第一篇:唐宋诗词专题研究第三周练习答案
1[单选题] 以下哪位诗人因为避讳而不能参与科举考试? A、李贺 B、李白 C、元稹 D、韩愈 参考答案:A、2[单选题] 中国的科举制度从哪个朝代开始实行? A、南北朝 B、唐朝 C、隋朝 D、宋朝 参考答案:C、3[单选题] 唐代应试举人为增加及第的可能和争取名次,多将自己平日诗文加以编辑,写成卷轴,在考试前送呈有地位者,以求推荐,我们称这种风尚为_________。A、通榜 B、行卷 C、及第 D、温卷 参考答案:B、4[单选题] 著名的省试诗“曲终人不见,江上数峰青”是谁的作品? A、孟郊 B、钱起 C、章孝标 D、杜牧 参考答案:B、5[单选题] ①服务方镇 ②科举及第 ③入朝为官,这是多数唐代文人入幕所经历的三道程度,这三者的一般顺序为 A、①②③ B、②③① C、①③② D、②①③ 参考答案:D、6[单选题] 以下哪位唐代诗人不是“旗亭画壁”这一故事的主人公? A、王昌龄 B、高适 C、王之涣 D、岑参 参考答案:D、7[单选题] 十四岁以神童入试,赐同进士出身,五十年仕途畅通,被誉为“太平宰相”是哪位宋代文人? A、晏几道 B、欧阳修 C、晏殊 D、王安石 参考答案:C 8[单选题] “洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。”这是一首唐代著名的行卷诗,该诗是朱庆馀在应进士科举前呈现给何人的? A、张籍 B、崔颢 C、韩愈 D、钱起 参考答案:A、9[单选题] 杜牧的著名诗歌“东都放榜花未开,三十三人走马回”中的“三十三”指的是 A、进士及第的人数 B、参加科举的人数 C、外出上任的人数 D、外出游玩的人数 参考答案:A、10[单选题] 在唐代,除了科举考试之外,还有哪种方式是文人获得升迁的途径 A、省试 B、温卷 C、入幕 D、行卷 参考答案:C、11[单选题] 唐代掌握兵权、镇守一方的军事长官我们称之为 A、节度使 B、方镇 C、观察使 D、主帅 参考答案:B、12[单选题] “还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时”出自唐代哪位诗人之手 A、张籍 B、张继 C、韩愈 D、李商隐 参考答案:A、13[单选题] 王维的诗歌“萧关逢候骑,都护在燕然”与初唐的哪位诗人的“前逢锦衣使,都护在楼兰”有极大的相似之处? A、虞世南 B、杨炯 C、王勃 D、陈子昂 参考答案:A、
第二篇:唐宋诗词专题研究第五周练习答案
[单选题]包括清史稿在内,一共有多少部正史? A、24; B、25; C、26; D、27; 参考答案:B、2[单选题] 以下那个主题不在探讨“人生几回伤往事”的主题之内? A、临故地; B、念昔人; C、怀旧物; D、忆往事; 参考答案:C、3[单选题] 怀古诗中“理想”的废墟应该同时满足()性和“瞬间性”两个维度? A、时间性; B、空间性; C、情感性; D、美学性; 参考答案:A、4[单选题] “江东子弟多才俊,卷士重来未可知。”这是哪位诗人面对乌江亭发出的感慨? A、杜牧; B、王安石; C、李清照; D、刘禹锡; 参考答案:A、5[单选题] 在诗人临古地创作的诗歌里也透露出中国诗人独特的作家意识,一般有理性意识、政治意识、时间意识、自我意识等,刘禹锡《乌衣巷》:“朱雀桥边野花草,乌衣巷口夕阳斜。”透露的是作者的何种意识? A、理性意识; B、政治意识; C、时间意识; D、自我意识; 参考答案:C、6[单选题] 都城怀古主题中以下哪个城市最具有代表性? A、姑苏; B、长安; C、金陵; D、洛阳; 参考答案:C、7[单选题] 李白《金陵怀古》“苑方秦地少,山似洛阳多。”