武大07秋工程管理专业毕业设计大纲--武大07秋 工程管理专业论文资料（精选5篇）

第一篇：武大07秋工程管理专业毕业设计大纲--武大07秋 工程管理专业论文资料

工程管理专业毕业设计大纲

第一节 毕业设计的目的和意义

一、毕业设计的目的

毕业设计是工程管理专业培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节。它既是学生在教师指导下运用所学知识和技能解决具体问题的一次尝试，也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。其主要目的有以下几方面：(1)巩固、联系、充实、加深和扩大所学基础理论和专业知识。(2)提高运用所学知识，解决实际问题的能力。

(3)提高创新能力以及正确地将独创精神与科学态度相结合的能力。(4)初步掌握专业设计工作的流程和方法。(5)熟练运用计算机等工具提高工作效率。

(6)养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。

二、毕业设计的意义

与其他教学环节不同，毕业设计要求学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程设计或计算，解决与之相关的所有问题，熟悉相关规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和提高创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。它的意义主要体现在以下几方面：(1)毕业设计在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练和提高 综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用。

(2)毕业设计是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现。

(3)毕业设计是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。(4)毕业设计的质量也是衡量教学水平和学生毕业与学位资格认证的重要依据。(5)毕业设计可以提高学生多方面的能力，包括综合应用所学知识的能力、发现和解决问题的能力、资料查询能力、计算机应用能力、论文撰写能力、口头表达能力和协调合作能力等。

(6)毕业设计可以缩短学生在未来工作岗位上的适应期，能够使他们尽早进入角色并发挥作用。

(7)毕业设计可以加强师生间的交流，发现教学上的不足，尽量缩小教与学之间的不同步差异。

（8）毕业设计可以发掘学生中的优秀人才，并发现一些有价值的研究成果。

第二节 毕业设计的程序

工程管理专业的毕业设计工作大致要经过任务确定、动员、选题、分组、设计、汇 总、答辩、评分、总结和归档等若干个阶段。第三节毕业设计答辩及成绩评议

一、毕业设计评阅

在进行毕业设计答辩之前，应对学生的毕业设计成果进行评阅。毕业设计成果评阅分为指导教师评阅和评阅人评阅。

在答辩之前，指导教师应对学生的毕业设计成果进行任职审阅，并结合学生在做毕业设计期间的表现及完成任务的实际情况，恰如其分地给出指导教师的毕业设计评语及相应的成绩，并提交给答辩委员舍。

除指导教师外，教研室或答辩委员会应指定一名熟悉毕业设计内容且有一定经验的教师作为评阅人。评阅人应依据设计的难度、工作量和成果质量给出评语及相应的成绩，并提交给答辩委员会。

二、毕业设计答辩

毕业设计答辩是毕业设计的最后一个环节，通过毕业设计答辩，能够检查学生的毕业设计是否达到要求，并对学生的毕业设计成绩进行评定。

在答辩前，学生要对毕业设计过程进行全面总结，对在设计过程中遇到的基本知识、基本技能和手段进行复习巩固，对设计中的不足或来不及完成的部分要做到心中有数。学生应对自述部分进行充分准备，不仅要写好自述提纲，而且应充分利用多媒体等现代化工具。

答辩委员会一般由正、副教授及讲师组成，也可聘请有实践经验的高级工程师、工程师参加。答辩委员会一般不应少于5人，其中应设主席1名，秘书1名。答辩委员会全权负责答辩事宜。

答辩一般分为两部分。第一部分为学生自述毕业设计成果的要点，主要包括设计题目和要解决的主要问题；设计的主要内容及设计的方案的特点；设计当中遇到的问题及解决问题的主要途径和方法；设计存在的问题及建议等。讲述时要简明扼要，条理清楚，重点突出。讲述时间一般不超过15分钟。第二部分为回答答辩委员会所提出的问题。答辩时教师可根据毕业设计的基本要求，结合毕业设计涉及的问题进行提问。学生应对教师所提出问题逐一进行回答。回答问胚时要注意所提问题的核心。每个学生回答问题的时间一般控制在15～25分钟之间。

三、毕业设计成绩评定

毕业设计成绩评定的主要依据是毕业设计成果质量、毕业设计完成工作量情况、毕业设计过程中的主动性及平时表现、学生在毕业设计中的独立上作能力及刨造性，以及答辩情况等。

毕业设计的成绩评定，一般按五级分制记分，即优、良、中、及格和不及格。每位学生的毕业设计成绩一般是由指导教师评分、评阅人评分、答辩委员会评分、平时评分等几项加合得出的。

