2014年天津外国语大学国际商学院闪耀之星主持词最终版（精选5篇）

第一篇：2014年天津外国语大学国际商学院闪耀之星主持词最终版

第四届闪耀之星主持词（含流程、串场内容）

 播放宣传视频（<3min）(一切准备就绪，主持人在台侧提醒现场保持安静后) 开场（视频结束后主持人上台站定）

男：尊敬的各位领导

女：敬爱的老师、亲爱的同学们 合：大家晚上好！

男：欢迎来到国际商学院闪耀之星的活动现场，我是主持人沈泽众。女：我是主持人马一文。

男：下面请允许我介绍出席本次活动的嘉宾，他们是

天津外国语大学国际商学院团委书记、国际商学院经济学专业辅导员梁燕老师

女：国际商学院金融学专业辅导员张守华老师 男：国际商学院金融学专业辅导员臧小芳老师 女：国际商学院会计学专业辅导员董佳霖老师 男：国际商学院旅游管理专业辅导员张倩老师 女：国际商学院财务管理专业辅导员李瑶老师

男：国际商学院市场营销专业与人力资源管理专业辅导员姚军老师 女：下面我宣布，天津外国语大学国际商学院第四届“闪耀之星”颁奖晚会--合：现在开始！（此处有停顿，幻灯片音乐）

女：遥想千秋万载，有一种才情，叫做腾蛟起凤，吟诗颂词；有一种魅力，叫做琴瑟在御，水袖长舞；有一种拼搏，叫做悬梁刺股，囊萤映雪；有一种奉献，叫做春蚕蜡炬，落红护花。

男：回首峥嵘岁月，自立是汹涌的波涛，组织是屹立的桅杆，团结是高扬的风帆，它们共同推动着中国这艘巨船驶向崭新的时代，焕发全新的光彩！女：千帆过尽俱往矣，数风流人物，还看今朝。这是属于他们的时代，这是属于他们的精彩，他们在平凡的生活中做出了不平凡的创举。

男：今夜，是属于他们的舞台，他们就是闪耀之星！

女：首先请欣赏由王浩、石景博、高彤、胡昊鹏为大家带来的诗朗诵《走向远方》（主持人退到台侧，话筒传递，朗诵者上台）

 诗朗诵《走向远方》(<3min)

有这样一位学长，与众不同最时尚，跳舞特别棒。让我们掌声有请上届魅力之星得主—闻扬铭！

（闻扬铭上场）

男：学长好，简单的介绍一下自己 闻：„

男：学长一直都是我们心目中的天外第一男神，但其实我一直都特别 想知道在一个像你这样有魅力的人心目中，有魅力的人是什么样子的？ 闻：„

男：学长有没有好的建议，让我这种平凡人也可以有魅力？ 闻：„ 男：我相信现场的观众也一定和我一样迫不及待的想知道这一届的获

奖者是谁了。学长为我们揭晓吧。闻：（独白几句以引观众看候选人视频）（此时播放候选视频）

（注：播放视频时，主持人和嘉宾稍退往下台方向，半侧身同看视频，之后宣读名单时保持位置不变）

闻：（播放毕）获得本届魅力之星提名奖的是，获得本届魅力之星称号的是！

闻：下面请获奖者和以上提名者上台，由张守华老师为他们颁奖。

（主持人和嘉宾退台，礼仪引导颁奖老师上台）

男：下面请欣赏由本届“魅力之星” 马若滋带来的舞蹈表演：《画心》

（马若滋上台表演，待表演完后，男主持人上台）

男：在座的各位有没有尽兴呢？ 观众：没有（拖音）男：那么接下来就由“魅力之星”另一得主卢娇为大家带来街舞表演。

（主持退台，卢娇上台表演） 两个舞蹈节目(<10min)

