关于陈云海的介绍

第一篇：关于陈云海的介绍

关于陈云海的介绍 陈云海，字茂蛇，1965年生毕业于中文系汉语言文学专业，现就职于南昌市公安局东湖分局。早年喜爱书法，兼画山水。深得名师指点。现为中国书法家协会江西分会会员等社会兼职。1简介

陈云海，字茂蛇，1965年生毕业于中文系汉语言文学专业，中国书画家协会会员，中国文人书法家协会会员，香港东方文化交流中心书画研究员，中国收藏家协会会员，中国国际文艺家协会高级研究员，国际书画家联合总会理事，中国书法家协会江西分会会员，南昌市书法家协会常务理事，中国书画艺术研究会顾问，翰墨书画院书画师，中国艺苑网络会员，南京长江书画院高级书画师、名誉院长，王铎故里书画院名誉院长，河南吴道子艺术馆特聘书画师，艺术馆常务理事，黄河文化艺术研究院客座教授，内蒙古青年书画院院士，中国书画艺术研究会顾问，北京华夏京都书画艺术研究院研究员，中南民族艺术家协会会员，国际梅花艺术协会会员,香港国际皇家社会科学院院士,中国国际行业战略咨询协会行业首席专家。现就职于南昌市公安局东湖分局，为中国民主促进会会员。2获名师指点

自少年时期即随著名书法家梁光先生习书，炼就了扎实的基础。形成了左手书写狂草的独特风格。书法宗二王、怀素、颜米乃至王铎，后得全国著名书法家张鑫先生指点,书艺大进，草书得磅礴之气。兼画山水、兰竹，是江西书坛异军突起并较有实力的青年书画家，较注重传统，创作又颇丰。作品百余次参加省内外及全国性书法展并获奖，曾被多家纪念馆等单位收藏。

3获得荣誉

在首届中国吴道子书画名家金奖大展中荣获书圣金奖授予“新世纪百名书圣画圣艺术大师”称号。2003年、2004年、2005、2006年都被民进南昌市委授予“建功奖”荣誉称号。南昌市第八届文联代表大会代表，江西电视台、南昌电视台（各频道）多套栏目都曾作过专题介绍，《书法报》、《人民公安报》、《江西日报》、《南昌晚报》、《江南都市报》、《江西商报》、《都市消费报》、《今日家庭报》、《江西法制报》、《南昌广播电视周报》、《人民日报》华东新闻网、《大江网》、《中国公安网》、《中国江西网》、《中国收藏宝典》等多家媒体都有报导。二00三年陈云海曾应江西电视台之邀参加春节晚会实况转播节目，并现场登台作书法表演。应南昌人民广播电台强档“午间茶”栏目之邀客座于现场谈艺直播节目，二00五年大年初一夫妻俩应江西电视台经视频道“绝对英雄”栏目之邀登台合作金鸡报春、雄鸣天下图，同年三月被《江南都市报》特聘为“和谐江西文化墙”艺术总监，八月被中国文联中外文化名人艺术中心聘为《一代名家》编委会编委，九月被南昌步行街管委会聘为“文明南昌三字经”艺术墙总策划，十月书法作品勒石于文天祥纪念广场，被中华民族书画院授予“当代翰墨艺术家”称号，十一月，中国国学杰出贡献书画类金奖 中国国学研究会授予“中国国学杰出贡献艺术家”，十二月，被中国收藏学术研究会评为“当代中国书画收藏市场最具收藏价值艺术家”荣誉称号，《中国收藏》杂志评为“百名作品最具收藏升值潜力艺术家”称号。2006年元月被省妇联评为“江西省学习型家庭”，中国文人书法家协会、中国文人美术家协会授予“中国文人艺术家贡献奖”荣誉称号，四月被中国民俗文化研究会授予“炎黄艺术家”荣誉称号，中国国际经济发展研究中心六月授予“中国行业明星风云人物”，七月被中华名人协会中国书画研究院授予“风云人物”金奖艺术家，中国人才战略与经济发展研究院授予“新世纪兴国人才”金奖，楹联作品勒石于南昌水帘洞、榕门路、绳金塔，世界文化多样性保护与发展联盟授予“多元文化大使”，九月被文化部书画研究会、归国华侨联合会授予“书画百杰”人物。2006年10月9日荣选由南昌市委宣传部、南昌市文联主办的“南昌十人书法邀请展”，参展作品30余幅。