突出了都城怀古哪个主题? A、对今昔变化的感慨; B、对朝代更迭盛衰无常的喟叹; C、对人事兴替的思索与总结; D、对几个都城之间的同理心; 参考答案:A、8[单选题] 帝王或名人的故居,因所住之人的特别性,或者是发生在此的故事的传奇性,尤其得到诗人的关注。以下哪一项不属于此种类型? A、骊山; B、始皇陵; C、浣纱石; D、武侯祠; 参考答案:A 9[单选题] 历史上一些富有传奇性的帝王,促进中国统一、民族团结,结束分裂混乱的国家局面,促进经济文化发展社会繁荣方面都做出了重大的贡献,但同时这些君主在性格、作为等方面,又有着无法忽略的重大缺陷,以下哪些诗歌的咏叹对象属于这一类型? A、杜甫《行次昭陵》; B、章碣《焚书坑》; C、苏东坡《戏儿戏作》; D、周昙《隋门炀帝》; 参考答案:B、10[单选题] “念昔人”是怀古诗的一个重要主题,以下哪个不是诗人的主要咏叹对象? A、历代帝王; B、历代妃嫔; C、历代文人贤士; D、历代将军; 参考答案:D、11[单选题] 昭君形象在诗人诗歌中呈现着很多种形象,传达着许多种诗人的观念,当被作为一种政治象征,传达政治理念时,表征的是一种怎样的观念? A、南北地域之别; B、严华夷之辨; C、民族团结;
D、借“宫怨”抒“士不遇”情怀; 参考答案:B、12[单选题] 以下哪句诗不是咏昭君的?
A、生乏黄金枉图画,死留青冢使人嗟。; B、千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。; C、一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣。; D、一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家。; 参考答案:D、13[单选题] “春花秋月何时了,往事知多少?”出自李后主哪首词? A、《虞美人》; B、《浪淘沙》; C、《子夜歌》; D、《相见欢》; 参考答案:A、
第三篇:1唐宋诗词研究重点
1唐宋诗词研究有哪些常用的方法和视角,这些方法和视角之间有什么样的联系?
有文学社会学研究、文学与宗教、文学与民俗、文学与女性、文学与生态视角、文学与
艺术视角,有作家视角、风格与流派、量化分析,有作品视角、意象研究、选本研究、语言
形式研究等。可以将其分为内部研究和外部研究,或者美国文论家阿伯拉姆斯的文学四个维
度。这样从多个角度去审视唐宋诗词,更全面认识其历史价值和意义。
2.请谈谈是哪些因素使得蘅塘退士所编选的《唐诗三百首》成为流传最广的唐诗选本?
有六个要点:
1.编者是为“世俗儿童就学”而编“家塾课本”才选唐诗的。目的既不相同,又没有固定的成见,这样就能选入不同风格流派诗人的作品,和其他唐诗选本相比较,显得丰富多彩。
2.所选的作品大都明白易解,又多是脍炙人口之作,这就易于为群众接受,引起他们阅读、欣赏的兴趣。
3.古今诗体兼收,诗体比较完备。
4.题材较为广泛、匀称,没有单调琐屑的弊端。
5.入选的诗人主要是大家、名家,和一些在唐诗发展过程中有一定影响的诗人。这样,重点
突出,主次分明;同时并不是特别推重盛唐而忽视初唐、中唐、晚唐。
6.入选诗篇教注重诗歌本身的艺术性和诗味。
3.如果要你选编一部唐宋诗词选本,你有什么想法,请将你的构想用编写说明的形式写出来。
可以从选本的目的和宗旨、备选的作品数、选中的作品数、选本与其他选本的关系、选本的编排体例等五个方面着手去回答.4你如何看待地域研究视角在唐宋诗词研究中的使用?