创新之星（本届新设立奖项，邀请嘉宾魏强上场）女：真是一场夺人眼球的精彩表演。

那接下来要介绍的这位也是十分厉害的角色。咱们都知道，这个世界，离不开创新，也正因如此，敢创新、肯创新、会创新的人才得之不易。今天在现场啊，我们就有这样一群善于用创意点亮生活的人，我们也请到了一位同样热衷创新的嘉宾，有请——天

（注：播放视频时，主持人和嘉宾稍退往下台方向，半侧身同看视频，之后宣读名单时保持位置不变）

邓：（播放毕）好，接下来，我很荣幸的宣布，获得本届组织之星提名

奖的是，获得组织之星称号的是！邓：下面请获奖者和以上提名者上台，由董佳霖老师为他们颁奖。

（主持人和嘉宾退台，礼仪引导颁奖老师上台）

团结之星（邀请上届团结之星代表李贇上场）男：有条法则说“一加一大于二”，这说明一个集体只有团结才能发挥最大的功效，是个体的加和所不能企及的力量。这并不是纸上谈兵，我们的身边就有这样的集体在，下面让我们掌声有请_____的负责人，上届团结之星的获得者李赟上台。（李赟上场）

男：学长好，向大家简单介绍一下自己。李：„

男：我知道学长所带领的班级获奖无数，比如天津市________＿＿，天津市________＿＿。那学长究竟是有什么样独到的方法呢？

男：谢谢学长，那我相信这一届的获奖选手也一定是众望所归的。学

长，为我们揭晓吧。

李：那么先看看候选人的名单吧，请看视频（此时播放视频）

（注：播放视频时，主持人和嘉宾稍退往下台方向，半侧身同看视频，之后宣读名单时保持位置不变）

李：（播放毕）获得本届“团结之星”提名奖的班级是！获得“团结之星”称号的班级是！

李：下面掌声有请获奖班级代表和提名班级代表上台，由张倩老师为他们颁奖。

（主持人和嘉宾退台，礼仪引导颁奖老师上台）

（颁奖结束后由获奖班级集体表演，男主持上台报幕）

男：接下来请欣赏由12708班带来的合唱：《世界上唯一的花》

自立之星（邀请上届自立之星辛俐娇上场）

男：天行健，君子以自强不息。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这两句诗词是大家在高中作文中一定用过的，而作文命题一定对应的是自立，自立并不只存在与我们的笔墨之下，它是一种真真

男：我跟学姐很熟，学姐也一直是给我一种温婉大方的感觉，一看就是特别优秀，能力很强的人，但我很好奇学姐有没有遇到过那种真的让你心灰意冷的挫折？ 肖：..男：那你是怎么克服的呢？ 肖：..男：学姐所讲述的其实就是一个蜕变的过程，对吧，但经历不可复制，经验却可以传递，学姐能不能给台下的同学一些如何完成蜕变的建议。肖：（简谈理解）男：我们都说，是黄金总会发光的，但是天资聪慧的人毕竟只是少数，如果我们不能成黄金，那我们就做贝壳，努力孕育出自己的那颗光彩夺目的珍珠。

肖：是的，属于蜕变新秀的时间到了，接下来，让我们看看这些优秀的候选人们。（此时播放视频）

（注：播放视频时，主持人和嘉宾稍退往下台方向，半侧身同看视频，之后宣读名单时保持位置不变）

肖：（播放毕）在以上候选人中，获得本届蜕变之星提名奖的是，获得蜕变之星称号的是！

肖：下面请获奖者和以上提名者上台，由李瑶老师为他们颁奖！

（主持人和嘉宾退台，礼仪引导颁奖老师上台）（颁奖结束后由本届蜕变之星演讲，男主持上台报幕）

男：接下来请欣赏由邹志鸿同学带来的演讲：《有梦就去追》

（邹志鸿上台演讲）

奉献之星（主持人李群艳一同上台互动）

女：听完演讲激情澎湃，我也好想蜕变一次。在此我不禁想问蜕变的目的是什么？自我成长、奉献他人？不过谈到奉献，你们看，作为名副其实的奉献的代表，上届“奉献之星”李群艳理应比我更有发言权，群艳学姐你好！李：主持人好。

