永乐苑社区五四读书会活动计划

第一篇：永乐苑社区五四读书会活动计划

永乐苑社区关于“五•四”青年节成立 “知进青年读书会”的活动计划

永乐苑社区共青团支部以“读书、交流、共进”为主题，组建35周岁以下的团员、青年，成立知进青年读书会，为团员青年提供交流学习的平台，定期组织读书交流活动、提供优先的学习条件，提高团员青年学习、阅读的兴趣和能力。

一、会员义务，把自觉阅读变成一种生活习惯。团支部根据社区青年工作和生活实际情况，每季度至少参加一次读书会组织的读书交流活动（至少有一次交流发言）；每年至少上交一篇读书心得，年底读书会根据读书心得质量评出优秀读书成果和优秀会员。有效地将阅读、思考、表达和写作能力结合，通过制度规范，进一步促使青年干部养成良好的主动学习习惯。社区团支部还从细节入手，营造“被动变主动”的阅读良循环，以发布各类通知时附赠名言警句的方式，将阅读带到工作中来，让团员青年时刻浸染在良好的阅读环境中。

二、交流沟通，把个人心得变成一种集体经验。为进一步强化青年读书会作用发挥，读书会计划一季度组织一次读书交流活动，以读书沙龙、qq群聊、一句话评书、读书心得交流、读书成果展示等多种形式，加强阅读经验和成果的推广交流。为便于读书会会员和社区阅读爱好者提高阅读效率和品质，读书会定期上传推荐阅读书目供会员参考。此外读书会还号召会员发挥青年人“善于发现、乐于分享”的优秀品质，利用好网上交流平台，以自愿形式，上传生活、工作、学习中撰写或发现的优秀书评，供广大社区干部和爱好阅读的居民参阅，将个人阅读的经验推广成集体精神财富，进而打造永乐苑社区“读好书、共分享，爱读书、共进步”的良好学风。书籍是人类进步的阶梯，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量。读书给人以文化熏陶、思想启迪和精神力量，读书有利于青年励志，青年人要想成为国家的栋梁就必须多读书，通过读书增长知识、提高素质，培养爱党爱国和干事创业的激情，并做到读而记、记而用、用而思；要以读书会为依托，带动一大批青年读书学习，了解信息，扩大视野，这是以人为本思想的具体实践，为促进人的全面发展做贡献。

永 乐 苑 社 区

二○一一年四月十二日

第二篇：双苑社区寒假青少年活动计划 2

XX社区寒假青少年活动计划

为了全面提高我社区未成年人的思想道德素质，使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期，我社区将积极、生动的组织开展以“安全教育、关爱社会、真情奉献、磨砺意志”为主题的寒假社会实践活动。为保证活动的成效，特制定以下活动计划：

一、活动目的：

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的寒假；引导青少年走出校门、亲近社会、体验生活、提高他们的综合素质，磨砺他们的意志品质。

二、活动主题

关爱社会、真情奉献、磨砺意志、争当标兵

三、活动时间

1月18日、1月22日、2月11日

四、活动内容

开展 “《爱我中华》读书活动、“环境卫生保洁员”活动、“踢毽子、跳绳”活动、“文明行为监督员”活动。

XX社区

2014年1月16日

第三篇：读书会计划

我读书，我快乐，我成长！

——经开区朝凤路小学二

（二）班读书会计划

一、目的：

1．在快乐轻松的阅读氛围里，激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢整个班级，洋溢在校园的每个角落。

2．通过激发阅读兴趣，使学生乐读；指导阅读方法，使他们会读；使他们多读。从而培养学生良好的阅读习惯，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素养，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。

二、读书口号：

我读书，我快乐，我成长！

三、活动措施：

（一）、营造书香环境

营造一个书香浓浓的读书环境，对激发孩子的阅读需要是行之有效的。让学生每天都浸润在书香之中，就能使学生自然而然地萌生读书的内在需求。

1、贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句（按学号轮流），让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。

2、建书架。在教室的里造一个小书架，每个同学至少带来两本书，使小书架拥有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。