中国文学的发展既具有时代性、民族性,也具有地域性。中国文化从产生开始,就和地
域紧密相关。不同地域产生不同的文学风格,同类文体,在不同地区有不同风格,一代文学
风格的变化也在一定程度上受到地域的影响等等方面都是地域因素对文学的影响。地域与文
学流派
中国古代的文学流派有许多是地域流派或是以地域命名的流派。地域性是文学丰富性的直接表现,也是文学创新的内在契机,它一方面丰富着中国文学的样式、内容和风格,另一
方面也为中国文学的发展提供着营养元素,构成文学发展变化的新质,使得中国文学一直呈
现出勃勃的生机。
4.你如何看待量化分析方法在唐宋诗词研究中的使用?
计量分析就是通过对数据之数量特征、数量关系与数量变化的分析,考察研究对象之内
部构成、所占比重、时空分布、发展变化,并在此基础上作出明晰的整体定位和价值评判。
通过计量分析,人们对研究对象的认识可以进一步客观化、精确化、科学化,可以最大限度
地弥补传统研究方法的某些不足。现代学术研究较之古代有了长足的进展,研究的广度、深
度、视角、方法等都发生了变化,要改变重证据、轻数据的弊病,可以从提高量化分析的意
识入手。当然,每一种方法也有其适用范围和不足,量化分析的方法最大的不足就是将活生
生的文学作品当成是一堆死的数据。
第四篇:唐宋诗词研究试题
一、填空题(每小题1分,共15分)
1.首开论诗绝句这一新形式的是杜甫的《__________》。
2.__________的《长安古意》,骆宾王的《帝京篇》,是用旧题写的乐府新曲。
3.韩愈《调张籍》诗称:“__________文章在,光焰万丈长。”
4.晚唐__________的绝句与盛唐的王昌龄、李白并称三大家。
5.《春江花月夜》的作者是__________.6.“文章四友”指崔融、李峤、苏味道和__________.7.盛唐之后,能继承边塞诗派传统的,大约只有大历时期的__________了。他的代表作是《夜上受降城闻笛》。
8.被韩愈称为“横空盘硬语”的诗人是__________.9.诗风瑰诡,被后人称为“长吉体”。其中“长吉”是诗人__________的字。
10.《唐诗别裁集》的编者是清人__________.11.佛教对唐诗艺术的作用和影响,可以区别为三种情况:一是以禅语入诗,二是以__________入诗,三是以禅法入诗。
12.进士所试的诗作,无一例外,都是__________的形式,限定十二句。
13.初唐诗人__________的论诗之说,主要是《与东方左史虬修竹篇序》。
14.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”,出自王维的《__________》诗。
15.“沉舟侧畔千帆过,__________”,出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共15分)
1.《河岳英灵集》的编者是()。
A.韦穀 B.殷璠王昌龄 D.韦庄
2.《直斋书录解题》的编者是()。
A.晁公武 B.宋祁 C.陈振孙 D.欧阳修
3.清代人注杜甫诗,名著颇多,其中《读杜心解》的编注者是()。
A.仇兆鳌 B.杨伦 C.钱谦益 D.浦起龙
4.“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”出自()。
A.王勃《送杜少府之任蜀川》 B.卢照邻《长安古意》
C.骆宾王《在狱咏蝉》 D.王绩《野望》
5.唐代被称为“诗佛”的诗人是()。
A.王维 B.白居易 C.贾岛 D.柳宗元
6.唐代统治者衡量省试诗的标准,乃是()。
A.汉魏风骨 B.风雅兴寄 C.齐梁体格 D.现实主义
