毕加索年表（精选五篇）

第一篇：毕加索年表

毕加索年表:

父：荷西·路易兹-布拉斯科 母：玛莉亚·毕加索-洛培兹

1881 10月25日出生于西班牙南部的马拉加 1888/9 7/8岁 在父亲(美术教师)指导下画画。

1889 8岁 完成第一件油画作品，画的是斗牛士。

1895 14岁 进入巴塞隆纳的隆哈美术学校，其父于该校任教。入学考试是古典艺术与静物写生，依规定可有一个月时间完成，毕加索在一天之内就完成了。

1896 15岁 作品“初次领圣体”参加巴塞隆纳美术与工业展。

1897 16岁 进入马德里圣费南多美术学院就读。但常不去上课，比较喜欢去“普拉多美术馆”参观。在那里，他可以接触到西班牙大师的作品：葛雷柯、委拉斯盖兹及哥雅等。作品“科学与慈善”获马德里全国美展荣誉奖，后来又在马拉加得到金牌奖。

1898 17岁 经常出入“四只猫”酒馆，开始与前卫艺术圈往来。结织卡萨吉玛斯及日后成为其私人秘书的沙巴特斯。

1900 19岁 在“四只猫”酒馆举行首次个展。与卡萨吉玛斯首次前往巴黎，居住于蒙马特区。

1901 20岁 好友卡萨吉玛斯因失恋自杀，触发毕加索以蓝色调作画，蓝色时期开始。在弗拉画廊举行巴黎首次个展，开幕前就卖出15张画。1902 21岁 完成“蓝色自画像”。

1903 22岁 完成“人生”。以浓郁的蓝色调表示贫、老与孤独的苦难。1900-1903年间三度回西班牙。

1904 23岁 定居于巴黎“洗衣船”。邂逅费尔南德．奥立维并同居，常去观赏马戏团的演出，粉红色时期开始。

1905 24岁 以马戏团题材创作“卖艺人家”等。画展受到重视。结识洁楚·斯坦因兄妹。

1906 25岁 在罗浮宫看到伊比利亚半岛的雕塑展，印象深刻。结识野兽派大师马蒂斯。1907 26岁 创作“亚维农的少女”。到民俗博物馆看非洲雕塑。参观两个塞尚回顾展。结识布拉克。

1908 27岁布拉克第一次举行立体派画作展。

1909 28岁 解析立体派开始。与布拉克成为邻居。作“费尔南德头像”。

1911 30岁 首次把印刷字母放到构图中。邂逅艾娃·谷维。

1912 31岁 与费尔南德分手。完成第一个拼贴作品“藤椅静物”。与布拉克合作纸贴画，发展出合成立体主义。

1915 34岁 艾娃因肺结核逝世。

1917 36岁 至意大利为俄罗斯芭蕾舞团作舞台设计，邂逅舞者欧嘉．科克洛瓦。1918 37岁 与欧嘉结婚。因芭蕾而与上流社会接触。与马蒂斯举行联展。1919 38岁 认识米罗。

1921 40岁 长子保罗(1921-1975)出世。1922 41岁 创作“海边奔跑的两个女人”。

1924 43岁 以装饰性立体派风格作许多静物画。1916/7-1924年间多次为芭蕾舞台作设计。

1925 44岁 创作“舞”，首次影射与欧嘉的紧张关系。参加超现实主义的首次展出。

1926 45岁 以集合物手法作“吉他”系列。

1927 46岁 邂逅年仅17岁的玛丽-德雷莎·华特。

1929 48岁 与雕塑家贡萨列斯一起创作雕塑和铁线构成。作系列以女人头像为题的攻击性画作，显现姻婚危机。结识达利。

1931 50岁 于柏吉卢城堡设立雕塑工作室。参加超现实主义于美国的首展。1932 51岁 以玛丽-德雷莎为模特儿。

1933 52岁 以雕塑家工作室为题，创作蚀版画(佛拉系列版画)。费尔南德．奥立维出版回忆录。

1934 53岁 创作以斗牛为题的作品。发表用织物做模型翻制的雕塑作品。1935 54岁 6月与欧嘉及保罗分居。9月玛丽-德雷莎与毕加索的女儿玛亚出生。1936 55岁 邂逅南斯拉夫女摄影师兼画家多拉·玛尔。1937 56岁 创作“格尔尼卡”。

1939 58岁 同时画玛丽-德雷莎与多拉的同姿势肖像。1943 62岁 邂逅22岁的方斯华姿·吉洛。作集合物“牛头”。

1944 63岁 加入法国共产党。

1945 64岁 于慕洛完成第一批石版画。1946 65岁 与方斯华姿·吉洛同居。访马蒂斯。

1947 66岁 方斯华姿·吉洛生子克罗德。首次在陶艺家哈米耶工作室中制陶，至1948年共作了2000件陶艺。

1949 68岁 方斯华姿·吉洛生女帕乐玛。为世界和平会议作“鸽子”石版海报。

1950 69岁 获颁列宁和平奖章。

1953 72岁 于玛都拉陶艺工作坊邂逅杰奎琳·洛克。

1954 73岁 与方斯华姿·吉洛分手。马蒂斯逝世(毕加索曾说：“只有马蒂斯才是真正的画家”)。开始创作德拉克洛瓦的“阿尔及利亚女人”变奏系列。

1955 74岁 欧嘉逝世。

1956 75岁 与克鲁佐共同拍摄电影“毕加索之谜”公映。写信给共产党，抗议俄罗斯入侵匈牙利。

1957 76岁 画委拉斯盖兹“宫女”变奏40余张。1959 78岁 作马内“草地上的午餐”变奏系列。

1961 80岁 与35岁的杰奎琳结婚。

1963 82岁 绘制“画家与模特儿”系列。巴塞隆纳的毕加索美术馆开幕。布拉克逝世。

1964 83岁 方斯华姿·吉洛出版回忆录，造成毕加索与克罗德及帕乐玛决裂。1966 85岁 巴黎大皇宫及小皇宫举办大型毕加索回顾展。

1970 89岁 把西班牙家中保存的画作捐赠给巴塞隆纳毕加索美术馆。

1973 92岁 4月8日逝于坎城附近的慕瞻市。4月10日葬于佛文纳菊别墅的花园里。

我的年表

父： 梁学东 母： 孙吉花

1985 10月10日出生于 山东西北部的德州小镇 1888/9 7/8岁 在父亲(美术教师)指导下画画。

1889 8岁 完成第一件油画作品，画的是斗牛士。

第二篇：学学毕加索

第9课《学学毕加索》教学设计

闵行区七宝明强小学 王文红

教学设计

教学目标：

体验与发现：发现毕加索独特的人物表现方法。

创意与表现：临摹毕加索的作品，并加入自己的创意。

欣赏与评议：能说说自己对毕加索表现方法的感受和体会。教学重点：感受和理解毕加索画人物独特的表现风格。教学难点：人物正侧面组合表现的协调感。教学准备：

学具：记号笔、油画棒等

教具：学生优秀作品、教师范画等

作业内容：临摹毕加索的作品，加入自己的创意和想象。作业要求：

基础层面：临摹毕加索的作品。

拓展层面：在临摹作品中加入自己的创意和想象。

探究层面：创意表现一个有毕加索风格的人物半身像。教学过程： 一.欣赏与感受

1.播放课件。出示毕加索的人物绘画作品，请学生感受欣赏。

师：大师画人与我们有什么不同？ 师：大师作品中的线条与色彩特点。2.请学生发表自己的感受。

3.播放课件。教师简介毕加索独特的表现风格。

毕加索(1881-1973)西班牙艺术家。一生创作风格多变。大家称他为世界上最年轻的画家。年轻人总是在探索新鲜事物，探索解决新问题的方法，从不满足。他们热心于试验，欢迎新鲜事物。毕加索90岁时，仍然像年轻人一样生活着。不安于现状，寻找新的思路和用新的表现手法来运用他的艺术材料。他一生始终抱着对世界十分好奇的心情，就像年轻时一样。多数画家在创造了一种适合于自己的绘画风格后，就不再改变了，特别是当他们的作品受到人们的欣赏时更是这样。而毕加索却像一位终生没有找到他的特殊艺术风格的画家，千方百计寻找完美的手法来表达他那不平静的心灵。

毕加索的画，有些色彩丰富、柔和、非常美丽，有些用黑色勾画出鲜明的轮廓，显得难看、凶狠、古怪，但是这些画启发我们的想象力，使我们对世界的看法更深刻。面对这些画，我们不禁要问，毕加索看到了什么，想到了什么？ 二.理解与体验

