职高升学班作文试题

第一篇：职高升学班作文试题

职高升学班作文试题

一、应用文 1、1、下面是张晓明写给班主任李老师的请假条。该请假条从内容到格式上有五处错误，请指出错误并修改。（10分）李老师：

真是天有不测风云，人有旦夕祸福。昨天，我的爸爸春风满面，拉着一车葡萄到城里去卖。可他在回来的路上，与一辆机动三轮车相撞，爸爸头破血流，被人送进了医院。我要到医院照顾爸爸，向你请假三天，希一定批准。

此致 敬礼

学生 张晓明 即日

① ② ③ ④ ⑤

1．2、下面是一封书信，其中有五处错误，请按行文顺序说明并作修改。（10分）

陈刚同学： 你好？

初中毕业两年了，一直没有给你写信，请原谅。知你在广州打工，今有一事请你帮忙。我们是老同学，你一定可以满足我的要求。我们学校很重视英语课，我也很需要一本计算机专业英语词典，最好是我所学专业的，我在重庆买不到，请你务必帮我买到，买好后立即寄来，我再把书款给你寄来。

此致 敬礼

同学 刘明

① ② ③ ④ ⑤

1．3、下面这则通知，从内容到格式有五处错误，请指出并修改。（10分）

通知

兹定于明天下午，在德育处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。

此致 敬礼！

德育处

① ② ③ ④ ⑤

1．4、下面一张请假条从格式到内容共有五处错误，指出并加以改正。（10分）

张老师： 您好！

今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师务必批准。此致 敬礼

请假人：王灿 2013年5月22日

2013年 5月20日下午5时

① ② ③ ④ ⑤

1．5、下面这则启事有几处错误，请按要求修改。（10分）

寻物启事

各位同学：

昨天下午因公来贵校办事，不幸在校园内丢失一公文包，内有钢笔、身份证、条据和现金若干，望拾到者速与德育处王主任联系，或直接与本人联系，或直接与本人联系，电话***，本人将当面重金酬谢。

此致 敬礼

2013年5月21日

① ② ③ ④ ⑤

答案：

陈 名

1〃

1、①称谓未顶格 ②语言不简洁，直接交待爸爸因车祸伤重住院 ③未写清楚请假的具体时间，如（5月22日---25日）④“希一定批准”不得体，改为“请批准”

⑤ 日期不具体，改为 “2013年5月21日”字样

1．2、①称呼“陈刚同学”应顶格写 ②“你好”后面应用感叹号 ③“你一定可以满足我的要求”不够委婉，可改为“请你尽量帮忙” ④“务必”“立即”有命令语气，应去掉 ⑤落款无写信的具体时间

1．3、①“通知”应该写在第一行正中 ②“今天下午”可改为“今天下午4点30分”

③“学生会干部或各班班长”应改为“学生会干部和各班班长” ④“此致 敬礼”应删去

⑤落款处的“下午5时”应去掉

1．4、①称呼未顶格，“张老师”顶格写 ②落款姓名和日期写在同一行上，日期应写在姓名之下 ③请假条不需要问候语，删去“您好” ④“贵体欠安”不得体，改为“身体不适”或“感冒发烧”等 ⑤“望老师务必批准”用语不妥，改为“请批准”

1．5、①启事不必要称呼，去掉称呼“各位同学” ②落款中时间应与姓名交换位置

③“此致 敬礼”多余，删除“此致 敬礼” ④寻物启事中应把丢失的物品、数量、颜色等犯法吗的内容写具体 ⑤“重金酬谢”不妥，改为“感谢”

二、大作文

2．1、有人说幸福只是因人而异的主观感受，有人说幸福只在于不倦追求的过程之中；有人说幸福必须有金钱做基础，有人说幸福一定要以爱为前提；有人以奉献为幸福，有人以索取为幸福；有人羡慕着别人的幸福，有人创造着自己的幸福…

请以“幸福”为话题，写一篇不少于600字的作文。（50分）

2．2、学会爱自己，是源于对生命本身的崇高和珍重；学会爱自己，才会真正

懂得爱这个世界。学会爱自己，不是让我们顾影自怜，不是让我们自我姑息，也不是让我们苛求自己，而是让我们在必要的时候，学会给自己一枝鲜花，给自己画一道风景线，给自己一个明媚的笑容，然后怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个黑夜，迎来一个又一个鸟声如洗的早晨。

请以“学会爱自己”为话题写一篇不少于600字的作文。（50分）2.3、阅读下面材料，按要求作文。

有人说，生活需要柴米油盐;有人说，人不是单靠吃米活着;有人说，生活需要清风明月碧水蓝天;有人说，生活需要安定的社会环境;有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确，生活是丰富多彩的，生活需要的还有许多许多。那么，你认为生活需要什么?请以“生活需要 ”为题，写一篇作文，不少于600字，体裁不限。

2.4、阅读下面一段文字，以“感动常在”为话题，写一篇作文（50分）

一位衣衫褴褛的母亲,骑着一辆三轮车,走街串户收废品，夕阳下，母亲用力踩着三轮车的背影……瞬间，我的鼻子一酸，热泪夺眶而出……即使在这寒冷的冬夜，我仍然抑制不住。那一刻，我内心的温暖，因为感动，而喷涌……

要求：自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得虚构。2.5、阅读下面材料，按要求作文。

当今社会，是飞速发展的时代，人人注重发展个性，展示自我风采。人们的情感世界很丰富，有时也很脆弱。因此，人与人之间的关系也不时存在着微妙的变化。常常有人大喊：“你不了解我。”于是，父母与子女之间出现了“代沟”;夫妻之间关系出现了裂痕;朋友之间出现了隔阂;同学之间出现了矛盾……

