第一篇：世界女王化钱币大全
世界“女王化”钱币大全
英联邦（英语：Commonwealth of Nations，原名：British Commonwealth of Nations），是一个以英国为主导的国家联合体，由54个主权国家（含属地）所组成，成员大多为前大英帝国的殖民地或附属国。该组织元首为英国女王伊丽莎白二世，是一个比较明显的邦联制国家联盟。
在众多英联邦成员国中，其中有16个国家以伊丽莎白二世为国家元首，这在他们的货币上，也是有最鲜明的体现，几乎多数英联邦成员国或英属地大都在纸钞与流通币上印(铸)有英女王肖像，(香港也曾有过）虽陆续有英联邦成员国开始改印(铸)非女王肖像的钞币，但至2003年止，仍有为数不少含有女王肖像的钞币在世界各地流通使用。
一、斐济
附：2013年，南太平洋斐济群岛共和国，首次发行本国第一套不带女王头像的流通币。其中典型的是斐济新版五元塑料整版钞。用当地的特有鹦鹉代替英国女王，生动靓丽的鹦鹉引起了全世界的关注和追捧。被称作世界最美钱币，鹦鹉钞等等。
二、毛里求斯 卢比
这张钱币足足流通了几十年，据说其钱币和核心印刷技术也一直掌握在英国公司手中。
三、安提瓜和巴布达
四、澳大利亚
五、巴马哈
六、巴巴多斯
七、伯利兹
八、加拿大
九、牙买加
十、新西兰（自1981年，作为新西兰国家元首的英王，兼任科克群岛的元首）
十一、巴布亚新几内亚
十二、圣卢西亚
十三、格林纳丁斯
十四、所罗门群岛
十五、图瓦卢
第二篇：《认识钱币》教案
《认识钱币》教案
活动设计背景
钱在我们生活中无处不在，幼儿从小知道钱可以买好吃的东西和玩具。我们班的小孩都是农村来的，有的幼儿不喜欢来上学，要求父母给五角或者是一元钱才到幼儿园来，针对这一坏习惯应该让孩子们知道自己所得来的幸福生活都是父母用汗水和心血换来的，去认识钱、合理有计划地去使用钱、养成从小节俭的好习惯。
活动目标
活到目标：
1、培养幼儿合理理财意识，认识国徽和毛泽东头像。
2、促进同伴之间的相互交流，丰富幼儿生活经验。
3、引导幼儿观察钱币，根据钱币上的数字，判断钱币的面值。
教学重点、难点
重点：能区分硬币和纸币，知道钱币的面值
难点：根据钱币上背景图片来认识硬币和纸币的面值
活动准备
活动准备：
1、不同面值的硬币和纸币若干。
2、人民大会堂、布达拉宫、泰山、桂林山水、杭州西湖、长江三峡等图片。
3、写有“中国人民银行”的字卡。
4、毛泽东头像和国徽图片
活动过程：
（一）导入部分
老师:小朋友知道买东西需要什么吗？（钱）请幼儿讨论后回答。
老师：可是小朋友们不太清楚它们的面值是多大？是硬币还是纸币？今天老师带来好多纸币和硬币，我们大家一起来认识一下吧！
（二）展开部分
1、请幼儿将硬币和纸币分类
将硬币和纸币摆在桌子上，请幼儿观察硬币和纸币在外形上的不同之处并进行分类，然后根据形状告诉幼儿纸币是一个长方形的，硬币是一个圆形。老师左手拿一张纸币带领幼儿一起说：“这是纸币”，右手拿一枚硬币带领幼儿一起说：“这是硬币”。然后请一位小朋友来分类。
2、和幼儿一起认识老师准备的“中国人民银行”字卡和国徽的图片。
3、请幼儿仔细观察钱币两面，提问：“你是从哪里发现是我们中国的钱币的”。（每张纸币上都写有中国人民银行字样、刻有国徽的图片），引导幼儿观察纸币上的毛泽东头像和国徽，告诉幼儿：毛泽东是我国的伟大领袖、国徽和五星红旗一样，都是中国的标识。
4、根据纸币的图案和颜色认识纸币的面值
（1）拿出面值100元纸币
问幼儿这是硬币还是纸币？面值是多少？从颜色、毛泽东头像、纸币背后人民大会堂的图案、标有100字样这几个方面来认识面值100元的纸币。
（2）分别拿出面值50、20、10、5、1元纸币做对比进一步来认识其面值
首先引导幼儿从数字上来认识每张纸币的面值是多少。然后分别从颜色、毛泽东头像、纸币背景图案及数字这几个方面来认识面值50、20、10、5、1元的纸币。
（3）进一步认识纸币的面值
将所有学过的纸币逐一拿出来带领幼儿用“这是几元钱”这句话来认识纸币。
对所有的纸币进行总结：这些纸币都有一个相同点，都刻有毛泽东头像和国徽的标识。不同点就是每张纸币面值不一样，背面的图案不一样，小朋友们根据100元的人民大会堂、50元布达拉宫、20元桂林山水、10元长江三峡、5元泰山、1元杭州西湖来认识纸币的面值。
5、认识硬币及其面值
分别出示硬币1元、1角、5角、1分、2分、5分，引导幼儿从正面数字和背面图案来进一步了解。告诉幼儿：1元、1角、5角、硬币的背面相同点都有一朵花，1元的硬币稍大一点，5角的硬币颜色是金黄的，1分、2分、5分背面的相同点是都有标有国徽的标识，5分的硬币稍大一点。
