旧城镇小学庆”五一“活动方案及小结

第一篇：旧城镇小学庆”五一“活动方案及小结

2012年旧城镇小学庆“五一”节活动方案

为了让全镇教职工感受到工会组织的关怀、享受到节日的幸福与快乐，进一步激发广大教职工工作的热情，激发全镇教师以更加饱满的精神和更加昂扬的斗志投入到教育事业中，旧城镇小学工会组织根据盈教工【2012】2号文件转发盈工发【2012】6号关于庆祝“五一”国际劳动节活动的通知，旧城镇小学教育工会在2012年4月28日，认真组织开展“五一”活动，积极发挥好工会组织的纽带作用。

一、活动目的

为了庆祝“五一”国际国际劳动节，让全镇教职员工轻松欢乐地度过的节日，放松工作压力，愉悦心情。报经中心校领导班子同意，该项活动由旧城镇小学教育工会委员会组织实施。2012年4月28日在旧城镇中心小学组织全镇教职工庆祝“五一”节活动。

二、活动领导小组成员：

组 长：思治丽（旧城镇小学工会主席）副组长：张爱梅（女工主任）成员：龚顺义(工会委员)孙体富（中心校办公室主任、工会委员）

线庆仙（女工委员）

李兰湘（女工委员）

邢美容（工会委员）

三、活动时间及形式

活动时间：2012年4月28日。活动地点：旧城镇中心小学校内。参加人员：全镇教职工。

四、活动内容

1、早上8:30—9:30组织教职工集中学习。2、9:40—11:30组织教职工游园活动。

3、下午2:00—5:30组织教职工清理中心小学的勤工俭学基地。

五、本次活动要求节约、积极、向上、健身、交流原则，经费由旧城镇中心校负责完成。

旧城镇中心学校

旧城镇小学教育工会委员会 2012年4月26日

旧城镇小学庆“五一”节活动小结

旧城镇小学庆“五一”活动工作，根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：

为了搞好这次活动，中心学校领导班子提前做好各项准备工作，以“勤俭节约、积极向上、强身健体、广泛交流” 为原则，组织了丰富多彩的活动。活动主要分为集中学习、游园活动、义务劳动3个程序。在会上，中心学校杨恩荣校长组织大家学习了《中共盈江县委、盈江县人民政府关于贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》，使广大教师深刻认识教育对社会发展的先导性、基础性、全面性、战略性作用，明确了县委、政府提出的指导思想、工作思路和目标任务。规划纲要的实施，给学校教育和发展带来了生机和活力。要求广大教师振奋精神，立足岗位，创先争优比奉献，为盈江教育做出应有的贡献。王强副校长组织大家学习了“六五”普法知识。思治丽主席组织教师学习教师维权知识及如何做好我们教师的维稳工作。早上10点组织全体教职工体育接力竞赛活动，有50米迎面跑、双人扎腿跑、双人背夹篮球走等。广大教师一个个使出浑身解数，仿佛年轻了20岁，乐在其中，精彩不断，好戏连台，使旁观老师一个个乐得合不拢嘴，直不起身。经过激烈比拼，中心小学语文组荣获第一名，中心小学数学组荣获第二名，拜掌小学、中心小学综合组分获第三名。随后，进行了蒙眼打锣、投篮球、套圈圈、吹蜡烛、猜字谜、丢乒乓球等游园活动。每一项活动，大家都热情高涨，积极参与，气氛非常热烈，每人都获得一份心爱的“战利品”。下午全体教职工积极参加了义务劳动，通过劳动使全体教职工在紧张的教育工作感受到劳动的快乐，也感受到劳动丰收后的喜悦。

总之，今年的“五一”活动，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了身体，融洽了关系，丰富了文化生活，展示了当代教师团结拼搏，积极向上的良好精神面貌。大家纷纷表示，在今后的教育教学工作中将精益求精，再接再厉，以更好的教学成绩向人民汇报。

旧城镇中心学校

旧城镇小学教育工会委员会 2012年5月2日

第二篇：小学庆五一活动方案

一、时间：4月30日下午2：30

二、地点：小学

三、活动项目：

<一>男子定位投篮：

裁判：

每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。

<二>男子、女子定位投铁环：

裁判：

每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。

<二>女子夹珠子比赛：

裁判：

1、分组进行，每组10人，每轮比赛时间3分钟；

2、每组按夹珠子量分：

一等奖2人，奖给洗发水一瓶；

二等奖3人，奖给雕牌香皂一块；

三等奖5人，奖给雕牌透明皂一块。

<四>趣味游戏：

裁判：

1、背靠背夹气球比赛，走10米往还的距离。

2、各校选派两队参赛；

3、按速度分：

一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶；

二等奖3队，奖给雕牌香皂一块；

三等奖5队，奖给雕牌透明皂一块。

四、其他：

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品；

2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

第三篇：小学庆五一活动方案

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传

早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与，高质量的完成任务。

由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

四、活动情况及成果：

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数：

全校学生700多人，教师40人，共计740多人。

典型事例：

由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。

活动成果：

经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

【范例】

一、活动目的：

通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：

4月30日下午

三、活动地点：

大操场

四、参赛对象：1—6年级

五、比赛要求：

1.演唱内容：一首红色歌曲

2.演唱时间：不超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4.服装统一、整洁、美观。（20分）

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

第四篇：小学庆五一活动方案

固镇县华巷小学庆“五一”活动方案

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传 早晨学生进校后，由老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与，高质量的完成任务。我校周一全校进行清扫。

四、活动情况及成果：

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数：

全校学生268人，教师13人，共计281人。典型事例：

由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。

活动成果：

经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

固镇县华巷小学庆“五一”活动方案

一、活动目的：

通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：

4月30日下午

三、活动地点：

大操场

四、参赛对象：1—6年级

五、比赛要求：

1.演唱内容：一首红色歌曲

2.演唱时间：不超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4.服装统一、整洁、美观。（20分）

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

第五篇：方中小学庆五一活动方案

方中小学庆“五·一”活动方案

一、活动目的

1、通过开展以“我劳动我光荣我创造我幸福”为主题的系列活动让同学们了解“劳动节”的由来了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动我光荣我创造我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

“我劳动我光荣我自理我能干”

三、活动内容 

（一）剪纸比赛

1、剪纸主题：劳动最光荣

2、每个班至少上交3件作品，可适当增加。

3、上交时间：4月26日前上交。

（二）我是劳动小能手

1、在“五·一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭

碗里没有一粒剩饭菜。 

4、三—五年级学生通过这次活动写一篇感想，上交时间5月6日。

四、活动要求

1、各班要组织好剪纸比赛活动，严格筛选及时上交作品。

2、各班要积极宣传此次活动的意义，让学生亲身体验劳动。

3、各班要按时开展活动，要有详细的活动记录。

方中小学少先大队部2013年4月19日