白店小学科技节倡议书

第一篇：白店小学科技节倡议书

白店小学科技节倡议书

尊敬的各位老师、各位同学，大家好！

我是一名六年级的学生。今天，很荣幸能够站在这里，代表白店小学全体学生向各位同学发出积极参加科技节活动的倡议。

2015年10月24日下午6时许，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷出一团橘红色的烈焰，托举着“嫦娥一号”探测器拔地而起，直刺凌霄中华民族的探月之旅开始啦！试想一下，如果我们没有先进的科学技术作保障，那么，我们何谈登月，何谈圆梦？“科学技术是第一生产力”这已是个不容置疑的真理。我们这些二十一世纪的新主人又怎能忘记自己所肩负的历史重任？

少年是祖国的未来，是祖国的希望，我们不能辜负祖国的期望，不能忘记自己的责任，我们要把理想化作动力，从我做起，从小事做起，从一点一滴做起，热爱科学，学习科学，探索科学，勤动手，勤动脑，勤观察，发扬创新精神，让科学催生智慧的火花，让科学创造未来的奇迹。在这里我向全体同学发出倡议：

1、做科学知识、科学方法的传播者。将自己所掌握的科学知识传授给周围的人，让部分无知的人摆脱愚昧、迷信。

2、多动手，多动脑，积极参与 “小发明、小制作、小论文”活动，把自己所学的知识应用到“科技节”的各项活动中。

3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。

4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发展，为自己设计科学的生活方式。

5、遵守本次科技节的比赛规则，积极参加各种活动；在参与活动的过程中要多听取别人的意见和建议，发扬团结合作的精神。

同学们，让我们以这次科技节为契机，不断学习科学知识，培养科学精神，树立科学理想，掌握科学方法，为祖国的强盛贡献自己的力量。

2017.11.13

第二篇：科技节倡议书

篇一：科技节倡议书 倡议书

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！

我校2010年科技节今天隆重开幕了，这是学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力。提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，我们全体同学应该马上行动起来，积极投入到科技节活动中去。

社会发展，科技为先，我们都是现代科技文明的享受者，都不知不觉地享受着科技发展给我们带来的种种便利。从衣到食，从住到行，从学到乐，都离不开科技的发展。可以说，科技的发展使童话中的故事成为现实，又使各种科幻片成为了故事。使人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴人梦语。

同学们，今天我们是科技成果的享受者，明天我们要成为科技发展的推动者，今天我们是小制作者，小设计手，明天我们要成为大科学家，大发明家。今天看似荒唐的想象，明天将会变成合理的现实。同学们，让我们开动脑筋，动起我们的双手，参加一项科技实践活动，设计一个创意方案，完成一件节能小制作，创作一份科技电子小报，画一幅科学幻想画„„ 同学们，开幕式就是号令，伸出我们的双手，启用我们的智慧，打开我们的想象力，精心制作我们的每一件作品吧，就让我们以科技节为契机，带着探索和创新的精神去参与和了解科技活动，去体验和感受科学带给我们的无穷乐趣。最后预祝本届科技节圆满成功。篇二：科技节倡议书 科技节倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！

科学技术的巨大进步，给我们的生活带来了许多的惊奇，科学知识也已经成为我们战胜自然、享受生活、创造财富的最有用的工具。特别是在我们建设和谐社会、节约型校园的道路上，更需要大家信科学、爱科学、学科学、用科学。在这秋高气爽的季节里，我们迎来了峰峰矿区实验小学第11届科技节。这次科技节的主题是：我动手、我实践、我创新。在这期间，我校将举行一系列的别开生面的科技活动，例如科技制作、小发明小创造、科技幻想画、读书心得征文的评比，计算机应用、航模、科学演讲竞赛等。每项活动都像一支彩笔将点亮我们的校园生活。为了确保科技节的有序进行，我校大队部向全校师生发出如下倡议：

