第一篇:河北农业大学辩论赛策划
策 划 书
活动前言
二十一世纪是知识爆发的时代。我们作为当代大学生,在全球知识化浪潮面前学会用科学的态度,创新的思维来探讨发展中得新问题。大学生校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式,培养了大学生明辨是非,捍卫真理的优秀品质,病不断鼓励大学生关注社会发展,使之逐步成为有责任感的高素质,高品质人才。
为了引发大学生思想的碰撞,智慧的博弈,情感的升华,在校园形成自由讨论的氛围,促使大学生在浓厚的人文气息中,尽情展现自我,挥洒激情,现代科技学院团委学生会特此举办这次辩论赛,以展现农大学生的独特思维。在此次辩论赛中,我们在继承传统辩论赛模式的基础上又加入新鲜元素,依提高在校大学生的应变能力和表达能力。下面让我们相约辩论赛,共同领略幕后的努力,台前的精彩。
活动目的:本届辩论赛主要是喂丰富同学们课余生活,活跃校 园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一“的精神,提高大学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作的能力。
活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。主办部门:河北农业大学现代科技学院团委学生会宣传部
活动主要负责人:现代科技学院团委学生会宣传部部长(褚静姝)活动协办部门:现代科技学院团委学生会其他各个部门
参赛要求
1.大一的班级以系为单位,每系派出一到三支队伍参赛,各参赛队伍的领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关流程安排。2.各参赛队伍提前20分钟到达比赛现场,以保证组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛准备工作的顺利进行。
3.请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以保证辩手在比赛中发挥 出自己的真实水平。
4.各队服装整齐,语言文明,遵守比赛纪律以及比赛规则,服从大会工作人员安排尊重评委评判。如有不同意见,及时与负责人沟通。
活动流程
一.初赛
(一)时间:第五周周末
(二)地点:1-109,1-110
(三)流程:
1.各部所安排人员提前半个小时到赛场,做好赛场布置和准备工作。
2.参赛各队提前20分钟到达赛场,配合工作人员做好赛前安排,以保证比赛的顺利进行。
3.评委入场,工作人员维持秩序,准备开始。4.主席入场,请参赛队入场。5.参赛队进行自我介绍。6.主席致辞并宣布比赛正式开始。
7.比赛结束,评委点评,工作人员统计分数。8.主席公布比赛成绩。
9.参赛队退场,工作人员整理现场。
二.复赛
(四)(一)时间:第七周周末
(二)地点:1-109,1-110
(三)流程:
1.各部所安排人员提前半个小时到赛场,做好赛场布置和准备工作。2.参赛各队提前20分钟到达赛场,配合工作人员做好赛前安排 以保证比赛的顺利进行。
3.评委入场,工作人员维持秩序,准备开始。4.主席入场,请参赛队入场。5.参赛队进行自我介绍。6.主席致辞并宣布比赛正式开始。
7.比赛结束,评委点评,工作人员统计分数。8.主席公布比赛成绩。
9.参赛队退场,工作人员整理现场。
注:1.比赛过程中可以加入评委或观众提问的环节,视辩手的回答情况酌情调整分数。
2.可在辩手比赛结束后,另加一场评委赛,以加强活动的趣味性,同样可由观众提问以提高活动的参与性。
三.决赛
(一)时间:第八周周末
(二)地点:二教报告厅
(三)流程:
1、主持人致辞并介绍到场嘉宾及评委。
2、主持人宣布比赛顺序。
3、由选手表演情景剧并进行自我介绍。
4、以话剧形式或视频形式引出趣味辩论赛辩题。
5、主席出场致辞并有请参赛队入座。
6、进行趣味辩论赛。
7、趣味辩论赛结束,评委点评,工作人员统计分数。
8、主持人上场宣布正式辩论赛准备开始。
9、主席登场致辞并有请参赛队入座。
10、各参赛队员自我介绍并喊出参赛标语。
11、进行正式辩论赛。
12、比赛结束,评委点评,工作人员统计分数
13、主持人上台宣布两场比赛结果
14、进行颁奖典礼
15、嘉宾讲话,主持人宣布活动结束
16、工作人员整理赛场。
注:
1、趣味辩论赛情景剧部分可依据选手的表演情况打分并计入总成绩。
2、趣味辩论赛中辩手服装可根据辩题准备,可酌情给分并计入总成绩。
3、趣味辩论赛中辩手可准备视频、图片、幻灯片等材料作为论据,但需提前与工作人员联系。
