2015年4月大学语文试题和答案

第一篇：2015年4月大学语文试题和答案

2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

大学语文 试卷

(课程代码04729)本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0。5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分 选择题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1．下列孟子提出的使“民加多”的根本措施中，能够使“颁白者不负戴于道路”的是 A．五亩之宅，树之以桑 B．鸡豚狗彘之畜，元失其时 C．百亩之田，勿夺其时 D．谨庠序之教，申之以孝悌之义 2．《咬文嚼字》主要采用的论证方法是

A.类比法，B．对比法 C．归纳法 D．演绎法 3．《吃饭》一文提及的古代典籍中，把“做宰相”比为“和羹调鼎”的是 A．《尚书》 B．《礼记》 C．《论语》 D．《吕氏春秋》

4．下列《冯谖客孟尝君》情节中，展现冯谖深谋远虑、利用诸侯之间的矛盾为孟尝君谋取利益的是 A．弹铗三歌 B．焚券于薛 C．西游于梁 D．立庙于薛 5．《种树郭橐驼传》的写作目的是

A．称赞长人者的勤勉 B．讽刺长安富豪的奢侈 C．批评执政者的繁苛 D．阐述正确的种树方法 6．《马伶传》中，侯方域所讥讽的当朝权奸、被马伶称为“昆山相国”的是 A．阮大铖 B．顾秉谦 C．严嵩 D．魏忠贤 7．《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示

A．农历七月半已至秋凉季节 B．游客散尽，西湖冷清下来 C．杭人游湖，巳出酉归，此时已到傍晚 D．月光澄澈，给人一种寒冷的幻觉

8．从《秋夜》“直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白”可以看出文中“月亮”所象征的是 A．带来光明的思想者 B．抒情主人公的高洁人格和精神 C．黑暗势力的一部分 D．遭受蹂躏却还抱有希望的弱者

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9．《纪念傅雷》的作者最欣赏傅雷的一点是

A．艺术的涵养，知识学问的累积 B．性情刚直，如一团干柴烈火 C．望子成龙的心情如此之热烈 D．具有浩然之气的儒家之刚者 10．《诗经》中的《蒹葭》属于

A．秦地民歌，B．楚地民歌 C．京都乐歌 D．祭祀曲辞 11．下列《陌上桑》问旬中，被罗敷斥以“使君一何愚”的是

A．问是谁家姝 B．罗敷年几何 C．何用识夫婿 D．宁可共载不 12．下列《行路难》(其一)诗句中，包含南朝宗悫典故的是

A．停杯投箸不能食 B．闲来垂钓碧溪上 C．忽复乘舟梦日边 D．长风破浪会有时 13．下列诗词作品中，通篇运用比兴象征手法托物言志的是 A．《秋兴八首》(其一)B．《早雁》

C．《虞美人》(春花秋月何时了)D．《声声慢》(寻寻觅觅)14．下列《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)语句中，转换角度从对方写起抒发游子漂泊思归情怀的是 A．是处红衰翠减，苒苒物华休 B．惟有长江水，无语东流 C．叹年来踪迹，何事苦淹留 D．争知我、倚栏干处，正恁凝愁

15．《鹧鸪天》(重过阊门万事非)中，“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”所用抒情方式是 A．借举止抒情 B．借叙事抒情 C．借比喻抒情 D．借典故抒情 16．《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所写景物属于的时令是

A．初春 B．暮春 C．初秋 D．深秋 17.《一句话》中，“咱们的中国”指的是

A.人民当家作主的中国 B．历史悠久的中国 C．海外游子牵挂的中国 D．多灾多难的中国 18.下列《我愿是一条急流》景物中，喻指“我的爱人”的是 A．一座荒林 B．一根常春藤 C．一块云朵 D．一所小草棚 19．《宝黛吵架》写黛玉爱之至深反生怨情的表现是 A．提起张道士说亲的话头 B.痛哭呕药 C．在潇湘馆临风洒泪 D．抢铰玉石穗子 20．下列作晶中，使用倒叙方法的是

A．《断魂枪》 B．《哦，香雪》 C．《金鲤鱼的百裥裙》 D．《苦恼》

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。耒涂、错涂、多涂或少涂均无分。21．下列语句中，说明了《就任北京大学校长之演说》艺术特点的有 A．多次使用“你”“我”开头的语句，使演说产生了亲切的效果

