第一篇：三下乡的影响问题(采访)
对家长的访谈：
1.您赞成我们组织本次三下乡活动吗？
2本次暑期班学习，您觉得孩子收获怎么样？ 3您还会赞成这种大学生暑期班的活动吗？
4您觉得我们来支教的时间合理吗？十二天会太长或者太短吗？您对此有何看法？ 5孩子会与您分享假期班的一些事情？
6您觉得孩子参加暑期班学习，有什么改变吗？ 7.你对我们的假期班有什么建议？
8.您最希望您的孩子在暑假班学到什么？
对老师校长的访谈：
1.对大学生支教是期望多一点还是担忧多一点，为什么？ 2.您觉得您能接受大学生这些教学风格吗？ 3.您觉得大学生是否打扰了普通的教学？
4.您觉得我们本次支教带给孩子最大的转变是什么？ 5.您觉得我们本次支教给贵校带来最大麻烦是什么？ 6.您还会支持类似的支教活动吗？
7.您觉得我们本次支教是否达到您对我们的要求？ 8.您最希望大学生支教带给学生什么? 9.您对我们队伍设置的课程满意吗？
第二篇：关于采访三下乡小分队队长
关于采访三下乡小分队队长
一、电话联系蔡霖林学姐，安排好见面时间与地点。
二、采访以问问题的方式进行，所问问题如下：
1,自我介绍，交流。（以聊天的方式）
2、在参加活动之前，你是怎么样看待“三下乡”这个活动的，？
3、你能简单的为我们介绍一下“三下乡”的活动内容，还有基本流程？
4、报名参加这个活动，你是带着怎样的心态，最后想达到一个什么目的呢？
5、活动之前的准备工作你们是怎样进行的呢，相关人员的安排？有什么细节地方需要注意的吗？
6、活动过程中，可能会有很多的艰苦，很多的困难，请问一般会遇到什么困难呢？7，还有遇到什么有趣的事，有啥注意事项。
8、在一个陌生的地方生活，大多数人会很不习惯，你是怎样适应那个陌生的环境的呢？9，通过三下乡活动，你认为活动有啥不足，收获到什么，感悟到什么，总结到什么经验？
10、在活动结束的那天，你有什么感觉吗？不舍或者是开心之类的？
11、对于我们明年的“三下乡”，你有什么建议吗？（鼓励新生的参与）
三、再以聊天的方式与学姐探讨，做好记录。最后，感谢学姐在百忙中抽空与我们交流，沟通，分享。
四、结束后将记录整理一下，写出一个总结，做成电子档案，打印出来。写个新闻稿（300—400）
第三篇：2018年三下乡面试问题
1.请简短的做一下自我介绍，并说一下自己的特长。
2.你想在团队中扮演什么样的角色，能够为这次三下乡做什么？ 3.是否明白我们学院还有另一支三下乡队伍，知道我们的三下乡的主要内容是什么吗？
4.三下乡包含了哪三个方面的内容？（文化、科技、卫生）5.自己有没有过人之处能够在众人中脱颖而出参加三下乡？ 6.为什么想参加三下乡，想从此次下乡过程中收获什么？ 7.对三下乡，你有哪些可预见的困难？如何克服这些困难？ 8.在三下乡过程当中，可能住宿不便（男女通地铺），洗澡不便（洗冷水澡，没有专门的浴室），睡眠不足等。能够克服困难吗？ 9.本身有哪些困难是不适合参加三下乡的？如怕晒、易中暑等 10.支教上课的学生年级跨度很大，可以上哪些课程来引起所有同学的兴趣？
11.你认为根据我们所学的专业和本次三下乡的几个内容，可以开设什么支教课程？
12.如何在上专业课的时候，给他们带来乐趣？
13.上课过程中，有调皮捣蛋，影响他人听课的学生该如何处理？ 14.支教过程中，如果学生打架，你该如何处理？
15.如果你是三下乡汇报演出的主负责人，你该做些什么？ 16.如果不是主负责人，可以为三下乡的汇报演出做什么？自己可以参加哪种类型的节目？
17.你认为哪些场所更加适合发传单和填写问卷调查？
第四篇：采访问题
采访问题：
（1）您当初入党的动机和目的是什么？能给我们说说您入党的过程吗？
入党动机：
