2014年浙江宁波中考作文题目：深处[优秀范文五篇]

第一篇：2014年浙江宁波中考作文题目：深处

2014年浙江宁波中考作文题目：深处

2014年宁波中考时间为6月13至14日。2014年宁波中考作文题目经学生家长透露如下：2014年宁波中考作文为命题作文，2014年宁波中考作文题目为：深处。

第二篇：2014年浙江宁波中考作文《深处》优秀)

2014年浙江宁波中考作文《深处》优秀范文（5篇）范文一

时光在悄悄地移动着，一步一步，像一个不肯停止奔跑的孩子，无声无息的镌刻在青春洋溢的画卷。繁杂的城市喧嚣，窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯模糊了我的视线，我努力的想要挣脱条条框框的框架约束，却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻，似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来，使尘埃自由落体到了心灵深处。

和煦的阳光暖洋洋的照射在心田，顿时像一块经受不住高温的糖果融化掉，身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着，这淡粉色的气息敏捷的跳过心灵，沁人心脾，用它独有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的画面。

记忆深处的那个场景，是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在深蓝色的夜幕里，透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光芒。一花一草，一树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴们天真无邪的微笑，无处不在的大自然气息陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹的过渡到了安详静谧的夏夜。

童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息的展开，混合着春的生机勃勃，夏的绿意盎然，秋的飒飒落叶，冬的白雪皑皑缓缓地推移着，像荡秋千一样温馨却又短暂，蒸发在那浓浓的夏夜里。

忘不了野花野草的淳朴气息；忘不了小虫在草丛里弹奏的歌谣，忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光；忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳，一缕红色的光芒不安分的透出云层，混杂着笑容，不加渲染的告别白天。

忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷，留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣，像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。

离别乡村的我回到家继续着我的童年，继续着我的欢笑，却再也没有像野花野草一样的气息，再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。他化作一股暖流在身体中流淌，混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。

一路风景，繁花似锦，再多的困难险阻也都将在我的生命中消逝的不留痕迹，因为有你的陪伴，未来的道路，更加美丽。

范文二 在我记忆深处

每当有雨的日子，我的脑海里总能清晰地闪出一个人的身影，开在记忆深处的那朵“花朵”也绽开了„„

那是一个下雨天的黄昏，天下着倾盆大雨，雨像子弹一样横扫大地，天地间朦胧一片，天好想马上要掉下来一样。老天爷又发什么皮气了？放了晚学的我一边走在回家的路上，一边闷闷的想。路上的行人，走得那么促急，天快黑了，我不由得加快了脚步。当我像往常一样走过那条必经之路——那条偏僻胡同时，突然看见一位抱着一个婴儿站在破旧的房檐下，她正无助地张望，她手中没有伞，这么大的雨，会有好心人让伞给她吗？我的脚步顿了顿，我好想走上前把手中的伞让给她，可是，让了伞给她我岂不是要淋雨了吗？嘿，不要理事了，反正事不关己，我还是走自己的路好了。正当我抬脚要走的时候，迎面走来一个残疾人，他只有一条腿，撑着一把伞，艰难地走了过来。他一步一步地走，走得很吃力，当他走近那个房檐时，他也看见了那个妇女。“他一定不会让伞的，因为他残疾的，他的腿这么不方便，他比我更需要这把伞。”正当我不停地猜测的时候，只见那个残疾人走近那个妇女，然后轻轻地把伞递给妇女：“来，伞给你，别让孩子感冒了，快回家吧！”那位妇女推让着，那残疾人坚持着让伞。最后，那妇女只好接过伞，眼里噙着泪水，连连道谢。离开了。看到这里我的心里十分狠自己，狠自己的自私，狠自己一个身体健全的人竟然比不上一个残疾的人。残疾人也走了，他一个人走在雨里，身影渐渐小了，但我觉得他的形象渐渐地高大起来„„

