“童心飞扬颂祖国”讲话

第一篇：“童心飞扬颂祖国”讲话

“童心飞扬、颂祖国”歌咏比赛总结讲话

各位老师、同学们：

9月28日教育局下发了《关于开展爱国主义教育活动的实施方案》的通知，要求各级各类学校要积极组织学生开展唱红歌、看红色电影活动，今天我们举行这次“童心飞扬、颂祖国”歌咏比赛就是对大家加强爱国主义教育的集中体现，具有非常重要的意义。

通过这次歌咏比赛，同学们把对祖国的热爱，对理想的追求，对美好生活的憧憬都融进了美妙的歌声中。可以说，我们一起合着歌声的节拍，唤起了对美好的追求，燃起了对未来的希望，激起了迈上新征途的信念和信心。

本次合唱比赛，老师和同学们都投入了极高的热情，付出了不少辛勤和努力，才有了今天这个异彩丰呈的舞台。这次活动，不仅是我校艺术风采的展现，也是我校精神文明建设的展示。进入十月份以来,由于学习任务紧张，加上迎接国检排练霸王鞭，全体师生却丝毫没有影响同学们唱红歌、颂祖国的热情。特别是今天，气温突然下降,同学们练歌的热情不减。刚才，同学们带着喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。飞扬的歌声，回放着岁月的记忆；激昂的旋律，引领着奋进的豪情。此时此刻，萦绕在我们耳畔的，不仅仅是刚才嘹亮的歌声，还有很多感动人心的场面和情景：这其中有各班同学刻苦排练的场景，有班主任老师热情而忙碌的身影，更有音乐老师不知疲倦、悉心指导的画面。合唱中，有同学们对现实生活的热爱，有创造美好未来的决心。作为老师，我们惊喜地看到了同学们的这一变化，看到同学们身上的闪光点，感受到大家青春的激情。我希望你们保持这一良好的精神状态，并将其延续到今后的学习、生活中去，用自己饱满的热情去创造生活，创造未来。

老师们，同学们，在这次合唱比赛过程中，全校几乎所有的学生参加了比赛，这是对全体学生艺术素养的有力提升。在这里，我想说的是，比赛结果并不重要，重要的是，在比赛过程中，我们看到了同学们宝贵的团结精神、集体意识和纪律观念，我们看到了理工人蓬勃的朝气和昂扬的志气。我们相信，一所学校、一个班级，只有紧密团结、步调一致，才有战胜困难的勇气和决心，才能乘风破浪到达理想奋斗的终点。相信在这些正能量的人生精神的引领下，我们的同学一定会取得辉煌的学习成绩，我们的学校也必将创造出令人自豪的办学业绩。

同学们，经过评委们紧张的工作，最终我们各班的成绩如何呢？下面，我公布以下最终的比赛结果——

第二篇：“童心飞扬 祝福祖国”六一晚会

“童心飞扬 祝福祖国”

——陈滩小学欢庆六一文艺演出主持词 合：尊敬的各位领导、各位来宾：

男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家上午好!

男：童年是快乐的歌谣，童年是鲜艳的花朵。

女：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

合：在期盼中，我们的节日终于来了！

女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。男：今天是个特殊的日子。

女：今天是个愉快的日子。

合：今天是属于我们自己的日子，在这里，我们谨代表学校的全体教师祝同学们-----节日快乐！现在请全体立正，敬礼，升国旗，奏国歌。

合：（奏国歌完）礼毕。

男：今天，在这个特别的日子里，我们全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2011年“六一”国际儿童节的到来！

女：在这个特殊的时间里，又有一批新队员要加入我们少先队组织了。男：今天，我们将为这些新队员举行隆重而简朴的入队仪式。

合：让我们一起迎接这激动人心的时刻吧！有请大队辅导员戚品老师。师：少先队入队仪式现在开始！

第一项：全体立正，行队礼！出旗，奏乐。（旗手出旗，少先队员行队礼）第二项：礼毕，放下。

第三项：宣布新队员名单。我宣布：经少先队大队部审核决定：（读新入队同学名单：略）。1 /

5以上36名同学被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！入队队员出列排好队。第四项、请高年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（放少先队队歌音乐）男：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统

女：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

男：戴上红领巾，就多一份责任，女：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

男：大家说，能不能做到？

第五项：请新队员代表三年级杨淑君发言。

第六项：有我带领新队员在队旗下宣誓：

（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。宣誓人：——）归队。

第七项：下面有请以热烈的掌声请两村领导张书记和杨书记分别给大家讲话，大家欢迎。

请同学们再次以热烈的掌声请我们的陈厚国校长给我们讲话。

第十项：陈滩小学新队员入队仪式到此结束。退旗，奏乐，敬礼。

合：陈滩小学“童心飞扬祝福祖国”欢庆六一文艺表演现在开始！

1、男：当音乐响起时，女：当身体舞动时，合：让健康永远停留在我们的身体，“我运动，我健康，我快乐”。让我们一起舞动。请欣赏三年级同学带来的《呼啦圈》《跳绳》表演。/