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B．讲述“三事”的三段，都用一个反问句来引出结语，语重情长 C．语言亦文亦白，将文言的简练典雅与口语的通俗明快融于一体 D．频繁使用“也许”等虚拟语，体现了演说者的谨慎与谦和 E．说理简要透彻，而且情理并重，既以理服人，又以情动人 22．下列作品中，善于运用细节描写刻画人物的有

A．《垓下之围》 B．《赵武灵王胡服骑射》 C.《种树郭橐驼传》 D．《哭小弟》 E．《爱尔克的灯光》

23.下列《香市》语句中，使用反衬手法的有

A.这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了 B．“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”

C．那不是无名的“江湖班”。然而他们只售票价十六枚铜元 D．要是放在十多年前，怕不是挤得满场没有个空隙儿么 E.然而从去年起，这“迷信”的香市忽又准许举行了 24．下列《湘夫人》语词中，指湘夫人的有

A.“帝子降兮北渚”中的“帝子” B．“目眇眇兮愁予”中的“予” C．“思公子兮未敢言”中的“公子” D．“闻佳人兮召予”中的“佳人” E．“将以遗兮远者”中的“远者”

25．下列小说所写事物中，对于作品整体构思起到关键作用的有

A．《婴宁》中的梅花 B.《断魂枪》中的“五虎断魂枪” C．《哦，香雪》中的铅笔盒 D.《苦恼》中的小母马 E．《麦琪的礼物》中德拉的美发

第二部分 非选择题

三、名词解释题(本大题共l0小题，每小题l分，共l0分)请在答题卡上作答。26．狗彘食人食而不知检

检：

27．于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹日

望洋：

28．后期年，齐王谓孟尝君日

期年：

29.及其无救而且夯也，将其创残饿遍赢之余

穷：

30．他植者则不然：根拳而土易

拳：

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31.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章

属客：

32．又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人

殇：

33．愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日欢

奉： 34．弄缸弄甏

甏：

35．如果所罗门王做了看门人

所罗门王：

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)请在答题卡上作答。

36.阅读《我的世界观》中的一段文字，回答问题：。

我自己只求满足于生命永恒的奥秘，满足于觉察现存世界的神奇的结构，窥见它的一鳞半爪，并且以诚挚的努力去领悟在自然界中显示出来的那个理性的一部分，即使只是极小的一部分，我也就心满意足了。A．文章作者爱因斯坦出生于哪个国家?他的主要成就是什么? B．这段文字表述了作者怎样的人生态度? C．作者为什么要说“一鳞半爪”、“极小的一部分”? 37.阅读《先妣事略》中的一段文字，回答问题：

孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。A。这段文字中，“孺人”这一人物形象的特点是什么? B．指出这段文字所运用的人物描写方法。

C.就塑造“孺人”这一人物形象而言，文中最后写吴家桥人来有什么作用? 38．阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：

有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”许多年以后我才渐渐听出，母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想。当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。现在我可以断定，以她的聪慧和坚忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那园子里出了什么事．这苦难也只好我来承担。”

A．这段文字所描写的母爱有什么特点? B．指出文中用无声的行动描写来展现深挚母爱的语句。

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C．指出文中借“我”之口对母亲作直接心理描写的语句。39.阅读《饮酒》(其五)，回答问题：

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。

A.这首诗创作予诗人生平的哪一个阶段? B.诗中的“心远”包含了哪三层内涵? C．诗中哪一个字具有转折的意义? 40．阅读《婴宁》中的一段文字，回答问题：

生俟其笑歇，乃出袖中花示之。女接之，日：“枯矣。何留之?”日：“此上元妹子所遗，故存之。”问：“存之何益?”日：“以示相爱不忘。自上元相遇，凝思成病，自分化为异物；不图得见颜色，幸垂怜悯。”女回：“此大细事。至戚何所靳惜?待郎行时，园中花，当唤老奴来，折一巨捆负送之。”生日：“妹子痴耶?”女日：“何便是痴?”生日：“我非爱花，爱拈花之人耳。”女曰：“葭莩之情，爱何待言。”生日：“我所为爱，非瓜葛之爱，乃夫妻之爱。”女日：“有以异乎?”日：“夜共枕席耳。”女俯首思良久，日：“我不惯与生人睡。”语未已，婢潜至，生惶恐遁去。A．概括这段文字的主要内容。

B．从这段文字中可看出婴宁具有怎样的性格特征?并写出一句能体现其性格特点的婴宁的言语。C．说明这段文字描写人物的主要方法。

五、作文题(本大题共l小题，共30分)请在答题卡上作答。

41．“磨”既有磨擦、磨合的意思，也有研磨、打磨的意思，还有磨练、磨砺的意思„„有时候，“磨”能带来精致；有时候，“磨”代表一种慢生活；有时候，“磨”意味着没有效率„„

