关爱留守儿童——我们在同一片蓝天下活动方案细则

第一篇：关爱留守儿童——我们在同一片蓝天下活动方案细则

“关爱留守儿童——我们在同一片蓝天下”活动方案

（草稿）

一、活动背景

兴义市马岭镇互助村是一个二类贫困村，每年外出务工的人员占整个乡镇的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习、这些未成年人成了留守儿童，他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，缺少了对自己孩子学习及生活上的关心和帮助，这样就会使孩子受到很多不良的影响，例如：性格孤僻、用电用火常识缺乏、染上劣迹而失足等现象已成为社会关注的焦点。

二、活动主题

关爱留守儿童——我们在同一片蓝天下

三、活动目的

通过开展这项活动，深入了解留守儿童的实际需求，为他们的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐；同时吸引更多的人真正关爱留守儿童，走进留守儿童，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。

四、活动时间：2012年6月2日

五、活动地点：兴义市马岭镇互助小学

六、活动对象：市委统战部、团市委、市妇联、贵州林荣集团、金州商家联盟、林发车友俱乐部、社会公益爱心人士

七、活动宣传：电视台、电台、兴义之窗、公司网站论坛、公司员工QQ群、会员（QQ群、短信）、联盟商家QQ群

八、活动人员：车辆25台，总人数60人

九、活动流程 1、8点30分，所有人员到林荣国际名车城集合。2、9点准时出发。3、10点到达，捐助仪式暨文艺演出。

欢迎来宾并邀请来宾入座。宣布“互助小学六一文艺演出暨一帮一爱心午餐计划活动”开始。

（1）介绍领导及来宾，佩戴红领巾。（并请全体起立，进行升旗仪式）

（2）互助小学校长致辞（3）马岭镇领导讲话（4）市领导讲话 欣赏1个文艺节目

（5）贵州林荣集团领导上台讲话（讲话完毕，进行第一轮捐赠）欣赏2个文艺节目

（6）金州商家联盟企业上台捐赠并邀请代表发言（第二轮捐赠）欣赏2个文艺节目

（7）林友会会员、社会公益爱心人士上台捐赠并邀请代表发言（第三轮捐赠）

欣赏1个文艺节目

“互助小学六一文艺演出暨一帮一爱心午餐计划活动”结束。4、12点，共进爱心午餐。

各爱心人士及所带城区小朋友按组别进入相应的教室，与互助小学的小朋友共进午餐（班主任负责介绍班级基本情况，来宾可以将自带物品送给班上的小朋友，摄影师负责班级内的合影）5、13点，互动游戏及采访活动。（1）摄相活动：

林友会摄影师为互助小学小朋友进行单人或多人的摄相。（2）拔河比赛：

分别由城区小朋友及互助小学同龄小朋友10-15名组成，比 赛双方，采用三战两胜的方式（参与小朋友均赠送学习用品一份，城区小朋友可以转赠互助小学小朋友）（3）两人三足赛：

分别由城区小朋友及互助小学同等年龄小朋友组队参与，分三组进行，每组前三名进入决赛，最后得出比赛名次。（奖品发放同上）

（4）传递呼啦圈：

分别按20个人为成一个圈（可以有家长和小朋友一起参加，城区小朋友与互助小学小朋友一起进行）

（5）兔子舞大联欢：

学前班、一、二年级小朋友围成小圈，三、四、五小朋友围成大圈，来宾及城区小朋友一起加入。6、15点，欢送仪式。

互助小学表演《感恩的心》欢送各位来宾。

第二篇：残联工作总结-在同一片蓝天下

残联工作总结-在同一片蓝天下

“>残联工作总结-在同一片蓝天下2007-12-07 12:32:03第1文秘网第1公文网残联工作总结-在同一片蓝天下残联工作总结-在同一片蓝天下(2)残联工作总结-在同一片蓝天下1990年11月，县残疾人联合会成立，办公室设在县民政局。1997年12月，县残疾人联合会升格为正科级事业单位，机构单列，核定编制3人。15年来，全县残疾人事业芝麻开花节节高，机构越来越健全，服务项目越来越多，服务面越来越广，成绩喜人。

