财政干部培训目录[小编推荐]

第一篇：财政干部培训目录[小编推荐]

1、预算执行动态监控与报告机制构建

2、城乡发展差距现状成因及财政对策

3、权责发生制与收付实现制转换

4、基层财政绩效管理与评估体系建设

5、财税政策走向与地方财政应对

6、筹资筹劳减免规定和对象确定

7、一事一议财政奖补政策解读

8、一事一议筹资筹劳申报程序

9、一事一议财政奖补资金劳务管理

10、一事一议财政奖补疑难解析

11、省直管县体制下基层财政对策

12、乡镇财政资金监管工作制度

13、基层政府债务及财政风险管理

14、财政涉农补助政策及资金管理

15、扶贫开发项目及资金管理

16、农业综合开发资金管理

17、地方财政风险识别预警与规避

18、政府投融资及财政风险预防

19、国库集中支付制度绩效分析 20、国库集中收付会计账务处理

21、公务卡制度改革管理实务

22、会计集中核算与国库集中支付

23、预算单位会计委派制执行管理

24、国库集中支付项目资金管理

25、预算会计向政府会计的转换

26、财务会计与报表分析

27、如何做好预算收支执行分析

28、公共财政预算改革问题研究

29、预算审查与执行的精细化管理 30、财政支出与绩效评价

31、部门收入预算与支出预算管理

32、预算执行管理及部门预算

33、当下部门预算改革思路与方向

34、非税收入收支两条线管理

35、非税收入票据使用与核销管理

36、非税收入资金预算管理

37、地方公债的发行与管理

38、财政投资评审管理

39、建设项目全过程造价管理 40、财政内部控制制度构建

41、中国当前货币政策与发展形势

42、如何制定地方财政规划

43、财税制度改革和财政政策

44、当前宏观经济形势与政策分析

45、廉租房资金与住房公积金管理

46、财税库银横向联网业务

47、政府收支分类制度改革

48、政府采购精细化管理

49、行政事业单位国有资产管理 50、中国社会保障发展的前瞻研究

51、社会保障中的财政问题

67、经济哲学及干部哲学素养 68、组织行为学 69、人际交流与高效沟通 70、易学与道家文化 71、博弈论与政府决策 72、艺术鉴赏及艺术修养 73、儒家管理思想 74、公文处理与写作 75、干部美学修养 76、行政强制法 77、最近新出台各税种配套政策 78、科学发展观 79、中国经济思想史 80、商务礼仪与谈判技巧 81、应对媒体

52、世界各国税制改革介绍

53、国际政治与中国对外关系研究

54、十二五规划解读学习

55、宏观经济形势与税收政策走向

56、促进我国经济转型的税收政策

57、邓小平理论的精髓

58、经济全球化与税收国际化

59、当前我国税制改革热点和趋势 60、西方经济理论 61：公务员纪律处分有关规定 62、干部选拔任用工作监督检查 63、干部选拔任用四项监督制度 64、反腐倡廉建设的形势和任务 65、十七届五中全会精神解读 66、国际税收理论的前景与展望

第二篇：财政干部培训心得

财政系统的干部培训学习心得

3月15至18日，财政局对财政系统的干部进行了培训，局安排的这次学习培训，内容丰富，形式新颖，安排紧凑，注重实效，既是一次业务充电，让我开阔了眼界和视野，掌握了许多科学理论和专业知识；又是一次工作助推，使我认清了形势，思考了问题，拓展了思路，为进一步做好本职工作奠定了坚实的基础，真可谓是“带着问题来，满载成果归”。在第一天的开班典礼上，局领导对我们提出的要求当中都提到了学习的重要性，特别是候局长对这次培训班的学习很重视，他再三强调，只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。我很清楚只有不断的加强学习，才能在以后的工作发挥自己的作用，所以我也将学习任务放在了第一位。这次的集中培训，参训人员多，师资层次高，内容紧贴实际，学习安排紧凑，虽然时间短，课程紧，但通过精心的组织安排，全体学员的共同努力，圆满地完成了培训任务，达到了增长知识，开拓思路，相互促进，共同提高，增进友谊的培训目的。现就此次培训情况结合自身的体会总结如下：

一、领导重视，精心安排。为举办好这期培训班，局领导在年初制定培训计划过程中进行了专门的研究，制定了切实可行的实施方案。目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境，提供一个相互交流学习的平台。

