第一篇:北大考研
2011年一月考研英语复习策略问与答2010-07-14 09:49 点击次数:879 来源:中国在职研究生网 http://www.xiexiebang.com暑假是考研复习的最佳时机。众所周知,英语学习不是一蹴而就,更不能靠临时突击,而应该是坚持不懈、日积月累、水滴石穿的一个过程。对于即将到来的暑假,在校考生们有 了比较充裕的备考时间,因此要合理利用这段相对集中的学习时间,将英语基础打牢。对于在职考生,虽仍要奋斗在职场上,但也不能输在考研起跑线上,仍然要见缝插针,利用点滴空闲时间将英语学习成为一种习惯。
针对2011年一月考研英语,许多热心的网友从各个方面咨询了其复习策略,我们特邀专家对此一一做答如下:
问:我做英语阅读的时候,文章不一定看懂了,但是做题目正确率是百分之六七十,就是说我是用语感做题,这样好不好啊,对考试有危机吗?
答:考研阅读光凭所谓的语感是很难获得高分的,阅读理解一定要做到精确定位,彻底读懂原文并仔细筛查选项才能做对,语感可以适用于四级或更低层次的英 语测试,在考研这个层面会不可靠。
问:我是大三的学生,对于是否考研尚未最终决定,如果要复习的话请问先从哪一门入手?本人的数学比较糟糕。
答:大三需要尽快确定未来发展方向,读研的学校和专业,可以多和师兄师姐咨询,多了解各高校教学科研的师资力量。不少同学读研既看重名校也看重知名 教授和专业。确定方向之后,暑假的复习及其关键,英语和数学是两门难度较大的课程,获得笔试通过线的分数都需要花很多时间准备,如果暑假时间合适,建议在辅导班中进行 全面强化,可以把真题和主要知识点全面复习到位。如果自己安排复习的计划,建议购买和历年真题相关的辅导丛书并关注7月份的考试新大纲。数学基础弱没关系,可以从历年真 题中边做边复习,只要不错过暑假,相信你会提高。在大四则有充足的时间进行重复的复习,获取好成绩的可能性更大。祝你成功!
问:老师,我英语六级,但是听力水平很差,现在只能听听VOA慢速,但进步很慢,我应该怎么办呢?
答:这位同学,考研初试部分没有听力内容,所以可以考虑在考研初试结束后再进行听力和口语部分的练习:)
问:各位老师好,请问您们建议哪些专业的已工作人士参加考研呢?
答:考研是根据自己的成长需求和社会需要综合考虑的。如果你的工作很需要理论知识和学历背景,读研必然对你有好处。如:医学、艺术类专业考研是必须 的。还有些朋友对自己的工作不满意,希望通过全面充电来寻求未来的职业选择。不少人选择了法学硕士或者MBA课程,当然不管是什么样的人生选择都请你对自己做一个全面分析。考研有利有弊,可以现在考,也可以未来考。希望你能和家人朋友更多交流,也为自己做科学的规划。
问:如果每天可用于英语学习的时间很少,那么怎么安排英语学习项目比较科学有效? 答:考研是个相对比较难的考试,所以一般我们鼓励考生先到一些好的培训机构培训后再进行考试,不是说培训能使考生能瞬间有质的飞跃,但至少能帮助考 生了解考研考试本身对学生的要求,也明确努力方向。而这位同学所提的正好是与考研要求有矛盾的地方,一个有如此难度的考试,却没有太多时间复习,的确不太可能实现理想 的状态。解决方法么——引用一句比较流行的话来说:时间,挤挤总有的:)
问:请问一下老师,我英语不是很好,数学还可以,政治想放在最后突击,就是想问一下,英语应该是一个什么样的准备流程啊?谢谢老师!
答: 首先,英语复习需要具备5000至7000的词汇量,复习阶段要高度重视大纲词汇的背诵,同时要复习语法中关于复合句和从句的知识。考研英语中的长难句 相当多。词汇语法功底能帮助你精确理解。此外,历年的真题是需要复习三遍的,第一遍做懂题目,第二遍查漏补缺,第三遍全面攻克知识点。真题的复习大概要进行到年底,在 一月份做一些模考即可。因为笔试的难度非常大,需要你的英语分数达到55分左右,才能考入国内的名校。复试主要是考口语和听力,难度不是很大。有六级水平即可。祝你复习顺利!
问:2011年考研,不知考研英语作文书哪本好一些,请个推荐一下?谢谢!
答: 考研的参考书琳琅满目,我们重点推荐《考研英语十年真题解析》,会给你一个比较全面而深入的分析。
问:请问老师,我在做完形填空的时候总是模模糊糊的,觉得两个都行,怎么把这些易混淆的词把握得更准确?
答: 词义本身的把握的确是有一定难度,主要是因为大多数考生都是用词汇手册来背诵单词,而很少将单词放到语境中去理解,因此对词义辨析的概念比较模 糊。其实从考研完型角度来说,可以从两方面着手解决该问题:第一通过上下文的对应关系,从上下文着手看有没有相应的呼应词汇,甚至是同词根的单词的复现情况;第二是通 过对词汇本身的用法而不是意义上的差异进行研究,意思相近的单词使用上未必相同,所以可以从单词的搭配、使用等角度入手解决。
问:今年考研的作文出题方式会有新的变化吗?是否还是应该向时政新闻和社会问题上着手会比较有把握?
答: 你的判断有一定的道理,我们在课堂上的预测和时政新闻和社会问题有相当大的关系。特别是社会密切关注的环境、环保、资源、教育、道德等问题,中 国社会存在的重要问题都可能通过漫画形式在作文中体现。老师会提供方方面面的范文供大家参考。明年的作文出题方式应当在多年考试的题型上趋于平稳,第一部分是应用文,可能是摘要、通知或书信,难度都不大。关键是第二部分的图画作文需要全力拼出15分以上的高分。
问:考研高频词汇哪个网站有的下载啊?
答:有关考研的相关学习资料考生可以从中国在职研究生网一月考研频道下载:http://www.xiexiebang.com/yyky.aspx 问:老师好,我现在大学毕业,原来是艺术类的,英语四级也没过,现在想考研究生,普通类的,参加研究生考试,英语还来得及吗? 应该怎么复习?