回忆起这一幕，我总是很懊悔，懊悔的痛时，我学会了很多，我知道一个人的高尚不在乎他的身体健全残缺，只有有一颗无私的，充满爱的纯净的心，他就是一个美的人。

这件事已经过去很久了，但我还记忆犹新。它似乎像一朵花，绽放在我的心里深处，散发着别样的清香„„

范文三 心底最深处的爱

天色昏暗，空气中还夹杂着昨夜雨的味道。风，焦躁的刮着，似乎像是发了脾气一般。天气和他的脾气一样，总是那么倔，以至于他的每个生日都在寒风呼啸中度过。而2014年的二月26号却异常的寒冷。

他，是村里出了名的柴，无论多大的痛苦他都不曾喊过一次痛。可是，再坚强的他始终抵不过病痛的折磨。患有脑血栓的他不在像以前那样去撑起整个家，而是整个家都在照顾着他。随着时间的流逝，八十多岁的他已经失去了以往的年华，如今已被岁月的刻刀无情的刻画。瘦骨嶙峋已无法诠释他的苍老。

他已被病痛拖垮了自己，他已经不知道饿的滋味，他唯一想做的就是多看一眼自己的亲人，眼里透露出万般的不舍，就像婴儿离不开母亲一样。他已经说不出话来了，只是用动作来诠释自己的意思，也许，他知道自己已经到尽头了。终于，他长舒一口气，然后就这样走了。

我不敢接受这样的事实，此时我的脑海里正在放映着有关于他的每一个镜头，可是，我却没有见他最后一面。我还清晰的记得，开学前他见到我时的情景。他没有说话，只是用手比划，笑着笑着就哭了。我说，他就像小孩，又不是见不着，干嘛这么激动。事实证明，确实见不到了，因为，我，在这；而他，却在，那。

除了儿时的记忆，我并没有尝试过失去亲人的痛苦，如今，我尝到了。有此，我不禁发出感叹，生命是如此脆弱，只是在一瞬间的事情。没错，这个令我歇斯底里的老人就是我的姥爷，一直看着我长大的亲人。都说苦尽甘来，可是受了一辈子苦的他还没有尝到甜人就已经没了，我多想用自己的十年，去换他幸福的十年，哪怕让他只享受一天，操劳了一辈子为了什么，图了什么，又享受到了什么？似乎并没有任何贪图。儿女的幸福就是自己最大的幸福。

天空散去了它的灰暗，风彻去了它的倔强。温和的阳光打在脸上，就像你曾经抚摸我脸庞时的余温，那般温暖。姥爷，愿你在天堂安好，你，一直在我心底最深处。

范文四 内心深处的那首歌

寂寞的园子，寂寞的树林，下面走着寂寞的我。我听不到树木的呻吟，听不到鸟儿的鸣唱，也听不到自己的脚步声。能听到的，只是仿佛萦绕在耳边的，那缥缈空灵的歌声：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去„„”听着，听着，那条白裙子，又雾一样地弥漫在眼前„„

“你抓，你抓！”“你抓！”童年记忆里的那些女生们，总是不讲道理地把游戏中“抓小偷”的角色分配给一个跑得慢的女生。黄昏的暮色下，我蹲在草地的一边，静静打量着那群女生围着一个瘦小的，穿白裙的女孩，像看马戏的大人围着一只带镣铐的小猴，在那儿拿她们的眼睛盯着她，喊着：“你抓！”“你抓！”那个女孩也一副不情愿的样子，争执了一会儿，便跑开了——显然是放弃了游戏。目送着她远去，我便拍拍身上的土，也悄悄离开了。

童年里的人对童年里的我，评价绝对是：“从来不和别的小朋友玩”，“很少和别的小朋友说话”，“总是一个人在角落里发呆”。而那里的自己也只是不在意地继续扮演一个人的游戏。可我知道我的内心里却还是默默祈祷有一个同伴。正是这样的渴望，促使我不得不偷偷观察那个穿着白裙的女孩：感觉她和我是一样的，莫名地有一种同病相怜的感觉。