3、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”漂书行动。

4、建立“阅读个人档案”，用于记录学生的阅读内容和成效。

5、开展“我和父母共读一本书”活动。

6、班级“阅读之星”评比。

每月评出“读书之星”，加星奖励。凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

7、用网络。鼓励学生能及时向学生读书网发表各类作品。

（二）、合理安排阅读时间

1、认真落实每天的读书会进行课外阅读。教师精心设计课外阅读指导课，包括整本书的推荐，也包括一篇美文的阅读，使课上在点子上，能抓住学生的心，使学生对老师推荐的读物不看不快，对老师推荐的美文心领神会。

2、每周五读书会时间，成为美文诵读的时间。诵读古诗、美文等，用文学经典来充实学生的语言仓库。

3、每周一至周五的14：15-14:30作为学生自由读书时间。

4、每天晚上完成家庭作业以后，使学生能自觉主动地阅读课外书籍，时间不少于20分钟。

5、开展“天天诵读”活动，由学生推荐，在黑板上设立一角，提供经典美文和古诗等，并组织每节课前3分钟的推荐背诵。

（三）、培养良好的阅读习惯

1、勤查字典。鼓励孩子遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。

2、快乐积累。我提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本《采珍集》，每天摘录几个好词或几句好话。周五——周日这三个晚上，可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名：《 》；摘录：好词好句或好段；阅读感受……日积月累，细水长流。

3、教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采用不同的阅读方法。读报纸时，可以“浏览”、“跳读”、“略读”等；读故事情节强的 2 文章，可以默读；读优美的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。

（四）、加强阅读评比

1、制作一份阅读评价表——我的一周阅读回顾，请家长合作把学生一周来的阅读情况进行周评，然后于星期一早上交给老师进行批阅，对达到三颗星的学生给予表扬。

2、定期开展班级读书活动，组织朗诵、故事赛。

3、评比“读书之星”。结合《我的一周阅读回顾》、阅读课上的表现、诵读情况，每个月评比出五名“读书之星”，为孩子们树立学习的榜样。

（五）、推进亲子阅读

1、加强宣传，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，改变过去“乱读书”的传统观念，能积极配合教师督促学生开展课外阅读。

2、鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。

3、指导家长选择图书，向家长传授和探讨家教读书经，让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。

附：二年级学生课外阅读推荐书目：

《岁月留香》、《草叶上的歌》、《雨儿在歌唱》

《皮皮鲁传》、《鲁西西传》郑渊洁著

《怪老头儿》

孙幼军著

《大林和小林》张天冀著

《调皮的日子》秦文君著

《时代广场的蟋蟀》[美]乔治〃塞尔登著

《了不起的狐狸爸爸》

《爱的教育》

《鼹鼠的月亮河》

《战胜命运的孩子》

经典诗文诵读篇目：

1、古诗：《古朗月行》、《绝句—迟日江山丽》、《 赠刘景文》、《江南春》、《悯农——春种一粒粟》、《忆江南》、《塞下曲——林暗草惊风》、《寻隐者不遇》、《绝句——两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》。

2、《论语》

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”

曾子曰：“吾日三省吾身：—为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，凡爱众，而亲仁；行有馀力，则以学文。”

司慧君 2010-11-30 4

第四篇：五四活动计划

五四活动计划

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。

为纪念伟大的“五四运动”，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，弘扬“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，激发“为国家之崛起而读书”的无限豪情，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。引导、教育广大团员青年热爱党、热爱人民、忠于党的事业，增强全面建设小康社会的责任感和使命感，决定举行纪念“五四”运动系列活动。

以“唱响青春旋律，弘扬时代精神”为主题，举办“五四”比赛。

一、“书先进，普青春华章”征文比赛：正文紧扣“我的青春不留白”的主题，内容丰富，激励大学生积极向上、努力拼搏、勇于争先。征文比赛针对全校同学展开，通过征文比赛，从精神上使同学们在知识上得到新的收获，在青春生活中得到新的认识，这就是本次征文比赛的意义所在。

二、“颂先进，发爱国之声”朗诵比赛：朗诵结合爱国集体或个人真实事迹，以其先进爱国思想指引大学生奋发图强，热爱祖国，以天下兴亡为己任，为中华之崛起而奋斗为主题。充分抒发爱国情怀，增强爱国意识。

三、“回看历史，珍惜当下”观看爱国主义教育影片：为加强青年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，增强青年朋友的先进性意识，丰富同学们的业余文化生活。以班级为单位，利用团课时间，班长组织同学们认真观看富有历史教育意义的爱国主义教育影片，使同学们再放松的状态下仔细且深刻得体会影片中的故事带给同学们的现实意义，边观看边反思，体会生活的来之不易，得以学习。