答: 艺术类考生复习的难度很大,当然通过的分数线并不高,建议你花一定的时间巩固大纲词汇,并且按部就班地做晚历年真题。如果困难太多,一定要在新 东方的考研班里多和老师沟通。半年的时间来得及,希望你把暑假充分利用起来,牺牲掉看世博和世界杯的时间,全面复习考研英语的资料,相信在2个月后你和其他同学的差距并 不大。秋季的巩固会让你锦上添花。勤奋决定命运,祝你成功。
问:老师,我上了很多考研辅导班,很多老师讲的东西都不一样,而且感觉都很有道理的,就像阅读,有的说先看题目再读文章,有的是看段落的首位再做 题,这些到底哪个比较好啊?谢谢!
答: 其实这个是个人做题的习惯问题。就考研的阅读理解,我从长期的教学研究和对学生的培训中总结出比较适合大多数学生的做题顺序:首先是读每一段的一 二句了解文章的总体意思。再是读一题看相应的一段文字(考研阅读基本是一段对应一题,很有规则)。这样可以避免整篇文章读完却由于短暂记忆力不够而忘记细节内容,并使 做题很有针对性。
问:在最后阶段应该怎样具体复习英语、把握重点?
答: 从考研角度而言,当然是从分值比例上来把握重点复习,比如阅读占得比重最多,所以应该首先保证阅读的正确率,其次是写作,作为主观题而言,很难 用猜测等方式来弥补时间的不足,所以应该在最后的时间内抓紧对写作的突破,尤其是写作本身,如果以纯熟模板应对,应该是可以短期突破,收效甚大的。再者才是翻译、完型 这两个部分,因为相对比重较小。但翻译依然比完型难拿分,因为是主观题,所以考生可能花在翻译上的时间比完型可能要更多些。
问:我写作时中文意思想到了,但是无法用英语表达出来,怎么办?以及如何确定一篇文章的写作思路?
答: 首先,请多练练翻译,特别是简单句子的翻译,中英双语的转化及思维转化的流畅性是写作的关键。大量进行翻译练习,特别是汉英,必然提高你的写作 能力。第二,准备一本小汉英词典或电子词典,随时查阅相关的对照英语。文章的写作思路并不难,我们在课上会介绍三段式英文的多种思路框架,最常见的如:首段图画描述,中段分层次展开,尾段建议分析,都有很多的模板可以利用,再加上焦点话题和常见的议论文句型模板,掌握考研作文可以在短期完成,当然要想实现语言的千变万化还需要平时 多背诵好的文章。
问:老师,我毕业两年了,现在想考研,主要就是英语有点困难,因为本身英语就不好的,基础很差,想问一下启文教育有没有针对基础不好的人开设的班级 啊?
答: 有的。
问:大家好,考研大纲小作文的部分去年第一次出现了摘要这种题型,我不太熟悉。请老师指点一下如何应对?
答: 考研写作的第一部分有可能考摘要,要求是把中文文章提炼出一部分内容,再转化成一百词左右的英文,需要做三项工作。第一步,快速阅读中文。第二 步,提炼关键句和关键信息,很有可能是段首句。第三步,是把提炼出的句子转化成英文,因为要写出关键信息,所以请特别关注段首句和重要的建议观点。
问:老师,我工作三年了,原来的大学英语差不多都忘记了,现在重拾书本,近期在背单词和新概念三的课文,平时看看《21century》,我打算把新概念三 背完再做真题,这样可以吗?谢谢!
答: 背单词肯定是必须的,但看新三似乎是太简单了点,我在培训的时候对考生都是建议自学新四去配合考研的复习。另外,看21century也不是很合适,考研 的文章基本都是来自于原版的外刊如economists等。
问:复习考研英语应该怎么制定计划?怎么设计中期目标和短期目标?
答: 考研英语复习既要重视真题技巧也要重视基础技能,复习中需要把真题和词汇语法同步复习。词汇的复习大概在2个月左右,需要把大纲词汇复习2遍到3 遍。如果能多背一些词汇更好,超纲词汇就不怕了。语法的关键侧重于复合句和长难句,四个题型中充斥了大量的长难句,语法功底偏弱会感觉到句子读不懂,真题的复习,在两 个月到半年,中期目标是把所有的题目做懂做透,反复重复。短期目标只能挑选5到6年的真题了解其难度和解题方法。因为考研英语的难度很大,希望你提前复习,才能在竞争中 略胜一筹,永远不要让自己仓促上阵。
问:考研大作文语言和内容哪个更重要?
答: 考研大作文,语言决定一切。最近五年的考试,很少出现跑题作文,说明考生对漫画作文有了更好的理解,能够推理出漫画所反映出的象征意义。阅卷老 师更多的是关注优美的语言,包括议论文用词和句型,词组和复杂句的使用,希望你多研究语言多记诵句型。一百六十个单词的作文需要充分展示你语言的实力,才能获取高分。
问:我是英语专业的考生,我想要考研,但是我很迷茫,我不知道自己要报哪方面的方向,所以也一直没有动力,不知道买哪方面的书籍。
答: 英语专业的同学往往分两个方向,语言学和文学。在英语考试的部分涉及到英语基础知识和专业知识都是各高校自主命题。如果希望复习的更扎实,希望 能够到目标学校搜集以前的考题,可以请教研一学生和研究生院的老师,因为考察的语言知识比全国统考的要难,所以希望你的英语水平给自己界定在专四以上或高级口译的水平。要比一般同学下更多的功夫,至于语言学和文学的选择要看你在本科的复习时对哪个方面更有兴趣,更能够集中精力多读著作和创作论文,没有兴趣读起来是很痛苦的。也可以 请教一下你们的教授,让他给你做一个规划。
问:我发现自己的英语阅读水平好差啊,根本没法达到考题那么细腻的要求,而且我的阅读速度一直提不高,想请各位老师指点一下!谢谢!答: 根据这位网友的感觉,一定是以下几个方面造成阅读的障碍:1、词汇量严重不足,不仅是认识的单词数远远低于5500,而且即使认识也不熟练。其实考研 最重要的考的是对英语语言的熟练掌握程度。
2、语言逻辑的不足。其实这个和英语关系不大,是考生自身的语言修养和积累程度。高考的语文在考研中换成了只有英语测试,所 以在语言上的测试集中在考研英语中。3、综合知识的积累不足。很多考生即使句子看懂了每一个单词和句法结构但还是不能理解作者的意图,关键是不能理解句子所要真正表的 的思想。
问:老师,我想问一下,你觉得今年的英语考题和前几年相比难易度有没有什么变化?是难了,还是容易了?还是变化不大?谢谢!