6、幼儿之间相互交流，将交流的结果用“这是x元钱”这句话来表达。
（三）结束部分
今天我们一起认识了硬币和纸币，也知道了他们的用途，请幼儿要爱惜和保护钱币，不能随意去破坏它们,有计划地使用钱，养成勤俭节约的好习惯哦！
四、活动延伸
大班的小朋友会帮妈妈干活了，可以和自己的父母一起到商店买需要的生活用品，使自己在买东西这一环节中进一步认识各种钱，丰富幼儿生活经验和体会劳动的乐趣。
教学反思
钱币在生活当中是很常见，这是一节科学活动，作为大班的幼儿来说是很容易接受的，这节课通过师生互动、与同伴之间相互交流，能用适当的方式表达、交流的过程和结果，大部分孩子能积极回答老师提出的问题，认识了钱币。虽然孩子们对钱币的背景图片不太感兴趣，但他们可以通过钱币上的数字来判断面值。如果再重新上这节课，会降低要求，不强求幼儿根据背景图案来认识钱币，可以从颜色和数字来认识钱币。
第三篇：世界通用的钱币鉴定评级术语及意义
世界通用的钱币鉴定评级术语及意义
作者： 王琦
目前全球两家最大的钱币评级公司，即PCGS,NGC，受理全球各地的钱币评级鉴定服务，针对钱币收藏爱好者来说，全面了解钱币评级标准和等级划分，显得尤为重要。以下是本人从两家公司官网摘录的标准及等级划分，并结合了自己的理解，给予相对应的解释。希望能使一些并不了解的人感兴趣。
钱币评级以70级谢尔登评级（70-point Sheldon scale）标准进行评定，并指定一个一致的等级。
前缀（Prefix）+ 数字等级（Numerical Grade）+ 描述说明（Adjrctival Description）
MS 60-70 Mint State(Uncirculated)未流通
AU 50,53,55,58 About Uncirculated 介于流通与未流通
XF 40,45 Extremely Fine 极其精美
VF 20,25,30,35 Very Fine 非常精美
F 12,15 Fine 精美
VG 8,10 Very Good 非常好
G 4,6 Good 良好
AG 3 About Good 较好
FA 2 Fair 一般
PR 1 Poor 差
VF-30：凸起部分磨损更多，但所有主要图像清晰。
XF-45：币面凸起部分均有磨损，但全部细部清晰，币面部分区域(如文字间)保持原有金属光泽。
AU-50：币面凸起部分均有不同程度磨损痕迹，至少有一半以上币面保持原有光泽。
MS-60：无磨损，容许有很多深刮痕或发丝，铸纹辨识度可能不完全。MS-61：无磨损，容许有多处深刮痕或发丝，铸纹辨识度可能不完全。MS-62：无磨损，容许有较少处刮痕或发丝，铸纹辨识度可能不完全。MS-63：无磨损，容许有一般大小的刮痕或发丝,铸纹辨识度可能不完全。
MS-64：仅有少数的刮痕或仅有一、二个较严重的刮痕或发丝，铸纹辨识度中等。MS-65：可能有较小／不重要的刮痕或发丝，但焦点区域无刮痕及发丝，铸纹辨识度中等以上。
MS-66：有一、二个细微较小／不重要的刮痕或发丝，但焦点区域无刮痕及发丝，铸纹辨识度良好。
MS-67：乍看像刚铸造的，细看可能有较小／不重要的缺陷，非常好的铸纹辨识度。
MS-68：乍看像刚铸造的，细看可能有细微的缺陷，非常好的铸纹辨识度。
MS-69：接近完美品，但细看可能有微小的缺陷，需接近完全的铸纹辨识度。MS-70：完美品，即使在10倍的放大镜下看，也完全无接触的痕迹，完美的铸纹辨识度。
Superb Gem BU（非常顶级状态的币，通常在评级现代币不到70分或69分 装在一起被封起来所用的）
Genuine（真币，这个也是在特殊情况下才用的数字）
Pended（等待，这个通常用在当天评级 或者特快评级送去的 但是有些疑问在币上 不能及时按照正常的时限内出分数和邮给客户所用的）
Filed Rims（锉边，通常有一些真币 或者想要放在珠宝环里面做装饰 或者因为各种原因用锉刀把钱币的边缘或者边齿给锉了 虽然假币目前有很多是这种效果 因为边太生硬 不过用82都是指真币而言）
Peeling Lamination（起皮，通常是指在钱币上出现了币肧有裂起皮的）84 Holed and Plugged（堵窟窿，在币上面有钻过洞的被堵上）
DID NOT CROSS（不换盒，通常是在其它公司的评级盒去PCGS想换盒子 因为评级不到其它公司的分数评级 或者没有到客户填写的分数评级就不给换盒）86 No Opinion – our experts are unable to determine a coin’s authenticity – fee refunded(他们的专家不能够决定这个币的真假)