女：我们都知道啊，现在无论是在大学校园中还是社会中，各种志愿服务数不胜数，你对志愿服务和奉献是怎么看的呢？ 李：„„（可以结合自身的经历谈谈志愿服务和奉献的关系）

第二篇：天津商业大学商学院五四新闻稿

天津商业大学商学院2012-2013学五四评优表彰大会圆满落幕

为纪念五四运动九十四周年，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴发展商学院的征程和挑战中，展现我院青年的风采，肩负起商学院发展和振兴的重任，特此召开此次表彰会。

商学院党委书记李新锁、商学院党委副书记翟云锋、商学院团委指导老师穆怀放、商学院学生工作办公室主任赵欣、商学院党建办公室指导老师曹静、商学院学生工作办公室指导老师陈悦、商学院宝石系辅导员孙雅楠、商学院工程系辅导员郭瑞、以及商学院团委委员及各学生组织负责人以及各大校园媒体出席了本次五四评优表彰大会。

大会伊始，大家共同观赏了商学院共青团系统2012—2013学工作剪影。随后，翟云锋书记上台致辞，把五四精神与当下新闻热点相结合，并对广大青年团员提出了四点希望。随后进入表彰部分，大会分别对优秀团支部、优秀团干、优秀团员、十佳团支部、十佳团干、十佳团员、学风建设优良班、学习标兵、优秀部门、共青团系统先进工作者、优秀社团及社团人负责人、优秀志愿者、两会学习先进集体进行表彰，并由商学院团委指导老师穆怀放宣读《共青团天津商业大学商学院委员会关于五四评优表彰会的表彰决定》，接着，共同观看了他们的风采展示，并宣读颁奖词。本次表彰大会共表彰了优秀团支部31个、优秀团干85名、优秀团员221名，十佳团支部、十佳团干部、十佳团员各10名、学风建设优良班10个、学习标兵35名、优秀部门8个、共青团系统先进工作者55名、优秀社团及社团人负责人3名、优秀志愿者10名、两会学习先进集体6个。

本次大会旨在表彰先进，树立典型，激励进取，充分发挥优秀典型的模范带头作用，营造学院共青团系统内相互竞争共同发展的良好环境，并鼓励他们在以后的工作中更加积极进取，努力奋进，真正的起到示范带头作用，从而进一步推动天津商业大学商学院共青团工作的蓬勃发展。

第三篇：天津外国语大学勤工助学岗位协议书

天津外国语大学勤工助学岗位协议书

聘用单位：（简称：甲方）被聘用人：（简称：乙方）甲乙双方本着公平自愿的原则签订如下协议：

一、甲方提供的岗位：。

二、岗位职责

（一）（二）

（三）三、甲方责任义务

（一）诚实守信，实事求是介绍单位的情况；

（二）加强对参加勤工助学学生的管理和教育工作，关心参加勤工助学学生，不得让学生从事违法的、不适宜的工作，不得克扣学生的合法报酬；

（三）对学生进行技能培训、明确劳动纪律，保证学生的正当权益，同时提供良好的安全劳动条件和劳动环境，保证学生的身心健康；

（四）根据学生参加勤工助学时间和费用标准，如实填报《勤工助学酬金报表》，于每月十日前报送学生处。

四、乙方的责任义务

（一）珍惜勤工助学岗位，提高工作效率，认真完成工作任务；

（二）遵守国家法律、法规，遵守用人单位的各项规章制度；

（三）在勤工助学活动中诚实守信、实事求是；

（四）履行本协议约定的其他条款。

五、本协议未尽事宜，双方协商解决。

六、本协议一式两份，由甲乙双方各自留存一份备查。本协议自签订之日起生效。

甲方负责人签字（盖章）： 乙方签字：

签订时间： 年 月 日 签订时间： 年 月 日 甲方联系电话： 乙方联系电话：

第四篇：天津外国语大学控制吸烟管理办法

天津外国语大学文件

津外大校„2012‟32号

————————★————————

关于印发《天津外国语大学控制吸烟管理办法》的通知

各单位、各部门：

为了进一步落实《天津市控制吸烟条例》（津人发„2012‟11号）文件精神，结合市教委《关于贯彻落实<天津市控制吸烟条例>的实施方案》(津教委体处„2012‟12号)，做好学校控烟工作，构建健康的校园环境，学校制定了《天津外国语大学控制吸烟管理办法》，现转发给你们，请认真遵照执行。