1.添画游戏：请学生为正面的人物头像添画几笔，成为具有毕加索风格的人物画像。

人物头像：

估计添画后的效果：2.教师点评并示范，把正面与侧面进行组合的时候，注意画面的协调性和给人的美感。

3.欣赏毕加索的作品。发现多种组合表现方法。三.临摹与想象

1.欣赏大师的作品，在线条、色彩等方面的特色。大胆、肯定、流畅的线条；

单纯强烈的色彩以及画面的装饰感极富表现力。2.播放课件。用多种涂色方法来表现大师的作品。

3.学生绘画。

①提供大师的作品（线描稿）。事先打印、复印好稿子。学生人手一份。

②学生根据提供的线描作品涂上自己喜欢的色彩和花纹。③在临摹的基础上进行形、色、动态、背景等方面的创意表现。四.展示与评价 1.展示作业。

2.谈谈自己作业过程中对大师表现人物独特风格的理解与感受。3.介绍自己作业中的的创意。4.发现他人作品中的闪光点。5.教师总评。

第三篇：毕加索 教案

疯子般的世界大师——巴勃罗.毕加索

教学课题：疯子般的世界大师————毕加索 授课对象：高二年级 教 科 书：自编教材

教学目标：

1、知识目标：了解毕加索的作品及整体的艺术价值及其风格特征，并引入相应背景资料。

2、能力目标：进一步提高学生运用基本欣赏方法的能力，并在欣赏过程中培养学生创造性审美能力及主动创新的意识。

3、情感目标：在欣赏评析的过程中，培养学生发现问题、提出问题、收集资料的能力，以及表述思想和交流成果的能力，充分发挥学生的自主学习和探究的精神，培养学生正确的审美情趣和追求正义与公正的价值观。

教学重点：了解作品中的艺术语言与主题的表达之间的关系。教学难点：理解象征性和立体派的艺术手法。教学过程：

一、教学引入：（5分钟）

1、大家知道，这幅图上，是一些什么内容吗？（出示幻灯片)

资料“9·11事件”又称“911恐怖袭击事件”、“美国911事件”等，指的是美国东部时间2001年9月11日上午（北京时间9月11日晚上）恐怖分子劫持的4架民航客机撞击美国纽约世界贸易中心和华盛顿五角大楼的历史事件。包括美国纽约地标性建筑世界贸易中心双塔在内的6座建筑被完全摧毁，其它23座高层建筑遭到破坏，美国国防部总部所在地五角大楼也遭到袭击。

2、看完这两张图片后，那么大家有什么感想，或者说你是怎么看到这两件事件的呢？(阐述想法）

教师点评阐述钓鱼岛与美国911事件，战争后的影响，美国911事件给美国带来了巨大的经济损失，人员伤亡，及精神上损伤。

3、新课内容：板书课题

引出话题

毕加索 简单的介绍下《格尔尼卡》

首先我们来看一下这幅著名的油画，就是画家在亲历战争后的绘画作品，现在感受下这幅作品。回答

一、谁画的？第二、与911事件有什么相同的地方没？

毕加索的油画。与911有一定的雷同性。

二、背景资料：（3分钟）

简单介绍毕加索：毕加索是西班牙杰出画家、法国现代画派的主要代表，1881年出生于西班牙一个美术教师的家庭，1904年定居巴黎。他最初的画比较写实，绘画的主题主要是对乞丐、流浪艺人、演马戏者等人物的深切同情；后来他从形式上求奇异，成了立体派的代表人物。所谓立体派，是把物体分割成各种几何形体，然后再重叠、堆砌在一个平面的画幅上，因此完全改变了物体原有的形态，油画《格尔尼卡》是他的代表作。

毕加索的一生辉煌之至，他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。在1999年12月法国一家报纸进行的一次民意调查中，他以40％的高票当选为20世纪最伟大的十个画家之首。

三、简介不同时期的毕加索

了解下不同时期的毕加索的相貌，初步认识毕加索的作品，每个不同时期的变

化，让学生观察每一幅自画像的变化。每个时期有什么特点？

四、毕加索几个不同时期有哪些？其中的代表作又是哪些？（板书每个时期的特点。）

童年时期（1881-1900年）1889年完成第一幅油画作品《斗牛士》

蓝色时期（1900-1903年）1900-1903年的人生的低潮1900年毕加索来到巴黎，并在1904

年定居在那里。这期间他的创作被称为“蓝色时期”，是他第一次形成自己的风格。这个时期作品以蓝色为主调，加强了忧郁和悲哀的气氛。

作品中线条具有情感的重量。这一时期是毕加索对现实生活关注的时期。

蓝色作品多表现一些贫困窘迫的下层人物，画中的 人物形象消瘦而孤独.也就在那片单色的浅蓝、粉蓝、深蓝、湛蓝中，毕加索开始走上他的成功之路。

粉红玫瑰时期（1904-1906年的）1904年春，毕加索在巴黎蒙马尔特区永久地定居下来，随着他迁居巴黎、与菲尔南德·奥里威尔的同居，他的蓝色风格时期也宣告结束。柔和 的粉红色调开始渗透到他的画布上的单一蓝色中去（《扇子女人》），很快成为他画布上主要的颜色（《花篮女人》）。那种 暖洋洋的、娇滴滴的玫瑰红色代替了空洞抽象、沉重抑郁的一片蓝色。青春和爱情活生生地出现在画面上，人物形象往往是一些富有青春美或是魁梧的人。“玫瑰红时期”就这样开始了，毕加索的油画进入了完全新的世界，一个与流浪艺人和杂技演员接轨的世界，于是也有人称之为“马戏团风格”（《马上的姑娘》）。在这时，毕加索的声望使他得到了与众多女人接触的机会，在这个充满欲望和希图的时代。

黑人时期（1906—1910）由不同组件组成的人体可以从几个角度来观察,示立体主义的来临。

立体主义时期（1910——1917）

古典时期 1917—1924年《欧嘉的肖像》

超现实主义时期 1925—1932年 正面与侧面的缝合体

五、作品赏析：（30分钟）

相关背景资料1936年7月18日，西班牙内战爆发；

1937年4月26日，西班牙的格尔尼卡小镇被德国法西斯空军夷为平地；

1939年4月1日，战争结束。

画中表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的暴行。1937年4月26日，那本应该是“人间四月天”，德国法西斯空军恣意轰炸了西班牙历史名城——风光迤逦的小镇格尔尼卡，当时恰逢集市，2000名无辜平民丧生，格尔尼卡被夷为平地。这一事件震撼了全世界，也震撼了毕加索。愤怒的画家毕加索，挥笔创作了大型油画《格尔尼卡》。

1、人物造型：

相关思考提示：

（1）这幅画给你的感受是什么，反映了什么主题？

它是反映了战争题材的一幅画, 充满了死亡、恐怖和呐喊。

（2）画面中出现了哪些形象？

抱孩子的母亲、牛头、马、灯、断臂倒地的战士、举灯的女人、奔跑的人、求救的人……。（3）分析画面物象的各自内涵。

（1）马的表情怎样？代表了什么？被刺伤，发出嘶鸣。象征苦难的西班牙人民。

（2）牛的表情是怎样？它代表了什么？龇牙咧嘴，象征着法西斯的残暴和黑暗。

（3）抱孩子的母亲发出了怎样的声音？表达了什么？发出了哀鸣，表达失去孩子后内心的痛苦。

（4）灯表达了什么？像眼睛似的，灯光像锯齿一样射向黑暗的四周，画家用这些象征性的揭露，将一切罪恶和黑暗置于光照之下。

（5）奔跑的女人，形成了怎样的氛围？惊慌失措，惊恐.....（6）高举双手仰天惊呼的人，向上呼救，却无助。（7）断臂倒地的战士，手边的花是指什么？战士死不瞑目，花是指对死难者的哀悼。（8）举灯的女人是指什么？可以联想到什么？希望。美国纽约的自由女神像，象征自由，象征和平，象征希望。

2、补充故事：

二战期间，德国的将领和士兵经常出入于巴黎的毕加索艺术馆，争相观看毕加索的艺术。可是这些不速之客受到的却是冷淡的接待。有一次，在艺术馆的出口处，毕加索发给每个德国军人一副他的油画《格尔尼卡》的复制品，一位德国军官指着这幅画问毕加索：这是您的杰作吗？毕加索面色严峻的说：“不！不！这是你们的杰作！” 为什么毕加索说“这是你们的杰作？”一切尽在不言中，正是法西斯的暴行，才造成了《格尔尼卡》中的人间悲剧。

通过对毕加索《格尔卡尼》的欣赏，我们可以发现，在这幅画里，没有飞机，炸弹，硝烟，但是整幅画布满了黑暗，那盏光明的灯照射着这黑暗、血腥的场面，好似一个冷酷而凶残的梦靥紧紧的笼罩着。而画家之所以这样来表现，也跟他儿时的经历有关：1884年，毕加索3岁的时候，在西班牙马拉加发生了地震，那天晚上的尖叫、惊恐、毁灭、火焰都给他留下了难忘的印象，爸爸背着他走出房间，母亲举着灯照路，那场自然灾害带来的印象，成为他描绘战争灾难的基础。

