江苏省盐城市南洋中学2017-2018学年八年级上学期地理期中考试试卷(解析版)

第一篇：江苏省盐城市南洋中学2017-2018学年八年级上学期地理期中考试试卷(解析版)

江苏省盐城市南洋中学

2017-2018学年八年级上学期地理期中考试试卷

一、选择题

1.关于我国位置的描述，错误的是（）

A.我国位于东半球、北半球 B.我国大部分位于中纬度，少部分位于高纬度 C.我国位于亚洲东部、太平洋西岸 D.我国大部分位于北温带，小部分位于热带 2.读四省区轮廓图回下面小题：

（1）四省区中纬度最高的是（）

A.① B.② C.③ D.④（2）假如选择旅游地，能领略最多少数民族风情应选择（）

A.① B.② C.③ D.④ 3.读伍十元人民币背面图回答下面小题：

（1）图中景观所在的省区是（）

A.新疆维吾尔自治区 B.广西壮族自治区 C.内蒙古自治区 D.西藏自治区（2）属于该自治区民族文化遗产的是（）

A.木卡姆艺术 B.《格萨尔》史诗 C.呼麦 D.开斋节 4.诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的是（）

A.内蒙古高原 B.青藏高原 C.云贵高原 D.黄土高原 5.下列山脉中既是东西走向，又是一、二级阶梯分界的是（）

A.大兴安岭 B.横断山脉 C.秦岭 D.昆仑山脉 6.中国是世界上季风气候最显著的国家之一，其原因是（）

A.南北跨纬度广 B.东临太平洋，西部背靠亚欧大陆 C.地形复杂多样 D.人口众多 7.关于我国降水的叙述，正确的是（）

A.由东南沿海向西北内陆递减 B.由东南沿海向西北内陆递增 C.季节分配均匀 D.空间分配均匀

8.读我国沿36°N的地形剖面图，图中一，二，三阶梯对应的地形区分别是（）

A.青藏高原、云贵高原、长江中下游平原 B.塔里木盆地、四川盆地、长江中下游平原 C.青藏高原、黄土高原、华北平原 D.内蒙古高原、四川盆地、云贵高原 9.阅读下面材料，完成下面小题。

材料一：2000年我国总人口数比1990年增加了1.64亿，平均每年净增1561万人。材料二：我国部分省区人口密度比较表

（1）材料一中我国每年平均净增1561万人，主要原因是（）

A.人口出生率高 B.人口死亡率低 C.人口自然增长率最高 D.人口基数大（2）材料二说明我国人口分布特点是（）

A.人口分布均匀 B.人口分布不均匀 C.西部人口密度大 D.沿海人口密度小 10.下列地形区中，全部在干旱地区的是（）

A.塔里木盆地 B.四川盆地 C.云贵高原 D.内蒙古高原 11.“ 滚滚长江东逝水”反映出我国（）

A.东西交通便利 B.地势西高东低 C.地形复杂多样 D.河流落差大

12.我国动植物资源非常丰富，世界上大多数动植物都能在我国找到适合生长的地区，这得益于（）

A.气候复杂多样 B.雨热同期 C.季风气候显著 D.多特殊天气 13.下列有关我国地形地势的说法，其中不正确的是（）

A.西高东低的地势使我国许多大江大河向东流入大海 B.三级阶梯状的地势使我国许多河流富蕴水能，几乎处处可建水电站

C.西高东低的地势使海上湿润气流可以向我国内陆推进，有利于形成丰富的降水 D.多种多样的地形，为我国因地制宜，发展农、林、牧等多种经营提供了有利条件

14.秦岭一淮河一线是我国一条重要的地理分界线，下列分界线与该界线大体一致的是（）①1月0℃等温线

②400毫米年等降水量线 ③800毫米年等降水量线 ④亚热带与中温带分界线 ⑤温带季风气候与温带大陆性气候分界线 ⑥湿润区与半湿润区分界线

A.①②③ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤ 15.下列省级行政区中，简称和行政中心搭配正确的是（）

A.渝—成都 B.陇—兰州 C.黔—昆明 D.皖—南京

16.冬季我国南北气温差别很大，其主要原因是（）

①纬度位置 ②海陆位置 ③地形 ④冬季风的影响

A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 17.季风气候区的降水和气温在时间上的配合特点是（）

A.雨热同期 B.夏季高温少雨 C.冬季低温少雨 D.冬季高温多雨 18.我国领海中纬度从低到高排列正确的是（）

A.渤海、东海、南海、黄海 B.渤海、黄海、东海、南海 C.渤海、南海、黄海、东海 D.南海、东海、黄海、渤海

19.某旅游团从我国广西壮族自治区出发，就近进行了“出境游”，他们可能游览了下列邻国中的（）

A.泰国 B.越南 C.缅甸 D.印度 20.我国少数民族主要分布在（）

A.东南、西南、西北 B.东北、东南、西南 C.东北、西北、东南 D.东北、西北、西南 21.下列有关我国各民族的叙述错误的是（）

A.我国共有56个民族，汉族人口最多 B.我国少数民族中人口最多的是壮族

C.我国民族分布具有大散居、小聚居、交错杂居的特点 D.我国各少数民族主要分布在西南、西北和东南等地区

二、综合题

22.读我国的四条主要地理分界线图，回答下列问题。

（1）上图中代表我国人口分界线是________（填字母），名称是________一线。

（2）上图中代表我国地势二、三阶梯分界线是________（填字母）。

（3）A图虚线东侧经过________一线，该线以南耕地类型是________（旱地、水田），以北地区的河流________（有、无）结冰现象。

23.读“中国疆域示意图”完成下列问题。

（1）图中数字代表的国家：②________；⑧________。

（2）E省区的地形区名称是________其气候类型是________。

（3）学校所属省级行政区应位于B、C、D中的________（填字母），简称是________。

（4）F省区是________（填全称）。

（5）A是________岛，其所属的温度带是________带。

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】B

【考点】中国的地理位置及其优越性

【解析】【分析】我国疆域辽阔，从海陆位置看，我国位于亚洲东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家；从经纬度位置看，我国领土南北跨经纬度很广，从半球上来看，位于东半球和北半球，北回归线从我国的南部穿过，大部分位于北温带，小部分在热带，没有寒带，故本题B正确。故答案为：B。

【点评】本题考查的是我国地理位置的知识，学生多读图，加强理解。2.【答案】（1）D（2）A

【考点】34个省级行政区域名称、位置、轮廓、简称、行政中心

【解析】【分析】⑴读图可知，①是云南省；②是广东省；③ 是湖北省；④是黑龙江省，四省区中纬度最高的是黑龙江省，故答案D正确。

⑵少数民族分布最多的省是云南省，①是云南省，故答案A正确。故答案为：（1）D；（2）A。

【点评】（1）考查的是我国省级区域的知识，学生多阅读地图，牢记各个省的外部轮廓和地理位置。‘（2）考查的是少数民族的分布的知识，学生加强理解。3.【答案】（1）D（2）B

【考点】34个省级行政区域名称、位置、轮廓、简称、行政中心

【解析】【分析】⑴读图可知，图中景观是布达拉宫，位于西藏自治区，故答案D正确。

⑵木卡姆艺术是新疆维吾尔自治区民族文化遗产； 《格萨尔》史诗是西藏自治区民族文化遗产； 呼麦是内蒙古自治区民族文化遗产； 开斋节是伊斯兰教三大宗教节日之一，它是我国维吾尔族、回族、哈萨克族等少数民族穆斯林共同欢度的节日；故答案B正确。故答案为：（1）D；（2）B。

【点评】（1）本题贴近生活，学生加强对我国各个省区的理解。

（2）《格萨尔史诗》的故事结构，纵向概括了藏族社会发展史的两个重大的历史时期，横向包容了大大小小近百个部落、邦国和地区，纵横数千里，内涵广阔，结构宏伟。4.【答案】A

【考点】我国主要地形及地形区、地形构成特点

【解析】【分析】诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，说明该地有草、有牛羊，畜牧业发达，应是内蒙古高原。故答案为：A。

【点评】本题考查的是我国四大高原的特征的知识，学生加强理解。5.【答案】D

【考点】我国主要山脉

【解析】【分析】中国地势的

11.【答案】B

【考点】我国地势特点

【解析】【分析】由于我国地势西高东低，大致呈阶梯状分布，使我国河流滚滚东流，故答案B正确。故答案为：B。

【点评】本题考查的是我国地势的特点，学生加强理解。12.【答案】A

【考点】我国气候的主要特征

【解析】【分析】我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，增加了我国气候的复杂多样性，世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区。故答案为：A。

【点评】我国是世界上气候类型最多的国家之一。我国东半部有大范围的季风气候，自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候；西北地区大多为温带大陆性气候。青藏高原区是独特的高原气候。西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征。复杂多样的气候条件，有利于多种生物的繁殖生长，使我国的动植物资源比较丰富；也有利于开展多种经营，使我国农、林、牧、渔各业综合发展；还有利于社会生活的丰富多彩，使我国地域文化的发展各具特色。本题主要考查我国复杂多样的气候对农作物及各种动植物资源的影响。14.【答案】B

【考点】地势对我国自然环境的影响（气候、交通、河流等）

【解析】【分析】我国地形多种多样，山区面积广大；地势西高东低，呈三级阶梯状分布。西高东低的地势使我国许多大江大河顺地势向东流入大海；三级阶梯状的地势使我国许多河流富蕴水能，在阶梯交界处可建水电站；西高东低的地势使海上湿润气流可以向我国内陆推进，有利于形成丰富的降水；多种多样的地形，为我国因地制宜，发展农、林、牧等多种经营提供了有利条件，故B正确。故答案为：B。

【点评】本题考查我国地形地势特点及影响，理解解答即可。15.【答案】C

【考点】我国人文环境差异显著（人类活动差异、秦岭-淮河一线地理意义）

【解析】【分析】秦岭、淮河一线是我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异。是我国南方与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm等降水线通过的地方；暖温带与亚热带分界线；湿润区与半湿润区分界线；温带季风气候与亚热带季风气候分界线；水稻、小麦的分界线；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等。故答案为：C。

