唐诗三年级初古诗词练习一

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第一篇:唐诗三年级初古诗词练习一

古诗词练习一

1.“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。” 出自《

》作者是()。2.《九月九日忆出东兄弟》作者是()。他写的诗还有《

》,《

》。3.《风》作者是()。4.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。” 出自《

》,作者是()。5.《咏鹅》的作者是()。6.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。” 的作者是()。

7.《登鹳雀楼》的作者是()。8.《出塞》的作者是()。9.“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。” 出自《

》,作者()。10.(),欲饮琵琶马上催。11.李白乘舟将欲行,()。12.(),春风不度玉门关。13.举头望明月,()。14.(),入竹万竿斜。15.洛阳亲友如相问,()。16.如今直上银河去,()。17.(),处处闻啼鸟。18.白毛浮绿水,()。19.(),万条垂下绿丝绦。20.但使龙城飞将在,()。

21.(),一片孤城万仞山。22.醉卧沙场君莫笑,()。24.(),莲叶何田田。25.桃花一簇开无主,()。26.(),黄河入海流。27.春眠不觉晓,()。28.(),能开二月花。29.西塞山前白鹭飞,()。30.(),烟花三月下扬州。31.日照香炉生紫烟,()。32.欲穷千里目,()。33.(),花落知多少? 34.千里黄云白日曛,()。35.独在异乡为异客,()。36.(),沙暖睡鸳鸯。37.千山鸟飞绝,()。38.渭城朝雨浥轻尘,()。40.(),轻舟已过万重山。41.白日依山尽,()。42.(),二月春风似剪刀。43.孤舟蓑笠翁,()。44.(),(),风吹草低见牛羊。45.青箬笠,绿蓑衣,()。

1.《凉州词》的作者是()。2.夜来风雨声,()。3.临行密密缝,()。谁言寸草心,()。4.“举头望明月,低头思故乡。”

出自()写的《

》。5.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。” 的作者是()。

6.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。” 出自《

》,作者是()。7.“返景入深林,复照青苔上。”

出自()写的《

》。8.遥知兄弟登高处,()。9.“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。” 出自()写的《

》。10.天苍苍,野茫茫,()。11.“夜来风雨声,花落知多少?”

出自()写的《

》。12.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?” 作者是()。

13.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。” 出自《

》,作者是()。14.(),遥看瀑布挂前川。15.又疑瑶台镜,()。16.(),疑是地上霜。17.(),游子身上衣。

(),意恐迟迟归。18.鱼戏莲叶东,(),鱼戏莲叶南,()。

19.(),每逢佳节倍思亲。20.桃花潭水深千尺,()。21.(),一岁一枯荣。

(),春风吹又生。22.野径云俱黑,()。

晓看红湿处,()。23.(),千里江陵一日还。24.泥融飞燕子,()。25.(),潭面无风镜未磨。26.(),偷采白莲回。27.解落三秋叶,()。28.(),古来征战几人回? 29.床前明月光,()。30.(),门泊东吴万里船。31.碧玉妆成一树高,()。32.迟日江山丽,()。33.(),夜半钟声到客船。34.两个黄鹂鸣翠柳,()。35.(),可爱深红爱浅红? 36.空山不见人,()。37.(),不教胡马度阴山!38.小时不识月,()。39.(),红掌拨清波。40.好雨知时节,()。

随风潜入夜,()。41.(),鱼戏莲叶西。

(),鱼戏莲叶北。42.朝辞白帝彩云间,()。43.(),一片冰心在玉壶。古诗词练习三

1.“又疑瑶台镜,飞在青云端。”

出自《

》,作者()。2.“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。” 出自()写的《

》。3.《咏柳》的作者是()4.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。” 出自()写的《

》。5.羌笛何须怨杨柳,()。6.“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”的作者是()。7.《春夜喜雨》的作者是()。8.《游子吟》的作者是()。9.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。” 的作者是()。

10.(),北风吹雁雪纷纷。11.孤帆远影碧空尽,()。12.(),当春乃发生。

(),润物细无声。13.窗含西岭千秋雪,()。14.(),桃花流水鳜鱼肥。15.莫愁前路无知己,()? 16.(),春风花草香。17.两岸青山相对出,()。18.(),单于夜遁逃。19.(),万里长征人未还。19.远芳侵古道,()。

又送王孔去,()。20.(),但闻人语响。21.返景入深林,()。22.(),()。

天似穹庐,笼盖四野。

23.欲将轻骑逐,()。24.(),曲项向天歌。25.月黑雁飞高,()。26.(),白银盘里一青螺。27.湖光秋月两相和,()。28.(),浮萍一道开。29.九曲黄河万里沙,()。30.(),复照青苔上。31.鹅、鹅、鹅,()。32.(),天下谁人不识君? 33.月落乌啼霜满天,()。34.(),惟见长江天际流。35.秦时明月汉时关,()。36.(),西出阳关无故人。37.(),晴翠接荒城。

(),萋萋满别情。38.小娃撑小艇,()。39.(),低头思故乡。40.慈母手中线,()。41.(),飞在青云端。42.(),江船火独明。(),花重锦官城。

古诗词练习四

1.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

出自《

》,作者()。2.《塞下曲》的作者是()。3.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。” 出自《

》,作者()。4.“又送王孙去,萋萋满别情。”

21.(),浪淘风簸自天涯。22.遥望洞庭山水翠,()。23.(),报得三春晖。24.不知细叶谁裁出,()。25.(),同到牵牛织女家。26.(),独钓寒江雪。出自《

》,作者是()。5.“不解藏踪迹,浮萍一道开。”作者是()。6.“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。” 出自《

》,作者是()。7.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。” 出自《

》,作者是()。8.(),平明送客楚山孤。9.天门中断楚江开,()。10.(),忽闻岸上踏歌声。11.黄河远上白云间,()。12.(),碧水东流至此回。13.故人西辞黄鹤楼,()。14.(),客舍青青柳色新。15.江南可采莲,()。16.(),一行白鹭上青天。17.葡萄美酒夜光杯,()。18.(),呼作白玉盘。19.劝君更尽一杯酒,()。20.飞流直下三千尺,()。