结合上面材料，自拟题目，写一篇700字左右的文章，除诗歌外，文体不限。

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2015年4月自考大学语文试题参考答案

（课程代码 04729）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1—5 DCACC 6—10BBCDA 11—15DDBDA 16—20BABDC

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21.BCE 22.AD 23.ACD 24.ACDE 25.BCE

三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26.约束，制止 27.仰视的样子 28.整整一年 29.困窘 30.屈曲，不舒展 31.劝客人饮酒

32.早逝，还没成年就死去 33.敬献

34.坛子，瓮之类的陶器 35.以色列王国

四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36.A．德国，20世纪最伟大的科学家（物理学家，广义相对论的创立者，亦可）（2分）B．坚持并满足于对宇宙奥秘的探求（2分）

C．客观世界的奥秘无穷无尽，而人的认识总是有限的（2分）37.A．勤劳，俭朴，宽厚（每点1分，最多2分）B．细节描写（2分）

C．侧面烘托了母亲待人宽厚的形象（2分）

38.A．对儿子不仅疼爱而且理解，毫不张扬却意志坚忍（2分）

B．看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。（2分）

C．她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求（2分）39.A．归隐之后（2分）B．忘世，忘我，忘言（3分）C．而（1分）

40.A．王子服以花向婴宁示爱，婴宁不解其意（2分）

B．憨痴率真（2分）；“此大细事。至戚何所靳惜？待郎行时，园中花，当唤老奴来，者一巨捆负送之”；“蒹葭之情，爱何待言”；“我不惯与生人睡”（任答其一，1分）C.语言描写（1分）

五、作文题（30分）

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41.正确答案：略。一类卷(26—30分)A.内容：中心突出、见解深刻 B.语言：行文流畅、语言准确 C.篇章：结构谨严、层次明晰

【评分参考】：以28分为基准分，适当浮动：A.具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准的，获得基准分；B.具备上述三项条件的，酌情加分其中8项突出的，获得满分；C.具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷(21—25分)A.内容：中心明确、内容充实 B.语言：文从字顺、语言基本准确 C.篇章：结构完整、层次分明

【评分参考】：以23分为基准分，适当浮动：A.具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准的，获得基准分：B.具备上述三项条件的，酌情加分其中B项比较好的，获得本类卷最高分；C.具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷(16—20分)A.内容：中心明确、内容尚充实 B.语言：语言通顺、有个别病句 C.篇章：结构完整、层次清楚

【评分参考】：以18分为基准分，适当浮动：A.基本具备上述三项条件的，获得基准分；B.其中B项比较好一些，酌情加分；C.另有某些缺点的，酌情减分。四类卷(10—15分)A.内容：中心不明确、内容空泛 B.语言：语言不通顺、病句较多 C.篇章：结构不完整、层次不清

【评分参考】：以13分为基准分，适当浮动：A.凡属上述情况之一者，评为四类卷，获得基准分；B.另两项稍好一些，酌情加分；C.另两项稍差一点的。酌情减分。五类卷10分以下

A.内容：文不对题，内容贫乏 B.语言：文理不通 C.篇章：结构层次混乱

【评分参考】：以8分为基准分，适当浮动：A.凡属上述情况之一者，评为五类卷，获得基准分；B.另两项尚可的，酌情加分；C.兼有上述两项以上情况的，酌情减分。

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第二篇：201704自考大学语文试题和答案

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

大学语文试卷

(课程代码04729)本试卷共7页。满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2． D．吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中 9．《香市》中说“从前农村还是‘桃源’的时候”，作者是想说明 A．从前的农村有着最理想的经济形态 B．大革命破坏了农村原有的自然风光

C．往日农村尽管人迹罕至，但香市热闹非凡 D．农村自然经济被破坏，新变化未带来繁荣 10．《爱尔克的灯光》中故居照壁上“长宣子孙”四个字引发的作者的思想感情是 A．对遥远旧梦的怀念 B．对姐姐不幸遭遇的痛惜 C．对祖辈的亲密回忆 D．对封建家庭的彻底否定 11．《纪念傅雷》所叙述的事例中，能说明傅雷“在青年时候，他的刚直还近于狂妄”的是