二〇一二年五月三十日 天津外国语大学控制吸烟管理办法

第一条

为了控制和减少吸烟造成的危害，净化校园环境，保障师生员工的身体健康，提升校园文明水平，结合学校实际，制定本办法。

第二条

本办法适用于学校马场道校区和滨海校区内公共场所及工作场所，适用所有师生员工（含临时来校的外来人员）。本办法中所称吸烟，包括携带燃着的卷烟、雪茄烟、烟斗。

第三条

学校爱国卫生运动委员会负责组织学校两个校区的控制吸烟工作和宣传教育活动，指导、协调和监督各单位、各部门开展控制吸烟工作（简称“控烟”），统一规定禁止吸烟标志、警示标识等，定期公布学校控烟工作情况。

第四条

学校开展多种形式的控烟宣传活动。

（一）利用学校校园网、校报、广播站等媒体以及宣传栏、大屏幕等多种形式开展吸烟和被动吸烟有害健康的宣传教育活动，增强全校师生员工营造无烟环境的意识；

（二）学校将控烟教育纳入新生入学教育内容，对学生开展防止烟草烟雾危害的教育；

（三）利用5月31日“世界无烟日”，通过多种形式，集中开展控烟主题宣传，广泛宣传《天津市控制吸烟条例》，向师生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。

第五条

下列场所禁止吸烟。

（一）教学楼、图书馆、办公室、休息室、会议室；

（二）学生宿舍、食堂、浴室、学生公寓的楼道、卫生间、洗漱间；

（三）医务室、健苑、体育馆的室内区域及运动场观众区、比赛区；

（四）班车等公共交通工具内，楼内电梯及等候区域等，国际交流中心、招待所等提供住宿服务的经营性场所的室内公共区域和无烟客房；

（五）校园其他禁烟区。

校园除专设室外吸烟区外，均为禁烟区。禁烟区设有醒目的禁烟标志，公布监管电话号码，不得设置烟缸等与吸烟有关的器具，所有师生员工及临时外来人员不得在禁烟区吸烟。

第六条

学校按如下要求划定吸烟区。

（一）达到消防安全要求；

（二）设置明显的标志；

（三）与非吸烟区有效分隔；

（四）远离人员密集区域和行人必经的主要通道；

（五）配置有效存放烟灰的设施。

提供住宿服务的经营性场所设置的吸烟室，除具备上述条件外，还应具备独立空间、独立有效的通风换气装置。吸烟室以外的室内区域禁止吸烟，未设置吸烟室的场所禁止吸烟。场所的经营者或管理者，应当采取措施逐步实现本场所全面禁止吸烟。

第七条 师生在学校禁止吸烟场所或区域内发现吸烟违法行为的，可以行使下列权利：

（一）要求吸烟者立即停止吸烟；

（二）向该场所的管理者投诉，要求该场所的管理者劝导吸烟者停止吸烟；

（三）对不履行控制吸烟职责的管理者，向学校爱国卫生运动委员会举报和投诉。第八条

学校提倡和鼓励创建无吸烟单位。

（一）支持各单位、各部门在各类公务接待和大型活动中不吸烟、不备烟、不敬烟。

（二）倡导志愿者组织、师生个人等通过各种形式，参与控烟工作或为控烟工作提供支持。

（三）要求教师不得在学生面前吸烟，不接受学生敬烟，不向学生递烟。要求教师劝阻学生吸烟。积极为师生员工戒烟提供帮助。

第九条

加强控烟监督检查。

（一）学校爱国卫生运动委员会设置并公开举报和投诉电话（马场道校区：23280279；滨海校区：63354616；受理时间：9:00-16:00），全体师生员工均有对在校园内违反控烟规定的行为进行劝阻的义务；

