大银镇大银小学2015庆祝六一活动简报

第一篇：大银镇大银小学2015庆祝六一活动简报

大银镇大银小学2015庆祝“六•一”活动

简 报

大银小学

2015年6月1日

祖国好•家乡美

——七星关区大银镇大银小学开展关爱留守儿童及庆“六•一”文艺汇演活动

六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目！为了让我校全体少年儿童、特别是留守儿童学生度过一个快乐的节日，6月1日上午十一时，我校“祖国好 家乡美”系列活动及庆“六•一”文艺演出活动，在激昂的国歌声中拉开序幕。

活动以张德苹校长对本次活动作纪律要求开始。

首先，校长作了热情洋溢的庆六一贺词，他祝贺全体少先队员节日快乐，勉励他们要树立远大的理想，养成良好的道德好习惯，从小要培养过硬的本领，要锻炼成强健的体魄，争做“五好学生”，争当 “校园之星”，为学校争光，为祖国添彩。何取奎辅导员代表等相继发言。

其次，组织了一年级108名新队员的入队仪式，戴上鲜艳红领巾的少先队员们，用响亮的誓言表明了决心，少先队代表发言，表示将在未来的学习中，一定会奋发向上，为学校争得更多的荣誉。

再次是以学生自主进行歌唱比赛。活动精彩不断，小朋友们拍着小手、欢笑不时洋溢在脸上，学校的整个操场沸腾起来，操场浓郁的活动氛围呈现出一片欢笑声，传递出孩子真的心声，表达着孩子们最美的幸福与梦想。他们用活动表达出对伙伴的友谊、对师长的敬意、对未来的憧憬、对祖国的热爱。歌声、笑声、掌声接连不断，为庆祝活动增添了喜庆的气氛。

接着是精彩的文艺汇演。欢快的歌声，动听的竖笛，优美的舞蹈，一张张快乐的笑脸，孩子们在属于他们的节日里，在属于他们自己的舞台上，尽情地展示着他们的才艺，尽情享受着他们的快乐，全校师生共同度过了一个快乐的儿童节，整个校园顿时成了欢乐的海洋„„

最后，学校领导给获奖五好学生、美德少年、优秀班干部、庆“六一”系列活动中书法、绘画、演讲、童谣等项目获奖的103名学生等颁发了荣誉证书。同时关爱留守儿童活动继续进行，对我校15名位留守儿童发放慰问品，表示对他们的关心。

此次活动虽然很短暂，但是从少先队员们坚毅的表情中，看出他们充满了坚定的意志。今天的活动，让队员们感受到童年的幸福和节日的快乐，也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌。我们深信，大银小学的每一名少先队员都会用自己的努力开创一片美好的未来。

下面是本次活动剪影

第二篇：大银小学六一方案

大银小学关于开展“祖国好·家乡美”主题系列活动

实 施 方 案

为深入贯彻党的十八大精神，进一步落实上级《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，不断提高我校未成年人的思想道德素质，根据《2014年大银镇教育管理中心开展“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》，结合我校实际，特制定本方案。

一、活动目的

从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员广大未成年人积极参与丰富多彩的主题系列活动，在广大未成年人中开展社会主义核心价值观学习教育活动，引导未成年人自我教育、自我提高，切实提高未成年人的思想品质、道德水准和文明素养。