入党动机和目的是多方面的,最主要的动机是追求进步，入党既是我追求进步的一个表现，也是我追求进步的一个动力。我对党的认识和感情有一个从浅到深的过程。我的爷爷、爸爸都是中共党员，他们在为人处事上都展现了一名党员的风采，他们在群众中间有比较好的口碑，我从我爷爷、爸爸身上感受到党员的职责和光荣，自小就产生一个加入中国共产党的理想。随着年龄的增长，对中国共产党的认识越来越深刻，到了兰州大学后我成为了党员。加入党是一个比较严格的过程，在各方面表现比较好的同学才能入党。入党之后，以党员的标准要求自己，力争在各方面都能不断进步，力争体现出党员的先进性。
入党过程：
我是研一第一学期开始的时候写的入党申请书，经过党组织的考察，在研一第二学期末入了党。在这期间，系统地学习了党章，每个月都写思想汇报和思想感悟，对党有了比较全面的认识，明白了党员的权利和义务，在学习上表现的也比较好，党组织认为我学习比较认真，对党的认识也比较到位，认为我基本上达到了一名党员的标准，所以同意我入党。
（2）从您入党到现在，曾经有哪位上级给你留下了深刻得影响吗？你对他怎样评价？
中山大学教育学院院长郭文亮教授，他是我的博士导师，给我留下深刻印象。有三点：第一点关心学生，他对他的所有研究生都很关心，他不仅对他的学生进行学业上的指导，在生活上、工作上也进行很多的帮助。郭老师常常为了学生的学业问题废寝忘食，其中给我留下最深刻印象，也是我尽量去学习的一个事情，就是郭老师的QQ都是保持在线状态，学生有什么事情可以随时找他，他会立即进行回复的。郭老师是我的学习榜样。第二是热爱工作。郭老师作为院长，事情很多，但他从未在我们面前抱怨过，他工作责任心很强，他力争把他所负责的每一件事情都做好，对工作始终保持一个积极的心态。三是为人和善。郭老师平易近人，对学生、对同事都很友善。他是我们公认的大好人，我们学生对他都很信任。
（3）能谈谈你们当年是怎样工作、生活和战斗的吗？
我06年进入高校，成为了一名高校教师。在现代社会，每个人都扮演很多社会角色。老师也是这样，对父母而言是子女，对子女而言是父母，对学生而言是老师，等等，在这些所有角色里面，我把老师放在最重要的位置上，很多时候都会为了学生放弃很多家庭里面的事情。我很喜欢老师这个职业，我工作、生活都是围绕着教书育人展开的，我脑子里里面想得最多的就是如何提高自己道德素质、业务素质，争取对学生产生更多积极的影响。
（4）你最值得骄傲的一件事是什么？能给我们说说吗？
教学能力得到学生的认可。对于老师而言，教书育人是天职，所以我最看重的就是自己能否对学生进行传道、授业解惑。我经过自己的努力，学生对我的教学能力是比较认可的，在原单位学生对我教学评分连续六个学期都是单位第一，进入学校总排名前十，这对我来说是最骄傲的事情，也是对我最大的鼓舞。
（5）你对现在的社会和现在的年轻人怎么看？
现代社会可以用很多词来概括，我感觉最突出的是两个词：第一，丰富。物质生活越来越丰富，精神生活也越来越丰富，我们可以选择性的东西和事情越来越多。第二，困惑。在现代社会里面，面对越来越多的选择，很多人容易迷失自己，找不到自己应该的位置，孤独感、恐惧感和失落感可能会增加，甚至产生精神疾病。我们说美国有两个职业最吃香，一个是律师，因为在现代社会里面，人们产生纠纷的可能性增多，要通过法律渠道来解决。另一个就是心理医生，因为很多人在现代社会压力下，难以适从，精神容易出现问题。
现代年轻人，我们常用80后、90后来形容。一个令人欣喜的一面。我用三个词概括：第一，个性越来越明显。现代年轻人个性越来越强，我认为这是社会解放和进步的一个表现，在我国传统社会里面，人是缺乏个性的，是依附性性格，现在我们年轻人性格由依附性向主动性转变。第二，活力