3、总结评析：

通过对这幅画的赏析，请一位同学起来总结一下，这幅画表达了什么？控诉了什么？

表达了画家对法西斯暴行的愤怒和抗议，控诉了战争所带来的灾难，给人们强烈的视觉冲击！

真正的艺术，从来都是为了表达自己的情感，战争是可怕的，我们需要和平，大家是祖国的未来，只有好好的学习，将来才能为自己的幸福打下基础。

六、总结毕加索：

毕加索从不执意拒绝接受当代人类文明事件的压

力，也从不否定不论是来自他的内心世界还是来自他的家庭感情的推动和激励；他从不对他同时代的人在文化和语言方面提出的主张视若无睹，也从不对古老的历史文明或者所谓原始文明的深邃而富有魔力的启示视而不见，这也正是这位艺术家的特点之一。但是，他既不乔装打扮，也不改变本色；他永远是他自己，永远保持着他那猛禽般狂暴的豪情和那紧抓现实不放的作风，永远保持着他那异乎寻常的巨大魅力和巨大热情。有了毕加索，绘画破天荒第一次在表现形象方面不仅得以再现现实的外表，和通过现实来表达情感，而且还表现有关对现实本身的感觉的思想内涵。正因为如此，表现就变为讲述，也正因为如此，艺术家所具有的全部经验在每一幅绘画中都能发挥作用。

绘画不再是形体美的抽象理想或是用诗情画意的手法来体现视觉表象，绘

画成为艺术家面对某一事物或某一事件有感而生的思想的客观叙述。

肉眼可以看到的现实的外表形式与绘出的形象二者之间的那种外部相似性，已经不再有任何价值了，艺术家也不必再在自然的广阔天地中去闯荡，去寻找“图式”和“印象”；

因为艺术家本身就带有自身丰富的认识经验和感情经验。因此，从不临摹实物作画的毕加索就曾说过：“我不是在寻找，而是在发现。”

对于每一幅作品都有我的血，这就是我画的含义

七、作业：（5分钟）

以美国911事件，大家画一幅类似于《格尔尼卡》

内型的画。可以是铅笔画，彩笔画，油画棒画，大小4开左右。

第四篇：历史年表

中国古代史重要大事年表

原始社会：

约170万年前元谋人生活在云南元谋一带

约80万年前蓝田人生活在陕西蓝田一带

约20--70万年前北京人生活在北京周口店一带

约18000年前山顶洞人开始氏族公社的生活

约5000--7000年前河姆渡半坡母系氏族公社

约4000--5000年前大汶口文化中晚期父系氏族公社

约4000多年前传说中的黄帝尧舜禹时期

奴隶社会：

夏（约公元前21世纪到约公元前16世纪）

约公元前21世纪禹传子启夏朝建立

商（约公元前16世纪到约公元前11世纪）

约公元前16世纪商汤灭夏商朝建立

约公元前14世纪商王盘庚迁都殷

西周（约公元前11世纪到公元前771年）

约公元前11世纪周武王灭商西周开始

公元前841年国人暴动共和元年我国历史开始有明确纪年

公元前771年犬攻入镐京西周结束

春秋（公元前770年到公元前476年）

公元前770年周平王迁都洛邑东周开始

封建社会：

战国（公元前475年到公元前221年）

公元前356年商鞅开始变法

秦（公元前221年到公元前206年）

公元前221年秦统一秦始皇确立郡县制统一货币度量衡和文字

公元前209年陈胜吴广起义爆发

公元前207年巨鹿之战

公元前206年刘邦攻入咸阳秦亡

公元前206年--公元前202年楚汉之争

西汉（公元前202年到公元8年）

公元前202年西汉建立

公元前138年119年张骞两次出使西域

公元8年王莽夺取西汉政权改国号新

1718年绿林赤眉起义爆发

东汉（25年到220年）

25年东汉建立

73年班超出使西域

105年蔡伦改进造纸术

184年张角领导黄巾起义

200年官渡之战

208年赤壁之战

三国（220年到280年）

220年魏国建立

221年蜀国建立

222年吴国建立

263年魏灭蜀

265年西晋建立魏亡

西晋（265年到316年）

280年西晋灭吴

316年匈奴兵攻占长安西晋结束

东晋（317年到420年）

317年东晋建立

383年淝水之战

南北朝（420年到589年）

420年南朝宋建立南朝的开始

485年北魏实行均田制

494年北魏孝文帝迁都洛阳

隋（581年到618年）

581年隋朝建立北朝结束

589年隋统一南北方南朝结束

605年开始开通大运河

唐（618年到907年）

627年--649年贞观之治

7世纪前期松赞干布统一吐蕃

8世纪前期粟末秣褐建立的政权以渤海为号同一时期南诏首领皮罗阁合并六诏为南诏

8世纪中期骨力裴罗统一回纥

713年--741年开元盛世

755年--763年安史之乱

780年实行两税法

875年--884年唐末农民战争

五代（907年到960年）

907年后梁建立唐亡五代开始

916年耶律阿保机建立契丹政权

北宋（960年到1127年）

960年北宋建立

979年北宋结束五代十国的分裂局面

1005年宋辽澶渊之盟

1038年元昊建立西夏

11世纪中期毕晟发明活字印刷术

1069年王安石变法

1115年完颜阿骨打建立金

1125年金灭辽

南宋（1127年到1276年）

1127年金灭北宋南宋开始

1140年宋金郾城大战

1206年成吉思汗建立蒙古政权

1227年蒙古灭西夏

1234年蒙古灭金

元（1271年到1368年）

1271年忽必烈定国号元

1276年元灭南宋

1351年刘福通等领导红巾军大起义

明（1368年到1644年）

1368年明朝建立盟军攻占大都元亡

明初开始修建明长城

1405年--1433年郑和七次“下西洋” 1421年明成祖迁都北京

明朝中后期资本主义萌芽在江南开始出现

16世纪中期戚继光在东南沿海抗击倭寇

1581年实行一条鞭法

1616年努尔哈赤建立后金

1628年明末农民战争爆发

1636年后金改国号为清

1644年李自成建立大顺政权农民军攻占北京明亡

清（鸦片战争以前）（1644年到1840年）

1644年清军入关

1662年郑成功收复台湾

1684年清朝设置台湾府

16851686年雅克萨自卫反击战

1689年中俄签订《尼布楚条约》

1696年昭莫多战役

1727年清朝设置驻藏大臣

18世纪中期维吾尔贵族大和卓小和卓发动叛乱 1771年土尔扈特部重返祖国

中国近现史、当代史大事年表[1839-2003] 1839年 林则徐虎门销烟 1840年-1842年 鸦片战争

1841年5月 广州三元里人民痛击英国侵略者 1842年 《中英南京条约》签订，鸦片战争结束19世纪40-50年代 中国无产阶级产生 1844年 《中美望厦条约》、《中法黄埔条约》签

订

1851年 金田起义 太平天国建立

1853年 太平天国定都天京《天朝田亩制度》颁布

1856年 太平天国领导集团内部互相残杀 1856-1860 第二次鸦片战争

1858年 清政府分别与英、法、美、俄签定《天津条约》

1859年 洪仁玕向洪秀全进呈《资政新篇》 1860年 清政府分别与英、法、俄签订《北京条约》

1861年 北京政变 1861年 总理衙门成立 1862年 京师同文馆成立

1864年 天京陷落，太平天国运动失败 19世纪60-70年代 中华民族资产阶级产生 19世纪60-90年代 洋务运动 1883-1885年 中法战争 1894-1895年 甲午中日战争 1895年 中日《马关条约》签定

19世纪90年代 帝国主义国家掀起瓜分中国的狂潮

1898年 戊戌变法 1900年 义和团运动高潮 1900年 八国联军侵华战争 1901年《辛丑条约》签定 1905年 中国同盟会成立 1911年 黄花岗起义 1911年 保路运动

1911年10月10日 武昌起义 1912年（民国元年）中华民国成立 1912年 清帝退位 1913年 二次革命 1915年 护国运动开始 1915年 新文化运动开始 1916年 袁世凯恢复帝制失败 1917年 张勋复辟失败 1917年 护法运动开始

1919年5月4日 五四爱国运动爆发 1921年7月中国共产党成立 1922年初 香港中国海员大罢工

1922年7月 中国共产党第二次全国代表大会召开

1923年 京汉铁路工人大罢工

1924年 中国国民党第一次全国代表大会 1924年 国共两党第一次合作实现 1925年 孙中山逝世

1925年 五卅惨案、五卅反帝爱国运动爆发 1926年 国民革命军出师北伐

1927年3月 上海工人第三次武装起义胜利 1927年4月12日 蒋介石发动“四一二”反革命政变

1927年7月15日 汪精卫发动“七一五”反革命政变

1927年7月 国民革命失败

1927年4月 蒋介石在南京建立国民政府 1927年8月1日 南昌起义 1927年8月7日 八七会议 1927年8月 湘赣边秋收起义

1927年8月 秋收起义部队到达井冈山 1927年底 广州起义 1928年4月 井冈山会师 1928年 张学良宣布东北易帜 1931年 九一八事变

1931年 中华苏维埃共和国临时中央政府成立 1932年 一.二八事变、十九陆军抗战 1932年 伪满洲国成立

1934年10月 中央红军开始长征 1935年1月 遵义会议 1935年 中共中央发表八一宣言

1935年10月 红军第一方面军长征到达陕北 1935年 一二.九运动

1936年10月 红军第二、四方面军长征到达甘肃会宁等地，长征结束 1936年12月12日 西安事变 1937年7月7日 卢沟桥事变 1937年 八一三事变 1937年9月 凇沪会战 1937年平型关大捷