答: 今年英语考题明显难了,阅读和写作部分都达到了较高的难度。原因很简单,今年的报考人数达到了最高峰,录取率约在三分之一。出题必然走难的路 线,当然,由于2010年考生的分数普遍不高,所以笔试录取线也下降了很多,如复旦、北大以往英语六十分的要求已经降到了五十到五十五分,当然不管难易,只要你做了最充分 的准备,你就是胜利者。
问:做完型一点感觉都没有,语法、短语一点都考虑不到,想开始背诵历年的完型文章,这样有作用吗?
答: 这个是考虑不到还是考虑了也不知道啊?如果是考虑了也不知道,那要补基础,可以看看有什么基础课程可以上一下,比如考研基础班,或者更基础的(应个人能力而异)。如果是考虑了能知道,但考试的时候无法想到知识点的话,那是熟练度的问题,不需要背历年考题,而需要在做每道题的时候强迫自己论证每道题的答案的来 由,通过这种练习使自己的回答逻辑化,从而应对考研对语言逻辑的考察以及自己在考试中因为紧张等因素遗忘曾经学过的知识点的问题。
问:我想问一下怎么提高阅读理解的能力。本人现在最担心外语,人家说要多做,但是发现效果不佳,不知道其原因何在。
答: 多做的效果不一定好,因为读懂了不一定做的对,希望你多研究阅读中议论文中的框架结构,能够读懂结构才能够了解命题思路,才能确定关键句的位置,这就是老师们讲的很多的题目类型,篇章结构和应试技巧。另外理解能力也和语言基础有关,足够的词汇量和对长难句的把握决定了阅读的质量,如果你的基础扎实,才建议你 多读西文报刊。否则一定要从基础练起,掌握了每年真题并熟悉技巧才是关键。
问:关于翻译的评分标准,是不是和标准答案用的词只要不一样就会扣分?
答: 当然不是,语言点到位即可。
第二篇:北大法学院考研心得
北大法院考研心得
考研的日子对于我已经恍如隔世了,看到论坛上又有新一辈的学弟学妹开始出征,觉得自己也该写些心得体会出来。毕竟去年准备时也从前辈的经验中收获了许多,现在也该反馈了。首先介绍一下我自己以及我的复习历程。我本科北京理工大学法学出身,虽然老师也大多都是北大等知名大学的博士生,但法学学习的学术氛围可想而知,加之我对法律并不感冒,生性又贪玩,所以前3年对法律的认识也仅停留在考前突击中学到的那么一点皮毛而已。大三的寒假结束时,我决定考北大(可见我多么年少轻狂),但是我也不是盲目的,因为觉得自己很有潜力,努力学习应该不无希望。3月份我开始疯狂搜集考北大的各种信息,买到了各种资料,买齐了所有课本(没想到后来10门改6门,白买了好多书),开始准备复习。也就是隔三岔五地上上自习,而且三年来都没怎么学习,根本都不会学了。
后来考研复习结束以后才发现,从3月到6月我的复习基本都是没用的。7月份我参加了北大的英华辅导班,也是从辅导班以后才开始正式开始复习的吧。暑假参加完辅导班我便回家复习了,那阵还赶上有奥运会,看也不是,不看也不是,每天挣扎的,不过还是基本保证有一定复习时间的。9月份回来一直到10月中旬,开始加大复习强度。10月下旬以后我便开始疯狂复习了,一直坚持到考前6小时。最后成绩让我非常吃惊,专业14,专业卷125,虽未进复试,但心满意足,毕竟基础不一样。这段时间或多或少也总结出一些心得,以下第一部分就是介绍一些我的心得,第二部分具体各门简单聊聊。
第一部分:心得篇
第一,必须保证足够的有效学习时间。
这点我感悟是很深的。就我复习的那个固定自习室而言,不少同学总是早上很早就进教室了,但进了教室经常会趴着睡一会觉、出去打电话、出去吃饭、出去买东西、和一起复习的同学聊个天等等,很多很多小块的时间其实就把你的学习时间挤掉了。也可能在学习的时候思想不能高度集中,导致真正有效的学习时间其实很短。我觉得这点是非常致命的。考北大要看的东西非常多,没有时间拿来浪费。对我个人而言,我从小就爱赖床,所以我每天再怎么挣扎都早起不来,一开始会逼自己早起,却发现效率很低。后来我干脆让自己睡够,我差不多每天得睡到8点半多,然后9点多点到教室。因此接下来的时间我必须抓紧学习。复习后期我几乎早上到教室以后一天就都不出去了,没有时间给自己睡觉,吃饭也是叫外卖送到自习室外边,草草吃完,有时白天实在学不下去了,下午会出去吃顿饭让自己调节一下。这样算下来,我从早上9点多学到晚上11点回宿舍,有时中间休息一下,差不多平均每天学到13小时,而且是全身心投入。当然这只能放到后期,否则战线拉太长身体会受不了,对学习也会感到厌倦。
第二,一定要做笔记。
可能有很多好同学认为应当把做笔记的时间用来多背几遍书,我认为也很好,但采取何种学习方法必须结合自己的实际情况。我的建议最好是要做笔记。北大的题型同其他学校不同,全部都是主观题,因此,你要想得高分,一定要答的很广很深很全,这样一来,看一本书是肯定不够的,尤其是针对专业课考试。我专业报的刑法,当时手头的复习资料有陈兴良的蓝皮规范刑法学+张明楷的黄皮刑法学+双杨的中国刑法论+高明暄的刑法学+人大出版社的刑法学原理与案例教程+陈兴良的刑法案例教程+自己买的两本法学考研参考书+图书馆
借的一本辅导书+网络上卖的很红的彭鹏的考研笔记。这怎么看的完?我的答案是千万不要一本一本的看,不然一定会浪费死时间的,而且看完会发现什么都记不住(我一开始的复习就是这样的,每天给自己规定页数,逼自己几天之内看完一本书,后来发现全都是徒劳。)我的建议是这些书同时看。所以我复习刑法时就在宿舍复习的,因为太多书了,提不去自习室。方法就是把各书及资料上的对一个问题的各种见解观点整理到一块记到笔记本上,你整出来什么,考试时就写上什么。那时我每天都在不停地写,一天就要用掉一根笔芯,但事实证明这样为最后的复习奠定了良好的基础,而且有利于全面掌握观点,毕竟各种书上的观点都有差异。举个例子:比如说论述罪刑法定原则,你就可以分以下几点回答:
1.概念(即经典表述“法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。”)、法条规定(第3条),这在大多数教科书上都可找到;
2.历史渊源,这主要在陈兴良规范刑法学中介绍较多;
3.思想基础,这点可参阅张明楷的刑法学,有沿革意义和近代意义上的思想基础;
