第一篇：六年级2班为留守儿童集体过生日活动方案
高台镇中心小学为留守儿童集体过生日活动
方案
《留守儿童集体过生日》主题
一、活动主题： 关爱留守 快乐成长
二、活动对象：六（2）班留守学生
三、活动时间：2017.4.19晚上8点
四、活动地点：六（2）班教室
五、活动背景：
高台镇中心小学，地处湄潭县南部山区，经济和教育的发展相对落后，许多家庭只有靠外出打工来改善家庭经济条件，供自己的子女读书。所以他们或将其子女留给老人照料，或托给亲旧管护，自己没有更多的时间和孩子相处。于是，留守学生们内心深处的孤独和思亲之情，常常不由自主的溢于言表，为此，我准备了一堂与留守儿童密切相关的主题活动。
六、活动方式：
教师与学生通过谈话进行沟通、了解学生的心里发展，让他们快乐成长。
七、活动目的：
1、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，号召班上的学生关心帮助留守学生,使留守学生感受到大家庭的温暖。
2、通过这次活动，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。留守儿童班级集体活动方案
八、活动流程：
班主任：刘明风老师 主 持 人：
参加对象：全班学生及班级科任教师 活动过程：
一、开场白
（A）：敬爱的老师们（B）：亲爱的同学们（A）大家下午好!（B）：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!（A）：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。来到学校我们是快乐的一家，在六（2）班就是我们共同的
家。现在我们班“关爱留守 快乐成长——关爱留守儿童”主题班会观在开始!(全班鼓掌)。留守儿童班级集体活动方案
二、欣赏歌曲《感恩的心》 让他们懂得去感恩。
主持人2：父母虽然暂时不在我们身边，但我们要勇敢面对孤独，在老师和同学的帮助下快乐生活，快乐成长。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭--那就是六（2）班。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!接下来请郝老师为我们这次班会作总结。
三、留守儿童发言
我们班有一半以上同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的，让我们一起来听听他们的心声，好不好？
（一）留守学生的发言：
1、没有父母在身边与外公外婆交流困难。
2、爷爷奶奶没有辅导我学习的能力。
3、爸爸妈妈走后，玩耍的时间更多更自由，因为自控能力差，学习成绩下滑。
4、看到别的同学的妈妈总能雨中送伞，心里十分难过，我很想念爸爸妈妈。„„
（二）、爸爸妈妈我想对您们说。那么现在我们就请出几位同学把他们曾经写给父母的信读给我们听听。郝蕊蕊给爸爸妈妈的一封信 爸爸妈妈： 您们好！
我知道你们外出打工，一是因为家里的生活，二是因为我和弟弟妹妹都要上学。我也知道你们打工很辛苦，那我一定要听奶奶的话，好好学习，争取考出优异的成绩，一定不辜负你们的期望。
爸爸妈妈，我想告诉你们，你们不要再经常吵架，为了我和弟弟，我求你们不要你们不要再吵架了，给我和弟弟一个温馨而有爱的家。
妈妈爸爸你们不必担心我有不会做的题，我有不会做的题，我会去问老师和同学，这个题怎么做，我在学校老师和同学都对我很好，自己也很快乐，你们也不必担心我。爸爸妈，你们在外面生活怎么样，吃住都还好吗？妈妈，我很思念我们全家在一起的日子。留守儿童班级集体活动方案
祝爸爸妈妈健建康康！你的女儿郝蕊蕊
（三）、家长对儿女们的爱
一封封感人的信道出了一个个留守同学思念的心声，远方的父母你们好吗？你们是否也牵挂着自己的孩子？接下来就让我们一起来看看李老师和几位家长的电话录音，一同来听听远在异乡父母的心声吧！
（播放 老师与2-3个学生家长的电话对话录像。家长谈话内容重点是围绕对子女提出希望，鼓励留守学生在家更要自立自强、热爱生活。）
四、我们永远是一家人。
1．非留守同学各抒己见，畅所欲言，谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。
同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员，关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢？（学生围绕学习、生活、思想、行为习惯等方面畅谈。）
2．宣读倡议书。
想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心，那就请宣读学习委员邓文艳共同起草的倡议书吧。
主持人2总结：我们同在一个班是一种缘份。我在很多时候，没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐成长!