在毕业设计过程中出现以下现象的学生，不允许参加答辩，并以不及格论处：(1)毕业设计中弄虚作假，借用他人的设计成果。(2)毕业设计中有严重违纪现象。

(3)毕业设计的出勤率没有达到学校要求。(4)没有完成毕业设计所规定的任务。(5)没有通过指导教师和评阅人评阅。

第四节 工程管理专业毕业设计内容

一、工程管理专业毕业设计的要求

1.基本要求

(1)与工程实践紧密联系。工程管理专业是教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中设置的一个新专业。该专业整合了原专业目录中的建筑管理工程、国际工程管理、房地产经营管理(部分)等专业，具有较强的综合性和较大的专业覆盖范围。显然，同其他专业相比，工程管理专业的培养与工程实践的联系更加密切。

(2)全面涉及各阶段、各专业的工程管理。从以往看，工程管理专业的毕业设计主要集中在施工图预算、施工组织设计等方面．没有与工程建设的全过程相联系，涉及的专业也绝大部分集中在建筑工程领域．显然不能与国家提出的“宽口径、厚基础”的高等教育办学思想相一致。

(3)每人要独立完成毕业设计的全部内容，要求毕业设计选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。

2.专业方向要求

根据高等学校工程管理指导委员会提出的“工程管理专业培养目标和培养方案”，工程管理专业可设置工程项目管理、房地产经营与管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个方向。各方向的毕业设计分别应满足下述要求：(1)工程项目管理方向。该方向的毕业生主要适合于从事工程项目的全过程管理工作，经过毕业设计的锻炼，初步应具有进行工程项目可行性研究、一般土木工程设计、工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和维织协调纳能力。

(2)房地产经营与管理方向。该方向的毕业生主要适合于从事房地产开发与经营管理工作，通过毕业设计，初步应具有分析和解决房地产经济理论问题及房地产项目的开发与评估、房地产市场营销、房地产投资与融资、房地产估价、物业管理和房地产行政管理的能力。(3)投资与造价管理方向。该方向的毕业生主要适合于从事项目投资与融资及工程造价全过程管理工作，通过毕业设计，初步应具有项目评估、工程造价管理的能力．初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力，初步具有编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力。

(4)国际工程管理方向。该方向的毕业生主要适合于从事国际工程项目管理工作，通过毕业设计，初步应具有国际工程项目招标与投标、合同管理、投资与融资等全过程国际工程项目管理的能力及较强的外语应用能力。

(5)物业管理方向。该方向的毕业生主要适合于从事物业管理工作，通过毕业设计，初步应具有物业的资产管理和运行管理的能力。

鉴于以上要求，作者认为今后工程管理专业毕业设计的内容必须要拓宽到工程建设的各个阶段和各个专业领域。

二、结合工程建设全过程的毕业设计内容

我国的工程建设程序包括项目建议书、可行性研究、设计工作、建设准备、建设实施和竣工验收交付使用等六个阶段。针对不同的阶段，工程管理专业毕业设计的内容包括项目建议书的编制、可行性研究、投资估算、经济评价、设计概算、施工图预算、施工预算、工程管理规划、施工组织设计、工程管理信息系统开发、竣工决算和房地产价格评估价等各个方面.三、结合工程项目管理知识体系开展毕业设计 PMBOK八大知识体系：

综合、造价、范围、进度、质量、资源、沟通信息、合同、风险。

四、结合工程项目管理规范开展毕业设计

我国的《建设工程项目管理规范》（GB/T50326－2001）于2002年5月1日开始实施。规范的内容涉及建设工程施工管理的各个环节，是工程管理毕业设计的重要依据。