4.内容,这是重头戏,可以参阅张明楷刑法学中的内容,即包括形式的侧面和实质的侧面,其中形式的侧面中又有从绝对罪刑法定主义到相对罪刑法定主义的演变,这可以在中国刑法论和规范刑法学等书中找到;
5.立法体现和司法适用,这也可以在中国刑法论和规范刑法学中找到;
6还可说说罪刑法定原则的问题及改善方法,这些可以在一些辅导书或者相关论文中找到。答这么多,对这道题而言算是比较全面的了。看起来有点恐怖,但这是获取高分的必经途径。其实落实的过程中会发现乐在其中。
第三,参加辅导班的问题。我个人认为冲刺班更有价值,其实当时也觉得暑假班不错,但复习到最后再看发现它讲的我也明白,就是串讲一遍,我认为它的价值在于提供一些信息、认识一些志同道合的友人,见见传说中的各大教授,有时他们讲的会有点拨启蒙作用(我选择刑法其实就和上这个班有很大关系),再有就是一个心理安慰吧。如果不参加的话我觉得在自己把东西整理完一两遍以后,可以搞来录音听听,串一遍,可以起到加深印象的作用。但千万不能把希望寄托在辅导班上面,关键还是在于自己。
第四,一定要不断地复习。在整理完所有的笔记以后,只复习笔记就ok,一定要反复地看,最好能背会,我不太相信有同学会过目不忘,况且有这么多的内容。列个计划,分几轮不停地复习吧~我就是最后背的时间不够了,所以整出来的东西挺好,但是没有消化,如果多给我半个月时间也许结果就大不一样了。
第五,答题方法的问题。我认为这个和复习是同等重要的。当时上冲刺班时老师说的一句话让我印象颇深,就是“你自己知道没有用,关键是让批卷老师知道你知道。”有时自己也有这样的感觉,就是自己心里知道但是考试时写不出来,其实究其原因还是自己学的不扎实。要点是:把自己整好的内容灌到脑子里,见到每个题目都有话说。对一个问题掌握的广度是必备的,最好能掘的再深些,写出一两句让老师两眼放光的话,作为自己的杀手锏,否则大家写的都一样,凭什么让批卷老师给你打高分呢?对吧。当时老师还举了个例子来说明“一定要让判卷老师知道你知道”,他说如果问题是论述故意犯罪,你不仅仅要答故意犯罪,而应
该从犯罪的主观方面写起,然后把故意犯罪、过失犯罪都答上,最好再把二者比较一下,有空再把犯罪构成要件的其他方面说说,哈哈,当时都笑了,虽然有点夸张,但多写点总归是有好处的。另外要注意的就是思路一定要清晰,条条分明,点点到位。
第六,到复习后期一定要研究北大的出题规律。把历年真题找出来仔细揣摩。具体的我就不多说了,仔细研究肯定会有收获的。今年我把民法题和刑诉题都蒙到了,刑法专业卷也蒙到三个。不过这件事情只能最后再做,毕竟有些冒险,重要的是全面复习,打好基础,蒙题只能起到一个锦上添花的作用,用来在最最后比如考前几天或考前晚上重点背。第二部分:
Ok写的好激动,好像在考试一样。接下来分科谈一下我的复习心得吧。我按照我的复习顺序写吧:
第一,刑法。参考书我前面已经罗列出来了,所以重点就是整理笔记,整理成专题形式,最好考试时能直接照搬上去。刑法由总则和分论组成,总则又包括犯罪论和刑法论。综合卷中毫无疑问犯罪论是最重要的。看过真题的同学可能会发现刑法卷中有的案例题答案中包含的内容好多好多,会觉得特别难,想都想不到,其实它再怎么出无论如何都逃不出犯罪论、刑法论和分则的。从犯罪构成——三大形态——正当化事由——量刑——行刑——分则中的具体规定,讲所有东西都串一遍,发现有关系的就写上,因此刑法的体系看似简单,但必须掌握扎实。
第二,民法。民法我只用了一本书,就是魏振瀛的大红皮,基本还是能囊括的,但今年的考题合同相对自由原则这里面就没提到,所以最好再借几本参考书,看看上面讲的大题。我对民法不怎么懂。
第三,民事诉讼法。其实我认为这门是最简单的。把潘剑锋和刘家兴的那本民事诉讼法教程彻底搞定就ok了,但近几年民诉注重各章节之间的贯通,所以复习时眼界要放宽点,复习这一章时就要想跟其他哪些章的内容有联系,老师可以怎样出题把他们都联系起来。第四,刑事诉讼法。这门课从两方面来掌握,一方面就是基础知识,随便找本课本就行了,我当时用的陈光中的红皮刑事诉讼法和汪建成的那本世面上买不到的书(我是找人复印的,好像好多同学都说这本好,简洁明了,但我认为这本内容太少了,而且有点过时。)另一方面是把握刑诉的前沿问题,我自己分析来看,近几年好像已经越来越重视这一方面了,因为实践中存在的问题确实很多。因此一定要下载论文,主要是陈瑞华和汪建成的,另外一些新的不错的也可以下来看看,我当时就下了厚厚的一沓。另外就是陈瑞华的几本专著:问题与主义之间、刑事诉讼的前沿问题、看得见的正义(这本已经买不到了,我去年也没搞到手,不过下载的论文里面差不多也把书里的内容覆盖了)。一开始你会觉得怎么这么多东西啊,但后来就会发现其实写来写去也就那么几个问题:比如刑讯逼供、证人问题、辩护问题、程序性制裁问题、无休止重复起诉问题、非法证据排除问题、无罪推定问题、附条件不起诉问题等等,看得多了自然就会有眉目了,也是把相关的东西整到一块,便于以后复习。而且据我观察,陈瑞华教授一般不爱重复出题,或者至少不会出近年出过的题,这个这个。仅供参考,不敢负责。
第五,宪法。复习宪法我还是用了不少书的,包括周叶中的红皮宪法+肖薇云的宪法学概论+王磊的宪法的私法化+王磊的选择宪法+两本辅导书。我认为了解基础知识的话看周叶中的红皮宪法最好,内容比较全;肖薇云的宪法学概论可以不用看了,几乎没什么有用的东西;王磊出题的话宪法的私法化是必看的,今年就出了,我就没好好看,吃亏了。前两年宪法出题方向还有通过分析案例考察知识的趋势,因此建议到书店转转,看看有什么案例教程的不错的书,买本看看也比较保险。此外,还要买法条。
第六,行政法与行政诉讼法。毫无疑问姜明安的大红皮,如果想深入的话可以看看罗豪才的行政法学。也要结合法条。这门我学的也不怎么样就不多讲了。
最后啰嗦几句吧,努力就一定会有结果的,这个结果不一定就是进入北大,你更可能在这过程中超越自我,或者找到真正属于自己的方向,有时后者反而是更宝贵的。虽然我现在已经在北大内部调剂了,但是如果我没能上成北大,我亦不后悔,这个过程人生中或许只能有一次,值得珍藏!而且北大至少在初试中算是比较公开透明的,值得一考。各位加油!祝好运!