1937年秋 中国共产党陕北洛川会议 1937年12月 南京大屠杀 1938年春 台儿庄战役

1938年 毛泽东发表《论持久战》

1940年3月 汪精卫伪国民政府在南京成立 1940年 百团大战 1941年 皖南事变

1942年 中国共产党开始整风

1945年 中国共产党第七次全国代表大会召开

1945年8月15日 日本宣布投降

1945年 中共和谈代表毛泽东等飞抵重庆，重庆谈判开始

1945年 双十协定签字 1946年 政治协商会议召开

1946年6月 国民党发动全面内战，人民解放战争开始

1947年6月 人民解放军开始全国规模的反攻 1948年9月 辽沈战役开始 1948年11月 淮海战役开始 1948年11月平津战役开始

1949年春 中国共产党七届二中全会召开 1949年4月21日 毛泽东、朱德发布向全国进军的命令

1949年4月23日 人民解放军解放南京，国民政府覆亡

1949年9月 中国人民政治协商会议第一次全体会议开展

1949年10月1日 中华人民共和国成立 1950年10月 中国人民志愿军赴朝作战 1950年 中苏签定<<中苏友好同盟互助条约>> 1950年 中央人民政府颁布<<中华人民共和国土地改革法>>

1951年 西藏和平解放

1952年 土地改革基本结束,彻底废除我国两千多年的封建剥削制度

1953年 第一个五年计划开始实行 1953年 朝鲜战争结束,抗美援朝胜利 1954年4月至7月 日内瓦会议 1955年 万隆会议

1954年9月 第一届全国人民代表大会召开,<<中华人民共和国宪法>>颁布

1956年 我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成(三大改造完成)

中国共产党第八次全国代表大会召开 中国第一个生产载重的工厂---------长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车

中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机

中国第一个制造机床的工厂---------沈阳第一机床厂建成投产

1957年 武汉长江大桥建成

1958年 党中央提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线 1961年春 党和政府全面调整国民经济 ,恢复发展生产

1964年10月16日 我国第一颗原子弹爆炸成功 1966年 “文化大革命”开始

1967年1月 全国各地掀起夺取党政各级领导权“一月风暴” 1967年 我国第一颗氢弹爆炸成功 1969年11月12日 刘少奇逝世

1970年 我国成功发射第一颗人造地球卫星---------东方红1号 1971年 粉碎林彪反革命集团

1971年10月25日 我国在联合国合法席位得到恢复

1971年7月 基辛格访华 1972年 田中角荣访华,中日建交 1972年 <<中美联合公报>>发表

1976年10月 粉碎江青反革命集团,“文化大革命”结束

1978年 中国共产党第十一届三中全会召开 1979年 中美建交

1980年 中共中央为刘少奇恢复名誉,我国在广东的深圳,珠海,汕头和福建的厦门建立经济特区

1980年8月12日 刘少奇追悼会在首都人民大会堂召开

1982年 颁布第四部<<中华人民共和国宪法>> 颁布<<中华人民共和国民法通则>>和<<中华人民共和国刑法>> 1982年底 大规模平反冤假错案工作基本结束 1990年 中国首次成功举办亚洲运动会 1992年 邓小平南巡讲话；中共十四大 1997年 7.1香港回归；中共十五大 1999年 12.20澳门回归

2001年 上海合作组织成立；中国加入WTO 2003年 “神舟五号”发射，杨利伟登上太空

世界近代史大事年表

14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽

14世纪末朝鲜王朝建立

14－16世纪欧洲文艺复兴运动

1487－1488迪亚士远航到达非洲南部沿海

1492哥伦布远航到达美洲

1497－1498达伽马远航到达印度

1519－1522麦哲伦船队环球航行

16世纪早期印度莫卧儿帝国建立

1520－1570西欧宗教改革

1566－1581尼德兰革命

1600英国东印度公司建立

17世纪初期荷兰侵入印度尼西亚，法，英，荷开始在北美掠夺殖民地；德川幕府开始统治日本

1640英国资产阶级革命开始

1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族的统治确立

17世纪英法成为贩卖奴隶的主要国家

1689俄国彼得一世开始改革

17世纪后半期法国路易十四开始改革

17世纪后半期牛顿力学体系确立

18世纪中期普鲁士腓特烈二世改革

18世纪中后期奥地利特雷西亚女皇和约瑟夫改革

18世纪60年代英国工业革命开始

1775－1783北美独立战争

1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立

1785瓦特的改良蒸汽机投入使用

1789．7法国资产阶级革命开始

1792．9法兰西第一共和国成立

1793．6－1794。7法国雅各宾派专政

1794法国热月政变

1799拿破仑发动“雾月政变” 1804海地宣布独立

1804拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始

1810－1826拉丁美洲反对西班牙殖民统治的独立运动

1815维也纳体系的确立

1830法国七月革命

1831，1834法国里昂工人起义

19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象

1836－1848英国宪章运动

1844德意志西西里工人起义

1848．2《共产党宣言》发表

1848－1849 1848年欧洲革命

1853－1856克里米亚战争

1857－1859印度民族大起义

19世纪中期达尔文创立生物进化论学说

1861俄国农奴制改革

1861－1865美国内战

1864第一国际成立 1868日本明治维新开始

1870－1871普法战争

19世纪70年代初意大利统一最终完成1871德意志统一最终完成1871．3－5巴黎公社

19世纪70年代第二次工业革命开始

1881－1899苏丹马赫迪反英大起义

1882德意奥三国同盟形成

19世纪80年代法国最终确立了对越南的统治

1889第二国际建立

19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡

20世纪初世界殖民体系最终形成20世纪初爱因斯坦提出相对论

1903俄国社会民主工党第二次代表大会

1905－1908印度民族解放运动的高涨

1907英法俄协约的最后形成1910日本正式吞并朝鲜

1910－1917墨西哥资产阶级革命

1914－1918第一次世界大战

（20世纪初到20世纪90年代）

1917.11.7(俄历10月25日)俄国十月社会主义革命

1918．11德国十一月革命爆发

1918－1922印度民族解放运动高涨

1919－1922土耳其凯末尔革命

1919．3．1朝鲜三一运动

1919．3匈牙利苏维埃共和国建立

共产国际建立

1919．1－6巴黎和会

1921．11－1922。2华盛顿会议

1922．10墨索里尼在意大利上台

1922．12苏联成立

1925．10洛迦诺会议

1929－1933资本主义世界经济危机

1931．9．18日本帝国主义侵华的九一八事变

1933．1希特勒在德国上台

1933．3罗斯福就任美国总统，实行新政

1935共产国际第七次代表大会

1935－1936埃塞俄比亚抗击意大利侵略的民族解放运动

1936－1939西班牙反对法西斯的民族革命战争

1937．7．7中国全面抗日战争的开始

1938．9慕尼黑会议

1939．8苏德互不侵犯条约

1939．9第二次世界大战全面爆发

1940．6法国投降

1940秋不列颠之战

1940．9德意日三国同盟条约签订

1941．6苏德战争爆发

1941．12太平洋战争爆发

1941秋大西洋宪章

1942初《联合国家宣言》形成反法西斯同盟

1942莫斯科保卫战

1942．6中途岛战役

1942．7－1943。2斯大林格勒战役

1943．12．1中美英发表《开罗宣言》

1943．11－12苏美英举行德黑兰会议

1944．6美英军队在诺曼底登陆，欧洲第二战场开辟

1945．2苏美英举行雅尔塔会议

1945．5．8德国签订无条件投降书

1945．9．2苏美英举行波茨坦会议日本签订无条件投降书

20世纪四五十年代第三次科技革命开始

1945．10联合国建立

1947美国提出杜鲁门主义

印巴分治，印度，巴基斯坦独立

1948以色列建立，第一次中东战争爆发

美国开始实施马歇尔计划

1949北大西洋公约组织建立

1949．10．1中华人民共和国建立

1950－1953美国侵略朝鲜战争

20世纪50年代初－70年代初资本主义经济发展史上的黄金时期

1954《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》签字

1955亚非国家召开的万隆会议

华沙条约组织成立

1956波兰波兹南事件，匈牙利事件

第二次中东战争（苏伊士运河战争）

1959古巴革命取得胜利

1960非洲有17个国家独立，这一年被成为“非洲独立年”

20世纪60年代初不结盟运动形成

20世纪60年代初－1973美国侵略越南的战争

20世纪60年代中期七十七国集团产生

20世纪六七十年代亚洲出现经济发展迅速的国家和地区

1967欧洲共同体成立

1968苏联出兵占领捷克斯洛伐克

1971中国在联合国的合法地位得到恢复

1972．2美国总统尼克松访华，上海公报发表

1973美国在《关于在越南结束战争，恢复和平的协议》上签字

第四次中东战争

1979中美建交

20世纪80年代末东欧剧变

1991苏联解体

1992北美自由贸易区形成1993欧洲联盟建立

注：

世界近代史的开端:英国资产阶级革命

世界现代史的开端:俄国十月革命

英国资产阶级革命对世界产生了广泛的影响，它是人类社会发展的必然反映，代表了社会发展的方向，在很大程度上反映了当时整个世界的要求，从此，欧洲和世界其他地区一些国家都在其影响下，进行了不同形式的革命，使世界历史进入了一个新时代，即资产阶级革命的新时代。