第五节、工程管理专业毕业论文的撰写

一、撰写步骤

(一)选题

论文题目是关系论文成败的第一关。选题的原则主要有两方面：一是社会需要；二是力所能及。具体可以从以下几方面考虑：

(1)选题应选择工程管理领域面待解决的课题。(2)选择有学术价值的题目。(3)选择无人涉猎的题目。(4)选择百家争鸣的题目。

(5)选题要根据主观可能，量力而行。

(二)准备

(1)搜集资料。

(2)研究课题，确立论点。(3)拟好写作大纲。

(三)成文

(1)写成初稿。(2)推敲修改。(3)形成终稿。

二、工程管理专业毕业论文的结构和行文要求

(一)工程管理专业毕业论文的基本结构

一篇完整、规范的论文由题目、摘要、关键词、正文和参考文献等部分组成。1．题目

题目又称为题名、标题，标在第一行的正中。题目应简洁鲜明，质朴无华，准确得 体，让读者一看就能了解文章的内容。工程管理论文标题切忌像文艺作品或报纸的某些题 目那样，以新、奇、特等吸引读者。论文题目不宜过长，一般不超过20字，应直接地、正面地揭示论文的主要内容。当论文的内容比较丰富时，可以用副标题对正题加以补充。2．摘要

摘要用来提示论文的主要观点，便于读者迅速掌握论文的主要观点和大致轮廓。摘要应以提供论文内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述论文重要内容。摘要的内容一般包括论文的研究目的、研究方法、主要发现和主要结论等。3．关键词 关键词是指在论文中起关键作用，最能说明问题、最能反映论文内容特征的名词、词组或短语。关键词常用较定型的名词，多是单词或词组，要写原形而不用缩略词，也不能用无检索价值的词语和化学分子式等。每篇论文标引的关键词一般为3～5个，最好不要超过10个。

4．正文

正文包括绪论、本论和结论三个部分。

(1)绪论，又称引言、前言或引论，是论文的开头。其目的是将读者引入主题，主要说明论文写作的目的，现实意义，对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点。有时也简单介绍研究方法、材料的依据等。

(2)本论，是论文的主体，是最重要的部分，整个论证过程在此展开。这个部分必须根据论题的性质，或正面立论，或批驳不同的观点，或解决某些疑难问题。可以通过第一手资料、数据和多角度的充分的理由，周详地、多层次地，多角度、多方面地进行分析、论证与阐述，并从这些问题的联系之中阐明中心论点。

(3)结论，是论文的结尾，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文，加深题意。这一部分要对绪论中提出的，本论中分析或论证的问题加以综合概括，从而引出或强调得出的结论；或对论题研究未来发展趋势进行展望；或对有关问题进行简要说明。结论切忌草草收兵，虎头蛇尾，或画蛇添足，拖泥带水。5．参考文献

论文的最后要列出引用过的主要参考文献。篇幅简短的论文可将文内的引文采用注释的方式在文末注明。著录的参考文献必须是在论文中引用过，并在论文中加角注的，包括专著、期刊文章及其他资料。所列的参考文献应按引用的先后顺序编号排列，亦即采用顺序编码系统著录参考文献，切忌以文献的重要程度或作者知名度为排列顺序的标准。

以上是经济管理论文结构的基本形式，这种“三段式”的结构，因其体现出严密的逻辑性，因而被人们广泛应用，但若将此简单化、程式化、不分场合照搬照抄，则显得过于呆板。不过。认真学习优秀论文的结构安排，对撰写者写出结构完整、富有逻辑性的论文非常有帮助。

工程管理论文还应有作者署名及工作单位、致谢、英文摘要等部分。这些部分的写作内容和注意事项与一般科技论文类同。

(二)工程管理专业毕业论文的段落和层次 1．段落

段落是文章结构的单位标志，一段一个意思。段落还有一些特殊的作用，如过渡、转折或强调各分论点等。论文的段落一般应包括论点、论据和论证过程，完整地表达一个中心意思。一般来说，每段都有自己的“段意”，正如全文有一个中心思想(主题)一样。全段围绕一个中心论点展开，这个论点一定要用简练的语言概括出来，可称它为段中主句。为了突出重点，段中主句通常放在段首，也有的放在段尾，起归纳总结的作用。2．层次

层次是论文内容安排上的先后次序，也是论文展开的步骤，是作者写作思路的直接反映。它表现出事物发展的阶段性，或客观矛盾的各个侧面，或某一论断所包含的几个方面，或人们表达思想的先后步骤。在工程管理论文中，最常见的安排层次的方式有三种：一是层进式，即论文的各层意思之间是层层推进的关系。各个分论点作为中心论点的论据，呈现出一种纵向联系的层次关系。二是总分式，即采用“总题分述”的方式，先总括起来说，然后分开说；或者先分开说，最后再总结。三是并列式，即论文各层意思之间是并列关系，各分论点的段落相互平行，从各个不同的角度论证中心论点，各个分论点呈现出一种横向的内在联系。