第三篇:+++++北大心理学考研经验
北大心理学考研经验
2006-5-22 17:23
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我一直以为北大是所有崇尚自由和信仰的人的圣地,打小就希望有机会在这片圣地成长和学习,在这所中国最好的学府去了解这个世界,然后证明自己的价值,数一数有10年了。我渴望正确的了解一切,但在成长过程中我发现很多时候我连自己都不了解,这就是起初我学习心理学的原因,我对任何不明白的东西都有一种强烈的好奇心,而且一定要弄明白。快到大三时,就自然而然有了报考北大应用心理学的想法,而且因为自己的理工背景,学习工业与组织管理方向也很有优势……
最后这个梦想终于实现了,愿意和大家分享一下这一年的体会备考过程关于时间安排,这个东西比较难一致,因为每个人能用的时间都不一样。去年这个时候,我是大三的在校学生,在北大选了实心和普心(花了父母1600金,心痛死了),虽然大部分时间花在这上面,但自己的功课总得稍微顾一下,生怕老师觉得我太不给他们面子直接给挂了,考研的人都怕两头空,这种心情在10月左右还会有。
下面是几个主要的时间段,供大家参考
1入门在七月之前,我差不多在北大听完了每周的课,平时也看了看相关的书,基本上从一个什么都不懂的菜鸟变成了个小虾。不过听实心的时候有时在睡觉(它的课在中午,往往是我本校的课上一会我就往那边赶,赶到时特累,午觉时间也到了,然后直接睡到听到老师说下课之类的话,特别奇怪人在上课的熟睡中对这类词的觉察域限扎就能这么低呢,谁明年上了去研究研究)
记得那个时候会在课余跟民族大学的一个研友(她也考上了)和其他的研友用书上的术语看看玩笑,学以致用。
英语的阅读基本上是天天做,这个相当重要,一定要持之以恒。
2暑假专业课开始学第二遍,我没有查漏补缺的习惯,比较懒,之前学过的就是复习了,之前没学的和老师讲课睡过去的就稍微多花一些时间,还有些不懂的能问就问,因为不懂还是比较多,心里就想反正之后还有不少遍,就暂时留着。
政治还是没有开始英语的阅读还是天天在做3 9-11月花了一段时间强化背单词,这是这段时间印象最深的事情,按照艾宾浩斯那种记忆曲线背的,大家在网上能查到(顺序:1 2 4 7 15 30),其实这种方法大家不怕麻烦也可以在政治和专业课上效仿。
阅读还是在天天做。
政治开始每天看了,我的计划是比较详细的,公共课和专业课每天看多少章,怎么复习,怎么做题,只是没全完成。产生挫折感的同时,深深地感觉到,做个细致的量化的计划,一定比没做这种计划学的东西多。但挫折感积聚到一定程度,就会有一点时间什么都不想做,不知道是不是算扯平了:)。
对策呢,就是这种时候去做点自己喜欢,能放松的事情,太憋自己了不好,玩一会,有点虚度的内疚感了回来学习保证状态巨好(好像是废话)11月—考前但需要提一下的是,至少在11月中旬后专业课这边所剩下的工作就应该是巩固和背诵了(心理素质巨好的另当别论),所以大家在制订大致计划时一定要要注意。
我在考前两个月没怎么看进书,包括公共课,就是因为专业课还有一些不懂的,心里老究着不放,一翻开书,就在想这还有不懂的,那还有不懂的,很郁闷,干脆一怕脑袋,回去看柯南解解闷,这段时间最大的收获就是柯南的主线全看完了。那段时间特别痛苦,整日都是不看书空虚,看书郁闷的状态。呵呵,实在把我逼急了,去报了一个凯程的考前冲刺班(关于京城的辅导班下面有些介绍。绝对良心)。
所以大家一定要引以为戒,好好计划,另外一个问题就是考前翻开书头会大(至少我和我熟悉的几个人会这样),解决的最好方法还是说自己在之前有个精简的笔记(或者像普心或实心那种大题作为提示性线索),最后阶段就是看着它们,对自己复述或写,想不起来再看书,否则自己根本不知道自己哪些能答出来,到了考场才知道的话…………
5、最后的结果等啊等啊,终于等到了复试通知。
一般来说,考生需要在接到复试通知后跟导师联系(不在北京的邮件最好,电话有点唐突),说明自己的背景,询问老师是否还能带研究生,自己怎么准备复试。
偶觉得这个相当重要,比如我的导师让我去看一本新的书准备复试,而另一个文化方向上的女生就被告知复习和初试一样的内容就行,这样应该说进去问的问题会有些不同。
关于研究计划,一般会先包括自己介绍(跟简历一样,要会显示自己的优势和特点,之后再是自己的计划,偶是跨专业的,写不出什么细的,只是写了一些对与自己工科背景的人力资源相关问题的看法
复试时要看看导师和相关方面最新的研究了,至少把北大心理系网页上那些大的研究看看,再是就看看相关学术杂志的研究,对写研究计划很有好处,而且复试时老师会问你到“最近有没有看看什么研究之类的。至于去哪查,北京的可以去北大图书馆或心理系图书馆(5RMB/次),里面的老师都很和善:),外地的一般学校图书馆的电子资源会有不少期刊,偶也用过。
复试完等消息的时候很难受,什么也不想做,自己根本不愿意去想,但会有朋友和同学问到,特别痛苦。等了一个礼拜吧,没有消息,就自己过去看。结果教务处的老师告诉我没什么问题,北大是先通知被淘汰的,所以上周还好没接到消息:)。然后头很空,估计被幸福撞晕了,有点缓不过来,马上到哲学楼西边的小操场去坐了好一会,然后给爸妈打电话……专业课信息部分:
1、参考书的选择:
多看些官方指定外的书,特别是普心类的,对了解心理学的全貌有很大的好处,一般看书,需要遵循这样的流程故事——理论——实验统计的话(推荐从英文书看起,最后考试的大多数东西是基础的,看英文书
有助于深入理解),可以和这些书并行着看,因为话语相当相当的简单,如果有点不明白的话,看看甘老师的ppt上的东东很快就ok了。
普心《人格心理学概要》? 《改变心理学的40项研究 :探索心理学研究的历史》? 《普通心理学学习手册》? 《心理学思想的流变》《现代心理学发展趋势》实心 除指定教材外推荐参考书《实验心理学-通过实例入门》(适合大家入门看)? 《心理学实验纲要》(北大版)? 《心理实验方法》(吉林教育出版社)
