活跃在马拉松比赛活动的水麻高速人[范文大全]

第一篇：活跃在马拉松比赛活动的水麻高速人

活跃在马拉松比赛活动的水麻高速人

由国家体育总局批准举办的““西部大峡谷杯”2013云南-水富半程马拉松赛”于9月25日上午8:30在云南昭通水富县举行。昭通水富县成为继吉林和龙县之后，全国第二个举办马拉松赛事的县级城市。半程马拉松共21.0975公里，其中水麻高速公路K301+400至K310+800往返总长10.4公里作为赛道，约占一半的赛道距离。

马拉松比赛赛道工作安排

接到安排通知后，负责管理水麻高速公路的水富管理所第一时间积极响应，从8月30日开始起，先后多次与政府相关部门共同协商布置赛道的安排、并道地点等工作，并及时将情况汇报至管理处领导，管理处领导安排时间专程赶赴现场了解并道等工作安排事宜。与此同时，水富管理所积极参加由水富县政府组织的马拉松比赛各类会议，确保马拉松比赛准备工作万无一失。

水富管理所组织于9月12日所属单位包括云南（水富）收费站、楼坝收费站、庙口收费站负责人以及云岭路桥公司昭通养护项目部负责人召开了马拉松比赛事项安排部署会。成立了水富管理所并道工作组，明确了目标任务，即：按时（9月25日凌晨3:00）启动并道工作，凌晨6:00前完成标识标牌、并道设施的规范摆放，完成并道工作；及时维护好警示、标识、标牌等完好；竞赛结束及时清理、撤除并道设施和标识标牌，封闭并道开口，恢复高速公路的正常通行；

全面展示好行业文明形象。对单位、个人分工作了详细安排，严格着装统一、切实做好微笑服务、文明服务和其他相关服务；管理所派员到收费站指导、监查工作；在条件允许下，由管理所分别于管理所门口和收费站车道设立便民服务点；做好收费站所属区域的环境卫生工作，特别是卫生间等地；管理所和隧道管理所工作人员做好并道工作和路巡工作等。

分工明确后大家纷纷行动起来，为越来越接近的半程马拉松比赛准备着，目的是为了展示处云南公投最好的社会形象，使政府、群众和参赛者感受到云南公投的优质文明服务。

大家在繁忙的准备工作中迎来了9月25日。水富管理所机关、隧管所和云南（水富）收费站的员工们披着星夜的外衣出发了，凌晨02:00就出发到了高速公路并道地段，开始忙碌着交通管制工作。凌晨03:00,准时并道，安排人员开启临时并道口，摆放锥形桶、沙袋、水马、标志标牌等设施，并抓紧清理现场环境卫生，保证了在06:00之前完成了并道工作。

随后管理所同事们又开始忙于疏通因并道暂时交通管制的滞留在云南（水富）收费站的车辆。大家就在这繁忙的工作中度过了一整夜，但是，工作还没有结束。他们还肩负着比赛期间路况巡查、收费站车辆疏导以及赛后恢复车道的一系列工作，熬了一夜的他们还要继续坚守在工作岗位上，直至比赛完全结束。

那些幕后的服务者

比赛期间大家关注的焦点是赛道上拼搏的选手，但大家

忘记了活动背后默默付出的人们。水富管理所除了有一群奋斗在安全保通工作中的幕后工作者以外，还有一群可爱的志愿者在默默的为比赛选手服务着。

水富管理所号召收费站、隧管所职工积极加入到服务马拉松比赛的志愿者行列来，有20个同事报名参加了志愿者。但因工作的特殊性，有9名同事要留守收费站做好马拉松比赛站所服务工作，没能参加团县委组织的志愿者活动。其他11名志愿者早早的就赶到水富县，参加志愿者培训会进行培训。马拉松比赛组委会没有为志愿者准备食宿安排，而很多职工不是水富本地人，管理所统一安排住在云南（水富）收费站，在水富站食堂进餐，免去了职工住宿饮食的忧虑。志愿者主要任务是为选手为提供饮水、发放擦汗海绵等工作。别看以为是个轻松的工作，其实，这也考验个人的耐力和服务水平。志愿者们凌晨05:00左右就起床换上志愿者工作服和帽子，随意吃了两口为志愿者发放的面包就徒步2、3公里走到自己的服务点，顶着早上的寒气等待着选手的到来。选手们到达后及时为需要的选手准备好水和擦汗海绵，同时还要随时捡拾选手丢弃的饮水杯；奔走在服务点达5、6个小时之久。虽然没有人问候他们，但是他们仍然热情的为选手们服务着，充分展示了云南公投员工乐于奉献，积极参加各类志愿者活动的精神。