段落与层次的表示可参照相关撰写规范或一般科技论文的方式表示。(三)工程管理专业毕业论文行文的要领

论文的写作，如果仅仅注重内容的正确与深刻，结构的严谨与完善，而忽视了行文的格式，结果文章逻辑混乱、别字甚多、标点乱用，不免让人贻笑大方，这样的论文是不合格的论文，这是目前工程管理论文写作过程中存在的主要问题。1．论文行文的逻辑要领

加强论文行文的逻辑力量，达到概念明确，论证充分，条理分明，思路畅通，是写好论文的关键。提高论文行文的逻辑性，需要把握以下几点：(1)思路畅通，纲举目张。(2)层次清晰，有条有理。(3)首尾一贯，明白确切。2．论文行文的形式要领

(1)文字书写应工整、规范，语言准确、简洁、严密。(2)应注意标点符号规范的写法与使用。

(3)图、表的制作方法和数字的用法应恰当、明确。

第六节、工程管理专业毕业论文的成果

一、设计类成果

（一）、设计成果 需提交的成果包括：

1、施工组织设计说明书一册；

2、施工图预算书一册；

3、图纸若干（具体按每个设计题目要求）

注意，施工组织说明书和施工图预算书要分开装订。

（二）、要求

1、说明书要求

设计说明书和预算书，应做到语句通顺，概念清楚，层次分明，文字精练，逻辑严谨，表达清楚，书写工整，所用的计算式完整、准确。要采用统一的封面。

2、图纸要求

图纸的幅面要求用A1（即1号图），图纸应尽可能达到施工图水平，图面要求工整，构造明确。线型，字体，尺寸，标准符号等均应符合建筑制图标准GB／T50104—2001等标准的规定。

二、论文类成果

学生在规定时间内在教师指导下，独立完成毕业论文工作，平时按指导老师要求提交阶段性成果，最后按要求提交毕业论文成果。

（1）任务书：包括论文题目、论文的原始数据，主要参考资料、重点内容、设计指标；

（2）摘要：一般为400汉字，摘要介绍设计（论文）的研究课题，本人见解和主要结论；

（3）目录：按论文章节次序编好页码，插图要有标题、图号；

（4）论文主体内容（1万字以上），要求论证严格，层次分明，语句通顺，表达确切，字体端正，论文报告及各种表格一律用专用报告纸书写。并注意论文的格式,要有摘要、关键词、参考文献。

第二篇：工程管理--专业实习大纲

工程管理专业毕业实习大纲

实习对象：09级工程管理实习时间：共 6 周一、实习类型、性质、目的 本专业认识实习是在学生完成学科基础课的基础上进行的，是以了解企业的组织结构、职能、运作及管理为主的实践性教学环节，是学生了解本专业的一次认识性活动，是进一步学习专业基础课和专业课的基础，是学生获取直接知识，巩固所学理论不可缺少的环节，是教学计划的重要组成部分。通过专业认识实习，使学生在学习专业知识前对企业的生产经营管理现状有所了解，以增强学生在分析和解决工程管理问题方面的感性认识；增强学生对本专业重要性的认识，以及管理知识对管理工作及管理效果的作用的认识，以激发学生对后续管理课程学习的热情和动力。

二、实习的基本内容及步骤、学时分配 专业认识实习的基本内容及步骤如下：

（1）了解企业的基本概况。

（2）熟悉工程的施工准备、施工方法、施工质量标准、验收规范

（3）了解企业的组织机构及其职责。

（4）参与质量监督

（5）协助技术管理人员进行施工现场施工技术和施工管理工作

（6）参与施工预算的编制工作，如工程量计算、价款计算。

（7）参与工程招投标工作

三、实习日记和实习报告

（一）实习日记书写要求

在实习中，学生应将每天的工作、观察阅读的结果、感受、收集的资料、图表、听取报告的内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要依据材料，也是检查学生实习情况的一个重要方面。

