大足区双溪小学2013-2014学年度德育活动情况

第一篇：大足区双溪小学2013-2014学年度德育活动情况

双溪小学举行

“12·9”学生越野长跑比赛活动

12月9日下午，双溪小学成功举行了“12·9”学生越野长跑活动。

双溪村委负责人亲临现场维护交通秩序。比赛前黄国刚校长重点强调了在比赛过程中一些注意事项。

在比赛过程中同学们你追我赶，努力拼搏，圆满地完成了本次学生越野长跑比赛活动。通过此次活动的开展，不仅增强了学生的体质，还磨练了学生的意志力。

双溪小学举行

第五届体育文化艺术节开幕式

4月16日上午，我校举行了第五届体育文化艺术节开幕式。本届艺术节的主题是: “展艺术风采，显双小特色”。艺术节共设四个大项：学生运动会，教师卡拉OK文娱活动，学生讲故事比赛，庆“六·一”系列活动。

李军副校长校在致辞中勉励孩子们认真准备、积极参与，顽强拼搏，为建设健康和谐校园而努力奋斗！

开幕式结束后，学生运动会拉开了帷幕。运动员们在50米、100米、800米等七个比赛项目中顽强拼搏，奋勇争先，赛出了风格，赛出了水平，彰显了“双小人”的精神风貌，运动会取得了成功。

双溪小学合唱队参加中敖片区合唱比赛

4月25日下午，我校合唱队参加了中敖镇督导办组织的片区中小学合唱比赛。

我校选送的合唱曲目是《故乡的小路》和《种太阳》，我校合唱队是一支充满活力的团体，自今年4月组建以来，从挑选队员，到演唱曲目确定、演唱技巧、队员培训，何菲老师无不亲力亲为。在接到比赛的通知后，合唱队成员不怕苦不怕累，每天坚持训练，没有一个队员提出放弃。合唱队员克服乐理基础薄弱、学业紧张等困难，坚持合唱训练，从呼吸要求开始，到发声位置、咬字吐字以及音乐表现等方面，都进行了严谨、扎实、有效的训练，而学生的歌唱能力和艺术表现力都得到了较大的提高。比赛过程中，合唱队员们饱含深情的演唱，积极的精神面貌和精湛的合唱技巧，取得了良好的现场效果，博得了评委们的啧啧称赞。

双溪小学举行教师卡拉OK表演赛

4月30日下午，我校在学校会议室举行了教师卡拉OK表演赛，全体教职员工参加了此次活动。

活动前，学校支部书记、校长黄国刚同志作了讲话。他希望：“老师们尽情高歌，绽放激情”。在活动中，教职员工精神饱满，活力四射。一首首动听的歌，唱出了他们的心声；一个个优美的舞蹈令现场的人赞叹不已。活动取得了成功！

中敖片区“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛

在双溪小学举行

5月7日上午，中敖片区 “美丽中国·我的中国梦”演讲比赛在双溪小学会议室举行。活动由双溪小学两名学生主持。来自片区各校的12名参赛选手，围绕演讲比赛主题，展开了激烈角逐。选手们准备充分，演讲内容朴实，面部表情丰富，语言抑扬顿挫，动作舒展大方，精彩的表现博得了一阵又一阵热烈的掌声。

比赛结束后，片区督办陈善余副主任对本次活动的成功开展进行了总结，勉励8名优胜选手再接再励，代表片区参加区级比赛，再获佳绩！

大足区双溪小学举行学生故事演讲会

5月9日下午，双溪小学在学校会议室成功举行了学生故事演讲会。

在活动中，每位选手紧扣演讲主题，展开了激烈竞争。选手们准备充分，故事内容丰富多彩，他们面部表情自然大方，语言抑扬顿挫，动作适度，选手精彩的表现博得了在场学生、教师、评委一阵又一阵热烈的掌声。