十二月被中国书法国画艺术研究会授予“中国书画金奖艺术家”荣誉称号。

第二篇：陈涉世家介绍

陈涉世家介绍

陈涉世家《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》，作者:司马迁（约前145-？）我国西汉夏阳人，伟大的史学家、文学家、思想家。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。《史记》全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼·乐·音律·历法·天文·封禅·水利·财用），共一百三十篇，五十二万六千五百余字,是我国第一部纪传体通史。世家，《史记》传记的一种，主要是为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，陈胜虽出身雇农，但首事反秦，功大，同时又曾一度建立政权，发号施令，故给予他重要的历史地位，而入“世家”。公元前209年，以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡举行了我国历史上第一次大规模的农民起义。节选的这一部分记述了这次起义的原因、经过和起义军的浩大声势。陈涉正是怀着这种“鸿鹄之志”带领农民揭竿而起，揭开了反抗秦王朝残暴统治的序幕。

《史记》是我国第一部纪传体通史。

第三篇：陈代明介绍

陈代明介绍

陈代明 笔名东月、紫远、红柳。湖北省市企业文化促进会会员、荆州市企业文化研究会会员，荆州市书画协会会员，中国武术协会会员，国家武术二级裁判员，荆州武术协会常务理事，荆州心意拳研究会副会长，荆州市心意拳辅导站（陵园）主教练。少时随家兄习练心意门金家功夫。至荆州后，师承心意拳隐闲高僧---荆州古刹章华寺大殿主寺释演昌法师，后在荆楚心意拳名家、中医专家黄飞剑大师兄的悉心过艺下，得以进一步研习心意门桩功。经多年的探索实践，先后在《中华武术》、《太极与少林》、《武魂》、《武当》、《搏击》《中国武术在线》《中国太极拳网》《中华气功大全网》《天下武林网》等武术专业杂志和武术网络平台发表数十篇武术理论研究文章与心意拳功法介绍文章。撰有《金家功夫散手技法》、《心意拳站桩实践》、《心意拳练功日记》等武学著作。业余爱好琴棋书画与文学写作，曾在全国各级报刊发表各类文章1200多篇。

为推广武文化，陈代明先生致力于武术理论的探讨与研究，2007年撰写《金家功夫散手技法》先后在《武魂》杂志2007年11期、12期，2008年第1、2、3期全文发表。2013年11月开始正着手撰写《心意拳站桩与实践》，《心意拳站桩日记》，努力将站桩实践的感悟转化为理论成果，以进一步丰富和发展传统的站桩理论，造福于民。从2007年至今陈代明潜心武术研究，颇有心得，先后在《中华武术》，《少林与太极》，《武魂》，《武当》，《搏击》等武术杂志和武术网络平台发表数十篇武术理论探索文章和心意六合拳功法介绍文章。

陈代明先生习文练武，爱好广泛，知识广博，具有多种才艺。上世纪80年代末，酷爱小提琴，自创歌曲有《青青原野草》，《朝阳之歌》，《秋的思念》，《心意六合拳之歌》等。业余喜琴棋书画与文学写作。上世纪90年代初期当选为荆州晚报通讯员协会副主席，96年在荆州发起创立以自学演讲与写作的朝阳青年学习小组，参学人员近100人，在社会产生较大反响，并受到市宣传部、讲师团和行业系统党委表彰，荆州媒体进行多次报道。98年后潜心企业文化研究，并在省市文化报刊发表多篇论文，被吸收为省市企业文化促进会、研究会、书画协会和建筑摄影协会会员，在全国各级报刊发表各类文章1200篇。其中多篇文章在省市获得一二三等奖，文章被收编入多部文化理论书籍。其书画作品先后多次在省、市、及系统参展，并获一二三等奖。为推广中华传统武术和全民健身运动，2006年6月与师兄黄飞剑等在荆州创立了首家面向社会服务的心意拳健身辅导站，几年了，辅导站参训人数达460多人，在国际国内武术大赛中荣获多枚金牌，为地方武术的发展和武术人才的培养做出了积极贡献。