还有一群不得不提的人儿，那就是在岗的收费员们。平时的工作要求就是要微笑服务、优质文明服务。但这次，我们要求的更加严格，因为这个活动涉及了来自全中国甚至很

多外国的朋友，我们的形象展现的是一个行业的形象。在日常服务的基础上，管理所强调了此次活动的重要性，加强了优质文明服务的培训力度，大家共同努力展示了公投形象。当选手们经过收费站时，享受到的是云南公投职工热情、文明的服务；当摄影师经过收费站时，看到的事云南公投职工标准、规范的动作；当马拉松比赛工作组人员经过收费站时，感受到的是云南公投职工饱满、抖擞的精神。

赛道上的拼搏

云南（水富）收费站两个车道作为了赛道

第二篇：活跃在马拉松比赛活动的水麻高速人

活跃在马拉松比赛活动的水麻高速人

由国家体育总局批准举办的““西部大峡谷杯”2013云南-水富半程马拉松赛”于9月25日上午8:30在云南昭通水富县举行。昭通水富县成为继吉林和龙县之后，全国第二个举办马拉松赛事的县级城市。半程马拉松共21.0975公里，其中水麻高速公路K301+400至K310+800往返总长10.4公里作为赛道，约占一半的赛道距离。

马拉松比赛赛道工作安排

接到安排通知后，负责管理水麻高速公路的水富管理所第一时间积极响应，从8月30日开始起，先后多次与政府相关部门共同协商布置赛道的安排、并道地点等工作，并及时将情况汇报至管理处领导，管理处领导安排时间专程赶赴现场了解并道等工作安排事宜。与此同时，水富管理所积极参加由水富县政府组织的马拉松比赛各类会议，确保马拉松比赛准备工作万无一失。

水富管理所组织于9月12日所属单位包括云南（水富）收费站、楼坝收费站、庙口收费站负责人以及云岭路桥公司昭通养护项目部负责人召开了马拉松比赛事项安排部署会。成立了水富管理所并道工作组，明确了目标任务，即：按时（9月25日凌晨3:00）启动并道工作，凌晨6:00前完成标识标牌、并道设施的规范摆放，完成并道工作；及时维护好警示、标识、标牌等完好；竞赛结束及时清理、撤除并道设施和标识标牌，封闭并道开口，恢复高速公路的正常通行；

全面展示好行业文明形象。对单位、个人分工作了详细安排，严格着装统一、切实做好微笑服务、文明服务和其他相关服务；管理所派员到收费站指导、监查工作；在条件允许下，由管理所分别于管理所门口和收费站车道设立便民服务点；做好收费站所属区域的环境卫生工作，特别是卫生间等地；管理所和隧道管理所工作人员做好并道工作和路巡工作等。

分工明确后大家纷纷行动起来，为越来越接近的半程马

拉松比赛准备着，目的是为了展示处云南公投最好的社会形

象，使政府、群众和参赛者感受到云南公投的优质文明服务。

大家在繁忙的准备工作中迎来了9月25日。水富管理

所机关、隧管所和云南（水富）收费站的员工们披着星夜的外衣出发了，凌晨02:00就出发到了高速公路并道地段，开始忙碌着交通管制工作。凌晨03:00,准时并道，安排人员开启临时并道口，摆放锥形桶、沙袋、水马、标志标牌等设施，并抓紧清理现场环境卫生，保证了在06:00之前完成了并道工作。

随后管理所同事们又开始忙于疏通因并道暂时交通管

制的滞留在云南（水富）收费站的车辆。大家就在这繁忙的工作中度过了一整夜，但是，工作还没有结束。他们还肩负着比赛期间路况巡查、收费站车辆疏导以及赛后恢复车道的一系列工作，熬了一夜的他们还要继续坚守在工作岗位上，直至比赛完全结束。