二、加强组织领导，确保各项活动顺利开展

成立我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组。组

长：张德苹校长

副组长：谢朝蓉主任

贾成贵主任 成员：大银小学全体教师。

三、活动内容

（一）“童心向党”歌咏大赛 活动安排及要求

传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义和歌家乡的优秀歌曲。

报送节目，各班组织上报歌咏节目可为合唱、独唱、表演唱、歌伴舞等。每班至少选报一个。

ƒ评比实行统一打分，歌咏团体类比赛分低中高年级组，各设一等奖1名奖金150.00元，二等奖2名奖金120.00元，三等奖3名奖金100.00元。

（二）“中华经典优秀童谣”诵读大赛 活动安排及要求

诵读内容为红色中华经典和优秀童谣。朗诵在5分钟以内，使用普通话，辅导教师切实加以指导。

‚报送节目，各班组织上报朗诵节目1个。原则上以集体形式进行。

ƒ评比实行统一打分，分低中高年级组，各设一等奖1名奖金150.00元，二等奖2名奖金120.00元，三等奖3名奖金100.00 元。

（三）开展“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛 活动安排及要求

1、征文可为诗歌、散文、童谣，讲述身边人、身边事、身边情，抒发小学生对贵州的真挚感情。内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。诗歌、童谣不超过30行，散文不超过2000字。使用A4稿纸，字迹清楚，书写工整。作者在参赛标题上署明：区、乡（镇）、学校、班级、联系手机，指导老师姓名、工作单位、联系手机。

2、书法绘画作品要围绕贵州风土人情进行创作，内容积极向上，个性鲜明、创意新颖，体现贵州地域、民族特色。各班认真组织学生参与，营造浓厚活动氛围。

书法参赛作品，书体不限，竖幅尺寸，135×67㎝以内，毛笔书写。请在作品背面右下角用铅笔注明：区、乡（镇）、学校、班级、联系手机，指导老师姓名、工作单位、联系手机。

‚绘画参赛作品，方式不限，画纸规格为42×29㎝，请在作品背面右下角用铅笔注明：区、乡（镇）、学校、班级、联系手机，指导老师姓名、工作单位、联系手机。

3、征文报送，四五六年级每班上交3篇，书法报送，五六年 级（毛笔书法）每班上交3幅，三四五六年级（钢笔书法）每班上交3幅，一二年级（铅笔书法）每班上交3幅，绘画报送，一至六年级每班上交3幅。

4、评比实行统一打分，分年级组，诗文、书画各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

（四）“六·一”汇演

1、活动安排:

（1）活动举行时间:5月28日上午9:00（2）活动地点：大银小学操场(3)活动流程:①新少先队员入队仪式

②表彰优秀学生(每班按5%的比例四舍五

入上报优秀学生名单)

③文艺汇演

2、活动评奖，评比实行统一打分，分中高年级组各设一等奖1名奖金150.00元，二等奖2名120.00元，三等奖3名100.00元。

五、活动时间。

1、开展“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛上交时间：2014年5月2日。

2、开展“童心向党”歌舞大赛和“中华经典优秀童谣”诵读大赛报送节目时间2013年5月24日。

六、活动后勤准备

1、凡此次活动涉及的器材、纸张及经费由黄龙基提前准备好。

2、开展文明礼仪知识竞赛内容由张德苹准备。

3、主持人：陈婷

黄玉钒

孔春兰

陆苹果

4、摄影照相：王荣江

5、音响：张芡

陈光茂

6、奖品奖状书写：曹芾 简波 贾成贵

7、安全组：组长张德苹，负责安排一切工作。

8、舞台布置：男教师

9、集合整队：谢朝蓉和当周值周教师

10、评委

歌咏、朗诵、文艺表演评委：周艳 刘琴 付芸 郑少菊 顾翠琼

樊晓华 陈思英(记分何健)‚书画评委：曹芾

卢永娟 何取奎

征文评委： 张德苹

谢朝荣

贾成贵

11、彩排：可在2013年5月27日。

12、其它未进事宜，望各位老师提出宝贵意见，确保此次活动圆满成功。

注：指导节目获一等奖的教师获优秀指导教师奖，加绩效加分。

大银小学

2014年5月14日

第三篇：大银镇学前教育发展规划

大银镇学前教育三年发展规划

（2011—2013）

为进一步促进我镇学前教育事业健康、协调、快速地发展，充分挖掘和优化教育资源，推动学前教育现代化建设步伐，根据《2010-2020年国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《贵州省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》（黔府发〔2011〕5号）及七星关区教育局关于对全区学前教育事业发展的要求，我镇学前教育三年发展规划如下：