Not Eligible For Service Selected – the coin is too valuable for the chosen service level – fee refunded(给钱少了，贵币应该多给钱)
Gem Proof（非常好的镜面币，通常是在大量送评然后不到客人要求的分数的币装在一卷里面用的）
Brilliant Uncirculated（BU的意思，也是在送大量评级 不到分数要求 品相不如79 那种特别高分数的效果 就用这个）
Questionable Authenticity – the coin is most likely a counterfeit(这枚币像是假的)
91|N-1 Questionable/Artificial Toning(or Questionable Color for copper)(铜币像是假包浆)
92|N-2 Cleaned – surface damage due to a harsh, abrasive cleaning(因为严重清洗币的表面受伤)
93|N-3 Planchet FlawWhizzed, harsh cleaning, thumbed over(using a pasty substance to cover defects or alter the appearance)(因为改刻 修补 清理 而改变表面)
95|N-5 Scratch-depends on the severity of the scratch(太深的划痕)
96|N-6 No Service – coins we do not certify(i.e.medals, some privately made issues, etc.)or cannot certify(i.e.over-sized coins)(他们没有评徽章 章 超大币 私版的服务)
97|N-7 Environmental Damage – i.e.corrosion, coating(lacquer), excessively heavy toning, etc.(因为环境对币的破坏 腐蚀 附着其它东西 太厚的包浆)98|N-8 Damage – deliberate surface damage, i.e.graffiti, spot(s)removed, etc.– depends on severity(故意的对表面的损害 乱划 改刻)
99|N-9 PVC(Poly-Vinyl-Chloride)– a plasticizer used to produce vinyl that wil
l leach out of the holder and onto the coin, eventually damaging the surfaces.(PVC的塑料套分解 污染了币)
除了等级描述外，NGC还会对某些钱币标注特征，部分描述中文解释如下：PF：Proof 精制币 SP：Specimen 样币
RD：Red 红色 RB：Red Brown 红棕色
BN：Brown 棕色 CA：Cameo 浮雕
NGC会对表面状况（品相）存在问题（瑕疵）的钱币进行“Details Grading”评级封装，此类钱币将被封装在一个紫色的固定器内，标签上会注明表面状况的描述以及与钱币磨损程度相应的等级，部分描述中文解释如下：
Artificial toning 人工氧化
Chopmarks 戳记
Corrosion 腐蚀
Environmental damage 环境损坏
Improperly cleaned 不当清洗
Rim damage 齿边损伤
Scratches 刮伤
Stained 玷污
Surface hairlines 表面发线刮痕
Whizzed 打磨
某些钱币无法进行数字评级或者封装，例如，已经严重受损的钱币或者非常清洗严重的钱币，NGC将不予认证，然后用塑料盒包装退还给申请者，里面附上拒绝封装的理由。NGC富有经验的专家能够准确地筛选出无法认证的钱币，部分描述中文解释如下：
Authenticity unverifiable 无法鉴定
Ineligible types 不符类型
Not genuine 非正版（假币）
PVC 聚氯乙烯
Questionable authen 存疑
Residue 残留物