那些幕后的服务者

比赛期间大家关注的焦点是赛道上拼搏的选手，但大家

忘记了活动背后默默付出的人们。水富管理所除了有一群奋斗在安全保通工作中的幕后工作者以外，还有一群可爱的志愿者在默默的为比赛选手服务着。

水富管理所号召收费站、隧管所职工积极加入到服务马拉松比赛的志愿者行列来，有20个同事报名参加了志愿者。但因工作的特殊性，有9名同事要留守收费站做好马拉松比赛站所服务工作，没能参加团县委组织的志愿者活动。其他11名志愿者早早的就赶到水富县，参加志愿者培训会进行培训。马拉松比赛组委会没有为志愿者准备食宿安排，而很多职工不是水富本地人，管理所统一安排住在云南（水富）收费站，在水富站食堂进餐，免去了职工住宿饮食的忧虑。志愿者主要任务是为选手为提供饮水、发放擦汗海绵等工作。别看以为是个轻松的工作，其实，这也考验个人的耐力和服务水平。志愿者们凌晨05:00左右就起床换上志愿者工作服和帽子，随意吃了两口为志愿者发放的面包就徒步2、3公里走到自己的服务点，顶着早上的寒气等待着选手的到来。选手们到达后及时为需要的选手准备好水和擦汗海绵，同时还要随时捡拾选手丢弃的饮水杯；奔走在服务点达5、6个小时之久。虽然没有人问候他们，但是他们仍然热情的为选手们服务着，充分展示了云南公投员工乐于奉献，积极参加各类志愿者活动的精神。

还有一群不得不提的人儿，那就是在岗的收费员们。平时的工作要求就是要微笑服务、优质文明服务。但这次，我们要求的更加严格，因为这个活动涉及了来自全中国甚至很

多外国的朋友，我们的形象展现的是一个行业的形象。在日常服务的基础上，管理所强调了此次活动的重要性，加强了优质文明服务的培训力度，大家共同努力展示了公投形象。当选手们经过收费站时，享受到的是云南公投职工热情、文明的服务；当摄影师经过收费站时，看到的事云南公投职工标准、规范的动作；当马拉松比赛工作组人员经过收费站时，感受到的是云南公投职工饱满、抖擞的精神。

赛道上的拼搏

云南（水富）收费站两个车道作为了赛道

第三篇：麻水小学隆重举行教学开放日活动

教科中心莅临麻水小学推门听课

3月22日，教科中心教研员一行十余人应邀到麻水小学进行教学视导。

各位教研员一到学校，马上深入课堂，短短一天时间，听了语文、数学、科学、英语与思品五门学科共计12节课。各位教研员细致倾听，认真记录；下午又与老师们亲切交流、点评。他们既有课堂实践经验，又有教学新理念；既肯定了各位上课教师的优点，又提出了一些真知灼见。他们观点鲜明，分析透彻，高屋建瓴地对各老师在教学上碰到的实际问题给出了具体的解决方案并对其今后教学指明了努力方向，让该校老师受益匪浅。此次“推门听课”活动是对该校教师课堂教学的促进，也是对该校教学工作的督导，有力地增强了该校及教师研究教学、改进教学的责任感和紧迫感！

在学校教育教学方面得到教研室肯定的同时，学校表示，将以此为契机深刻领会本次调研的精神，针对教学中的问题将开展深入的研讨，研究整改措施，改变现状，努力提升教师的课堂教学水平，为提高学校教育教学质量打下坚实的基础。

第四篇：麻水小学2011年暑期教育活动周总结

学先进看行动见实效

——麻水小学深入开展向全国教书育人楷模汪金权老师学习活动

为响应教育局及中心学校向全国教书育人楷模汪金权老师学习的号召，使麻水小学良好的师德师风水平再上一个台阶，形成一支爱岗敬业、作风优良、师德高尚的独具特色的教师队伍，麻水小学在全体教职工中开展了为期五天（8月21日至8月25日）的教师集中政治学习，掀起了向汪金权学习热潮。连日来，汪金权甘做人梯，安守清贫，把一腔心血全部奉献给山乡孩子的事迹，在麻水小学引起强烈反响。广大教职工纷纷表示，向汪金权同志学习，用爱和责任铸造师魂，把爱心奉献给学生，以极端负责的态度，踏实教学，认真工作，不断探索教书育人的新方法，为山区教育贡献力量。

加强领导，明确责任。为扎实开展好学习汪金权先进事迹活动，暑期学校于21日成立了以校长乔华平为组长，校委会成员为组员的领导专班，出台了暑期政治学习活动方案，明确责任，强化措施，把学习汪金权先进事迹的活动作为一次重大的师德师风教育活动、作为一项重要的政治任务认真抓落实，确保学习活动落到实处，取得实效，真正使广大教师灵魂深处受到一次深刻的洗礼。通过学习活动，在全校广大教师中掀起学先进、赶先进、当先进的热潮，为提高教育教学质量，办好人民满意教育作出自己应有的贡献。