52、女：我们是新世纪的雏鹰

女：我们和时代的脉搏一起跳动

男：我们与祖国同呼吸、共命运

女：在这五彩斑斓的六月里，让我们一起来祝福伟大的祖国

男：请欣赏大合唱《祝福您，亲爱的祖国》，表演班级：五年级。

3、女：我们伟大的祖国有五千年的文化。

男：京剧作为一种传统文化，它是我国的国粹，已经走进了我们的校园。

女：下面请欣赏五年级程昊带来的京剧表演。

4、男：中国文化，源远流长，女：吹拉弹唱，无所不精，接下来请欣赏程昊爷爷给我们表演的京胡独奏。

5、男：接下来请二年级同学给我们献上精彩表演。

女：他们表演的节目是《卖报歌》、《小袋鼠》和《小红帽》。

6、男：童年象一首歌

女：快乐的手在舞,快乐的脚在跳。

合：请欣赏优美的舞蹈《羞羞羞》，表演者四年级屈志勉，王燕。

7、女：欣赏完优美的舞蹈，下面有请六年级杨传满为我们带上一段神秘的魔术表演。

8、男：王雪，一年四季，你最喜欢哪一个季节呢？

女：当然是春天啦！因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃！

男：那你知道春天在哪里呢？/

5女：在小池塘，在花园，在草地，在小朋友的笑脸上。

男：那好，我们就一起来看看春天在哪里

合：请欣赏一年级谢颖演唱《春天在哪里》。

9、女：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。

男：让我们荡起幸福的双桨吧。用理想的帆桨，在知识的海洋里遨游，为着理想而自强

不息。

女：请欣赏六年级带来的《让我们荡起双桨》。

10、男：我们走过了无忧无虑的童年时代，而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞，外婆

家的澎湖湾。

女：接下来由二年级演唱一首《外婆的澎湖湾》。

11、男：中国的汉字端庄优美，中国的文化博大精深。

女：接下来有请五年级潘娜娜等给我们合唱《龙文》。

12、男：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？

女：您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。

合：下面一起欣赏有四年级程宝昌和王敬松带来的相声《吹牛》。

13、男：动画片《喜羊羊与灰太狼》是小朋友的最爱。

女：做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼。

合：请欣赏四年级李刚、许浪为大家演唱《要嫁就嫁灰太狼》。

14、女：感恩是人的一种美德！/

5男：感恩是人的一种义务！

女：世界需要感恩！

男：我们要学会感恩！

女：感谢养育我们的父母。

男：感谢教育我们的老师。

合：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！

男：下面请欣赏六年级给我们带来的合唱《感恩的心》。

15、师：武术是中国的精魂，千百年来，武术被作为强身健体，伸张正义的民族象征，是

带有东方气息的文化瑰宝。今天，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手，请大鼓掌欢迎来自六安市皋城文武职业技术学校的大哥哥大姐姐们为我们秀一

段武术表演。

结束语：

男：六一的歌声，飞向蓝天，响彻云霄；

女：六一的彩霞，铺出梦想，铺出欢笑，合：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今天，我们是新世纪的雏鹰，让童心乘着春风飞扬

女：明天，我们是祖国的栋梁，让梦想在蓝天下闪亮

合：让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿陈滩小学的明天更美

好！

合：陈滩小学“童心飞扬祝福祖国”欢庆六一大合唱到此结束，祝福大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

马头镇陈滩小学

2011年6月1日/ 5

第三篇：走进童话 飞扬童心

“ 走进童话 飞扬童心 ”综合实践活动实施方案及记录

综合实践活动实施方案及记录

研究课题 “ 走进童话 飞扬童心 ”

一、选题背景 世界上有人类开始，就有了孩子，也就有了语言。有孩子，有语言，就有了童话。一个孩子，离开母亲身体，来到这世界，他所看到的这个世界，是一个童话的世界。童话是一个孩子来到这个世界的第一个好朋友。

我们发现，二年级小朋友特别爱读童话书。我们就因势利导，引领孩子们走近童话作家，走进童话世界，阅读中外经典童话，并能展开想象的翅膀，讲童话故事，动手创作童话故事，而且能编、演、画、剪、捏出童话故事。孩子们还能就成人及儿童对中外童话的喜好、认识等方面作深度研究。

二、活动目标

孩子们根据自己的喜好、特长，分成调查组、文学社、采访组、手工组、表演组等展开研究性学习。能阅读中外经典童话，并能展开想象的翅膀，讲童话故事，动手创作童话故事，而且能编、演、画、剪、捏出童话故事。孩子们还能就成人及儿童对中外童话的喜好、认识等方面作深度研究。