发表武术理论文章

《金家功夫散手技法》陈代明著

《武魂》2007年11期 《金家功夫散手1》 《武魂》2007年12期 《金家功夫散手2》 《武魂》2008年 1期 《金家功夫散手3》 《武魂》2008年 2期 《金家功夫散手4》 《武魂》2008年 3期 《金家功夫散手5》

2008年11期《武魂》《从繁杂到简易，金氏心拳学的成长与发展轨迹的启示》

2010年 5期 《武 魂》 《心意拳虎形滚丹田功法述真》 2010年10期 《中华武术》 《心意拳龙熊形滚丹田功法述真》 2010年11期 《武 当》

《心意拳龙形滚丹田功法述真》 2011年 6期 《武 当》

《心意拳鹰形滚丹田功法述真》 2011年11期 《武 当》 《心意拳鸡形滚丹田功法述真》 2011年11期 《中华武术》 《心意拳鹰形滚丹田功法述真》 2012年 2期 《中华武术》 《我练心意鸡步功》 2012年 3期 《太极与少林》《怎样习练心意推手》 2012年11期 《太极与少林》 《怎样学练太极拳》》 2013年 8期 《搏 击》

《简便的练功方法——站桩》

2015年6月13日《武魂网》《荆州心意六合拳辅导站致力推广传统武术成绩斐然》

2015年6月17日 《武魂网》《黄飞剑：不忘师嘱育人才的金牌教练》

2015年6月18日 《武魂网》《我之武缘》

2015年07期 《中华武术》《从推之易动到推之不动——浅谈心意六合拳站桩功的修炼》

2015年7月7日 《中国武术在线》《心意六合拳三年站桩的体会和收获》

2014年3月20日 《中华气功大全网》《简便的练功方法——站桩》

2014年6月6日

《中华气功大全网》 《我练心意鸡步功》

2011年12月6日 《维普网》《心意拳鸡形滚丹田功述真》

2015年07期 《搏击》杂志 《站桩与千斤坠》

2015年7月22日 《中国武术在线》《站桩健身好处多，长期坚持有奇效》

发表政研论文作品

作品名称 发表时间 报刊名目

《试论国有企业在转型中的企业文化建设》 1998年12月30日

《企业文化报》入选《中国党政干部改革论坛》 获2008年湖北省企业文化高峰论坛二等奖 《企业文化是企业宝贵的无形资产》 1999年9月30日 《企业文化报》

2000年湖北省改革开放30年企业文化成果汇编一书 《班子、机制、产品是搞活国有企业的三要素》 1999年省建设系统论文大赛二等奖 《试论非公有制经济企业的党建工作》 2002年《荆州宣传》一期 2011年1期《湖北市政》