二、师资层次高，培训内容丰富。此次培训班所选聘的老师都是从事财政工作的人员。他们理论功底深厚，工作经验丰富，讲座的内容既有针对性，而且还具有前瞻性。在培训内容的设置上，遵循青年财政干部应具备的知识结构要求，我们学习了预算会计、office办公软件应用、计算机基本技能操作、村集体经费、项目标准文本填报要求等，从不同方面拓展了我们的思维和知识面，对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。

三、培训方法灵活。在培训中，特意安排了能力拓展训练，来提高大家的协作精神，虽然只有一节课，但给大家带来了感悟和思考，这对于财政干部如何提高管理水平和工作效率起到了积极的辅助作用；为了使大家能学有所得、学有所悟，通过撰写心得体会的形式，让大家在学习的同时，能很好的总结自己，提高自己。

四、组织管理严格。我们在开班之初就制定了学员守则，在开班典礼上候局长也明确提出了“认真学、努力学、自觉学”的要求。学习过程中大家都能遵守则规定和纪律，尊敬老师，团结互助，充分展现了常州财政青年干部较强的自我管理能力和积极向上的精神风貌。

五、学习风气浓厚，活动丰富多彩。培训过程中，每名学员都非常珍惜这次学习机会，通过这个学习和交流的平台，把它作为提高自身素质、增强业务能力的一个难得机遇，互帮互学，共同提高。

那么，我们如何加深对所学知识的理解和运用，在今后的工作中不断提升内在素质，进行自我完善呢？

首先要加强学习，提高自我素养。现在的社会是一个学习型的社会，作为年轻干部，我们都要树立“学习为本”的理念，加强学习，善于学习，坚持学用结合，真正做到“学习工作化，工作学习化”。

其次要拓宽思路 , 树立创新精神。通过此次培训，我们要建立创新的意识，拓宽思路，跳出固有的思维模式，根据时代发展的需要，及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法，以积极主动的姿态适应新形势 , 完成新任务。

再次要团结协作，强化团队精神。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被社会和团队所抛弃。所以在工作中我们要做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，发挥团队的集体智慧，高效圆满地完成各项工作。

总之，这次培训虽然只有短短的四天学习时间，但收获是实实在在的。我们要以这次培训学习作为新的起点，努力提升自己的综合素质，不断提高业务水平，争做财政工作的行家里手，为全局工作的顺利开展作出我们的贡献

第三篇：财政干部培训心得

乡镇财政干部培训学习心得

-------中华会计函授学校周至分校

2011年9月14至16日，财政局对全县乡镇财政干部进行了培训，局安排的这次学习培训，内容丰富，安排紧凑，注重实效，既是一次业务充电，让我开阔了眼界和视野，掌握了许多科学理论和专业知识；又是一次工作助推，使我认清了形势，思考了问题，拓展了思路，为进一步做好本职工作奠定了坚实的基础，真可谓是“带着问题来，满载成果归”。在第一天的开班典礼上，局领导对我们提出的要求当中都提到了学习的重要性，特别是杨局长对这次培训班的学习很重视，他再三强调，只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。我很清楚只有不断的加强学习，才能在以后的工作发挥自己的作用，所以我也将学习任务放在了第一位。这次的集中培训，参训人员多，师资层次高，内容紧贴实际，学习安排紧凑，虽然时间短，课程紧，但通过精心的组织安排，全体学员的共同努力，圆满地完成了培训任务，达到了增长知识，开拓思路，相互促进，共同提高，增进友谊的培训目的。现就此次培训情况结合自身的心得体会总结结如下：

一、领导重视，精心安排。

为举办好这期培训班，局领导在年初制定培训计划过程中进

行了专门的研究，制定了切实可行的实施方案。目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境，提供一个相互交流学习的平台。

二、师资层次高，培训内容丰富。

此次培训班所选聘的老师都是市函校统一配备的教师，他们理论功底深厚，工作经验丰富，讲座的内容既有针对性，而且还具有前瞻性。在培训内容的设置上，遵循乡镇财政干部应具备的知识结构要求，我们学习了财政支农政策、财政基础知识、乡镇财政的职能和管理模式、职业道德与廉政建设等，从不同方面拓展了我们的思维和知识面，对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。

三、培训方法灵活。

在培训中，特意安排了培训座谈会，使参加培训的乡镇财政干部得到充分的交流，虽然只有一节课，但给大家带来了感悟和思考，这对于财政干部如何提高管理水平和工作效率起到了积极的辅助作用；为了使大家能学有所得、学有所悟，通过撰写心得体会的形式，让大家在学习的同时，能很好的总结自己，提高自己。