比赛结束后，学校支部书记、校长黄国刚同志作了总结发言：他指出了活动中呈现的亮点，提出了希望，对获奖选手表示衷心的祝贺！

大足区双溪小学

举行“六·一”庆祝活动

5月31日上午，双溪小学隆重举行了 “六一”国际儿童节庆祝活动。

活动在黄国刚校长热情洋溢的讲话中拉开了序幕。首先举行了庄严的新队员入队仪式，共有100名学生光荣地加入了少先队组织。接着学校领导为优秀班干部，优秀少先队员颁奖，最后举行了文娱演出活动，孩子们在活动中增长了知识，提高了能力，获得了快乐。

本次活动还展览了学生手工作、绘画作品及手抄报等成果。

第二篇：小学学讲活动总结

深入推进“学讲”工作总结

“学讲计划”课堂教学改革进入全面深化的关键时期，为进一步落实“学南通·推学讲”精神,我校将“学讲方式”的理念和学校的实际情况相结合，努力建构富有民富特色的学讲课堂。为此，我们将开展一系列活动，推进我校的学讲工作。

一、关注核心要素，立足校本教研,深入推进学讲计划。

我们将紧紧围绕“学讲计划”的精神，将学讲行动中的难点、热点和重点问题，作为校本教研的主题，深入研究实施过程中遇到的理论和实践问题，并引导教师及时总结和反思，把成功的经验和做法上升为理论，为学讲计划注入源头活水，给老师带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，不断优化实施效果。学校将每周一下午4：40—5:20作为集体教研和集体备课的时间，为提高教研实效，每次教研活动都确立中心发言人，教师们提前积极准备，保证研讨效果。同时，学校中层领导要全部下到教研组，每人包挂一个组参与活动，每周还有一个教研组的活动在学校会议室进行展示，一把校长、业务校长参与活动。

二、继续加强理论学习，重温学讲计划

“学讲计划”的实施是我市基础教育的一项重大教育变革。本学期，我校所有教师再次全面的学习市教育局有关“学讲计划”的相关文件：《关于实施“学进去 讲出来教学方式”行动计划的意见》《“学进去 讲出来教学方式”行动计划》《关于持续深入地开展“学讲计划”的通知》《关于进一步开展中小学生“学讲方式”学习培训工作的通知》《关于开展“走乡村—真教研、真学习”调研观摩活动通知》《徐州教育科研》……学校把这些学习材料汇编成册，下发到每一位教师的手中，作为业务学习的内容，要仔细阅读、复习并且摘抄在业务学习上。要求所有教师重温学讲计划，反思自己的教学实践。此外，学校还对去年新入职的教师进行了学讲计划的检测。我们每周的集体教研、集体备课的内容也紧紧围绕学讲进行，每个教研组都制定了学讲主题、发言人，精心准备了PPT，发言稿。通过再次学习，教师们深化了对学讲行动的再次认识，有效地推进了学讲计划在我校的实施。

三、立足三名工程 深入推进学讲

本学期，我校紧紧围绕区教体局工作要点，以新课改为导向，以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨，举办“立足三名工程，深入推进学讲”全体教师公开课。公开课面向全体教师，人人参与，业务校长李常伟以身作则，带头上课，打响了教学研讨的第一炮。全体教师高度重视研讨活动，同学科教师积极调课听课、认真记录，上课结束后，我们采用卷入式教研的形式，结合学讲精神，对上课教师的授课情况进行热烈研讨、精准点评。