日子似流水，偷偷流去。我这个在时间的长河中逆流而上的人，却还是依然回不到过去的往昔，剩下的回忆也只是逆水行舟的燃料而已，匆忙行进中，我忘了她的模样„„只是记得她总是穿着一条白裙——像是雾里的人。她的手里也总是握着一个精致的小方盒子，里面犹如藏着一个秘密的宝藏——有一天她不小心滑倒了，盒子从手中滑落，“宝藏”便偷偷溜了出来：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去„„”

缥缈空灵的歌声，从小盒子里争先恐后地窜出来，代替了风声一阵阵飘来，又散开，充斥在空旷的活动场上。我惊讶地侧耳听着，只觉得远处的她又似白雾般飘了起来„„我想与她交朋友，却不知如何表达，便只能这样偷偷地看她：看她一个人蜷在角落，看她一个人在活动场玩耍，看她一个人独享盒子里的歌声„„一个人，一个人！她也是一个人！我在心里呐喊着，那种复杂的情感在盒子里的歌声中得到了解放，在无知的童年里肆意生长。我无数次想走上前去，与她并坐，让两颗孤独的心相互依偎，却还是没有勇气。我甚至从没有过地开始愤恨自己的胆小。

她听歌，我也听歌，偷偷躲在她看不见的地方，静静地听着同一首歌。小盒子也总是不知疲倦地一遍遍唱着：“我从哪里来，没有人知道，我去的地方，人人都要去„„风呼呼地吹„„海哗哗地流，我去的地方„„人人都要去„„”

我便只是沉浸在自己的梦境中了。

自始至终，她似乎都没有发现了我；又或许发现了却同样没有勇气走上前——若是这样，不就更默契了吗？她是什么样的呢？怀着期待而恐惧的心，我还是不能走上前，只能目送时间的河流将她淹没，将她迷失——我幼儿园毕业了。

如果我当时可以勇敢一点，再勇敢一点，会不会便是另一种结局？可人生怕的不就是如果吗？！我忘了你的模样，但我记住了往昔，记住了黄昏的暮色下两个小女孩天真的剪影，她们在倾听着，一同倾听着那首我内心深处的歌；而那个小盒子，也许还听话地唱着——“我从哪里来，没有人知道„„我去的地方，人人都要去„„风呼呼地吹，海哗哗地流„„我去的地方„„人人都要去„„”那个穿白裙的女孩呀，你可曾听见，这个女孩在用内心深处的歌声在时光长河中把你呼唤的声音„„

范文五 记忆深处

在我的记忆长河中，有许多零零碎碎的往事，它在我的心灵深处里漫天飞舞，虽然事事都犹如流星的那一刹那便转瞬即逝，但记忆深处，总有那一串串碎片的归属。

记忆深处的她，总是在我处于困境是出手相助；记忆深处的她，总是在我需要的时候雪中送炭；记忆深处的她，总是散发着一股芬芳的气息„„

那是一个冬日的早晨，窗外一片朦胧的景象，大地犹如洒满了白色的碎片，树儿、花儿、草儿都沉没在这白色氛围中，只有天空还是格外的蓝。这时，看见彤彤朝我招了招手，我马上回应者，她大声跟我说：“咱们去滑雪怎样？我发现有条街上的雪可多拉，可好玩了！”我马上拿上我的滑雪板，跟着她去了那块“宝地”。我们尽情地玩着，打着，闹着，结果划着划着就迷了路，这儿都被雾包围着，什么也看不清，我们于是就迷茫的走着，彤彤突然大喊一声，随之就听见摔倒的声音，她说树藤勒住脚了，让我赶紧找几根尖一点的树枝，把藤给弄开，再不快点就要流血了。我在慌张之下，东蹦西找，可是像只无头苍蝇一样，什么也找不到，突然间，只感觉眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感觉不妙，努力挣脱树藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走来„„

当我醒来的时候，已经是在我家里了，看见周围人焦急的情形，却没有看见彤彤，我问妈妈：“彤彤呢？”还没等妈妈回答，之只彤彤脚上包裹着那么厚的一层白纱布，“我在这儿”。她不管怎样，还是保持着她那微笑的面孔。后来妈妈告诉我彤彤的脚骨折了，那天是他拄着树枝那我背回来的。天！我无法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我这“重量级单位”背回来，何况她脚还骨折了？