请以“隔膜”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：(1)角度自选。(2)立意自定。(3)除诗歌外，文体自选。

第二篇：职高对口升学模拟试题[模版]

高三第四次(12月份)语文月考试题

时量 150分钟 总分120分

一、选择题（每题3分，共18分）1．下列加点字的读音全部正确的一组是()A．包庇（bì）羸弱（léi）玷污（diàn）游目骋怀（chěng）．．．．B．天姥（mǔ）笑靥（yè）机械（jiè）言简意赅（gāi）．．．．C．亲家（qìng）发酵（jiào）酗酒（xù）觥筹交错（guāng）．．．．D．泯灭(mǐn)掰开(bāi)狙击(zǔ)安土重迁(zhòng)．．．．2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．翌日 酣眠 礼上往来 枉费心机 毛骨悚然 B．打烊 赡养 一愁莫展 班门弄斧 曲高合寡

C．喝采 急燥 破釜沉舟 认识浮浅 出类拔萃 D．提纲 安详 卑躬屈膝 委曲求全 口干舌燥 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）(1)由于摆脱了功利，山水田园诗人便有了一种恬静＿＿的心境。

(2)为了适应干旱的环境，仙人掌最初的叶子如今已＿＿成了针形。

(3)专业人士提醒留学者，不要等出了纠纷，权益受到＿＿时才想起律师，应事先处理好有关事宜。

A．淡薄 退化 伤害 B．淡薄 蜕化 伤害

C．淡泊 蜕化 损害 D．淡泊 退化 损害

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．他们虽然是健全人，却要和一个手无寸铁的残疾小姑娘抢火炬，真是太渺小了。．．．． B．这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。．．．．C．为了人民的利益，她早已将自己的生死置若罔闻。．．．． D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。．．．．5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．他决定背着妈妈去医院检查身体

B．难道你能否认勤奋不会造就天才吗？

C．为了避免今后再出现类似的错误，我们及时召开了紧急会议，商讨改进的措施。D．投资环境的好坏，是招商引资工作取得成功的关键。

6．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）

A．“学习就怕‘认真’二字”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理”

B．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意

C．中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮 D．随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么会跟我走”“天有多高”“世界上为什么会有坏人”这些问题。

二：古代诗文阅读（共18分）

（一）阅读下面唐诗，完成7—8题。（6分，每小题3分）

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7．下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（）A、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。

8．下列说法有误的一项是（）

A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。

D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。

（二）阅读下面的文言文，完成9—11题（每小题3分，共9分）

金人迫弁①仕刘豫，且怵之曰：“此南归之渐。”弁曰：“豫乃国贼，吾尝恨不食其肉，又忍北面臣之，吾有死耳。”金人怒，绝其饩遗以困之。弁固拒驿门，忍饥待尽，誓不为屈。金人亦感动，致礼如初。久之，复欲易其官，弁曰：“自古兵交，使在其间，言可从从之，不可从则囚之、杀之，何必易其官?吾官受之本朝，有死而已，誓不易以辱吾君也。”且移书耶律绍文等曰：“上国之威命朝以至，则使人夕以死，夕以至则朝以死。”又以书诀后使洪皓曰：“杀行人非细事，吾曹遭之，命也，要当舍生以全义尔。”乃具酒食，召被掠士夫饮，半酣，语之曰：“吾已得近郊某寺地，一旦毕命报国，诸公幸瘗②我其处，题其上曰：‘有宋通问副使朱公之墓’，于我幸矣。”众皆泣下，莫能仰视。弁谈笑自若，曰：“此臣子之常，诸君何悲也？”金人知其终不可屈，遂不复强。《宋史•朱弁传》

注：①弁:biàn：朱弁(1085～1144)，字少章，今江西婺源人，朱熹族叔祖。建炎中，以通问副使赴金，为金拘留。绍兴初，金人逼仕伪齐，誓死不屈，被留十六年始得归。② 瘗yì：深埋入地

9．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）

A．金人迫弁仕刘豫 仕：学习B．吾尝恨不食其肉 恨：遗憾 ．．C，金人亦感动，致礼如初 致：表达 D．于我幸矣 幸：宠幸 ．．10．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是（）

A．此南归之渐——这样你才有希望南归 B．复欲易其官——又想交换其他的官员 C．有死而已——只有一死罢了 D．又以书诀后使洪皓——又写信给后使洪皓诀别11．下列叙述不符合原文意思的一项是（）

A．朱弁不肯与刘豫合作，不甘做刘豫手下的官员，主要原因是认为他们两人志不同，道不合，不足与谋。

B，朱弁忠贞爱国，面对敌人或“困之”或“易其官”这些软硬兼施之举，丝毫没有屈服动摇。

C．朱弁早已把生死置之度外，他具酒食，召被掠士夫饮，坦然交代身后事，进一步表明了他爱国的心志。

D．朱弁谢绝了众人的劝告，没有放弃死的念头，谈笑自若，反而不明白诸君悲痛什么。

（三）诗文填空，完成12—13题。（3分，每空1分）

12．__________________，__________________。匪汝之为美，美人之贻。13．指点江山，__________________，粪土当年万户侯。

三．现代文阅读（24分）

阅读下面的文章，完成14—17题。

对一朵花微笑

刘亮程

①我一回头，身后的草全开花了。一大片，好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。

②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情———个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵；一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面；仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。