一、思想认识

认真贯彻国家、省、市、区有关学前教育文件精神，以强烈的责任感，认真研究我镇学前教育的情况，克服困难，加大投入，找出影响我镇学前教育快速发展的原因，并抓好落实，为孩子提供健康成长、快乐成长、全面成长的优良环境，办好人民满意的教育。

二、发展目标

按照“以镇中心幼儿园为主，分类推进，统一标准，加快普及，全面提高”的原则，发挥乡镇中心幼儿园的模范带头作用，形成中心园为龙头，完小附设幼儿园为主体，民办幼儿园为补充的良好格局。

（一）不断完善多元共举的办园体制。坚持公益性和普惠性，充分调动各方面发展学前教育的积极性，建立公办幼儿园以镇政府为办园主体，大力鼓励、扶持并规范民办幼儿园发展的发展格局，形成学前教育公办和民办协调发展的良好局面。

（二）不断提高学前三年入园率。合理布局，统一规划，充分利用现有剩余教育资源进行改扩建，对人口相对集中的区域建成幼儿园，人口相对稀疏的区域就在村级所在的小学筹建学前班，满足幼儿教育和学前教育需求，力争通过五年时间，着力解决幼儿入园难的问题，保证学前三年入园率、普惠率逐步提高。

（三）加快优质幼儿园建设。加快大银镇中心幼儿园的建设，力争2013年底镇中心幼儿园竣工验收。不断跟进教学辅助设施设备添置，争取上级补助资金完善附属工程及配套设施建设，挖掘和扩大优质学前教育资源，力争到2014年秋能开始招生，实现大银镇集镇中心区域幼儿接受公办幼儿园教育。其余区域内的幼儿逐步进入本村所在的学校附设学前班内接受学前教育。

（四）认真落实《民办教育促进法》，鼓励和扶持场坝民办幼儿园发展。

（五）加强幼儿教师队伍建设。教育管理中心要加强对幼儿园和附设学前班教师的业务培训和专业学习指导，力争5—10年内通过省、市、区对全镇幼儿园园长和教师进行一轮全员培训与学习。鼓励幼儿教师参加在职学历提升培训，达到幼儿园专任教师学历达标。

（六）稳定教师队伍，民办幼儿园要不断提高幼儿教师待遇和社会地位。逐步完善幼儿教师工资保障、增长机制和社会保障制度。

三、具体措施

（一）不断完善办园体制，确保学前教育健康有序发展。

进一步明确学前教育的公益性，逐步完善政府统筹、分级管理、有关部门分工负责的学前教育管理体制。镇政府加强对全镇学前教育事业发展的宏观规划、协调监督以及发展学前教育的责任，加强统筹管理，努力改善辖区幼儿园办学条件，提高学前教育服务质量。加强部门联动，强化责任落实。建立政府牵头、各有关部门参与的学前教育联席会议制度，定期召开会议，通报学前教育工作情况，研究学前教育政策，协调解决学前教育发展中的热点、难点问题，督促学前教育三年行动计划贯彻落实，推动全镇学前教育工作健康发展。

（二）明确工作分工，出台配套政策

幼儿园要认真贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》,积极推进学前教育改革,加强管理,提高质量,全面实施素质教育。教育管理中心要完善管理规程，建立幼教机构保教质量评估体系，充实管理、教研力量，加强学前教育监督管理和科学指导；协调上报机构编制部门结合实际，动态管理公办幼儿园教职工编制；镇财政部门要研究落实支持学前教育发展的经费投入政策，与教育部门共同制定在读户籍幼儿生均定额补助标准；国土资源部门要制定各村征用地规划；教育管理中心根据职责分工，加强幼儿园规范管理；综治、派出所要加强对幼儿园、附设学前班级的安全保卫工作监督指导，整治、净化周边治安环境；卫生部门要监督指导幼儿园卫生保健工作；妇联配合教管中心、幼儿园扎实开展家庭教育，充分发挥街道、村委会和农村村民自治组织的作用，建立村委会和家长参与幼儿园管理和监督的机制。