抓好宣传动员。8月22日下午，学校召开了全体教师参加的动员会，校长乔华平做了动员讲话，传达了上级有关会议与文件精神，安排部署了暑期政治学习工作。通过召开动员大会，统一了思想，并广泛宣传开展向汪金权同志学习活动的重要意义，学校形成了以学习宣传汪金权同志的先进事迹为主要内容，营造人人学习宣传模范教师的浓厚氛围。

抓好学习讨论。重点学习汪金权同志的先进事迹，特别是《省教育厅关于开展向汪金权同志学习的决定》以及《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》等内容。重点抓好三个环节：一是集中学习，解读学习内容，辅导重点难点；二是个人自学，制订学习计划，撰写学习心得；三是讨论交流，召开座谈会。通过讨论汪金权同志的先进事迹，大家一致认为要学习他扎根山区、淡漠名利的高尚情操；学习他无私奉献、不畏艰辛的工作态度；学习他爱生如子、克已助人的优秀品质；学习他恪尽职守、勤于钻研的治学精神，学习他爱岗敬业、为人师表的职业风范。

认真反思自查。在认真学习的基础上，结合教育教学工作中的师德表现，对照《中小学教师职业道德规范》的基本要求，学校组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改措施，成绩写实，问题找准，原因分析

深刻，整改措施要切实可行。学校要求广大教职工学习后做好不少于一万字的政治学习笔记，撰写一份学习汪金权先进事迹的心得体会，体会自己在工作中已经做到了哪些、哪些没有做到、将来该怎么去做，从而进一步升华自己的思想，力争使自己向汪金权师德楷模靠拢。同时运用集中学习、专题讲座、学习交流、校园网站等多种形式，广泛开展政治学习，引导广大教职员工进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期的师德模范。

抓好检查考核。全校教师25日上午交流了学习汪金权同志先进事迹的体会，以“五比五看”为主要内容，开展民主测评，即：比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩；比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果；比为人师表，看文明守纪，无私奉献；比终身学习，看自学和教学研究的行为和实效，并评选出了三位校级师德标兵。强化考核，重点检查教师参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会。学习心得体会存入教师个人师德档案，作为教师考核的重要内容，实行师德“一票否决”。

思想转化，效果明显。通过暑期政治学习，我校教师的法制意识明显增强，师德水平明显提高，收到了良好的学习效果。法制观念明显增强，通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，我校的各项工作才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。职业道德明显强化，通过对《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进先小发展和进步的前提。

总之，本次暑期政治学习，任务明确，安排周密，学习认真，体会深刻，达到了预期的目的，收到了良好的效果，相信学校的师德师风会更上一个新台阶。学校将通过对照汪金权的先进事迹，来教育党员干部，促使党员干部进一步强化遵纪守法、廉洁从政意识，切实筑牢反腐倡廉的思想防线，做到自重、自省、自警、自励，将政治学习活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，力求形成长效工作机制，推进师德建设工作制度化和规范化。

第五篇：动感中队活动总结——最美五班人,我们在行动

最美五班人，我们在行动

摘要：对于孩子来说，班集体、学校、社区是其面临的一个个小型“社会”，让学生从小参与班级、学校、社区服务，培养其服务意识与能力，是学生将来走上社会、融入社会、提高社会责任感的一个良好的开端。

关键词：中队 小小志愿者

我们提倡培养孩子的服务意识，但孩子的服务意识从何而来？学校的规定、师长的引导都是外因，我认为更重要的是通过其内在的成长发挥作用。孩子就像一棵棵充满生机的小树苗，需要阳光、空气和水，更需要自由的空间。让孩子自己选择，鼓励他们在学习和生活的过程中不断认识自我，服务他人，成为独特的自己，并对自己的选择负责。

缘起：

学校总务处的石老师在教师工作群里发布消息：综合楼三楼的男厕所中水管被踢歪，维修需要把地面的瓷砖水泥凿开，请给位老师教育孩子爱护校园公物。后面还附上了一张“案发”现场的照片。此时办公室里的同事们便开始了讨论，你一言我语，批评“肇事者”，并且各自都去教育孩子们了。得知这一“案件”时早已过了晨会时间，于是我就想等第二天的晨会再跟孩子们说吧。没想到这时候子晴跑来跟我说：钱老师，小吴用尺子敲班级里的白板呢。好吧，这不正好给我找了个说事儿的机会嘛，顺便把刚刚工作群的“案件”说一说。课间10分钟成了今天的第2节“晨会课”，孩子们听着都点点头，表示应该爱护公物，不管是校园里的还是校园外的。