4、趣味辩论赛语言可以幽默风趣为主,可以此为打分依据,但双方选手应注意不得出现侮辱、人身攻击等违反比赛规则的行为。
5、两场比赛过程中均可以加入评委或观众提问的环节,视辩手的回答情况酌情调整分数。辩论赛赛程:
(一)开篇陈词
正方一辩发言(立论)(2 分30秒)反方一辩发言(立论)(2 分30秒)
(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(二)攻辩、反方二辩针对正方三辩提问。
2、正方三辩针对反方二辩提问。、正方二辩针对反方三辩提问。、反方三辩针对正方二辩提问。
(注意:每一轮攻辩阶段为 1分30秒,用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
(特别注意:问者只能问,答者只能答)
(三)攻辩小结:
正方一辩进行攻辩小结;(1 分 30 秒)反方一辩进行攻辩小结。(1 分 30 秒)
(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(四)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 4分钟,双方总计 8分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(五)总结陈词
反方四辩总结陈词;(4分钟)正方四辩总结陈词。(4分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
趣味辩论赛赛程:
(一)开篇陈词
正方一辩发言(立论)(2 分)反方一辩发言(立论)(2 分)
(注:每方队员时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(二)攻辩、反方二辩针对正方三辩提问。
2、正方三辩针对反方二辩提问。、正方二辩针对反方三辩提问。、反方三辩针对正方二辩提问。
(注意:每一轮攻辩阶段为 1分30秒,用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
(特别注意:问者只能问,答者只能答)
(三)攻辩小结:
正方一辩进行攻辩小结;(1 分)反方一辩进行攻辩小结。(1 分)
(注:攻辩小结阶段,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(四)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 8分钟,双方总计 16分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。
(注:自由辩论阶段,每方时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(五)总结陈词
反方四辩总结陈词;(4分钟)正方四辩总结陈词。(4分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、各队着装整齐得体(正装);
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
评分标准
1、语言表达
1、普通话标准、语速适中;
2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和谐;
4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻;
2、逻辑推理
1、逻辑推理过程清晰;
2、论证结果合理、有力
3、善于处理逻辑难点;
3、辩驳能力
1、提问简明捏要;
2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反驳有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当;
4、临场反应
1、反应敏捷;
2、用语得体;
3、技巧多元得当;
5、整体意识
1、分工合理、协调一致;
2、衔接有序、互为攻守
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;
6、综合印象
1、仪态、着装合理;
2、台风与辩风;
3、有风度及幽默感;
4、尊重对方辩友、评委和观众;
奖项设置
1、一等奖一名
2、二等奖两名
3、三等奖待定
物品清单
初赛:桌子16张
桌布4条
凳子18个
彩条若干
桌牌26个
一次性纸杯1袋
复赛:桌子16张
桌布4条
凳子18个
彩条若干
桌牌26个
