第一篇：关于举办庆元旦师生书画展活动的通知
关于举办庆元旦师生书画展活动的通知
各班级：
正值元旦来临之际，为激发广大师生工作学习热情，陶冶师生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示师生才艺，特举办师生书画展。现将有关事宜通知如下：
一、参展时间：元旦前夕
二、比赛形式：班级选拔，学校评定等级。
三、参赛对象：全体师生
四、比赛要求：
1、各班全员参与，在班内评选优秀作品上交参评参展。
2、作品要求:（1）书法：内容围绕庆元旦，诗、词、文均可；要求端正、规范、美观。
（2）画：内容围绕庆元旦，表现手法工具材料不限，国画、卡通画、素描、水粉、水彩、剪纸、线描、版画均可。内容丰富，形式多样，有创意。
3、用纸规格：硬笔书法使用16开纸，毛笔及国画为四尺三开宣纸，儿童画及其他作品尺寸为4开素描纸大小。
4、上交时间：12月23日前，作品反面写学生姓名、班级、作品名称、指导教师，同时级部上交参赛名单电子版；
第二篇：关于举办庆元旦师生书画展活动的通知
关于举办庆元旦师生书画展活动的通知
各级部各班级：
正值元旦来临之际，为激发广大师生工作学习热情，陶冶师生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示师生才艺，特举办师生书画展。现将有关事宜通知如下：
一、参展时间：元旦前夕
二、比赛形式：班级选拔，学校评定等级。
三、参赛对象：全体师生
四、比赛要求：
1、各班全员参与，在班内评选6—10幅优秀作品上交参评参展。
2、作品要求:（1）书法：内容围绕庆元旦，诗、词、文均可；要求端正、规范、美观。
（2）画：内容围绕庆元旦，表现手法工具材料不限，国画、卡通画、素描、水粉、水彩、剪纸、线描、版画均可。内容丰富，形式多样，有创意。
3、用纸规格：硬笔书法使用16开纸，毛笔及国画为四尺三开宣纸，儿童画及其他作品尺寸为4开素描纸大小。
4、上交时间：12月24日前，作品反面写学生姓名、班级、作品名称、指导教师，同时级部上交参赛名单电子版；
5、上交地点：美术组郭磊老师处
五、奖励办法：
1、每年级评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名，优秀奖若干名。
2、获奖作品在专栏展出。
六、评委名单：
张洪军、董海军、高新民、王向华、郭磊、王洪菊、吴宇英、郝莎
河口区实验学校小学部美术组
2016年12月15日
第三篇：关于举办庆元旦书画展通知
关于举办“庆元旦，师生书画展”的通知
2014年元旦即将到来，为丰富校园文化生活，展示海孜实验中学师生的才艺。决定近期举办“庆元旦，师生书画展”活动，现将有关事项通知如下：
一、学生作品要求
班主任老师要积极发动学生参与活动，充分发挥学生特长，展示学生才艺。
1、书法作品：硬笔、毛笔书法作品，书体风格不限。硬笔书法作品一律用8开硬笔书法纸；毛笔书法作品用纸最小不小于四尺4开，最大不超过四尺2开纸，且一律竖幅。
2、美术作品：画种不限。国画作品最小不小于四尺宣纸六开，最大不得超过四尺2开纸（较大尺寸作品须为竖幅），其他画种为四开图画纸。
3、参展要求：所有参展作品请在背面右下角写清作品题目、作者姓名、学校班级、辅导老师。
4、评奖办法：学生作品按照级部分设一、二、三等奖颁发证书。
二、教师作品要求：
1、书法作品：书体风格不限，最大不超过4尺整纸，横竖幅均可。
2、美术作品：画种不限，国画作品不超过4尺整纸。油画及其他画种作品尺寸不超过150厘米（高）×100厘米（宽）。
3、参展要求：教师作品若自行装裱，作品参展后仍归自己所有，若需学校装裱参展后作品将由学校收藏。
4、评奖办法：评出书画作品一、二、三等奖（美术作品按画种评奖），并颁发证书。
三、所有参展作品内容健康为参赛作者本人独立创作，发现弄虚作假者取消评奖资格并通报批评。
四、作品上交时间地点： 2013年 12月26日上午11：30之前请按时送到艺术组况开慧处。
六、展览时间：2013年12月底
七、本次活动评委：另行通知。
理化艺体组
2013-12-22
第四篇：师生书画展通知
师生书画展通知
为丰富广大师生的文化艺术生活，为有书画特长的师生提供一个交流、展示的平台，本县少年宫定于2011年12月低举行全县师生书画展比赛。
参赛对象：全县教师和学生
参赛要求：
以“庆元旦”为题，体裁不限，可绘画，书法、剪纸，手工制作等。绘画：画种不限，卡通、水彩画、水粉画，国画、纸版画皆可，最小篇幅为8开纸张，最大篇幅这4开纸张；
书法：风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。硬笔最小篇幅为8开纸张，毛笔最小篇幅为4开纸。
①、绘画书法内容要求表现师生生活，发挥想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
②、书法、绘画作品右下角请务必用钢笔或圆珠笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③、参赛作品必须在12月10日之前上交给美术教师。教师作品交到体卫艺教研组主任处。
表彰奖励：评审小组单位由县少年宫领导及县部分美术教师组成对作品进行评选。届时，将评选出师生作品一、二、三等奖若干名。