四、组织管理严格。

我们在开班之初就制定了学员守则，在开班典礼上杨局长也明确提出了“认真学、努力学、自觉学”的要求。学习过程中大家都能遵守则规定和纪律，尊敬老师，团结互助，充分展现了常

州财政青年干部较强的自我管理能力和积极向上的精神风貌。

五、学习风气浓厚，活动丰富多彩。培训过程中，每名学员都非常珍惜这次学习机会，通过这个学习和交流的平台，把它作为提高自身素质、增强业务能力的一个难得机遇，互帮互学，共同提高。

那么，我们如何加深对所学知识的理解和运用，在今后的乡镇财政工作中不断提升内在素质，进行自我完善。

首先要加强学习，提高自我素养。现在的社会是一个学习型的社会，作为年轻干部，我们都要树立“学习为本”的理念，加强学习，善于学习，坚持学用结合，真正做到“学习工作化，工作学习化”。

其次要拓宽思路 , 树立创新精神。通过此次培训，我们要建立创新的意识，拓宽思路，跳出固有的思维模式，根据时代发展的需要，及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法，以积极主动的姿态适应新形势 , 完成新任务。

再次要团结协作，强化团队精神。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被社会和团队所抛弃。所以在工作中我们要做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，发挥团队的集体智慧，高效圆满地完成各项工作。

总之，这次培训虽然只有短短的三天学习时间，但收获是实

实在在的。我们要以这次培训学习作为新的起点，努力提升自己的综合素质，不断提高业务水平，争做财政工作的行家里手，为全局工作的顺利开展作出我们的贡献。

第四篇：财政干部培训工作总结

财政干部培训工作总结

今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于培训总结的范文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧!

在市委、市政府的正确领导下，我局坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，紧紧围绕财政中心工作，牢固树立“人才是第一资源”的工作理念，认真学习实践科学发展观，按照全市人才工作的安排部署，积极为全市人才工作提供强有力地资金支持，努力营

造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，着力加强人才队伍建设，充分调动广大人才参与经济发展的积极性和创造性，为推动财政经济全面发展、促进全市人才战略的实施提供了保障。

(一)健全组织，加强领导

局党组历来对干部队伍教育培训工作非常重视。今年年初，局领导班子经过研究，将培训工作列为今年的一项重点工作。精心制定学习计划，认真选择学习课题，并明确要求副局长冯彪专门负责此项工作，办公室、人事科抽调专人负责具体工作。局主要领导干部带头参加教育培训，重点内容亲自授课，全局干部职工踊跃参加，确保了各项教育培训计划的落实。

(二)健全各项规章制度

我们把严格学习制度、严肃学习纪律作为整个教育培训活动的一个关键环节。坚持和完善干部职工学习日制度。我们把每周三下午定为科室学习时间，要求每名干部职工结合工作岗位和自身实际开展学习，按照学习计划通过书籍、互联网等学习与财政工作相关的理论知识;严格学习考勤制度，对应当了解和掌握的法律、法规和业务知识的学习，要求全体干部必须参加。凡是无故不参加学习的成员，以旷工处理。别外我们还建立了学习笔记制度、定期检查、不定期抽查制度，很好的保证了各项学习任务落到了实处。

(三)联系实际开展学习

教育培训的目的是为了提高干部队伍的整体素质，促进财政工作的深入开展。因此我们紧紧从财政工作的大局出发，认真组织了政治理论学习和业务知识的培训。组织全体干部职工认真学习十七大报告、市九次党代会及区委三届全会精神。根据工作需要，我们组织开展了各类业务知识培训。

六、七月份我们组织农财、企业等业务科室骨干赴山东考察，学习当地先进的财政管理体制。八月份组织乡镇财政所长赴大连学习国库集中收付等方面的专业知识，9月份联合国税、地税等部门开展财税专业知识培训，进一步提升了财税干部队伍的整体素质。组织好法律法规的学习。先进后组织了《会计法》、《行政许可法》、《物权法》等法律法规的学习培训，进一步提高了全局人员的依法行政、依法理财观念。另外，我们还举办了公文写作、财务系统软件应用培训、政府收支分类改革知识培训等，使全局干部职工的理论知识和业务能力不断提高，保证了财政工作任务的圆满完成。

以上就是关于财政干部培训工作总结的介绍，希望能够对大家有所帮助!