A．与滕固吵翻，一怒返沪 B．成为 D．源远流长的历史传统赋予青年的重大责任 19．《婴宁》中婴宁的自然天性受到社会束缚的具体表现是

A．矢不复笑 B．忍笑而立 C．笑辄不辍 D．反笑为哭

20．下列作品中，以小见大，反映社会下层小人物悲惨无援的处境和孤寂痛苦的心态的是 A．《断魂枪》 B．《金鲤鱼的百裥裙》 C．《苦恼》 D．《麦琪的礼物》

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21．下列《咬文嚼字》所列举经过修改的语句中，被朱光潜赞为成功的有 A．你这没有骨气的文人 B．你这革命家的风度

C．尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也 D．鸟宿池边树，僧敲月下门

E．独携天上小团月，来试人间 属：

29．嵩将盥州讼理，为所杀

诣：

30．其莳也若子，其置也若弃莳： 31．余音袅袅，不绝如缕

缕：

32．然数颦蹙顾诸婢日：“吾为多子苦。”

顾：

33．伉俪之情，深到如此，恐怕是傅雷的感应

伉俪：

34．是处红衰翠减，苒苒物华休

物华：

35．她看着自己的一窝女儿，一个赛一个的拯致

标致：

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分。共30分)36．阅读《容忍与自由》中的一段文字，回答问题：

一切对异端的迫害，一切对“异己”的摧残，一切宗教自由的禁止，一切思想言论的被压迫，都由于这一点深信自己是不会错的心理．因为深信自己是不会错的，所以不能容忍任何和自己不同的思想信仰了。A．这段文字说明了什么道理? B．指出这段文字运用的论证方法。C．指出文中所采用的修辞手法。

37．阅读《前赤壁赋》的一段文字，回答问题：

况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属．

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟．哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以邀游，抱

明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。A．这段文字表现了怎样的人生态度? B．指出文中含有比喻意味的对偶句，并说明其比喻意义。C．写出此段中语义构成对比关系的对偶句。38．阅读《蒹葭》，回答问题：

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方．溯洄从之，道阻且长．溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未唏。所谓伊人，在水之湄．溯洄从之，道阻且跻．溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涣．溯洄从之，道阻且右．溯游从之，宛在水中浊．

A．指出“伊人”的形象特征。

B．诗中描写的蒹葭茂密、霜露高洁的景色，烘托出怎样的情感? C．写出诗中体现时间推移的三个句子。

39．阅读《我愿是一条急流》中的一节，回答问题：

我愿是一所小草棚，在幽谷中隐藏，饱受风雨的打击，屋顶留下了创伤……

大学语文试卷 只要我的爱人

是熊熊的烈火，在我的炉膛里，愉快而缓慢地闪烁．

A．指出这首诗的作者及其国籍。B．这节诗中的“我”是怎样的形象? C．这节诗所表达的爱情关系具有怎样的特点? 40．阅读《麦琪的礼物》的下列文字，回答问题：

“漂亮吗，杰姆?我跑遍了全城才找到它，现在你每天要把表看上一百次了。

把你的表拿给我。我要看看它配上是什么样子!”

杰姆并没有照她的话去做，却倒在小榻上，双手枕着头，微笑着。

“德儿，”他说，‘‘让我们把圣诞节的礼物搁在一边，暂时保存起来。它们实在太好了，现在用了未免可惜。我是卖了金表换了钱给你买的发梳。现在请你煎肉排吧!” A．这节是故事的结局，体现了作者在构思上的什么特点，并收到了怎样的效果? B．指出杰姆的性格特征。

C．文中刻画杰姆的形象运用了什么描写方法?

五、作文题(30分)41． 当今社会，广告铺天盖地，无孔不入。有人感慨：“无论打开报刊、电视还是电脑、手机，我常被各种广告困扰，真是怀念那个‘酒香不怕巷子深的时代啊。”也有人说：“好东西就应该广而告之啊。”也有入说：“金子总是要发光的，人也是这祥啊……”

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

大学语文试卷

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第三篇：大学语文试题三答案

1.朱熹在《诗集传》中对赋比兴的艺术手法做了简明通俗的说明，其中阐释为“先言他物以引起所咏之辞也”的艺术手法是（）

兴

2.下列不属于《黍离》一诗中的“黍离之悲”的情感是:希望天佑东周3.我国先秦诸子散文中艺术性最高的著作是:《庄子》

4.四书是指：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》

5.主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的诗派是:新乐府诗派

6.其独特诗风被称为“诚斋体”的诗人是:杨万里

7.中国最早的一部文人词总集是:《花间集》

8.下列不属于“辛派词人”的作家是:苏轼

9.下列不属于唐代“古文运动”提出的理论主张的是:“点铁成金”