一次性纸杯1袋
决赛:气球4袋
彩条若干
装饰品若干
荧光棒2盒
桌布2条
桌牌11个
证书奖品待定
准备工作
宣传部——对活动进行宣传,分配各部任务
女生部——接待小组:负责接待各位嘉宾,以及比赛各种礼仪
督检部——安全小组:负责比赛过程中的会场秩序出现意外情况,立即处理。内联部——应急小组:根据应急预案处理比赛的意外情况 文艺部——演出小组:负责活动中的文艺演出。
学习部——计分小组:在活动中记录各环节结选手得分情况,并及时统计 外联部——保障小组:为活动及时联系赞助,保证活动的正常运转 体育部——剧务小组:协助活动主办部门进行活动,保证活动顺利进行。秘书处——道具小组:负责活动道具及所需用品筹备工作
社会实践部——配合筹备小组:负责帮助配合宣传部进行现场布置。宣传部负责督检整体事宜,安排各组工作事项,出现问题各负责组长
第二篇:河北农业大学简介
河北农业大学始建于1902年,是国内创办最早的高等农业院校之一,河北省重点骨干大学,先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、河北省立农学院、河北农业大学等历史时期。在上世纪五十年代院校调整中,森林系整建制调整到北京,参与组建了北京林学院(现北京林业大学);畜牧兽医系整建制调整到内蒙古,参与组建了内蒙古农牧学院(现内蒙古农业大学);水利系整建制调整到武汉,参与组建了武汉水电学院(武汉水利电力大学的前身,现已并入武汉大学)。
学校有3个校区:保定、秦皇岛、定州校区,校园占地193万平方米,建筑面积108.86万平方米;图书馆藏书180万余册;仪器设备值2.1亿元;附属实验农场330余公顷、林场2700余公顷;现有全日制在校生43000余人。在校教职工3000余名,教授及相应职称的375人,副教授及相应职称的650人,博士生导师125人,硕士生导师494人。设有26个学院,5个博士后科研流动站、4个一级学科博士点,38个博士点,65个硕士点,79个本科专业;具备了全部类别的学生培养体系。有1个国家重点(培育)学科,1个农业部重点学科,1个国家林业局重点学科,4个河北省强势特色学科,13个省级重点学科,涵盖了“农、工、管、理、经、文、法”七大门类,形成了以农业学科为优势,多学科协调发展的格局。
学校有河北省高校唯一一个国家级工程技术研究中心——“国家北方山区农业工程技术研究中心”。18个省部级重点实验室(工程中心、基地、试验站),18个省级科研机构。“十五”以来,承担国家“863”专题、“973”专题、国家粮食丰产科技工程课题等各级各类项目2442项,鉴定科技成果293项,其中220多项达国际先进水平;获得省部级以上科技奖励176项,其中获国家技术发明二等奖1项,国家科技进步二等奖1项,河北省省长特别奖2项,省部级一等奖16项。获奖等级、数量和获奖率连续八年在全省高校中居前两位。出版《河北农业大学学报》、《Frontiers of Agriculture in China》等学术期刊。
学校建成国家、省级精品课程数十门,省级精品课程位居河北高校第一。建成多个国家一类、二类特色专业和人才培养模式创新试验区;十余个省级人才培养创新试验区、实验教学示范中心、本科教育创新高地和省级品牌特色专业。在教育部组织的本科教学工作水平评估中,被评为优秀。1989年以来,共获得国家级优秀教学成果奖6项、省级优秀教学成果奖57项。
学校秉承“非实习不能得真谛,非试验不能探精微”的办学原则,注重理论教学与实验、实习相结合;科学研究与生产实践相结合。1979年,师生深入太行山区,开创了享誉全国的“太行山道路”,凝结成“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”,形成了“崇德、务实、求是”的校训,受到国务院、国家有关部委、省委省政府的肯定与表彰。近年来,围绕深化和拓展“太行山道路”,先后建立校级教学、科研、生产三结合基地50多个,并与长城汽车股份有限公司进行合作办学,与石家庄赵威化肥有限责任公司、保定市同兴农业科技公司等大型企业集团进行校企合作,积极参与地方经济发展。
学校与16所国外高校建立了学术交流和校际合作关系,已开始招收外国博士留学生。通过“援外技术培训班”先后培训发展中国家学员158名。
1998年,学校被中共中央组织部、宣传部、教育部党组授予“党的建设和思想政治工作先进普通高校”;2001年,被中共中央组织部授予“全国先进基层党组织”,被河北省委授予“先进基层党组织”;2004年,被河北省委授予“先进基层党组织”,被河北省人民政府授予“河北省先进集体”,学校从2000年以来连续五次被河北省委、省政府授予“河北省文明单位”,2008年,学校被中央精神文明建设指导委员会办公室授予“第四届全国精神文明工作先进单位”称号;先后数次被河北省委宣传部、省委教育工委、省教育厅等单位授予“大学生社会实践先进高校”等荣誉。