③这是我第—次在荒野中，一个人笑出声来。

④还有一次；我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。

⑤我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂，顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。

⑥一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天? ⑦这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气？

⑧我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励，就像青青芳草让我看到一生中那些还来到来的美好前景。

⑨以后我觉得，我成了荒野中韵一个。真正进人一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你．．紧闭着。

⑩走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。挖—个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根，无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。．．⑪我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。

14．文章开头写了“我”两次在荒野草地上的感受。（6分）

(1)“我”为什么“笑了起来”?(2)“我” 为什么感到“满足”? 4

（1）答：（2）答： 15．第⑥⑦这两段在文章的结构上有什么作用?（6分）答：

16.第⑨段和第⑩段分别使用了“出来”一词，其含义是否相同?为什么?（6分）答：

17．在第⑪段中，作者说：“我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自 以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。”联系全文：（1）作者在文章中谈及了哪些“人的道理”?请你分点叙述。（4分）（2）又为什么不懂“草木的道理”?（2分）（1）答：

（2）答：

四、语文综合实践（5分）

18.给下面的新闻消息加上标题。

正标题：___________________________________ 副标题：___________________________________ 据新华社电第81届奥斯卡奖颁奖典礼于22日晚在好莱坞柯达剧院举行。此前夺奖热门影片、获10个奖项提名的《贫民窟的百万富翁》22日搞得第81届奥斯卡最佳影片奖。该片最终将8个奖项收入囊中，成为本届奥斯卡奖的最大赢家。

《贫民窟的百万富翁》由英国导演丹尼·博伊尔执导，讲述了在印度孟买贫民窟长大的青年马利克利用从艰辛生活中学到的“智慧”，在电视抢答竞赛中获胜，最终找回失去的爱情的故事。

在上月揭晓的金球奖中《贫民窟的百万富翁》获得最佳导演和最佳影片等4项大奖。

西恩·潘凭借影片《米尔克》再次获得最佳男主角奖。英国女演员凯特·温斯莱特毫无悬念地获得第81届奥斯卡最佳女主角奖。

其他奖项也各有其主。

答：正标题：___________________________________ 5

副标题：___________________________________ 五.应用文写作（15分）

19.今天是你的母校××小学建校五十周年纪念日，你因高考不能参加庆典，请写一封贺信表示祝贺。要求：①不少与200字；

②行文中不得涉及具体的人名和校名。六．作文（40分）

20.阅读下面的文字，根据要求写文章（30分）

2010年1月9日下午4点左右发生在杭州南宋御街上的一幕。一位八旬老人突然倒在闹市区，很多好心人都想方设法帮耽老人。有帮忙打急救电话的大姐，有递出羽绒衣的商店店员，还有在老人不愿去医院而让老人进店休息的老板„„但在这些人施援手的同时，现场也有人“善意”提醒：“别去扶他，当心赖上你，到时后悔都来不及了”。结果，老人一直躺在地上，直到120急救车到达。

要求选择一个角度构思作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。6

高三第四次(12月份)语文月考参考答案

一、1、A(B械．xiè，C觥gōng，D狙．jū)

2、D(A 上—尚，B愁—筹，C、采—彩；燥—躁；浮—肤)

3、D（淡泊：1.对于名利淡漠,不看重2.家道清贫。淡薄：1.不浓厚2.因淡忘而印象模糊。3.清贫4.冷淡,不亲密。退化：①在进化过程中，生物体的某一或某些器官全部消失，或部分残留成为痕迹器官的现象。人的阑尾和尾椎骨、海豚和蟒蛇残存的后肢骨，都是痕迹器官。②泛指事物由优变劣，由好变坏，由强变弱：他安于享乐，革命意志退化了。蜕化 ： 蝉、蛇类脱皮。比喻变质、变坏，腐化堕落：要坚决把蜕化变质分子从党内清除出去。伤害指试图用冷嘲热讽去伤害他人，不法损害他人的身体或健康。损害：利益上的伤害。）

4、A（手无寸铁：手里没有任何武器。微言，精微的言词；大义，奥妙的要义。微言大义即指圣人隐含在语言中所包含的深远微妙的意义。置若罔闻 ：置:放,摆;若:好象。放在一边,好象没有听见似的。指不予理睬。捉襟见肘：拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。）

5.C．（A.有歧义。B.否定不当，去掉“不”字。D.前后信息不一致。）6.D

二、7 D 8．C 9.C(A．做„„官员 B．痛恨 D.满意)

10、B 11．D(众人没劝告他不要死，只是为他的精神感动及为他惋惜)参考译文：

金方逼迫朱弁做叛臣刘豫的官员，并且骗他说：“这样你才有希望南归。”朱弁说：“刘豫是我们的国贼，我曾经恨不能吃他的肉，又怎能做他的臣下?我只有死。”金人很生气，断绝了他的饮食来折磨他。朱弁坚守着驿门，忍受着饥饿等死，誓不屈服。金人也受了感动，对待他礼貌如初。后来时间长了，又想让他当官，朱弁说：“自古交兵，使者在他们中间，使者的话可以听从的就听从，不可以听从的就囚禁使者、杀掉使者，何必让他做官呢?我的官职是本朝任命的，现在只有死了，绝不会失节做金官来使我们国君受辱。”并且写信给耶律绍文等人说：“您国封我官的命令早晨来到，那么我就晚上死，晚上来到就早晨死。”又写信给后使洪皓诀别说：“杀掉使者不是小事，我们如果赶上，是命中注定的，我们应当舍生来全义。”于是就准备了酒菜，召集被扣留的士大夫喝酒，酒饮半酣，朱弁告诉他们说：“我已经看好近郊的一个墓地，一旦我牺牲报国，诸位请把我埋在那个地方，在上面写上‘有宋通问副使朱公之墓’，我就很满意了。”众人都流下了眼泪，不能抬起头来。朱弁谈笑自如，说：“这是做臣子的常情，诸位悲痛什么呢?”金人知道他终不可屈，于是也就不再强迫他了。12.自牧归荑，洵美且异。13.激扬文字