《改革创新是国有市政施工企业的必然选择》

发表文学作品

散文

《小镇人家》 1992年3月27日

《怀念海鸥》

1993年5月27日 江汉工人报副刊 《蒙蒙雨中情》 1993年5月6日 沙市日报副刊 《打工的日子》

2000年11月12日

荆州日报副刊 《中秋话古》

1995年2月9日 荆州晚报副刊 《常回家看看》 1999年11月13日 荆州晚报副刊 《走出大山的儿子》

1993年2月9日 青年日报副刊 《云妹》

1992年12月11日

沙鸥报副刊

小说 《对手》

1994年4月28日 江汉工人报副刊 《兑现》

1993年2月 沙市日报副刊 《修车人》

1993年

沙市日报副刊 《惑》 1997年8月 企业报

诗歌

《飞翔的鸽》1989年3月

文化报副刊

《晓风残月》1993年5月

诗刊

《残荷》1991年7月

市七夕诗会

《站口雨季》1992年7月

市七夕诗会

《大理夏日》2007年6月

企业报副刊

《夕阳赋》1996年3月

荆沙日报副刊

新闻作品

特写

《爱在鱼水情中诞生》

1999年10月13日江汉工人报，荆门日报 本文获荆州市

“情感三维”征文一等奖

《一位靓丽少妇为何抛家离子 》

获市江汉工人报

“情感三维”征文优秀奖

1999年8月11日 江汉工人报

为了一个因车祸受伤的孩子

1999年7月28 日

江汉工人报

靓丽少妇，一枕春梦断南国

1999年10月23日

荆门日报 好一曲爱的赞歌

1999年5月5日

荆州日报 清除阳光下的霉点 1999年4月9日

江汉工人报

母爱为女儿托起生命的太阳

2000年3月14日 江汉工人报，荆门日报

通讯

努力建设新荆州，阔步迈向新世纪

1999年3月荆州宣传杂志

春雨细无声，情在职工中

1991年6月30日职工之友报

但求精神富有

1993年8月7日沙市日报

她为家庭撑起一片绿荫

1996年11月30日沙市日报

迷新闻的个体户

1999年1月8日荆州晚报

采访稿

《喜见满文军 》1999年12月18日 荆州晚报

《未来之星---访将介石扮演者李大成 》

1999年12月11日 荆州晚报

《我是一个普通的人---访央视著名主持人倪萍 》

1999年11月5日 荆门晚报，荆州晚报

《梅花香自苦寒来，访画家杨利华》

1992年12月19日 沙市日报

《但求精神富有---访青年书法家慕弘 》

1993年8月7日沙市日报

从痴书斋到百忍堂，慕弘书法艺术成长历程综述

2008年6月《走近慕弘》单行本

杂 文

从周公吐哺说开去 1992年5月13日

沙市日报

抓质量应抓在实处 1991年9月15日

职工之友报，市百工种杂文三等奖

大肆请客送礼之风当刹

1992年5月7日

职工之友报

谈防微杜渐

1993年4月29日

沙市日报

谈压力

1997年6月12日

企业报

奋斗求生存

1996年8月13日

企业报

谈居安思危

1996年9月8日

企业报

勤俭节约不能忘

1993年5月19日

沙市日报

何必改变自己

1993年4月22日

江汉工人报

幽 默 小 品

张君择偶

1999年10月30日

荆州晚报

无法可治

1996年12月14日

荆州晚报

老有所乐

1997年11月13日

荆州晚报

龙兄教子 1999年11月6日

荆州晚报

黄鸭醉酒 1995年10月6日

荆州晚报

老林宠犬

1998年8月7日 江汉工人报

哑巴售画

1994年1月22日

沙市日报

巧嘴被逐 1993年6月2日 江汉工人报

痞子与看客

1994年2月5日

沙市日报

乞丐发迹记

1995年8月7日

江汉工人报

师娘教子

1993年5月19日

荆州晚报

二见钟情

1991年6月3日

荆州晚报

北兄恋曲

1993年8月26日

沙市日报

肖君减肥 1993年7月3日

荆州晚报

詹火锅记

1992年12月16日

沙市日报

王君盼龙

1993年8月11日

江汉工人报

赌妻斗夫 1994年7月10日

荆州晚报

柳堡的故事 1999年1月2日

荆州晚报

舞场武场 1991年5月21日

沙市日报

厕所**

1992年12月20日

江汉工人报

老孟打赌

1992年11月29日

沙市日报

杨兄好逑

1992年11月15日

沙市日报

暗渡陈仓 1993年4月11日

沙市日报

巧治夜猫 1993年4月27日

江汉工人报

舞厅礼遇 1992年11月1日 江汉工人报

老翁捡车

1992年9月23日

沙市日报

马博士礼遇 1991年12月5日

沙市日报

传教有道

1994年3月26日