感受到改革开放 给我们带来的各种好处。当然今天的改革开放面临着很多问题，有一些问题还非常突出，接下来我认为我们改革开放应注意三点：第一点必须坚持改革开放，只有继续坚持改革开放，我们才能解决今天遇到的各种问题，才能有更好的未来，而不能走以往的自我封闭的道路，也不能走改弦易帜的邪路，我们要能战胜各种反对改革开放的干扰。第二点我国改革开放必须实现发展方式的转变，实现由以物为本向以人为本的转变，实现发展方式由“三高”（高污染、高消耗、高排放）转向三低（低污染、低消耗、低排放），也就是十八大提出来的建设生态文明，只有这样我们的发展才能持续下去，否则有可能出现经济停滞的现象。第三点必须把公平正义放在更加突出的问题，让广大人民群众更好地享受改革发展的成果，切实解决居民收入差距过大问题，让人民群众更好地实现住有所居、劳有所得、学有所教、病有所医、老有所养。
（10）十八大中也指出，接下来中国将进入全面建设小康社会关键时期。建设小康社会，就是要促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉，可是中国的社会却面临着贫富悬殊却日益严重了，如果不加以控制，社会将会陷入动荡，对此您有什么看法？
我赞同这种观点，今天我们的贫富差距不是在日益缩小，而是在不断地扩大，如果持续下去，是非常危险的事情，我们社会将会出现更多的群体性事件，甚至是社会动荡，这不是危言耸听。
10.1 一直以来贪污腐败问题都存在，而且也越来越严重，政府出台了很多政策都没有解决，我觉得这是党的先进性没有得到重视的体现，对此您有什么看法？
关于我国腐败我想说三点：第一，腐败是个世界性难题，每个国家都面临这个情况，我国贪污腐败程度可以参照国际组织“透明国际”对各个国家和地区清廉指数的排名状况，在2011年我们国家清廉指数排在75名，这说明我国贪污腐败比较严重，但我们不能认为我们是世界各国腐败最严重的，在我们身后还有100多个国家。同时我们更不能沾沾自喜，不能因为我们排在中游就有所放松警惕，因为腐败的确对党的先进性构成了强力的威胁和调整，我们要努力解决腐败问题，只有这样才能保持党的先进性和纯洁性。
第五篇：采访问题
携手同行，期末助力 ————学导访谈
寒冷的冬日，他们为我们送来贴心的关怀与嘱托；
期末考临近，他们贴心送上珍藏学霸秘笈，为我们指点迷津；
他们也是学生，但他们将爱与关怀无私地给了我们，让我们从懵懂的大一新人，走到现在对习惯一切。
他们是学生导师，我们前行之途的摆渡人
Part 1 学生导师的心路历程
Q1：学长您好！首先非常荣幸本次能请到您接受我们的学导访谈。首先我想代表大家问的是，是什么原因促使学长成为一名学导的呢，在这半年的学导工作里，你认为自己有什么收获呢？
A：我在自己学导的影响下，也很想成为一名学导。并且在对life for life，生命影响生命的理解下，想通过自己的一份力量，去影响自己的小朋友们。最难忘的事情是有一次开学第一天的时候，小朋友来的时间很分散，我一天内在空间和宿舍楼之间往返了好几趟，虽然很累，但是觉得很开心。说到收获吧，就是自己能够在学习和生活上帮助自己的小朋友，觉得很开心满足，乐在其中。Q2：相信明年的时候一定会有很多同学想要成为学导，那么学长，在您看来，作为一名学导，需要具备哪些方面的能力？
A：首先是耐心，开学第一天和平时的时候小朋友们会有很多问题，诸如选课啊，学习，生活等。二是保持激情，选学导和开学第一天的时候很有激情，之后就渐渐淡了，这样子挺可惜的。我觉得要保持着自己的热情，不忘初心，保持责任心。最后当然要友善，融入小朋友的圈子里，才能和小朋友们好好相处。Part 2 学霸养成秘笈
Q3：不少新生进入大学之后英语学习十分吃力，您作为一名英语高班的学生，在上一次的学习互助小组中给新生们分享了自己在英语学习方面的经验，那么，您能否再次将英语学习经验作以总结呢？