三、14．（1）我为花的美（或“生机”）所感动。（3分）

（2）荒草对生机的积攒一如我目光中的饥渴，我喜爱它并能与它相伴，因而感到满足。（3分）

15．由上文的回忆过渡到下文的感怀。（6分）

16．不同（2分）。前者是指：无法体验大自然的情感，不能相融为一；后者是指：人为自己的事劳忙而又不受其所囿，关注更为广大的空间。（4分）17．（1）①与大自然的和谐融合能使人感到愉悦，②大自然的美好能使人产生对美好未来的憧憬，③人应当在关注自身的同时关注更为广泛的自然空间，④人无法完全理解自然，与大自然悲哀地相隔着。（每答出一点得1分，意思对即可）（2）①人埋在自己的事情里，对生存已经麻木。②人对大自然的探索无法深入。（每答出一点得1分，意思对即可）

四、（5分）18．正标题：第81届奥斯卡颁奖典礼落幕 副标题：《贫民窟的百万富翁》荣获大奖

五、（15分）

19、略

六、（40分）20.略

第三篇：升学班二年级语文第一学期期末试题

升学班二年级语文第一学期期末试题

班级

姓名

座号

一

填空

(20分)

1《合欢树》的作者是_________，这是一篇怀念_____的散文。

2“项庄舞剑，意在沛公”这一成语出自课文《

》

3《三戒》是柳宗元______作品中的名篇，写了三个不同的故事，分别是______、_____、_______，说明的共同道理是___________________.。

4《寡人之于国也》一文具体阐述了_______的王道思想。

5司马迁的《史记》共___ 篇，其中属于人物传记的有世家、列传、_______ 三部分。《陈情表》的作者是 ________，本文围绕 ____、____ 二字陈情表理，令人动情落泪。影视文学必须具备三个基本特征：形象的可视性、高度的逼真性和_______________。

8北宋________派代表词人，号“东坡居士”的是______，同时，他还是唐宋八大家之一。

9寄蜉蝣于天地，________________。10______________，莫使金樽空对月。11今宵酒醒何处,________________。二 选择（24分）

1下列加点字读音全部正确的一项是

A相濡以沫（rú）寒伧(chēn)．．殒灭

（yǔn）戕害（qiāng）B觥筹交错（guāng）对峙（chì）．．尴尬（gān）孝悌（tì）C摧山坼地（chè）萦纡（yū）．．形骸（hái）笃行（dǔ）．．D越俎代庖（páo）羁绊（jī）．．夙愿（fēng）钦佩（qīn）．．2 下列词语中没有错别字的一组是

A偃旗息鼓 炯炯有神 艰苦卓绝 扑溯迷离 B鲜为人知 察颜观色 投机倒把 觥筹交错 C扣人心弦 民不聊生 长年累月 夸夸其谈 D谈笑自如 再接再厉 哆哆逼人 旁征博引 3下列各句没有语病的一项是

A鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。B孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

C“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一举世瞩目的成就。D父亲打工挣来的钱还不够养活一家人的生活。4下列各句表述有误的一项是

A《战国策》是一部国别体的先秦历史文献。

B《诗经》是我国第一部诗歌总集，从内容上分为风、雅、颂三部分。

C《论语》是记录我国春秋末期儒家创始人孔子言论的一部纪传体散文集。

D《史记》是我国第一部纪传体通史。

5“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”中“樯橹”一词使用的修辞方法是

A拟人 B 比喻

C借代

D夸张

6依次将下列词语填入横线处，最恰当的一组词语是（1）大学毕业后，我来到离家百公里远的乡村学校______（2）不懂得事要虚心向别人_____（3）我把自己的想法说出来，请同志们_______（4）王先生光临寒舍，有何_______

A见教 任教

求教

指教 B指教 见教 任教 求教 C任教 求教 指教 见教 D求教 指教 见教 任教 下面的文学常识表述有误的一项是

A曹禺，原名万家宝，我国杰出的剧作家和当代“语言艺术大师”话剧《雷雨》《日出》是他的代表作。

B戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助于文学、音乐、舞蹈、美术 等艺术手段来塑造舞台形象，揭示社会矛盾、反映现实生活。C戏剧语言包括人物语言和舞台说明，人物语言和动作要符合各自的身份和性格特征，D戏剧的种类很多，按剧情的繁简和结构分为独幕剧、多幕剧；按矛盾冲突的性质和表现手法的不同分为历史剧、现代剧；按题材反映的时代分为悲剧、喜剧、正剧。8下列句子中有通假字的一项是 A自是日抱就犬，习示之。B他日，驴一鸣，虎大骇远遁。C假五六猫，阖门，撤瓦。D某氏室无完器，椸无完衣。三 判断(6分)1文物是指名胜古迹。它们多是历史上皇家与宗教遗产中的精华，显示着一个城市文化创造的极致