27.姑苏城外寒山寺,(28.(29.过江千尺浪,(30.(31.不解藏踪迹,(32.(33.两岸猿声啼不住,(34.(35.离离原上草,(野火烧不尽,(36.(37.黄师塔前江水东,(38.(39.空山不见人,(40.(41.小时不识月,(42.()(43.寒雨连江夜入吴,(44.(45.敕勒川,阴山下,()。,孤帆一片日边来。)。,春光懒困倚微风。)。,江枫渔火对愁眠。)。,万径人踪灭。)。)。,疑是银河落九天。)。,遍插茱萸少一人。)。,不及汪伦送我情。)。),斜风细雨不须归。)。,大雪满弓刀。),()。))))))))

第二篇:古诗词练习

名句积累与运用

出题人:翟宁

1.□□□□□□□刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者对仕宦沉浮乐观、豁达胸襟的诗句是,□□□□□□□。2.□□□□□杜甫《春望》用细节描写来展现诗人内心世界的诗句是□□□□□。3.□□□□□陆游的《游山西村》中在描写景色的同时给人以希望,被千古传颂的名句是□□,□□□□□□□。

4.文天祥的《过零丁洋》中,正气凛然,掷地有声,成为千百年来鼓舞和激励后人反抗压迫反抗掠夺斗争的名句是.□□□□□,□□□□□。

5.杜牧的《赤壁》中借助周瑜的侥幸成功来抒发自己空有才情而难逢良机的感慨的诗句是□□□□□□□,□□□□□□□。

6.《江城子 密州出猎》中运用典故,表达希望重新受到朝廷重用,同时希望朝廷给自己建功立业的机会的诗句是

□□□□,□□□□□?

7.□□□□□□□李商隐的《夜雨寄北》中令人的思绪在现实和想象的时间、空间徘徊不已的诗句是,□□□□□□□。

8.□□柳永《凤栖梧》□□□□□□□中表达对人生对事业执着无悔追求的诗句是□□□□□。

9.《次北固山下》诗中借时序的交替阐述深刻人生哲理的诗句是□□□□□,□□□□□。

10.□□杜甫《春望》中运用拟人修辞手法达到万物同悲的艺术效果的诗句是□□□,□□□□□。

11.□□□□苏轼《江城子》中表达作者渴望为国杀敌立功,建功立业的诗句是□□□□□□,□□□。

12.春天在诗人的笔下都是色彩斑斓的,《钱塘湖春行》中通过禽鸟来写春天的的名句是

□□□□□□□,□□□□□□□。

13.杜牧在《泊秦淮》中借讽刺追欢逐笑的歌女,来感慨世风日下国家逐渐衰亡的诗句是

□□□□□,□□□□□。

14.□□□□□龚自珍在《己亥杂诗》中以花喻己,□□□□□□□表达自己一生甘愿为他人奉献的诗句是

□□。

15.王维《使至塞上》中描写的意境雄浑、壮美奇特的塞外风光,并被国维“千古壮观”的名句是

□□□□□,□□□□□。

16.王安石在《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”意境相似的的诗句是

□□□□□,□□□□□。

17.常建的《题破山寺后禅院》中交待诗人行踪,描写幽深僻静之景,使人如临其境的名句是

□□□□□,□□□□□。

18.□□□□□□□杜甫《登高》中描写秋季典型特征,传达出“时光易逝,壮志难酬”感慨的诗句是,□□□□□□□。

19.李商隐《无题》中比喻爱情的忠贞不渝、至死方休,并被后人引申为对事业对人生的无私奉献精神的诗句是,□□□□□□□□□□□□□□。

20.□□□杜甫《登高》一诗中流露诗人漂泊流浪他乡,□□□□□□□百病缠身的诗句是

□□□□。

21.常建的《题破山寺后禅院》中写出禅房的位置及环境,领略这空门忘情尘俗之意境之

诗句是

□□□□□,□□□□□。

22.古诗词中有许多描写送别的诗句,或表达牵挂惦念之情,或送去安慰劝导之意,请写出其中连续的两句,并标明作者或出处。作者或出处:

诗句

八年级下古诗理解性练习

1.《无题》诗中诗人以高超的技巧展示了两幅生动的画面,把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得淋漓尽致的句子是。

2.《己亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中,得到启发,表达自己人生宏愿的诗句是。3.王维《使至塞上》中写途中闻我军战胜敌人的捷报,以及首将督战前线的消息后,其

其中的诗

句是。

4.杜牧《泊秦淮》中表现诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含对世道的愤慨的诗句是。5.《无题》中以比喻象征的艺术手法,移情于物,变现情思的缠绵沉痛,对爱情的忠贞不渝、生死相许的千古绝唱之句是。

6.《己亥杂诗》中变现诗人复杂的心情,深含作者忧愤之深广河别绪之缠绵的诗句是。7.杜牧的《泊秦淮》中揭示统治阶级麻木不仁心态的诗句是。8.李商隐《无题》中与成语“别易会难”同义的句子是。9.王安石的《登飞来峰》中,与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小。”意境相似的诗句是。

10.自古以来,无私奉献是一种至高无上的境界,请写出古诗中描写牺牲奉献精神的诗句是。

标明作者或出处。

11.龚自珍的《己亥杂诗》中表现诗人虽辞官,但仍然关心国家前途和命运,体

高的奉

神的诗

是。

12.王安石《登飞来峰》中语含双关,表达作者不怕一切邪恶势力的阻挠和反对

治的雄

志的诗

是。

3.杜牧《泊秦淮》中通过景色描写刻画秦淮河两岸朦胧冷清的景象和淡雅的水边

色,表

寂的心

情的诗

是。

14.离愁是众多诗人笔下描写的对象,龚自珍《己亥杂诗》中在写诗人离愁的同

脱的气

概的诗

是。

15.杜甫《登高》中用多个意向描写精美之画面,奠定了全诗悲凉的基调的诗句是

16.王维《使至塞上》中借助写景来表达自己幽微难言的情感,用比喻和象征的手

己的孤

独、寂

寞的诗

是。

17.李商隐《无题》中与“黯然销魂者,唯别时而已矣”意境相似的诗句是。

18.贾岛《题李凝幽居》中用转瞬即逝的现象来刻画周围环境的幽静,动静描写相结合的句子是。

第三篇:古诗词练习

古诗词练习

古诗词练习颜色

感觉A、接天莲叶无穷碧:写出了(),()觉B、两个黄鹂鸣翠柳:写出了(),()觉C、踏花归去马蹄香:写出了(),()觉D、吹面不寒杨柳风:写出了(),()觉1.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是,.2.王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“,”作为内容就很合适。