实习日记总篇数不得少于15篇。每篇实习日记不得少于500字。学生必须每天认真填写，指导教师应及时检查并批改实习日记。

（二）实习报告内容

在实习结束时，学生应提交书面的实习报告。实习报告的主要内容应包括：11、实习的时间、单位、实习单位的概况；

2、写明实习单位的业务流程、方法、技术、手段；

3、提出对实习单位在审计业务中存在的问题及改进的意见；

4、总结实习收获，提出对实习工作的改进意见。

注意：实习报告的主要内容必须是财务会计专业的内容，且字数要求4 000字以上。

四、实习成绩的评定

1、实习考核评分方式

毕业实习的成绩按百分制记录，分为90-100分、80-89分、70-79分、60-69分和60分以下五个等级。

2012年10月30日

第三篇：工程管理专业毕业设计开题报告

毕业设计开题报告

设计题目：青岛海荣食品有限公司综合楼

工程投标书的编制

学 院：土木学院 专 业：工程管理 指导教师：张斌 年 级：07级2班 姓 名：熊小亮

2013年12月28日

一、工程简介

本工程为青岛海荣食品有限公司综合楼，位于胶南市，基地位于工业园路以西，老北外环路以南；工程性质为综合楼，该工程总建筑面积3696.85㎡，共五层，高度19.35m，一层层高4.2m，其余3.3m；工程一层为框架结构，二至六层为砖混结构，抗震设防烈度：六度。

二、主要研究内容

根据青岛海荣食品有限公司综合楼的招标文件的招标须知、合同条件、设计规范、图纸及其他有关文件而编制的投标书。

设计内容分为两部分：商务标和设计技术标。分为上、下篇来进行编写。上篇用于商务标部分的编制。商务标部分采用工程量清单计价方式编写，内容包括编制依据及说明，工程量计算过程及说明，工程造价的确定（土建部分、装饰部分、安装部分）、工料分析汇总。技术标部分重点解决拟投标工程项目的施工组织设计工作，主要内容包括：工程概况、施工组设计与部署、施工前准备、施工方案及主要施工方法、施工平面布置、季节性施工措施、确保工程质量的技术组织措施、确保工期的技术组织措施、确保安全施工的组织措施以及其他应说明的事项等内容。

（一）商务标部分

第1章 总论 1.2总说明

1.1 投标总价

1.3 单项工程投标报价汇总表 1.4单位工程费汇总表 第2章 土建部分

2.1 分部分项工程量清单及计价表 2.2工程量清单综合单价分析表 2.3措施项目清单

（一）2.4措施项目清单

（二）2.5其他项目清单与计价汇总表 第3章 装饰部分

2.6规费、税金项目清单与计价表 3.1 分部分项工程量清单与计价表 3.3措施项目清单

（一）3.4措施项目清单

（二）3.5其他项目清单与计价汇总表 第四章安装工程

3.6规费、税金项目清单与计价表 4.1分部分项工程量清单与计价表

3.2 分部分项工程量清单综合单价分析表

3.2 分部分项工程量清单综合单价分析表

4.3措施项目清单

（一）4.4措施项目清单

（二）4.5其他项目清单与计价汇总表

4.6规费、税金项目清单与计价表

（二）技术标部分

第一章 工程概况 1.2 施工条件 第二章 施工组织与部署 2.1工程管理目标 2.2 施工管理机构 2.3 项目管理职责 2.5 主要施工程序 第三章 施工前准备 3.1 技术及劳务准备

3.2 现场准备 第四章 主要的施工方案 4.1 脚手架工程

4.2模板工程

4.3 钢筋工程 4.4 混凝土工程

4.5 砌筑工程

1.1 工程概况及结构特点

2.4 施工总体安排。

2.6施工进度计划安排 4.6 屋面工程 4.7 楼地面工程

4.8 门窗工程 4.9涂料工程施工方案 4.10施工测量 4.12电气工程 5.1进度安排

5.2 施工进度计划管理 5.3工期保证措施 5.4必要时的抢工措施 第六章 施工平面布置

6.1总平面管理

6.2 施工平面布置图

第七章 质量保证措施

7.1质量目标

7.2质量保证体系网络图

7.3组织措施

7.4技术措施

7.5原材料及半成品

7.6主要分项工程质量保证措施 第八章 质量通病的防治 8.1屋面渗漏

8.2卫生间渗漏

8.3地面空鼓、开裂、起砂 8.4门窗及窗台渗漏

8.5外墙装饰

8.6建筑电气安装方面的质量通病 8.7钢筋混凝土蜂窝、孔洞 8.8墙面空鼓、开裂

8.9涂料、油漆脱落、掉皮 第九章 冬、雨季施工措施

9.1冬季施工措施

4.11给排水工程

第五章 施工进度计划安排

9.2注意事项

9.3冬季防滑措施 第十章 安全生产保证措施

10.1安全保证措施

10.2易燃易爆品的管理

第十一章 文明施工保证措施 第十二章 工程质量保修措施 12.1建立回访制度 12.2保修期限

12.3其他保修措施

三、进度及完成日期

2011年

4月11 日 ~ 4月17日一周收集、整理资料，完成任务书及开题报告。4月18 日 ~ 5月15日四周完成设计一稿（手写）。5月16日 ~ 5 月29日二周完成设计二稿。5月30 日 ~ 6月12日二周完成设计三稿