（三）加强规划与布局，在不断创新中求发展

根据大银镇现有教育资源，通过新建、扩建、改建、民办幼儿园等形式，有效扩大学前教育资源，确保学前三年入园率、普惠率达不断提升。1．加快中心幼儿园建设步伐。按照区级幼儿园的标准新建镇中心幼儿园，占地面积约10亩，2011年4月征地，进行三通一平工程建设，2012年设计动工，并争取在2013年底完成，同时跟进配套实施设备；2014年，改建场坝小学原烂尾工程教学楼、高峰小学老教学楼建两村幼儿园，筹办钟山小学、石营小学附设学前班。2015年筹办半林、新丰、田湾、木瓦、石桥、尖山小学附设学前班。

2．积极扶持民办幼儿园发展。进一步完善促进民办学前教育的优惠政策，鼓励和扶持社会团体及公民个人举办面向外来务工人员子女的平价幼儿园，引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费合理的普惠性服务，为家长提供多层次、多样化选择空间。积极主动协调有关部门，根据《国家发展改革委教育部关于学校水电气价格有关问题的通知》（发改价格〔2007〕2463号）要求，落实民办幼儿园用水、用电、用气与公办幼儿园同等价格。

3．加大对各村校改扩建幼儿园或附设学前班的扶持力度。大力发展公办园，优化和提升村校改扩建幼儿园或附设学前班办学水平，多渠道扩大公办学前教育资源，力争公办园和附设学前教育的比例达100%。

（四）加强幼儿教师队伍建设，提高队伍整体素质

1．强化幼儿教师队伍建设。民办幼儿园要进一步完善幼师资格准入制度，严把准入持证关。公办幼儿园的教师队伍，严格按照岗位设置和人员聘用的有关规定及核定的编制数，按照德能勤绩的师德标准加强教师队伍管理考核。

2．建立健全激励机制，加快完善人才入户等政策配套，民办幼儿园要积极引进高素质幼教队伍人才。认真落实幼儿教师地位和待遇，按照国家规定的人员配备标准以实际需要和岗位需求，高标准聘用各类人员。

3．实施分类分层培养培训。依托高校、市、区、镇各级学习的平台，分层次分类别加快名园长和骨干教师队伍培养，力求逐年完成对全镇全部幼教机构教师的专业培训，加快培养一批专家型、复合型幼教队伍。

4．完成100%专任教师的职务培训。力求全镇幼儿园专任教师学历达标，60%以上专任教师具备大专以上学历，15%以上专任教师具备本科以上学历，保健专业人员学历100%达标。

5．加强保育员和安保人员考证及业务培训。针对保育员文化素质普遍偏低的现状，搭建保育员培训平台、提升整体素质，确保全镇保育员持证率达100%。严格落实安保人员参加考证培训，持证率达100%。

6．实施学历进修奖励制度。鼓励幼儿教师学历进修，所学专业一定要是学前专业或学前教育相关专业。

（六）加大财政投入，完善公共财政服务体系

1．建立公共财政投入保障制度。切实加大学前教育投入，落实财政性学前教育经费，做到预算有科目、增量有倾斜、投入有比例、拨款有标准、资助有制度。2012年起，镇级财政要安排一定比例用于幼儿园建设。财政性学前教育经费要在财政性教育经费中占有合理比例，且未来几年要有明显提高。

2．力争国家和各级奖补资金，稳步实施在读户籍小班至大班幼儿生均定额补助制度。逐步实现户籍幼儿享受学前教育基本公共服务均等化的标准实施生源人头定额补助，补助方式按照上级财政安排标准落实。3．采取以奖代促的方式发展学前教育。对顺利创建“区级”示范幼儿园的实行一次性对等奖励。