第三篇:河北农业大学就业创业部迎新晚会策划
河北农业大学就业创业部
河北农业大学就业创业部2011迎新晚会策划
目录 1 活动名称 2 活动时间 3 活动地点 4 活动背景 5 活动意义 6 活动目的 7 活动流程 8 商家宣传活动 9 经费预算
1活动名称:河北农业大学就业创业部迎新晚会 2 活动时间:2011年
月
日 3 活动地点:一餐小广场 4 活动背景:
为了庆祝2011届招新圆满成功,增强我部会的凝聚力,以及增强与学校其他部门的联系,活跃校园气氛,并给广大新生一次展示自我的机会,提高我部人员的语言组织能力和逻辑思维能力,河北农业大学就业创业部决定在9月期间举办迎新晚会。5 活动意义:
(1)增强我部的影响力,(2)增进我部各个成员感情,为以后工作打下坚实基础。(3)增进我部与其他社团的联系,方便以后工作开展。(4)给我部人员提供一次展示自我的机会,有助于提高其表达能力以及各项能力的发展。6 活动目的
为了增进各成员感情,使之尽快适应大学生活及我部的各项工作,特举办迎新晚会。同时也可增强我部的影响力,以及与各个社团的联系。与此同时活跃了校园气氛,增强校园文化气息。7 活动流程 【宣传阶段】(1)校园广播,分早、中、晚各广播一次
(2)展板宣传:提前一天将展板摆放于一餐广场进行宣传(3)海报宣传:提前两天将海报贴于每个宿舍一楼门口,分早晚各一批
(4)黑板宣传:将晚会信息提前两天写到各教师黑板上 【节目准备阶段】
自己部选择1到2个节目;邀请大艺团成员出演节目;邀请社会艺术团;老师发言 【具体节目安排】 节目确定后再进行安排 8商家宣传活动:
(1)独家赞助商可以提供本次迎新晚会的冠名权。(2)台词宣传:本次晚会当中主持人介绍赞助商嘉宾,活动中的奖品由赞助商提供并会多次提及最后鸣谢本次赞助商公司(也可由贵公司出相关节目与观众面对面宣传贵公司产品)。
(3)观众人流量: 保证晚会当晚人流量为20000人(4)产品宣传:活动当中的游戏知识问答是有关赞助商公司产品知识,并且全部奖品将由公司提供,同时也是为公司作宣传。
(5)游戏节目:现场晚会表演时插入游戏节目,内容为围绕公司,可以用该公司的产品做礼品送给现场观众。(6)设立展览位展览或派发该公司产品
(7)现场鸣谢:活动结束时,现场主持人将发言特别感谢贵公司的赞助,祝贺本次活动合作成功。经费预算(见表)
第四篇:河北农业大学学生会工作规划
崇德务实求是河北农业大学
河北农业大学第四十七届学生会
工作规划
学生会应将以举办校园文化活动为依托,扎实推进学生会组织的制度建设和文化建设,以内强素质,外树形象为理念。新一届学生会要在继承并发扬优良传统的基础上,与时俱进,开拓创新,使学生会提升到一个新的发展平台。以下是我的几点建议:
一、学生干部队伍建设
学生会干部是学生会工作的决定因素。学生干部素质的高低决定着学生会工
在选拔任用方面:
坚持能力与思想并重的原则,平等对待,重点培养。树立正确的导向机制,我必须具有较努力学习党的理论、同时,邀请主管学生工作的老师,举办 “学生干部培训班”,并以座谈和交流会的形式对成员进行培训,培养他们的归属感,责任感和团队合作精神;对副部级以上的干部进行拓展训练来实现培训目的的,对学生干部的培养要经历三个阶段:初期阶段,要锻炼独立思考的能力,中期要加强自信和鼓励,并保持对工作的热情;后期要加强统筹能力。
二、学生会内部制度建设
学生会的内部制度建设至关重要,完善的学生会内部制度有利于工作的制度化、规范化,有利于增强学生会组织的凝聚力,有利于学生会的自我管理能力,崇德务实求是河北农业大学 有利于竖立学生会良好的形象。
1、健全规章制度
俗话说:无规矩不成方圆。健全的规章制度是学生会工作开展的基础。根据《中华全国学生联合会章程》,结合我校实际,制定学生会章程,作为学生会今后工作的准则。同时,进一步完善学生会办公室使用制度、奖惩制度,并予以公布,个部室要及时通过例会,进行专门学习。
2、部室职能转型
学生会现有办公室、思教部、调研部、宣传部、学习部、文艺部、体育部、13个制约了学生会的发展。为此,应该优化配置,进而促3目前,学生会组织工作中,很多时间被浪费在众多的体力工作和文字处理公众上来。分步分批的完实现对学生会的工作进行缩身,最终4
今后的工作,应本着“低起点、严要求、重过程、轻结果”,在学生会内部大力推进“企业化”管理模式。以企业严谨的管理模式来运作学生会,努力在工作中营造出企业的管理氛围,将日常工作规范化,并将企业的管理理念和团队精神融入学生会的工作精神。