4.曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是,.5.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是。

6.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是:。7 《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:

8人们常常引用李商隐《无题》中的“,”的诗句来赞颂那些献身事业的人。

9.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这真是“

。”10.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语,这两句诗是:“

”、“

”。11.友情,历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》,留下真诚勉励友人的千古名句“

。”李商隐在《夜雨寄北》中,则想象了与友人剪烛夜谈的情景:“。”

12.李商隐的《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的诗句是:

13.人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师那种默默奉献的精神,这两句诗是:

。14.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是“,”。15.《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是________________,________________。草树知春不久归,().百般红紫斗芳菲.().(晚春)

于昭明堂。明堂孔阳。圣皇宗祀。()。()。五位时序。谁其配之。世祖光武。普天率土。各以其职。猗欤缉熙。允怀多福。(明堂诗)乃流辟雍。辟雍汤汤。圣皇莅止。()。()。乃父乃兄。抑抑威仪。孝友光明。于赫太上。示我汉行。洪化惟神。永观厥成。(辟雍诗)乃经灵台。灵台既崇。帝勤时登。()。()。五行布序。习习祥风。祁祁甘雨。百谷蓁蓁。庶草蕃庑。屡惟丰年。于皇乐胥。(灵台诗)岳修贡兮川效珍。()。宝鼎见兮色纷缊。焕其炳兮被龙文。登祖庙兮享圣神。昭灵德兮弥亿年。(宝鼎诗)启灵篇兮披瑞图。获白雉兮效素乌。嘉祥阜兮集皇都。发皓羽兮奋翘英。容洁朗兮于纯精。()。永延长兮膺天庆。(白雉诗)因露寝兮产灵芝。象三德兮瑞应图。延寿命兮光此都。()。参日月兮扬光辉。(论功歌诗)11草长莺飞二月天。

(1)儿童散学归来迟

(2)怕得鱼惊不应人

(3)

拂堤杨柳醉春烟 诗人陈毅写了

这首诗。

(1)登鹳雀搂

(2)青松

(3)悯农 13“少壮不努力,老大徒伤悲”选自

。(1)北朝民歌

(2)汉乐府民歌

(3)古童谣

“欲穷千里目,更上一层楼”

中的诗句。绝句

(2)竹里馆

登鹳雀搂下面

是杜牧写的。

(1)劝学

(2)秋浦歌

(3)江南春 “百川东到海,何日复西归。”是

中的诗句。

(1)青松

(2)乐游原

(3)长歌行

5、《山行》是

朝诗人

写的,是这样写的:

。。

6、《

》是诗人王维写的:

,每逢佳节倍思亲。

,遍插茱萸(yú)少一人。

7、不怕寒冷的植物有

、、等。宋朝诗人王安石写了一首赞美的诗:

,凌寒独自开。。

8、《

》是

朝诗人刘长卿写的:

,天寒白屋贫。柴门闻犬吠。

9、《

》是

朝诗人白居易写的:,风景旧曾谙(ān)。,春来江水绿如蓝。

10、《题西林壁》是

朝诗人苏轼写的:。

1、击石乃有火。

2、东边日出西边雨。

3、,为谁辛苦为谁甜?

4、,小桥流水人家。

5、梅子金黄杏子肥。

1、离家在外,思念家乡亲人的诗句:。

2、描写洞庭湖的秋色夜景,给人以美的享受的诗句:。

3、诗人高适送别音乐家董大时对他的劝慰的诗句:。

4、大自然变化迅速,雨过天晴的美丽景色:。

5、激励人们从小努力学习的诗句有:,二 判断(对的打“√”,错的打“×”)

20分 10“春种一粒粟”的下句是“秋收万颗子”。…………………………

()11 《绝句》中的第一句是“迟日江山丽,春风花草香。”

……………()《青松》这首诗赞美了青松高洁的品质。…………………………

()“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”选自白居易的《小儿垂钓》。()《静夜思》表达了诗人对家乡深深的思念之情。……………………()15 《竹里馆》

是唐代王维写的。……………………………………

()李白是唐代大诗人,《赋得古原草送别》,《古朗月行》,《静夜思》,《登幽州台歌》都是他写的。…………………………………………………………………()《一去二三里》中烟村只有四五家。…………………………………()

4、《劝学 》唐代诗人孟郊所写的。

()

5、《 敕(chì)勒(lè)歌》是北朝民歌。

()

4、《一去二三里》

描写的是

景色?

()

(1)大城市

(2)野外

(3)外星球

(4)小山村

5、《古朗月行》的作者是谁?

()

(1)李白

(2)汉乐府

(3)孟郊

(4)白居易

三 将对应的诗句连起来。14分

小时不识月

多少楼台烟雨中

欲穷千里目

青松挺且直

大雪压青松

呼作白玉盘

千里莺啼绿映红

更上一层楼 深林人不知

明月来相照 南朝四百八十寺

怕得鱼惊不应人 路人借问遥招手

水村山郭酒棋风

1、在相应的诗句之间连线。(共8分)

咬定青山不放松,唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。知有儿童挑促织,立根原在破岩中。月落乌啼霜满天,夜深篱落一灯明。日长篱落无人过,江枫渔火对愁眠。

2、将对应的题目、诗人和诗句之间连线。(共12分)

静夜思

白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

池上

杜甫

夜来风雨声,花落知多少? 绝句

孟浩(hào)然

举头望明月,低头思故乡。

春晓

李白

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

夜书所见

胡令能

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

小儿垂钓

叶绍翁

蓬头稚(zhì)子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

二、将左边的诗句与右边相对应的诗句连起来。30ˊ

江南可采莲

八九十枝花

小时不识月

莲叶何田田

小娃撑小艇

呼作白玉盘

不解藏踪迹

偷采白莲回

亭台六七座

浮萍一道开

天苍苍

野茫茫

四填空。36分(每空2分)天苍苍,野茫茫。6

,红掌拨清波。7 锄禾日当午。向晚意不适。

只是近黄昏。

五、连线题。15分

一水护田将绿绕

江上秋风动客情

《秋夕》

银烛秋光冷画屏

人间能有几回闻?