【点评】本题考查的是秦岭淮河一线的地理意义，学生加强对秦岭淮河一线地理意义的理解。16.【答案】B

【考点】34个省级行政区域名称、位置、轮廓、简称、行政中心

【解析】【分析】我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区，每个省级行政区都有自己的简称。四川省简称川，行政中心是成都；甘肃省简称甘或陇，行政中心是兰州；云南省简称滇或云，行政中心是昆明；江苏省简称苏，行政中心是南京。故答案为：B。

【点评】本题考查的是我国省级区域的相关知识，学生牢记各个省的简称和行政中心。

17.【答案】D

【考点】影响我国气候的主要因素

【解析】【分析】冬季我国南北气温差异很大，主要是因为冬季时，太阳直射点在南半球，北半球纬度越高的地区正午太阳高度角越小，白昼时间越短，气温越低；加上北方地区离冬季风更近，加剧了北方气候的寒冷。故答案为：D。

【点评】本题考查的是影响我国气候的因素的知识，学生加强理解。18.【答案】A

【考点】我国气候的主要特征，我国降水的时间分配

【解析】【分析】季风气候区的降水和气温在时间上的配合特点是夏季高温多雨，即雨热同期。故答案为：A。

【点评】本题考查的是我国气候的知识，学生加强理解。19.【答案】D

【考点】中国地理事物名称（临海、海峡、半岛、岛屿、内海）

【解析】【分析】我国领海自北往南依次是渤海、黄海、东海、南海，也是纬度从高到低排列。故答案为：D。

【点评】本题考查的是我国临海的知识，学生多阅读地图，加强理解。20.【答案】B

【考点】中国陆上邻国、隔海相望的国家

【解析】【分析】读中国疆域图可知，广西壮族自治区的陆上邻国是越南。故答案为：B。

【点评】本题考查的是我国的陆上邻国的知识，学生多阅读地图，加强理解。21.【答案】D

【考点】民族分布特点

【解析】【分析】我国共有56个民族，我国民族的分布特点是大杂居、小聚居．我国的少数民族主要分布在东北、西北、西南．根据题意． 故选：D．

【点评】熟记我国少数民族的分布特点即可得出答案． 22.【答案】D

【考点】民族分布特点

【解析】【分析】我国是一个统一的多民族大家庭，共有56个民族，其中55个为少数民族。各民族分布的特点是“大杂居，小聚居”，相互交错居住。汉族分布最广，主要集中在东部和中部。少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区，其中壮族是我国人口最多的少数民族，故本题D正确。故答案为：D。

【点评】本题考查的是我国民族的知识，学生加强理解。

二、综合题

23.【答案】（1）D；黑河—腾冲（2）B（3）秦岭——准河；水田；有

【考点】人口及人口分布特点、人口疏密分界线，我国地势三级阶梯分界、各阶梯内主要地形类型

【解析】【分析】该题以读我国的四条主要地理分界线图为切入点，考查的是中国的人口地理分界线、我国地势二、三阶梯分界线、季风区和非季风区的分界线、秦岭-准河一线的地理意义，要求学生熟练掌握。

⑴读图可知，A是秦岭-准河一线；B是我国地势二、三阶梯分界线；C是季风区和非季风区的分界线；D是中国的人口地理分界线；上图中代表我国人口分界线是D，名称是黑河—腾冲。⑵读图可知，上图中代表我国地势二、三阶梯分界线是B。

⑶读图可知，A图虚线东侧经过秦岭-准河一线，该线以南耕地类型是水田，以北地区的河流有结冰现象。

故答案为：（1）D、黑河—腾冲；（2）B；（3）秦岭——准河、水田、有。【点评】（1）本题考查的是我国人口地理分界线的知识，学生加强理解。

（2）考查的是我国阶梯的分界线，我国一二级阶梯的分界线:昆仑山、祁连山、横断山。二三级阶梯的分界线:大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。

（3）考查的是秦岭淮河一线的地理意义，秦岭、淮河一线是我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异．秦岭、淮河主要是我国四大区域中，南方地区与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm等降水线通过的地方；温度带中，暖温带与亚热带分界线；干湿地区中，湿润区与半湿润区分界线；温带季风气候与亚热带季风气候分界线；水稻、小麦的分界线；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等。24.【答案】（1）韩国；印度（2）四川盆地；亚热带季风（3）B；苏

（4）广西壮族自治区（5）海南；热

【考点】34个省级行政区域名称、位置、轮廓、简称、行政中心，中国陆上邻国、隔海相望的国家

【解析】【分析】该题以读“中国疆域示意图”为切入点，考查的是中国的地理位置、岛屿，陆上邻国、各省级行政单位的名称简称及其分布、中国的地形和气候，要求学生具有较强的读图分析问题的能力。⑴读图可知，图中数字代表的国家②是韩国；⑧是印度。

⑵读图可知，E省区的地形区名称是四川盆地，其气候类型是亚热带季风气候。⑶读图可知，学校所属省级行政区是江苏省，应位于B、C、D中的B，简称为苏。⑷读图可知，F省区是广西壮族自治区。

⑸读图可知，A是海南岛，其所属的温度带是热带。

故答案为：（1）韩国、印度；（2）四川盆地、亚热带季风；（3）B、苏；（4）广西壮族自治区；（5）海南、热。

【点评】（1）考查的是我国的邻国和隔海相望的国家的知识，我国的陆上邻国分别是：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊尔、缅甸、老挝和越南。

（2）考查的是我国的主要地形区和气候类型的知识，学生多阅读地图，加强理解。（3）考查的是我国的省区的知识，学生加强理解。

（4）考查的是我国的省区的知识，学生多阅读地图，牢记我国各个省级区域的位置。（5）考查的是我国的岛屿和温度带的知识，学生加强理解。

第二篇：江苏省盐城市滨海县2014-2015学年八年级(上)期末生物试卷解析介绍[模版]

2014-2015学年江苏省盐城市滨海县八年级（上）期末生物试卷

一、单项选择题（请选出最符合题意的一项，并将答案填入下面的空格内．共15小题，每小题2分，共30分．）

1．生活在我们周围的植物绝大多数是被子植物，它们一般都有根、茎、叶、花、果实和种子等器官．下列植物不属于被子植物的是（）

A． 葫芦藓 B． 菠菜 C． 水稻 D． 柳树

2．脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．其中全身被毛，大脑最发达的是（）

A． 两栖类 B． 哺乳类 C． 鸟类 D． 爬行类

3．下列生物不属于微生物的是（）

A． 细菌 B． 病毒 C． 蚯蚓 D． 真菌

4．生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为界、门、纲、目、科、属、种等不同等级．最基本的分类单位是（）

A． 界 B． 纲 C． 门 D． 种

5．各种类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用，保护生物的多样性极为重要．生物多样性不包括（）

A． 遗传多样性 B． 环境多样性

C． 物种多样性 D． 生态系统多样性

6．2014年，科学家在泰国的石灰岩山区发现了新物种﹣﹣龙血树（如图），这种野生植物的价值未知，有待开发．说明生物多样性具有（）

A． 潜在价值 B． 直接价值 C． 间接价值 D． 观赏价值

7．生物多样性是生物长期进化的结果．下列对于生物进化顺序描述不正确的一项是（）

A． 从水生到陆生 B． 从简单到复杂

C． 从多细胞到单细胞 D． 从低等到高等

8．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化．下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（）

A． 生存斗争中适者生存，不适者被淘汰

B． 生存斗争中，个体大的一定获胜

C． 生物只会因争夺食物而发生生存斗争

D． 生物都具有十分强大的攻击能力

9．地质学、化石记录、解剖学等从不同方面为进化理论提供证据．其中最直接的证据是（）

A． 比较解剖学 B． 化石 C． 分子生物学 D． 古生物学

10．动物因逃避敌害、争夺食物和栖息地、繁殖所进行的运动，是由骨骼和肌肉共同完成的．但起调节作用的是（）

A． 神经和内分泌系统 B． 消化和呼吸系统

C． 泌尿和循环系统 D． 运动和生殖系统

11．动物的行为使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会．下列选项中所示动物与其运动方式不对应的一项是（）

A． 鲤鱼﹣﹣游泳 B． 老鹰﹣﹣飞行 C． 鳄鱼﹣﹣爬行 D． 麻雀﹣﹣爬行

12．动物的行为由先天遗传或后天学习而获得．下列行为中属于学习行为的一项是（）

A． 蜘蛛织网 B． 鹦鹉学舌 C． 蜜蜂采蜜 D． 蚂蚁筑巢

13．下列有关动物社会社会行为的描述中，错误的是（）

A． 群体内各成员一般都有明确分工

B． 群体内常进行一定的信息交流

C． 群体内个体聚集在一起生活

D． 群体内雄性个体之间不会相互攻击

14．狗遇到陌生人会狂吠不止，这属于动物行为中的（）

A． 生殖行为 B． 社会行为 C． 防御行为 D． 觅食行为

15．生物与环境相互依赖，形成不同的生态系统．下列生态系统中生物种类最少的一项是（）

A． 草原生态系统 B． 农田生态系统 C． 森林生态系统 D． 海洋生态系统

二．综合应用题（共1小题，每格2分，共20分）

16．如图是某一陆地生态系统部分生物组成的一个食物网示意图，请根据图解回答：（1）结合该食物网，用文字和“→”符号写出一条食物链：

．

（2）依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者．图中所示的生态系统中属于生产者的是

．图中动物都是消费者，其中处于最高营养级的是

．

（3）生产者通过光合作用把太阳能（光能）转化为

能，然后通过食物网（链）传给消费者、分解者，在这个过程中进行着

循环和能量流动．能量流动的特点是

流动和

递减．

（4）生物富集现象常伴随食物链而发生，浓度会不断增加，如果农药DDT在图中所示生物体内富集，那么，富集浓度最高的生物是

．

（5）一个完整的生态系统应包括这一区域内所有的植物、动物、以及非生物环境．地球上最大的生态系统是

．

2014-2015学年江苏省盐城市滨海县八年级（上）期末生物试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（请选出最符合题意的一项，并将答案填入下面的空格内．共15小题，每小题2分，共30分．）

1．生活在我们周围的植物绝大多数是被子植物，它们一般都有根、茎、叶、花、果实和种子等器官．下列植物不属于被子植物的是（）

A． 葫芦藓 B． 菠菜 C． 水稻 D． 柳树

考点： 被子植物的主要特征及经济意义；植物的分类．

分析： 被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，一般具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；

苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；据此作答．

解答： 解：A、葫芦藓只有茎、叶分化，没有真正的根，属于苔藓植物，故A错误； BCD、菠菜、水稻和柳树都有根、茎、叶、花、果实和种子等器官，属于被子植物，故BCD错误． 故选：A．

点评： 关键点：被子植物和苔藓植物的主要特征．

2．脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．其中全身被毛，大脑最发达的是（）

A． 两栖类 B． 哺乳类 C． 鸟类 D． 爬行类

考点： 哺乳动物的主要特征．

分析： 哺乳类是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代．哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关系最密切的一个类群．

解答： 解：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖，有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、大脑发达等特征．因此，全身被毛，大脑最发达的是哺乳动物． 故选：B．

点评： 解此类题目时，应充分考虑生物的进化趋势．

3．下列生物不属于微生物的是（）

A． 细菌 B． 病毒 C． 蚯蚓 D． 真菌

考点： 细菌、真菌等其他生物的分类．

分析： 微生物的个体微小，结构简单，有的无细胞结构，如病毒，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成．有细胞结构的，有的是单细胞的，如细菌，有的是多细胞的，如真菌等． 解答： 解：解：微生物是个体微小、结构简单的生物，包括细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体、真菌、病毒、类病毒、朊病毒等；蘑菇、黄曲霉属于真菌，属于微生物．蚯蚓属于环节动物，不属于微生物． 故选：C 点评： 根据微生物的定义和包括的范围进行分析．

4．生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为界、门、纲、目、科、属、种等不同等级．最基本的分类单位是（）

A． 界 B． 纲 C． 门 D． 种

考点： 生物的分类及分类单位．

分析： 生物分类是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构特征、营养方式、以及在进化上的亲疏远近关系方面的相同点和不同点，把生物划分为不同等级的分类单位．

解答： 解：根据生物之间的相似程度，将生物分为植物界、动物界和其他的几个界．每个界又被分为六个更小的等级．它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种．如植物界中有若干个门，每个门的所有植物都有一些共同的特征．在一个门里，可能有很多种生物，但是每一个种里，只有一种生物．因此“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位． 故选：D 点评： 解答此类题目的关键是理解生物分类的依据和单位．

5．各种类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用，保护生物的多样性极为重要．生物多样性不包括（）

A． 遗传多样性 B． 环境多样性

C． 物种多样性 D． 生态系统多样性

考点： 生物的多样性的内涵．

分析： 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

解答： 解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性； 生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．可见生物多样性不包括环境多样性． 故选：B 点评： 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．

6．2014年，科学家在泰国的石灰岩山区发现了新物种﹣﹣龙血树（如图），这种野生植物的价值未知，有待开发．说明生物多样性具有（）

A． 潜在价值 B． 直接价值 C． 间接价值 D． 观赏价值

考点： 生物的多样性的内涵． 分析： 生物多样性的价值：

（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．

（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．

解答： 解：由题干可知，2014年，科学家在泰国的石灰岩山区发现了新物种﹣﹣龙血树，这种野生植物的价值未知，有待开发，说明目前人类还不清楚的它的价值，属于潜在价值． 故选：A．

点评： 本题考查考查生物多样性的价值，识记生物多样性的价值，再根据题干要求选出正确的答案．

7．生物多样性是生物长期进化的结果．下列对于生物进化顺序描述不正确的一项是（）

A． 从水生到陆生 B． 从简单到复杂

C． 从多细胞到单细胞 D． 从低等到高等

考点： 生物进化的总体趋势．

分析： 在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．

解答： 解：ABD、从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等，都属于生物进化的趋势，ABD正确；

C、生物进化顺序是从单细胞到多细胞，而不是从多细胞到单细胞，C不正确． 故选：C．

点评： 解题的关键是知道生物进化的总体趋势．

8．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化．下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（）

A． 生存斗争中适者生存，不适者被淘汰

B． 生存斗争中，个体大的一定获胜

C． 生物只会因争夺食物而发生生存斗争

D． 生物都具有十分强大的攻击能力

考点： 达尔文和自然选择学说．

分析： 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．

解答： 解：A、凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．因此达尔文自然选择学说的核心内容是“适者生存，不是者被淘汰”，A正确； 达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，A错误；

B、不是环境的改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择．因此体型较大的个体一定获胜的说法不正确，B错误；

C、由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，C错误

D、不是所有的生物都有攻击性的，D错误． 故选：A．

点评： 自然选择：遗传变异是自然选择的基础，生存斗争是过程，过程的结果是适者生存、不适者被淘汰．

9．地质学、化石记录、解剖学等从不同方面为进化理论提供证据．其中最直接的证据是（）

A． 比较解剖学 B． 化石 C． 分子生物学 D． 古生物学

考点： 生物进化的证据-化石．

分析： 生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的． 解答： 解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石证据． 故选：B．

点评： 此题考查了生物进化的直接证据：化石．

10．动物因逃避敌害、争夺食物和栖息地、繁殖所进行的运动，是由骨骼和肌肉共同完成的．但起调节作用的是（）

A． 神经和内分泌系统 B． 消化和呼吸系统

C． 泌尿和循环系统 D． 运动和生殖系统

考点： 激素调节与神经调节的关系．

分析： 通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；化学物质通过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．如激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的．

解答： 解：人体能够灵敏地感知环境的变化，并依靠自身的调节功能做出相应的反应，以适应环境，更好地生存．通过神经系统和激素的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，人体成为一个统一的整体．激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质．内分泌腺组成了人体的内分泌系统．所以，人体能够成为一个统一的整体进行各项生命活动，与神经系统和内分泌系统的调节作用有关．例如当人情绪激动时，大脑皮层会兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能促使心跳加速，血压升高等． 故选：A．

点评： 人体生命活动的调节主要靠神经调节，其次是体液调节．

11．动物的行为使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会．下列选项中所示动物与其运动方式不对应的一项是（）

A． 鲤鱼﹣﹣游泳 B． 老鹰﹣﹣飞行 C． 鳄鱼﹣﹣爬行 D． 麻雀﹣﹣爬行

考点： 动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．

分析： 动物的运动方式多种多样，有：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等，以便觅食和避敌．

解答： 解：A、鲤鱼生活在水中，用鳍游泳，A正确． B、老鹰的前肢变成翼，运动方式是飞行，B正确． C、鳄鱼属于爬行动物，运动方式是爬行，C正确． D、麻雀的前肢变成翼，运动方式是飞行，D错误． 故选：D 点评： 明确各种动物的运动方式是解题的关键．

12．动物的行为由先天遗传或后天学习而获得．下列行为中属于学习行为的一项是（）

A． 蜘蛛织网 B． 鹦鹉学舌 C． 蜜蜂采蜜 D． 蚂蚁筑巢

考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答： 解：ACD、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，不属于学习行为，ACD不正确；

B、鹦鹉说话是通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，因此属于学习行为，B正确．

故选：B．

点评： 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

13．下列有关动物社会社会行为的描述中，错误的是（）

A． 群体内各成员一般都有明确分工

B． 群体内常进行一定的信息交流

C． 群体内个体聚集在一起生活

D． 群体内雄性个体之间不会相互攻击

考点： 社会行为的特征．

分析： 动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言．

解答： 解：据分析可知：A、B、C项是动物的社会行为的特征，而D项群体内雄性个体之间为了食物、配偶、领地等会相互攻击，因此选项D错误． 故选：D 点评： 关键知道动物的社会行为的特点：有分工，有等级，有语言等．

14．狗遇到陌生人会狂吠不止，这属于动物行为中的（）

A． 生殖行为 B． 社会行为 C． 防御行为 D． 觅食行为

考点： 动物行为的类型和特点．

分析： 动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．从动物行为的功能、意义来看，动物的行为功能分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．

解答： 解：A、生殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，A错误．

B、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，B错误．

C、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，狗遇到陌生人会狂吠不止，这属于动物行为中的防御行为，C正确．

D、觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，D错误． 故选：C 点评： 明确各种行为的概念特点即能正确答题．

15．生物与环境相互依赖，形成不同的生态系统．下列生态系统中生物种类最少的一项是（）

A． 草原生态系统 B． 农田生态系统 C． 森林生态系统 D． 海洋生态系统

考点： 生态系统中的类型．

分析： 生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同，据此解答．

解答： 解：A、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，A不符合题意； B、农田生态系统中人起决定的作用，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，B符合题意；

C、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，生物种类最丰富．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，不符合题意；

D、海洋生态系统和淡水生态系统中生产者主要是大量的水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，也很多，D不符合题意． 故选：B．

点评： 解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．

二．综合应用题（共1小题，每格2分，共20分）

16．如图是某一陆地生态系统部分生物组成的一个食物网示意图，请根据图解回答：

（1）结合该食物网，用文字和“→”符号写出一条食物链： 植物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 ．（2）依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者．图中所示的生态系统中属于生产者的是 植物 ．图中动物都是消费者，其中处于最高营养级的是 鹰 ．

（3）生产者通过光合作用把太阳能（光能）转化为 化学 能，然后通过食物网（链）传给消费者、分解者，在这个过程中进行着 物质 循环和能量流动．能量流动的特点是 单向 流动和 逐渐 递减．

（4）生物富集现象常伴随食物链而发生，浓度会不断增加，如果农药DDT在图中所示生物体内富集，那么，富集浓度最高的生物是 鹰 ．

（5）一个完整的生态系统应包括这一区域内所有的植物、动物、微生物 以及非生物环境．地球上最大的生态系统是 生物圈 ．

考点： 生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网．

分析：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．多条食物链相互交织形成食物网； 生态系统的组成：

据此解答． 解答： 解：（1）食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者．该食物网中的食物链有：植物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰；植物→蝗虫→小鸟→蛇→鹰；植物→蝗虫→小鸟→鹰共3条；

（2）依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者．图中所示的生态系统中属于生产者的是植物．图中动物都是消费者，其中处于最高营养级的是鹰；（3）生产者通过光合作用把太阳能（光能）转化为化学能，然后通过食物网（链）传给消费者、分解者，在这个过程中进行着物质循环和能量流动．能量流动的特点是单向流动和逐渐递减；

（4）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．在此生态系统的中，鹰是最高级消费者，体内DDT含量最高；（5）一个完整的生态系统应包括这一区域内所有的植物、动物、微生物以及非生物环境．生生物圈是地球上的生物及其生活环境的统一体，是最大的生态系统． 故答案为：