7.《二十四诗品》的作者是()。
A.皎然 B.司空图 C.王昌龄 D.杜甫 8.“羚羊挂角,无迹可求”,是宋人()论诗所推崇的境界。A.苏轼 B.欧阳修 C.司空图 D.严羽 9.“沈宋”是()的宫廷诗人沈佺期、宋之问的合称。
A.高祖时期 B.太宗时期 C.武后时期 D.玄宗时期
10.白居易字乐天,号()。
A.香山居士 B.白云居士 C.江湖散人 D.青莲居士
11.生活在盛唐和中唐之际的诗僧(),是清淡风格的代表。他是谢灵运的十世孙。
A.寒山 B.皎然 C.贯休 D.灵澈
12.杜甫在()中写下的丧乱记实之作有“诗史”之称。
A.黄巢起义 B.永贞革新 C.安史之乱 D.建中之难
13.王安石编辑的《唐百家诗选》,主要取资于()。
A.唐诗别裁集 B.唐人行卷 C.唐诗品汇 D.唐代省试诗
14.号称“五言长城”的诗人是()。
A.韦应物 B.柳宗元 C.孟浩然 D.刘长卿
15.孟浩然的诗,绝大多数是()。
A.四言 B.五言 C.六言 D.七言
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分)
1.下面哪几种是唐人的自编诗文集?()
A.《白氏长庆集》 B.《元氏长庆集》 C.《樊川文集》
D.《李翰林集》 E.《韩昌黎集》
2.宋人的总集中,收录唐诗的有()。
A.《文苑英华》 B.《唐文粹》 C.《万首唐人绝句》
D.《乐府诗集》 E.《全唐诗》
3.当代关于《长恨歌》主题的争论,主要说法有()。
A.爱情说 B.同情说 C.讽喻说
D.双重主题说 E.自伤说
4.唐王朝的统治者实行了哪些在客观上有利于诗歌繁荣的措施?()
A.儒释道并存 B.广开言路 C.制造党争
D.以诗赋取士 E.实行门阀制度
5.严羽的《沧浪诗话》将唐诗分为()。
A.初唐体 B.盛唐体 C.大历体
D.元和体 E.晚唐体
四、作品阅读理解题(每小题5分,共15分)
1.阅读刘禹锡《西塞山怀古》诗,试回答:
①您是怎样理解“人事几回伤往事”的?
②“四海为家”是什么意思?
2.阅读孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》诗,试回答:
①张丞相指谁?
②“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”表现了作者什么样的心理状态?
3.解释《长安古意》、《使至塞上》、《燕歌行》三首诗题中的“古意”、“使”、“燕歌行”。
五、名词解释(每小题5分,共15分)
1.四杰体
2.大历十才子
3.《唐诗品汇》
六、问答题(每小题10分,共30分)
1.韩孟诗派的基本特征是什么?他们的主要代表韩愈、孟郊在创作上各有什么特色?
2.怎样认识和理解唐诗繁荣的内在原因?
3.为什么说李白是真正深得道教三昧、真正具有非凡的想象力的诗人?
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分)
1.唐宋时期的词,不仅具有抒情功能,还具备社交功能和()。
A.娱乐功能 B.表达功能
C.文学功能 D.记实功能
2.乐曲的“一均”,相当于词中的()。
A.一句 B.一片
C.一字 D.一韵
3.令、引、近、慢诸体,皆属于()。
A.大曲 B.法曲
C.曲破 D.杂曲
4.最早将唐宋词分为婉约、豪放两派的是明代人()。
A.汪莘 B.张綖
C.王世贞 D.陈廷焯
5.北宋前期继承南唐词风的词人主要有晏殊和()。
A.欧阳修 B.柳永
C.张先 D.范仲淹
6.下列词人中,善于融化唐诗、第一个以四声入词的是()。