统计《Statistics for the Behavioral Sciences: A First Course for Students of Psychology and Education》《社会统计分析方法-SPSS软件应用》的多元回归,因素分析这两章《心理与行为科学统计》—— 因为出得很晚,所以我没怎么看1-17章跟讲义上差不多,18-20没怎么看,所以今年的那几个选择题基本上靠猜但是21章是很值得大家多看看的,类似于这种东西很能让人深入理解和比较各种方法,就比如像英文统计书上的box这种东西,大家学完基本的东西后了,一定要把它们都看懂
3、关于辅导班:
考北大心理的,双跨的人太多,所以大家都会有选择的上一个辅导班。
去年正式的也就2个,今年突然冒出很多,eel不知道怎么样,没资格评论。
4、复习方法。
上周末的时候,有的朋友问,怎么用好书,每一遍应该达到什么样的水平,这个问题有点难回答,心理学这种东西我觉得是一种思想流的问题,因为根据基础和悟性,或者说个人兴趣,必然会出现有的板块比较熟,比较懂,有的还得等到好几遍之后才明白,之后才是说在理解基础上的背诵。打个比方,因为感兴趣,普心里社会和决策那块我很快就能说出个所以然,但感知觉那块始终不得劲,一直有点一片混乱的感觉。所以学习时一定要做到学习完做题,做完题后好好总结,之后不定时复习的习惯
至少该达到的程度:是第一遍二遍下来,你能在迫选中做对大部分,第三第四遍下来,那些名词,现象,理论及阐述性的大题能自己闭上眼睛吹上一下。大家一定都在抱怨题太少,真题没答案(但除了统计,大多数答案其实就是就是根据书上的理论阐述,大家看一两编书后就不会这么着急了)但个人觉得其实没多大问题。
对统计来说 无论你用的是什么(3样东西内容大同小异,看英文能加深理解,)看完一章就得做下面的东西
1北大上课的习题(大家都有吧,有答案的)
2前面的题量是远远不够的,英文统计书课后的习题(偶数题有答案)才是最大的来源,自己做题需要按甘老师讲义上的步骤做,一来考试时可以多拿分,二来思路清晰,便于尽快掌握方法。
3北大版的中文统计书(这本书18-21章是英文书和ppt没有的,去年考试考了一些概念性的东东)——综合性练习,适合在学习后期做4历年真题 这个东西一定要在考前弄得七七八八。绝大部分分数都是很基础的,需要拐弯的地方不太多,只要把前3项做好,至少能拿80%的分数。
P.S 统计做题,在平时做题需要提高速度,但不是说就以降低正确率为代价。因为最后和实心一起考,一般来说先做统计是明智的选择,它的题会就会,不会就不会,答题时应该尽量把时间留给可以发挥的实心上:)
普心:看完书
1从心理学与生活的配套习题做起,每看一章就该好好做每章相应的题,上面题型丰富(简答,选择,判断等),基本上覆盖了核心知识点
2本科生的小测验,半期,期中考试题,历年真题
3gre中psy sub的题目,以前的有师兄说可以参看参看,但从我的感觉来说做了上面的题有百益而无一害。它的出题方式让你很容易的理解和比较相关知识。
自己总结一个普心的知识结构也是很重要的,换一种方式贯穿知识点比自己机械的重复看好得多,打个比方,总结关于中西方个人和集体主义在各个方面的差异(原因,爱,在集体中表现,自尊,)。
实心:不同于普心,纯粹背的和比较难理解的东西更多,个人觉得,比较好的方法是这样,(虽然我也没全做到),在第二遍开始看书时就应该边看边记下每章的要点或者总结出结构,这样看完之后,马上看着笔记去想或者复述,想不起来的就看看书,做做标记。一些东西暂时看不懂没关系,但得用小本记录下来,方便日后讨论请教和回顾。(这个方法对普心,统计也适用)
但需要提一下的是,至少在11月中旬后专业课这边所剩下的工作就应该是巩固和背诵了(心理素质巨好的另当别论),所以大家在制订大致计划时一定要要注意。
小结:
罗嗦一句,计划的制订(包括公共课)需要量化和具体化(每月,每周,每天做什么,怎么做),做多少),这样才能最大程度的提高自己的潜能。
具体多少施行一段时间自己再合理调整调整。稍微松一点,前几天校运会里比赛时那些对自己状态心里没数,先冲得最快的人往往最后跑不起来,得不到前面的名次。
我最爱的运动除了足球就是马拉松,每年在国际马拉松的后半程里,很多人的腿都是拉伤或者抽筋了,但是很少见人放弃,你能看到很多人瘸着腿完成最后一段,因为我们都清楚我们都完成了很多很多,只要坚持下去,我们就胜利了。考研是一场更艰辛的马拉松,但是很多人在最后放弃学习,去找工作,或者什么的,就是因为他看不到自己已经做了很多很多了。如果有人会觉得自己没希望而放弃时,提醒自己:那些考上的并没比自己多做多少,只是他们坚持了下去。
So,永不言弃!
——from m-eel-y
第四篇:北大法学院考研问题?
考研集训营,为考生服务,为学员引路!
北大法学院考研问题?
问题如下:
一、北大法学院硕士研究生有哪些方向,哪些方向比较热门,哪些方向难度较低? 二、一般来看 复习考研需要看哪些书,是否有些专用教材?
三、是否需要事先和导师联系,类似外国那种推荐信之类的?
凯程在2014年北大法学考研中录取8人,其中2人勇夺细分方向状元,3人复试第一名,北大法学院作为国内最好的法学院,培养了大量的人才,包括总理,凯程对法学的理解,具有独到的优势,三级法是北大法学考研的法宝,并且北大法学专业课6+1,凯程都有全面而应试性的辅导,集训营提供了最强的专业课和公共课保障,也是凯程法学成功的保障。
考研首先要选择好学校,然后是参考书,紧接着就是制定计划,完成了以上几步,就可以开始复习了,切记不要本末倒置。“凡事预则立不预则废”。考北京大学五大成功因素:1.扎实的专业基础
2.严谨的法律逻辑思维
3.勤奋刻苦的学习
4.坚持不懈地努力
5.有效的学习方法(我准备2015年考,2011级学生,我从大一就开始准备了,所以我对这些方面清楚一点。)
一、北大法学院硕士研究生有哪些方向,哪些方向比较热门,哪些方向难度较低?