一、组织服务网络建立健全在县委、县人民政府领导关怀下，县残联的组织建设工作取得长足发展。县人民政府残工委会议、县残联工作会议如期召开，每年至少召开一次代表大会，主席团会议按章程规定，运转正常，发展健康。

根据省州残联有关文件精神，县残联下发了《关于开展社区残疾人工作的实施意见》，并召开了上街镇仁民街社区残疾人第一届代表大会，成立了仁民街社区残疾人协会，组织建立了肢体残疾人协会、视力残疾人协会、精神残疾人协会等残疾人专门协会。同时制定了相应的工作制度和工作计划，落实了各专门协会的人员、经费、场地，使各专门协会的“代表、服务、管理”职责得到有效发挥。全县残疾人工作队伍越来越壮大，县乡共有专职人员17人，兼职人员72人，分管残联工作的县乡领导15人，使残疾人事业有了可靠的组织保证。

二、工作保障制度逐步完善依据《中华人民共和国残疾人保障法》和国务院以及省州政府有关残疾人的法律法规，县委、县人民政府制定了《县残联执法责任各项工作制度》、《关于在市政公交医疗等窗口行业对残疾人实行优免服务的通知》、《残疾人就业保障金征收使用管理办法》、《关于将按比例安排残疾人就业

纳入劳动保障的通知》，使全县的残疾人事业沿着法制化建设的轨道，健康发展。

三、残疾人事业成绩喜人基础建设得到加强。2004年底，县残疾人综合服务中心建成。该中心总投资135万元，占地面积平方米，建筑面积平方米。服务中心设有办公室、就业培训室、用品用具供应室、康复指导室、图书阅览室、娱乐室、食堂、餐厅、住宿等。中心还专为残疾人建有电梯、坡道、盲道、扶手、盲牌等无障碍设施。这充分展现了全县残疾人事业的突飞猛进和崭新局面。实现台账式网络管理服务。2004年4～7月，全面开展了残疾人入户普查工作，至年底，严格按有关规定为2159位残疾人办理发放残疾人证书，为6218位残疾人建档立卡，实现了台账式网络管理服务。残疾人康复工作服务面逐步扩大。按时拨付残疾人康复补助经费，做到准确清楚，不出错漏。至2004年底，为7人安装了腿部假肢，做白内障复明手术208例，组织供应轮椅车65辆，拐杖16

副，助听器10个，助视器9个。同时，进行了残疾人需求和可康复数的普查和上报工作，开展了无障碍设施建设的工作。扶持残疾儿童上学工作取得实效。根据省人民政府的有关规定，主动与教育部门联系协商，免除了全县所有残疾学生的学杂费。又根据省残联文件精神，对考取中专以上的残疾3名学生，每人兑付一次性无偿资助1000元。同时积极争取在“长江新里程计划”中安排资助4名盲童入学，在“春雨行动”中安排资助5名残疾儿童入学，州电子印刷厂资助3名残疾儿童入学。县残联在经费十分困难的情况下，挤出资金救助2名残疾儿童入学。几年来共选送25名残疾人到特殊学校上学，有3人就业。即将实施的“春雨行动”第二轮工作，将扶持40名残疾儿童享受免费义务教育。残疾人职业技能培训工作获得佳绩。采取集中、分散两种方式，对1360名残疾人及其亲属进行了家禽养殖，烤烟、山嵛菜等经济作物种植科技培训。选送4名优秀残疾人

参加州残联在剑川举办的为期40天的木雕技术培训。选送3名优秀残疾人到州残疾人职业技能培训中心学习木雕和刺绣技术。先后两批7人到州按摩培训中心培训，其中6人就业。在开展智力扶贫的同时，积极争取把残疾人危房改造纳入县人民政府扶贫安居工程项目，同县扶贫办一起联发了《关于做好2004年扶贫安居工程残疾人危房改造项目的实施办法》，成立了领导组，对全县8个乡镇60户残疾人的危房改造进行了安排部署。到2004年底，为72户残疾人家庭进行了危房改造。同时按照省人民政府107号令和州人民政府对残疾人的“20项优免政策”进行全面的检查落实。通过培训，残联现职干部中有4名取得法律监督员证书，并在县残联设立了残疾人法律援助服务中心，有一名专干负责此项工作，业务挂靠县司法局。在元旦、中残日、春节、中秋节等重大节日，对残疾人进行慰问，累计慰问金额万元，把党和政府对残疾人的关怀送到残疾人家