。2《祝福》选自鲁迅的小说集《呐喊》。小说以第一人称记叙所见所闻，主要采用了倒叙的手法，讲述了祥林嫂的悲惨故事。

3柳宗元的《三戒》得名于《论语·季氏》中“曾子曰：„君子有三戒‟”一句。

4《黔之驴》中“庞然大物”喻指有庞大的形体和真实本领的人。5“表”是古代臣下写给皇帝的奏章。

6“欲苟顺私情，则告诉不许”是被动句。

四 现代文阅读（10分）阅读下面这段台词，回答问题

周朴园：你知道她现在在哪儿？ 鲁侍萍：前几天还见着她。

周朴园：什么？她就在这儿？此地？ 鲁侍萍：嗯,就在此地。周朴园：哦！

鲁侍萍：老爷，你想见一见她吗？ 周朴园：（连忙）不，不，不用。两个“此地”所指内容是否相同？具体指什么？（3分）2 联系课文，周朴园那么关注侍萍，而这里又为什么说“不”呢？这表现了他怎样的性格特征？（3分）

33试概括周朴园、鲁大海人物形象的性格特征。（4分）

五 文言文阅读

（10分）

„„虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大口阚，断其喉，尽其肉，乃去。

噫，形之庞也类有德，声之宏也类有能，向不出其技，虎虽猛，疑畏，卒不敢取，今若是焉，悲夫！

1．本段中表现虎的心理的词语有哪些？（2分）

2．描写虎的动作的语句有哪些？（2分）

3．把“噫，形之庞也类有德，声之宏也类有能，向不出其技，虎虽猛，疑畏，卒不敢取，今若是焉，悲夫！”翻译为现代汉语。（4分）

4．写出出自本文的两个成语：____________、_____________。（2分）

六 作文

面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当我们看见叶子从树下落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……..朋友,你对生活有什么感悟呢？

请以“感悟_________”写一篇文章，不少于700字

升学班二年级语文第一学期期末试题答题卡

一、填空

1__________

_______ 2______________ 3____ ___________ _____________ ____________ ___________ 4______________________ 5__________ _____________ 6_________ ______ ______ 7_____________________ 8________________ 9_____________________ 10＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二 选择

