辩论赛:行成于思(本站推荐)

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第一篇:辩论赛:行成于思(本站推荐)

 网友1:辩论赛要赢,不是看谁更有道理,试看谁有气势,谁能控制节奏和对方的思路,谁能利用好时间。这是无数次辩论赛的经验。立论方面说得通就行。

    网友2:应该从一下点来把握:

二者是辩证关系。思成于行,是实践出真知;行成于思,是理论指导实践。前者是特殊性,后者是普遍性。

如果你是正方:行成于思。那就要牢牢记住:这是事物的一般规律,是真理。而思成于行是事物的特殊性,是个别现象,总是以特殊性来说事儿,是要出错的。

      网友3:世人处事有时先思考有时却是来不及思考,我想没有做事不经过大脑的.我当先思而后行.这有点像现在军方的一个问题: 是新的军事形式引发了武器的更新还是新型武器的出现带来了新的军事形式的 发展? 网友4:“行成于思,毁于隋。业精于勤,荒于嬉。”这是我国古代著名思想家韩非子的名句。意思是说:德行、修养的确立,成于勤思索,勤检讨,毁于随大流儿。事业、学业的成就,精于勤勉,荒废于嬉戏。

  那肯定是“行成于思”了,行:德行,修养,思想,世界观也。思:思索,检讨。

这是说:好的德行、好的修养、好的思想、好的世界观,是由于经常思索,不时地检讨自己才能形成的。

 如果反过来,“思成于行”,岂不是说:经常思索,不时地检讨自己,是由于好的德行、好的修养、好的思想、好的世界观才能形成的。这不仅仅是语法不对,逻辑上也不对。

 “行”是名词,而“思”则是动词。别搞颠倒了。 主张“思成于行”的人都把“思”理解为名词“思想”了,其实它是动词:“思索,检讨”的意思。同时又把“行”理解为“行动、实践”了,其实它是:“德行、修养”的意思。

 看来反方还真得好好学学古文呀!居然闹出这等笑话。

网友5:正方要围绕“行动要有正确的理论指导”进行; 网友6: 行成于思。古人讲“谋定而后动”、“多算 胜,少算

不胜,而况于

无算乎”,决胜千里之外,首先还得运筹帷幄之中。可能对方辩友要问啦,行成于思,那思成于什么呢?那我就要负责任的告诉对方辩友啦,思成于学呀。思而不学则殆嘛

网友7其思不正,其行必歪。人之初,性本善。婴儿的行动如出一辙,长大后却人人各异。因环境改变

思想,思想改变行动。故必行成于思。古人云:三思而后行。亦为此之道

名言:

1.拿破仑: 世上只有两种力量:利剑和思想。从长而论,利剑总是败在思想手下。

世事深如海,要得细思量。

2.亨·詹姆斯: 事实上,思想就是力量,个性的力量也是无比的,两者结合在一起,人就能创造历史。3.元·关汉卿: 事前要思免后悔。4.爱默生: 思考是行为的种子。

5.乔·摩尔: 思想,只有思想,才能辨别是非;思想,只有思想,才能调节人的行为和欲念。6.雨果: 思想就是力量。

7.托尔斯泰: 思想上的努力,正如可以长出大树的种子般,在眼睛里是看不见的。但人类社会的明显的变化正发生于其中。

8.丹·韦伯斯特: 思想是万物伟大的杠杆。

9.伏尔泰: 所谓独创的能力,就是经过深思的模仿。

行成于思,毁于随。

10.法国: 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人

第二篇:安全生产,行成于思

安全生产,行成于思

——记2010年继电保护室安全活动会议有感

2010年8月31日下午,我在调度通信会议室参加了2010年继电保护室安全活动会议。会议对蚌埠公司5.12人身触电轻伤事故以及安全标准化系统的学习。整个会议紧紧围绕着“安全”进行讨论和认识。各级领导的讲话的内容也无不以安全为中心。

唐·韩愈的《进学解》说过:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。意思是说行事或处理问题成功在于进行周密的思考;做事情要多思考,多分析。同样在安全生产活动中,要牢牢把《安规》的理解和认识放到首位。我们在开展某一项工作之前,一定要认真分析工作的内容,落实工作需要做的有哪些安全措施,需要注意哪些安全问题,等等。只有进行过全面而认真的分析和思考,才能将“安全生产”四个字落实到实际的工作中!