《夜书所见》

人面不知何处去

轻罗小扇扑流萤

《赠花卿》

萧萧梧叶送寒声

桃花依旧笑春风

《都城南庄》

此曲只应天上有

两山排闼送青来

《书湖阴先生壁》

六、佳句积累10分

1、描写雨中景物的诗句有:

杜甫

崔护

叶绍翁王安石杜牧

2、描写古代战争生活的诗句有:

3、描写新年人们对美好生活祝愿和期盼的诗句有:。

4、描写诗人怀才不遇一腔孤寂化作泪水的诗句有:

,5、描写更高才能望远的诗句有:

,古诗文积累(50分)

一、填空:(18分)

1、根据要求写诗句:

(1)写出含“花”字的诗句:,(2)写出含“鸟”字的诗句:,(3)写出含“雨”字的诗句:,(4写出含“日”字的诗句:,(5)教育孩子要珍惜劳动果实的诗句:

(6)描写“山”的诗句:,(7)表达朋友依依惜别之情的诗句:

(8)说明生命力强,比喻革命烈火是扑不灭的。

(9)表达在节假日对亲人无限思念之情。

,,2、按古诗内容填空:(4分)

(1)在《登鹳鹊楼》《江上渔者》《望庐山瀑布》《绝句》《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是:“

。”常用来说明“站得高,看得远”的诗句是:“。”运用夸张手法描写的诗句是:“。”形容“箭法高超”的诗句是“,.。”

二、判断题:对“√”错“╳”(4分)

1、“独怜幽草涧边生“中的”怜“是”孤单、寂寞“的意思。

()

2、《枫桥夜泊》真切地抒发了作者旅途寂寞的心情。

()

3、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。

()

4、“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏’是指杭州。

()

三、连线题:(8分)

1、将下列古诗的作者以及朝代用线条连起来(6分)又送王孙去

惟见长江天际流

白居易

唐朝

孤帆远影碧空尽

萋萋满别情

李白

接天莲叶无穷碧

西出阳关无故人

杨万里

劝君更尽一杯酒

映日荷花别样红

宋朝

2、将下列称号与相对应的诗人用线条连起来(2分)

诗仙

杜甫

诗圣

李白

诗鬼

王昌龄

边塞诗人

李贺

四、默写:(16分)

默写描写春、夏、秋、冬景的诗各一首。第二部分

古诗文积累

(50分)

1、写出下列诗句的上半句或下半句

(7分)(1)纸上得来终觉浅。(2)

,飞入寻常百姓家。(3)人有,月有

,王。

2、写出本学期必背古诗中两首描写送别的诗

(10分)

(作者:)

(作者:)

3、本学期要求背诵的古诗文中,有一首赞颂母爱的诗,它是

朝诗人

写的,其中最能表达母爱的两句诗句是“

。”而后两句“

。”则写出了诗人对母爱的感激。你能用自己的话把后两句的意思写出来吗?

(8分)

4、《凉州词》是唐代诗人的反映

题材的作品,全诗是这样的:

“。

。”(6分)

5、本学期必背古诗中含“春”字的诗句是“。”、“。”

(4分)

6、宋朝

在《过零丁洋》诗中有两句千古名句表露了他的心迹,这两句诗是“

。”

(3分)

7、后唐李煜的《

心中的忧愁:“

8、被称为诗仙的是 诗人,最擅长采用

这个手法。(6分)

9、“前不见古人,而涕下。”

》 中最后两句诗道出了他

。“(3分)

朝的。他是

主义

修辞手法,在《望庐山瀑布》中。”就是采用了

。,

第四篇:古诗词练习

古诗词综合练习

(1)一位慈母在子女外出前,借着油灯的微光为子女缝补衣服,此情景真可谓是:“______________________。”

(2)爸爸刮胡子,过两天又长出来。小明幽默地说:“_______________。”

(3)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。让人情不自禁想起:“___________________。”

(4)中秋佳节,手捧着香甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________。”

(5)小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路军在哪,我就放过你!”可小英雄昂着头说:“我要像石灰一样:“_________________。”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。

2.词又称;曲又称。常见的词牌名

有;《西江月·夜行黄沙道中》,其中“西江月”是;“夜行黄沙道中” 是。《天净沙·秋》,其中“天净沙”是;“秋” 是。

3、“唐宋八大家”为

4、“三苏”为三曹为

5、“初唐四杰”为

6、屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故

14.小学毕业用古诗表达同学间离别之情:17表达了诗人对手足相残的悲愤的诗句:

18.以动衬静来表现春山更加幽静的句子:

19.能抒发“纯洁高尚、清正廉洁”古诗句:

20.表现诗人历经磨烂而操守更加坚定诗:

21.表现诗人对现实不满期望人才辈出诗:

22.表现诗人不服衰老、感叹时光流逝诗句:

23.做事情应一气呵成,趁热打铁的古诗句:

24.表现天下的事物没有十全十美的古诗:

1、当你取得成绩时,老师说:“。”当你遇到困难时,老师说:“。”当你没有一个明确的人生目标时,老师说:“。”

2、小明整天不思学习,这时你对他说:“。”

3、当我们浪费粮食时,爷爷说:“。孩子要珍惜啊!”

4、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“。”宋代诗人苏轼的《》中的诗句。”也说明了这个道理。

5、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子

吟》:。。。

6、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《》中的“,”来表达对家乡亲人的思念。

7、“。”克勒松虽然死了,但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象,像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。

8、在这离别的时刻,我想说:“。我们的友谊天长地久。”

9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《》中的“。”和《》中的“。”

10、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“________________________,_________________。”

11、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“”哪!

12、“。”学习就是要做到知行结合;老师常以“。”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。

13、望着壮丽的瀑布,我不禁想起“。”这个诗句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:“。”

14、“。”这首曲子真是太好听了!

15、外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响,“。”新的一年开始了!

16、我们常用李白(行路难)中的诗句“。”表明远大的志向和敢于胜利的信心。

17、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”。

18、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“。。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“。”

19、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,”和“劝君更尽一杯酒,”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,”,表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“,”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“。”

20、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》,诗

为:;王之涣的《》,诗为:。

21、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《》,这首诗表达了,我还知道其他的爱国诗,如《》,诗句是。

22、“,”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“,”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“,”告诉我们只有站得高,才能看得远。“,”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“,”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“,”告诉我们今日事,今日毕。

23、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“,”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

24、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句:

“,” “,” “,” “,” “,”

25、儿童是那样天真可爱。“,”写出了儿童捕蝉前的专注,“,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“,”写出了儿童放风筝时的天真,“。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“,”。

26、“,”写出了泰山的高大雄伟,“。”写出了庐山的多姿多彩,“。”写出了敬亭山的百挑不厌。

27、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“,”陆游临终前还告诫儿子:“,”。王昌龄发出了“。”的满脸豪情。

28、按要求写诗句:

(1)秋“霜”:“,”

(2)秋“叶”“,”

(3)秋“月”“,”

(4)秋“露”“,”

29、“,”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“,”等到“”的时候,预示着夏天已进入尾声了。

30、“,”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是春雨丝丝,“,”是多么润物无声啊啊!