１

２

３

４

５

６

７

８ 三 判断

１

２

３

４

５

６

四 现代文阅读

１＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五 文言文阅读

１＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第四篇：职高班专业课期末考卷

职高班幼师类专业课期末考卷

总分：350分

时间：150分钟

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内）

1．幼儿教育的最典型形式是（）

A．电化教育

B．远程教育

C．家庭教育

D．幼儿园教育

2.幼儿一般是指（）的儿童

A．3～6、7岁

B．0～3岁

C．0～6、7岁

D．7～10岁

3.幼儿教师职业道德的核心内容是（）

A．对幼教事业的热爱

B．广博的知识

C．良好的性格

D．教育能力.（）原则从客观实际出发，来揭示在教育过程中幼儿心理发生，发展的客观规律。

A．综合性

B．发展性

C．实践性

D．客观性.（）是教师教育生涯的随笔记录。

A．教案

B．教学设计

C．教育笔记

D．教学大纲.幼儿期的主要思维方式（）

A．动作思维

B．具体形象思维

C．抽象思维

D．想象思维.（）是对事物的概括的、间接的反映。

A．记忆

B．认知

C．感知觉

D．思维.过去经验在头脑中的保持和重现是指（）

A．记忆

B．思维

C．感觉 D．知觉.活泼好动，反应敏捷的幼儿属于（）

A．胆汁质 B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质

10.（）是幼儿教师知识结构中的核心部分。

A．对幼教事业的热爱 B．幼儿教育理论 C．幼儿教师性格 D．沟通方式.下列属于自然环境的是（）。

A.社会制度

B.家庭状况

C.空气 D.受教育状况.教师运用口头语言，系统地向学生传授知识的教学方法称为（）法。

A.谈话 B.讨论 C.读书指导 D.讲授.教师与幼儿的（）关系是具体活动中各种关系形态的基础。

A．师生

B．民主

C．平等

D．教学.（）将儿童的认知发展划分为四个阶段。

A.艾里克森 B.皮亚杰 C.柯尔伯格 D.朱智贤.（）是指机体生长发育的程度或水平。

A．环境 B．生理成熟

C．关键期 D．遗传.幼儿咽鼓管比较短，并且呈水平位，故幼儿易患（）。

A．泪囊炎 B．中耳炎

C．结膜炎 D．咽喉炎.大约（）岁，人体的骨化过程完成。

A．10—15 B．15—20

C．20—25 D．25—30.幼儿血液中有吞噬细胞作用的（）较少，所以抗病能力差，易感染疾病。

A．红细胞 B．白细胞

C．血小板 D．血红蛋白.从（）岁开始，乳牙先后脱落，逐渐换上恒牙。

A．2—3 B．3—4

C．4—5 D．5—6.幼儿乳牙因（）薄，（）松脆，易发生龋齿。

A．牙本质，牙釉质 B．牙骨质，牙釉质

C．牙釉质，牙本质

D．牙釉质，牙骨质

21.一般混合性食物在胃里的排空时间是（）个小时。

A．1—2 B．2—3

C．3—4 D．4—5

22.因甲状腺素分泌过少，导致人体骨骼生长发育缓慢，身材矮小，性功能不成熟，这样的病称为（）

A．矮小病 B．呆小症

C．低下症 D．巨人症

23.电视、电脑游戏等是伤害幼儿（）的有利杀手。

A．智力 B．体力

C．视力 D．听力

24.生长激素是由()分泌的。

A．甲状腺 B．甲状旁腺

C．胸腺 D．脑垂体

25.幼儿身高增长，主要是在（）。

A．上午 B．下午

C．傍晚 D．夜里

26.因为安静时所需要的血液量比活动少，对减轻（）负担有利，因此必须保

证幼儿的充足的睡眠。

A．肝脏 B．肾脏

C．心脏 D．脾脏

27.幼儿早期肌肉活动不协调的主要原因是因为（）的发育较晚。

A．大脑 B．小脑

C．中脑 D．间脑

28.给幼儿提供的饮食中要注意补（），如海带、海鱼等，含（）丰富，可保证幼儿的需要。

A．碘，碘 B．钙，钙

C．铁，铁 D．锌，锌

29.出生后第一个十年内生长非常迅速并基本成熟的系统是（）

A．淋巴系统 B．神经系统

C．心血管系统 D．呼吸系统

30.预防龋齿最重要的措施是（）

A．保持口腔卫生 B．少吃糖

C．少吃酸性食物 D．加强营养

二、填空题（本大题共20道小题，每空一分，共90分）.对年龄阶段的划分必须以个体心理发展的规律为依据，美国心理学家（）将儿童道德认知发展划分为三水平六阶段。.教育是（）传递的系统，是培养、造就人才的系统。.幼儿园创设适宜的教育环境包括（）环境和（）环境，其中物质环境包括空间、（）、（）。.教师与幼儿的沟通主要有（）和言语两种方式，其中（）沟通是教师与幼儿之间交流的主要途径。.性格包括（）和内倾型、（）和独立型等几种类型。.幼儿能力的差异表现在（）的差异、（）的差异和表现早晚的差异。.心理发展的性质包括联系性与（）性，（）性与顺序性，（）性，（）性。.幼儿教育心理学的作用可以从（）和（）两方面体现出来。.幼儿期心理发展的年龄特征可以从言语发展、（）发展、（）发展、（）与社会化发展等不同的方面体现出来。.气质的动力特征表现在心理活动的速度、（）、（）、灵活性、（）等方面。11.（）和（）是心理发展的物质前提和基础。.心理发展是通过一系列的（）变和（）变的过程体现出来的。.运动系统由骨、（）和（）组成。组成人体的骨骼共有（）块。.酶是活细胞产生的具有催化能力的（），这种催化能力称为（）。.幼儿穿的鞋过小会影响（）的正常发育。幼儿过于肥胖，走路、站立时间过长，或负重过度，都可能导致足弓塌陷，引起（）。

16.教师要随时纠正幼儿坐、（）、（）中的不正确姿势，并为幼儿做出榜样。

17.幼儿发音时间过长，或经常哭闹，会使声带增厚，声音变得嘶哑，这是因为幼儿的声带不够（）、声门肌肉容易（）。

18.幼儿高级神经活动的特点是：（）过程强于（）过程。

19.幼儿神经系统发育不够完善，对骨骼肌的调节功能不强，所以（）发育不同速，（）的精细动作不易掌握。

20.大脑两半球的功能是不同的，左脑半球主要通过（）来表达内心世界，右脑半球主要通过（）来表达内心世界。

三、多项选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。从下列每小题的四个备选答案中选出二至四个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内）.幼儿教育的原则（）

A．热爱与尊重幼儿 B．促进身心全面和谐发展

C．面向全体，因人 施教 D．保教合一

E．教育的活动性和活动的多样性.幼儿想象的发展特点主要表现在（）

A．想象的不确定性 B．想象的夸张与混淆

C．想象与现实不符

D．想象的任意性

E．想象的再造性.下列属于社会环境的是（）

A．社会制度 B．养料

C．家庭状况 D．受教育状况

E． 阳光.下列属于一般能力的是（）

A．注意力 B．记忆力

C．理解力 D．想象力

E．发展力.课堂教学常用的教学方法有（）

A．问卷法 B．讲授法

C．谈话法 D．讨论法

E．访谈法 6.与成人相比，幼儿血液中相对较多的成分是（）。

A．血液量 B．水分

C．无机盐 D．红细胞及所含血红蛋白量

E．凝血物质.属于消化腺的是（）。

A．肝 B．脾

C．胰 D．舌

E．肾上腺.和生长激素有关的病症有（）

A．呆小症 B．巨人症

C．肢端肥大症 D．侏儒症

E．甲亢.痰是由下列哪些东西组成的（）

A．鼻涕 B．粘液

C．细菌 D．唾液

E．灰尘.酶具有的特性（）

A．普遍性 B．不稳定性

C．专一性 D．高催化性

四、判断题（在正确的题干后括号内画“√”，错误的画“×”，本大题共15小题，每题2分，共30分）.爱好是个人力求接近、探索某种事物和从事某种活动的态度和倾向。（）.情绪可以调控意志，使理智服从于情绪。（）.幼儿教师要胜任幼儿教育工作，首要条件是锤炼自己的心理素质。（）.讲授法有利于培养加强独立思考和口头表达能力，讨论法是一种最经济的教 学方法。（）.发展既包括人的发展，也包括事物或整个社会的发展，心理学中的发展主要指个体的身心发展。（）.神经系统的发展和生殖系统的发展是不平衡的，发展速度也不一致，神经系统的发展先慢后快，而生殖系统则是先快后慢。（）.在艾里克森人格发展八个阶段中，只有前两个阶段属于婴幼儿时期。（）.一般能力的有机结合就是智力。（）.人的气质不具有天赋性，不受遗传素质的影响。（）.幼儿骨骼中含无机物较多，有机物较少，因此，骨的弹性小而硬度大，易骨折但不易变形。（）