为此,我们要以教育为本,文修武练,提高全员安全意识和战斗力。除了体会到各级领导重视安全责任是必不可少外,以下两个方面是安全生产的重中之重。

1、安全知识、认识和观念。安全生产事关职工生命和企业财产安全、事关社会稳定,只有全员懂得安全知识,提高安全对生产要重性的认识,只有集中力量抓安全生产,坚持安全第一,使我们都牢牢树立起安全意识,真正警醒起来,才能真正保障企业生产的安全运行。

2、严格遵守安全生产责任制和安全操作规程。“安全生产责任重于泰山”,在企业内部,各部门、各生产车间班组也要按照各自分工坚守岗位,切实负起安全责任,并实行按制度奖罚分明,对检查出的隐患整改及时到位。实践证明,安全生产责任制能切实做到防患于未然,对于生产事故的发生能起到明显的遏制作用。

对安全的思索和全面认识要贯穿在生产活动的整个过程中,从自身做起,为电网的稳定运行而努力吧!

第三篇:业精于勤 行成于思(演讲稿)

业精于勤 行成于思

‚业精于勤,行成于思‛意思是说学业的精进在于勤奋刻苦,为人行事的成功在于深思熟虑。这是一句千古流传的至理名言,一种朴实无华的理性思维,一个指导人生的经验总结。

这是韩愈的一句名言,韩愈是唐代的文学家,3岁就父母双亡,哥哥嫂嫂把他养大,15岁时,哥哥以死了。可以说韩愈命途坎坷,历尽艰苦。但是清凉孤苦的身世,颠沛流离的环境,不仅没有打跨他,反而更激发了他刻苦自学,好学不倦的毅力。‚焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年‛,正是靠着这样的努力,韩愈学问精湛,尤其是散文写得气势磅礴,文才斐然,成为‚唐宋八大家‛之首的大文豪,也为‚业精于勤,行成于思‛做了最好的注解。

现代文学大师王国维先生说过:‚古今之成大事业大学问者,不可不经历三种境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。’此第一境界也,‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界也,‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境界也。没有不越第一、第二境界而能遽跻第三境界者。‛这里,王老先生巧妙地运用晏殊、柳永和辛弃疾的三首词来比喻人们要取得学业和事业上的成功,贯穿始终的,就是 ‚勤‛和‚思‛。

古人有云:‚不劳而获黄粱梦‛,天下没有免费的午餐,没有什么事等着就会到来。是啊,我们想要顺顺利利的事业,和谐美满的家庭,照样离不开一个‚勤‛和‚思‛字。

作为一名基层干部,如何做到‚勤‛和‚思‛,我认为首先是勤于理论学习,与时俱进,不断掌握新知识,积累新经验,增强新本领;如认真学习十八届四中全会精神,知道‚法不禁止即可为‛和‚法无授权不可为‛,在学法、知法、守法、用法等四个方面下功夫,才能避免把自已送上被告席。

第二,勤于做好本职工作。‚空谈误国,实干兴邦‛,因为只有做,才能逐步探索认识规律,总结和积累经验;只有做,才能不断发现和解决问题,夯实发展的基础;只有做,才能真正体味‚办法总比困难多‛的深刻含义;只有做,才能交出经得起历史检验的合格答卷,生动诠释共产党人‚立党为公、执政为民‛的本质含义。行动起来,不能使工作停留在口头上、文件中、会议里,而要身体力行真抓实干。坚定发展的信心,以人为本,统筹兼顾,促进经济社会的持续、协调、健康发展。善于思考,勇于探索,把握工作的主动权,做到应对自如、有序推进,取得事半功倍的效果。

