我是怎么让成绩倒数第一的女儿考入清华大学的

第一篇：我是怎么让成绩倒数第一的女儿考入清华大学的

我是怎么让成绩倒数第一的女儿考入清华大学的…

近日，与一友人共进晚餐，闲聊之际，得知其爱女现就读于美国耶鲁大学，未觉诧异，因为现在靠父母的经济基础在国外就读的不在少数，且未必能力很强。当随着聊天的进一步深入，获悉其女原来在小学，成绩竟然是长期倒数几名，而后经父母的精心培养、老师的辅导、自己的努力，以全省第八名、二中第一名的成绩考入清华大学时，不禁惊叹不已。现将所获感悟、结合自身理解采取的实践方法和初步成效梳理总结如下，与所有家长分享。总的感悟是七个关键词“速度、环境、兴趣、坚持、身体、信心、舍得”。

一是速度

该朋友很是强调这个词，引起我极大的兴趣。他说，孩子成功的优势可能很大程度上就是这两个字。由于他们始终要求孩子保持做作业的高速度，哪怕做作业的字迹潦草一点也无妨。因此，孩子一直保持注意力高度集中、效率很高，其他孩子需要四个小时做完的作业，她仅需要两个小时，甚至很少。为她自己赢得了很多的休息和娱乐、锻炼时间。同时，在考试时，也赢得了很多宝贵的时间。

2008年第7期《读者》杂志中，哈佛大学高材生中国学生朱成，刚进哈佛，非常惊异，发现在这里，连举手答问题都要拼速度，往往是教授题目刚出完，甚至还没有完全出完，同学们的手都已经举起来了。如果举手举慢了，连答题的机会都没有，朱成为赢得答题的机会，不得不快速反应，迅速举手，同时拼命思考答案。由此可见，速度意味着效率、速度意味着机会、速度意味着…… 对此，我在孩子的语文方面已有措施，以往孩子写一篇作文需要三、四个小时，还写不好。开始，我只要求她的速度，不强调质量。按时完成就大肆表扬，没有完成，就要求其逐步提高速度。目前，我姑娘的作文完成时间非常快，并且质量也很高，被培优老师当范文在班上读给其他同学学习。当然，平时有空就要求其阅读《中考满分作文》、《智慧背囊》《好词好句词典》，有意识地要求其背诵一些好词好句好段及唐宋诗词，以丰富她的词汇，使其文章略显文采。

二是环境

由于该朋友的姑娘很是活泼好动，在小学被列为重点“监管对象”，一个星期如果有一天没有被罚站，朋友都要表扬她。老师的主观印象不好，使孩子非常压抑，成绩始终摆尾。万般无奈，朋友一方面教育自己的孩子，另一方面动用各种关系和花费不少的转学费，在四年级时，将孩子转学到另一所师资力量较好的小学。幸逢一位充分了解儿童心理的老师，不胡乱对孩子进行惩罚，使孩子得到了尊重，自信心逐步恢复，学习成绩逐步提升。（孩子拿到清华大学的录取通知书后，第一个打电话给这位曾经鼓励过自己的启蒙老师。）由此，我决定，哪怕自己生活再艰难，也要为孩子找一个师资力量雄厚、学习氛围良好的学校，为她创造一个好的学习环境。

三是兴趣

为培养孩子的学习兴趣，该朋友也是煞费苦心。教给她一些数学的小窍门，如，25*25=625，可以用2*（2+1），然后尾数直接加25得出625；以此类推，35*35=1225，也可以用3*（3+1），然后尾数直接加25得出1225。因为这个孩子比较顽皮，成绩不好，长期受其他同学歧视，就把这些小窍门向同学们炫耀，以显示自己的价值。同时自己的数学兴趣大增，数学成绩逐步也得到提高。

四是坚持

我受此感悟，就为孩子买回《兴趣数学》杂志，告诉她将小窍门记住，上学后也可以向同学们炫耀。姑娘的数学兴趣因此也变浓了。对数学不再讨厌，每天都定时温习奥数习题。逐步实现了“要我学”向“我要学”的巨大转变。

朋友的言谈中，还有一点让我很惊异的是，他们的耐心和毅力，即不懈的坚持。因为，我问，“你姑娘的成绩是什么时候彻底好起来”，他说“因为基础不好，小学进初中时，是找关系进去的，成绩还是倒数几名；进高中时，也不是考进去的，成绩还是不很好，也是找关系，交费进去的”。这点让我很是佩服，只怕很多家长（包括我在内），面对孩子的这种情况，早已心灰意冷，觉得孩子不是读书的“材料”，早已失去了信心和耐心。但朋友对我讲的是“对她要求不高，每次考试要求其前进一名就行了，这次考倒数第一，下次考倒数第二，就要大肆表扬和庆祝”，在这样的鼓励下，她一步一步进步，一直到高考前二十天，她进步到了全校前百名，然后考试时心无旁骛，超常发挥，以全校第一名的优异成绩考入清华大学。因为有的孩子是少年早熟，成绩相当优异；但有的孩子是大器晚成，到高中、大学，甚至是到就业的时候，才显示出自己真正的实力。所以，不要过早轻言放弃。一定要做好“跑马拉松”、打持久战的思想准备。因为，“笑到最后，才是笑得最好的”。