6月13日 ~ 6 月26日二周指导教师、评阅老师评阅，毕业答辩并汇总成绩。

四、现有条件

1、管理学院计算机房：管理学院计算机机房有130台计算机方便上网查阅资料和整理论文的需要。

2、青岛理工大学图书馆，图书馆的藏书，数字图书及各种电子期刊，资料丰富。

五、参考文献

[1] GB 50500－2008《建设工程工程量清单计价规范》 [2] GJD－101－95《全国统一建筑工程基础定额》（土建工程）[3] 徐蓉 主编;同济大学出版社;《工程造价管理》

[4] 工程造价专业基础与实务;中国建筑工业出版社;2010年10月出版 [5] 全国统一安装工程预算定额实施手册;书号:ISBN 7-900050-29-9/Z・10 [6] 建设工程造价控制与案例分析;武汉理工大学出版社;2005年1月出版 [7] 工程计量与造价管理（第2版）;陈建国、高显义主编;2007年2月出版 [8] 全国通用建筑工程标准设计图集预算工程量手册;中国电力出版社 [9] Antonio Nanni,《Curing of Roller Compacted Concrete: Strength Development》,《AAPT》,Volume114,NO.61988 [10] H.Wittfoht.Prestressed Concrete Bredge Construaction with Stepping Formwork E-quipment, Detroit:ACI Publication,1969

第四篇：2014届工程管理专业毕业设计指导书

工程管理专业

毕业实习、毕业设计（论文）指导书

（2010级）

南京工业大学土木工程学院

二零一三年十二月

第一部分毕业实习指导书

一、实习目的毕业实习是为毕业设计（论文）收集相关资料的实践性教学环节。它是教学计划中规定的重要的实践性环节，是在工程管理专业学生完成专业课程学习和生产实习的基础上进行的，广泛收集与设计（论文）选题有关的资料、图表，为毕业设计(论文)的撰写做好充分的准备工作。

学生可以通过调研和查资料等方法来进行毕业实习，对于写好毕业设计（论文）具有十分重要的意义。毕业实习是为了培养学生分析问题、解决问题的能力，主动钻研、发现问题或提出问题的能力，使学生具备勤奋学习、独立思考的基本素质要求。

二、实习时间

本次毕业实习从第7周至第8周，共计2周。

三、实习要求

1、毕业实习是毕业论文（设计）撰写前的调研工作，要求学生实习前与指导老师联系，根据毕业论文（设计）选题，写出调研大纲，确定调研的主要内容。

2、要求学生深入企、事业单位收集整理与选题相关的中外文资料、图表、数据等。在实习期间，要遵守实习单位的规章制度，并与指导老师保持联系。

3、要求学生到校内、校外图书馆以及联机检索、收集与选题相关的资料。

4、毕业实习报告的字数不少于2000字，A4打印并提交电子文档。

第二部分毕业设计（论文）指导书 毕业设计（论文）是本科专业人才培养计划中最后一个综合性教学环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要途径，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。做好毕业设计（论文）工作对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有极其重要的意义。

一、时间安排

1、开题并完成开题报告、英文翻译：2014年1月17日前。

2．初稿：2013-2014学年第二学期第9周～第13周，其中第11周左右按照教务处中期检查要求将进行中期设计（论文）抽查。

3、修改并定稿：第14~16周。

4、设计（论文）及相关资料打印、装订及装袋时间：2014年6月9日～2013年6月11日。

5、毕业设计（论文）专用资料袋提交时间：2014年6月12日下午5点之前（以学院公告为准）。

6、答辩时间：2014年6月15日左右（以学院公告为准）。

二、对指导教师的要求

1、毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制。

2、指导教师应按时完成《毕业设计（论文）任务书》，做好毕业设计（论文）任务的布置工作。

3、指导教师应严格按照《南京工业大学本科生毕业设计（论文）工作条例》、《南京工业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》的要求进行指导。