俄国十月革命开辟了人类历史的新时代，人类开始进入探索社会主义发展道路的新时代，被看作是世界现代史的开端。

中国近代史开始于1840年的鸦片战争，现代史开始于1919年的五四运动，当代史开始于1949年新中国的成立

历史易错易混淆知识点

单元一 中国传统文化主流思想的演变

易错点

1、老子是道家学派的创始人，但不是道教的创始人，道教兴起于东汉。

2、孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承，从纵向来说，孟子的政治思想是对孔

子“为政以德”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念，其最

基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发，把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领，即是“仁政”。

3、注意墨家学派不为统治者所重视，因为它代表的是小生产者的利益。

4、兵家学派的孙膑著有兵书《孙膑兵法》，但孙膑并不主张穷兵黩武。

5、“罢黜百家，独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发扬，因为在这一时

期还吸取了法家、道家、阴阳家等各家思想。

易混点

1、孟子的“民本”思想与社会主义民主的比较

古代民本思想以“君”为本，维护君主专制统治；社会主义民主政治以维护和实现人民群众的根本利益为出发点和目的。

2、心学与理学有明显的不同

从哲学观上看，程朱理学坚持“性即理”的根本观念，建立起一套以“理”为本体、以“穷理尽性”为方法的理学体系，属客观唯心主义；陆王心学则坚持“心即理”的根本观念，建立了一套以“心”（道德仁心）或“良知”为本体、以“发明本心”或“致良知”为方法的心学体系，属主观唯心主义。

从道德主张上看，理学主张人应以外在的天理为行为规范；而心学则主张应以“内心”的自修、自省达到良知，从而为善。

单元二 古代中国的科学技术与文化

易错点

1、不能说甲骨文是我国最早的文字，只能说是目前已知的最早的汉字。

2、对秦朝“书同文”而言，政治上的统一既是其原因，也是其结果。

3、中国“文人画”的突出特点不是画景而是写意。

4、中国古代小说的发展不只是长篇小说，也有唐代的传奇小说、宋代的话本小说，还有短篇小说。

5、明清时期我国科技继续发展，而西方文艺复兴后科技也在迅速发展，但二者并不等同，我国明清时期的科技属于传统科技，而西方的是近代科技。

6、中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用，不能说明其作用不大，只能说明任何重大科技发明创造，只有在它适应社会发展需要的时候，才发挥着改造社会的巨大作用。

易混点

古代中国文学艺术具有鲜明的时代特征

春秋战国时期，中国社会处于变革的时代，思想领域出现百家争鸣局面，孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。

秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。

魏晋南北朝时期，社会动荡不安，建安文学一扫浮丽文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。

唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣；唐朝以来，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。

明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽，使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。

单元三近代中国的思想解放潮流

易错点

1、林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”，但他对西方的了解并不深入，只是开研究、学习西方之先河。

2、坚持“中体西用”的不只是地主阶级洋务派，还有早期的资产阶级维新派。

3、康有为借用孔子的权威来宣传变法，新文化运动则喊出“打倒孔家店”，但二者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。

易混点

1、近代史上几次不同性质的思想解放运动

旧民主主义革命时期的“思想解放”是用资产阶级思想文化批判和反对当时在社会上仍占统治地位的封建思想文化，如戊戌变法、辛亥革命、新文化运动三次思想解放运动。

新民主主义革命时期的“思想解放”，则是用马克思主义从根本上改变中国社会问题，并把马克思主义原理与中国革命具体实际相结合，走符合中国国情的革命道路。

在社会主义建设时期，“思想解放”就是坚持实事求是的马克思主义思想路线，一切从实际出发，勇于探索，敢于创新，努力建设有中国特色的社会主义。

2、地主阶级抵抗派与洋务派的比较

抵抗派以林则徐为代表，洋务派以奕訢、曾国藩、李鸿章等为代表，两派虽都属地主阶级的派别，但两者目的的侧重点不同。抵抗派主张“师夷长技以制夷”，即抵抗外来侵略；而洋务派则主张“师夷长技以自强”，即维护清朝统治，镇压人

民反抗斗争，也含有抵御外侮的意图。

3、维新派与洋务派虽然都主张向西方学习，但主张明显不同。洋务派维护封建制度和思想文化，主张“中学为体，西学为用”；维新派主张学习西方的思想文化，实行君主立宪制，改革教育制度，鼓励发展民族工商业。他们的根本分歧在于“向西方学什么”。两派主张不同的根源在于所代表的阶级利益不同。

4、维新派（改良派）、革命派都属于资产阶级的政治派别，但具体的主张并不同，维

新派（改良派）都要求保留清王朝，实行君主立宪制，而革命派则要求推翻清王朝，建立

资产阶级的民主共和制度；维新派（改良派）反对用革命的手段和方式，革命派坚持用武装起义的手段。

5、对中国近代思想解放潮流的学习，就抓住三大特征、四个阶段

三大特征：一是近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质；二是近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程；三是中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受（如新思想的萌发、洋务运动）到主动选择（例如辛亥革命）的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。

四个阶段：从鸦片战争到甲午战争，地主阶级学“器物”；从戊戌变法到20世纪初，资产阶级学“制度”；1915年至1919年，资产阶级学“思想文化”；从五四运动到新中国成立，中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”。

单元四 20世纪以来中国重大思想理论成果

易错点

1、三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治；到了新三民主义才提出反对帝国主义。

2、毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据

马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学

思想体系。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中

国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

易混点

1、三民主义的地位：民族主义是革命的前提（民族革命）；民权主义是革命的核心（政治革命）；民生主义是革命的补充（社会革命）。

2、新三民主义与三大政策：新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标；三大政策是指导思想、方法、途径和具体方针。两者都是新民主主义资产阶级革命派的指导想、政治纲领。三大政策是新三民主义的标志、灵魂；新三民主义充分体现出三大政策的精神；三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国民主革命的实际要求。

3、四大理论成果解决的问题不同：三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后，最终在中国建立资产阶级民主共和国的问题；毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利，建立一个人民民主专政国家的问题；邓小平理论重点解决“什么是社会主义，如何建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。

4、对中国共产党理论成熟的过程，可用一、二、三概括一个真理，就是马克思列宁主义中国化，即将马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际相结合。两次历史性飞跃，第一次飞跃在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，发生在党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。

三次伟大转变，从半殖民地半封建社会向新民主主义的转变；从新民主主义向社会主义的转变；从建设社会主义到建设中国特色的社会主义道路的转变。

古代中国各阶段特征总汇

第一阶段 古代中华文明的起源和奠基时期：先秦文明（距今170万年前前221年）

【阶段特征】：是中华民族形成和发展的重要时期，这一时期出现的政治制度、经济形态、思想文化奠基了古代中华文明的基础。此时处于社会转型时期，新旧交替，除旧布新成为社会发展的主题。

经济： 夏商西周时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，形成了农耕经济的雏形。农业上夏、商、周时期已种植五谷，火耕、耜耕；春秋战国时期，铁器时代到来，牛耕的逐渐推广，兴修水利（都江堰、）井田瓦解，私有出现。手工业，商周时期是青铜文明时期。商朝出现职业商人，以贝为币，实行工商食官政策

政治：是国家产生和初步完善的重要时期。夏朝－王位世袭制，天下为公变天下为家。商朝－内外服制度；西周－建立了以血缘为纽带的政治制度――宗法制、分封制等，对古代中华民族的政治观以及伦理观产生了深刻影响，标志着中华文明的起源；春秋－奴隶社会瓦解时期。周王室衰微，失去天下共主地位，分封制和等级制受严重破坏，出现“春秋五霸”； 战国—封建社会形成时期。周王室和诸侯权进一步衰落，通过一系列变法，(商鞅等)分封 制逐渐被郡县制、世卿世禄制被军功爵制等所 取代，中央集权开始形成，封建官僚制终 于在各诸侯国建立起来。

思想： 出现百家争鸣，它是社会政、经大变革在意识形态领域反映。科技文化取得很高成就。第二阶段 古代中华文明的形成和发展时期：秦汉文明（前221－220年）

【阶段特征】封建大一统局面的形成时期，封建社会形成和初步发展期。政经经济文化发展第一个高潮,奠定世界领先地位。

经济：经济上小农经济占据主导地位并不断发展，精耕细作技术日益成熟；封建经济得到发展 政治：统一的多民族国家形成，奠定了中国的政治版图。专制主义中央集权制度创立和巩固；大一统时代，专制主义中央集权制确立和巩固，统一多民族封建国维持了四百多年。秦汉王朝影响深远的是一系列政治制度。