四、“五四爱国，无悔青春”为主题举行一次班会主题交流：以班级为单位，开展主题班会，让每名同学都谈一谈自己曾经看过的或者听过的真实的爱国故事，谈一谈自己的感想，也可以唱红歌或者一些励志歌曲进行互动，谈谈心中的理想以及自己理解下的青春该如何度过等等。

希望通过本次计划活动，能够让同学们更深刻的了解何为爱国，如何爱国，以及应该用怎样的心态和方式来生活，来度过人生中最有意义的青春年华。

团委会广播站干事

付月

2012年3月3日

第五篇：社区五四活动总结

社区五四活动总结范文

社区五四活动总结范文

小编寄语:下面是小编为大家整理的社区五四活动总结范文,供大家参考。

篇一

迎五四 “弘扬五四精神争做星火传人”主题活动总结 今年是五四运动第**周年,**前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

**村社区党总支于 20**

年 5 月 3 日开展了已“弘扬五四精神 争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区老党员、入党积极分子、社区工作人员、楼院长、未成年人等五十余人在什川梨园农家乐院内由党总支书记王立芳向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会

篇二

梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。5月2日我们怀揣着梦想参加了由**区团委主办,太平洋建设协办的“飞扬吧青春” “凝聚正能量,率先奔小康”五四青年节系列活动。

此次活动举办得非常成功,从活动前期到活动期间再到活动后期的工作都开展得井然有序。不管**区政府的工作人员,还是求是学院的青年志愿者都积极参与每一个活动环节。此次活动让我们真正地懂得了五四青年节的真谛,同时我们以求是学院团委荣获第一的荣誉证明了我们是优秀的青年志愿者。

此次活动以**书记的致辞拉开序幕,他告诉我们“作为一名青年,我们要有梦想,有了梦想,确定了方向,我们就要立刻行动。”在政府广场上,我们也听到了**区区委书记**书记对于当代理想青年的诠释。活动在一阵阵掌声中越来越精彩,接着就是下午的趣味运动会。参赛队很多,运动会的项目也很多。尽管天空下着小雨,但这点小困难也没有消损参赛队员志在必得的锐气。

其中第一个项目是袋鼠跳,选手穿着麻袋从起点跳到终点,然后将麻袋交给在终点的选手,在终点的选手穿上麻袋跳回起点,将麻袋脱下交给下一个选手,以此类推。在这个游戏中,我们求是学院的代表队表现优异,以惊人的速度遥遥领先,为接下来的比赛打下良好的基础。在比赛中求是学院的志愿者团结协作,互帮互助,最终以优异的成绩完成了比赛。

此次活动虽很成功,但也有不足之处。任何事情都有两面性,此次活动我们代表队得到大家的好评,但同时也有一些志愿者毫不知情这个荣誉背后的付出场面。我个人觉得活动还欠缺宣传,没有真正做到让每一个人参与五四青年节活动。但这些失误会让我们牢记细节决定成败,在以后的活动中求是青年志愿者联合会一定会扬长避短,让志愿者之路越走越远。

这次活动上,我们所表现出来的那种奉献、进步、互助和友爱,证明了青春的旋律在时刻拨动着,青春的路上,有你、有我,我们敢于担当,勇于奉献。此次活动不仅使我们感受到了青春的魅力,更是感受到了求是人的团结友爱。

篇三

为纪念 “五四”运动**周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,更好的引导青年团体,结合团市(区)委 “开展志愿服务”系列活动要求,石河街道团工委紧紧抓住社会主义核心价值观体系建设这个根本,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,借由“五四”青年节,再次开展青年志愿服务活动。

一、志愿服务进村社

青年志愿者们向村和社区居民发放健康、科普、法律、生产安全、文化、计划生育等知识宣传手册,并接受相关咨询、进行政策讲解。

二、志愿服务进敬老院

青年志愿者们还来到了石河敬老院看望了孤寡老人,为他们送去了鸡蛋等慰问品,帮他们拖拖地,叠叠被,打扫庭院,有的帮助老人理理发,更坐下来跟他们聊天下棋。

志愿活动动员了广大青年以实际行动建设美丽石河。石河街道团工委将不断扩大志愿者行动的参与面和影响力,推进志愿服务工作的制度化、常态化和品牌化。