第五篇：财政干部教育培训问卷

区财政系统干部教育培训需求调查问卷

近几年来，特别是党的十八大和十八届三中全会召开以后，整个经济大环境急剧变化，领导、广大群众对财政工作的要求越来越高，基层财政干部多有反映知识储备、业务能力更新不足，难以跟上形势，这迫切要求我们做好全系统的教育培训工作。我们设计了《区财政系统干部教育培训需求调查问卷》，请您结合自身实际，认真思考，据实填写此问卷。您的宝贵建议将对全局干部教育培训工作的重点提供重要的导向作用。感谢您的支持！

2014年3月21日

一、个人培训情况

1.您的身份是（）

A.中共党员B.民主党派C.无党派

2.您的岗位是（）

A.区局机关工作人员B.镇（街道）财政分局工作人员

3.您的年龄是（）

A.35岁以下B.35-45岁C.46-55岁D.55岁以上

4.你的工龄是（）

A.5年以下B.5-10年C.10-20年D.20-30年E.30年以上

5.您的文化程度是（）

A.大专以下B.大专C.本科D.研究生及以上

6.2011年以来您是否参加过本级单位或上级组织的培训（）（如未参加过，请填写第7题；如参加过，请填写第8-10题）

A.是B.否

7.如果没有参加过任何培训，您认为主要原因是（）

A.组织没有安排B.培训内容与工作需求不适应

C.工作忙离不开D.目前知识已经够用，没有必要再参加培训

8.2011年以来您参加专门培训的次数（）

A.1次B.2次C.3 次及以上

9.近三年来，您参加过培训的时间累计（请填写）

10.在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（）

A.针对性差 B.课程陈旧C.内容空洞无味 D.教师水平差

E.其它（请填写）

二、培训内容需求(可选择一项或多项)

11.您认为财政系统培训的重点应该放在（）

A.更新观念B.增强业务能力C.提高理论水平D.开拓眼界

E.其他（请填写）

12.您最想通过培训提高哪些能力（）

A.逻辑思维能力B.依法行政能力C.综合业务能力

D.文字和语言表达能力E.其它（请填写）

13.您在财政业务知识上主要想提高那些方面的（）

A.财政改革前沿观点

B.国家财税政策走向与地方财政应对

C.财政科学化精细化管理

D.公共财政与财源建设

E.预算管理与部门预算改革

F.财政支出及其绩效评价

G.地方政府财政投融资管理与风险防控

H.财政信息化建设

I.其它（请填写）

14.您当前需要提高的文化素养是（）

A.经济学B.历史C.文学D.管理学

三、培训方式需求(可选一项或多项)

15.您认为以下较好的培训方式是（）

A.集中时间，脱产短期培训B.专题讲座C.挂职锻炼

D.网上学习E.其它（请填写）

16.您比较喜欢的教学方法是：（）

A.讨论交流B.案例教学C.情景模拟D.专题调研

E.其它（请填写）

四、培训组织管理需求

17.为激励和约束干部积极参加各类学习培训，提高培训的效果和质量，您

认为如何考核学习效果比较好：（）

A.笔试（闭卷）B.笔试（开卷）

C.结合培训专题撰写论文或调研报告

D.情况复杂，考核意义不大

E.其它（请填写具体方法）

18．在脱产培训中，您比较倾向于在（）进行培训。

A.党校（行政学院）B.高等院校C.外地培训

D.（请填写您认为合适的地方）

19.您比较喜欢下面哪一类的老师讲课：（）

A.高等院校著名的专家、教授B.权威研究机构的知名学者

C.政府决策或职能部门的主要领导 D.企业或基层的领导

E.其它（请填写）

五、您对我局干部教育培训的基本看法

20.您认为近年来财政系统干部培训：（）

A.比较及时、到位B.过于频繁

C.渠道不多D.针对性不够强

E：其他（请填写）

21.您认为当前影响干部学习培训最主要的原因是（）（可多选）

A.工作任务繁重，没有时间参加学习

B.教育经费不足

C.干部自身参与学习意识不强

D.学习培训的内容、形式缺乏吸引力

E.其它（请填写）

22.您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是：（）（可多选）

A.领导重视B.体制创新C.整合培训资源

D.坚持培训与使用结合E.其他（请填写）

23.您认为现在财政系统干部的学风（）

A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差

24.您认为目前学风方面存在的主要问题是（）（可多选）

A.目的不明确B.方法不得当C.态度不端正

D.重点不突出E.其它（请填写）

25.您认为调动干部参加培训积极性最好的措施是（）（可多选）

A.按需培训B.提高教育培训质量

C.把学习培训作为干部使用的重要依据之一

D.把干部参加培训的情况纳入到干部考核内容

E.其它（请填写）

六、您对财政系统干部教育培训工作的意见建议

26.您认为目前的干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？

答：-4-