岔口示范小学庆六一趣味运动会活动方案

第一篇：岔口示范小学庆六一趣味运动会活动方案

岔口示范小学庆“六·一”趣味运动会活动方案

一、指导思想：

为全面落实上级关于小学体育工作要求，进一步增强我校体育工作的针对性和实效性。坚持以学生发展为本，树立“健康第一”思想，以推进我校教育教学工作为目标，通过开展形式多样的课余活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园文化生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园体育文化和精神文明的创建工作。

二、活动主题：

阳光运动、快乐成长。

三、时间安排：

2013年5月15日前报名，2013年5月30日比赛。

四、比赛地点： 岔口小学操场

五、趣味运动会各年级比赛项目：

1、颠 球——1-6年级(前三名计18人）

2、背靠背夹球——3-6年级（团体前两名）3、1分钟跳绳——1-6年级（前三名计18人）

4、立定跳远——3-6年级（前三名计12人）

5、定点投篮——3-6年级（前三名计12人）

6、拔河比赛——3-6年级（团体前两名）

六、奖项设置：

1、大会设团体名次：一、二、三年级组每年级组取前两名；四年级组、五年级组、六年级组每年级组取一名。

2、拔河比赛以年级组取团体前两名。

在各个项目中取前三名，予以颁奖，团体项目计团体奖，并颁发参加者奖（拨河比赛只设团体奖一、二名）。

七、比赛说明及要求：

（1）大会将选调部分老师参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。（2）根据6项比赛结果，分别打分计入总分。

（3）各班加强安全教育，保持环境卫生，保证饮食卫生，杜绝任何不安全事故发生。（4）各班积极组织，加强练习，发扬团队精神。

（5）各班报名及时准确、无误、运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

（6）背对着背夹住一个球活动规则：每班10名学生参加（男、女各5人），每轮每班出2人（男女各1人），背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计0分），共同走完10米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2名，分别计3、2、1分，10轮的累计得分为本班得分。在10米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分；只靠一个人的手臂夹住球记0分。裁判要负责准备器材（6个篮球）

(7)对比赛方法和规则不清楚的地方，可向体育老师咨询，解释由学校体卫艺组。

2013.5.8

岔口示范小学庆“六·一”体育趣味运动会秩序册

各班：

庆“六·一”体育趣味运动会顺利开展，圆满结束，经校委会研究决定，特成立以下组织：

一、组织领导 组

长：王志荣

副组长：杨耀淋

成 员：李玉娟 王海芳

石丽丽 韩荣华 王文丽

王素兰

武荣花 王文珍 梁丽芳

二、赛场指挥 总指挥：晋

祯

赛区指挥：杨耀淋

晋

祯

三、场地负责、裁判人员 跳绳赛区负责人：武荣花

裁判人员：赵

玉

王文珍

颠 球负责人：王有怀

裁判人员：王文丽

张秀萍

王素兰

背靠背夹球责人：王春霞

裁判人员：杨素兰

晋

祯

魏慧慧

拔河负责人：杨秀琴

裁判人员：王海芳

邵秋菊 立定跳远负责人：石芬霞

裁判人员：

梁丽芳

孙美美 定点投篮负责人：杨耀淋 裁判人员：韩荣花

李玉娟

四、安全保卫、后勤组组 长：许建军 汇总人员： 石丽丽

张晓翠

运动员守则

一、遵纪守法，尊敬师长，服从组织安排，遵守大会各项规定。

二、比赛中，发扬顽强拼搏精神，赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重对手、尊重观众、服从裁判员的判决。

三、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

四、团结互助，热爱集体，勤俭节约，爱护公物，以主人翁的姿态参与运动会的各项活动。

五、运动员之间要互相学习，互相尊重，相互交流，增进友谊。

六、勇于批评和自我批评，勇于同不良倾向作斗争。

裁判员守则

一、热爱体育事业，热爱体育竞赛裁判工作。

二、服从大会的领导，认真负责，任劳任怨，遵守纪律，不迟到，不早退。执行任务时，精神饱满，服装整洁，仪表大方。

三、努力钻研业务，精通本项目规则和裁判法，积极参加实践，不断提高裁判组织工作能力和裁判水平，及时了解并掌握运动特点。

四、严格履行裁判职责，做到严肃认真、公正准确，正确引导比赛，寓教育于比赛之中。

五、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。

六、裁判之间相互学习。互相尊重，互相支持，加强团结。

2013.5.8

第二篇：庆六一趣味运动会活动方案

一、活动内容：六一活动。

二、活动意图：“六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。

三、活动过程

⒈节日前准备活动，排练节目，做好家长工作

⒉开场，组织节目表演。

⑴大合唱：庆祝六一

⑵歌表演：蚂蚁搬豆

⑶歌曲：小小的船

⒊颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。

⒋亲子游戏

室外游戏：中班：腾云驾雾

⒌美食分享：提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜。

⒍室内游戏：

⑴游戏一：喂花生

⑵游戏二：听音乐抢椅子

⑶游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服

四、活动效果

在阳光明媚、百花盛开的季节里，我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日，我园开展了“六一”亲子活动。

活动中，孩子们热情洋溢，活力四射，一个个都鼓足了劲，把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看，爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑，尽情地为爱儿鼓掌，呐喊!