第三,树立家庭责任意识,负起建设一个幸福家庭的责任。要兼顾家庭和事业,咬着牙努力做到‚两全‛。正确对待家庭关系、正确处理家庭关系、正确营造和谐家庭氛围,都应该是和本职工作齐头并进的一项重心,充分重视家庭关系,体贴父母、赡养父母、关心配偶、关怀子女,了解子女,陪伴其健康成长,在工作外,抽出些许时间陪父母聊聊家常,陪子女野外郊游等,没有好的家庭和家人的支持,事业不会有好的发展。一个好的态度是做好事情的第一步,是前提。‚认真可以把事情做对,用心才能把事情做好‛讲的也是态度。没有好的态度是不可能做好事情的。同样的事情不同的人来做,可能其过程不一定相同,但结果应该一样。但事实是同样的事情不同的人来做,不但过程不同,其结果也往往不同,究其原因就是做事情的态度不同。态度不同,结果相差很大,而且所用的时间也相差很大。

思不仅是深思熟虑的意思,还有自我反省的意思。要取得人生成功,就应该认真思考,有所选择,不能游戏人生。

人的一生,经历着很多很多的事,每时每刻都发生着很多很多的变化,我想我只能勤勤恳恳工作,本本份份做人,朝着自己的方向前进,保持着一份平常心,对自己言行谨慎、深思熟虑的人,才能成就自己

付出努力汗水,就算不飞黄腾达,也多少有点成绩,也于心无愧。通过辛勤的努力,取得了骄人的成绩,但是生活中的她却是极为低调,她常说人应。对待工作她是勤恳踏实,对待荣誉从不伸手,即使工作得到领导和同志们的好评,她也从不沾沾自喜,居功自傲。

第四篇:《行成于思,行胜于言》演讲

行成于思,行胜于言

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《行成于思,行胜于言》

我作为一名教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

作为一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作几年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

有一位老师英勇、无私、乐于助人、爱于奉献,令人感佩,也促人深思,这个人就是最美女教师张丽莉。2012年5月8日,在一辆失控客车突然冲向学生的危急关头,张丽莉用羸弱的臂膀奋力推开了学生,自己却身负重伤,双腿高位截肢。她的英雄事迹激荡人心、温暖社会,被誉为“最美女教师”。近日来,全国上下都在开展轰轰烈烈的向张丽莉老师学习的热潮,我不禁在想:我也作为一名教师,应该学习她的哪些精神?我在日常工作中应该怎么做呢?

首先,我应该学习她关爱学生的精神。细微之处见精神。张丽莉老师给学生买矿泉水、买面包的平凡事情给我们树立了要关爱学生的好榜样。关爱学生不仅要关心他(她)的前途,也要关心他的日常生活。虽然自己平时也关爱学生,但还做得远远不够。我深深地感觉到了“莫以善小而不为”,要让学生感到老师的关爱无处不在。

其次,我要学习她兢兢业业、尽职尽责的精神。张丽莉老师工作五年来,很少请假、认真备课、积极工作的态度让我们更深刻地感受到了老师是辛勤的“园丁”,是燃烧自己的“蜡烛”。俗话说:干一行,爱一行。作为老师,认真地上好每一节课、积极地完成学校的各项工作、耐心地教好每一个学生是我美好的向往。我应该积极行动起来,更认真地备每一节课,上好每一节课,更认真地批改全体学生的作业,努力把学生的潜力更充分地发挥出来。

最后,我要学习她舍己为人的高尚情操。张丽莉老师在车辆失控时,她能奋不顾身、毅然决然地把学生推开,把自己从安全推向危险,在如今实在是不多见,正是这件事体现了张老师舍己为人的高尚情操。老师的这种高尚情操值得我学习。在今后的工作里,我要更加努力把学生教育的更好。从小事做起,从身边的事情做起。

说句心里话,为学生所做的一切我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名教师对教育事业的无限忠诚。无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

第五篇:辩论赛

.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

玩电脑,特别是电脑游戏。大家都知道现在电脑成了人类生活中必不可少的重要工具,正确的使用电脑会让你的生活达到事半功倍的效果。不过盲目的利用电脑就会给你的身体带来严重的后果,特别是你迷上了电脑游戏,长时间的盯着电脑屏幕会增加眼睛的负荷,从而导致近视。

不好的作息习惯,睡眠不足也是导致近视的重要原因。俗话说:“养精蓄锐”,休息不好眼睛会疲劳,从而导致视力不好,眼睛还会干涩,睁不开眼,长期睡眠不足对眼睛的危害还会大。