江汉工人报

飞来之卡 1993年4月17 沙市日报

美术作品

中国画：《富丽长春》牡丹写意

1999年10月

荆州庆祝建国50周年书画作品展 中国画：《雄鹰图》花鸟写意

199年月日

荆州市纪念延座讲话发表60周年书法作品展

中国画：《百花齐放》牡丹写意

1999年10月

省建设系统书画大赛三等奖 中国画：《满园春色》牡丹写意

1992年10月

建设系统首届职工书画大赛一等奖 中国画：《钟馗》人物工笔

2007年12月 园林系统迎春书画展 中国画：《虎啸图》工兼写

1997年7月

园林系统迎香港回归书画展一等奖 中国画：《三峡春色》山水写意

1999年10月

园林系统迎澳门回归书画展一等奖

书法作品

《满意在沙市》隶书

1989年5月 荆州市中青年书法展 《举头四望海阔天空》隶书

2007年12月 市园林系统迎春书画展 《李白宴桃李记》隶书

1994年10月

建设系统职工书画展二等奖 《白马秋风塞上、杏花春雨江南》

1999年10月

园林系统迎澳门回归书画展一等奖 《赏白雪情醉江南、观红雨意畅塞北》

1997年10月

园林系统迎香港回归书画展一等奖

《唐诗五言绝句》隶书

1995年5月 市总工会职工书画展

音 乐 作 品 《朝阳之歌》 1998年3月 作词作曲 《青青原上草》

1999年10月 作词作曲

《心意六合拳之歌》

2007年6月

作词

《秋的思念》

1999年11月

作词作曲

第四篇：云海日出教学设计

《云海日出》第二课时教案

1、默读课文，整体感知文章内容。

2、理清课文层次，了解作者的观察和表达方法。

3、感情作者的语言美，积累语言。

4、激发学生对大自然，对祖国大好山河的热爱之情。

二、教学重点：

1、理清课文层次，理解课文内容。

2、掌握文中景物描写的方法（如动静结合）。

三、教学难点：

能通过朗读，感受黄山云海日出的奇幻与壮美。

四、教学准备：多媒体课件

五、教学过程：

（一）谈话导入

我们生活的这个世界，有很多神奇而壮观的自然现象，如果你能仔细观察，一定会被它迷人、秀美的景象所陶醉。今天，我们就来欣赏一下黄山“云海日出”的美景吧。请同学们打开课本，翻到第30课（板书：云海日出）。黄山位于安徽省南部黄山市。1990年12月被录《世界文化与自然遗产名录》，主峰莲花峰海拨1864.8米。黄山常年雨量充沛、林木茂盛、云蒸雾涌，自然景色变幻莫测。黄山可以说是无峰不石、无石不松、无松不奇，它以奇松、怪石、云海、温泉 “黄山四绝”闻名于世，成为全人类的瑰宝。明代著名的地理学家徐霞客曾说“登黄山，天下无山，观止矣”。后来也有人用“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”来高度赞美它。下面我们一起随着作者方瑞华的笔触，走进黄山。

（二）初读课文，整体感知

1首先 请同学们自由地朗读课文，注意文中的生字新词，做到读准字音，读通课文。

2思考两个问题：（1）、课文是按什么顺序记叙的呢？

（2）、课文主要介绍了黄山的哪些景色？

（三）分析课文，真切感悟

（1）课文从大体上看，可以分为“云海”和“日出”两部分，那么课文的哪些自然段是写云海的，而哪些自然段又是写日出的呢？（课文3、4自然段描写的是黄山云海的景象，5－7自然段描写的是黄山日出的景象。）2 学习“云海”

（1）云海究竟是怎样的景象呢？指名读第3、4自然段。（评价）

（2）根据刚才我们同学所读的内容，你从哪些语句中感受到了云海的神奇，它们分别说出了云海的哪些特点？

a我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的一片，似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子，又如无边无涯的白茫茫的水面。那就是云海。这一句运用了什么修辞手法，把什么比作什么？

b师拿镜子演示，与图片对比，说说共同特点？（平、静、大）

c这就是作者对云海日出的静态描写，突出云海的静态美（师板书静态描写：平稳光洁、漫无边际）。

d老师在这就中发现了一些很有意思的词，谁发现了？（明晃晃、光闪闪、亮闪闪、白茫茫），指导朗读这一句。（3）“山峰时隐时现，变幻无穷，云朗上下翻滚着，一会儿像万马奔腾，一会儿又似帆樯林立，光怪陆离，景象万千，把黄山点染得有几分仙气。”

a 云海的景象又发生了怎样的变化？ b请生回答（云由静态变得动起来了）。c这一句出现了哪种修辞（比喻）师问：在这里作者把云海的景象比喻成棉絮、轻纱，万马奔腾、帆樯林立，这些又表现了云海的哪些特点呢？（质地轻盈、光怪陆离、景象万千）这样的美景让我们看得出了神，忽然„„梦幻之中。”（置身梦幻）