一、各班高度重视，充分认识举办科技节的目的和意义。

二、充分调动全班同学参与的积极性，力争使同学们在活动中得到锻炼和提高。

三、各班要按照学校的要求，组织好各项比赛活动，以确保活动的质量。

四、参赛同学以热情饱满的精神参加学校组织的各项科技节活动。

五、争创奥运精神，赛出水平，赛出风格，赛出成绩。来吧，亲爱的同学们！这是一个充满激情与乐趣，竞争与友谊并存的舞台，让我们动起脑来、放开手来，在科技的海洋中畅游，在想象的太空中飞翔！篇三：何家坳小学科技节倡议书 何家坳小学科技节倡议书

尊敬的各位老师、各位同学，大家好！

我是一名六年级的学生。今天，很荣幸能够站在这里，代表何家坳小学全体学生向各位同学发出积极参加科技节活动的倡议。

2007年10月24日下午6时许，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷出一团橘红色的烈焰，托举着“嫦娥一号”探测器拔地而起，直刺凌霄??中华民族的探月之旅开始啦！试想一下，如果我们没有先进的科学技术作保障，那么，我们何谈登月，何谈圆梦？“科学技术是第一生产力”这已是个不容置疑的真理。我们这些二十一世纪的新主人又怎能忘记自己所肩负的历史重任？

少年是祖国的未来，是祖国的希望，我们不能辜负祖国的期望，不能忘记自己的责任，我们要把理想化作动力，从我做起，从小事做起，从一点一滴做起，热爱科学，学习科学，探索科学，勤动手，勤动脑，勤观察，发扬创新精神，让科学催生智慧的火花，让科学创造未来的奇迹。

在这里我向全体同学发出倡议：

1、做科学知识、科学方法的传播者。将自己所掌握的科学知识传授给周围的人，让部分无知的人摆脱愚昧、迷信。

2、多动手，多动脑，积极参与 “小发明、小制作、小论文”活动，把自己所学的知识应用到“科技节”的各项活动中。

3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。

4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发展，为自己设计科学的生活方式。

5、遵守本次科技节的比赛规则，积极参加各种活动；在参与活动的过程中要多听取别人的意见和建议，发扬团结合作的精神。

同学们，让我们以这次科技节为契机，不断学习科学知识，培养科学精神，树立科学理想，掌握科学方法，为祖国的强盛贡献自己的力量。

第三篇：科技节倡议书

倡议书

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我校2010年科技节今天隆重开幕了，这是学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实践能力。提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措，我们全体同学应该马上行动起来，积极投入到科技节活动中去。

社会发展，科技为先，我们都是现代科技文明的享受者，都不知不觉地享受着科技发展给我们带来的种种便利。从衣到食，从住到行，从学到乐，都离不开科技的发展。可以说，科技的发展使童话中的故事成为现实，又使各种科幻片成为了故事。使人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴人梦语。

同学们，今天我们是科技成果的享受者，明天我们要成为科技发展的推动者，今天我们是小制作者，小设计手，明天我们要成为大科学家，大发明家。今天看似荒唐的想象，明天将会变成合理的现实。同学们，让我们开动脑筋，动起我们的双手，参加一项科技实践活动，设计一个创意方案，完成一件节能小制作，创作一份科技电子小报，画一幅科学幻想画……

同学们，开幕式就是号令，伸出我们的双手，启用我们的智慧，打开我们的想象力，精心制作我们的每一件作品吧，就让我们以科技节为契机，带着探索和创新的精神去参与和了解科技活动，去体验和感受科学带给我们的无穷乐趣。

最后预祝本届科技节圆满成功。

第四篇：小学作文：科技节

科技节

周五下午两点半，我们期待已久的科技节活动终于开始了。

整个校园比天安门广场还热闹，这是因为每个地方都有十几个人，而且家长和没参加比赛的人都在到处参观：他们有的参观树叶标本、有的在看我们比赛、还有的在参观画。这次举办科技节是因为让我们去多发现科学。