A：英语的话，其实就是听说读写四个部分。听的话，建议多听些TED的演讲录音，听得多了，说这方面也会有提高，而你会说了，听自然也会听得懂了。读呢，就是需要有大的词汇量了，而背单词也是件开心的事，我曾经使用过两款背单词的软件，百词斩和扇贝英语，百词斩通过图像辅助记忆，对背单词挺有帮助的。而写的话，在大一下有写作课，上课时老师会进行系统的教学。而我有段时间会写点随笔，用英语流露心境。还是挺有趣的。
Q4：学长，您曾获一等奖学金，那有没有什么建议给接下来的奖学金申请者，需要他们要在哪些方面努力？
A：我们奖学金分学年奖学金和明德奖学金嘛。学年奖学金重在平均绩点，在大二开学的时候评选；明德奖学金对个人品质的考察就多一点。评选奖学金的时候，书院会通过辅导员向大家公布评选奖学金的事项，届时也会有没有姓名的绩点排名出来。到时候大家可以根据排名进行申请。
Part 3 风生水起的学生工作
Q5：说了这么多学习方面的事情，那接下来我们特别想了解一下学长的学生工作这块。因为您是教师技能中心的主管助理，作为主管助理，您平时的主要工作是什么？您又是如何协调处理好自己学习和中心工作的时间呢？
A：我平时的工作主要是文件的整理和征集，以及内部培训等。但中心和工作很忙碌的时候，我每天早上都会在手机便签本上罗列出今天要做的事情，做完打个勾这样，睡前看看自己还有什么事情还没有做完，这样会让自己过得更有条理。
Q6：教师技能中心开学以来成功举办了不少活动，如教师暴走，教技大赛等。那么，在您看来，筹备一场活动的过程中，最重要的东西是什么？
A：我觉得主要就是前期的一些筹备工作的分工，比如做海报啊和宣传这些方面，当然还要学会应对突发情况，比如上次的教师暴走，由于暴走的地点在苏州，而活动那天因为下雨的原因被推迟，我们必须要把买好的火车票一张一张退掉，这就很考验我们应对突发状况的能力。
Part 4 男神的生涯规划
Q7：学长，您有做科创项目吗？能否给我们简单介绍一下您的项目？
A：有，有两个。第一个是我在大一下学期和政治学系的同学一起参加的科创，是有关城市公共自行车管理的。第二个是我现在在做的，研究数学史与小学教育。原本打算做有关于中学教育的，因为我们比较了解，但这学期我们跟随指导老师一起去了上海的某所小学考察，孩子的表现令我很惊讶，课堂上，他们的思维真的很具有创造性。Q8：作为师范生，您对自己未来的学习生活有什么规划？
A：我的大学规划是这样的：大一好好学习，打好基础：大二多参加一些活动，丰富阅历的同时也可以了解别的中心是如何办活动的：大三主要是培养自己教师技能这一块：大四主要是实习。在很多人看来，师范生的工作都是分配的，但其实并不是，比如像我，在上海这个并不缺老师的城市，想要找一个好学校，也是要付出很多努力的。
Q9：快要期末考试了，您能不能给正在复习备考的新生们一些考前冲刺复习的建议呢？ A：我认为大学的学习都是靠自觉性的，而且大学学习的特点是知识量大，练习却很少。在考前，不管你学得怎么样，都是需要认真复习的，把遗忘的知识再看一看。首先要在公共数据库里看好自己的每一门考试时间，来安排自己复习科目的顺序。其次，像专业课，尤其是理科，一定要建立起一个完整的知识体系，因为理科的专业课每一章之间都是有一些联系的，要把他们串在一起复习。像思修这一类课程，可以在考前一两天看一看，不必复习太早，防止知识点遗忘。
采访的最后，学长告诉我们他最喜欢的一句话，低调做人，高调做事。也祝愿所有同学们能在期末考试中发挥这种精神，低调备考，高调作答。
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