里。残疾人文体工作成绩突出。县残联高度重视培养残疾人文体人才，建立了文体人才库，成立了残疾人之家，组织残疾人积极参加多种形式的文化体育娱乐活动，从中发现人才培养人才。在大理州第三届残疾人运动会上，我县6名肢体残疾人参加比赛，获得了9项第一名，3项第二名，1项第三名，团体总分第四名的好成绩。我县有3名运动员代表大理州参加了省第六届残疾人运动会，获得了4项第一名。在州第四届残疾人运动会上，我县15名残疾人运动员参赛，残联工作总结-在同一片蓝天下

第三篇：六一儿童节·我们生活在同一片蓝天下

六一儿童节·我们生活在同一片蓝天下

——城里孩子进山区欢度“六一”活动实施方案

一年一度的六一儿童节即将来临，在这充满意趣的日子里，祝愿我们祖国的花朵能茁壮、健康、快乐的成长，愿你们像明天的太阳一样充满希望。

鉴于上次去金寨县响山寺小学的难忘经历。本次，我们本着让山区孩子接触更多山外人和事，吸引和鼓励山区孩子发奋图强，走出大山。反之，我们让生活在城市里的儿童看看山里的艰苦生活，更加珍惜现在的幸福生活。所以本次“六一”，特别组织了一次城里孩子进山区，与山区儿童一起欢度“六一”，以“我们生活在同一片蓝天下”为主题的活动。活动暂定安排如下，望提出意见与建议：

一、参加人员：愿意进山，生活在城市里的儿童及家长（儿童有才艺者优先）自愿报名。含工作人员预计30人。

二、活动时间：暂定5月29日（周六）。

三、节目准备：10～15个（歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等不限）节目编排正在进行中。

四、日程安排：早晨7时出发，约9时30分到达。上午10时活动正式开始。第一项：儿童节目表演，约2小时结束。第二项：发放赞助商慰问品水果、糖果及部分网友募捐的小玩具、体育用品等。第三项：参与进山人员及山区儿童在校内共进午餐。第四项：午餐后参观校区建设、图书室等。约下午14时结束活动，返程回六安。

五、经费计划

1、进山人员车辆安排：有车家庭及工作人员油费过路费由六安映山红协会及参与赞助商提供。其他除工作人员自带车量外，其余车辆均由开发商安排。

2、背景墙喷绘制作，约需

元。

3、水果、糖果购买（约1500元）。

4、小玩具、礼物、体育用品的发放（体育用品费用网友自发募捐500元，已完成购买）。

合计：

六、本次活动承办单位：六安市映山红爱心协会

赞助单位：六安市江淮投资有限公司 协助单位：六安人公益

六安市映山红爱心协会 六安市江淮投资有限公司

六安人公益

2010年5月24日

第四篇：同一片蓝天下”爱心募捐活动

明珠中英文学校开展“同一片蓝天下”爱心募捐活动

时间：2012-10-29

2012年10月29日天河区明珠中英文学校全校师生在内操场组织了一次“同一片蓝天下”为贫困儿童献爱心的募捐活动。“联结你我的温暖，奉献爱的力量”伴着同学们和广州义工响亮的口号，“同一片蓝天下”活动正式拉开帷幕。此次活动的受捐对象全部为孤儿，他们家境贫困，在政府的帮助下能上的起学，但是，贫寒的家境，使他们再也没钱去添置一些学习用品，课外书籍对他们来说，也是奢侈品。同样是祖国的花朵，长在红旗下，那些贫困孩子的生活是我们这些大城市的孩子无法想象的。在募捐的大会上，校长做了鼓动人心的总动员，号召大家积极参与，献出自己的爱心。此次活动得到了全校师生的热烈响应，大家积极参与，奉献自己的一点爱心，他们把自己心爱的笔，本子，尺子，橡皮，课外书籍捐了出来，希望能帮到那些贫困家庭的小朋友，给他们带来一些惊喜，一些希望，一些快乐。方老师在募捐大会上宣读了此次募捐的成果，铅笔3600多支，课外书1121多本，尺子100多把，橡皮500多个，本子2000多本，在大家的共同努力下所捐物品共计7866件。