那一刻，我真正体会到了友谊的珍贵，感受到了人世间的情谊。抬头仰望天空。啊！原来世界如此美妙！

把那记忆的碎片一一拾起，放进心灵的最深处，让那一首首真善美的诗，尽情地在我们心间开放吧！

第三篇：2012浙江宁波中考作文题目

2012浙江宁波中考作文题目：你是我的一本书

你是我的一本书 每日迎着晨曦行走在校园大道上，初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去，像一只高脚玻璃杯盛的薄荷酒，倾在流动的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齐汇成心底最美的风景，谱写出希望与光明的诗篇。

一日与好友同行，依旧是这条蜿蜒的公路，山坡上的小黄花漫天漫地地绽放，随风摇曳，璀璨夺目，它们是校园的五月最典型的标志。她木然而立，望着绵延的花海，久久地出神，又似在自言自语：“一朵花开的条件，除了阳光和空气，也许还包括一只偶然飞过的蝴蝶。”我怔怔地看着她，突然地，心里有一阵莫名的失落、无奈与感伤。是啊，每一朵花都必须历经一场与蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤独地凋零。然而大地上的芸芸众生，或辉煌，或落寞，上帝没有时间来眷顾每个人的命运，不是吗？那么的一瞬间，我仿佛看到那本书写希望的诗集在我面前重重地关上了它的书页，我又陷入了迷惘。

因为我想起了始终在中考第一线拼搏的我们，的确，在这最后读秒的时刻里，每个人都在无畏地向前方冲刺。秋冬春夏，四季已又一轮回，唯一不变的是我们在灯影下埋头于书山题海的身影，人人都是勤奋的愚公，日夜连轴，任时日翻飞，左手执卷，右手持笔，我们用黑色的字迹来换鲜红的分数，沉沉浮浮，看着自己点滴的进步，每个人都是这场红与黑的较量中的赢家。是的，一路走来我们一无所有，但我们相信梦想，用执着的信念征服未来。然而现在，当我面对金黄的无际花海，轻轻地叹了口气。沃野千里，却不是每一朵花都能赢得蝴蝶的青睐，迎来属于自己的涅槃；正如初三的我们，再如何地飞奔向前，却不一定能够拥抱一个完美的结局。我不愿再继续想，生怕断了紧绷的心弦。

良久，我依然痴痴地面山而立，低头仔细欣赏着每一朵小黄花的笑靥，呆头呆脑地开，这般可爱。忽然间仿佛有什么击中了我的心房，我仿佛开始懂得这其中的奥秘。看呐！花儿之中有的早已张开了拥抱阳光的双臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅着夏日的阳光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生长，努力地绽放，迸发着生命的正能量。我想我明白了，每一次绽放都绝非偶然，花儿正是因为曾经不畏风雨，欣欣向荣，才得到一次与蝴蝶邂逅的机会；而我们只有执着地去追梦，才能收获似锦前程。

机会只给有准备的人，幸运是对奋斗的奖励，而非仅仅是命运的安排，即使努力过也会有遗憾，但它至少会变成某种可能的幸运。又是那样的一瞬，谱写希望的书卷又在我的眼前翻开了它全新的一页，诠释着截然不同的奥秘。山坡上的花儿，你是我最美的一本书，教给我相信梦想的勇气与力量，让我重拾执着的信念，告诉我希望与奋斗之路该如何走下去。

第四篇：2010宁波中考作文题目

2010宁波中考作文题目: 一个_____的微笑

09宁波市中考作文题目:《对我影响最大的一个人》

2008年宁波中考作文试题：（二选一）：

一、命题作文：“留在心底的风景”

二、以“致XX的一封信”为副标题写一封书信

_____,不普通

填“他”或“她”或“它”