（1）植物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰；（2）植物；鹰；

（3）化学；物质；单向；逐渐；（4）鹰；

（5）微生物；生物圈．

点评： 熟知食物链、生态系统以及生物圈的概念是解答此类题的关键．

第三篇：福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年八年级上学期地理期中考试试卷(解析版)

福建省莆田市

15.“云南十八怪”中有这样的说法：“火车没有汽车快，袖珍小马好能耐”，这反映了当地的地形特点是

（）A.山高谷深，冰川广布 B.地形破碎，山路崎岖 C.土质疏松，沟壑纵横 D.地面平坦，一望无际 16.我国陆地地形类型中，所占比例最大的是（）

A.高原 B.平原 C.山地 D.盆地

17.我国山区面积广大。关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述，错误的是（）

A.山区风景秀丽，开发生态旅游 B.砍伐与抚育更新相结合，大力发展林业 C.大力发展木材加工业，以满足市场需求 D.山区河流水能丰富，积极建设小水电站 18.我国地势三级阶梯划分的依据是（）

A.山脉高度 B.地形类型 C.地面起伏及坡度 D.平均海拔高度 19.下列城市中，1月平均气温最低的是（）

A.哈尔滨 B.北京 C.长沙 D.香港 20.青藏高原夏季气温低的主要原因是（）

A.纬度较高 B.海拔很高 C.冰川广布 D.距海遥远 21.我国1月平均气温0℃等温线大致经过（）

A.秦岭—淮河线 B.昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉一线 C.黑河—腾冲线 D.大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山一线

22.北纬15°～30°的西亚、北非为干旱的沙漠或荒漠景观，而同纬度的我国江南则为“鱼米之乡”。这主要原因得益于（）

A.地势低平，平原广阔 B.人为改造自然的活动 C.雨热同期，季风影响明显 D.海洋气候影响 23.2010年最强台风“凡比亚”于9月15日生成，19日在台湾登陆，台湾东部及中部出现大暴雨或特大暴雨，随着“凡比亚”靠近我国大陆地区，浙江东南部沿海、福建沿海及广东东部沿海出现10-14级大风和大暴雨，局部地区出现特大暴雨。仅广东省就有126．3万人受灾，因灾死亡55人，失踪42人，直接经济损失20．6亿元。据此完成下面小题。

（1）袭击我国的台风常发生在（）

A.夏秋季节 B.秋冬季节 C.冬春季节 D.全年（2）我国下列省级行政单位中，受台风影响最大的是（）

A.台湾、福建、广东、海南 B.辽宁、河北、天津、山东 C.浙江、江苏、上海、安徽 D.广东、江西、湖南、广西（3）减轻台风灾害的重要措施是（）

A.植树造林以抵御台风 B.疏通河道，加固海防 C.加强台风的监测和预报 D.人工控制台风的强度和走向

二、综合题

24.读图，完成下列各项要求：

（1）填出我国领土的四个端点：

最北端：黑龙江省________县北端________江主航道中心线上。最南端：海南省南沙群岛________。

最东端：黑龙江与________江主航道中心线汇合处。最西端：________高原。

（2）A点所在时区是________区，B点所在时区是东六区，如果A点是早晨8点，则B点的区时是早晨________点。

（3）我国幅员辽阔，陆地总面积约960万平方千米，管辖的海域面积约为300万平方千米，是一个________兼备的国家。

25.读我国东、西部面积比例与人口比例图，回答问题。

（1）从图中可以看出，我国人口的地理分布并不均衡。其界线大致是黑龙江的________市——云南省的________县。该线以东部分的面积占全国总面积的________%，人口却占全国总人口的________%；该线以西部分面积占全国总面积的________%，人口只占全国总人口的________%。

（2）这说明我国人口的分布特征是东部地区人口________，西部地区人口________。

26.读下图，回答问题。

（1）我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，四幅图中分别代表的少数民族是：

A：________族，B：________族，C：________族，D：________族。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对________图所示的少数民族的描述，________大会是其每年（2）在夏秋季节举行传统节日。

B图所示的少数民族主要分布于________省，每年在傣历六七月举行________，人们相互泼水祝福，（3）并举行拜佛、跳孔雀舞等活动。

（4）中国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有________的地位。

27.读下图“我国沿北纬 32°纬线地形剖面”，完成下列各题：

（1）写出图中序号所代表的地理事物名称：①是________高原，②是________山脉，③是________盆地，④是________平原，⑤是________海。

（2）由图可知，中国地势西高东低，大致呈________状分布。

（3）我国的地势特征使得我国很多大江大河的流向是自________向________。

28.读“哈尔滨和广州各月气温曲线”图，回答下列问题：

（1）甲、乙两图分别表示________和________（城市）的各月气温曲线图。

（2）两地一月平均气温大约相差33℃，反映了我国冬季南北温差________，越往北气温就越________。

（3）两地七月平均气温大约相差：5℃，反映了我国夏季气温分布特点是南北气温相差________，全国大部分地区普遍________。

（4）中国冬季南北气温差异大的原因之一是：冬季，北方正午太阳高度比南方________，白昼________，得到的太阳光热________。

29.读下图，回答下列问题：

（1）填出图中字母所代表的干湿地区名称：A 为________地区，B为半湿润地区，C为半干旱地区，D为________地区。

（2）A与B的界限大致为________岭——________河线。

（3）图中数码①和②代表影响我国的夏季风，①为________季风，②为________季风，它们分别来自________洋和________洋。

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】A

【考点】中国的地理位置及其优越性

【解析】【分析】我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球，故B错误；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，故C、D错误． 故选：A 【点评】我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球；我国位于亚洲东部，太平洋的西岸；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，只有在高山地区才有终年冰雪带． 2.【答案】C

【考点】疆域四至

【解析】【分析】我国陆地总面积约960万平方千米，在世界各国的排名

【考点】34个省级行政区域名称、位置、轮廓、简称、行政中心

【解析】【分析】青海省的省会是西宁，哈尔滨是黑龙江的省会，广州是广东省的省会，济南是山东省的省会。所以D正确。故答案为：D。

【点评】本题考查我国省区的行政中心，牢记即可。7.【答案】D

【考点】人口及人口分布特点、人口疏密分界线

【解析】【分析】我国人口众多，是世界上人口最多的国家，但我国人口分布不均，大致以黑龙江的黑河至云南的腾冲一线为界，该线以东的地区人口多，该线以西的地区人口少，A错；我国已经进入老龄化社会，但我国人口众多，目前劳动力依然比较充足，B错；我国城镇人口和农村人口比重差别不大，农村人口比重略小，C错；虽然我国实行了计划生育政策，但我国人口基数大，人口增长依然较快，D正确。故答案为：D。

【点评】本题考查我国人口的突出特点，理解解答即可。8.【答案】D

【考点】人口及人口分布特点、人口疏密分界线

【解析】【分析】根据我国的人口分布特点可知，我国人口东部人口稠密，西部人口稀疏。浙江省位于东部地区，青海省、甘肃省和山西省位于西部地区，所以浙江省人口最稠密。故D正确。故答案为：D。

【点评】本题考查人口最稠密的省区，了解我国的人口分布特点是解答本题的关键。9.【答案】B

【考点】我国人口问题、人口政策

【解析】【分析】自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策以来，全国大约少生了约4亿人，人口过快增长的势头得到有效遏制，所以B符合题意。故答案为：B。

【点评】本题考查我国的人口政策，理解解答即可。10.【答案】C

【考点】民族分布特点

【解析】【分析】我国人口最多的少数民族是壮族，主要分布在广西壮族自治区，简称是桂。所以C正确。故答案为：C。

【点评】本题考查我国人口最多的少数民族主要分布的省区的简称，综合性较强，理解解答即可。11.【答案】B

【考点】民族分布特点

【解析】【分析】我国共有56个民族，各民族分布特点为大散居、小聚居，交错杂居，汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住． 故选：B．

【点评】我国共有56个民族，55个少数民族，民族分布特点为大散居、小聚居，交错杂居，汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住，汉族主要分布在我国的中部和东部，少数民族主要分布在西北、西南和东北地区． 12.【答案】C

【考点】少数民族的传统节日

【解析】【分析】我国是一个多民族国家，其中55个少数民族大部分各有自己的传统节日，如壮族的三月三，彝族的火把节，苗族、侗族的芦笙节，傣族的泼水节，蒙古族的那达慕大会，汉族的端午节，故选C。故答案为：C。

【点评】本题考查我国独特的民族风情，牢记即可。13.【答案】A

【考点】我国主要地形及地形区、地形构成特点

【解析】【分析】我国四大高原中，青藏高原由于海拔高、全年气温低，其地表特征是雪山连绵、冰川广布；黄土高原则由于长期以来的水土流失，导致该区域千沟万壑、支离破碎；内蒙古高原草原广布，地势平坦；云贵高原则是地形崎岖、喀斯特地貌广布。故A正确。故答案为：A。

【点评】本题考查我国四大高原的特点，对比理解解答即可。14.【答案】B

【考点】我国主要山脉

【解析】【分析】我国东西走向的三列山脉，北边的一列是天山—阴山，中间的一列是昆仑山—秦岭，南边的一列是南岭。所以B正确。故答案为：B。

【点评】本题考查我国主要山脉的位置，读图解答即可。15.【答案】B

【考点】我国主要地形及地形区、地形构成特点

【解析】【分析】山高谷深，冰川广布是青藏高原的特点，地形破碎，山路崎岖是云贵高原的特点，土质疏松，沟壑纵横是黄土高原的地表特征，地面平坦，一望无际是内蒙古高原的特征。云南位于云贵高原。B正确。故答案为：B。

【点评】本题考查的是云贵高原的地形特征，学生从云南所处的地理位置分析。16.【答案】C

【考点】我国主要地形及地形区、地形构成特点

【解析】【分析】我国陆地地形类型中，所占比例最大的是山地，约占全国面积的33%，高原占26%，平原占12%，盆地占19%。所以C正确。故答案为：C。

【点评】本题考查我国占比例最大的陆地地形类型，属于基础知识，牢记即可。17.【答案】C

【考点】我国主要地形及地形区、地形构成特点

【解析】【分析】我国山区面积广大，山区风景秀丽，应该开发生态旅游；砍伐与抚育更新结合，大力发展林业；山区急流水能丰富，积极建设小水电站，以上这些做法都是可行的；大力发展木材加工业，以满足市场需要会造成水土流失，是不可取的。故C符合题意。故答案为：C。