四、发挥“张保勇名师工作室”的引领作用，成立“承文”名科工作坊，带动语文学科的发展

为了更好的进行教学研究，在“名师工作室”的带动下，我校成立了“承文名科工作坊”，6月份，在进行了尽半年的准备后，我校隆重举行“承文脉•继国学”——“承文”名科工作坊揭牌暨文言教学进课堂启动仪式。业务校长主持活动，张保勇校长致欢迎词，云龙区教研室王勤部长、“三名”办公室谢主任、吴主任、“名师工作室”成员和承文名科工作坊的全体成员参加此次揭牌仪式。李校长和蒯老师分别为大家献上一堂精彩纷呈的文言文研讨课《湖心亭看雪》和《伯牙绝弦》。开阔的课堂视野，深厚的文化底蕴，娴熟的教学基本功，让听课老师耳目一新。“承文”名科工作坊的骨干教师和“名师工作室”成员参加不仅对《湖心亭看雪》、《伯牙绝弦》两堂课进行了现场评析，还就文言文走进小学语文课堂发表了自己的真知灼见。王主任对该校文言教学进课堂活动给予了高度的评价，提出了合理化的建议并给予殷切的期待，勉励学校借助“三名”工程的东风，扎实有效地开展文言进课堂教学活动，提速教师专业发展，提升学生核心素养，为学生今后的文言学习奠基、助力。

五、开设“我学我讲”教师学讲论坛活动。

民富大讲堂为教师提供了展示自我的平台，为了达到学讲课堂的资源共享，相互交流，共同促进，我校开设开展教师论坛——“我学我讲”活动。活动中，教师将个人心得，思索，经验，困惑配以PPT进行7—8分钟的汇报演说，达到资源的共享和交流，教师精彩并且实效的语言，源自课堂又服务于课堂，为与会学习交流的教师提供了最佳的素材。活动中，共性的问题得以讨论，个别问题则在交流中得以解决，使得学讲计划顺利高效地开展。

学讲计划”的实施，是一项长期工作，需要持之以恒的精神。我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，我们将进一步立足核心素养，以“学讲计划”为抓手，理清思路，突出重点，深入研究，探讨实践，为小学谱写教育新篇章！

第三篇：大足区食品安全工作情况汇报

大足区食品安全工作情况

我区食品安全工作在区委、区政府的正确领导下，根据国务院及市食安委统一安排部署，区食品安全委员会积极协调相关职能部门以保障广大人民群众的食品安全与身体健康为中心，切实转变观念，落实责任，强化举措，突出重点，加强全区食品安全监管，为建设“健康大足、平安大足”做出了积极贡献。现将进年来工作情况汇报如下：

一、基本情况

目前，我区有食品生产加工企业205家（其中生产企业78家，小作坊130家）；食品流通经营单位3319家；餐饮消费单位949家，集体食堂53家；无公害农产品产地85个，无公害农产品12个，绿色食品17个，有机食品1个。有规模较大的食品生产加工企业11家、较大超市31家、农贸市场18个，机械化标准生猪屠宰厂3个，农业生产企业和农业专业合作社469个。

二、主要做法及成效

（一）、加强领导，健全机构，切实完善食品安全工作。历年来，区委、区政府历来高度重视食品安全工作，把食品安全工作作为维护群众利益、构建和谐社会的重要内容来抓，始终把保障群众食品安全摆在重要位置。一是组织健全，根据国务院及市食安委食品安全工作要求，我区及时调整成立了以政府领导任主任，卫生、药监、农业、工商、质监、畜牧等部门为成员的食品安全委员会，并下设办公室于区卫生局，负责日常工作。二是责任明确，按照国务院及重庆市食 品安全整顿工作方案，我区结合实际，制定下发了《大足县食品安全工作计划》。区政府与全区27个镇街及相关职能部门签订了《食品安全工作目标责任书》，把食品安全工作纳入政府年初目标考核。三是执行有序，区政府常务会议多次听取食品安全工作汇报，研究食品安全工作；并召开了全区食品安全工作会议，对工作进行统一安排部署。印发了《大足区食品安全工作计划》和《大足区食品安全行政执法与刑事打击相衔接的工作机制》等食品安全工作文件，有计划、有步骤，有针对性、有操作性地开展工作。