《放弃成熟》

《冬天和我有个约会》

《暗香》

《被搁浅的梦》

《那时，花开》

《让孤独飘舞》

《触摸旋律》

《梦想,想梦》

《我是船,只属于远方》

《无言的凝眸》

《远方的地平线》

《花开不只在春天》

《秋韵》

《最美的行囊》 》

《伤着并快乐着》

《还有多少爱可以重来》

《明天，我在哪》

《离开是一种美丽的痛》

《今夜,我的泪》

《死神唇边的微笑》

《触摸那片蔚蓝》

《梦絮星空》

《椰风海韵》

《我的独白》

《夏日暴风雨》

《淌过我心的流水》

《朝拜生命》

《香茗》

《生命绽放的炫美》

《一片飘零的叶》

《琴声感动我心》

《海韵》

《漫想春天》 《流年似水》《桥的遐想》《花样年华》

第五篇：宁波中考作文题目解读

2015年宁波中考作文题目解读

阅读材料，完成作文

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去了，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。

（选在路斯·克劳斯《胡萝卜种子》）

根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。题目一：我就是一颗会发芽的种子 题目二：种子发芽以后

题目三：由《胡萝卜种子》想到的

要求：

1、根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。

2、自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

3、文中不要出现含有考生信息的人名、校名，地名等。

七心作文专家李永清解读：

详读材料，通观题目，今年的中考作文题目写作指向更加明确。

比较三个题目，从第一印象上看，第一个题目偏向于记叙；第二个题目既可以写记叙文，又可以写议论文，权重相当；第三个题目偏向于议论，这就给同学们有了一个文体上的选择余地，擅长于写记叙文的同学就可以选择第一二个题目作文，擅长于写议论性文章的同学就可以选择第三个题目。尤其是仔细品读第一二两个题目，给予我们很大的想象空间，更易于发挥。

题目一：我就是一颗会发芽的种子

如果不看写作要求，让大家发挥想象来写此文，这个题目完全可以写成一篇生动而富有哲理意味的童话故事，以“我——就是种子”为主人公，写我在成长路上的故事，一方面可以写形形色色人的说辞，一方面感恩于小男孩的默默坚持，为了给我的小主人一个坚持之后的希望，在“我”弱小的心灵里然燃起《花儿再小也要怒放》、《是种子也要发芽》的信念。大家要注意，这里说的是“要怒放”、“要发芽”，而不是“会怒放”、“会发芽”。前者是“我”内心强大的表现，有动力，有激情，有希望。而后者只是一种可能，没有了小男孩这样的坚持，没有必要的条件，就不一定怒放和发芽。

但是，结合写作的具体要求，童话故事的写作形式，就得放弃。根据要求1：根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。这里的自己很明确就指的是正在参加中考的一位初三学生。那么题目中的“我”就必须是现实中的“自我”。阅读材料，我们看到了小男孩子在这件事情上的坚持，面对那么多人的说辞，他永不放弃，一直坚持着自己的信念，始终如一地小心呵护着种子，最后“坚持有了希望”，“坚持有了成果”。很好的印证了“坚持就是成功”的生活道理。那么结合同学们的实际，回顾过去，立足当下，展望未来，我们也经历类似于材料中小男孩这样的事情，我们正在经历小男孩的经历，我们即将经历小男孩的经历。因此，我们可以从几个方面分别来做文章。

一、可以写过去自己曾经“坚持”的一件事情，面对风言风语，面对冷嘲热讽，面对种种的困难，我始终有一个不灭的信念，支撑这自己走了过来，这正如种子和花儿所想：“是花儿一定要要怒放”、“是种子一定要发芽”。

二、可以写自己当下所面临的选择。对每一位同学来说，中考是人生路生的第一个选择点，面对这样一次人生的选择，自己的父母、兄弟姐妹、亲朋好友都会给我们提出很多建议和意见，我们是言听计从呢，还是按照自己心目中的目标做出自己的选择呢？无论是上普高或者是上职高，将来考大学的机会都有很多。不管怎么选择，始终要坚持这样一个信念：是金子总会发光。说到这里，不由得想起6月10日在宁波各媒体刊发一则新闻——《宁波一专科生被国家级研究中心聘为研究员》，新闻报道的是浙江工商职业技术学院的胡涛涛如何被轻合金紧密成型国家工程中心聘为研究员的事，这个连博士生甚至博士后都望而却步的职位，一个高职学院的专科毕业生能经过层层考核，没有真本事能行吗？同样，从他的学习经历，我们也看到了年轻人睿智，聪慧和坚韧不拔的精神。