八、教师小结
老师很钦佩你们，当父母不在家时，你们自己照顾自己，学会了自理，学会了独立生活，一点点长大，慢慢成熟了。你们了不起，老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们，你们并不孤单，有长辈的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，还有远方父母的祝福，你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童，有父母在身边，你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，关心父母。也要多关心身边的留守儿童，把自己的快乐幸福和他们分享。本次班会课圆满结束，感谢各位老师和各位同学们的参与。
高台镇中心小学六年级2班 2017年4月19日
第二篇：柳林学区席郑小学为留守儿童集体过生日
柳林学区席郑小学为留守儿童集体过生日
蒙城县乐土镇柳林学区席郑小学把关爱留守儿童工作落到实处。该校家校联动，逐渐白摸索出以校村为主，镇、学区辅助，县教育局指导的关爱留守儿童新模式，不仅在学习上对留守儿童给予更多关爱，更是在生活上多加关心。得到了留守儿童家长的认可，为留守儿童的成长起到了良好的促进作用。
十一月二日，该校召开了第一届留守儿童监护人座谈会，邀请该校留守儿童监护人及社会各界人士七十余人到学校共商关爱留守儿童工作大计。并为十一月份过生日的二十五名学生举行了集体生日晚会。县教育局领导、镇分管领导、学区领导参加了座谈会，并作了热情洋溢的讲话。
在留守儿童生日晚会上，留守儿童与心理辅导老师沟通了成长遇到的问题，并用爱心电话与远在外地的父母进行了交流。期间，留守儿童进行了才艺展示：葫芦丝优扬动听，绘画作品惟妙惟肖，最后一曲《小背篓》把晚会推向高潮。
吃着爱心妈妈端来的生日蛋糕，许多学生感动的热泪盈眶。其中，席如梦的奶奶感动的说：学校考虑的真周到，对孩子真细心，把孩子放到这样的学校，我真放心了。
最后，席郑村支书席源同志代表村留守儿童关爱委员会为过生日的孩子发放了书包、文具等生日礼物。孩子们开心的笑了，家长们满意的笑了，老师们幸福的笑了。
通过这次活动，拉近了学生与老师的距离，使学校不在是冷冰冰的教室，而是充满爱意的家园。
该校将以这次活动为契机，继续把关爱留守儿童工作做实、做细，与社会各界联手为留守儿童撑起一片蓝天。
席郑小学
二〇一一年十一月十日
第三篇：教职工集体过生日活动方案
教职工集体过生日活动方案
创设良好的人际关系，是构建和谐校园的有效措施。为此，经学校工会研究决定，现出台了为教师集体过生日的活动方案。作为同行，是一种缘分；同在一校，是一种缘分；同月生日，也是一种缘分。通过集体过生日，让广大教师感受组织的关怀，感受集体的亲情；进一步融洽同事关系，增进相互友谊；从而达到凝聚人心，快乐工作、健康成长的目的，演绎我们积极而又愉快的人生；进而为学校的工作不断迈向新台阶作出贡献。
活动形式：茶话会、联欢会等形式。
活动时间：每月第一位生日教师生日当天下午6:00~8:00 地点：学校活动室、饭堂 参加人物：当月生日的所有教职工 活动安排：
1、送上一张生日贺卡。
2.进行生日会餐。送上一份诚挚的祝福。由学校领导或工会代表向生日的教职工当面问候、祝福。
3..由学校为生日的教师送上精心制作的生日蛋糕。
4.寿星和大家分享自己在过去生活的××年中，最让自己感动的一件事。
第四篇：留守儿童集体生日活动总结
留守儿童集体生日活动总结
2012年2月23日，由本校政教处组织开展了一次针对留守儿童心理健康的“集体生日”活动。本校所有留守儿童以及帮扶老师都参加了这次活动。现将本次活动总结如下：
一、活动背景：
据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。作为与学生交流较多的老师应该成为他们心灵的导师。
二、活动过程：
1、持人致开幕词。
2、本月过生日的“寿星”们高高兴兴地上场就坐，老师们为他们戴上皇冠。此时他们显得有点拘谨。随后又向大家简单介绍自己的出生年月。
3、观看励志教育影片，鼓励留守儿童们努力拼搏，并一起合唱感恩的心。
4、集体唱生日快乐歌为他们送去祝福，小寿星们许愿、吹蜡烛、切生日蛋糕，并分发给在座的每位同学。切蛋糕的时候，请在座的老师和未过生日的同学，每人对他们说一句祝福的话。
三、活动总结：
从活动的准备到实施目标明确，准备充分，效果较好。通过活动让留守学生感受到学校老师对自己的关怀，让他们感受到亲情和爱，消除孤独感、无助感，进一步拉近师生距离。到任务完成后，学生的反响很好，精神面貌有了很大的提高，活动目的圆满达成。
第五篇：为职工过生日活动方案
齐职培工会为职工
“过生日 送祝福”活动暂行办法
生日是每个人较为重视的个人生活，为了提升基地职工的认同感和归属感，为了营造和谐宽松的干群关系，基地工会以服务职工为理念，本着“关心职工、尊重职工、快乐工作”的原则，决定在全体职工中开展“过生日、送祝福”的活动，具体办法如下：
一、活动意义
通过此项活动，提升职工对基地的认同感和归属感，拉近职工与组织的心理距离，使全体职工感受到基地大家庭的温暖，以更加感恩的心和饱满的精神状态、干劲投入到工作中。
二、活动范围 基地全体干部职工
三、组织领导
活动组成员：工会主席、各支会主席
四、活动内容
1、建立职工生日电子档案。由各支会负责统计、建立本支会职工生日电子档案，要认真核对，确保准确无误。
2、落实专人管理。由各支会主席或指定专人对职工生日电子档案进行日常维护，对调出或调入的人员生日信息及
时进行删除或增补，保证数据的及时更新。在每月25日之前提前将下个月过生日的职工人数进行统计，做好为职工过生日送祝福的相关事宜安排。
3、为职工送生日祝福。由基地工会按各支会人数统一发放生日贺卡、生日礼物，各支会主席根据职工生日档案在职工生日当天亲自将生日贺卡、生日礼物送到职工手中，并在生日当天上午11时之前与食堂管理员联系，由食堂为过生日职工准备一碗长寿面。若过生日职工当天因出差、外出讲课等原因不在单位，则由支会主席通过短信形式为该职工送上生日祝福。
五、活动要求
1、高度重视。各支会要认真严肃对待此项活动，安排好专人负责落实此项工作，使此项活动能够长期持续开展下去，展现出工会组织服务职工的工作理念。
2、精心组织。此项活动在基地首次推行，因此各支会要按照暂行办法要求明确分工，精心筹备，认真操作执行，力求为每名职工留下难忘美好的回忆，使职工深切感受到工会大家庭的温暖和关怀，从而以更高的工作热情投入到本职工作中。
齐齐哈尔职培基地工会 2013年8月8日
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