第一篇：记者站活动策划书（共）
哈尔滨远东理工记者站活动策划书
活动主题：属于你的精彩瞬间 活动地点：**学院
活动负责人：记者站摄影部 活动对象：全校学生
活动目的：一张照片记录生活中的点点滴滴，记录我们生命中的精彩片段，本次活动通过展示属于你自己的财富，来感动别人；同时来增加个人的自信心。
活动时间：
活动要求：围绕活动主题，写出活动策划提交团委老师审批，审批通过后根据活动策划案组织活动的开展，活动结束后立即进行活动总结并上交团活记录表至院团委组织部
活动内容：
1，参赛人员将要求报道我部秘书处，再交由负责摄影部处理。
2，提前一天提交参赛照片，确定最终的参赛资格。
3，提前张贴关于比赛时间比赛地点以及比赛人员的海报。
4，比赛前一天带领入人员熟悉比赛场地。
5，比赛当天，所有工作人员需提前30分钟以上到场，对会场进行熟悉，且做好充分准备工作。
6，比赛前把舞台布置好，并适当播放一些节奏轻快地歌曲来迎接观众。
7，向观众发放荧光棒等，以搞好现场气氛。
9，主持在比赛中要起使选手间的连接作用，要使比赛快速连贯不拖沓。
10，所有比赛选手出场完毕后，统计得出比赛结果期间，邀请评委对比赛进行总结以及颁奖。
11，活动地点：*****理工学院报告厅。
节目流程： 1，开场前：
（1）所有入围选手必须提前20分钟集合。（2）在比赛开始前确保所以选手按时到位。2，开场：
（1）主持人开场白；
（2）介绍到场评委、领导和嘉宾；（3）领导致辞；
（4）主持人介绍比赛规则。3，比赛开始：
（1）按赛前牌号顺序登场；
（2）每两队间有2分钟左右登场退场和整理队形时间；（3）在选手登退场时由主持人报幕。4，比赛结束：
（1)由评委和嘉宾评选出名次与奖项；（2)领导致辞与宣布比赛结果与奖项;领导颁奖。赛后事宜：
1，制定海报或红榜对名次进行公布。
2，召开会议总结活动经验。
活动策划人：***
第二篇：校园记者站策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本,这是小编为大家带来的校园记者站策划书，希望能帮助到大家。
校园记者站策划书
活动主题：属于你的精彩瞬间
活动地点：**学院
活动负责人：记者站摄影部
活动对象：全校学生
活动目的：一张照片记录生活中的点点滴滴，记录我们生命中的精彩
片段，本次活动通过展示属于你自己的财富，来感动别人；同时来增加个人的自信心。
活动时间：
活动要求：围绕活动主题，写出活动策划提交团委老师审批，审批通过后根据活动策划案组织活动的开展，活动结束后立即进行活动总结并上交团活记录表至院团委组织部
活动内容：
1，参赛人员将要求报道我部秘书处，再交由负责摄影部处理。
2，提前一天提交参赛照片，确定最终的参赛资格。
3，提前张贴关于比赛时间比赛地点以及比赛人员的海报。
4，比赛前一天带领入人员熟悉比赛场地。
5，比赛当天，所有工作人员需提前30分钟以上到场，对会场进行熟悉，且做好充分准备工作。
6，比赛前把舞台布置好，并适当播放一些节奏轻快地歌曲来迎接观众。
7，向观众发放荧光棒等，以搞好现场气氛。
9，主持在比赛中要起使选手间的连接作用，要使比赛快速连贯不拖沓。
10，所有比赛选手出场完毕后，统计得出比赛结果期间，邀请评委对比赛进行总结以及颁奖。
11，活动地点：*****理工学院报告厅。
节目流程：
1，开场前：
（1）所有入围选手必须提前20分钟集合。
（2）在比赛开始前确保所以选手按时到位。
2，开场：
（1）主持人开场白；
（2）介绍到场评委、领导和嘉宾；
（3）领导致辞；
（4）主持人介绍比赛规则。
3，比赛开始：
（1）按赛前牌号顺序登场；
（2）每两队间有2分钟左右登场退场和整理队形时间；
（3）在选手登退场时由主持人报幕。
4，比赛结束：
（1)由评委和嘉宾评选出名次与奖项；
（2)领导致辞与宣布比赛结果与奖项;
领导颁奖。
第三篇：记者站新老生交流会活动策划书
记者站新老生交流会活动策划书
一.活动主题和目的此次活动以新老生联谊为形式，旨在借此机会给新老生交流和沟通搭建一个较好的平台。
老站员在这里工作了很长时间，有丰富的工作经验和成熟的思想，可以给予我们很多建设性的意见和工作思路，还可以告诉我们很多关于自身发展规划的相关信息，对于新站员来说，这是一笔丰厚的财富。
作为新站员，我们还不能完全胜任现在的工作，也有一些困惑和问题，我们急切地希望他们能给我们答疑解惑，不断充实自己，有所进步。
曾经在一起的日子，我们互相关心和鼓励，其乐融融，都给大家留下了美好的记忆，我们也想借此机会重温那些很好的瞬间，大家共同分享记者站这个大集体带给我们的快乐和感动，也希望大家继承和发扬团结友善，开心和谐的良好风尚，共同把校报记者站建设得更美好。
二.活动的前期准备工作
1.初步策划：拟定较为详尽的策划书，请老师审查，经批准方可组织此次活动。
2.商议和审核策划书：策划书经过老师批准后，再同站内的其他主要负责人详细讨论整个活动的详细流程，认真审查，尽量做到活动流程详细化，灵活性强，以便应对突发事件。
3.拟定邀请的人员名单，包括老师和老站员。邀请的人员尽量多元化，既包含正在实习的优秀站员，也包括已经工作的老站员。不同成长阶段的老站员可以给大家不同的思想，还可以给大家人生规划方面提供现实而可行的建议。被邀请的人员要确定在活动开展的近期，有较为充足的时间。应该拟定的人数多一些，以防有些人员因故无法参加，保证活动正常开展。
4.确定活动地点：在最少一周前申请场地，要确保多媒体设备可以正常使用。