三、站在人生的十字路口，即将走向下一个人生的阶段。从现在开始，就要种下“坚持”的种子，要像材料中的小男孩一样，给自己做个合理的规划，剥去过去一切稚嫩想法，在人生的新阶段，走好每一步，走实每一步，迎接人生路上的另一个新起点和转折点。展望未来，心中要充满着希望和期待，为了实现这些梦想，就要坚持，努力，永不放弃。

题目二：种子发芽以后

正因为有了种子发芽之前的种种言论，才有了种子真发芽之后的种种说法。本题目就是要同学们结合材料，展开丰富的想象作文。

一方面可以写故事，同学们可以结合自己生活中遇到的类似经历，巧妙地将材料故事和现实生活故事对接，对人物形象进行巧妙的加工处理，让人物在故事中承载一定主题任务。在审题思考时，同学们可以将此题目稍作放大，就不难看出此题明显是“......以后”补提作文的变题。这样一来，我们脑海里会浮现出很多类似的题目：《考试以后》、《成功以后》、《获奖以后》、《失败以后》等等。不论写什么事情，怎样写，都必须把握好一个正能量的主题：坚持就是胜利。

当然可以结合材料，展开想象，联系生活实际谈谈种子发芽之后的反思。一方面要谈坚持的重要性，另一方面要批驳那些只说不做，或者没恒心、没毅力的行为和思想。凡事都有一个从质变到量变的过程，就像种子发芽一样，你不能指望今天种明天就让它发芽，它有个能力蓄积的过程，只有孕育到一定程度，它自然就会发芽，一切急于求成的思想都要摒弃。因此，无论做任何事情，都要有耐心，有恒心，有毅力。当然，我们更要批评那些光说不做的假把式。有些人事情总是挂在嘴上，说东道西，行动不来。不亲自去种，怎么会知道种子会不会发芽？不浇水除草，种子怎么能发芽？

总之，要想让种子发芽就两步，一是要果断地种下种子，不能怕不发芽而不种；二是要精心地呵护，及时浇水、除草，也不能因为怕不发芽而扔下不管，任其自生自灭。做人一样，做事亦如此！

题目三：由《胡萝卜种子》想到的

这是一个非常常规的议论性题目，本题目就是由“由

想到的”补提而得，减少了一个补提环节，更加方便同学们的写作和发挥。

材料中有这样几个人物形象：妈妈、爸爸、哥哥、小男孩。在小男孩种胡萝卜的过程中，爸爸、妈妈和哥哥没有帮到一点忙，从材料内容看，似乎是在不断打消小男孩子的决心。从材料中不难发现，爸爸、妈妈和哥哥的言语并没有对小男孩产生任何影响，对于他们的话，小男孩根本就没有理会，只是坚持自己的信念。在现实生活中，也许有些人的负面言论反而会激起正面的效果，从材料的表象来看，并没有这样的激发效果，而是小男孩自从种下这颗种子之后，就坚定了自己的信念，不管别人怎么说，不管别人说什么，自己断定一定会成功，正如材料中所说“如同小男孩早就知道的那样”。是信念成就了他的成功，是坚持成就了他的梦想。同时，从这件事上，我们看到小男孩处事的心态非常沉稳，丝毫不受外界的干扰。反过来想想，爸爸、妈妈和哥哥应该站在正面的立场上，给予小男孩鼓励和支持。从做人做事的角度而言，对爸爸、妈妈和哥哥尽一言，在别人成长的路上，不妨能做个坐在路边鼓掌的人，也许这样会更好！

因此，就本题目而言，可以从两个方面来反思，一是从爸爸、妈妈、哥哥做法出发谈想法；二是从小男孩的角度出发谈想法，就事谈观点，事不同，对待的方式就不同，在有些事情上，要能听得别人的建议。只要能全面把握正能量的主题思想，文章一定会得高分。