广州义工联的义工代表对全校师生的这次募捐表示忠心的感谢，并给学校赠送了锦旗。教师代表艾老师也在募捐大会上做了深刻的演讲，帮助他人，也是帮助自己。让大家都有赠人玫瑰，手留余香的高尚品质。最后，各班代表手上绑着代表爱的红丝带，手牵

着手走上主席台，把手高高的举起。在优美的音乐声中，学生代表依次在代表此次活动的条幅上签上自己的名字，并写上自己真心的祝福。此次募捐活动取得了圆满的成功。在本次活动中，全校师生再度接受了一次心灵的洗礼，体验到了自己的社会责任感。我们满心期待，我们的爱能让这些孤独的孩子不再寂寞。天圆地方，我们共享一片蓝天，心笃人睦，我们同居一方热土，我们坚信，爱人者，人恒爱之！

第五篇：关爱留守儿童 共享同一片蓝天

关爱留守儿童 共享同一片蓝天

——记一个“留守儿童”的转变

一、案例背景

在上亿农民进城务工的大背景下，我们宣城市宣州区古泉镇也有了相当一大部分农民出外打工，这样就把正在接受教育孩子留在了家中，形成“留守一族”。父母进城务工无可厚非，但却忽略了自己作为家庭教育主体的角色，取而代之的是隔代监护--溺爱；寄养监护--偏爱；无人监护--失爱等。这群留守儿童从心理的角度看，出现了胆怯、懦弱、孤僻、任性、偏执、抑郁等等不良现象；从德育角度看，出现了情绪不稳定、自私自利、容易冲动等不良个性特征；从智育的角度看，自控力差、目标不明确、学习习惯不良、厌学情绪日益加深，学习成绩普遍不佳等等。多年的学校德育工作，让我深深体会到留守儿童问题的严重与迫切，也亲身感受了教育这类儿童的复杂性、艰巨性和重要性。

二、案例描述及成果

由于就近入学，奚斌成了我校的一名七年级新生。刚见到他时，觉得他很腼腆，穿着也较朴素，话很少。从成绩报告册上，感觉他还算是个品学较好的学生，只是在四年级时稍有变化而已。可他叔叔却一个劲地恳求学校，要我严加管教这个孩子，说他不懂事、任性。带着疑惑，学校教导处开始关注这个小男孩。

头一个月，他各方面表现都还不错，只是学习上不肯用功，纯粹是为了完成任务，有些爱吃零食，且不善与人交往。才过了两个月，就经常有人向我报告：“奚斌打架了”。究其原因，都是为了钱的事。我特别奇怪，便电话询问他叔叔。第二天他叔叔来时，我才知道，这个男孩花钱居然如此大手大脚。星期天他叔叔给他二十元零用钱，从家到校才两个小时，他就花没了。一部分用来买吃买喝，另一部分则用于请其他同学打游戏机、上网、拉帮结派。组成一个小团伙，并时常请人代替完成作业。难怪有教师反映，奚斌的字最近有些变样了。而打架就是因为这些开销不够，借钱未还。因长期不吃正餐，只吃些“垃圾食品”，故经常这疼那疼。据他叔叔说，最近还学会了比穿。脚上那双两百多元的鞋子，就是他爸爸回来看他时，软磨硬泡买下来的。我感到问题的严重性，决定找他谈谈，开导开导他，可他一言不发。我只好找到他原来的老师和同学了解情况。

原来奚斌生活在一个幸福的家庭里，一直是个品学兼优的学生。可不幸的是，四年级时，妈妈与爸爸离了婚，爸爸外出务工，一下子失去了父母的关爱，让他很孤单，很无助。日常的起居也由他自己打理，经常顾此失彼，被别人取笑。看到别人幸福的样子，他很嫉妒，也无心再学习。而今，来到外面这个“花花世界”，一切都那么新鲜，更令他眼花缭乱。为了不被取笑，为了不被欺负，自由散漫，拉帮结派也就很自然了。