三、计划聘请

辅导员 校内史雪芹 黄燕 赵惠 秦彤 孙冬 李鹏 廖黎明

校外 姚福军（镇江市电视台记者）

四、活动步骤、时间、形式及措施 活动时间：2008年12月——2009年5月

一、走近童话作家 阅读经典童话

调查组：调查组同学调查整个二年级同学读了一些什么童话书，中国童话有哪些，外国童话有哪些，最喜欢哪个童话作家，最喜欢哪篇童话等，并用统计图呈现出来。在统计后，孩子们也能小结、说出统计后的发现。

孩子们能到新华书店、上网查询资料，了解童话作家的生平、故事，能讲故事，能用电脑、手工做出自己喜欢的作家的名片。

二、小小作家在行动 奇思妙想编童话 文学社：

1、在调查组统计图表出来后，写倡议书，动员同学们除了读《安徒生童话》、《格林童话》外，还要读其它的外国童话，如：普希金童话、王尔德童话、《爱丽丝漫游奇境记》、《小木偶奇遇记》等。倡议同学们多读一些中国经典童话，如叶圣陶、严文井、张天翼、郑渊洁的童话。

2、在纪念汶川地震一周年之际，写倡议书，动员同学们向我们的手拉手学校板桥镇小学捐童话书，分享阅读童话的喜悦。

3、同学们编童话小报。

4、将孩子们自己创作的童话故事汇编成册——丑小鸭童话故事集。

采访组：

爱好摄影的同学组成采访组，采访爷爷奶奶、爸爸妈妈，采访新华书店的工作人员、看书的同龄人，了解长辈小时候有什么童话书，读过哪些？至今仍然没有忘记的有哪些？同时了解同辈人最喜欢读的童话书，最爱的童话人物等。采访后，同学们写一写自己的感受。

三、展开想象的翅膀 走进丑小鸭剧场 手工组：

爱好手工制作的同学用手中的五彩笔画出“我和童话人物……”，用橡皮泥捏出新编的童话世界，用剪刀剪出独创的童话故事…… 表演组：

喜欢表演的同学组成一个个小表演社团，选择自己喜欢的童话故事进行表演。故事可以是名家名篇，也可以是自己创作的童话故事。

五、预期 成果 调查报告(2份)、实验报告（）、小论文（）、实物（几十份）、各种各样活动图片（几十张）。

六、活动评价

孩子们徜徉在美丽的童话世界，饶有兴致地读了很多童话书，能绘声绘色讲童话故事，并能展开想象的翅膀，动手创作童话故事，而且能编、演、画、剪、捏出童话故事。孩子们还能就成人及儿童对中外童话的喜好、认识等方面作深度研究。孩子们的各种能力都得到了发展。

七、注意事项 教师要引导学生区分出寓言、神话和童话的区别。活动要和音乐、美术、电脑、数学等各门学科进行整合。

第四篇：放飞梦想童心飞扬

放飞梦想童心飞扬

在2014年六一儿童节活动上的讲话汪剑臣

尊敬的各位领导，老师、亲爱的小朋友们：

后天是六一国际儿童节，今天我们在这里隆重欢庆，与你们共同快乐，让我们再次感受到了童年的欢乐与幸福。在此，我谨代表洪渡镇中心完小全体教师向小朋友们表示节日的问候，祝你们身体健康，学习进步，梦想成真。也向关心、支持洪渡教育的各界社会人士表示衷心的感谢，希望你们共同为洪渡完小未来的发展出谋划策，共同创造洪渡完小美好的明天。同时我们更要隆重的感谢党委政府的各位领导，他们在百忙中抽出时间来与我们共同度过这个美丽的日子，更为我们精心准备了体育用品。让我们用热烈的掌声和最好的成绩来回报他们。

同学们的精彩表演，展示了你们的青春活力，展示了洪渡完小的风采，也展示了你们的梦想和追求。解放前，儿童团员为了革命的胜利，涌现了许多可歌可泣的英雄人物，王二小、刘胡兰就是我们熟悉的名字，他们为了我们今天的幸福，宁愿抛头颅洒热血，坚贞不屈，视死如归。我们生活在今天的幸福日子里，我们有党和人民的坚强保护，有父母亲的精心呵护，但是我们仍然要奋发图强，要心有大志，为祖国的明天的建设努力着、准备着。在此我向各位小朋友提几点要求和希望：

1、做一个有理想的人。理想就是信念、就是前进的目标。“为中华之崛起而读书”是周恩来总理的理想；“解放全人类，共同富裕”是共产党人的理想。我们的理想是什么，我们将怎样来实现自己的理想，这是十分重要的。因为光有理想是空想，没有理想的行动是盲目的。我们既要有明确的目标，也要有实现它的方法和途径，更要有实现它的恒心和毅力。只有这样我们才能持续、健康、有序的发展，才有不断的活力和追求。