思想：儒家思想正式成为中国封建社会的统治思想。

科技：医学、造纸术、地动仪等领先世界的科技成就。秦汉时期政治经济文化的全面发展奠定了中华文明的世界领先地位，标志着中华文明的形成和发展秦汉是中国古代文化第一个高峰，奠定世界领先地位,对后世影响深远，也对世界文明作贡献

第三阶段 古代中华文明的曲折发展时期和鼎盛时期：（220－589年和581－907年）

【阶段特征】魏晋南北朝时期，封建国家分裂；隋唐时期，政治经济文化等各个领域呈现出繁荣的局面

政治：魏晋南北朝时期基本特征是封建国家的大分裂和民族大融合，政治上虽有短暂统一,但以政权并立对峙为主,北方混战；少数民族内迁以及民族领袖的改革促进了民族大融合；隋唐时期，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，中央集权制机构完善，是封建国家繁荣和统一多民族国家重要发展时期。

经济：经济上北方战乱生产遭到破坏，商品经济水平低，南方经济政策的调整，生产工具的改进，对内对外交通的发达，促进了农业发展和手工业商业的繁荣，南北经济趋平衡。

思想：魏晋南北朝时期，思想文化成果带有分裂割据烙印和体现民族融合的特点，三教鼎立，艺术大放光彩，是古代中华文明的曲折发展时期。隋唐时期，文学艺术领域全面繁荣，兼收并蓄，是古代中华文明鼎盛时期。

科技：科技进步，世界领先。

第四阶段 古代中华文明的继续发展时期：宋元文明（907－1271年）

【阶段特征】宋元时期，封建经济发展、封建国家分裂、民族融合

政治：由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一，专制主义的中央集权空前加强；

经济：农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣，经济重心南移。

思想：理学形成，多元化、市民化的文学艺术作品涌现，科技：科技发明创造出现高峰，文化继续发展，是中华文明继续发展阶段。

第五阶段 古代中华文明的繁盛与危机并存：明清文明（14—19世纪中期）（1368-1840）

【阶段特征】明清时期是古代中华文明发展历程的最后一个阶段，是统一多民族国家进一步发展，封建社会由盛而衰时期，是一个繁盛与危机并存的时代，社会处于由农耕文明向工业文明转型的前夜。

经济：农耕经济高度繁荣，并已孕育了新的经济因素，出现资本主义萌芽，带有向工业文明转型的趋势；

政治：国家统一，国力强盛，中央集权空前加强，专制主义发展到顶峰，统治者运用国家机器力图

压制新的经济因素与思想观念，最终使古代中华文明没有在明清时期实现转型、走入近代社会，伴随着同时期欧洲成功地迈向工业文明，古老的中华文明面临着严重的危机。

思想：带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生；理学仍占据主流地位。

近代中国各阶段特征总汇

第一阶段：中国近代化的孕育：（1840—1860）

【阶段特征】这是中国开始沦为半殖民地半封建社会和旧式农民战争时期。基本历史特征：在外国资本主义的侵略下，在西方文明的冲击下，中国社会发生巨大变革，由农耕文明时代开始向工业文明时代演进，即中国开始沦为半殖民地半封建社会。要通过中外各方面对比分析巨变原因。

经济：列强对华进行商品输出，外资企业出现。中国传统的自然经济逐步解体，新的经济因素处于萌发状态；

政治：封建制度日益衰落，两次鸦片战争。鸦片战争标志着中国半殖民地半封建社会的开始。第二次鸦片战争使半殖民地化加深，也使清政府权力结构发生变化。

人民反侵略反封建的不断增强。太平天国运动是旧式农民战争的最高峰，又呈现出新的时代特点，在反封建的同时又反侵略，维护中国的独立与主权；

思想：先进的中国人逐渐认识到中国落后，开始主张学习西方，开启了民智。向西方学习成为社会思潮

外交：闭关锁国的局面逐渐被打破，中国被迫日益对外开放。

社会生活的变革：实质是东西方文化的激烈碰撞，结果是中西文化逐渐融合，且保留了中华文明的文化特色。

第二阶段：中国近代化的启动（1860～1901）

【阶段特征】是中华民族资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会形成时期。社会经济、阶级关系、政局和思想领域都出现了重大变化。这一阶段，洋务运动开启了中国早期现代化，近代工业体系慢慢形成，但不完整。中国近代化的领导阶级是地主阶级，近代化运动集中在经济方面。两大矛盾中，外国资本帝国主义和中华民族 的矛盾居于最主要的地位。

政治：西方列强从一次次发动侵略战争、签订不平等条约为主向划分势力范围、强占租借地过渡。《马关条约》和《辛丑条约》分别标志中国半殖民地半封建社会的基本形成和完全形成。清政府从抵抗到彻底投降，成为列强工具，镇压戊戌变法、义和团运动。资产阶级维新派和农民先后开展戊戌变法和义和团运动。

思想：洋务思潮，中体西用，维新思潮，君主立宪。革命思潮，民主共和。19世纪60年代到1895年，中国地主阶级中的有识之士开始了提出“师夷长技以自强”的主张，在“中体西用”思想指导下，开展洋务运动，标志着中国近代化开始起步。资产阶级维新思想成为历史潮流。民主革命思想开始传播。农民产生盲目排外思想。

经济：洋务派创办军事和民用工业，中国近代化开始起步，甲午战败标志洋务运动破产。随后，中华民族资本主义经济在夹缝中诞生，并在甲午战争后初步发展，为中国进一步发展孕育了先进的因素。列强过渡到帝国主义阶段，对华侵略进入新阶段，开始强烈要求资本输出和瓜分世界。第三阶段：中国近代化的整体发展阶段（1895～1927年）

【阶段特征】这一时期，近代化的“整体发展”体现在近代化在政治、经济、思想文化领域的全面展开，最突出的领域是在政治领域。这一时期也是中国半殖民地半封建社会深化阶段，也是旧民主主义革命向新民主主义革命过渡阶段，社会两大主要矛盾趋于汇流——体现为广大人民群众同清朝统治集团和北洋军阀统治集团的矛盾。政治：19世纪末，民族危机空前严重（甲午战争，八国侵华）；民族资产阶级登上政治舞台，成为推动中国近代化的中坚力量；（由于康、梁的推动，维新思潮在19世纪末最终演变成为一场轰轰烈烈的维新变法政治运动。虽说由于顽固派的反对，这场政治运动犹如昙花一现，很快夭折，但它对中国历史的影响是厚重而深远的）；从帝制到共和的历史巨变（辛亥革命推翻帝制，建立民国，孙中山把学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起，开创性地建立了共和政体，是中国近现代史上的第一次历史巨变，中国近代化向前迈进了一大步。）1919年5月——1923年底，工人阶级开始登上中国政治舞台，是新民主主义革命的开始。1924年1月——1927年7月，国民大革命时期。突出特点——国共合作，主要成果——基本推翻北洋军阀的反动统治

经济：列强侵华进入资本输出为主的新阶段，民族资本主义初步发展，民族工业短暂春天。一战之后，民族资本主义开始走向萧条。

思想：资产阶级早期维新派，主张改良政治，实行君主立宪制度，发展民族工商业。对引导知识分子注意力从工商科技转移到政治制度方面起了启蒙作用。未形成完整理论，未付诸实践。康梁维新派从根本上改变政治制度，进行改革政体的尝试，对激发了人民的爱国思想和民族精神起了重要作用.民主共和（孙中山提出三民主义）、实业救国成历史主流。新文化运动和马克思主义传入中国，孙中山的新三民主义，毛泽东思想的萌芽。觉醒、探索构成此时中国历史的主旋律

第四阶段：中国近代化的曲折前进阶段（1927～1949年）

【阶段特征】南京国民政府时期，在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下，近代化艰难地进行。由于国民政府的内外政策，官僚资本、日本的侵华、美国的侵略等因素，使中国近代化的进程历经曲折，几乎陷入绝境。同时，增加了新的内涵，中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，中国近代化进入全新发展阶段。本阶段近代化重点在政治领域。中日民族矛盾逐渐上升成为主要矛盾，中国人民同美帝国主义支持下的国民党反动派的矛盾始终是本阶段最主要的矛盾。

经济：国民经济的“黄金时期”。民族资本的萎缩。在三座大山（特别是美国资本和商品的大量涌入）的挤压下，民族工业陷入绝境。

政治：1927～1936年，出现第二次国内革命战争，中共开始了农村包围城市新道路的的探索，中共从幼稚走向成熟，国共两党、两个政权的对峙是重要特征；1937～1945年，日本侵华，中华民族面 临严重民族危机，国共两党由对抗走向合作，全民族抗战开始，两个战场同时存在是中国抗战的重要特点之一，防御、相持、最后胜利，是中国抗战的基本过程和发展趋势。中国抗战是世界反法西斯战争的东方主战场，也是重要组成部分。抗战是在抗日民族统一战线的旗帜下的全民族抗战，既是重要阶段特征，也是胜利根本保证。抗日战争的胜利，中国国际地位空前提高。1945年8月～1946年6月，是民族战争向国内战争过渡阶段，中国面临两个前途、两