4．建立学前教育资助制度。针对实际情况，对家庭经济困难的户籍幼儿给予减免部分、减免全部、人头补助等资助，保证贫困家庭幼儿能接受正常的学前教育。

（七）深化改革，全面提高学前教育质量，和谐共进谋发展

1．加强对幼教机构保教工作的专业指导。成立由党政分管领导、教教管中心、幼教专干、幼儿园园长和骨干教师等组成的镇级学前教育指导小组，定期到幼儿园视导和诊断保教工作，提高幼教机构的教育教学质量。

2．提升早期教育质量。探索0-3岁婴幼儿的教养内容和教养方式。整合村镇资源，加强与卫生部门、医疗机构的交流合作，定期邀请卫生、医疗部门专家进行交流合作，强化对保健医生和家长科学育儿的指导，逐步提高幼儿园及其它早教机构的服务质量。

3．深化教学改革，注重内涵发展。树立以幼儿全面和谐发展为本的教育理念，尊重幼儿身心发展规律，面向全体儿童，关注个体差异，坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐，为幼儿提供良好的生活和活动环境，努力培养幼儿良好的行为习惯和健康活泼、好奇探究、文明乐群等素质品质，促进幼儿身心和谐发展，坚决杜绝学前教育“小学化”倾向。

4．大力推进创建特色幼儿园。依托共享和特有资源，推动幼儿园创特色、树品牌，进一步推动幼儿园提升全镇幼儿园办园质量和品位，打造一批教学质量过硬、办园特色显著、教学成果突出的品牌幼儿园。鼓励幼儿园开展课题研究，完善区、镇、园三级教研体系，从“专业引路、研修提高”到“课题引领、浇铸精品”的方向着手，扎实开展课题研究，对研究型课题取得区级以上科研成果的幼儿园给予奖励，不断促进大银学前教育横向和纵向发展。

5．拓展学前教育交流渠道。加大优质学前教育资源辐射力度，深入开展交流合作项目，通过保教交流、选派优秀教师相互跟班等，完善学前教育交流体系，促进优质学前教育资源共享。搭建市、区、镇学前教育交流平台，通过举办研讨会、年检、外出学习参观等方式，加强与周边学前教育先进地区交流沟通，促进我镇学前教育改革与发展。

（八）加强经费管理，规范收费行为，确保村办、民办幼儿园并驾发展

1．强化经费管理。严格执行有关财务制度，确保幼教经费专款专用。公办幼儿园的收费，主要用于维持幼儿园正常运作、改善办园条件和添置教玩具等设施设备。不得挪作其他开支，不得减少或者停止对幼儿园的投入，不得出售或变相出售村校附设幼儿园。

2、规范民办幼儿园年检工作。严格执行幼儿园定期接受教育行政部门的年检制度。接受上级教育行政部门的检查评估验收。

大银镇人民政府 二0一一年三月十五日

第四篇：大银镇教育“9+3”自查报告

大银镇“9+3”工作

自

查

自

评

报

告

2013 11 年月

大银镇教育“9+3”工作自查自评报告

根据《中华人民共和国义务教育法》等法律法规要求，贵州省教育 “9+3”计划实施方案的通知的指导下，按照上级文件的要求，我镇有计划、有步聚地开展了教育“9+3”工作。我们进行了认真的自查自评,经自查，普及初等义务教育工作各项指标完成情况及工作开展情况报告如下:

一、基本情况

大银镇共辖九个村，其中学前教育需完成328人，实际完成329 人 ；初中升学任务需完成377人，其中普通高中153人，中职学校224人；实际普通高中招生173人，中职学校招生234人；特殊教育招生需完成4人，其中特殊学校2人，随班就读2人，但实际特殊学校招生1人，随班就读8人。

二、成立教育“9+3”工作领导小组:

组长:夏炜（镇人民政府镇长）

副组长:陈航（镇党委委员）

郭太勋(教管中心主任)