11.幼儿鼻腔窄小，但已长鼻毛，能阻挡灰尘和细菌，抵御上呼吸道感染。（）12.幼儿摄取的食物过于细致，不利于牙齿的生长发育。（）

13.幼儿期常有淋巴结肿大和扁桃体发炎是非常正常的。（）

14.幼儿血液中含水分较多，含红细胞较少，因此，幼儿出血时血液凝固较慢。（）

15.甲状腺功能亢进者，表现为甲状腺肿大，有的幼儿还伴有突眼症状。（）

五、名词解释（本大题共8小题，每小题5分，共40分）.系统：.同化作用：.素质教育：.遗传：

5.新陈代谢：

6.想象：

7.社会性：

8.感知觉：

六、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）.在当今社会，幼儿教师所扮演的角色包括哪些？.心理发展的含义与特点是什么？.幼儿心脏、血管有哪些主要特点？如何照顾患有先天性心脏病的幼儿？

4.学习幼儿教育心理学的意义？

5.幼儿的耳有什么主要特点？怎样保护幼儿听力？

七、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1.你是如何理解早期教育的？过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响？

2.“幼儿教师要有一颗不泯的童心”，你对这句话的理解是怎样的？

八、案例分析题（本大题共一小题，共20分）

试就下面的事件评述教师的处理方法是否恰当，并分析可能对幼儿产生的影响：（1）在分组活动时，一个幼儿走到教师身旁，向教师告状：“张明不专心画画，他在玩铅笔。”教师则答：“你是个乖孩子，返回到座位好好画画，待会儿我去批评张明。”

（2）老师对有关的内容进行提问，提问前做了如下说明：“想回答问题的先举手。谁坐的最好、最乖，我就请谁回答。”不少幼儿举手，老师选中了其中的一个，并说：“王梅很专心听老师讲话，我请她来回答。”一个叫李亮的幼儿每次都举手，但每次都不被选中。他一向被视为不听话的幼儿。但在这次活动中，老师每次提问时，他都坐的很端正，并连续举手六七次，可老师没有给他机会。此后，李亮显得很失望，不再举手，并把身子转向窗外。这时，老师说：“李亮，坐好些。如果你想让老师请你回答问题，你平时就要乖点。”

第五篇：职高高一语文试题

大名县职教中心高一语文期末试卷

姓名：

一．单项选择题：（每小题2分，共24分）

1、下列加点字的注音有误的一项：

A.敷衍（yǎn）懵懂（mēng）髭须（zì）鼎力相助（dǐng）．．．．B.尴尬（gà）演绎（yì）暮霭(ài)恬静（tián）．．．．C.因循(xǘn)摄影(shâ)贬谪(zhã)神游万仞（rân）．．．．D.红缯（zēng）耸立（sǒng）商贾（gǔ）纶巾（guān）．．．．

2、下列各组词语中，没有错别字的一项（）A． 遗笑大方唯唯诺诺毋庸讳言循序渐进 B． 矫枉过正言简意该并行不悖功亏一篑 C． 不绝如缕韬光养晦螳臂当车诩诩如生 D． 茹毛饮血煞有介事山清水秀亟待解决

3、下列各句横线上的词语最为恰当的一项是（）①谁也不能以任何理由来________赡养父母的责任。

②小说中的典型形象虽然有生活的_______，但仍属于虚构的形象。

③一个人如果坚持按自己主观的片面的想法办事，那么，_______他有好的动机，_____还是可能犯错误。

A．推托原型虽然 但B.推脱原形即使也 C．推托原型虽然但D.推脱原型即使也

4、下列句子中，加点成语使用最恰当的一组（）

A．这支球队连遭败绩，广大球迷大跌眼镜，对这支球队不得不刮目相看，开始担心其保级前．．．．景。

B．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。．．．．C．你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。．．．．D．老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。．．．．

5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A． 昨天的作业太多了，能全部完成的只占全班的十分之二、三。B． 昨天，我上街买了鸡蛋、鸭子、青菜等„„ C． “你可听过一种叫做怪哉的虫，老师？”小王问道。

D． “鸡鸣村角现晨曦”这句话太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。”

6、下列句子中，没有语病的一句（）

A．今年春节期间，这个城市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。

B．教师应尽可能说标准的普通话，虽然不能完全像电台的广播员。C．这几年，中国的经济实力有了相当明显的进步，市场较以前丰富多了。D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

7、修辞方法不同于别项的一项是（）A．翠翠的心被吹柔软了。B．爷爷不在了，你将怎么办？ C．祥林嫂老了，四叔正骂她。

D．同志们杀敌，挂了花。沙家浜就是你们的家。

8、下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）

每当落日黄昏，暮烟疏雨的时候，__________________________________________

①缕缕白色的炊烟②弥漫在山野的四周③缭绕在茅舍的烟囱上④山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕⑤一种松脂燃烧的香味

A．①③⑤②④B⑤①④③②C④⑤③①②D④①③⑤②

9、说话要讲方式，“直言不讳”很好，“婉言动听”有时也需要。下面四句话中，选出不是采用“婉言”方式的一句（）

A．孩子，阿婆已经去了，她再也不会回来了。你的熊皮手套她戴不成了。

B．这次我趋访贵宅，一是向齐先生问候，二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。C．我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。

D．我知道她不行了，才赶忙跳出门外，扑灭身上的火苗，抱起这个无父无母的孩子。

10、下面语句出自不同的作品，其出处有误的一项是（）A．山不在高，有仙则名。（刘禹锡《陋室铭》）B．君子曰：“学不可以已。”（韩愈《师说》）

C．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）阅读下面一首诗，完成11-12题。（每小题2分，共4分）