（二）、广泛宣传，强化培训，营造食品安全良好氛围

把食品安全法律法规宣传和从业人员培训教育作为重要内容，开展形式多样的宣教活动。利用“食品安全宣传周”、“3〃15”消费者权益日开展大型宣传咨询活动。结合“健康大足”、“平安大足”建设，采取设置咨询台等多种形式，开展宣传活动160次，接受群众咨询52680余人次，发放宣传资料61100余份，悬挂宣传横幅标语240幅，制作宣传展板167块。组织开展食品种植、生产、流通、餐饮服务人员专题食品安全知识培训会46次，培训企业负责人及食品安全从业人员14500人次。

三、分工负责，突出重点，强化食品安全监管成效

以食品安全日常监管为基础，从各环节监管入手，着重抓好种养殖、生产加工、市场流通和餐饮消费等环节专项整治；着力实施了“春节”、“国庆”等重大节假日食品安全大检查，“香会节”、“航空旅游节”、“全国荷花展 ”等大型活动食品安全专项整治，切实维护群众食品安全。

（一）食品种养殖环节。

全面实施了主要农产品、畜产品市场准入制度，开展了蔬菜产品、“三品”标志、农资打假、镇街及生产企业农产品质量安全专项整治。出动执法人员1857人次，监督检查1759户，开展畜牧业投入品专项整治，监督检查市场582个次，屠场630个次，冻库458个次，检查规模养殖场664 户，饲料兽药经营户626户，检查运载工具3500车次，检查动物28540头只次，无害化处理病害牲畜1360头、家禽5560只、畜产品3610公斤，铲除收购、加工病死畜禽产品窝点10个。查获假冒伪劣饲料及饲料添加剂产品3000余公斤,假冒伪劣兽药产600公斤，粉针片剂5000余盒瓶支，并进行了集中销毁。取缔无证经营8户，接受举报投诉9件，调解纠纷5件,为养殖户挽回经济损失近20000元。查处种子、肥料、农药违法案件19件。加强对主要蔬菜基地、农贸市场的蔬菜水果抽样检查，共抽检样品1800件。抽检育肥猪饲料样品230个，牲畜尿样580份，待宰生猪尿样2740份，检测结果均为阴性。

（二）食品生产加工环节

积极开展打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治行动及“地沟油”等专项检查，出动执法人员918人次，车辆248台次，检查生产单位1436户次，组织定期抽检食品750批次；风险监测抽样296个批次，不定期抽查152个批次。

（三）食品经营流通环节

开展农村食品市场专项整治行动、乳制品市场专项整治行动、打击食品非法添加行为切实加强食品添加剂监管专项行动、食用油执法专项 执法检查、流通领域食品安全百日专项执法行动。出动执法人员8706人次，监督检查各类批发市场、集贸市场384个次，检查食品经营户14730户次，开展流通环节食品定向检测260组，共开展快速检测455组。

（四）餐饮消费环节

开展了餐饮服务环节废弃食用油脂、打击非法添加和滥用食品添加剂、食品药品综合整治、小餐饮整规、食品安全专项整治季行动、火锅类专项整治、建筑工地食堂、校园周边地区餐饮服务场所等餐饮食品安全专项整治和高（中）考、重大节假日期间的食品安全专项整治。对辖区39个重点餐饮服务单位的厕所督促进行了标准化建设改造，使餐饮服务单位的厕所得到了提档升级；实施推进了全区餐饮服务”百千万示范工程“，在宝顶仿宋街创建了餐饮服务食品安全示范街一条，并创建餐饮服务食品安全示范单位33个。继续推进食品卫生量化分级管理，辖区餐饮服务单位949户，量化分级评定率达到了100%，其中为A级6户、B级56户、C级887户。全年出动监督人员762人次，监督检查餐饮单位1551户次。