第四篇：世界百强名校-英国伦敦玛丽女王大学
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世界百强名校-英国伦敦玛丽女王大学
伦敦玛丽女王大学(QueenMaryUniversityofLondon，简称QMUL或QM)以英国现任女王伊丽莎白二世的祖母；英王乔治五世的妻子-特克家族的玛丽王后命名，又译伦敦大学玛丽女王学院、伦敦大学玛丽皇后学院，世界百强名校，英国常春藤名校联盟“罗素大学集团”成员，英联邦大学联盟成员。
伦敦玛丽女王大学是伦敦大学联合体中规模最大的学院之一，与伦敦大学的另外三个学院：伦敦大学学院，伦敦国王学院，伦敦政治经济学院并列为伦敦大学联盟的四大核心学院。同时也是伦敦大学联盟中唯一的校园式大学，大学的主校园坐落于伦敦东区的MileEnd，其他3个校区皆位于伦敦东区中心地带。
学校现有学生近20000多人，包括来自100多个国家，超过7000多人的海外留学生，增进了学校的多元化色彩。学校拥有超过4000位的教职员工和240个以上的学位课程。在2015年QS世界大学排名位列全球98位，英国19位。在2014泰晤士世界大学排名位列全球114位，英国14位。同时在英国官方2014REF排名中在学术质量排名英国第9。
伦敦玛丽女王大学的毕业生广受雇主青睐，被称为“学生就业能力和毕业生起薪最佳大学之一”(2014年《卫报》大学指南)，《星期日泰晤士报》曾报道伦敦大学玛丽女王学院的毕业生起薪排全英第8。
资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/
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在著名的校友中，包括6名诺贝尔奖获得者和其它各行业领袖，如英国天然气集团首席执行官弗兰克·查普曼、英国条形码系统发明者乔治·西蒙斯、前欧洲现代语言教育理事L.G.亚历山大等。
以上就是关于世界百强名校英国伦敦玛丽女王大学的相关介绍，希望对英国留学的学子们有帮助。
资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/
第五篇：上海钱币鉴定
上海钱币鉴定
面对着扑朔迷离的股市行情，面对着后市不明的楼市，越来越多的投资者开始了钱币收藏投资，上海钱币鉴定。而钱币鉴定是钱币收藏的基本功，我们要精通钱币收藏，第一步要学会的就是钱币鉴定。对与钱币收藏的菜鸟来讲，不懂钱币鉴定是要吃亏的。今天，笔者就和大家分享钱币鉴定的心得体会。
工具/原料
放大镜
荧光灯
步骤/方法
我们通常讲的钱币鉴定包括两个方面的内容，一是钱币真伪的鉴定，二是钱币价值的鉴定。首先，钱币真伪的鉴定是我们最基本的鉴定。通常我们接触一种钱币，我们首先关心的是这钱币究竟是不是真的。要鉴定钱币的真伪，我们就需要了解真钱的特征了。
第一，我们要知道不同时期的钱币的特征，不同时期的古钱币有不同的铸造工艺，不同地区的钱币也有不同的地区特征，所以这就要求收藏者要具备一定的钱币知识积累了。
第二，在钱币鉴定的时候，我们除了要对真的钱币有所了解，还必须懂得假-钱的相关情况，比如造假分子通常会在那些地方弄虚作假，这就需要鉴定者不断的和别人交流和自主学习了，鉴定材料《上海钱币鉴定》。当然，钱币鉴定也可以借助一定的工具来帮助我们更好的识别真伪，例如现在的人民币的水印，花纹等这些防伪标志是可以借助工具更好的识别的。
懂得钱币真伪的鉴定外，更重要的就是懂得如何区别钱币的价值。对于古钱币来讲，其价值的区别是很细微的，一不小心就很容易损失惨重，比如道光通宝，一个是雕母线，一个是铸母线，但是其价格就是几千倍几万倍的差距了，所以钱币鉴定是很考验一个人的心细和观察力的。对于现代的纸币来讲，我们也要注意纸币的年份，号码和品相这些细节，有时候细微的区别就是价格的巨大落差了。
中国至今一共发行了5套人民币，其中第一套和第二套人民币最为值钱。你见过这两套人民币吗?第一套是典型的大票子，种券的种类多，面值还很大。第二套人民币就较被更多人所知，大黑十是当中响当当的钞王，除外还有车工2元等收藏钞。收藏世界中的佼佼者非纪念钞莫属。纪念钞这个字眼对于市民来说并不陌生，每次有纪念钞发布的时候总有铺天盖地的宣传。其中纪念钞王是中国10元奥运纪念钞，涨幅达到了450%!纪念钞中还有很多出名的纸币，例如千禧龙年钞，建国钞，辛亥革命百年钞，不仅有收藏价值，还很有纪念价值。
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