10.文集为《昌黎先生集》的作家是:韩愈

11.《西厢记》的作者是:王实甫

12.标志着南戏振兴和成熟的戏曲著作是: 《琵琶记》

13.下列作品中不属于话本的是:《王子猷居山阴》

14.除辉煌的小说价值外，还被称为中古文化百科全书作品是:《世说新语》

15.代表初期新诗最高成就的是浪漫主义作家是: 郭沫若

16.1921年，与成仿吾、田汉、郁达夫、张资平等组织文学社团“创造社”，提倡个性主义的创作的作家是:郭沫若

17.二十世纪三十年代，以“北京”和“上海”为中心分别形成了“京派”和“海派”的文学流派。“京派”重视作品中人性内容的表达，把现代散文界定为个人传情达意的文体。下列作家中不属于“京派”作家的是:施蛰存

18.一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激这一论断出自于:钱钟书的《论快乐》

19.1930年，强调演剧是“所谓一种政治的辅助工作”，提出了“演剧大众化”、“戏剧走向农村”等口号的左翼剧作家在上海成立的剧社是:中国左翼剧团联盟

20.张承志小说有一种散文化倾向，一种浪漫主义的格调和理想主义精神，下列不属于他的作品的是:《灵与肉》

1.《诗经》所录均为可配乐演唱的乐歌，即歌诗，故其按乐调不同划分为风、雅、颂三大类 ：错

2.《楚辞》将我国诗歌创作推向了第一个高峰。：对

3.《论语》由孔子所著，主要记载了孔子的一些言行。：错

4.孟子是儒家学派的代表人物，他提出仁政、王道的主张，强调民贵君轻，主张性善说，强调以仁义为核心的道德修养。：正确

5.陈子昂反对初唐时期沿袭的六朝浮靡文风，高举革新的旗帜，为端正唐诗发展方向做出了重要贡献。：正确

6.孟浩然的诗作代表了盛唐山水田园诗派的最高成就。：正确

7.唐五代文人词，奠定了后世婉约词的总体风貌，对后世词的发展产生了深远的影响。：正确

8.苏轼不但“以诗为词”而且“以文为词”，将豪迈奔放的爱国词推向了高峰。：正确

9.古文运动中的“古文”指的是古典散文，它是和骈文相对立的一种文体。：正确

10.欧阳修的《五代史伶官传序》主要阐释了国家的盛衰、事业的成败都取决于天命的道理。错误

11.元杂剧剧本的基本组织形式是“五折一楔子”。：正确

12.戏曲《桃花扇》讲述了复社名士侯方域与秦淮名妓李香君悲欢离合的爱情故事，而将当时的政治斗争全部予以忽略和隐藏。：正确

13.话本是唐宋以来白话中短篇小说的主要文体样式。：错误

14.《世说新语》是刘义庆组织门人编纂的笔记体小说。：正确

15.冯雪峰于1942年出版《十四行集》完全采用现代白话与口语，达到了内在诗情、哲思与外在形式的和谐。：正确

16.周作人散文笔调从容闲逸，别有一种平淡悠远的趣味，其作品《零余者》《写在人生边上》都体现了这种风格。：正确

17.朱自清的散文《给亡妇》以作者对妻子武钟谦的深情厚谊为线索。：正确

18.《画梦录》《还乡杂记》都是何其芳的散文集。：正确

19.老舍不仅是小说家还是剧作家，他的小说作品有《龙须沟》，戏剧作品有《骆驼祥子》。：错误

20.《子夜》的主人公是不乏魄力、才能和实力的资本家吴荪甫。：正确

试述《爱尔克的灯光》一文中三种“灯光”的象征意味：

答：《爱尔克的灯光》一文中三种“灯光”的象征意味：

1.故居门前的灯光，是阴暗中的一线微光，并不曾照亮什么。这灯光象征着不可避免的走向没落的大家族。

2.姐姐爱尔克的灯光，是照路的灯，是希望的灯，又是生活悲剧和希望破灭的象征。

3.我的心灵的灯，是心灵的灯光，与旧居的灯光、爱尔克的灯光有着完全不同的含义，象征着作者对新生活的坚定信念和对人生理想的追求。

试分析白居易《长恨歌》一诗的艺术特色。

答：《长恨歌》是白居易的代表诗作之一，也是中国文学史上最著名的叙事长诗之一。这首诗的前半部露骨地讽刺了唐明皇的荒淫误国，后半部用充满同情的笔触写唐明皇的入骨相思。这样，诗的主题思想便由批判转为对唐明皇与杨贵妃坚贞专一爱情的歌颂。不过，歌颂和同情中仍暗含讽意。这是一首主题思想具有双重性的长诗，取得了很高的艺术成就，特别是后半部运用了浪漫主义的幻想手法，大大增强了白诗的表现力。人物形象生动，语言和声调优美，抒情写景和叙事的水乳交融，也是《长恨歌》的艺术特色。