2、做一个民族团结的天使。众所周知，今年在国内发生了几起恶性恐怖事件，云南昆明车站的301事件、新疆乌鲁木齐的爆炸事件、贵阳的207事件、、、、、这些事件让我们痛心疾首，也深深感受到部分恐怖分子和民族分裂分子的狼子野心，我们决不能容忍他们破坏我们今天的幸福生活，共产党也不会姑息这些人民的公敌。我们少先队员从小就要树立民族团结的意识，56个民族就是56个兄弟，我们都是中华民族的子女，只要我们团结一致，就没有克服不了的困难，就没有实现不了的目标，共产主义的伟大梦想就一定能实现。

3、做一个懂得感恩的人。我们今天的幸福生活来之不易，我们更在享受党恩、师恩、父母的养育之恩和社会的关爱之恩，营养餐、贫困生补助、九年免费义务教育是我们直接享受的；医保、低保、养老保险是全国都在享受的，这些都是党和政府给予的，我们应铭记在心。将来我们有了真本领，就要好好地回报社会，回报祖国，回报父母。当然你们能好好学习，练好本领，将来能成为有益于社会的人就是对老师最好的回报。

4、做一个“三讲”好学生。三讲就是“讲节约、讲文明、讲卫生”，现在社会大力提倡“厉行节约，反对铺张浪费”。我们大多数学生能按照上级的要求自觉要求自己，但是我们还有少部分的同学还存在浪费现象，乱扔乱甩，不节约粮食、不节约用水的现象还相当严重。我们本身就是消费者，却在不经意间进行了最大的浪费，细细想来，我们真的对不住上级的关怀，对不住父母的血汗，更对不住老师的敦敦教诲。希望同学们做一个懂得节约粮食，懂得节约用水，懂得体贴父母。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。亲爱的小朋友们，让我们携起手来，共同进步吧，祖国的明天在召唤你们，祖国的建设需要你们。我们要学好本领，将来做一个合格的社会主义现代化建设者和接班人。做一个有益于人民的人！

最后，祝全体小朋友节日愉快，学习进步！祝全体少先队辅导员，身体健康，家庭幸福；祝各位领导心想事成、家庭美满、事业有成。

第五篇：快乐和谐,童心飞扬

快乐和谐，童心飞扬

——新观小学庆祝六一儿童节

5月30日上午，新观小学欢歌笑语，全体师生欢聚一堂，举行“快乐和谐，童心飞扬”为主题的“六.一”表彰大会及文艺汇演。新观乡人民政府乡长戴xx、副书记何xx等领导和同学们一起欢度“六.一”儿童节。

首先开始的入队仪式上，43名新入队的少先队员，带着鲜艳的红领巾，在队旗下庄严宣誓，一张张笑脸上，写满幸福和骄傲。学校对过去一年中表现优异的“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”和“好儿童”进行了表彰。蒲xx校长向全体少年儿童致以节日问候，向获奖同学表示祝贺，并向大家提出殷切希望，希望大家遵守校纪班规，努力学习，以优异成绩报效祖国，回报社会。

表彰大会上，戴乡长等党委、政府12位领导牵手贫困留守儿童，分别资助了该校12名学生每人200元；党委、政府并向学校捐赠现金6100元。戴乡长在讲话中向广大少年儿童表达了节日的祝贺，他告诉留守儿童他们并不孤单，党、政府和全社会都在关心帮助着他们，希望大家树立远大理想，立志成才，脚踏实地，勤奋学习。

在《大家一起来》的舞蹈中，文艺汇演拉开了帷幕。整台节目内容丰富，形式多样，气氛热烈，振奋人心。《爸爸妈妈听我说》、《老师亲、妈妈亲》展现了幼儿园小朋友的天真可爱；《三字经》、《算一算》等反映了小朋友不忘祖国优秀文化；《吉祥谣》舞出了中华民族大团结；《街舞少年》、《crazy》跳出了中学生的朝气与活力；魔术《消失的水》让大家看得目瞪口呆；小品《孝顺父母》让大家捧腹大笑之余，多了一份思考„„精彩的表演引来观众的阵阵掌声和不断的喝彩声。

本次庆祝活动，得到了三川派出所、新观乡治安室的大力支持，他们与学校护校队一起维持秩序，确保了活动顺利开展。此次“快乐和谐，童心飞扬”文艺表演，不仅为孩子们提供了展示才艺的舞台，让他们度过了一个快乐的节日，也是学校践行群众路线教育实践活动，实施素质教育成果的一次展示，赢得了良好的社会声誉。