4、指导教师每周指导次数不少于一次，每次不少于一小时。

三、对学生的要求

1、毕业设计（论文）撰写期间应严格遵守学校、学院的有关规章制度，认真完成毕业设计（论文）各环节的工作，认真、自觉地接受指导教师的指导。

2、学生应严格按照《南京工业大学本科生毕业设计（论文）工作条例》、《南京工业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》的要求进行设计（论文）的撰写。

3、要求学生全部在教室做设计（论文），作息时间遵守正常教学作息时间安排。学院将不定期、不定时抽查学生的出席情况，并做好记录，及时通报，抽查结果将作为学生成绩评定的依据之一。

4、抽查三次无特殊原因不到毕业设计（论文）教室的，给予警告；警告后两次抽查未到教室者，取消毕业设计（论文）资格；两次检查进度不满足要求者，给予警告；一周内进度依然落后者取消毕业设计（论文）资格；质量严重不满足要求者，给予警告；整改后依然不满足要求者取消毕业设计（论文）资格。

四、毕业设计（论文）资料的组成、装订

（一）毕业设计（论文）资料的组成1.毕业设计（论文）任务书。

2.毕业设计（论文）开题报告。

3.毕业设计（论文）评语。

4.毕业设计（论文）答辩纪录。

5.毕业论文或毕业设计技术报告（一式两份）。

毕业论文或毕业设计技术报告必须用A4纸打印，毕业论文正文的字数必须在1.5万字以上, 毕业设计应完成任务书中布置的任务。毕业论文或毕业设计技术报告的装订顺序、页眉页脚的设置、字体字号、章节编号方法、版面设置及行距、表格的表序和表题、插图的图序和图题、参考文献格式等必须符合《南京工业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》的要求，参考文献应在15篇以上。

6.毕业设计（论文）进程记录。

7.英文翻译及原文复印件。如涉及外文资料及原文复印件应制作封面并装订。

8.工程图纸、程序、光盘、必要的原始资料等。

毕业设计应有必要的原始资料，例如招标文件编制中必须有工程量计算的原始资料。

（二）毕业设计（论文）资料的装订

毕业设计（论文）统一使用学校印制的毕业设计（论文）资料袋和封面。

毕业设计（论文）按统一顺序装订：封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢，装订成册后与任务书、开题报告、评语、答辩记录、外文资料及原文复印件、工程图纸、程序及光盘等一起放入填写好的资料袋内上交。

第五篇：工程管理专业导论论文

工程管理专业导论论文

黄钰钰工程1班

一、对工程管理专业的认识

在学习这门课之前，我所理解的“工程管理”就是与工程和建筑挂钩的东西，通俗的说就是建房子。但却从未清楚认识到工程管理这个专业具体要学什么，具体是做什么的。在迷茫之中，我们上了王院长的专业导论课，有了王院长的讲解与举例分析，才让我对这个专业有了新的了解。

顾名思义，工程管理必定与“工程”和“管理”沾边儿。首先要明确的是，我们所说的工程项目投资与股票、基金、证券等的金融投资不同，工程项目投资是实物投资，属于直接投资。而一个工程项目的建设周期又分为决策、施工和生产运营阶段，其中最为重要的应属决策阶段。那么问题来了，在当代中国经济发展的现状下，我们面临着什么样的问题呢？首先应该是我国的资源稀缺程度了。当前无论是矿产资源，还是劳动力资源与资金都很稀缺，我们无论什么时候都应该正视这个问题。一个工程项目要实施，必须得有资金才能使它运转起来，而工程项目的施工，又需要劳动力和原材料，这几个要素缺一不可。我们也知道，投资的特点是其效益性、不可逆性、大风险性及周期长、投资额大等特性。那么，如何使一个工程项目的风险降到最低以及如何使其效益达到最大和尽量减少投资额就是我们在决策阶段需要考虑的了。而又由于其不可逆性，一旦投入生产就不可返回，更加要求我们细心、谨慎地做决策。为了保险，一个工程项目必须在投资决策前做可行性研究。何为可行性研究呢？就是根据预期目标，拟定若干个有价值的方案。这就需要我们在调查的基础上，通过市场分析、技术分析、财务分析和国民经济分析，对投资项目的技术可行性与经济合理性进行综合的评价。它不仅要对新建成或改建项目的主要问题从技术经济角度进行全面的分析研究，还要对其投产后的经济效果进行预测，在既定的范围内进行方案论证的选择，以便最合理地利用资源，达到预定的社会效益和经济效益。可行性研究必须从系统总体出发，对技术、经济、财务、商业、法律及环境保护等多个方面进行分析和论证，以确定建设项目是否可行，为正确进行投资决策提供科学依据，它需要有各方面知识的专业人才通力合作才能完成。因此，通过可行性研究，我们就可以建立多种方案（包括零方案），从中看出各方案的优与劣，进而筛选出最优方案。这里需注意的是，有时候，零方案也许才是最佳方案。因为并不是所有工程项目都能实施，决定项目可行性的因素是市场、资源和技术，其中市场占主要地位。倘若一个项目并没有市场，无论采取何种方案，都收益甚微，甚至出现亏损的情况，这个时候，不运行此项目才是最好的选择，才能把风险降到最低。