(一)方向(大三上学期务必决定好,因为那是已经学了许多部门法了)1.法学理论
01 法理学
02 法律社会学
03 比较法学
04 立法学
2.法律史
01 中国法律思想史
02.中国传统法律文化
03.西方法律思想史04.中国法制史
05.外国法制史
3.宪法学与行政法学
01.中国宪法学
02.外国宪法学
03.行政法学
04.行政诉讼法学
05.外国行政法学 4.刑法学
01.中国刑法学
02.外国刑法学
03.犯罪学
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04.监狱法学
05.司法精神病学 5.民商法学
01.民法学(含婚姻家庭继承法)
6.诉讼法学
01.刑事诉讼法学
02.外国刑事诉讼法学
03.民事诉讼法学
04.刑事侦察学
7.经济法学
01.经济法学
02.金融法学
03.税法学
04.企业与公司法
05.反垄断法
8.环境与资源保护法学
01.环境法学
02.国际环境法学 10.国际法学 01.国际公法
02.国际关系与中国外交
03.人权法
法学(知识产权法)01.知识产权
02.国际知识产权
法学(商法),01.商法学
法学(国际经济法)01.国际经济法
02.国际私法
03.海商法
(二)热门方向
1.经济法学
2.民商法学
3.刑法学
4.国际经济法
(三)冷门专业(难度相对较低)
1.法律史
2国际法学
3商法诉讼法学
二、考研复习用书(重点和关键)
北京大学综合课考试六门:宪法与行政法、行政诉讼法、刑法、民法、民事诉讼法和刑事诉讼法(但这并不代表其它的不用学)
1.宪法 周叶中《宪法》 王磊《宪法的司法化》《选择宪法》以上综合科必备 张千帆《宪法学》《宪法学导论》
肖蔚云《宪法学概论》以上专业课必备
2.行政法与行政诉讼法
姜明安《行政法与行政诉讼法》
3.刑法
双杨、郭自力《中国刑法论》 陈兴良《规范刑法学》《刑法学的现代展开》。刑法专业课必备,非专业课可适当拓展。以下是专业课必备:
马克昌《刑法学》张明楷《刑法学》陈兴良 《本体刑法学》 陈兴良文集系列(中国人民大学出版社)《共同犯罪论》(第二版)梁根林 《合理组织对犯罪的反应》(论文集)
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马克昌
《近代西方刑法学说史略》《外国刑法原理》或张明楷《外国刑法纲要》储槐植 相关论文
学有余力的同学可参考其《美国刑法》高明瑄等著《刑法专论》北大刑法其他教授的论文
另外建议专业课考生若有余力可阅读我国台湾地区韩忠谟《刑法原理》、陈朴生《刑法专题研究》、许玉秀《当代刑法思潮》等。
4.民法
魏振瀛《民法》为主,以梁慧星、陈华彬《物权法》和崔建远《合同法》为辅。专业课:马俊驹、余延满《民法原论》龙卫球《民法总论》梁慧星 《民法总论》 李永军《民法总论》《合同法总论》刘凯湘《民法总论》崔建远《合同法》韩世远《合同法总论》 张新宝或王利明《侵权行为法》 王轶《物权变动论》 梁慧星《物权法》 另外,人大王利明教授的民法系列专著也可参考补充。
5.刑事诉讼法
汪建成《刑事诉讼法概论》《理想与现实——刑事证据理论的新探索》《冲突与平衡——刑事程序理论的新视角》
陈瑞华 《刑事诉讼的基本问题》《刑事诉讼的前沿问题》《看得见的正义》《刑事审判原理》
陈光中 《刑事诉讼法》(汪建成、陈瑞华教授参编)另外,刑事诉讼法需要关注老师最新论文
6.民事诉讼法
潘剑锋《民事诉讼原理》
刘家兴、潘剑锋《民事诉讼法学》江伟《民事诉讼法》
三、第三问题是建立在你有极为扎实的法学理论功底的基础上,但是在你没有通过初试以前,我想还是不需要的。下面是我个人的建议:
一、是不是非北大不考,因为参加工作的人,在学习环境上还是不如在校大学生,所以还望三思而后行。
二、要有很清晰的法律逻辑思维,像法的概念、法律行为、法律关系、权利和义务等。
三、要从基础开始,不要认为北京大学有什么高不可攀的,将基础理论打扎实.第页
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第五篇:北大传播学考研历年试题
北京大学传播学试题(01—08)北京大学2001年传播学试题
一、填空题(每空1分,共16分)1.“社会雷达”是传播学者()对传播功能的一种概括。1957 年,学者()提出传播具有娱乐功能。学者()提出了著 名的两级传播理论。1948 年,发表了《社会传播的结构和 功能》的学者()提出了传播的三大功能学说。1964 年,学 者()提出著名的“固执的受众”的观点。2.国际传播与全球传播的功能主要有(),(),()。3.著名新闻工作者李普曼称信息环境为(),英语为()。4.大众传播时代的开始,一般认为应以()的出现为 标志,大约在()世纪()年代。
5。麦克卢汉的媒介理论有三个要点,即:()、()和()。
二、词语解释(每题4分,共20分)1. 传播中的语言符号和非语言符号 2. 编码和解码 3. 沉默的螺旋 4. 使用与满足
5. 马克思主义精神交往论
三、简答题(每题8分,共24分)
1. 大众传播理论中的社会责任论与自由主义媒介规 范论,各自的要点是什么?有什么不同?
2. 什么是传播过程的直线模式?它的提出者是谁? 这个模式的局限性在哪里?
3.“国际传播新秩序”论争的背景、焦点和实质是什 么?
四、论说题(每题20分,共40分)
1. 试论“全球信息化”给人类社会带来的冲击。
2. 试论“研究传播学”与“中国的社会发展”的关系。北京大学2002年传播学试题
一、填空题(每题1分,共16分)
1.世界第一颗人造卫星于()年上天;活字印刷术于()世纪()年代由()国人发明;世界第一台电子计算机于()年在 美国诞生。
2.1958 年出版的The passing of Traditional Society 一书是著名社会学学者()所著,施拉姆在1964 年出版的()一书中,全面提出了关于第三世界利用大众传播事业促进 社会发展的系统理论、战略和建议。3.公共关系是指()关系。
4.URL 由()()()和()四部分组成。
5.施拉姆在《传播学概论》(《男人、女人、讯息 和媒介„„》)中,将大众传播的社会功能归结为三个方 面()()()。
二、名词解释(每题4分,共20分)1.李普曼
2.现代化理论
3.卢因(Kurt Lewin)
4.传播学研究中的批判学派 5 www.xiexiebang.commission)4. 休眠效果 5. 德福勒模式
6. 认知结构(cognitive schemata)
二、简答题(60分,选做4题,每题15分)
1.组织(如企业)进行对外宣传时,可利用的传播 手段、技巧有哪些?