第四篇：大学语文 试题及答案

一、文学文化常识填空（共20分，每空1分）1．孔子，名丘，字；孟子，名。

2．《面对苦难》的作者是我国当代著名学者、散文家。散文《纪念傅雷》的作者是我国20世纪著名小说家、翻译家、者。

3．我国最早的一部诗歌总集是《》。根据音乐性质的不同，它可分为、雅、颂三部分。

4．《大堰河——我的保姆》是我国20世纪杰出诗人的成名作。的诗作最善于表现上世纪旧中国农村的面貌农民的苦难和坚忍，有“农民诗人”之美称，代表作有《老马》、《难民》等

5．《答谢中书书》的作者是南朝著名道士、作家。因为他隐居不仕而梁武帝常以国事相咨询，时人称之为“”。6．《金缕曲》（季子平安否）的作者是清初重要词人，通过纳兰容若父子解救挚友的动人事迹，一时成为士林佳话。

7．《凤凰台上忆吹箫》（香冷金猊）的作者是南北宋之际的女词人；这首词抒发了词人与自己的丈夫、著名金石学家的离别之苦。

8．老舍的长篇小说《》描写了旧北京人力车夫的命运遭际。

9．《我是怎样地爱你》作者是英国19世纪前期诗人夫人，代表其一生最高创作成就的是组诗《》。10．“三礼”是指《仪礼》、《》和《周礼》。

11.重阳节的民俗活动主要有、等。

二、名句填充（共15分，每空1分）

1．子在川上曰：，不舍昼夜。曾子曰：“士不可以不弘毅。仁以为己任，不亦重乎？，不亦远乎？”

2．天行健。3.父兮生我。4.知者乐水。5．，与子偕老。6.，岂因祸福避趋之。

7．行路悠悠谁慰藉？。记不起。魑魅搏人应见惯，总输他。，周旋久！8．是故。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“也。”

三、古诗文翻译(共15分，每小题3分)

1．子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

2．公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。3．知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？4．实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

5．玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。

四、作品赏析（30分）

要求： 1． 题目自拟；2． 重点突出，层次清楚，书写工整；3． 能够写出自己的阅读感受和心得； 4．五百字以上。

老舍《我的母亲》（节选）

„„

兄不到十岁，三姐十二、三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。„„

当我在小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服，饭食，书籍，宿处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲提升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她楞住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！„„

五、实用写作（20分）

针对自己的实际情况，写一封求职信。

要求：1.求职信的构成要件齐全；2.个人简历全面； 3.措辞得体，态度适当； 格式规范，符合书信要求；5.字迹工整，文面整洁。

大语试题A卷答案及评分标准

说明：本试题除第一、二大题（填空）之外，所给出的答案与评分标准仅供参考。对于后面几个主观性较强的题目，凡能言之成理、持之有故者，皆应酌情给分。

一、文学常识填空（共20分，每空1分）

1.仲尼；轲2.周国平；施蛰存3.《诗经》；风4.艾青；臧克家5.陶 弘景；山中宰相6.顾贞观；吴兆骞（汉槎）7.李清照；赵明诚8.《骆 驼祥子》9.勃朗宁；《葡萄牙人的十四行诗》10.《礼记》11.登高、赏菊花（或饮菊花酒、吃重阳糕、插佩茱萸等）

二、名句填充（共15分，每空1分）

1.逝者如斯夫；任重而道远；死而后已2.君子以自强不息3.母兮鞠我4.仁者乐山5.执子之手6.苟利国家生死以7.母老家贫子幼；从前杯酒； 覆雨翻云手；冰与雪8.学然后知不足，教然后知困；教学相长

三、古诗文翻译(共15分，每小题3分)

1．孔子说：（对于一个领导者来说，）如果他自身品行端正，不用他强行命令，别人就会服从执行；假若他自身品行不端，即使他强迫命令，别人也不会服从执行。

2．公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒各诸侯君王都很害怕，而他们平静地生活的话，天下的战火就熄灭了。” 3．了解我的人知我有忧愁,不了解我的当我有所求。那浩渺的苍天啊,这都是谁造成的呢?4．这里实在是人间的仙境啊！自从谢灵运之后，还没有人能真正欣赏这奇美的自然风光。