（五）生猪屠宰环节

开展生猪屠宰的监管和专项整治，让广大人民群众吃上“放心肉”。对无公害生猪生产基地，黑山羊生产基地进行重点检查和检测，定期对投入品进行产品质量和瘦肉精抽样检测，通过检测，全年瘦肉精检出率为0。共出动检查人员294人次，检查257户经营户，对16户经营户进行警告和责令改正。

四、强化监督，密切协作，健全食品安全长效机制

为保证食品安全工作水平不断提高，我区积极探索食品安全监管长效机制。一是完善制度。区政府印发了《关于明确食品安全委员会及成员单位工作职责的通知》，进一步完善了食品安全委员会工作制度、安全事故督查督办制度、重大事故应急预案等13项制度。二是加强督促。区政府不定期组织开展专题调研，深入基层现场办公，推进工作落实；区人大通过听取政府工作汇报、实地检查，及时发现问题，督促整改提高；组织人大代表、政协委员视察，广泛听取意见，提升工作水平。三是齐抓共管。各职能部门采取联合行动，综合执法，提高效力。通过开联席会、实现资源共享，交流信息，形成合力，进一步强化了政府统一领导、部门协调配合、全社会共同参与的工作局面。

二0一二年二月十七日

第四篇：小学学作文

关于小学学作文

关于小学学作文1

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”用杜甫的诗句来形容我此刻的心境是再恰当不过了。清明是伤感的，总少不了些许微雨；清明是凄凉的，总免不了有些怀念；清明也是有淡淡喜悦的，只不过对我这样的黄毛丫头而言。

今天和往常一样，全家人一起回老家祭奠祖先，只因为今天是4月4日—中国人传统的清明节。按照惯例，爷爷一早打电话来催促，好早些回家祭祖。密密斜织的春雨为我凭添了几多愁绪，良久塞车的喇叭声为我增添了些许烦乱。好不容易排除万难回到老家，看见了那在雨后初晴的春风中屹立的`一座座坟，鼻头不觉一酸。

我伤感，因为当我看到眼前的祖先静静地躺在那里，尤其是其中还有对我宠爱有加的祖祖躺在一片竹林时，泪水在我眼眶里打转。奶奶似乎发觉了我的异样，拉拉我的衣袖，笑着说：“丹丹，祖祖去世时你在还活蹦乱跳地把本应包在头上的白布扎成一朵花。

当时你还问我，祖祖被抬到哪里去了？我说以后再告诉你，你看嘛，祖祖死了，并不是在小土丘里玩几天就回来。”

我默默无语拾起“纸钱”，把钱打散，向火堆上丢去，只轻轻地点头，嘴角扯出个好看的弧度，算是让奶奶安心，不争气的眼泪却像珍珠般随面部滴落嘴里，咸咸的。

细心的妈妈发现我落泪了，便询问：“怎么了？”