一颗幼小的心灵就这样承载着如此之多的创伤，着实令人心痛。作为学校，作为教师，我们有职责让他走出心灵的阴影，让他象其他孩子一样健康快乐的成长。为了让他重新感受父爱的伟大，我及时与他爸爸取得联系，讲述了孩子的情况，并提醒他爸爸，虽然外出打工

是养家活口之必须，但决不能为了口袋，忽视了孩子的脑袋。希望家长“不要因忙而忽视家中孩子，不要因累而对孩子力不从心，不要用钱来代替父母之爱”。同时要求家长做到“四个一”，即每周打一个电话，每月写一封信，每月与老师联系一次，每年至少回家一次。另外，我还与他叔叔交流，希望他不要溺爱、姑息、迁就孩子，要经常向孩子的爸爸通报真实情况，不能报喜不报忧，督促孩子爸爸关心孩子成长。一个个电话，一封封书信，终于让他又感受到久违的父爱，爱心行动取得了成功的第一步。

为了巩固成果，我和班主任筹划了一个特别的生日会，全班同学在班干带领下，都向他靠拢了。虽然礼物一般，只是些蛋糕、卡片、糖果等，但他非常感动。在作文里，他写道：“这是我有生以来最难忘的一次生日。虽然没有妈妈炖的鸡，烧的肉，没有爸爸订的蛋糕，但是有这么多的同学为我庆祝，这么多人关心我，爱护我，帮助我，我真的很开心……”

在接触中，我还发现，这个孩子其实是个很懂事，很坚强的小男孩。父母不在身边时，他已经学会了洗衣做饭等各种家务，生活自理能力也不错。于是，我利用学校主题班会，进行“爸爸（妈妈）我能行！”演讲活动，引导留守学生远离不良嗜好、不法场所和不轨人群，引导他们努力做到人格上自尊、生活中学会自立、独处时能够自律、成长中力求自强等等。虽然这些无法替代父母的关爱，但至少可以使学生的不安、烦恼离群等情绪得以淡化。同时，我抓住他的点滴优点，及时表扬，号召大家向他学习。不管何时何地，我对他的关心总是特

别多。课余时间，我经常找他聊天，介绍好的书籍给他，并经常创造机会，让他感受学习的乐趣。从而使他建立自信，不再自卑、孤僻。通过这些活动，奚斌的脸上终于有了笑容，融入了快乐的集体生活中。不仅原来的坏毛病改掉了，而且学习成绩也明显提高。

三、案例反思和经验体会

在奚斌的转变过程中，我虽然投入了许多时间和精力，但他的进步，却让我感受到了由衷的欣慰。其实，留守儿童并不是天生的调皮捣蛋，不是天生的冷漠无情。大部分留守儿童，原先在家庭中是被宠爱的对象，而父母的外出，幼稚的心里承担不起孤独和寂寞，因而有的会变得玩世不恭，有的则变得孤僻、少言。他们是缺少成人的正确引导，做老师的决不能推卸责任，对自己的学生要一视同仁，甚至要付出更多更多，只要我们不放弃，肯定会有收获。

学生出问题，应当重视，但不能简单化。首先，教师要摆正心态，先让自己静下来，仔细查找原因。奚斌的事情出来之后，我通过找原来的老师、同学，电话家访、面对面交流等方式，才最终得到圆满解决。其次，学生虽然是未成年人，但在人格意义上是与教师平等的。教师决不能以疏远、淡漠、鄙视，甚至是漫不经心的态度去对待他们，而应该对他们予以深刻的理解和真诚的关怀，让他们的个性得到充分的尊重，从而赢得学生的充分信赖，让他们理解教师如同父母般的关心和爱护，他们就会忘却心理失衡，抛开杂念努力学习。如果我在孩子打架时对他斥责，而不是给他宽容，给他机会，他肯定会失去学习的内动力。第三，教育是系统工程，留守儿童的教育尤其需要各方配

合。孩子是幸运的，因为在他养成“吃零食”等坏习惯不久，家里人便意识到一定要纠正。当老师电话家访时，家里人也是支持对他教育的。作为教育工作者，对待这一类学生，要有一些特殊的方法，既要做他们的老师，又要象他们的父母，要走进他们的情感世界，引导他们健康快乐地成长。