5．虽然是质地美好的玉，如果不经过琢磨，也不能成为有用的器皿；人虽然自称是万物之灵，如果不肯学习，也不会明白做人处世的道理。所以古时候的君主，建设国家，管理人民，都是以教育为最优先、最重要的工作。

四、作品赏析（30分）

要求： 1.题目自拟；2.重点突出，层次清楚，书写工整；

3.能够写出自己的阅读感受和心得；4.五百字以上。

综合以上四点要求，酌情给分。一档：30—21分二档：20—11分三档：10—0分。

五、实用写作（20分）

针对自己的实际情况，写一封求职信。

1．求职信的六个构成要件标题、称谓、正文、敬语、落款、联系方式应齐全； 2．正文内容重点突出，个人简历全面；3．措辞得体，态度适当； 4．格式必须规范，符合书信要求；5．书写认真，字迹工整，文面整洁。综合以上五点要求，一档：20—14分； 二档：13—7分； 三档：6—0分

第五篇：大学语文试题及答案1

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《五代史伶官传序》的中心论点是(D)D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

2.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是(C)C.对比法

A.演绎法

B.归纳法

D.类比法

3.《吃饭》的主要表现方法是(B)B.类比 A.对比

C.侧写

D.象征

4.《垓下之围》中，揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是(D)A.惊闻楚歌

B.悲歌“虞兮”

C.对吕马童说“吾为若德”

D.马赠亭长，自刎乌江

5.下列文章中，“传其事以为官戒”的是(D)D.《马伶传》

A.《冯谖客孟尝君》

B.《张中丞传后叙》

C.《种树郭橐驼传》

6.下列《前赤壁赋》的语句中，描写箫声的是(C)A.耳得之而为声

B.飘飘乎如遗世独立

C.舞幽壑之潜蛟

D.寄蜉蝣于天地

7.《先妣事略》：“入城，则缉纟卢，灯火荧荧，每至夜分。”这里表现的母亲的品德是(B)A.俭朴

B.勤劳

C.待人厚道

D.严以教子

8.下列《马伶传》的语句中，暗含讽刺当朝权奸之意的是(D)A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也

B.新安贾合两部为大会 C.异哉!马伶之自得师也

D.见昆山犹之见分宜也

9.《秋夜》所写的事物中，在象征寓意上与枣树相近的是(C)A.天空

B.小粉红花

C.小青虫

D.月亮

10.在巴金的笔下，“爱尔克的灯光”所象征的是(B)B.希望的破灭

A.旧家庭的冷落

C.对礼教的憎恶

D.新的生活道路

11.余秋雨说，都江堰“实实在在地占据了邈远的时间”，这句话的意思是(A)A.它永久性地灌溉了中华民族

B.长城还只是它的后辈

C.李冰在世时已考虑事业的承续

D.都江堰倒成了连接两界的骄傲 12.《蚂蚁大战》中场面描写的特点是(A)A.以点带面

B.由近及远

C.动静交错

D.由远及近13.《蒹葭》的主要抒情方法是(D)A.直抒胸臆

B.借比喻抒情

C.借典故抒情

D.借象征抒情 14.《陌上桑》所描写的主要人物形象是(A)A.罗敷

B.耕者

C.使君

D.夫婿

15.《秋兴八首》(其一)中，抒写漂泊之感的诗句是(C)A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森

B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心

D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧 16.李煜《虞美人》的情感内容是抒写(D)A.行役之苦、羁旅之愁

B.失意之悲、遭贬之愤 C.时局之忧、危机之虑

D.故国之思、亡国之痛 17.《再别康桥》中，“夕阳中的新娘”比喻的是(B)A.西天的云彩

B.河畔的金柳

C.软泥上的青荇

D.康河的柔波

18.《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“是‘飞天’袖间／千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是(D)A.丝绸之路的历史记忆

B.敦煌艺术的文化遗存

C.历史的祖国艰难地负重缓行

D.祖祖辈辈的美好希望一再失落

19.《哦，香雪》的整体结构特点是(B)A.思想感情的多重性

B.全景描述中突出中心画面

C.以看火车为聚集点

D.借景物描写表现人物心情

20.《金鲤鱼的百裥裙》中，开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景，这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是(A)A.对比反衬