（4）刚刚欣赏完云海，你能用一个词来形容吗？（美丽、神奇等）4学习“日出”

（1）师读第5自然段。

（2）叠音词的家族可真多，在这里我们又和它们碰面了，是哪些词呢？(清风习习，云烟袅袅，松涛阵阵、人语轻轻)（3）等着等着，一会儿，朝霞出来了，呈现在人们眼前是她的新装： “橙红艳丽，缤纷灿烂，像一幅悬挂在天边的织锦。”（4）同学们，如果此时，一轮红日冲出云雾，霞光瑞气照彻天际，那又将是一番怎样奇异的景象呢？齐读第7自然段。这一段，作者从哪两方面描写日出的变化的？

生：从颜色和形状来描写太阳的变化。

生：形状的变化：红色光点---圆弧---半圆-----大半圆——一轮玛瑙盘；颜色变化：红色---胭脂色---鲜红欲滴——金碧辉煌。师：真是美丽壮观啊。那么日出的形状变化有什么特点呢？

生：速度快，我是从“蓦地、一瞬间、很快、一眨眼。。。”看出来的。师：颜色形状变化的快，让人眼花缭乱。

师：由此看出作者为我们描摹了日出时的瞬息万变。

（5）看到太阳后，我们的心情是怎样的？有感情朗读第七自然段。

（四）拓展延伸

学习了这篇课文，我们感受到了黄山云海日出的神奇与壮美，接下来让我们欣赏一组云海日出图，感受一下祖国的大好河山。

六、板书设计：

30云海日出

云海： 静态描写 动态描写

日出：光点→圆弧→半圆→大半圆→玛瑙盘

教学反思：

1、了解学生的认知水平。四年级是中年级，已经有了一些生活经验和人生阅历。我在教学的过程中为了能够更好地让学生理解“我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的一片，似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子”这一句，特地带了一面镜子让学生直观感受，但评委认为这有点多此一举，因为他们在生活中就看到过。

2、阅读教学的直接目标是培养阅读能力，间接目标是发展思维能力，潜在目标是陶冶思想情操。教学中，我根据本年级学生的特点，让他们在读中了解课文内容，在读中培养阅读能力，在读中发展思维，在读中陶冶情操，在读中感悟到了语言美。读贯穿了全文的始终，为学生营造了一个开放而富有活力的课堂氛围。同时，在教学中，适当地运用多媒体进行辅助教学，直观地将事物展现在学生的面前，加深了学生的印象，为学生很好地领悟文章的内容起到了至关重要的作用。

3、合理设计几个关键提问，组织好提问语言。关键的提问抓到位了，课文的中心就能抓住。我这一次教学最大的失误就是提问太散，提问语言也不干脆利落，这样给人的感觉就是自己都不熟悉教材，也不知道如何正确把握。提问不到位，也会影响到教学环节。一个完美的课堂应该是环环相扣的。我这次就是一个提问没提好，直接导致自己不该如何衔接下去。没有引导好，学生不知道你到底在问什么，我也就得不到自己想要的答案，也无法很自然地过渡。

第五篇：郑云海述职报告

郑云海述职报告

时光荏苒，岁月如梭，自2008年2月参加工作以来，我在公司已经工作三年半的时间了。

2008年2月我来到冯营电力公司工作，到2009年8月期间先后在锅炉车间、电汽车间实习，实习期间扎实工作，努力学习，被评为2008年优秀见习生。2009年8月，我进入燃运车间，担任技术员和市场化核算员的工作。

回顾几年来的工作，本人能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，积极参加公司和车间组织的党课学习，不断加强自己的思想政治修养。

在工作中，能充分发挥自己的角色，全力配合车间主任、书记努力做好车间的内部市场化工作，同时深入现场，努力解决生产问题，并认真组织和开展职工安全和技术培训工作。经过两年多的学习和锻炼，本人已经基本上能够独立解决车间运行中出现的问题。