31、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“,”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“,”,还想到了另一位唐代诗人的一句诗“,”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“,野渡无人舟自横。”

1“谦虚使人进步,骄傲使人落后”“世上无难事,只要肯登攀”“业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?”2“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”3“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”4“旁观者清,当局者迷”“不识庐山真面目,只缘身在此山中”7“有的人死了,他还活着。他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。” 8海上生明月,天涯共此时。

9、《静夜思》“举头望明月,低头思故乡”10“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。” 11“山重水复疑无路”“柳暗花明又一村”12【这个应该是对的】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”“思接千载,视通万里。笼天地于形内,挫万物于笔端。”13“飞流直下三千尺疑是银河落九天”“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”14“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”

15、“爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。” 17“海内存知己,天眼若比邻”“”“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”18“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”

19、“海内存知己,天涯若比邻”

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”

“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”

“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”

20、《出塞》-秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。《凉州词》-黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

21、《示儿》-死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。《春望》-国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

22、问渠那得清如水?为有源头活水来;

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;

欲穷千里目,更上一层楼;

山重水复疑无路,柳暗花明又一村;

未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声;

明日复明日,明日何其多?

23、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

24、咬定青山不放松,任尔东西南北风;

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香;

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;

人面不知何处去,桃花依旧笑春风;

春色满园关不住,一枝红杏出墙来;

25、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立;

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人;

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬;

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻

26、会当凌绝顶,一览众山小;

横看成岭侧成峰,远近高低各不同;

相看两不厌,只有敬亭山。

27、人生自古谁无死,留取丹心照汗青;

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁;

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山;

四百万人同一哭,去年今日割台湾;

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

28、青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟;

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;

天上秋期近,人间月影清;

露从今夜白,月是故乡明

29小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

30不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

31.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风,天街小雨润如酥,草色遥看近却无,随风潜入夜,润物细无声 春潮带雨晚来急

第五篇:唐诗故事(一)

唐诗故事

(一)唐诗故事

(一)陈友冰 旗亭画壁

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

这首唐诗题为《凉州词》,作者是王之涣。关于王之涣,我们只知道他字季凌,并州(山西太原)人武则天垂拱四年(688)至唐玄宗天宝元年(742)间在世,享年五十五岁。在盛唐诗人中年辈较长。早年由并州迁居至绛州(今山西新绛县),曾任冀州衡水主簿。衡水县令李涤将三女儿许配给他,因被人诬谤,乃拂衣去官,游历名山大泽间,闲居十五年,其高风亮节,深受黄河沿岸民众仰戴。后复出担任文安县尉,在任内期间去世。

王之涣是盛唐时期著名的诗人,以描写边塞风光为胜,尤善五言诗。全唐诗存此诗六首。其中最著名的是《登鹳雀楼》和这首《凉州词》。但《登鹳雀楼》一直有人怀疑是诗僧畅当或王文奂所作。《国学网·诗词清话》 中《登鹳雀楼故址、诗意散考——经典名篇故地新考之四》对此有较详细的考辨。因此,唯一知名于世的的就是这首《凉州词》。

凉州在今甘肃武威,唐时属陇右道,音乐多杂有西域龟兹(今新疆库车一带)诸国的胡音。唐陇右经略使郭知运在开元年间,把凉州曲谱进献给玄宗后,迅即流行。因此“凉州词”并非诗题,而是盛唐时流行的一种曲调名。当时的诗人依谱创作者,多以抒写边塞风情。王之涣这首《凉州词》也是如此:诗中描绘了在高山大河的环抱下,一座边塞孤城块然独处苍凉而壮阔的地理环境,抒发戍守边塞的将士在春天到来时悠长而哀怨的思亲怀乡之情。这首诗之所以在众多的凉州词脱颖而出,被清诗神韵派领袖王士祯推为唐人绝句中“压卷之作”(《带经堂诗话》)。主要是诗中显现的阔大盛唐气象和精妙的构思:诗的一、二两句勾勒出这个国防重镇的地理形势,突出了戍边士卒的荒凉境遇,为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。第三句羌笛和吹奏的曲调《折杨柳》又凸显典型的异域边塞风光,暗示戍守的将士离家千里、有家难回,为第四句抒发思想之情,批判朝廷刻薄寡恩、不恤士卒做好铺垫。但三、四两句在表达方式上又不是直抒其情、直接鞭笞,而是含蓄婉曲:“羌笛何须怨杨柳”表面上是在劝慰,是在否定,但“何须怨”的前提是有“怨”,是“少妇城南,征人蓟北空回首”,是“边庭流血成海水,武皇开边意未已”。“何须怨”,不仅不是没有怨,也不是劝戍卒不要怨,而是说怨也没用。因为 “春风不度玉门关”。诗的最后一句更是直接将批判的矛头指向最高统治者,因为,他们从来就自诩是“春风雨露”、“化育万物”。明代的杨慎就认为内中含有讽剌之意:“言恩泽不及于边塞,所谓君门远于万里也。”(《升庵诗话》)。只不过不怨朝廷而怨春风,使诗意的表达更加婉曲也更加深沉了!