不好的看书写字的习惯。特别是中学期间的学生们,课业紧张,读书写字的量大,在昏暗的灯光下读书,习题册字太小,趴在宿舍床头上读书写字,坐车走路看书,这些都会使眼睛长时间处在紧张的状态下,从而导致近视。

看近处的时候太多

在城市里,人们的视线大部分时间都在5 米以内,你根本无法跟孩子解释什么是地平线,因为根本就看不见!正是因为城市里视野不开阔,缺少可以提供给孩子极目远眺的环境,不需要用远视,所以,他的远视功能就会越来越弱。

户外活动时间太少

现在的生活空间太狭小,孩子大多数时候都在室内活动,近距离用眼的时候很多,而孩子的眼睛适应性是很强的,它会自己调节去适应这个近距离。而且,在屋里的时候多了,看电视、玩电脑的机会也就增多了,假如再不注重距离、姿势,很轻易让眼睛过度疲惫。

灯光强弱不当

“灯光够不够亮?我担心灯光太暗了会影响孩子的视力。”我们一般都这么想。实际上,眼科专家认为,现在孩子看书、写字的灯光不是太暗,而是太亮了!过强的光线会使孩子的眼睛很轻易感到疲惫。

图书纸张、印刷太“讲究”

越来越精美的印刷、越来越讲究的纸张,使童书越来越具观赏性了。不过,这些精美的图书也有可能伤害到孩子的眼睛呢。铜版纸反光太强,晚上感觉尤其明显,直晃眼睛。

长时间上网有何危害

经常操作电脑,很多人觉得眼睛疲劳、视线模糊,甚至视力明显下降,还有一些人常常感到肩、腕酸胀,腰背疼痛,精神不振,头晕头痛,这就是高科技带给人们的“电脑综合征”。在现代社会中,电脑和网络已经成为我们生活中不可缺少的内容,它的确给人们带来了诸多的方便,但随之也带来了一些烦恼和忧虑,人们或多或少地担心着长期从事电脑工作对身体健康的不利影响。

电脑在工作时确实会形成微弱的电磁场,但长期接触,是否会导致癌症,或对人体带来其他严重危害,至今尚未有定论。国内外的新闻媒体曾多次报道电脑显示屏导致工作人员发生流产、畸胎、面部皮疹、白内障及光敏癫痫病等症,但经过人群流行病学统计分析,却不能证实这种宣传结论。世界卫生组织专家小组也提出了相同的意见。

美调查显示青少年睡前上网发短信有诸多危害

美国一项调查显示,青少年睡前上网、发短信,会造成失眠、情绪不稳定和学习困难等诸多不良后果。专家呼吁家长对孩子迷恋电子设备而太晚入睡的状况进行干预。

网络带给我们的10大健康问题

1、眼疲劳:用眼过度便会出现眼疲劳。如果连续几个小时看着电脑屏幕,你的眼睛便会出现疼痛症状,这没有什么好惊讶的。

2、头痛:与上网有关的头疼共有3种不同类型,分别是紧张性头痛、慢性每日头痛和压力性头痛。紧张性头痛并非紧张所致,而是经常由颈部或眼睛疲劳引起。慢性每日头痛是指每月有超过半月的时间出现头疼。压力性头痛也并非巨大的压力导致,症状表现为全天性,但头疼程度很低。

3、背痛:错误的坐姿会导致背痛。如果终日坐在电脑前上网,你需要经常站起来活动一下以避免出现背痛。

4、健康焦虑症:由于互联网上充斥着大量令人恐慌的信息,有些甚至是虚假信息,一些此前从未出现过健康焦虑症或者疼痛灾难化(在感觉到疼痛时往往朝最坏的地方想)想法的人现在也均陷入这种恶性状态。

5、网络泄愤:网络泄愤本身可能并不会影响健康,但却可以导致网络围捕和暴力行为。如果你是一个喜欢在网上泄愤的人,应该对这种行为有所警惕。

6、网络成瘾:网络成瘾症具有渗透性,患者可能对任何网上活动上瘾。例如,访问聊天室、网上购物以及多人游戏等等。其中网络游戏成瘾的危害最大,这种成瘾如同吸食海洛因,一旦上瘾便很难戒掉。

诱发说谎隐瞒上网的情况和程度等行为、偷钱或盗用别人账号上网等。

2造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期 停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。