11、对这首词文句的解释，错误的一项是（）丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。

11.对上面这首词的语句理解不正确的一项是（）

A“层楼”是高楼的意思，“爱上层楼”意思是喜欢登楼赏景。B“赋”是“创作”的意思，“强”是“勉强”的意思。

C“识尽愁滋味”写诗人历经生活的坎坷，对“愁”有了深切的体验。D“欲说还休”是说诗人满怀愁绪反倒无法言说，还是去休息吧。12.对下面这首诗的分析，不恰当的一项是（）

A上阕的“愁”指的是闲愁，下阕的“愁”是忧国和报国无门之愁。B上阕抒发的情感轻松悠闲，下阕抒发的情感悲凉郁闷，形成了对比。C结尾生动描写了秋无悲凉的景色，对诗人的愁绪起到了烘托的作用。D这首词以“愁”字为线索贯穿全篇，文字通俗易懂，而情感含蓄深刻。

二、阅读下面的文字，完成13-16题。（每小题2分,共8分）

电磁波已成为一种新的污染源。它看不见、摸不着、穿透力强，充斥着整个空间，令人防不胜防。

电磁污染源主要包括两大类，即自然型电磁污染源与人工型电磁污染源。前者来源于某些自然现象，以天电所产生的电磁污染最为突出。后者产生于人工制造的若干系统（如高压系统）、电子设备与电气装备。

人体处在一定强度的电磁场下，会吸收辐射能量，发生生物学作用，包括热作用和非热作用。

所谓热作用，就是高频电磁波对生物机体细胞的“加热”作用。人体接受电磁辐射后体内的分子会受到磁场的影响而重新排列，在重排过程中，分子间相互碰撞、摩擦而产生热能，引起热作用。人体内电解质溶液的离子因受到电场的作用而发生移动（传导电流），也能使电解质变热。另外，由于人体内某些成分（如体液等）为导体，还可产生局部性涡流，也会产生热。如果人体吸收的辐射能太多，靠体温的调节无法把热量散发出去，就会引起体温升高，进而引发各种病症。由于电磁波是穿透生物表层直接对内部组织“加热”，往往机体表面看不出什么，而内部组织却以严重“烧伤”。

至于电磁波的非热作用问题，正在进一步研究之中，一般认为是低频波产生的影响。人体被电磁波辐射后，体温并未明显升高，但已经干扰了人体的固有微弱 电磁场，造成细胞内遗传基因发生畸形突变，进而诱发白血病和肿瘤，还会引起胚胎染色体改变，导致婴儿的畸形或孕妇的自然流产。

鉴于电磁辐射对人体的危害，联合国人类环境会议已将防治电磁辐射污染列为环境保护项目。

13.下列属于自然型电磁污染源的一项是（）

A．家用电器B．高压、超高压系统 C．雷雨天气D．无线电广播通讯设备

14.下列说法，不能解释高频电磁波在人体内引起热作用的一项是（）A．磁场使人体内的分子重新排列 B．体温调节无法把热量散发出去 C．电场使人体内电解质离子发生移动 D．电磁场使体内的导电成分产生感应涡流 15.下列说法全都符合文意的一项是（）①热作用是人体在电磁场下体温升高的一种物理反应 ②引发热作用和非热作用的电磁波的频率是不同的③研究证明，白血病和肿瘤是由于低频电磁波干扰人体微弱电磁场而造成的 ④人处在一定强度的电磁场中，就会发生热作用和非热作用 ⑤电磁波对机体表层不会造成明显损伤 A．②④⑤B.①③④C.②③⑤D.①②③

16.如果给这篇短文拟一个标题，最恰当的一项是（）A．危害人体的电磁波B.电磁辐射与环保 C.电磁辐射的热作用和非热作用D.无处不在的电磁辐射

三、单项选择题（8分，每小题2分）

既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之！”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？” 曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。17．下列加点词的解释，不正确的一项是()A．且相如素贱人素：向来 B．顾吾念之 顾：回头看

C．宣言曰：“我见相如，必辱之！” 宣言：扬言

D．相如引车避匿 引：调转 解析：选B。顾：只是，不过。

18．下列句中加点字的用法与“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一项是()A．相如每朝时B．大王必欲急臣

C．而相如廷叱之D．以先国家之急而后私仇也

19．“相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。”对蔺相如的这一举动，分析正确的一项是()A．蔺相如是文臣，自感不如老将军廉颇的功劳大，因而不好意思与廉颇“争列”。B．这一举动表明蔺相如的忍辱、退让，他宽宏大量，以国家大事为重。C．蔺相如害怕见廉颇，担心受到他的羞辱。

D．蔺相如自知自己是一个门客，地位低下，因而没勇气跟廉颇见面。20．把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)今两虎共斗，其势不俱生。

译文：___________________________________________________________________(2)卒相与欢，为刎颈之交。

译文：___________________________________________________________________

四、填空题（每空1分，共9分）

21、今宵酒醒何处？____________，_________________。

22、乱石穿空，______________，_________________。

23、多情自古伤离别，_______________________________。

24、故国神游，___________，_____________。

25、大江东去，________，_________。

五、仿照例句续写两句话。要求：语意连贯，句式一致.（每小题２分，共４分）

给我一次困难，让我懂得去克服。给我一次挫折，让我去经受磨炼。仿写：

２６、________________________________。２７、_______________________________。六．