（二）学校设立兼职控烟宣传员、监督员等，定期对其进行相关的控烟知识培训，明确控烟人员的职责；

（三）学校爱国卫生运动委员会定期对学校各部门、各单位控烟工作进行检查；

（四）学校将各单位、部门履行控烟的情况作为评优评先的参考指标之一。

第十条 本条例自2012年5月31日起施行。其解释权归校爱国卫生运动委员会。

第五篇：天津外国语大学公文处理办法

天津外国语大学公文处理办法

一、总 则

1、公文是传达党和国家的方针、政策、发布法规、请示和答复问题、指导和商洽工作、报告情况和交流经验的重要工具。认真做好公文处理工作，是加强领导，提高机关工作质量和 效率的重要环节之一。因此，各单位负责人必须重视公文处理工作。

2、公文包括：上级部门和校外各单位来文、学校向上级部门和校外各单位的发文，学校向校内各单位的发文（如通知、通报、布告、公报、规定、决定、纪要、工作计划、规划等），校内各单位向学校呈送的请示、报告等。

3、校内各单位都应有一位领导同志分管公文处理工作，并设专人具体管理本部门日常公 文处理工作。

4、我校公文管理工作体制，采取集中统一领导与分级负责处理保管的原则。

5、公文处理工作要求各单位必须遵守制度，明确职责，提倡相互配合、协商，提高工作效率。

二、公文处理工作程序

（一）外收文

1、凡校外单位寄送天津外国语大学的公文，由校办公室设专人拆封、编号、登记，由校办公室主任签批后，呈送有关校领导阅批，再转相关部门承办。收文内容涉及几个部门的，应 明确主办部门，以主办部门为主，同协办部门共同商定处理。

2、凡校外单位直接寄送校内各单位的公文，属一般性公文的，可按业务分工由主管人员 承办，重要公文必须经单位负责人送学校主管领导阅签后再转相关单位承办。少数需学校收文 的，可送校办公室，按学校收文签批手续办理。

（二）外发文

1、以学校名义发出的公文，由主管单位拟稿，经单位领导核签，相关部门会签，一般均须经主管校领导签发后，用学校统一印制的红头发文纸打印，并在校办公室登记、编号、盖章、备份。

2、以各职能部门名义向业务对口部门发文，由单位或部门主管领导签发。

3、学校及各职能部门向校外单位发便函，可视函件的内容，由有关负责人签批发出。

（三）内收文

1、校内各单位向学校呈送请示报告，可根据请示内容，先送校机关职能部门，经部门领 导签署意见后，再送校办公室，由主管人员编号、登记、送校办主任阅批后，再呈送主管校领 导签批。根据主管校领导意见，再转其他校领导阅批（阅批后，应再转送主管校领导阅示）。凡主管校领导提出需经校长办公会决定的，由校办公室列入校长办公会议程。

2、各单位呈送学校的请示、报告只送一份（必要时可抄送有关部门），由校长办公室和机关职能部门按签批程序送校领导阅示，不得自行多头呈送学校各领导。

3、各基层单位一般不要越级向学校呈送请示、报告。

4、一般校内请示、报告经领导签批后，视情况退职能部门或原请示、报告单位保存，以 便按批示执行。若需由其它部门执行时，则由校办公室将请示、报告转送职能部门。校办公室 或职能部门将校领导批示转告原请示单位，必要时可以书面批复。

（四）内发文

校办公室和学校各职能部门均可向全校发文。

1、除一般性通知外，学校带法规性的文件（如重要规定、决定、通报、布告、干部任免、工 作要点等）均需经校领导签批后，由校办公室发文。

2、学校各职能部门下发内容涉及全校的文件，由职能部门起草，部门领导核签，相关部 门会签，经主管校领导签发。纯属职能部门的具体业务，校内发文由职能部门领导签发。各级 领导签批意见时，请勿用铅笔和普通圆珠笔，请签全名，并写明签批年月日，以便存档。