5、建设“部室文化”
部室文化建设是外在的伦理,而伦理是内在的部室文化,两者密不可分。在部室文化建设过程中,透过好好做人把工作做好,在工作中修炼自己,逐渐提高素质,提高工作能力,追求人生价值。部室文化建设是一个心连心的过程,即“开心—交心—关心—同心”,由开心而交心,借交心而共同关心,然后产生同心,崇德务实求是河北农业大学 最终达到团结一心的和谐局面。但要形成这个“心连心”的过程需要一个基础,那就是互相尊重。干事要尊重部长,部长也要尊重干事,大家要多站在对方的角度和立场来想问题。
部室文化的建设,对增强部室的凝聚力,提高部室的工作效率具有重要作用。
6、完善考核机制
学生会的考核分为三个体系;部门考核,部长部员考核,活动考核;
部门考核包括主席团打分,部门之间打分和日常事务考核;部员考核则包括部长考核,部员之间考核和日常工作表现,对于优秀的部门部员进行应有的奖励。以此来激励学生干部们,尽量避免人才流失。
总之,加强了学生会自身建设,同心同
三、创新活动形式,加大宣传力度
1校园活动在向创新性,使每一名同我们要注重文化内涵,邀请一些嘉宾名人开展
在今后的学生会工作中,要加大宣传力度。我们可以依托学生会网站、百度贴吧、农大论坛和优酷等网络媒体,上传活动通知以及历次活动影音资料,积极对学生会进行宣传,同时,加强与校报、校广播台的沟通联系,积极报道学生会的各项活动进展情况与内部建设成果。另外,我们可以通过加强部室职能转型升级,推动学生会的宣传工作。例如,做大做强外联部,使其在原有工作基础上,解放思想,敢闯新路,切实加强对外联系与合作。让自己走出学校,到兄弟院校吸取可贵经验,学习和借鉴他们的可贵之处,推广自己的先进的作法,相互交流,才能弥补自己的不足,开拓自己的新视野,为将来工作的开展提供可靠的基础。积极发挥对外联络宣传作用;办公室、宣传部可以通过校友会这个平台,与历届
崇德务实求是河北农业大学 学生会主要学生干部取得联系,邀请其做客母校,扩大学生会的知名度;生活部可以通过设立在西校区C座3区、东校区二教报告厅的河北农业大学学生会意见箱,来征集广大学生对学校建设的意见、建议,将我们学生会的工作做到普通学生当中去,进一步提升学生会的影响力。
四、其他方面
1、实行学院信息员聘任制度
定期聘任一名来自各学院的信息联络员,充斥到学生会干部当中,发挥个人的优势与长处,加强学生会与各学院之间联系,进一步推动了学生会的发展。对部分表现突出的信息员,可以继续留任,并予以表彰。
2、构建议事机构,加强沟通联系
行委员和各学院主席参加的议事会议。体实施方案,另外,加强东、西校区学
建立包括有历届学生会主要学生干部对学生会文件分门别类,建立工作文件模板,方便今后阅览。
召集有关部室,查找文献资料,对历届学生会资料进行整理完善,编纂河北农业大学学生会历史大事记,根据现有的影音资料,完成河北农业大学学生会会史展览册,为今后学生会建设留下宝贵经验。
宁小李
2010年9月20日
第五篇:河北农业大学电气专业教学计划
《教学计划》王建升
一、教学思想:
深入推进和贯彻《数学新课程标准》的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养高素质的人才为目标,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题转化为数学问题并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
二、教学目标:
1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。
2、知识与技能:掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。
3、过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理,适时的进行分层教学,面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生.三、教学措施
1.认真学习钻研新课标,掌握教材,编写好“教案”。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
创设教学情境,激发学习兴趣,充分用足用好一个半小时。激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.经常听取学生良好的合理化建议。
7.落实帮教措施。
总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量