王荣端（中学校长）

组员：贾成员周勇李波刘天文简波张德苹高培赵高琼张习玉张作攀尹孝伦汪育江刘波范厚书杨鹏高培石远国

领导小组下设办公室，办公室设在教管中心，贾成员任办公室主任，刘天文兼任办公室副主任，具体负责教育“9+3”日常工作。

三、教育 “9+3 ”工作开展情况

（一）控辍保学

全面贯彻省政府的有关文件精神，狠抓我镇控辍保学工作，结合各报表，把死亡、休学、转学、三残、及各岁数段等人员的各种材料

整理归档（包括印证材料），经核实我镇小学辍学率为0.13%，初中辍学率为1.79%；小学入学率为99.86%;初中入学率为99.83%;九年义务教育巩固率为83.42%.本项权重25分，自评25分

（二）示范校建设

我镇把学科渗透法制教育作为教学工作的一项重点工作来抓，与此同时“三生、四爱、五心、五好”、农村寄宿制管理、减负增效等工作也同时进行，经过努力都取得了很好的效果。

本项权重9分，自评8分

（三）布局调整与农村寄宿制学校

结合上级有关部门文件精神，结合我镇实际，我镇减少农村教学点2所，有规划地建设教育阶段学校的附属工程，完成2013年小学学生宿舍1幢。

本项权重16分，自评6分

（四）农村学生寄宿率

由于我镇边远落后，人口分散，给我镇很多学生读书带来不便，故导致有653人寄宿读书。

本项权重7分，自评4分

（五）农村义务教育学生营养改善计划

1.本镇有12所学生食堂，并且都投入使用。

2.按1：100比例，我镇有工勤人员48人。

3.我镇食堂原材料都进行统一采购。

4.我镇食堂原材料的报账都采用“校财局管”制度进行。

本项权重8分，自评8分

（六）中小学学生学籍信息管理系统

我镇于2012年10月起，开始办理学生学籍信息管理，经过一段时间以来，经过专职学籍管理人员的努力，我镇学生学籍系统数与在校学

生数、年报数、文化户口已经完全统一。

本项权重8分，自评8分

（七）信息化建设

随着信息化时代的来临，我镇教学也随之引进，到现在为止我镇配置了4间多媒体教室，班班通教室4间。

本项权重5分，自评5分

（八）师资队伍建设

1.随着时代的进步，科技的发展，加强教师职业道德和精神文化建设是我镇势在必行的一项工程，由此，我镇按要求分批分次分量安排教师参加国培，并且参加国培的教师已完全通过；

2.随着教师队伍的壮大，我镇已容纳几十名特岗教师，在政府领导的大力关心下，给特岗教师安置了住处，且随时去慰问特岗教师、按时给特岗教师发放工资、按时给特岗教师接转岗位，给特岗教师营造一个轻松愉悦工资环境。

本项权重4分，自评4分

（九）均衡发展

由于社会的发展，我镇已有教师数和学生数已经按照标准配置，学校教学设施也按照师生标准进行配置，学生在校的平均占地面积等也已达标。以上各项已达国际标准。

本项权重4分，自评4分

（十）“控辍保学”宣传活动

我镇把“控辍保学”工作作为一项长期的重点工作来抓，大力引进各种媒体和网络进行报道宣传，加强教师队伍的建设，积极组织干部、教师、村领导多次深入村寨与村民进行沟通。在镇内所有要道张贴醒目宣传标语。并且把2月份和8月份定为我镇控辍保学宣传月，使我镇人民更多的了解知识的重要性。

本项权重4分，自评4分

（十一）保障措施

我镇按照省政府、市委、区委的有关文件精神，建立健全相应的“9+3”领导小组，组织开展有关“9+3”宣传活动，并投入大量的经费，保障教育“9+3”工作的顺利进行。

本项权重7分，自评7分

综上所述，我镇开展教育“9+3”工作，经过自查自评综合得86分。

七星关区大银镇 2013年11月20日

第五篇：大银小学2014年规范办学行为

大银小学2014年规范办学行为

工作总结

教育的深入发展，呼唤全新的办学思想。进一步规范办学行为，既是学校管理的常规工作，也是我校当前十分紧迫的重点工作。我校认真落实上级教育教学工作会议精神，严格依法行政、依法办学、依法执教，全面实施素质教育，全力营造良好教育环境，不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况汇报如下：