作品搞分为幼儿组、小学组、中学组分：
望各位师生接通知后，积极准备！
校体卫艺教研组
2011年12月22日
第五篇：城南小学庆元旦师生书画展活动方案
城南小学庆元旦师生书画、手工制作、剪纸大赛活动实施方案
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画、手工制作、剪纸作品展览活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画、剪纸、手工制作的学习与交流，提高师生的艺术修养，为创建书画教育示范学校创造良好的氛围。
二、参加展评对象
一至六年级学生及全校教师。
三、参赛作品内容及形式
1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、剪纸、手工制作五大类。
（学生层面）
2.硬笔书法：1——6年级每班精选5幅作品参赛。其中低年级为铅笔字，可以写生字、课文；中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文。硬笔书法字体统一为楷书。参赛纸张学校统一提供。
3.软笔书法：五六年级每班精选5幅作品参赛。
4.绘画作品：1——6年级每班精选5幅作品参赛。画种不限，可用素描、水彩、儿童画，画幅:1—3年级8开纸，4—6年级4开纸。纸张自备。
5.剪纸作品：1——6年级每班精选5幅作品参赛。剪纸作品统一贴在8开纸上。纸张自备。
6.手工制作：1——6年级每班至少精选5幅作品参赛。制作材料、方式方法不限。（以上是学生层面的参赛要求，教师层面：）
7.所有教师每人精心准备（以上五大类中的）一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己最好艺术水平的精品作品。
8.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。
四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行
第一阶段（2012 年 12月17日至 2012 年 12 月23
日）： 作品准备阶段。
（1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画、手工制作、剪纸活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
（2）在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。
（3）班级在评选优秀作品基础上，12月23日前，选出作品参加学校比赛。
第二阶段（2012年 12 月24日至25日）：作品收集评选阶段。
（1）学校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。
（2）布置艺术作品展览。
第三阶段（2012 年 12 月27日—28日，即周四、周五）：艺术作品展览阶段
（1）各班按规定组织学生有序观展。
（2）颁发奖状。
五、作品选送时间月24日（第18周周一）以年级为单位收集参赛作品，班主任将参赛作品统一贴好标贴上交给年级组长。（标贴学校统一下发）
六、奖励办法
学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。
各类作品分高、中、低年级组分类进行评奖。其中高年级组每类作品设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名；
中、年级组每类作品分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
七、评分及统分
评分组：(经校委会研究决定，本次书画大赛分年级组依据评分细则对所有参赛作品进行量化评分。)
高年级组组长：张海峰成员：薛惠萍陶雪婷景晓燕 中年级组组长：杨慧芸成员：王 艳马丽娟李琼 低年级组组长：鲁德综成员：王月琴仇彩云薛亚丽
统分组：高年级组（宋转娥冯丽霞）
中、低年级组（白红丽曹淑琴）
（12月25日：即第十八周星期二下午第一节课分年级
组统一评分，第二、三节课由统分组老师合分，评出获奖学生。）
八、奖品书写、奖状制作：
冯丽霞（高年级组）曹淑琴（中年级组）白红丽（低年级组）（12月27日完成）
九、展室布置：（12月26日）
负 责 人：白红丽
协助教师：冯丽霞史惠琼宋转娥曹淑琴
（备注：所有书法、绘画、剪纸作品一律用胶带粘贴
在展室墙壁，手工制作摆放在桌子上。布置展示所需的桌子、胶带等物品由陈主任提供。）
（12月27日、28日这两天由各班班主任自行安排时间组织本班学生在展室欣赏艺术作品）
颁发奖状、进行简要的活动总结：12月28日
十、保障措施
1.各班要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有
序进行。
2.班主任要对学生进行绘画、书法、剪纸、手工制作的指导，保证作品能发挥学生的最高水平。
城南小学
2012.12.16
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