第一篇:口语比赛简报
赤水市中等职业学校第二届
英语口语比赛简报
为了提高我校学生的英语口语水平,激发学生学习英语的积极性,营造良好的英语学习氛围。2018年6月6日上午八点二十,赤水市中等职业学校第二届英语口语比赛初赛顺利展开。经过两个星期的精心准备,我校共65名学生参加了比赛。本次初赛,选手通过抽签的方式选出自己朗读的文章。比赛中,学生们很好地展现出自己的英语水平,经过激烈的角逐,有16名学生从中脱颖而出进入下周的决赛。
口语比赛初赛现场
周霞副校长为初赛致辞
初赛的评委们
学生展示自己的口语水平(初赛)
6月13日上午八点半,16名参赛选手经过一周精心的准备,再次来到我们的比赛现场。本次决赛自选演讲内容,选手们个个精神饱满,信心十足。演讲形式多样,有讲故事,有自我介绍,也有讲述生活见闻。经过一个半小时紧张激烈的角逐,最终幼师专业的郭明会,黄润洋同学获得一等奖;四川幼师专业周怀英,旅游专业罗小滢,汽修专业范文才获得二等奖;四川幼师专业刘成敏,幼师专业王翠平,刘舒雨,酒店专业李美红获得三等奖以及建筑专业唐睿利,艾榆鸿等获得优秀奖。本次比赛同学们积极参与,认真准备,激发了大家学习英语的热情,开阔了我们的视野,锻炼了同学们的能力,取得了良好的效果。
口语比赛决赛现场
学生演讲,展示自己的英语水平
王国才老师精彩点评
音乐老师刘星献歌,助阵口语比赛
师生大合影
第二篇:比赛简报
9月18日日,第四届陕西音乐奖声乐比赛商洛赛区比赛在商洛学院大学生活动中心举行了半决赛、决赛,赛后,并举行了颁奖仪式。我校青年教师梁川以一首《祖国,我的最爱》赢得了在场评委和观众的认可,荣获第四届陕西音乐奖商洛赛区美声青年组组二等奖。
陕西音乐奖比赛由陕西文学艺术节联合会和陕西音乐家协会主办,每两年举行一届。大赛分为美声组,民族组和流行组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。我校教师梁川演唱的歌曲《祖国,我的最爱》得到了在场评委的认可,最终荣获本次比赛商洛赛区美声青年组二等奖。
第三篇:口语比赛心得体会
Primary school of QingKou Oral English competition feelings and
experiences
石 兴 凤
According to this competition, I feel that I have much knowledge to learn.Such as grammars, Pronunciation and intonation, and maybe I need more confidence.I have no spent more time to prepare this competition, so that I don’t have a good mark.I think later I should do everything strictly and don't always treat STH lightly.And according to this competition, I have learned much more things.I’ll study hard to learn more about English knowledge.As a teacher, I always tell my students that no matter where you are, you should make full of confidence.But I was nervous when I competition.So I think I should practice more so that to overcome the psychological tension of mine.Yes, I envy and admire these English teachers.One day, I want to be someone like them who has a good knowledge of English.
第四篇:口语比赛总结
城南小学英语口语比赛总结
为活跃校园文化生活,营造良好的英语学习氛围,搭建更广阔的英语交流平台,展示小学生英语口语表演风采,我校举办了六年级英语口语大赛,本次比赛得到各位班主任、英语老师的大力支持,达到了预期的目的,关注学生成绩的同时更关注每一位学生的能力,为英语教学指明了努力的方向,突显了我校的特色。现将此次活动的情况总结如下:
一、比赛的收获
1、比赛选手准备充分。
参赛选手进行了积极、认真的准备,大多学生能比较自信地开口说英语。尤其是我们欣喜的看到:大部分同学不仅口语表达得流利、交流的顺畅,还在表达时添加了丰富的表情。
2、参赛选手从不同的侧面展现了个人风采。在本次比赛中,有些选手有优异的表现,有的学生讲得不仅落落大方,而且口语表达能力较强,语音、语调较准确。
二、比赛中存在的不足
本次比赛不仅考查了学生的英语口语表达水平,还在一定程度上提高了学生学习英语的积极性。不过通过这次比赛我们也看出了存在的问题:
1、大部分同学是在背,而不是在讲。
2、语言平淡,不富有感召力。
3、语音语调不够准确,个别同学错词较多。
4、由于紧张,出现语法知识点的错误。
三、对今后教学的建议
针对以上问题,我们可制定以下教学措施来全面提高学生的口语能力:
1、让学生多观看一些英语故事小短片,培养孩子们的语言表达能力。
2、开展课前三分钟。既可以演讲,也可以朗读。使不同层次的学生都能有所提高。
3、培养学生良好的习惯。教师不时鼓励学生能即学即用,能将课堂上学到的运用到生活中,在生活中学以致用。
这些孩子们,他们乐学、善学,那我们就给他们自信,要告诉他们“重在过程,而不是结果”。
第五篇:口语比赛演讲稿
I love my family
Good morning everyong ,my name is Fuwei,I come from Guanzhuang No.2 Junior High School.The title of my topic is 《I love my family》.I love my family,because I have a happy family.My father is an English teacher.He is thirty-eight.He likes playing basketball.What’s my mother jop?Is she a teacher?Yes,you’re right!My mother is very kind and nice,she is thirty-seven.My mother always work hard.On Staurdays,we always go out for a picnic.We take some apples,bananas,humburgers and eggs.We also take drinks like milk and orange juice.My father likes eating apples.Bananas are my mother’s favorite and she likes to cook for us.I like humburgers and orange juice.I like fish,too.First, my father and I go fishing.Then my father gets water and my mother cooks fish and eggs.I fly a kite with our dog,dingding.We are all very happy!
I love my family.Because I’m very happy to live with my parents together!
That’s all.Thank you,bye.