A.周邦彦 B.李清照
C.吴文英 D.姜夔
7.姜夔用以改造晚唐以来软媚词风的方法是()。
A.以文为词 B.以西昆体诗风入词
C.以论为词 D.以江西诗风入词
8.下列词集中,被看作是南宋遗民词人咏物专集的是()。
A.《乐府补题》 B.《绝妙好词》
C.《中州乐府》 D.《阳春白雪》
9.下列宋人书录中,著录词籍最详细的是陈振孙的()。
A.《遂初堂书目》 B.《中兴馆阁书目》
C.《直斋书录解题》 D.《崇文总目》
10.下列词作中,内容为金陵怀古的是()。
A.王安石《桂枝香》(登临送目)
B.柳永《望海潮》(东南形胜)
C.秦观《满庭芳》(山抹微云)
D.周邦彦《兰陵王》(柳阴直)
二、填空题
(一)(每空1分,共10分)
1.文人填词风气渐开是在______唐时期。
2.词分两片的称为______调。
3.词曲称令,盖出于唐人宴席间所行的______.4.柳永的生平可以______为界分为狭斜游荡和江湖羁旅两个阶段,词风亦有相应变化。
5.“端庄杂流丽,刚健含______”是苏轼自评其书的话,实可移用于其词。
6.李清照《醉花阴》词中“人比______”一句衬托出作者不同凡俗的高标逸韵。
7.张炎批评吴文英词,如“______,眩人眼目,碎拆下来,不成片段”。
8.《四库全书总目》中将词籍分为五类,包括别集、总集、______、词谱和词韵。
9.史达祖《______》(过春社了)是一篇咏燕的名作。
10.辛弃疾《摸鱼儿》词结句“休去倚危栏,斜阳正在,______”,据说使宋孝宗见此词“颇不悦”。
三、填空题
(二)(每空1分,共10分)
1.写出下列词籍的作者或编者。
(1)《淮海居士长短句》:______
(2)《花外集》:______
(3)《乐府雅词》:______
(4)《词林正韵》:______
2.写出下列名句的作者。
(1)落花人独立,微雨燕双飞。______
(2)此生谁料,心在天山,身老沧洲。______
(3)写不成书,只寄得相思一点。______
3.下列评论文字中出现的字号指的是哪位词人?
(1)“今代词手,惟秦
七、黄九尔,唐诸人不逮也。”(陈师道《后山诗话》)其中“黄九”是指。
(2)“尧章称其词奇秀清逸,有李之长吉之韵”(黄升《绝妙词选》)其中“尧章”是指______.(3)“文文山词,风骨甚高,亦有境界,远在圣与、叔夏、公谨诸公之上。”(王国维《人间词话》)其中“文山”是指______.四、解释下列句子中下加横线的词语。(每词1分,共5分)
1.彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
2.暂停征棹,聊共引离尊。
3.元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨。
4.素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。
五、名词解释(每小题5分,共15分)
1.燕乐
2.减字
3.《花间集》
六、请指明下列词句的出处(作者、篇名),然后予以赏析。(每小题5分,共15分)
1.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。
2.试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
3.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
七、论述题(每小题10分,共20分)
1.试述词调与曲调之间的辩证关系。
2.如何看待苏轼的“以诗入词”?