种命运的抉择,中共为和平民主而斗争。1946年6月～1949年9月，国民党进攻解放区，解放战争开始。解放战争由防御、反攻、决战到最后胜利，人民民主革命走向胜利，新民主主义革命的胜利是历史发展的趋势。

思想：毛泽东思想的产生和形成，毛泽东思想的发展和成熟。毛泽东思想的发展，为新中国的成立奠定了理论基础。在毛泽东思想的指引下，中国革命终于取得胜利。

世界史各阶段特征总汇

西方文明的源头

【阶段特征】

政治：古希腊民主政治机构为人类提供了一套先进的管理模式，给后世以借鉴，成为现代西方民主政治的源头；而在古代罗马政治制度中，罗马法则独树一帜，构成欧洲历史上最早的一套较为完备的法律体系，是现代西方法制制度的法律基础。

文化：古代雅典的智者学派、苏格拉底等早期人文思想家。他们强调人存在的价值和意义，主张用教育来塑造人的个性。他们对人的价值的阐述成了西方人文精神的起源。

世界近代工业文明的发展历程

第一阶段 向工业文明迈进（公元14世纪——16世纪末）

【阶段特征】

经济：

14、15世纪，欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展，逐渐引起重大的历史变革。新航路的开辟和欧洲殖民者在亚非美的殖民扩张，促进了欧洲的资本主义发展，打破世界各地区间相对隔绝的状态，世界市场雏形开始出现。人类历史开始向工业文明迈进。

思想：文艺复兴和宗教改革运动，是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，传播了人文主义，解放了人们的思想，促进了资本主义经济和政治的迅速发展。

政治：

14、15世纪，欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展，逐渐引起重大的历史变革。

第二阶段 开启工业文明大门的政治革命（公元17世纪——18世纪末）

【阶段特征】

思想：经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。同时，也为启蒙运动的兴起提供了土壤。启

蒙运动为资本主义社会提供了一套政治构想。在启蒙思想的指导下，新兴的美国开创了政治新体制，法国大革命摧毁了专制统治和等级制度。法治取代人治、公民取代臣民，为工业文明的到来开启了大门。

政治：

17、18世纪，日益壮大的资产阶级为了获得相应的政治和经济权利开展了反对封建专制（殖民）统治和等级制度的政治革命。首先，英国爆发了反对专制王权的政治革命，为资产阶级代议制民主的确立开辟了道路。

第三阶段 工业文明时代的确立与扩展（18世纪末——19世纪中后期）

【阶段特征】

经济：18世纪下半叶，英国市场的扩大促进了技术的革新，引发了工业革命。18世纪末，工业革命开始向西欧和美洲的一些国家扩展，主要资本主义国家开始向工业文明转型，工业文明时代到来。同时，资本主义列强加紧了对外侵略扩张的步伐，资本主义世界市场初步形成思想：随着资本主义固有矛盾和弊端的逐渐暴露，一些思想家和改革家纷纷提出改造资本主义的方案。19世纪40年代马克思主义诞生，推动了社会主义运动的蓬勃发展。对“理性王国”和工业革命后的社会的失望和不满，催生了浪漫主义和（批判）现实主义文艺思潮。

政治：随着工业文明的扩展，资产阶级代议制民主政治不断扩展和完善。

第四阶段 工业文明时代的纵深发展（19世纪晚期——20世纪初）

【阶段特征】

经济：19世纪70年代以后，开始了第二次工业革命，人类进入电气时代。垄断组织形成，大企业时代到来，以科技为依据、以提高生产率为手段、以垄断组织为组织形式的现代意义经济模式基本成熟，同时，以欧美工业为主导的世界市场最终形成。标志着工业文明时代向纵深方向发展。

思想：自由主义盛行，自由主义主张自由贸易、自由经营、自由竞争。

政治：资产阶级代议制日益成熟，20世纪以来的世界文明演进

第一阶段 两种现代化模式的并进（1917-1945年）

【阶段特征】 思想：由自由主义到凯恩斯主义，凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理论基础。

政治：20世纪上半期，对现代化转型的不适应引发了资本主义基本矛盾的加剧，造成了剧烈的动荡，战争、革命和危机交织在一起。正是在这样的动荡之中，现代化的突破性进展首先体现在1917年俄国十月革命，它在资本主义现代化模式之外，创立了社会主义现代化模式，为后发现代化国家开创了一条崭新的现代化道路。

经济：现代化的另一个突破性进展体现在美国罗斯福新政。罗斯福新政以国家干预经济的方式，进行了全面性适用性的改革调整，这些调整顺应了现代化生产力发展的需要，在资本主义类型的现代化国家具有开创意义。

第二阶段 整体世界的扩展（1945年至今）

【阶段特征】

思想：第三次科技革命兴起和发展

政治：政治上两极格局的解体多极化趋势加强，都推动着整体世界迅速发展。

经济：二战后，是世界现代化进入稳定发展的时期，这一时期也是两种现代化模式发生冲突和自我调整的时期，两种制度从冷战相持到和平竞争相互借鉴，社会主义在探索中曲折前进，经济全球化和区域集团化加速.

第五篇：创作年表

冰心

（1900～1999年）原名谢婉莹，福建长乐人，关注“爱”的哲学。

1919年，发表《两个家庭》崭露头角

1919～1920年，进入文坛，以问题小说起步表现了探究人生意义的热忱，陆续发表《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁煞人》等揭露了“旧社会、旧家庭的不良现状”

1921年，文学研究会成立，是最早加入该会的少数女会员之一。1921年5月，出版短篇小说散文集《超人》，标志着冰心对社会种种问题“爱的哲学。” 1922年发表《烦闷》

1922年《晨报副镌》间续刊登冰心的小诗《春水》 1923年1月，出版第一部诗集《繁星》

1924年发表《悟》。《超人》、《烦闷》、《悟》构成了冰心“爱的三部曲”

1931年，发表《分》，之后陆续发表《六一姊》、《冬儿姑娘》、《我们太太的客厅》、《相片》等。

1943年发表《关于女人》，是冰心抗战时期在重庆《星期评论》上以“男士”笔名发表的重要作品。1999年2月28日，作家冰心逝世。创作变化：

冰心的问题小说围绕着“爱的哲学”经历了发展变化的阶段，从追寻到宣扬，最后信疑参半，这是冰心小说独特的旋律。1931年发表的《分》，划出了冰心小说创作的新阶段，从作者以往信奉与宣扬“爱的哲学”与早已潜隐地所受的基督教教义的影响中有所超拔，有爱有憎代替了“万全之爱。”

沈从文

（1902～1988）原名沈岳焕，湖南凤凰县人。他的小说可分为两类，第一类是写城市与知识阶级，第二类是写乡村与抹布阶级的。1922年，受五四余波之影响来到北京升学未成开始学习写作。1924年底，开始在《晨报副刊》发表作品。

1928年，在上海与胡也频、丁玲合编文学刊物《红黑》 1931年，发表短篇小说集《龙朱》

1933年9月，接编《大公报·文艺副刊》，并主持《大公报》文艺奖

10月，在其主编的《大公报·文艺副刊》第9期发表《文学者的态度》引发“京派”与“海派”的论争。

1934年，创作中篇小说《边城》，原载于《国闻周报》第十一卷 1935年，发表短篇小说集《八骏图》 1938年，创作长篇小说《长河》 1940年，发表短篇小说《绅士的太太》 1945年，发表长篇小说《长河》

1988年5月10日，作家沈从文在北京逝世 创作变化： 进入三十年代后期，沈从文小说越写越少，而针对现实问题和较抽象的哲学问题的文章大量增加。由表达对理想人性赞美的湘西主题小说转向关注现实，表现出对现实的愤慨，由返朴归真，充满温暖抒情浪漫气息的柔和之笔转向面对现实，蕴藉愤慨富于讽刺色彩的批判之笔所代替。

徐志摩

（1897～1931）原名徐章垿，浙江海宁人。他的抒情诗具有相当高的艺术造诣。构思精巧，意象新颖，韵律和谐，富于音乐美。章法整饬，灵活多样，辞藻华美，风格明丽。1916年，赴津、京读大学，曾拜梁启超为师。1918年8月，赴美留学，获文学硕士学位。

1920年，赴英国剑桥皇家学院以特别生资格选课听讲。1922年，回国，先后在北京、上海等地大学任教。1925年，发表诗集《志摩的诗》

1926年，主编《晨报》副刊《诗镌》，与闻一多、朱湘等人开展新诗格律化运动，影响到新诗艺术的发展。同年移居上海，任光华大学、大夏大学和南京中央大学教授。1927年，发表《翡冷翠的一夜》

1928年，《新月》月刊在上海创刊，徐志摩与闻一多负责编辑，徐志摩是“新月”诗派最有代表性的诗人

1931年初，与陈梦家、方玮德创办《诗刊》季刊，被推选为笔会中国分会理事。同年，出版《猛虎集》，同年11月19日，因飞机失事，遇难。1932年，出版《云游集》

创作变化：

徐志摩的诗歌创作始终交织着内心的生命体验与外在创作观念的矛盾冲突。1926年前后，由于生命体验突破了创作观的束缚，使其在多个方面发生变化。她的诗不再拘泥于“健康”、“尊严”的原则，而是直面现代人痛苦、焦灼的内心世界，大自然不再是诗人的精神家园，而是凡尘出生命的渺小甚至虚无，他的现实主义诗歌不再是肤浅的场景速写，而是渗透深切的生命体验。