下午午休课刚结束，几个中队委员跑来找我，吞吞吐吐说：“钱老师，我们有个设想，我们想组织我们班的队员监督课间的不文明行为……”“太棒啦！这么好的创意，队员们都愿意吗？”“都愿意，我们已经在班里做过调查啦”几位中队委员兴奋极了。

策划：

有了想法就开始行动。队员们各自行动，制作“志愿者”活动方案，大到整个校园的公共设施，小到每个队员需要做的事情，能想到的都想了，作为辅导员的我则是这次活动的幕后军师，队员们有疑问或需要我提供帮助时，我才会出现，毕竟已经六年级了，有很多事情孩子们可以自己解决。方案反复做了4次，一次比一次详细，一次比一次周到，周末时还会用QQ与我联系，再次确认方案。

方案制作完成后，生活委员子涵自发组织了活动前的培训，把劝导的话语全部罗列出来与队员们练习，还把可能出现的情况做了预设，例如：如果遇到特别不配合的队员，三次提醒后直接向该队员的辅导员反映。

实施：

国庆假期之后，六（5）中队的队员们就开展了第一次“小小志愿者”活动，主题为“爱护公物”。下课铃声一响，队员们便迅速穿上“红马甲”来到给自的值班岗位，看到不文明现象就上前劝导，其他中队的队员们有的也来帮忙，校园里的气氛一下子就变得更融洽了，一个星期下来，队员们说不累那是假的，每节课下课都要去执勤，还要兼顾学习，的确是一件不简单的事，但是队员们告诉我，他们很开心，因为给大家做了好榜样，制止了很多不文明行为，自己也许以前也犯过的不文明行为，因为现在是监督者的身份，所以更理解为什么以前老师、家长会制止自己这样做的做法。

后续：

有了第一次就有第二次、第三次…… 第二次活动

每天去食堂吃饭，孩子们每人的饭菜都已经整齐地摆放在各自的位子上，全校1500多名队员意味着有1500多份饭菜，食堂的工作人员每天的工作量是巨大的。每天看到这样的场景，孩子们又有了新的想法：不如我们来帮助食堂的叔叔阿姨分餐吧！

好啊，我举双手赞成！现在的孩子个个都是家里的小公主小皇帝，想要找到劳动的机会，除了学校大扫除、每天的值日以外，真是少之又少。既然有这样的想法就放手去实施吧。

在很多人看来，食堂的工作又脏又累，面对食堂里这么多这么多的餐盘，每天辛辛苦苦地往返许多趟运送，稍有不慎，还会把身上弄脏。可为什么这些孩子们丝毫没有抱怨，反而乐在其中呢？我想，原因是多方面的。

首先，成为一名志愿者是他们自己的选择。当初决定给食堂工作人员分餐，也许是出于好奇心，但在这个过程中，他们通过努力劳动回报学校和社会，增强了成就感。

其次，统一的制服唤起了他们的责任感。红马甲是志愿者的标志，这样的制服穿在队员们身上，有助于责任感的生成。他们在活动中充分体验到自己的价值。食堂工作人员、值日老师和其他队员的赞扬，让小志愿者们获得了认同，他们体会到有付出就有收获。这样的自我成长伴随着他们自我实现的需要，对他们今后的成长十分有益。

第三次活动：

虽然是处于农村的小学，但是每天上下学都会看到这样的情景：校门口的汽车、电动车、三轮车横七竖八，喇叭声不断，催促着前面的车辆和行人快快离开，校门口如同黄金周期间的景区那般“热闹”。看到此情此景，六（5）中队的志愿者们又开始策划了第三场活动：拥堵的校门口。

队员们分工合作，有的制作课件，有的寻找相关资料，有的负责制作倡议书，有的负责组织进班宣讲的内容……看他们忙得乐在其中，我也不能闲着，帮着审稿，组织语言，午休时间组织练习。经过一周的紧张准备，孩子们都顺利的完成了这次活动。

很多孩子习惯于理所当然地接受他人的照顾，缺少感恩之心，这样的孩子长大后，面对挫折会表现得极为脆弱，因为他从小没有养成承担责任的习惯，成年后也难以肩负重任。所以，在生活中我们要尽量给孩子创造为他人服务的机会。

我一直在思考一个问题：孩子的服务意识从何而来？现在我找到了答案：成为志愿者，培养为他人服务的意识，这对孩子的成长是强大的推动力。参与，意味着他们承担了一份责任；奉献，意味着他们付出了许多汗水；快乐，意味着他们收获了自我的成长！

在孩子们自发组织一系列志愿者活动中，他们充分满足了自我实现的需要，良好的公民素养在活动中点滴积累起来。这一切，不正是我们希望看到的吗？