现对本职工作作以具体总结。

一、努力做好车间的内部市场化工作。

我于2010年5月开始系统整理车间的内部市场化相关资料。五月份和六月份完成了制度汇编、流程图汇总和工作标准的制定和修改工作，建立了定额价格体系和核算结算体系，并通过板报、班后会等形式进行宣传，帮助公司在九月

份通过市场化公司级验收。八月份开始在市场化实行过程中不断修改完善市场化的资料及考核办法，并按照考核办法分配市场化工资。经过三个月的修改完善，我车间在十一月份通过了标杆队车间的验收。

二、配合车间做好技术改造工作。

1、随着煤价的不断上涨，掺烧煤泥成为了公司最有效的降低成本的办法。外包破碎机设备引进之前，煤泥的破碎工作是公司的重点和难点。针对煤泥粘度大，破碎时下料仓和破碎机容易发生堵塞的特点，我配合车间领导对破碎机进行了改造。一是对下料仓进行改造，增高下料口的高度和增加紧急处理孔，改造后滞仓次数由原来的5次/小时减少为2次/小时；二是对环锤进行改造，将环锤的宽度由原来的50MM增加为100MM,转子叶片排列由原来的平行排列改为交叉排列，改造后入料口反击板粘煤现象减轻，破碎机的破碎产量增加，环锤的使用周期增长；三是对振动筛进行改造，筛孔由25mm×25mm改为40mm×40mm，由弹性杆改为焊接杆，改造后破碎机的流量由原来的30吨/小时增加到70吨/小时，破碎机入料口的堵塞现象也由4次/小时减少到1次/小时。这个改造项目也获得了河南煤化焦煤集团科学技术进步奖三等奖。

2、国家严格的要求综合利用的机组入炉煤发热量不大于3000Kcal/kg。由于公司燃用煤种较多（包括煤、中煤、煤矸石、煤泥等），不同燃料的发热量差异较大，在入炉煤的配比过程中，由于无法随时掌握煤质情况，造成入炉煤发热量合格率较低。为此，在六部皮带设臵煤质在线监测仪，实现对入炉煤质的连续监测，并通过多次实际采样校核，拟合出适应生产多煤种的补偿曲线，使运行人员通过计算机的数据，及时调整煤矸等配比，使入炉煤发热量由改造前的平均3200Kcal/kg稳定在3000Kcal/kg。我主要负责六部的采样工作和调试过后对煤质在线监测的校对工作。这个改造项目也获得了河南煤化焦煤集团科学技术进步奖三等奖。

三、做好车间的班后会培训和双基工作。

大集团成立以来，双基工作和培训工作越来越细化。我在2010年3月份按照双基标准系统的整理了车间的双基资料，并每个月记录车间开的各项会议内容。

自开展“大宣传、大讨论、大培训”工作以后，车间细化培训工作，我主要负责对运行二班的班后会培训及考试工作。

四、积极完成公司安排的工作。

1、2009年9月接受公司安排去辉县学习辐射防护与安全，考试合格，取得资格证书。

2、2009年11月至12月参加集团公司组织的“一个党员一面旗，实现安全零目标，我为党旗添光彩”知识竞赛，进入决赛并荣获三等奖。

五、两年来的工作也暴露了我很多的问题，总结如下：

1、有些满足于现状，学习有所松懈。两年来，没有持续性的对专业技术知识进行学习，导致现在对煤泥泵房的相关知识很匮乏，不能独立解决出现的问题。

2、自从开展内部市场化工作之后，每天绝大部分时间都在办公室里，去现场发现问题、解决问题的时间大大减少。

针对这些问题，我下一步的计划是合理分配在办公室和现场的时间，一定不能脱离现场。具体措施如下：

1、工作以市场化为主，每天抽出一个小时的时间去生产现场观察、学习，不断提高自己的业务素质。

2、多向车间其他同志请教学习，特别是煤泥泵房的相关内容，争取在最短时间内能够处理常见的问题。

3、通过网络、图书馆等途径学习理论知识，逐渐强化自己的理论知识。

我的述职报告完毕，不足之处请各位领导批评指正。

汇报人：郑云海

2011-7-25