“没事，眼里迷了沙粒而已。”我边揉眼睛边回答。

一连拜了九座坟，终于完成了祭拜。我开始踏青，可以制造点小插曲了。路边的桑葚随处可见，红得发紫油亮地闪烁在绿叶的遮挡下的桑葚，活像一个个活泼狡黠的眼。

我拨开层层“迷雾”，终于找到拇指大小的颗粒，管它三七二十一，先摘后洗再“吃为上策”。

我蹦蹦跳跳的寻找，攀上爬下，完全不顾女孩子的优雅，妈妈见了也禁不住诱惑，一同参与“战斗”。

战果还不错，回来洗洗一盛，有一大盆呢，妈妈说，可以与邻居一起分享我们的战利品。

时间老人可真尽职，不管你多忙他都不闲着，在忙碌和嬉戏中不觉已是正午时分，我不得不坐车返回“家园”。

再见了，我的亲人们！再见了，我的桑葚和蒲公英们！再见了，我亲爱的故乡！

关于小学学作文2

窗外，雨哗哗的下着。窗外的小树被吹得东倒西歪，外面的积水已经漫过小腿了，让人不知深浅。

虽然把窗户给关上了，但房间还是有一丝丝凉风在流动，真是奇了怪了，这天气这么冷，可我却全身发烫，额头上的冷汗一点一滴的往下流。我发烧了，身体经不住酸痛，便爬到床上躺一躺身上从头到尾就像有一团火在烧，我却躺越难受。家里只有我一个人，爸爸妈妈都出去工作了。我禁不住煎熬，用全身仅剩的一点力气，拖着疲惫的.身躯，拖拖拉拉地走到电话边，迷迷糊糊地给妈妈打电话“嘟——”，电话那边久久无人接听在我快要绝望的时候，那熟悉的声音在我耳边响起：“喂，怎么了，我在工作呢。”我怯怯地对妈妈说：“妈，我发烧了。”妈妈听了，惊了一下，又说话了：“你这孩子，这天气容易感冒，谁叫你平时不好好照顾自己，不多穿件衣服，我现在又走不开，你自己看着办吧。”“妈——”电话那头却传来无情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意识的往自己身上望了望，身上穿的只有一件单薄的衬衣，该死的！顺手拿了一件大衣披了上去。现在只能靠天靠地靠自己，电视不都这么演：吃几粒退烧药，那是毛巾盖着头，或者……或者去问医生。但这鬼天气，有谁会在问诊啊。想想还是用湿毛巾吧。一边咒骂着一天起一边走向厕所拿毛巾往床上躺后，用毛巾捂住发烫的额头，用被子把自己盖得严严实实的。平时生病都是家人照顾我的，但我这点常识还是有的，总不能让自己烧坏脑袋吧！一想到这，我心酸极了，妈妈怎么也不会来照顾我呢，是我重要还是她的工作重要啊。不过我还是可以勉强地照顾自己，不需要依赖任何人，我没那么脆弱……

我睡过去了，当我再睁开眼时，模模糊糊的看见了一张脸，一张满脸都是雨珠的脸，是妈妈。是她冒着大雨回来的……“嘿，醒了。”她摸摸我的额头“烧退了，害我在路上担心死了。一直担心回来你会哭呢。还好。”“呵呵！”这个屋子里满满洋溢了一种幸福的感觉。

坚强，可以说是每个人必经之路，有坚强，我们才会看到黑暗中一丝丝渺茫的希望。人生在世，难免磕磕碰碰，倘若没有摔倒，哪能成就这世上的汉子？！

关于小学学作文3

让我悄悄告诉你：周一知道被评上博腕儿，就接到我们区域经理橘子的电话，要我选书，今天她就风尘仆仆地赶到学校，把书交到我手里。我选的书有：路遥的《平凡的世界》三部、于丹的《论语》心得和《论语》感悟。

有人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我又有书看了，对一个爱读书的人来说，有书看是一种幸福，能看到自己喜欢的书更使我欣喜若狂。

让我悄悄告诉你：我的梦想是有一所大房子，院子也要很大，种着各种各样的果树和花草，还要有一个大的游泳池，夏天可以在水中自由戏耍，就像自由自在地在书中畅游！

春天的早上、傍晚可以在院中散步，呼吸新鲜的空气，欣赏朝阳和晚霞的绚丽；中午或下午就坐在院中树荫下的椅子上静静地看书，和书中人物同呼吸、共命运，汲取书中的精华，和煦的春风吻着我的脸，然后我的思绪随着风找寻它的方向、飞到那让人思念的远方……也可以躺在草地上仰望天空，看云卷云舒，累了就用书盖着脸、遮住阳，闻着青草的味道，想着书里的内容，然后伴着书做一个甜甜的梦，梦里花开花落……

冬日飘雪的晚上，坐在壁炉前的地毯上（不要暖气），面前放着一杯红酒和一本喜欢看的书，看几页书，喝一小口红酒，书里散发的香气和着酒的'浓郁飘满整个房间，我陶醉在香气盎然里，听着炉里的柴发出“噼噼啪啪”的声响，思绪随着火苗的一起一伏激荡 ……