三、公文收发手续

1、各单位正式收发文（包括个人收到的文件）、请示、报告，必须经过本单位文书管理 人员并履行严格的登记、编号、签批手续，以保证办文手续的完整和防止丢失。

2、收发文、请示、报告必须严格完成下列五项程序：①登记编号；②签批；③催办；④ 审核办结；⑤清退归卷。五项程序中，及时催办是做好公文处理工作的重要环节，必须抓紧，以杜绝只送不催，只批不结的现象。

3、校内请示、报告正文一般要用打印文稿，认真校对，避免出现文句不通和错字错句，请示和报告要经单位负责人签字并加盖公章。

4、校外发文和便函，需由单位文书人员按审批手续审核无误再盖章发出。

5、在承办公文过程中，要保持文件的完整，相关文件和附件不得散失。

6、各单位收到各类文件后，一定要及时处理，不要积压。限期文件，必须在规定日期前办结。如有特殊原因需要延长时可向校办公室声明。急件随到随办。

四、公文的格式

正式公文（指校内外发文和请示、报告）的格式，一般包括：标题、公文编号、签发人、主送机关、正文、附件、落款、印章、年月日、主题词、抄送（送）、密级、缓急程度等。

1、公文的标题应当准确、简要地概括公文的主要内容，并标明文种名称（如通知、通报、规定、请示或报告等），便函和其他简短的发文，可不写标题。

2、向上级机关及平行单位发文，一般只写一个主送机关。如果需要同时与几个上级和平行单位发文，可用抄报或抄送的形式，不得多头主送和随便抄送。

3、除综合性工作报告外，应执行一文一事。一切公文都要力求简短，主题突出，观点鲜明，文字通顺。

4、公文编号，一般包括校字或校机关代字、年号、序号。校内各单位收发文字号及请示、报告字号、便函字号，由校办公室统一发布，各单位不要自行更改。

5、公文中的数目字，除编号、统计报表、专用术语以及其他必须用阿拉伯数字的以外，一般都用汉字书写。

6、发文日期，需将年月日全部标出。

7、如有附件，应当写在正文之后，落款之前，并注明附件的名称和件数。

8、保密公文应根据密级分别注明“绝密”、“机密”、“秘密”。

9、紧急公文，应根据紧急程度，分别注明“特急”、“急”。

10、对外发文，首页一律用冠以“天津外国语大学”字样的正式公文纸。

11、正式公文要求A4纸打印。

五、公文立卷归档

1、公文办理完毕后，承办人员应当根据文书立卷的要求把公文原稿和有关材料整理好，由文书工作人员清理立卷。个人不得私自保存应当存档的公文。

2、公文立卷要正确反映本单位的主要业务工作情况；有利于保管，查找和利用。

3、每年初，文书人员要对上一年整理好的案卷进行清理，根据案卷内容的重要程度确定 保管期限，写上标题，书写卷内目录和案卷目录，按照校综合档案室的规定时间，向综合档案 室移交。

六、对文书工作人员的要求 文书工作人员应做到以下几点：

1、要充分认识文书管理工作的重要性，必须认真负责，谨慎细致地做好公文处理工作。

2、努力学习马列主义、毛泽东思想，学习党的方针、政策。

3、要熟悉本单位工作情况，不断积累有关学校工作情况的知识。

4、办理公文要及时、迅速、准确，不得积压，更不得丢失。

5、发文拟稿要通顺，不丢字，不出差错，缮写要整洁。

6、应随时注意有关文件资料的收集、整理与保管工作。

7、遵守保密制度，各种秘密以上文稿，都应严格按照保密规定妥善处理，不得与无关人 员谈论保密公文内容。

8、要钻研业务，不断完善公文管理的规则和程序，随时总结工作经验，提高工作水平。