【点评】本题考查如何实现山区社会、经济和生态可持续发展，了解山区的特点是解答本题的关键。

18.【答案】D

【考点】我国地势三级阶梯分界、各阶梯内主要地形类型

【解析】【分析】我国地势三级阶梯划分的依据是平均海拔高度，（2）从位置上看，距离台风发源地最近的是我国东南沿海的一些省份，如台湾、海南、广东和福建，是受台风影响最严重的地区。所以A正确。

（3）台风主要带来的灾害是狂风和特大暴雨，加强台风的监测和预报，提前预防是减轻台风灾害的重要措施。故C正确。

故答案为：（1）A；（2）A；（3）C。

【点评】（1）本题考查我国的台风常发生的季节，属于基础知识，理解解答即可。（2）本题考查受台风影响最大的省区，了解台风的发源地是解答本题的关键。（3）本题考查减轻台风灾害的重要措施，理解解答即可。

二、综合题

24.【答案】（1）漠河；黑龙；曾母暗沙；乌苏里；帕米尔（2）东八；6（3）海陆

【考点】疆域四至，地球的自转产生的现象，中国的地理位置及其优越性

【解析】【分析】本题考查我国疆域的相关知识，理解解答即可。

（1）我国领土的最北端是在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上；最南端是位于海南省南沙群岛的曾母暗沙；最东端是位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处；最西端是位于新疆的帕米尔高原。

（2）由于地球不停地自西向东自转，越往东看到日出的时间越早，不同经度的地方出现时间差异；相邻两个时区的区时相差一小时，往东每跨一个时区加一小时，往西每跨一个时区减一小时。由图可知，A所在的经线位置的中心经线是东经120°，是东八区，B所在的时区是东六区，当A点是早上8点时，B点的时区则要比A晚两个小时，是早上6时。

（3）我国幅员辽阔，陆地面积约960万平方千米，管辖的海域面积为300万平方千米，是一个海陆兼备的国家。

故答案为：（1）漠河；黑龙；曾母暗沙；乌苏里；帕米尔；（2）东八；6；（3）海陆。【点评】（1）本题考查我国的领土四至，牢记即可。（2）本题考查区时的计算，理解解答即可。（3）本题考查我国的海陆位置特点，理解解答即可。25.【答案】（1）黑河；腾冲；43；94；57；6（2）稠密；稀疏

【考点】人口及人口分布特点、人口疏密分界线

【解析】【分析】本题考查我国人口分布的相关知识，读图理解解答即可。

（1）我国人口的地理分布并不均衡，其界线大致是黑龙江的黑河市——云南省的腾冲县。读饼状图和图例可知，我国的人口分布很不均匀，东部地区面积占43%，人口占全国人口的94%，西部地区面积占57%，人口占全国的6%。

（2）从图中数据看，我国人口的分布特征是东部地区人口稠密，西部地区人口稀疏。故答案为：（1）黑河；腾冲；43；94；57；6；（2）稠密；稀疏。

【点评】（1）本题考查我国人口的地理分布界线及两侧面积与人口比例，读图解答即可。（2）本题考查我国人口的分布特，理解解答即可。

26.【答案】（1）维吾尔；傣；朝鲜；蒙古（2）D；那达慕（3）云南；泼水节（4）平等

【考点】少数民族的传统节日，我国民族政策

【解析】【分析】本题考查我国民族的相关知识，理解解答即可。

（1）我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动。根据图中活动可以判断：A图是我国维吾尔族的手鼓舞，B图是我国的傣族的孔雀舞，C图是朝鲜族的跳板舞，D是蒙古族的摔跤。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是我国内蒙古高原的写照，内蒙古自治区主要聚居的少数民族是（2）蒙古族。是图中D民族聚聚的地区。那达慕大会是该民族的主要节日。

B图是傣族，主要分布于云南省，每年的七月举行泼水节，人们相互庆祝并举行拜佛、跳孔雀舞等活（3）动。

（4）中国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有平等的地位。

故答案为：（1）维吾尔；傣；朝鲜；蒙古；（2）D；那达慕；（3）云南；泼水节；（4）平等。【点评】（1）本题考查我国各少数民族的文化艺术活动，牢记即可。（2）本题考查内蒙古高原主要的少数民族及体育活动，理解解答即可。（3）本题考查傣族的分布地区及传统节日，理解解答即可。（4）本题考查我国的民族政策，理解解答即可。27.【答案】（1）青藏；横断；四川；长江中下游；黄（2）阶梯（3）西；东

【考点】我国地势特点，我国地势三级阶梯分界、各阶梯内主要地形类型，地势对我国自然环境的影响（气候、交通、河流等），我国主要地形及地形区、地形构成特点

【解析】【分析】本题考查我国地形地势的相关知识，理解解答即可。

（1）读图，根据中国地形图分布可知，①是青藏高原，②是横断山区，③是四川盆地，④是长江中下游平原，⑤是黄海。

（2）从我国地形剖面图中可以看出，我国地势西高东低，大致呈阶梯状分布。

（3）由于河流受地势影响，从高处流向低处，所以我国河流受地势西高东低影响自西向东流。故答案为：（1）青藏；横断；四川；长江中下游；黄海；（2）阶梯；（3）西；东。【点评】（1）本题考查我国主要地形区的分布，读图解答即可。（2）本题考查我国地势特点，读图理解解答即可。

（3）本题考查我国地势特点对河流流向的影响，属于基础知识，理解解答即可。28.【答案】（1）哈尔滨；广州（2）大；低（3）不大；高温（4）低；短；少

【考点】我国冬、夏气温分布特点，影响我国气候的主要因素

【解析】【分析】本题考查我国的气温分布特点及原因，读图理解解答即可。

（1）哈尔滨位于北方地区，广州位于南方地区。由图中两幅图的气温曲线可知，甲图最低气温在零下20度左右，是哈尔滨；乙图表示的全年气温都较高，是广州的气温曲线图。

（2）读图可知，两地1月平均气温大约相差33℃，这反映了我国冬季南北温差大，南方温暖，越往北气温就越低。

（3）读图可知，两地7月平均气温大约相差5℃，反映了我国夏季南北气温相差小，因为太阳直射点离我们近，北方地区虽然正午太阳高度较低，但白昼时间长，气温也较高，这样就使全国普遍高温。（4）我国冬季南北气温差异大的原因之一是：冬季，太阳直射南半球，北方正午太阳高度比南方小，白昼时间短，得到的太阳光热少。

故答案为：（1）哈尔滨；广州；（2）大；低；（3）不大；高温；（4）低；短；少。

【点评】（1）本题考查如何根据气温曲线图判断城市，了解我国南北气温的差异是解答本题的关键；（2）本题考查我国冬季气温分布特点，读图理解解答即可。（3）本题考查我国夏季的气温分布特点，读图理解解答即可。（4）本题考查中国冬季南北气温差异大的原因，理解解答即可。29.【答案】（1）湿润；干旱（2）秦；淮

（3）西南；东南；印度；太平

【考点】我国气候的主要特征，我国人文环境差异显著（人类活动差异、秦岭-淮河一线地理意义）

【解析】【分析】本题考查我国干湿地区和气候的相关知识，读图理解解答即可。

（1）根据降水量和蒸发量的关系，把我国分为4个干湿地区。读图可知，A是湿润地区，B为半湿润地区，C为半干旱地区，D为干旱地区。，年降水量在800毫米以上。

（2）读图可知，图中A是湿润地区，B是半湿润地区，其分界线是秦岭-淮河一线，也是暖温带和亚热带分界线，是1月0℃等温线经过的地方，是800毫米等降水量线经过的地方。

（3）读图可知，图中数码①为西南季风，来自于印度洋，②为东南季风，来自于太平洋，都是影响我国的夏季风，温暖湿润，所以是给我国带来降水的主要因素。

故答案为：（1）湿润；干旱；（2）秦；淮；（3）东南；印度；太平。【点评】（1）本题考查把我国4类干湿地区的划分，读图解答即可。（2）本题考查湿润地区和半湿润地区的分界线，读图理解解答即可。（3）本题考查影响我国的夏季风，读图理解解答即可。

第四篇：江苏省盐城市南洋中学2014年高二寒假作业语文试题(一)

2013/2014学高二语文模拟试题(一)

完成时间：2014.01.24～01.30

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A．创伤/创造吐血/谈吐熨帖/熨斗恪守/溘然长逝 ．．．．．．．．B．角色/号角压轴/轴承干劲/刚劲稽首/无稽之谈 ．．．．．．．．C．积攒/攒射蜡烛/污浊鹰隼/榫头更加/更相为命 ．．．．．．．．D．绯红/扉页先妣/坍圮谂知/熟稔偌大/一诺千金 ．．．．．．．．2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．我国面临对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，设立国家安全委员会已是当务之急。

B．“蹦极”是近几年新兴的户外休闲活动，它可以让人体验飞一般的感觉，但绝大多数高血压患

者和心脏病患者并不适合这项运动。

C．近年来，电梯事故时有发生，事故原因涉及设备安装、维修和保养等方面的问题造成的，这

应该引起相关部门的重视。

D．南北朝时期，由于各民族共同生活、互相融合，加上北方农业的恢复和发展，为隋的统一奠

定了基础。

3．阅读下面这则材料，请筛选主要信息，压缩成一段文字，不超过50字（含标点符号）。（4分）

中医因深受中国古代的阴阳、五行思想的影响，在世界医学体系中显得特色鲜明。中医认为人是气、形、神的统一体，人与自然也是一个统一体，特别强调和谐与平衡的整体性。因此，它没有西医那么细致的科室划分，不是“头痛医头、脚痛医脚”，甚至还有可能“头痛医脚、脚痛医头”。中医还有“同病异治、异病同治”之说，同一病症的人可能采用不同的药方，而有时候不同的病症却会用相同的药方，这种个体化的辨证施治，是中医的神奇特色。在传统中医那里我们往往看不到各种检测仪器，医生也不让我们去进行各种化验检查，他们通过望、闻、问、切四种诊察疾病的方法，综合分析，归纳症型。