这首诗不仅流传千古,而且在当时就获得人们的喜爱,不仅许多诗人都喜欢这个曲调,为它填写新词,如王翰的“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”?同时也获得包括下层歌妓在内的广大民众的欢迎。薛用弱的《集异记》就记载了一个“旗亭画壁”的故事:

玄宗开元年间,王昌龄、高适、王之涣三位诗人名声都很大,又都落魄不遇。有天,天下着小雪。三位共诣旗亭,贳酒小饮。所谓“旗亭”即酒楼,古代酒家在道旁筑亭,门前挑着一面旗子,上面画着酒坛或写个大大的“酒”字,故称为“旗亭”。刚坐下不久 忽有梨园中十几位歌妓,在伶官带领下,登楼会讌。于是,三位诗人为避喧闹进了里间。不多久,又进来四位妙龄女郎,皆是当时京都著名的歌妓。于是,王昌龄对高适和王之涣说:我们三人都以诗知名,每每分不出高下。现在我们在此偷听诸歌妓歌唱,谁的诗入乐被歌最多,谁就为优。三人都说好。不一会,一位歌妓唱到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”这是王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。于是,王昌龄用手在壁上一画,说到:“这是我的一首绝句”!不一会,有一位歌妓唱到:“开箧泪沾臆,见君前日书。夜台何寂寞,犹是子云居。”这是高适诗的《哭单父梁九少府 》。于是,高适也用手在壁上一画,说到:“这是我的一首绝句”!第三位唱的是“奉帚平明金殿开,强将团扇半徘徊。玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来”,这是王昌龄的《长信秋词》。于是,王昌龄又得意地在壁上一画:“又是一首乐府”。但是,始终没有歌妓唱王之涣作的诗歌。但王之涣并不着急,徐徐对高适、王昌龄说:“这些唱你们诗作的皆是潦倒乐官,只会唱一些‘下里巴人’之词耳。我的诗是‘阳春白雪’之曲,俗物敢近哉?”然后指着其中一位身穿紫衣、长得最漂亮的歌妓说:“待此子所唱,如非我诗,吾即终身不敢与诸子争衡矣。脱是吾诗,子等当须列拜床下,奉吾为师。”三人大笑,在里间等候着俟之。等到这位歌妓歌唱时,开口便是 “黄河远上白云间…….”王之涣笑着对王昌龄等二位说:“乡巴佬,我没有说错吧”!于是皆大笑。

其实,在王之涣仅存的六首诗作中,有两首《凉州词》,另一首是:“单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。汉家天子今神武,不肯和亲归去来”。此诗虽同为王之涣所作却不为人知。可见诗不要多,关键要好。另一位盛唐时人张若虚就留下一首乐府《春江花月夜》,结果是“以孤篇压全唐”。(闻一多《唐诗杂论》)人面桃花

去年今日此门中,人面桃花相映红。人面只今何处去,桃花依旧笑春风。

这首诗题为《题都城南庄》,作者是崔护。崔护,中唐诗人。字殷功,唐代博陵(今河北定州市)人。德宗贞元十二年(796)进士及第。文宗大和三年(829)为京兆尹,同年为御史大夫、岭南节度使。官终岭南节度使。其诗诗风精练婉丽,语极清新。《全唐诗》存诗六首,《郡斋三月下旬作》《五月水边柳》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》《山鸡舞石镜》《晚鸡》《题都城南庄》以《题都城南庄》流传最广。

《题都城南庄》写作者在郊外踏青时的一次艳遇。题材并无多少新意,但作者处理的十分精妙。全诗采用今昔对比的手法来抒物是人非的今日之叹。四句诗写了两个场面:一是去年今日:场面是“人面桃花相映红”;另一是今年今日,场面是物是人非:“人面只今何处去,桃花依旧笑春风”。“人面桃花,物是人非”这样一个看似简单的人生经历道出了千万人都似曾有过的共同生活体验,因而具备了典型性,打动了古往今来看到过或经历过的千千万万的读者。

孟棨《本事诗》曾记录了这首诗中发生的故事,不知是先有这段经历,诗人有感而写下此诗,抑或是后人根据此诗敷衍成下面这段故事:

博陵人崔护,资质甚美,性情孤洁寡合,进士及第后清明节这一天,他一个人去都城南门外郊游,遇到一户庄园,房舍占地一亩左右,园内花木丛生,静若无人。崔护走上前去扣门想讨点水喝,一会有位女子从门缝里瞧了瞧他,问道:“谁呀?”崔护告诉了自己的姓名和来意。姑娘打开门,让崔护进去坐下并端了一杯水。然后靠着小桃树静静地立在那里,似有深厚的情意。她姿色艳丽,神态妩媚,极有风韵。崔护用话挑逗,她只是默默不语。两人相互注视了许久,崔护起身告辞。送到门口后,她似有不胜之情地默默回到屋里,崔护也不往地顾盼,然后怅然而归。此后,崔护再没有去过城南庄。到了第二年清明节,他又想起此事,思念之情无法控制,于是直奔城南去找她。到那里一看,门庭庄园一如既往,但是大门已上了锁。崔护便在左边一扇门上题诗道:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”过了几天,他有事经过城南,又忍不住去寻找那位女子。到了门前,听到里面有哭声。扣门询问时,有位老父走出来说:“你是不是崔护?”答道:“正是。”老父哭着说:“是您杀了我的女儿。”崔护又惊又怕,不知该怎样回答。老父说:“我女儿已经成年,能知书达理,尚未嫁人。自从去年见了你后,经常神情恍惚若有所失。那天陪她出去散心,回家时,见在左边门扇上有题字,读完之后,进门她便病了,于是绝食数日便死了。我老了,只有这么个女儿,迟迟不嫁的原因,就是想找个可靠的君子,借以寄托我的终身。如今她竟不幸去世。这不是您害死她的吗?”说完又大哭起来。崔护听后极为感到。要到遗体前祭拜。来到床前,枕在姑娘的腿上,并托起姑娘的头,边哭边喊着: “我来了!我来了!”姑娘听到呼喊,突然活了过来。老父大喜过望,于是便让两人结为夫妻。

这个故事既有浓厚的生活气息,又有着现实生活中不可能发生的浪漫成分,古往今来不知打动了多少痴男怨女,而且成为中国文学长河中的母题,宋人话本中的《崔护渴浆》,元代杂剧中的《墙头马上》、《桃花人面》就直接取材于这个唐诗故事;元代郑光祖的《倩女离魂》,明代汤显祖的《牡丹亭》这类浪漫主义杰作,也直接受其启发。而且情节越来越丰富,也越来越贴近生活。如《宋人话本》中的《崔护渴浆》,就给这位姑娘起了个名字宜春,加了许多两人相思相慕的情节。并将结尾的神怪情节去掉,改为宜春由于思念崔护,病倒在床。崔护闻讯,不顾双方家庭阻扰和世俗观念,设计前往探视,最后终成连理。使这个故事更加世俗化。明代戏曲家孟称舜《桃花人面》是明人杂剧代表作之一。其题材取自这则唐诗故事而情节基本不变:讲述了主人公蓁儿与崔护清明节游春偶遇,两下有情,私定终身。次年清明,崔护又来找蓁儿,遗憾的是没有见到,只得题诗门上:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”蓁儿回家后见诗极度伤感,思念成疾,香消玉殒。后来崔护再次寻访,知道蓁儿为情而亡,抚尸痛哭,竟使蓁儿死而复生,二人终于结成夫妇。与同时代的传奇《牡丹亭》主题相近,突出情可以使人死而复生,“情”可以战胜“理”这个反理学的主题。其曲文在抒情写景中营造出诗意的氛围更令人称道,如:

【混江龙】“断山凝翠,小桥流水自东西。霞光新靓,雾影凄迷。店舍无烟花满树,旗亭唤酒蚤凉时。绕孤村长河如带,映雕车细柳成帷。牵绣袂田田水荇,铺翠褥漠漠江篱。俺则是闲趁香风信马行,身游光入壶山里。过了些芳郊绮陌,曲径幽堤”。

这段唱词是崔护进士及第后,抒发自己已到弱冠之年却未获良缘的感慨。作者不直抒崔护希望得到佳偶的渴望,而将崔护置身于春光美景之中,“断山凝翠,小桥流水自东西”,如此美好的景致,不由让人意惹情牵,而在对如诗如画景致的勾勒中,崔护对爱情的渴求已和盘托出。情与景巧妙地融合在一起,创造了一个诗情盎然的抒情世界。

其曲词宾白浅深浓淡、恰到好处,往往是三言两语,人物形象便神态活现。如:

【七弟兄】似这般烟花闷天,绕花边,几回儿盼不见可人人面,单则见数朵儿花开照眼前。问春光飞入谁家院?

【甜水令】呀!为甚呵村庄冷落,朱扉镇锁?春风静掩,桃李笑无言。可正是云离楚岫,雾散秦楼,玉去蓝田。则教我对花枝空忆当年。今日定县崔护题诗处 章台柳

章台柳,章台柳!昔日青青今在否?纵使长条似旧垂,也应攀折他人手。——韩翃

杨柳枝,芳菲节。所恨年年赠离别。一叶随风忽报秋,纵使君来岂堪折!——柳氏

这两首诗是唐代诗人韩翃和他的情人柳氏的唱和之作。韩翊,字君平,南阳人,生卒不详,唐代宗大历初前后在世,著名的“大历十才子”之一德宗时,以驾部郎中知制诰。官终中书舍人。《新唐书·艺文志》有传。韩翊著有诗集五卷,但最著名的有两首,皆有生动的故事。一首就是无人不知的《寒食》: “春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”。诗中描绘了唐代长安寒食节的风俗习惯,更不露声色鞭挞了中唐时代宦官政权的弊政一时传为佳话。另一首就是上述的《章台柳》,其中有一个更为动人的故事。据孟棨的《本事诗》介绍:

韩翃少负才名,天宝末举进士。为人孤贞静默,所与游皆当时名士,但家境贫寒,徒有四壁。韩愈邻居李生常邀韩去饮酒。韩也敬李生是位大丈夫,所以也不推辞。两人成了好朋友。李生有位歌妓柳氏,常从门缝看韩翊的居处,见韩家虽萧然葭艾,但来的客人都是名人,便私下对李生曰:“韩秀才穷甚矣,然所与游必闻名人,是必不久贫贱,宜假借之”。李生也很赞同柳氏的看法。过了一日,李生又具馔邀韩。酒酣,谓韩曰:“秀才当今名士,柳氏当今名色,以名色配名士,不亦可乎”。于是让柳氏傍着汉韩翊坐下。韩翊感到意外,恳辞不敢当。李曰“:“丈夫相遇杯酒间,一言道合,尚相许以死,况一妇人,何足辞也”坚持要让韩翊接纳柳氏,不让他推辞。又谓韩曰:“夫子居贫,无以自振,柳资数百万,可以取济。柳,淑人也,宜事夫子,能尽其操”。随后长揖而去。后数年,淄青节度使侯希逸辟韩翊为从事。当时淄青一带社会扰乱,韩翊便将柳氏留在京都,只身去赴任,等淄青一带社会秩序好一些再将柳氏接过去。就这样过了三年。因音信断绝,韩翊买了个练囊托人带往京都给柳氏囊中题诗曰:“章台柳,章台柳,往日青青今在否。纵使长条以旧垂,亦应攀折他人手”。柳氏接到诗笺后,知道韩翊对自己有误解,便回复说:“ 杨柳枝,芳菲节,可恨年年赠离别。一叶随风忽报秋,纵使君来岂堪折”。柳氏深知自己颜色较好,过去又是歌妓,如这样独居下去恐不自免,难免不被玷污。于是削发为尼,居佛寺。后来韩翊随侯希逸入朝,也去找过柳氏,但柳氏已遁入佛寺,所以寻访不得。后来得知柳氏被番将沙吒利所劫走,宠之专房。韩翊怅然不能割舍。后来韩翊回到京城。有次在子城东南角看到一辆贵者专乘的犊车,编缓缓地跟随在后面。这是,车中有人询问:“后面莫非是青州的韩员外吗?”韩翊连忙回答说:“是的”。于是车中人披帘探身曰:“某柳氏也。失身沙吒利,无从自脱。明日如果你还路过此处,再来话别”。韩翊深为感动,第二天如期前往。犊车很快驶过来。车中投下一块红巾包着的小盒子,里面是香膏。柳氏呜咽着对韩翊说:“从此永诀”。车如闪电般逝去。韩不胜情,为之泪流满面。这天,临淄大校置酒於都市酒楼,邀韩。韩赴之,怅然不乐。座中人询问说:“韩员外平日风流谈笑,未尝不适,今日何惨然邪?”韩翊便将此事告诉在座诸位。其中有位虞候将许俊,很年轻,借着酒性对韩翊说:“徐某从来以义烈自许,请你写个字条,我将柳氏夺回还给你”。大家都赞成,韩不得已与之。徐俊于是迅速装束,乘一马牵一马而驰,迳趋沙吒利之府第。正好沙吒利外出,徐俊即对府上人说:“ “将军坠马,且不救,请柳夫人快去。柳氏惊出,徐即以韩翊的手书示之。挟上马,绝驰而去。等到了酒楼,宴席还未罢,即以柳氏授韩曰:“幸不辱命”于是一座惊叹。此时代宗正借番将平定安史之乱,沙吒利又立有大功,众人担心大惧祸作,于是同去见侯希逸报告此事。希逸听后扼腕夺髯曰:“这像我往日的行为,今日徐俊能像我那样”!于是,立即修表上闻,深罪沙吒利。代宗称叹良久,御批曰:“沙吒利宜赐绢二千匹,柳氏却归韩翃”。