5.制作幻灯片：包含到场嘉宾的简介和图片，整个活动的流程安排，还有大家在一起聚会之类的集体活动的照片。
6.选定主持人：从站内选出两名到四名主持人，新老生共同参与。主持人要求仪态好，表达能力强，灵活应变，自己写主持人串词。主持人要提前做好充分的准备，熟悉流程和主持串词，注意言行举止，要得体大方。
7.提前和大家讨论这次活动的主旨，要求大家想一些问题，来向嘉宾提问，要新颖，有思想，鼓励大家积极配合此次活动。
8.会场布置：购买一些瓜子，水果和小礼品；黑板的版面设计，要求欢快，美观和简约；以次活动为标题制作幻灯片;会场悬挂和摆放一些气球等饰品，简单装饰即可。根据到场嘉宾人数和参加此次活动的人数摆放桌椅，摆放成多个矩形桌面，大家坐在一起，便于交流，氛围会轻松和融洽些。
9.大家要准备节目，游戏，互动起来。
三.活动流程
1.请李老师讲话
2.简要介绍到场的老站员
3.进入经验交流阶段：负责人简要介绍近期记者站的工作，请老站员点评，并发表意见和看法;有新生向老生提问，可以是记者站工作方面的，也可以是专业学习和工作方面的问题。
该阶段可以把老站员的个人才艺展示和他在记者站的作为都穿插进去，适当的添加一些小游戏或者节目，让现场气氛活跃些。
4.才艺展示
5.颁发小礼物，感谢他们的参与
6.打扫会场
7.活动总结：书面材料；内部讨论，针对活动中存在的问题，要吸取经验。
四.活动人员安排情况
1.活动策划组负责拟定邀请的人员名单，提前询问他们的空闲时间集中的时间，初步拟定活动时间，待商议后确定。
2.站内建设组和活动策划组负责节目和游戏的选取，这个需要和主持人商议。主持人有大家商议，再根据个人的能力选拔。
3.站内建设组负责买礼物和活动所需物品，有站内建设组和活动策划组共同布置会场。
4.主题策划组负责制作幻灯片，以及多媒体的使用。尽量
让新生参与进来，锻炼和学习下。
5.秘书负责场地的申请和安排，还有活动先关事宜的通知。
6.站长负责活动的统筹安排，监督和审核。
第四篇：记者站辩论赛策划书
记者站辩论赛策划书
一、主办：记者站
承办：记者站外联部和创策部共同主持
二、活动目的：记者站内部活动，主要锻炼干事口才，增加其应变能力、交际能力等；发掘
可造之才，给予重视与培养。
三、活动时间：2011年12月2号，星期五下午5：30
活动地点：博业楼4209
参赛对象：记者站采编部、宣传部、秘书部等
四、活动安排：
（1）秘书部完成通知工作，各部部长各司其职，安排到位，责任到人。
（2）外联部和创策部赛前布置会场，赛中维持秩序，赛后做好收尾工作。
（3）主持人，评委，计时员及时到位，做好本职。
（4）主持人赛前培训，熟悉比赛规则及流程确保心中有数，应变自如，预备主持人
替补。
（5）各部长赛前让辩手准备充足，熟悉比赛规则及流程。
（6）主持人主持：
A.开场白
B.评委介绍
C.辩手介绍
D.比赛开始
E.主持人按流程主持
F.论辩结束
G.评委代表发言
H.宣布获胜方及最佳辩手
I.颁发奖品
J.退场
五、注意事项：
（1）参加比赛的辩手不得违反规则，不得使用不文明语言及动作
（2）赛场秩序自觉遵守，一切听从安排
（3）赛场不得随便出入，不得大声喧哗，认真观看比赛
第五篇：记者站工作总结
记者站工作总结
随着本学期的结束，记者站的工作也接近了尾声吗，回首这一年里我们所经历的风风雨雨，我院记者站在这一年里取得各项工作的顺利完成，要感谢老师和领导及广大同学的大力支持，今年我院积极响应学校的阳光体育等的号召，举办了包括羽毛球大赛，拔河比赛，书画摄影作品展览等多项丰富多彩的活动，对此我们记者站主要的任务就是对每项活动进行积极的及时的报道，本的工作总结如下
在本中，我们还是以写报道为主，本学期报道上交及时，经过多次的锻炼和培训小记者们从不懂如何写新闻稿到写的稿件得到了老师的好评，新记者的培训工作取得了可喜的成绩，这一切说明了我们记者具有积极学习的精神，摄影的水平也得到了提高得到了老师和同学的一致认可
一、部门内部建设及更新
作为一名副站长，有责任去建设好自己的部门。只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都非常注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几方面的工作：
（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（二）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。
二、常规性工作的开展
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，要求记者站成员定期交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步！
三、存在的问题和努力的方向 一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：
（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。
（四）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！
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