瞧!孩子们的歌唱表演，多认真，多神气呀!

孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状，为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。

亲子游戏给家长和孩子提供了另一个沟通交流的平台。在游戏中，孩子们和爸爸妈妈共同商量游戏，一起合作，互相帮助完成游戏，孩子们感受到了爸爸妈妈的关爱，增进了孩子与父母之间的感情。

为了让孩子们懂得关爱自己的爸爸妈妈，我们还设计了与爸爸妈妈分享食物的环节。看着孩子们和爸爸妈妈分享饼干，说着：“妈妈，给你吃。”“爸爸，你也吃一半。”……突然觉得孩子们长大了，懂事了，乖巧了。

值得庆幸的是，本次活动孩子和爸爸妈妈都非常配合，在一片欢声笑语中本次“庆六一”亲子活动圆满结束。

第三篇：庆六一趣味运动会活动方案

小学庆“六·一”趣味运动会活动方案

一、指导思想：

为全面落实上级关于小学体育工作要求，进一步增强我校体育工作的针对性和实效性。坚持以学生发展为本，树立“健康第一”思想，以推进我校教育教学工作为目标，通过开展形式多样的课余活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园文化生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园体育文化和精神文明的创建工作。

二、活动主题：阳光运动、快乐成长。

三、时间安排：2014年5月20日前报名，2014年5月30日比赛。

四、比赛地点：小学操场

五、趣味运动会各年级比赛项目：

1、5人6足——3-6年级（年段团体前三名）

2、背靠背夹球——1-6年级（年段团体前三名）

3、2分钟跳长绳——4-6年级（年级团体前三名）

1分钟跳绳——1-3年级（年级团体前三名）

4、拔河比赛——1-6年级（年级团体前一名）

5、障碍接力——1-6年级（年级团体前三名）

六、奖项设置：

1、大会设团体名次：

2、拔河比赛以年级组取团体前一名。年级组三个班采取三场轮赛积分制。

在各个项目中取前三名，予以颁奖，团体项目计团体奖，并颁发参加者奖（拨河比赛只设团体奖一名）。

七、比赛说明及要求：

（1）大会将选调部分老师参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

（2）各班加强安全教育，保持环境卫生，保证饮食卫生，杜绝任何不安全事故发生。

（3）各班积极组织，加强练习，发扬团队精神。

（4）各班报名及时准确、无误、运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

（5）比赛规则：

1、5人6足规则：各班各选派一组学生参赛，按高（5-6）低（3-4）段年级分组，赛道25米，以用时较少的队为胜。比赛五人一组，相邻的两条腿用布条捆起来。（要让参赛学生自行准备好护具，预防跌倒）

2、背靠背夹球——每班12名学生参加（男、女各6人），每轮每班出2人，背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计0分），共同走完10米直道而球未掉，迎面接力。裁判要负责准备器材（6个软排球）

3、2分钟跳长绳——每班7名学生参赛（其中5人跳绳，2人摇绳），男、女比例不限。2分钟时间内跳绳通过次数多者胜出。两名同学摇绳，其余同学列队同时起跳。每次跳的人数为5人，若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误后应迅速调整，比赛继续进行。

1分钟跳绳（1—3年级）——各班派5人参赛，男女不限。全体参赛学生1分钟时间内跳绳通过次数多者胜出。

4、拔河比赛——以年级为单位，每个班20名学生参赛，其中男生10人、女生10人。1-5年级采用轮赛积分制，如：501班分别与502、503各进行3场比赛，每胜一局得1分，最后以三个班中总分最高者获胜，若高分相同，两个

班应进行最后一场复赛定结局。六年级两个班直接对抗，三局两胜。

每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

5、障碍接力——1-6年级（年级团体前三名）。障碍有四项，第一项为前滚翻（中、高年级组），过独木桥（低年级组）；其二，跨栏，顺利跨过由两块海绵垫折立起的“栏”； 其三，套环，使身体从呼啦圈中穿过；最后在返回位置上跳绳10个，然后快速返回。因人数和能力差异，也为了增加对抗性和紧张的悬念，采取各年级中各班比赛，最快完成比赛的班级获团体一等奖。在人数安排上具体如下：各班10人参赛（男女各半）