这故事也被许多笔记和戏剧、小说采录,如唐人传奇许尧佐的《柳氏传》,宋代《太平广记·柳氏传》、南宋胡仔《苕溪渔隐丛话》,元代辛文房的《唐才子传》,明代梅鼎祚《玉合记》等。今美国哈佛大学燕京图书馆藏有中篇小说《柳氏传》,清醉月楼刊本。原系民国时期齐如山先生旧藏。四卷十六回,有回目,清人作,然姓名已不可考。考其文笔辞藻,当为清初作品。

哈佛大学燕京图书馆藏有中篇小说《柳氏传》

民国年间出版的《新刻章台柳》

其中以许尧佐的《柳氏传》最为杰特,只要与孟棨《本事诗》中相关记录比较一下就可知晓,如韩翊与柳氏在京城再会和徐俊抢回柳氏一段,传奇《柳氏传》中描绘如下:

希逸除左仆射,入觐,翊得从行。至京师,已失柳氏之所,叹想不已。偶于龙首冈见苍头以驳牛驾辎軿,从两女奴。翊偶随之,自车中问曰:“得非韩员外乎?某乃柳氏也。”使女驻窃言失身沙吒利,阻同车者,请诘旦幸相待于道政里门。及期而往,以轻素结玉合,实以香膏,自车中授之,曰:“当速永诀,原置诚念。”乃回车,以手挥之,轻袖摇摇,香车辚辚,目断意迷,失于惊尘。翊大不胜情。

会淄青诸将合乐酒楼,使人请翊。翊强应之,然意色皆丧,音韵凄咽。有虞候许俊者,以材力自负,抚剑言曰:“必有故。愿一效用。”翊不得已,肯以告之。俊曰:“请足下数字,当立致之。”乃衣缦胡,佩双鞬,从一骑,径造沙吒利之第。候其出行里许,乃被衽执辔,犯关排闼,急趋而呼曰:“将军中恶,使召夫人!”仆侍辟易,无敢仰视。遂升堂,出翊札示柳氏,挟之跨鞍马,逸尘断鞅,倏急乃至。引裾而前曰:“幸不辱命。”四座惊叹。柳氏与翊执手涕泣,相与罢酒。是时沙吒利恩宠殊等,翊俊惧祸,乃诣希逸。希逸大惊曰:“吾平生所为事,俊乃能尔乎?”遂献状曰:“检校尚书、金部员外郎兼御史韩翊,久列参佐,累彰勋效,顷从乡赋。有妾柳氏,阻绝凶寇,依止名尼。今文明抚运,遐迩率化。将军沙吒利凶恣挠法,凭恃微功,驱有志之妾,干无为之政。臣部将兼御使中丞许俊,族本幽蓟,雄心勇决,却夺柳氏,归于韩翊。义切中抱,虽昭感激之诚,事不先闻,故乏训齐之令。”寻有诏,柳氏宜还韩翊,沙吒利赐钱二百万。

比起文史笔记《本事诗》,这篇唐人传奇的情节更为集中:他将韩翊寻访柳氏和再次会面并为一次,放在韩翊随侯希逸除左仆射入京觐见之时,情节上也更为合理。韩柳再次相会和徐俊抢回柳氏一段,多了更多的细节描绘,显示出小说与文史笔记的不同。至于侯希逸的奏章内容尽为刊出,不仅代表了作者对小说中人物的评价,亦可看出作者对代宗借番将平叛,引狼入室的微词。这直接启发了明代剧作家梅鼎祚的《玉合记》。这出戏曲直接取材于许尧佐的《柳氏传》。除了咏歌下层妇女任人宰割的命运和对理想爱情的追求这个传统主题外,又加上安史之乱、韩翊从军和番将跋扈等政治批判,扩大了社会容量,并加进有才难用、有志难遂的个人孤愤。该剧第一出《标目》就将其题旨说得很明: “才子韩翃,名姬柳氏,多情打得成双。参军出塞,鼙鼓起渔阳。暂向禅林寄迹,遭番将强逼专房。还朝后,香车绮陌,邂逅各沾裳。

雄威看许俊,立时飞马,夺取孤凰。把当年玉合,再整新装。为问王孙侍女,重相会下界仙乡。章台咏,风流节侠,千古播词场”(满庭芳); “三尺字龙泉,影含星,气烛天。芙蓉溢水精光变,这时节那贵妃专宠,禄山擅兵。眼见得天下将乱也,妖狐在前,长蛇在边。五都名价君当献。〔合〕问苍天,学成文武,遇主是何年”(黄莺儿)。

孟棨的《本事诗》还将韩翊的两首代表作串在一起。这篇笔记在记述御批曰 “沙吒利宜赐绢二千匹,柳氏却归韩翃”后接着写道:

柳氏回归韩翊之后便离开淄青节度使府,罢府闲居将近十年。后又担任岭南节度观察使李勉的幕僚。此时韩翊已到迟暮之年,同职皆新进后生,不了解韩翊,甚至将有名的《寒食》一诗目为恶诗。韩翊亦郁郁寡欢,多时常托病在家不去幕府。唯有一位职务很低的韦巡官,也是知名士,与韩翊交好。德宗即位后建中初年(780),有天半夜,韦巡官急叩门,韩出见之。韦巡官恭贺说:“员外已被任命为贺部郎中,知制诰”。韩翊大惊,说断无此事,定是误传。韦巡官说:“不会错,这是朝廷邸报上登的”。并且还说出其中的具体经过:中书省开始上报两名中书舍人候选人,请皇上选定。但迟迟不见批件。于是中书省又请示:皇上是否有中意人选,德宗批曰:“与韩翃”。当时士大夫中有两位韩翊,另一位是江淮刺史。中书省不知皇上中意的是哪一位韩翊,于是又请示,“御笔复批曰:‘春城无处不飞花韩翊”。可见其诗被德宗记了几十年,也足见此诗在当时的影响。

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