：国家级5分、省级4分；市级3分、县级2分、（2等奖降1分，三等或无等级证书无效）。（同类证书选最高级别）

4、名师系列教师评选结果将向全校教师公示，公示期为一周，公示结束，获得认可者，即分别获得“名师系列称号”相应级格称号，最后张榜公布名单。

5、被授予学校名师系列的，方可参加上一层级的申报。

6、具有以下情形者，取消“名师系列称号”申报资格：（1）违反国家的法律、法规和教师职业道德规范，向学生传播不健康和错误的思想，或宣扬封建迷信和歪理邪说，或参与、支持非法组织的集会或活动。

（2）有体罚和变相体罚学生的。

（3）利用教师身份徇私舞弊，收受家长的贿赂, 要求家长办私事,谋私利。或以牟利为目的向学生摊派学习资料，或违反考纪考规。

（4）弄虚作假，抄袭剽窃他人的学术、科研成果。

（5）不履行岗位职责，无故不完成教育教学任务，在学校或师生中造成不良影响。或严重增加学生课业负担。

（6）不尊重学生和家长人格,用讽刺挖苦的语言对待学生，指责训斥家长，损害学生和家长的身心健康，造成恶劣影响。“名师工程”学校发展规划的重要组成部分，既是保证场中健康、可持续发展的战略性措施，也是场中教师展露才华、彰显自我的广阔舞台。每一位工作在场中的同志都应该抓住这一难得的历史性机遇，通过自身的不断努力，谋求最大限度的自我发展，进而使我校在教师队伍建设上创出特色，真正成为名师成长的摇篮。

清镇市犁倭中学

2013年9月

清镇市犁倭中学2014－2018名师

培养方案