①

阅读下面的文言文，完成5～8题。

太祖淳钦皇后述律氏，讳平，小字月理朵。其先回鹘人。后简重果断，有雄略。尝至辽、土二河之会，有女子乘青牛车，仓卒避路，忽不见。未几，童谣曰：“青牛妪，曾避路。”盖谚谓地祇为青牛妪云。太祖即位，群臣上尊号曰地皇后。神册元年，大册，加号应天大明地皇后。行

兵御众，后尝与谋。太祖尝渡碛击党项，黄头、臭泊二室韦乘虚袭之；后知，勒兵以待，奋击，．．大破之，名震诸夷。时晋王李存勖欲结援，以叔母事后。幽州刘守光遣韩延徽求援，不拜，太祖怒，留之，使牧马。后曰：“守节不屈，贤者也，宜礼用之。”太祖乃召延徽与语，大悦，以为谋．主。吴主李升献猛火油，以水沃之愈炽。太祖选三万骑以攻幽州，后曰：“岂有试油而攻人国者？”指帐前树曰：“无皮可以生乎？”太祖曰：“不可。”后曰：“幽州之有土有民，亦犹是耳。吾以三千骑掠其四野，不过数年，困而归我矣，何必为此？万一不胜，为中国笑，吾部落不亦解体乎！”其平渤海，后与有谋。

太祖崩，后称制，摄军国事。及葬，欲以身殉，亲戚百官力谏，因断右腕纳于柩。太宗即位，．尊为皇太后。会同初，上尊号曰广德至仁昭烈崇简应天皇太后。初，太祖尝谓太宗必兴我家，后欲令皇太子倍避之，太祖册倍为东丹王。太祖崩，太宗立，东丹王避之唐。太后常属意于少子李胡。太宗崩，世宗即位于镇阳，太后怒，遣李胡以兵逆击。李胡败，太后亲率师遇于潢河之横渡。赖耶律屋质谏，罢兵。迁太后于祖州。应历三年崩，年七十五，祔祖陵，谥曰贞烈。重熙二十一年，更今谥。

（节选自《辽史〃后妃列传》）

注：①地祇：地神。

5．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的是（3分）A．行兵御众，后尝与谋与：参与 B．勒兵以待，奋击，大破之勒：率领 C．太祖怒，留之，使牧马留：挽留 D．后称制，摄军国事摄：代理

6．以下句子中，全都表明太祖淳钦皇后“有雄略”的一组是（3分）①有女子乘青牛车，仓卒避路②勒兵以待，奋击，大破之

③守节不屈，贤者也，宜礼用之④吾以三千骑掠其四野，不过数年，困而归我矣

▲

⑤及葬，欲以身殉⑥太后常属意于少子李胡

▲A．①②⑤B．②③④C．①④⑥D．③⑤⑥

二、文言文阅读（19分）

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

高二语文试题第1页（共4页）

A．淳钦皇后是回鹘人的后代，在她身上笼罩着一层神秘的色彩，相传她出行的时候连地神青牛

婆婆都曾经给她让路。

B．淳钦皇后多次参与谋划统军打仗的大事，曾经在兵力空虚的情况下挫败黄头、臭泊二室韦的偷袭，后又率军在潢河打败世宗的军队。

C．太祖曾经想利用吴主李升进献的猛火油去攻打幽州，淳钦皇后认为那是一次不妥当的军事行

动，如果不能取胜，将会导致很严重的后果。

D．淳钦皇后本打算为太祖殉葬，最终因为内外亲属和大臣们的极力劝谏才打消了这个念头，但

她还是砍下自己的右腕放入太祖棺材中。8．将下面的语句翻译成现代汉语。（10分）(1)守节不屈，贤者也，宜礼用之。（3分）

(2)吾以三千骑掠其四野，不过数年，困而归我矣，何必为此？（4分）(3)妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。（3分）（归有光《项脊轩志》）

三、古诗词鉴赏（10分）

9．阅读下面这首诗，然后回答问题。

夜坐池上 朱橰

落日解衣无一事，移床临水已三回。斗沉北岭鱼方乐，月过秋河雁不来。疏翠庭前供答话，浅红木末劝持杯。明明独对苍华影，莫上睢阳万死台。

注：①朱橰：抗金志士。②苍华：头发斑白。③睢阳：唐代安史之乱时，张巡、许远坚守睢阳，张巡每誓师，嚼齿穿龈。援乏城陷，二人皆不屈死。

(1)作者“夜坐池上”，看到了夜晚的哪些景象？请作简要概括。（4分）(2)第三联用了哪些修辞手法？（2分）

(3)诗歌尾联表达了诗人什么样的思想感情？（4分）

四、名句名篇默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)至人无己，（庄子《逍遥游》）(2)若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，！（庄子《逍遥游》），黄花地，西风紧，北雁南飞。（王实甫《长亭送别》）

②

③

①

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）(5)工欲善其事。（《论语》）(6)芳草鲜美。（陶渊明《桃花源记》）（杜甫《春望》）

五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成11～14题。

音乐会 [德]布鲁诺·弗兰克

(1)我以前是个音乐会经纪人，我曾认识两个声誉不相上下的男中音歌手，一个叫卡拉，一个叫阿尔德林格，他们之间敌意很深。

(2)我记得一生中安排的最后一次音乐会。我心里感到挺得意，因为场子里坐得满满的——只有第一排正中的一个座位空着。最后那个人总算来了——他是个无法形容的怪人，已届中年，脑瓜全秃了，脸上有一种阴郁而又困倦的表情。

(3)卡拉走上台去，听众用热烈、由衷和长时间的鼓掌来欢迎他。卡拉先唱了《救世主》中的咏叹调，然后是巴赫的《合唱曲第59号》，这是巴赫的二百首合唱曲中最难唱的一首。他唱得挺出色，把雍容肃穆的情调表现得十分完美，听众高兴极了。我从舞台门上的小玻璃窗朝外望，看到前边几排的听众既快活、又赞叹，并且激动。只有第一排中间的那个晚到的人仿佛无动于衷。他兴致索然地坐在那儿，脸上毫无表情；卡拉唱完以后，他也不拍手。尽管卡拉瞅着他，他还是冷冰冰地对周围听众欣喜若狂的情形熟视无睹，没有做出任何反应。

(4)演出的第一部分至此结束，暴风雨般的欢快的掌声传到我的耳际。卡拉筋疲力尽而又恼怒地走进我所在的小房间。他问道：“你看见第一排那个人没有？”

(5)“你究竟说些什么呀？快谢幕去吧，喝彩声快把房子都震坍啦。”

(6)卡拉抹了下额上的汗，拿起乐谱出去了。狂风骤雨般的掌声忽然停止了，卡拉继续唱。(7)听众都站起来了，他们高声喝彩，并且挥舞着双手。可是卡拉立刻离开了舞台。“看见没有，他仍然坐在那儿，就像个石头人似的！我没法感动他！没法用歌声拨动他的心弦！没法对他产生任何影响！”他对我说，接着就解开衬衫的扣子，把一块湿布盖在胸前。他说：“我想叫那块朽木爆发出火星来——不成功便成仁吧。”

(8)卡拉的紧张和焦虑也感染了我，他使出浑身解数唱着，然而由于一位听众不肯动容，所以他在运用自己娴熟技巧时丝毫不感到愉快，而且没法领略大获全胜的滋味。这个鬼东西也许是拿了别人给他的赠券上这儿来的，要不就是个白痴，或者是个卑鄙的势利小人。我觉得这是骄傲的高二语文试题第2页（共4页）

意志跟迟钝的人在搏斗。

(9)反正不管怎样，只剩下最后一个节目。最后一个节目是卡拉的拿手好戏，其中跌宕回环，变调很多，一会儿是疾风暴雨似的大段唱词，一会儿是亦庄亦谐的说白。“给本城的杂役让路……”卡拉冲着面前那张木然的脸唱道。观众着迷了，他们既高兴又激动，屏住气息静静地听着。可是我在后台却开始感到害怕，我拿起观剧望远镜，仔细端详着敌人的脸。连一点儿表情都没有！难道他连笑也不会？他肯定毫无人性！

(10)卡拉的声音有些异样，我更加聚精会神地听着，——他唱得感情十足，我简直不知道他是怎样把这首难处理的咏叹调推向高潮的。我看到他的肩膀在抽动。似乎只在为一个人唱歌——他直对着那家伙的脸唱着。

(11)突然，他上身前倾……

(12)我猛地拉开门，向卡拉冲过去，大家都站起身，只有第一排正中那个家伙依然无动于衷地端坐着。卡拉是朝着他倒下去的，脑袋就横在他的脚边。

(13)我跪下去，把他抱起来。一缕血丝从他嘴边往外淌，他死了。

(14)后来，我才知道，那个坐在前排中央的人，是阿尔德林格派来的，是个不幸的人——一个既聋又哑的残废人。

（选自《世界文学》，有删改）

11．文中卡拉死亡的原因是什么？请简要概括。（4分）

12．文中“我”对那个坐在第一排中央的人的情感态度前后有何变化？请简析变化的原因。（6分）13．文章第(7)段写卡拉紧张与焦虑，在情节结构上与上下文有何关联？（4分）

14．有人认为本文结尾是“欧·亨利式的结尾”——既在情理之中，又在意料之外，试结合文本对这种说法作具体分析。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面文章，完成15～17题。

理事之辨

(1)人们遇到棘手的事情，解决的方法不外乎两种指导原则，一种是严格信奉基本原则，另一种是根据具体情况，只要有效，即便悖于原则也在所不惜。

(2)两种态度产生了两种主义，前者叫做原教旨主义，实质上就是教条主义，后者被称为实用主义。

(3)事与理往往不能统一，这是因为理是过去式的、僵化的，而事是永远新鲜的、进行时的。苏联十月革命通过城市暴动取得成功，于是“城市暴动夺取政权”就成为指导原则，但这个“理”在中国却每每失利。美国的民主导致了繁荣，于是西方民主成了普世价值，但是如今照搬西方民主的发展中国家却是一片混乱：美国用武力把民主塞进去的伊拉克，现在的民众幸福感远不如独裁的萨达姆时代。