八、将下面这首词加以分片、断句、标出韵位,并指明用的是平声韵还是仄声韵。(分片用∥号,断句一律用句号,并在韵位所在字下方标出△号。15分)
苏轼《水龙吟》
小舟横截春江卧看翠壁红楼起云间笑语使君高会佳人半醉危柱哀弦艳歌馀响绕云萦水念故人老大风流未减空回首烟波里推枕惘然不见但空江月明千里五湖闻道扁舟归去仍携西子云梦南州武昌南岸昔游应记料多情梦里端来见我也参差是
第五篇:唐宋诗词赏析
初识苏东坡还是从他那首《水调歌头》开始的,“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”好像是在初中的课本里的,觉得这首词里有种很高远的境界,淡淡的愁里透出股人生的淡定。特别是那最后一句影响最深,记得当时还是好多流行歌曲里唱的。后来学了越来越多的他的诗,他的词,他的文,对他的生平也了解得越来越多,喜爱之情与日俱增。
我初中时很喜欢小说,高中时才开始看看散文,那是受了史铁生《我与地坛》的影响,觉得散文竟能写得如此之好。还记得高二暑假借了本余秋雨的散文精选集,晚上一个人在灯下读。窗外夜色如水,虫声唧唧,窗内拥灯夜读,在乡村的环境中有种无比的惬意,现在想来都是种难得的人生享受。当读到《苏东坡突围》时都是热泪盈眶,为他的命运悲不平,为他的旷达所激动。记得当时最后那段话,我读了又读,现在想来言犹在耳:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度。这样评价他毫不为过,他以一种无人能及的大气环视周围的一切,在颠沛流离中不失人生的淡定。
林语堂曾言:苏东坡的人品,具有一个多才多艺的天才的深厚、广博、诙谐,有高度的智力,有天真烂漫的赤子之心——正如耶稣所说具有蟒蛇的智慧,兼有鸽子的温柔敦厚。从苏东坡的一生经历看他的成就,就会对他有更深的认识。他少时高中进士,可谓才华横溢,踏入仕途后曾书《思治论》,体现文韬武略。但因政见不合,他屡次主动请求外放。在密州(应该是后来又贬到此地时吧),他写下拉那首著名的《江城子·密州出猎》:
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
我读到这首词时,有满怀的慷慨激昂。特别是最后那句:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。让我深深感受到那种豪情与壮志。苏东坡的才气是无人能比的,而这也使他被人嫉,最终因“乌台私案”而贬官黄州,也正是在那里,他叹了口气,道出了:人生识字忧患始。但也是从那里起,他的思想发生了很大的变化,转向老庄和佛禅寻求解脱,也是在那里,他写出了流传千古的前后赤壁赋和《念奴娇·赤壁怀古》:
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
清楚地记得这是当时高二学的诗,当时放在一起的还有李煜的“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”和秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”以及别的一些词,但相比之下,气势与境界就相差很大了。他这一贬就永没起身,离了朝廷,一贬再贬,越贬越远,先是辗转于扬州、定州,最后被贬到了当时的荒蛮之地广西岭南,以至于海南岛。但的心境却越来越旷达,他把老庄哲学从无限的时间与空间的立场看待人生的苦难与欢乐及世间是是非非的观照方法,与禅宗以“平常心”对待一切变故、顺乎自然的生活态度结合起来,求得个人心灵的平静。他没有像许多文人那样,在抑郁中苦捱时日,而是随遇而安,很快能融入到当地的生活中,并自得其乐。他一次与弟子由的对话中说,“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。”由此可以看出他的生活哲学,也可以看出他的心境。即使在贬到岭南后,他还写出了:日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。
他自从二十一岁考中进士就回家过两次,一次失怙,一次丧母,一生中在各地辗转流离,但他却说出了:人
生如逆旅,我亦是行人,此心安处即吾乡。我想如果让我离家三年我会是什么感觉,会忍不住地思念亲人,怀念朋友。我是恋旧的人,那些老朋友在我心里总是最好的,到了一地我也会有好多的新朋友,但我没有那份“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,满随天外云卷云舒。”的豁达与清旷。我还是我,所以才会赞叹他一贬再贬后的淡定,壮志难酬后的豁达。
其实使我感慨最深的作品还是他的那首《定**》:
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
微微的悲凉中充满了豁达与坦荡,那种“一蓑烟雨任平生”的境界被无数人所向往,这和他另外一首诗意境很像:人生到处如何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。他把老庄的旷远和禅宗的淡定都渗透在了他的诗词文里。我有好几本日记的扉页都题有这首词,也是用来在忧愁烦闷是激励自己的吧,其实这是一种求之难得的境界,可望而不可即。一次见一qq好友的签名档是:回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。不禁又感慨一番。
苏轼最终在宋徽宗大赦时得以北归,但长期流放的折磨和长途跋涉的艰辛使他一病不起,在归程中静静地走了。他给后世留下了巨大的精神财富,尤其是他对人生的淡定让后人一直仰望。苏轼是一千年来历代人都热爱的大诗人,值得所有人敬爱。