2.什么是大众传播的“窄众化”?这一趋势是对“大众” 这一概念的有效批评和实践上的更正吗?
3.简述英格尔斯(Alex Inkeles)“人的现代化”研究 与施拉姆“传播与社会发展”研究各自的特点和异同。4.简述传播的政治经济学研究关注的问题。5.简述霍尔关于阅读的理论。
三、论述题(60分,选做3题,每题20分)
1.雪村的《东北人》绕过被音乐工业垄断的发行推
广渠道,通过互联网和私人传播获得了巨大的成功。请从 传播主体多样化的角度谈谈这一现象所揭示的互联网对传 统媒体工业体制造成的冲击。
2.结合国内外实际,评传媒集团化趋势。
3.从北京蓝极速网吧纵火案及政府此后的相关政策,谈一谈大众传媒与青少年问题。4.试论如何测定媒体对受众的影响力。北京大学2004年传播学试题
一、名词解释(共20分,每题4分)北京大学传播学试题(01—08)2 1. Men, Message, and Media: a look at Human Communication 2. “冷媒介”与“热媒介” 3. 杰森•布莱尔(Jason Blair)4. “培养”(cultivation)理论 5. 大众社会理论
二、简答题(共40分,每题10分)
1.媒体的“议程设置”功能就是“舆论导向”吗?这两者 间有什么异同点?
2.麦克卢汉在《理解媒介》一书中引用了庄子讲的 一则寓言。庄子在这则寓言里借用一位农人的话说:“吾闻 之吾师,由机械者必有机事,有机事者必有机心,机心存 于胸中,则纯白不备;纯白不备,则神生不定;神生不定 者,道之所不载也。„„。”请说明麦克卢汉用庄子这则寓 言来阐述什么论点。
3.简述“创新扩散”假说与社会变革的关系。4.结合我国电视事业的现状,简述媒体如何发挥“社 会公器”的作用。
三、论述题(选做3题,每题30分,共90分)1.举例说明大众传播功能失调产生的社会不良后果。2.谈谈你对我国当前传播学(含新闻学)教育现状 的了解与评价。3.“有什么样的大众就要求什么样的媒介文化”;“有 什么样的媒介文化,就造就出什么样的大众”。这是对大众 文化与大众素质之间关系的两种不同看法。请从理论和现 实的角度谈一谈你的意见。北京大学2005年传播学试题
招生专业:传播学
研究方向:传播学所有方向
说明:答题一律写在答题纸上(含填空题、选择题等 客观题),写在此页上无效
一、名词解释:(每题4分,共20分)1.公共服务广播(public service broadcasting)2.嵌入式报道(embedded reporting)3.Blog 4.横向兼并(horizontal integration)5.数字电视
二、简答(每题10分,共40分)
1.在传播学发展过程中,有许多理论来自社会科学 其他领域的研究成果,试举出两例,并做简单说明。2.20 世纪90 年代以来,西方国家普遍对电子传媒放 松管制(deregulation),请简述其背后的理念和所引发的 后果。
3.指出下列媒体中哪些为电子大众媒体,并简要解 释理由 1)2)3)4)中国电信(电话)北京电视台
中国移动(手机)新浪网站
4.网络中的“把关人”机制表现在哪些地方?
三、论述题:(每题30分,共90分。第1、2题 必做,第3、4 题选做1 题)
1.就别斯兰人质事件,从大众传播功能的角度分析 中国(含台港澳)媒体的表现。
2.请根据传播学(或社会学)的相关实证(positive)或经验(empirical)范式,说明何为“定性”研究。3.张艺谋最近的两部电影以及他导演的雅典奥运会
闭幕式中国的八分钟表扬在社会上引发了巨大的争议,试 从文化工业的角度分析和解释张艺谋现象。4.试论网络传播对传播学理论的影响。北京大学2006年传播学试题
一、名词解释(60)
1、萨皮尔-沃尔夫(Sapir-Whorf)假说
2、公共领域
3、两级传播
3、能指(signifier)和所指(signified)
5、霸权(hegemony)
6、概念化(conceptualization)
7、操作化(operationalization)
8、随机抽(取)样(random sampling)
9、霍桑实验
10、培养理论(cultivation theory)
二、简答题(60)
1、传播学定性研究中的深度访谈方法的主要特点是 什么?
2、传播学研究性论文常常需要进行文献综述(literature review)。文献综述的意义是什么?
3、简述席勒有关文化帝国主义的主要观点。
4、请谈一下芝加哥学派对传播学早期发展的影响。
5、试比较大众(mass)、公众(the people)、人 群(crowd)和群体(group)几个概念。
三、论述题(30)
从方法论的角度谈谈你对传播学研究范式的理解。北京大学传播学试题(01—08)3 北京大学2007年传播学试题
一、名词解释 1 大众 2 民族志方法 3 4 5 6 第三者效应 焦点组方法 阿多诺 流媒体 文化(工业)产业
二、简答 在社会科学中,概念对于理论构建的意义? 2 从传播学的角度,谈谈你对博客的看法? 3 权力的提出对传播研究的意义。群体规范和群体思维在群体传播中的意义。5 内容分析研究的意义和特点。
三、论述 公共领域和私人领域,结合实例谈新媒介社会影响 意义。新华社颁布《国外通讯社境内新闻信息管理办法》,你的看法。
2008北大传播基础
一、名词解释4*5 1.芝加哥社会学派 2.信度和效度
3.报网互动
4.高语境和低语境(high context&low context)5.媒介融合
二、简答15*4 1.两级传播提出的背景和影响
2、追求收视率体现怎样的受众观?
3、美国宪法第一修正法案的内容与意义
4、简要评析中国音乐家协会联合抵制网络恶俗音乐这一事 件
三、论述(三选二,每题35 分)1.国际组织对国际传播的影响
2.新媒介不会取代旧媒介,旧媒介会继续演进和发展
3.网络集体行动中的网民和大众社会理论中的大众的比较,大众社会理论能很好地解释网络集体行为吗?__ 传媒人论坛(会员)不懂莉莉周收集分享!