3、会出现品行障碍,诱发孩子逃学、不与人交往、暴躁,产生攻击性等反常行为。一些人甚至会滑向犯罪的深渊。

4、过去引发大学生心理问题的原因中,主要是学业压力、人际关系、感情问题等,沉迷网络是近年来出现的新现象,并且迅速上升为主因之一。一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏,不但耽误学业,考试挂红灯、留级甚至退学。以致于荒废了他们的学业。

5、导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。在心理方面,会出现注意力不能集中和持久,记忆力减退,对其他活动缺乏兴趣,为人冷漠,缺乏时间感,情绪低落。

6、网瘾综合症患者由于上网时间过长,大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,会引起肾上腺素水平异常增高,交感神经过度兴奋,血压升高,植物神经功能紊乱。此外,还会诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等病症。

7、网络作为人类智慧的产物,虽不是洪水猛兽,但却是一把“双刃剑”。当代青少年在充分享受着网络时代的快捷与方便的同时,其身心也正承受着网络负面效应的煎熬。

9、网络欺骗、赌博、色情、人身攻击、反动言论、犯罪行为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受到伤害。正如一位网络罪犯在法庭上所说:“对没有成年人监护的青少年来说,国际互连网是一个非常危险的地方。”

10、人的心理状况是在环境与人的相互影响中形成的。由于人脑细胞使用能力特别强,人对自己所在环境很快会形成一种心理状态,孩子长时间和电脑在一起,他的思维将与电脑的符号式机械思维趋同,常人的逻辑思维能力受到抑制和削弱,弱化了人与人沟通相处的能力和现实生活的反应能力和应对能力,不利于独立生活能力的培养。况且,网络游戏良莠不齐,暴力和色情游戏充斥着网络,长时间陷入暴力和色情游戏中,对道德观的形成有极其不良的影响,长时间处于这样的画面和情景中,很可能会认为现实生活也就是如此,也有可能潜意识地去模仿。

11、很多上网成瘾的孩子与他人甚至是父母的沟通较差,情绪不稳定、易怒、多变,没有自控能力、自己做的承诺不能兑现。

上网成瘾如同吸鸦片

原在广州某中学当教师的秦先生,今年7月因为玩游戏被学校开除了。记者见到他时他正在家里玩游戏,60岁的老母亲在一旁唉声叹气。秦先生向记者介绍了自己的“光荣史”:有一次在“联众网络游戏世界”里下载了一个“四国在战”的棋类游戏,一玩竟上了瘾,常常整晚整晚地泡在网上杀得天昏地暗,以致好几次都把上课的事给忘了!被开除后的这几个月,秦先生也没有去找工作,他说:“要过足游戏瘾,然后就戒掉,再找一份工作好好干。”记者问他还要多久才能过足瘾,他想了想说:“不知道。”过了一会儿,秦先生叹了口气:“我是完全没有办法控制自己,真的想永远活在网络里。”

储莉介绍说,凡痴迷网络者,就好像吃了鸦片一样,每天都必须有固定的时间在网上度过,否则就会寝食不安,心神不定。由于对网络生活的过分迷恋和依赖,在现实生活中他们往往变得孤独而不合群,不想寻找职业,个人财政濒临破产。

近日,一位家长向记者反映他读大学的儿子行为很不正常,动不动就发脾气,有几次还摔东西,问他有什么不舒服,他说就是觉得很烦。据这位家长反映,儿子最喜欢的就是上网,一有空就坐在电脑前,不知为何上了网后就变得脾气很躁。

储莉分析说,这是典型的“互联网狂躁症”。她介绍,病症起因于访问特定网站遭遇“交通阻塞”,或是在没有网址的情况下搜寻特定信息耗费大量宝贵时间等等,造成上网者情绪狂躁。近期一项对500个经常上网的人的抽样调查表明,1/3的人承认上网后感到烦躁和恼火。另一项调查表明,83%接受调查的网络管理员表示,用户经常会因电脑或网络出现问题而导致暴力行为,如摔坏键盘和鼠标,损坏显示器等。由于情绪高度紧张,长此以往,人们极易失去自信心和自我放松的能力,内分泌亦会失去平衡,严重者会导致精神抑郁症和心脏病。

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