让我悄悄告诉你：感谢校信通设计这个奖励书的策略，几个月来，我从这里收获了10多本有价值的书，让我有机会伴着更多更好的书一起呼吸，一起成长；虽然买书很方便，但味道是不一样的，这是我辛勤写作的结晶！

让我悄悄告诉你：感谢校信通里每天看文章的工作人员，是他们把全省每天发表的文章一一过目、审核、介绍，这该是多么大的工程呀！

让我悄悄告诉你：更感谢我们的区域经理橘子，是她不辞辛苦、不顾寒冷，一路颠簸来到我校把书亲手交到我手里，并鼓励我继续努力，不要骄傲；握住她那冻得冰冷的手，接过她给的书，这不仅仅是几本书，是校信通送给我的精神食粮，我的心非常感动，感谢她的来访 ，感谢她一次次送来的温暖和问候！

让我悄悄告诉你：但愿校信通越办越好，愿这里的博腕儿越来越多！让我们一起托起校信通明天的太阳！小

第五篇：小学学作文

今天是大年三十，我和爸爸正在宁海老家的书房，我正在认真的写作业，爸爸在玩他的电脑。突然听见外面一声喧哗，就听见有人大喊：“着火了！着火了！快去救火啊！”，爸爸一放鼠标，飞一般的冲了出去，一会儿爸爸跑回来紧张的跟我说，太婆那带着火了，让我在家写作业，千万别乱跑，说完马上就再次冲了出去。

我坐在那里，可心里怎么也安静不下来，想想太婆这么大岁数了，万一受伤了怎么办呢！所以越想越怕，不行，我必须得去看看。我拎着爸爸交给我的钱包，飞快的向太婆那里跑去。快到太婆那里的时候，我看见了爸爸的车停在沙滩上，妈妈在车里陪着小弟睡觉，这时候我才知道是太婆旁边的邻居家着火了，爸爸已经去救火了。我放心不下爸爸，所以把包交给妈妈以后，也马上跑到着火的旁边，只看见熊熊的大火直往二楼的窗户外面冒，窗户上的玻璃被大火烧的噼里啪啦的往下掉，这时候爸爸看见了我，跑过来一把抓住我，一边指责我一边拉着我的手往远离火灾的地方跑。这个时候只听见有一个人歇斯底里的大喊：“我的孩子还在里面，我的孩子还在里面”没说完就哭着晕到在了地上。这个时候叔叔伯伯们不顾一切的往着火的二楼冲去，爸爸也跟着冲了过去。但是火实在太大了，有个勇敢的叔叔冲到了楼上，可是怎么也冲不进着火的房间，他自己的头发也被烧了很多，大人们绝望的退了出来，一个老奶奶哭着喊着“救救我的孙子吧，救救我的孙子吧，求求你们了，求求你们了。”旁边的很多叔叔阿姨们也跟着哭了出来。

在这个万分紧急的时刻，我们的救星消防员叔叔来了，他们有的飞快的拿出水管，有的架好梯子，有的已经穿好了防火服直接往火里冲，没十几分钟时间，大火就被消防员叔叔给扑灭了。这个时候消息穿来了，房间里面没有小孩子，原来小孩子已经自己跑出来了，还有一个也早就被他爸爸带走了。可是孩子的妈妈还在昏迷中，可以想象她是多么的爱他的孩子啊！他妈妈也被救护车送走了。

大火无情人有情，虽然那位叔叔家都被无情的大火烧光了，可是当天晚上就有很多叔叔阿姨们拿着钱和物送去给了那位受灾的叔叔家里，我的奶奶和爸爸也都送了很多钱给那位叔叔，爸爸还跟我说，人家有难，我们能帮就应该尽力帮忙。在这里我真心希望那位叔叔能早日重建家园。