张爱玲

（1920～1995）原名张瑛，出生于上海，原籍河北丰润。张爱玲的小说具有雅俗融合的特征，故事以人、以人性的探索为中心，呈现出现代小说的特征，同时，小说中具有繁复、丰富的意象，清晰的时代感与精细的把握能力，描写中透露出浓浓的文化底蕴和鲜明的都市特征。

1943年，在周瘦鹃所办的《紫罗兰》创刊号发表《沉香屑：第一炉香》，当即引起海上文坛的关注。

1943年9月——10月，《倾城之恋》收入《传奇》 11月——12月，《金锁记》收入《传奇》 1944年5月——7月，《红玫瑰与白玫瑰》收入《传奇》 1944年8月，出版小说集《传奇》 同年12月，出版散文集《流言》 1956年，开始创作小说《秧歌》与《赤地之恋》

1968年，《半生缘》现在台湾《皇冠》杂志刊出，后改名为《惘然记》，收入《惘然记》

1975年，完成英译清代长篇小说《海上花列传》 1979年，《色戒》收入《惘然记》 1995年9月，逝与洛杉矶，享年七十四岁

创作变化：

张爱玲从上个世纪50年代开始尝试一种新的创作风格，追求中国古典小说那种“平淡而自然”的审美境界。但后期她的创作风格发生了转变：注重在小说中表现“细密真切的生活质地”、白描手法的完美运用、松散的叙事结构，这些新的转变和尝试极富意义，形成了张爱玲后期创作中的突破，但却往往为学界所忽视。

张恨水：

（1895～1967）原名张心远，原籍安徽潜山，恨水是笔名，取南唐李煜词《乌夜啼》“自是人生长恨水长东”之意。他的作品情节曲折复杂，结构布局严谨完整，将中国传统的章回体小说与西洋小说的新技法融为一体。更以作品多产出名，他五十几年的写作生涯中，创作了一百多部通俗小说，其中绝大多数是中、长篇章回小说，总字数近两千万言，堪称著作等身。1918年，任芜湖《皖江日报》编辑，开始写作生涯。1919年，发表第一篇小说《南国相思谱》。同年赴北京，任《益报》校对、上海《申报》驻京办事处编辑、北京世界通讯社编辑。1924年，主编《世界晚报》副刊《夜光》，此后创作了大量社会言情小说。

1927年2月——1932年5月，《金粉世家》在《世界日报》副刊《明珠》上连载，曾被誉为“民国《红楼梦》” 1930年3月——11月，《啼笑因缘》在上海《新闻报》副刊《快活林》上连载，富于社会批判的色彩，在艺术上注重人物心理的细致分析和白描手法的运用。

1939年12月——1941年4月，《八十一梦》在重庆《新民报》副刊《最后关头》上连载，以犀利的锋芒批判了社会的黑暗，作者以梦的形式，来建构小说。

1945年，创作小说《虎贲万岁》该书是第一部直接描写国民党正面战场著名战役——常德保卫战的长篇小说，也是中国第一部现代战史小说。

1946年任北平《新民报》总经理，编辑副刊《北海》。1949年初发表他的回忆自己生活和创作的《写作生涯回忆》。此后任文化部顾问、中央文史馆馆员、中国作家协会理事。所写长篇小说《秋江》、《孔雀东南飞》、《凤求凰》等发表于香港、上海等地的报刊上。

创作变化：

1954年，大病初愈，重操旧业，自动选择写作的内容与方式：故事新编这种写作，简单说，就是从“祖国优秀民间传说”中撷取素材，结合时代精神，将其敷陈得较为可观，来满足初级文化程度读者的需求。它是改编，脱离了原创性写作范畴。还有一个变化：解放后张恨水的写作，传播范围主要被放置到中国本土以外；其中，肩负面向海外华人宣传之责的中国新闻社，似乎与张恨水形成了固定合作关系。1957年，张恨水回到了原创性写作，写出了《记者外传》，由上海《新闻日报》连载。20年代、30年代，他担心自己落伍于时代，不断企图超越自己。40年代，他已不再把文学仅仅视为谋生的手段，而是与新文学作家一样具有强烈的责任感、使命感。

钱钟书：

（1900～1998）字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，出生于江苏无锡一个书香门第家庭。

1935年，入英国牛津大学学习，获B.Litt学位，后赴法国巴黎大学进修。

1937年，出版《十七世纪英国文学里的中国》；《十八世纪英国文学里的中国》

1941年，出版散文集《写在人生边上》 1945年，出版《猫》

1946年，出版短篇小说集《人·兽·鬼》 1947年，出版长篇小说《围城》

1948年6月，上海开明书店印行诗学著作《谈艺录》 1953年，转任中国科学院文学研究所研究员 1958年，出版学术著作《宋诗选注》

1978年，上海古籍出版社出版《旧文四篇》；中华书局出版《管锥集》

1985年，上海古籍出版社出版《七缀集》 1995年，三联书店出版《槐聚诗存》

创作变化：

钱钟书属于讽刺小说家，但是不同于现代文学的那种社会讽刺，而是具有现代主义意味的人生讽刺。他似乎洞察了人生的虚无、荒谬，然后以一种超然的态度，俯视人生，对芸芸众生进行辛辣的嘲讽。

钱钟书的学术成就很高，他的两部学生著作《谈艺录》（1948）《管锥篇》，显示了他渊博学识。有人说，钱钟书是现代中国第一博学鸿儒。钱钟书不仅对精通古典学术，而且对欧洲的文学知识、文化知识也非常精通，甚至令西方学者相形见绌。所以，现在有“钱学” 的说法。他的学识，对他的小说也产生了重要影响。在现代文学中，学者型作家并不少见，但是，惟独钱钟书把学者的知识熔铸在小说中。他把古今中外的文化知识，与小说叙述很完美地结合在一起，自然贴切。在现代文学史上，没有第二个人能够做到这一点。

舒婷：

（1952～），原名龚佩瑜、龚舒婷，舒婷诗歌的核心思想即对人的自我价值与尊严的肯定确认，对人格独立和人生理想的追求张扬，以自我情感为表现对象，以女性独特的情绪体验辐射外部世界，呈现个人心灵对生活熔解的秘密。

1982年，出版诗集《双桅船》，《舒婷顾城抒情诗选》 1986年，出版《会唱歌的鸢尾花》 1992年，出版《始祖鸟》 1994年，出版《舒婷的诗》

创作变化：

舒婷前后期诗歌风格变化明显，题材上，理想、信念大题材转向生活化；语言、语体结构上，日常生活取代了古典诗词味，单一抒情转向日常语调的述说；意象上，由传统、密集型转向杂多疏散，社会性意象突出。

汪曾祺：

（1920～1997），江苏高邮县人，现代著名小说家，散文家，京派小说的传人，被称为“中国最后一个士大夫” 1939年，考入西南联大中国文学系

1940年开始写小说，受到当时为中文系教授的沈从文的指导 1943年，出版小说集《邂逅集》 1956年，发表京剧剧本《范进中举》 1963年，出版儿童小说集《羊舍的夜晚》 文革中参与样板戏《沙家浜》的定稿 1980年，发表《受戒》

1987年，出版文集《汪曾祺自选集》

1993年，江苏文艺出版社出版《汪曾祺文集》（共四卷，《小说卷》、《散文卷》、《文论卷》、《戏曲剧本卷》）1998年，北京师范大学出版社出版《汪曾祺全集》（共八卷，《小说卷》、《散文卷》、《戏剧卷》、《其他卷》）山东画报出版社出版《汪曾祺》（共五卷，《说戏》、《五味》、《谈师友》、《文与画》、《人间草木》）

短篇小说：《受戒》、《大淖记事》、《鸡鸭名家》、《异秉》、《岁寒三友》、《徙》等 散文集：《逝水》、《蒲桥集》、《孤蒲深处》、《人间草木》、《旅食小品》《矮纸集》、《汪曾祺小品》

艺术小品集手稿：《羊舍一夕》、《汪曾祺：文与画》 文学评论集：《晚翠文谈》

创作变化：

汪曾棋的作品内容平实,文笔淡雅,寓哲理于自然,寓凄婉于幽默.于宁静淡泊、雅洁闲适而又不无奇崛的艺术风格中不断地超越和创新,给人以常读常新之感.而尤以独特的语言风格见长,语言简约、生动、传神.意味、情韵均在字里行间溢出,无法转换,难以明言.本文就其散淡典雅、含蓄蕴籍的语言加以阐释和评价.汪曾祺作品语言特色表现为:独特的口语化的语言。吸取古典文学的营养。突破诗歌、散文、小说的界限。重氛围渲染，表现健康的人性。形成了其具有独特韵味的文学语言。对于打破“文革”后那段冰冻期特有的话语禁忌，功不可没。这决定了汪曾祺作品无可置疑的文体学意义。