(4)就是说，你根据原则出发而设计的解决方案，往往解决不了问题，而能解决问题的方案往往与现有的原则相悖。比如，清朝末年搞洋务运动的时候，阻力很大，因为统治者认为学习了西方那一套东西，就会推翻他们的统治，但有些人认为如果不搞洋务，中国就永远落后，永远挨打。在这种两难情况下，张之洞提出了“中学为体，西学为用”的解决方案，使得双方皆大欢喜，大大减少了洋务运动的阻力。但是严复跳出来说，“中体西用”在理论上是说不通的：你的全套行头都是西方的，西装革履，一口洋话，叼着雪茄，喝着咖啡，你的身体可能是中国的吗？当然不可能。但事实是，中体西用尽管在理论上说不通，但在实践上却推动了洋务运动的发展。

(5)宋初宰相赵普遭到许多读书人的嫉恨，都说赵普屁事不懂，所读的书仅只《论语》而已。太宗赵光义因此问他，他说：“臣平生所知，诚不出此，昔以其半辅太祖（赵匡胤）定天下，今欲以其半辅陛下致太平。”于是产生了“半部论语治天下”的说法。许多人都应用这句话来强调学习儒家经典的重要性。其实赵普说的是讥讽话。意思是：是呀，我不读书，我所知道的都是《论语》里的东西。我用半部《论语》就帮你哥哥平定了天下，我现在再用另外半部《论语》就能帮你创造一个太平盛世。——言外意义是，那些讥笑我不读书的饱学之士能做到吗？

(6)赵普的成功根本与《论语》无关，也跟读书多少无关。这是注重事功、一切从实际出发、不拘泥于现有理论的思维方式的成功。但可悲的是，赵普说的讥讽话却让后世儒家用来作为化妆品，在脸上涂抹了1000多年。

（选自“中国杂文网”，有删改）

15．请用简洁的话梳理一下本文的论述思路。（6分）

16．文章第（4）段中引用严复的话有什么作用？请结合文本作简要分析。（6分）

17．试分析文章最后一段中“可悲的是，赵普说的讥讽话却让后世儒家用来作为化妆品，在脸上涂抹了1000多年”这句话的含意。（6分）

七、写作（70分）

18．阅读下面这则材料，按后面的要求作文。

有人买了栋带着大院的房子，他一搬进去，就对院子全面清理，杂草杂树一律清除，改种自己新买的花卉。后来，他才从原先的房主那儿得知，自己居然把名贵的牡丹当草给割了。以后他又买了一栋房子，虽然院子杂乱，他却按兵不动，果然冬天以为是杂树的植物，春天里开了繁花；春天以为是野草的，夏天却是锦簇；半年都没有动静的小树，秋天居然红了叶。直到暮秋，他才

高二语文试题第3页（共4页）

；⑤不少于800字。

高二语文试题第4页（共4页）2013～2014学第一学期期末考试

认清哪些是无用的植物而大力铲除，并使所有珍贵的草木得以保存。

要求：

①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④文体自选（诗歌除外）

高二语文参考答案

一、语言文字运用和名著阅读（15分）

1.B（A.chuāng/chuàngtù/tǔyù/yùnkâB.juã/jiǎozhòu/zhóujìn/jìng qǐ/jīC.zǎn/cuánzhú/zhuósǔngâng/gēngD.fēibǐ/pǐshěn/rěnruò/nuò）

2.A（B项，歧义，“绝大多数”是修饰“高血压患者”还是修饰“高血压患者和心脏病患者”；C项，句子杂糅，去掉“造成的”；D项，缺少主语，去掉“由于”。）

3.中医受阴阳、五行思想的影响，（1分）强调整体性，（1分）遵循辨证施治原则，（1分）采用望闻问切四诊法。（1分）

二、文言文阅读（19分）5.C（C项中“留”应为“扣留”）

6.B（①是关于她身份不同寻常的传说；②写她带兵大败敌军的事，直接表现她的雄才大略；③写她识才，可以视为雄才大略的一种表现；④写她的军事远见，表现雄才大略；⑤写她对太祖的忠诚和恩爱；⑥写她中意少子李胡，不能体现她的有雄略。）

7.B（B项“打败世宗的军队”属于无中生有。从原文看，这次战争因为耶律屋质的劝阻而终止。）8.(1)这个人坚守臣节不屈服，是一位贤士，应当以礼相待并重用他。（得分点：“贤者也”判断句式、“礼”、语句通顺。）

(2)我们用三千骑兵在他们的土地上不断劫掠袭扰，不超过几年，他们就会陷入困境而归附我们了，为什么一定要这样做呢？（得分点：“困”、“归”、“何必为此”、语句通顺。）

(3)这个老婆婆，是我死去的祖母的婢女，给两代人喂过奶，先母对她很好。（得分点：“乳”、“抚之甚厚”、语句通顺。）附参考译文：

太祖淳钦皇后述律氏，名平，小名月理朵。祖先是回鹘人。述律皇后性情稳重果断，有雄才大略。曾经到辽、土两条河流汇合的地方，遇到一个乘青牛车的妇女，这个妇女一看见述律皇后

就仓皇躲避，一下子就不见了。过了不久，有童谣流传说“青牛婆婆，曾经让路”。当时的俗谚把地神称为青牛婆婆。太祖即位，群臣给述律皇后上尊号为地皇后。神册元年，举行册封典礼，加号应天大明地皇后。统军打仗等事务，述律皇后都曾参与谋划。一次太祖越过沙漠攻打党项，黄头、臭泊两部室韦乘虚前来偷袭；述律皇后得知，率领军队严阵以待，突然出击，大败敌军，她的声名由此远震周边部族。当时晋王李存勖打算与契丹交好，作为后援，以叔母的礼节侍奉述律皇后。占据幽州的刘守光派韩延徽前来求援，见了太祖不下拜，太祖大怒，把韩延徽扣留起来，让他去放马。述律皇后说：“这个人坚守臣节不屈服，是一位贤士，应当以礼相待并重用他。”太祖于是召见韩延徽，交谈之后大为高兴，就让他担任自己的主要谋士。吴皇帝李升献上猛火油，用水去浇它，火烧得更猛烈。太祖于是挑选了三万名骑兵，打算带着猛火油进攻幽州，述律皇后说：“哪有为试验油（的攻击效果）而攻打别人国家的道理？”又指着帐篷前面的树说：“它没有了树皮能活吗？”太祖说：“不能。”述律皇后说：“幽州有土地，有百姓，也和这棵树一样。我们用三千骑兵在他们的土地上不断劫掠袭扰，不超过几年，他们就会陷入困境而归附我们了，为什么一定要这样做呢？万一没有获胜，被中原人耻笑，我们的部落不是也会解体吗？”后来太祖征服渤海，述律皇后也参与了作战谋划。

太祖驾崩，述律皇后临朝称制，代行国家大事。太祖下葬的时候，述律皇后打算为他殉葬，内外亲属百官都极力劝谏，于是她就砍下右腕放在棺材中。太宗即位，尊奉她为皇太后。会同初年，上尊号为广德至仁昭烈崇简应天皇太后。起初，太祖曾经说太宗一定能振兴本家族，述律皇后就想要让皇太子耶律倍让位给太宗，太祖就册封耶律倍为东丹王。太祖驾崩，太宗登基，东丹王躲避到后唐。述律皇太后十分希望幼子李胡能够继位。太宗驾崩，东丹王的儿子世宗在镇阳即位。太后发怒，派李胡率兵前去迎击。李胡兵败，太后亲自统帅军队在潢河的横渡与世宗相对峙。幸亏耶律屋质进谏，方才罢兵。世宗把太后迁徙到祖州。应历三年，述律皇太后驾崩，终年七十五岁。（与太祖）合葬于祖陵，谥号为贞烈。重熙二十一年改为现在的谥号淳钦。

三、古诗词鉴赏（10分）

9.(1)低沉的星斗；自得其乐的鱼儿；西斜的月亮；寂静的庭院；稀疏的绿树；静开的花。（每高二语文试题第5页（共4页）

点1分，答到4点即可。）(2)借代、拟人。（每点1分）

(3)年华逝去的感慨；孤独之情；报国无门的悲愤之情。（答到2点即可得4分）

四、名句名篇默写（8分）

10.(1)神人无功，圣人无名(2)彼且恶乎待哉(3)碧云天(4)舞榭歌台(5)必先利其器(6)落英缤纷(7)感时花溅泪（每空1分）

五、现代文阅读：文学类文本（20分）

11.自身原因：过于敏感骄傲，过于追求完美。（2分，答到“过于敏感骄傲或紧张焦虑”只得1分，答到“过于追求完美”或“过于期待大获全胜”得2分）外在原因：他中了阿尔德林格的阴谋和圈套。（2分）

12.情感变化：由痛恨到同情。（2分）原因：(1)痛恨他对卡拉精彩表演的无动于衷。（1分）(2)同情他既聋又哑的残疾命运；（1分）同情他被人利用而自己却浑然不知的人生遭遇。（2分）13.(1)上文那个坐在第一排中央的人对他的精彩表演熟视无睹，让他产生了这种紧张与焦虑；（2分）(2)“不成功便成仁”的想法暗示了下文卡拉死亡的结局。（2分）

14.在情理之中：(1)这个坐在前排中央的人对卡拉精彩的歌唱无动于衷，暗示他不是正常的人；（2分）(2)这样一个不正常的人却坐到第一排中央，说明是特意安排的。（2分）在意料之外：(3)没有想到阿尔德林格会用这样的人、用如此狠毒的手段来对付卡拉。（2分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

15.首先提出解决问题的两种态度（或两种指导原则，或两种主义）；（2分）然后阐述事与理不能统一的原因；（2分）最后强调注重事功、从实际出发、不拘泥于现有理论的思维方式的重要性。（2分）

16.(1)引用严复的形象的说法，表明严复对张之洞“中体西用”方案是持否定态度的；（2分）(2)表明作者对严复的看法，在理论上是持肯定态度的；（2分）(3)肯定“中体西用”在实践中的作用，为“能解决问题的方案往往与现有的原则相悖”这一观点提供了有力的论据。（2分）

17.(1)赵普本来用以讥讽那些一事无成的所谓饱学之士的话却被后世儒家误用，这对赵普来说是可悲的；（2分）(2)后世儒家顽固地以经典为教条，却不惜曲解赵普讥讽儒家的话，来长久地粉饰他们在现实中遭遇的困惑，对儒家而言，这更是可悲的；（2分）(3)用形象的表述表达了作者对拘泥于僵化理论的教条主义者的嘲讽。（2分）