我参加的是“环保动力小车”比赛，这个小车是由一个拆了所有零件的小车、一个笔筒和一个气球。我带着它去参加比赛。过了一会儿就轮到我了。我站到线后面，把小车对准0米，第一次它跑了6米，可是第二次，超出了我的想象，竟然跑了11米，顿时我高兴得一蹦三尺高。心想：这回我肯定能拿第一。果然，第一非我莫属。我开心极了。我还领了奖状呢。这真是一次有意义的活动。

第五篇：科技节小学作文

科技节小学作文

科技节小学作文1

是科技节！

是科技节！

这是我们激动人心的时刻！

每个人都穿自己喜欢的衣服，

并开始做环保时尚。

是科技节！

是科技节！

我们该上台表演了！

每个人都设定自己的动作，

我要和其他人一起走猫步！

随着动态的音乐节奏，

我们都一起摆出自己的动作。

演出结束后，

我们心中充满了喜悦。

科技节小学作文2

今天是科技节。所有的学生都穿着校服，排列整齐。他们高兴地来到操场。

我看见老师点燃了礼炮，嘭！一大堆五颜六色的彩带从礼炮的圆嘴里吐出来，在空中飞舞，学生们惊呆了。然后老师拿出火箭点燃。火箭猛烈地冲向天空。一会儿，它飞了起来，没有影子。过了很久才慢慢打开降落伞，降落在草地上。模型飞机开始发光。学生们一松开螺旋桨，飞机就从他们手中飞走了。有的挂在树枝上下不去，好像要在那里筑巢；有的上上下下，仿佛一只燕子在捕捉昆虫；有的.撞在墙上掉了下来；一些飞出了校园。学生们被它迷住了。

演出结束后，我依依不舍地回到教室，心想明年的科技节会更精彩！

科技节小学作文3

11月19日中午，在学校的体育馆举行了轨道四驱车比赛。

体育馆里人山人海，非常热闹。我和另外的5个同学代表202班去比赛。我带了一辆我最喜欢的赛车，叫太极战龙，它的外形很酷，车身是彩色的，很威风。它的特点是：无论是弯道还是直道，速度都很快。

比赛开始了，裁判说：“开始。”我马上放手，赛车象一支离弦的箭冲了出去，飞快的行驶在轨道上。比赛结束了，我的成绩是三秒多。老师夸我好厉害，我谦虚的笑了笑。我兴奋地来到班级，同学们问：“你们比的怎么样？”我们说：“比的很好，一定能拿第一名。”

同学们欢呼起来，欢乐声传遍了整个教室。

科技节小学作文4

我们的科技节

5月22日，我校科技节开幕，我参加了高一高二的讲故事大赛。比赛的时候，我一上台就有很多双眼睛看着我，心里很害怕！说完，我立刻走下来，史东倒在了地上。

5月23日，我参加了高一高二的拼图比赛。赛前，陈老师告诉我和几个同学：“比赛期间不要慌张！找不到了，再找一个！”我们满怀信心去看比赛。

5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑风暴”比赛。每个班分配三个学生，一个是组长。

5月27日是我们和一年级小朋友的扔纸飞机比赛。我们班还没有选出任何同学参加比赛，期待在这次比赛中取得好成绩。

科技节小学作文5

今天，我校举行了20xx年第二学期开学典礼和第二届金苹果科技节。

在科技方面，我参与了21个项目，比如“喷稻草”、“飘蛋”、“吸蜡烛”等等。其中，我最喜欢的项目是“叠杯罗汉”。

叠杯的规则很简单，就是重复使用两个装满水的杯子，保证两个杯子里的水保持在一杯水以上才算成功。

起初，我对自己会成功充满信心。但是我实际操作的时候有些困难。

当我把纸放在第二个杯子上，然后把杯子放在另一个杯子上时，我失败了，因为我没有密封它。

第二次，我学了最后一课，把水用纸封在一个杯子里，然后放在另一个杯子上，然后慢慢把纸抽出来，成功了。

这次科技节让我明白，成功需要耐心、细心和毅力。