要学习工程管理专业，当然离不开课程了。那么哪些课程是工程管理的命脉，哪些课程是学习工程管理应要学习的呢？在王院长的强调下，我知道工程经济学，可行性研究与项目评估和投资项目决策综合实验这三门课程是学好工程管理专业的关键，是不可或缺的。当然，仅学好这三门课是远远不够的，要做工程项目，我们首先要了解施工，建筑等方面的内容，了解建筑结构、材料，才能进行评估，而工程的估价又与数学知识分不开。一个正规工程，必须要有工程合同，我们必须要了解相关法律知识，而对其运营后的市场等估测又需要我们了解经济学当中的知识。当然，要管理一个工程，我们还要掌握管理学的知识。由此看来，我们还要学建筑力学，工程制图，建筑材料，工程造价，施工技术与组织，项目融资，工程合同管理，线性代数，工程经济学，财务管理，统计学，微观经济学等课程。由此可见，在学好工程管理的道路上，我们责任重大，但也正是因为这样，学好了它，我们才会感到无比自豪。

二、自身发展的目标设定

通过一段时间的学习与了解，我知道工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，可以在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位，房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理工作。而为了增强自身的就业竞争力，还应争取早日考取英语水平证书和相应的资格证书，如造价工程师、咨询工程师、评估师、注册质量工程师、安全工程师等等资格证书。

对于我而言，则比较倾向于在投资与金融等单位工作，往工程造价方向发展，这个发展目标不仅与我的兴趣有关，也与我的性别有关。在上大学之前，我就对数学，对价钱等比较感兴趣，学习这个专业也是冲着造价工程师来的。一直坚定要往造价方向走的信念。还有一点就是，我是个女生，很难长年在工地间奔波，比较适合在电脑前做估价，报价等方面的工作，像其他工程师长年在外，风吹日晒，东奔西跑的工作，确实不怎么适合我。

三、学习规划

我们在生活中常常说道不能一口吃成个大胖子，那么学习也是这样的，不能急于求成，应做好规划，一步一个脚印。

首先，当然是在大

一、大二这两年把基础课，专业课给学好。专业知识学不好是万万不行的，只有把理论学透学精，才能把它应用到实践当中。其次，应该在大

三、大四的时候多参与实践，参与一项工程项目对我们有很大的帮助。正如在“走进职场”中清源学长等所说的，学习多少理论知识、学的多精都不如亲自下工地参与一项工程项目学的多。因为书本是死的，工程项目是活的，只有你亲自操作过，才能真正明白其中的关键。因此，大

三、大四能争取在施工单位实习的就应争取，尽量找机会去工地体验参观一番。

再者，还应该多关注时事，多看新闻了解行业领域动态，包括各地房地产政策，股市行情以及国家出台的一些新政策，比如加强基础设施建设等。只有及时了解相关动态，才能更科学更有依据地对未来做出相应的规划调整。

当然，如果有可能，还要学习好多门外语。当今的时代是个开放的时代，讲究的是合作共赢。因为，在未来，与外国企业合作的机会越来越多，这时，精通外语对我们阅读相关文献和合同的签署有很大的帮助，也对两方的沟通起到很大的促进作用。

大学四年是我们人生中很关键的四年，是向前走还是停滞不前，完全是我们自己选择。只要心中有目标，就应奋力实现。上课认真听，课后重实践，多和老师同学讨论交流，提升自我素质，这样才不会枉费四年青春。最后，我相信，在东北财经大学投资1403这个大家庭里，我一定能实现自己的奋斗目标，成为一名优秀的造价工程师。