七、写作（70分）

18.按2013年江苏省高考作文阅卷标准评分。

高二语文试题第6页（共4页）

第五篇：江苏省盐城市龙冈中学11-12学年高二上学期期中考试语文试题(含解析)

盐城市龙冈中学20117>2012学第一学期 高二年级期中考试201111 试题命题人一基础知识27分每小题3分 1下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 A胚胎pēi 罟师zhān 玉醅pēi 日啖荔枝dàn B谂知shěn 逶迤wēi 缱绻juǎn 呱呱坠地guā C逾垣yuán 鹰隼sǔn 紫绡xiāo 口占一绝zhàn D栏楯shǔn 龟裂jūn 妊娠chén 面面相觑qù 2下列词语中没有错别字的一项是 A修茸 斑驳 愠色 蝇头微利 B膏粱 晦朔 优渥 永葆青春 C枯槁 纹身 濒临 铤而走险 D缺憾 暮霭 裨益 姗姗可爱 3下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A僵化或保守是庸人的另一种性格他们对那些富有朝气的人吹毛求疵 B当你的诚实和善良受到恶意的怀疑当你所最最轻视的不学无术的流氓无赖卑鄙小人耀武扬威颐指气使时谁能不失望不气冲斗牛不恨不得拼一把呢 C慢慢你就变质了变成被趋炎附势的小人培养出来的自以为是的大哥大了 D近几年铁路的发展非常迅猛许多大城市之间每天都至少开通一班次城际列车朝秦暮楚已不再是遥不可及的奢望了 4下列各句中没有语病句意明确的一项是 A近日《规范汉字表》即将出炉的消息引起关注专家表示汉字表公布后乱取名取怪名的情况将得到遏制 B互联网在中国民众的政治经济和社会生活中扮演着日益重要的角色成为中国公民行使表达权监督权知情权和参与权的重要渠道 C鲁迅先生的精神在今天依然没有过时依然为人们提供了观察世界的可贵的角度而《鲁迅全集》因为已经出版多年所以现在需要重新出版 D历史证明了一个真理一个民族在灾难中失去的必将从民族的进步中得到补偿正是深重的灾难铸就了中华民族的百折不挠自强不息 5下列有关文学常识的叙述正确的一项是 A《西厢记》是明代著名的戏曲作家王实甫的代表作讲述的是书生张珙与相国小姐崔莺莺之间的爱情故事故事的部分来源于唐代元稹的传奇《莺莺传》 B莎士比亚是英国著名的剧作家诗人他的代表作四大悲剧《罗密欧与朱丽叶》《 奥赛罗》《李尔王》《麦克白》家喻户晓 C《楚辞》是战国时屈原的诗歌总集屈原出身为楚国贵族楚顷襄王时被放逐沅湘流域终因理想无从实现遂投汨罗江自杀 D《史记》是我国第一部纪传体通史记载了上起传说中的黄帝下至汉武帝太初年间三千年的历史本纪世家列传用于记述人物事迹这奠定了后世写正史的体例 6下列各句中没有通假字的一项是 A其翼若垂天之云 B沧浪之水清兮可以濯吾缨 C则仆偿前辱之责 D或取诸怀抱悟言一室之内 7下列各句中加点的虚词与例句相同的一项是 例句生物之以息相吹也 A猥以微贱当侍东宫 B臣以供养无主辞不赴命 C今少卿乃教以推贤进士 D以五百岁为春 8下列选项中加点的词解释不正确的一项是 A稽其成败兴坏之纪 稽考证 B妪先大母也乳二世 乳喂养 C群贤毕至少长咸集 咸全都 D后五年吾妻来归 归回家 9下列句子中的句式与例句相同的一项是 例句客有吹洞箫者 A背负青天而莫之夭阏者 B覆杯水于坳堂之上 C安能以身之察察 D《齐谐》者志怪者也 二文言文阅读19分 阅读下面的文言文完成1013题 童区寄传 柳宗元 柳先生曰越人少恩生男女必货视之自毁齿①以上父兄鬻卖以觊其利不足则盗取他室束缚钳梏之至有须鬣者力不胜皆屈为僮当道相贼以为俗幸得壮大则缚取幺弱者汉官②因以为己利苟得僮恣所为不问以是越中户口滋耗少得自脱惟区寄以十一岁胜斯亦奇矣桂部从事杜周士为余言之 童寄者郴州荛牧儿也行牧且荛二豪贼劫持反接布囊其口去逾四十里之虚所卖之寄伪儿啼恐栗为儿恒状贼易之对饮酒醉一人去为市一人卧植刃道上童微伺其睡以缚背刃力上下得绝因取刃杀之 逃未及远市者还得童大骇将杀童遽曰为两郎僮孰若为一郎僮耶 彼不我恩也郎诚见完与恩无所不可市者良久计曰与其杀是僮孰若卖之与其卖而分孰若吾得专焉幸而杀彼甚善即藏其尸持童抵主人所愈束缚牢甚夜半童自转以缚即炉火烧绝之虽疮手勿惮复取刃杀市者因大号一虚皆惊童曰我区氏儿也不当为僮贼二人得我我幸皆杀之矣愿以闻于官虚吏白州州白大府大府召视儿幼愿耳刺史颜证奇之留为小吏不肯与衣裳吏护还之乡乡之行劫缚者侧目莫敢过其门皆曰是儿少秦武阳③二岁而计杀二豪岂可近耶 注①毁齿小孩换牙指七八岁②汉官汉族官员边境地区多是派汉人做官③秦武阳战国时燕人十三岁杀人后作为荆轲的副手刺杀秦王未成被杀 10下列句子中加点的词语在文中的意思解释不正确的一项是3分 A以是越中户口滋耗

耗减少 B贼易之对饮酒 易轻视 C大府召视儿幼愿耳 愿老实 D童微伺其睡

伺伺候 11下列句中加点的字用法和意义相同的一项是3分

A苟得僮恣所为不问

某所而母立于兹 B父兄鬻卖以觊其利 余嘉其能行古道作师说以贻之 C桂部从事杜周士为余言之 旦日飨士卒为击破沛公军 D愿以闻于官

激于义而死焉者也 12下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分 A区寄所以能够自救在于利用了敌手麻痹大意低估对方的智力和胆量的弱点 B再被贼人抓获后区寄危在旦夕但他用为两郎僮孰若为一郎僮耶打动强盗的心不仅保住了性命而且再次留下了杀贼逃脱的可能 C本文中作者通过一个牧童被劫的故事揭露了掳掠儿童贩卖人口的社会现实并且说明在残害人民这一点上官匪本是一家 D区寄机智勇敢他伪儿啼哭就刀就火绝绳连杀二贼哭叫报官等等这些都是一般孩子难以达到的虽是传记但是可以看出本文虚构的成分居多 13请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分 1彼不我恩也郎诚见完与恩无所不可3分 译文

2是儿少秦武阳二岁而计杀二豪岂可近耶3分 译文

3吾儿久不见若影何竟日默默在此大类女郎也 4分 译文

三诗歌鉴赏8分 14阅读下面的唐诗然后回答问题 齐安郡晚秋① 〔唐〕杜牧 柳岸风来影渐疏使君家似野人居 云容水态还堪赏啸志歌怀亦自如 雨暗残灯棋散后酒醒孤枕雁来初 可怜赤壁争雄渡唯有蓑翁坐钓鱼 〔注〕①齐安郡即黄州此诗为杜牧受权贵排挤谪任黄州刺史时作 1诗题为齐安郡晚秋诗中的哪两个意象可以看出是晚秋季节2分 答 2颔联和颈联表达了诗人什么样的感情请简要分析3分 答

3尾联运用了什么样的艺术手法诗人的用意何在3分 答

四默写8分每个空格1分 151文章憎命达 《天末怀李白》 2但以刘日薄西山气息奄奄 朝不虑夕《陈情表》 3定乎内外之分 斯已矣 《逍遥游》 4借书满架 冥然兀坐万籁有声《项脊轩志》 闻道龙标过五溪《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 6亦欲以

通古今之变成一家之言《报任安书》 7夕阳古道无人语 《长亭送别》 8______________ ____内无应门五尺之僮《陈情表》 五文学类文本阅读15分 阅读下面的文章完成16-18题 走

失在纳西文字中

富遐 ①与丽江古城的邂逅是在薄暮时分沐浴着夕阳的余晖走进古城古老的墙深沉低语仿佛处处藏着精灵轻轻触碰便会有故事抖落

②从城门走进四方街那些通往小街的路口仿佛一下让人迷失不知该从哪条路起步好在担心是多余的随便选一个路口进入都不会迷失方向因为丽江的水是有灵性的她完全充当了导游角色水的方向就是人想要去的方向

③老街顺地形而建斑驳且略有些倾斜小桥下流水依依和着脚步的节拍轻吟浅唱与这宁静截然不同的是那些沿街的小商品铺子堆满了各种充满纳西风情的商品那些散发着浓郁民族气息的纳西头巾驼铃木刻和叮当作响的银饰最得游客们的喜爱于是被这热闹吸引了的便沿街一间间地欣赏把玩下去而依旧喜欢那平静风景的也便怡然自得地渐行渐远或摄影或写生享受一份原始的洒脱

④而我则是在一幅幅纳西手艺人的字画中渐渐迷失了方向模糊了时空概念的浏览小街图文并茂的纳西版画烫画木刻画的同时我被一家名叫纳艺人的刻印店所吸引这个略显拥挤的店铺里摆满了款式各异大小不一的石头应游人所需把名字或经典妙词感悟小语刻在石头上随你到天涯海角我把自己的名字写给了纳西艺人并让他写出纳西文字后予以图解他写的富字是一口精致的小锅锅内有米粒还冒着热气意寓不愁吃喝表示富裕而遐字则是一个意象的脑袋在思考青烟缭绕表示思索后而又浮想联翩刻印仅用了一会儿我却在小店驻足了一小时之久

⑤而后我又让艺人刻下了另一方珍爱一生的石印爱的写法是一个男人和一个女人牵着手中间是一颗心P的样子表示读音这是我见到过的最美的象形文字我把这些精美的石刻小心包好揣在怀里仿佛拥有了一个永久的秘密

⑥望着如此丰富而生动的纳西文字品味着素朴的东巴文化我陷入了沉思不经意间远离了人群就暂且把自己弄丢一回吧一个人在陌生的古城中丢失了也不必在意太阳升起的时候