一、充分领会上级会议及文件精神，认真安排布署规范办学行为工作。

在推进素质教育的进程中，我校以课堂改革为核心，抓集体备课，抓集体教研，教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜，但问题亦不容忽视，如：个别班级学生在校时间过长，个别教师搞题海战术，学生课业负担出现了加重倾向。为此，我们召开了全校教职工会议，认真学习相关文件及《义务教育法》，并依据有关要求，对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠，成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组，设立举报电话，加大对落实有关规定的督查力度，规范办学行为。

二、采取有效措施，全力落实规范办学行为工作。

1、严格控制学生在校时间。制定统一作息时间表，不得提前或推迟，确保小学生每日在校时间不超6小时，认真制定课外

/ 4

活动计划，积极开展丰富多彩的课外活动，每天安排课间操、眼保健操，保证学生每天1小时体育活动时间。目前，我校学学生在校时间过长现象已得到有效控制，并保证了学生每天1小时的体育活动时间。

2、减轻学生课业负担，控制学生作业量。以集体教研为抓手，加强教育教学研究，改革课堂教学模式，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，激发学生自主学习；教师精选作业内容，提高作业质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业，提倡布置弹性作业，教导处采取不定期检查的方式，加强对各科作业的管理与协调。目前，我校小学一、二年级不留家庭作业，其它年级作业量控制在1小时以内。

3、严格执行国家和省颁布的课程计划。我校认真开设写字课、诵读课，确保做到“五要五不要”（要坚持按标准课时开设，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划开展教学，把握进度，不准提前结束课程或搞突击教学；要坚持按规定进行考试，不准随意增加考试次数。）

4、坚持科学的评价观。全面评价学生的发展，不以“分数”论英雄，不以学科成绩作为评定学生的唯一标准，严格控制考试次数，每学期仅进行一次学科考试，不公布学生考试成绩，对学生的评价实行等级制。目前，我校已出色完成了上学年的义务教育阶段教学评估，各年级的考试次数明显减少。

/ 4

5、加强师德教育，严格师德考核，不断提高教师的道德素养。我校经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹，学习现代教育理论，要求教师有敬业爱生精神，树立高度的责任感和事业心，关心尊重每一名学生。目前，我校已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象，完全杜绝了有偿家教现象。

6、严格学生用书管理。我校严格按区教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书，严格按省定标准收费，不定购和使用盗版教学用书，不超标准收费，不以任何形式组织学生购买教辅资料。目前，我校没有向学生推荐或要求学生统一购买教辅用书现象。

三、存在的问题及原因。

1、一是音乐教师匮乏；二是小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。

2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术，推迟放学时间，或挤占音、体、美课，补习文化课。主要原因：一是受应试教育的影响，“分数至上”的思想依然根深蒂固；二是教师害怕统考失利，领导和家长“兴师问罪”；三是个别教师的课堂教学效果差，学生不能自主学习所教科目。

3、对学生评价在形式上是等级制，而实质上仍是百分制。主要原因：一是现行考试仍以百分制为主，以分数确定等级，注定无法真正落实等级制；二是家长通过多种渠道扫听学生分数，3 / 4

最终学生的分数成为公开的秘密；三是个别学校和教师仍以分数论英雄，用一把尺子衡量学生。

四、今后的工作思路和措施。

1、实行目标责任制。明确教师规范办学行为的责任目标，与教师的评优、评模、晋升挂钩，凡违反规定，情节严重，整改不利的，实行一票否决。

2、接受社会监督。面向社会公开规范办学的基本要求，以公告形式在公示栏公示，积极主动接受群众和社会的监督。

总之，今后我们将以《教育法》为指针，认真贯彻上级会义精神，积极推进素质教育，不断规范办学行为，全力提高我校教育教学质量，营造和谐的教育教学环境。

/ 4