对比赛方法和规则不清楚的地方，可向体育老师咨询，解释由学校体大队委。

2014.5.8

小学庆“六·一”体育趣味运动会秩序册

各班：

庆“六·一”体育趣味运动会顺利开展，圆满结束，经研究决定，特成立以下组织：

一、组织领导

组长：

副组长：

成 员：

二、赛场指挥

总指挥：

赛区指挥：

三、场地负责、裁判人员

5人6足赛区负责人：（大操场自东向西）

裁判人员：

背靠背夹球负责人：

裁判人员：

2分钟跳长绳责人：

裁判人员：

拔河负责人：

裁判人员：

障碍接力负责人：

裁判人员：

四、安全保卫、后勤组：

五、现场播音：

运动员守则

一、遵纪守法，尊敬师长，服从组织安排，遵守大会各项规定。

二、比赛中，发扬顽强拼搏精神，赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重对手、尊重

观众、服从裁判员的判决。

三、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

四、团结互助，热爱集体，勤俭节约，爱护公物，以主人翁的姿态参与运动会的各项活动。

五、运动员之间要互相学习，互相尊重，相互交流，增进友谊。

六、勇于批评和自我批评，勇于同不良倾向作斗争。

裁判员守则

一、热爱体育事业，热爱体育竞赛裁判工作。

二、服从大会的领导，认真负责，任劳任怨，遵守纪律，不迟到，不早退。执行任务时，精

神饱满，服装整洁，仪表大方。

三、努力钻研业务，精通本项目规则和裁判法，积极参加实践，不断提高裁判组织工作能力

和裁判水平，及时了解并掌握运动特点。

四、严格履行裁判职责，做到严肃认真、公正准确，正确引导比赛，寓教育于比赛之中。

五、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。

六、裁判之间相互学习。互相尊重，互相支持，加强团结。

2014.5.8

第四篇：XX小学庆六一趣味运动会

我运动 我健康 我快乐

---XX小学庆六一趣味运动会

为了使孩子们度过一个愉快的节日，我们XX小学于2015年5月29日上午举行了“庆六一趣味运动会”。此次活动以“我运动、我健康、我快乐”为主题，以娱乐为基本目的，主要是增强同学的团结协作精神，使同学之间可以更好的联络感情。

本次活动趣味性足，比赛项目主要有：队列表演、抢收抢种、跳绳、袋鼠跳、沙包投准、夹乒乓球、背对背夹球跑、两人三足、三人四足、拔河比赛。本次活动形象诠释了“奋力拼搏、团结协作、健康快乐”的体育精神，活动极大的调动起了同学们活动的积极性，可以说是一次比较成功的活动。尽管此次活动已落下帷幕，但却为大家提供了一个展示实力、释放激情的舞台，在丰富校园文化、活跃校园气氛的同时，也促进了学生间的交流，使北李小学成为更具凝聚力的大家庭。

第五篇：小学庆六一趣味运动会总结

六一趣味运动会总结

2014年5月29日，我校迎来了第十届艺术节以及趣味运动会，在经过一下午的激烈决斗中，运动会圆满成功。在此次运动会中，总体过程进行的比较顺利，但是也出现了一些问题。希望通过总结，为今后活动的开展积累经验。在运动会的举办中，主要分为三个阶段，运动会前期，运动会中期，运动会后期。一 运动会前期

从运动会前期来看，在运动会的宣传，报名过程中，存在着许多问题。首先是宣传方面，在宣传过程中，宣传范围较小，仅限于给各班主任下发通知，没有给学生下发通知。在报名的过程中，报名时间较为仓促，整个运动会前期的准备，总体而言是不够的。今后在前期工作时，应该加强宣传，策划书应该提前写好，宣传工作应该提前很多天开展，扩大宣传力度，展板，横幅，海报的安放应该尽快到位。

二 开展运动会期间

在开展运动会期间，没有出现差错，得到圆满成功，但因天气炎热以及因我个人组织不到位，向后推迟了半个小时，应吸取教训，在以后组织这类活动中，应该多加注意出现类似的差错。在下一次的运动会的举行中，为避免这些问题的发生，应该确认天气，尽量确认天气。在人员分配上，应该清晰人员的工作，要委员坚守岗位，不越职，不越位。在比赛中，应当可以考虑播音组多播放激情的音乐，激起同学们的兴趣，影响更多的同学前来观看。在比赛中，发现运动员的水平不是很高，缺乏平时的锻炼，所以在平时应该多注重锻炼，提高运动员的素质。运动会开展的过程很顺利，除了因天气原因有些活动没能展开，其它开展的比赛项目都很顺利。各位裁判一起很好的完成了自己的任务，合作很愉快。同时也没出现安全事故，总体来说，很成功。

三 运动会后期

运动会后期的把在运动会上用到的器械、球类等物资都按时拿回到了体育库收藏，及时准确的统计出了参赛者的成绩，颁发了奖状以及小奖品，遗憾的是一二年级没举行个人赛，只发了奖状，下次应该注意，多加鼓励小朋友们。

总而言之，这次运动会的举办还是成功的，对班级凝聚力的增强，同学们的团结合作意识的提高起了很大作用。

2014．6.3(赤峰宁城)