B.铺垫烘托

C.侧面渲染

D.象征暗示

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.《我的世界观》阐述了爱因斯坦的(BCE)A.教育思想

B.人生观念

C.政治思想

D.科学贡献

E.宗教感情 22.《我与地坛》一文表现母爱的方式有(ABC)A.行动描写

B.心理描写

C.侧面烘托

D.多重类比

E.象征 23.下列《长恨歌》诗句中，借举止抒情的有(ABD)A.回看血泪相和流

B.到此踌躇不能去

C.春风桃李花开日

D.孤灯挑尽未成眠

E.在地愿为连理枝

24.闻一多《一句话》的情感内涵有(ABCE)A.对社会黑暗的憎恶

B.对民众革命的信心

C.对新生中国的企盼

E.对祖国的深沉热爱

25.下列《婴宁》中语句，属于鬼母教诲婴宁的有(BC)A.颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁

B.有何喜，笑辄不辍?若不笑，当为全人 C.小学诗礼，亦好事翁姑

D.人罔不笑，但须有时

E.观其孜孜憨笑，似全无心肝者

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)26.王无罪岁，斯天下之民至焉 斯：这样 27.即彼成我败所由判也 判：区别 28.宗旨既乘，趋向自异 乖：背离

29.齐放其大臣孟尝君于诸侯 放：放逐 30.不能通知二父志 通知：通晓，理解 31.字而幼孩 字：养育

32.固一世之雄也 固：本来，确实 33.无一字龃龉 龃龉：生疏而不流畅 34.不衫不帻 帻：头巾 35.登时一口一口的，把块绢子吐湿 登时：立刻

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.阅读《吃饭》中的一段文字，回答问题：

伊尹是中国第一个哲学家厨师，在他眼里，整个人世间好比是做菜的厨房。《吕氏春秋?本味篇》记伊尹以至味说汤，把最伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食谱。这个观念渗透了中国古代的政治意识，所以自从《尚书?说命》起，做宰相总比为“和羹调鼎”，老子也说“治国如烹小鲜”。

A.概括这段文字的大意。

答：以伊尹等为例，阐述作者“和而不同”的社会理念。

B.这里运用了哪两种论证方法? 答：举例论证法、引证法。

C.这里采用了怎样的联想方式和修辞手法? 答：相似性联想；比喻。

37.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：

守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也!当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。

A.这里所说的“淫辞”指的是哪一句？ 答：不追议此，而责二公以死守

B.这段文字包含哪四重对比关系？

答：“守一城，捍天下”是小于大的对比，突出了张巡、许远守卫睢阳城的历史功绩。

“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”是数量与趋势的对比。意在突出张巡、许远及其部属的英勇顽强。

“当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。”是以“弃城而图存者”与“擅强兵坐而观者”来与张巡、许远的决战到底的英雄气概和爱国精神相对比。

“不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。”是邪恶与正气的对比，义正词严，有力地驳斥了小人的谬论，义正词严。

C.写出文中的对偶句。

答：守一城，捍天下。

以千百就尽之卒，战百万日滋之师。38.阅读《湘夫人》中的一节，回答问题：

筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，芳椒兮成堂；桂栋兮兰，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙

兮既张；白玉兮为镇，疏石兰兮为芳，芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。

A.这里描写了什么情景? 答：描写湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景。

B.这里表达了抒情主人公怎样的情感? 答：表达了抒情主人公对理想爱情的无比向往。

C.这里运用了什么艺术手法? 答：铺叙。39.阅读李清照《声声慢》，回答问题：

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

A.开头十四个叠字分别写了什么? 答：“寻寻觅觅”写行为。统领作者喝酒、望雁、看菊、听雨等行动；“冷冷清清”写环境，统领气候、晚风、过雁、黄花、梧桐细雨等景物；“凄凄惨惨戚戚”写心情，统领秋愁、家破人亡之思、身世变迁之感、孤苦绝望之悲等情感。

B.“雁过”引发出怎样的思绪? 答：引发了作者对故土家园和往日夫妻伉俪情深的追怀，表现了作者由家破人亡所造成的痛苦心情。

C.词中运用了哪些宋人口语? 答：“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等为宋人口语。40.阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题：

到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!„„她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。的声音，是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。

A.“大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现”的真正原因是什么? 答：许大太太压制金鲤鱼，不让她实现自己“鲤鱼跳过龙门”而取得“太太”的地位。

B.金鲤鱼梦想穿“大红百裥裙”的动机是什么? 答：梦想取得正房太太一样的地位，改变自己低下的地位。

C.结尾三句运用了什么修辞手法，有何作用? 答：排比。表现了金鲤鱼对百裥裙所体现的身份意识和等级观念的向往和伤心失望，揭示出她所受到的身份意识和等级观念的心灵创伤。