五是身体

考进大学的，还不说是名牌大学，50%以上的学生已经是戴着高度近视眼镜了，但朋友的孩子进入清华，眼睛居然没有近视，也令我佩服不已。一方面是因为其成绩不是很好，老师总把她安排在最后一排的缘故，另一方面，我估计也是家长不急功近利，让孩子充分正常娱乐、锻炼的结果。《走进哈佛的刘亦婷》也是身体非常之好，在小学是女子八百米比赛的校记录保持者。毛主席说过“身体是革命的本钱”，就非常精辟的指出了身体的重要性。确实如此，没有充沛的精力，怎么可能有好的学习成绩呢。

因此，平时，我就注意孩子的营养、休息，并陪伴孩子每天坚持锻炼半个小时的身体，或跑步，或滑冰，或打羽毛球、乒乓球，为其打牢身体基础。

六是信心

一个人如果信心崩溃，必将一事无成，每天活得如同行尸走肉，更别谈有所成就。所以，一定要帮助孩子树立战胜一切困难的信心，哪怕是“美丽的谎言”。只要是不违反法律、违背社会公德的，尽量鼓励孩子去想、去干。

像我的孩子，我们就给她开玩笑说“有没有信心象刘亦婷、朱成那样走进哈佛大学啊”，她充满信心地说“暂时没有信心走进哈佛，但是我有信心走进清华、北大”。当然，我的孩子将来或许连武汉大学也上不了，但我要让她敢想、敢冲，让她充满奋斗的激情，并对其进行适当地调控，相信她一定会有所作为的。

我个人认为“思想有多远，可能走多远”，如果连想都不敢想，就更别谈做到了。一百年前，只怕很多人都认为人类能够登上月球是痴人说梦，但现在不都实现了吗？

七是舍得

“有舍必有得，要得必须舍”，朋友就谈过这个观点，我很是赞同。为提高孩子的成绩，他们果断地让孩子舍弃了书法、珠算，只要求了解。为获得好的学习环境，不惜耗费不菲的费用。奉劝包括我在内的家长，不要为了一时的虚荣，按照大众的想法，让孩子参加各种各样的培训，如书法、舞蹈、绘画、音乐等，只选择孩子最感兴趣的一种即可，将精力集中在应该集中的学习上，才会获得较好的效果。

我个人认为，孩子还是存在个体差异的，有的天赋很好，有的禀赋较差，这我们无法改变。但是，我们可以在确保其身体和心理健康的基础上，循序渐进，充分挖掘孩子的潜力，使其成为佼佼者。保持“作最大的努力，作最坏打算”的良好心态，孩子一定会有一个美好幸福的明天的。

第二篇：我的理想-考入清华大学

我的理想

理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我来说说我的理想。

我的理想像许多学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个我那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

但也不知为什么，我似乎一瞬间长大了，因为我明白了六年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是因为„一切的一切都是那一句话；“因为那里的任何事物都比普通大学好！

可是，年仅13岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！

现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！

现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！

这就是“我的理想” 有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的！

第三篇：我是怎么让倒数第一的女儿考入清华的

我是怎么让倒数第一的女儿考入清华的

近日，与一友人共进晚餐，闲聊之际，得知其爱女现就读于美国耶鲁大学，未觉诧异，因为现在靠父母的经济基础在国外就读的不在少数，且未必能力很强。当随着聊天的进一步深入，获悉其女原来在小学，成绩竟然是长期倒数几名，而后经父母的精心培养、老师的辅导、自己的努力，以全省第八名、二中第一名的成绩考入清华大学时，不禁惊叹不已。现将所获感悟、结合自身理解采取的实践方法和初步成效梳理总结如下，与所有家长分享。

总的感悟是七个关键词“速度、环境、兴趣、坚持、身体、信心、舍得”。

一是速度

该朋友很是强调这个词，引起我极大的兴趣。他说，孩子成功的优势可能很大程度上就是这两个字。由于他们始终要求孩子保持做作业的高速度，哪怕做作业的字迹潦草一点也无妨。因此，孩子一直保持注意力高度集中、效率很高，其他孩子需要四个小时做完的作业，她仅需要两个小时，甚至很少。为她自己赢得了很多的休息和娱乐、锻炼时间。同时，在考试时，也赢得了很多宝贵的时间。

2008年第7期《读者》杂志中，哈佛大学高材生中国学生朱成，刚进哈佛，非常惊异，发现在这里，连举手答问题都要拼速度，往往是教授题目刚出完，甚至还没有完全出完，同学们的手都已经举起来了。如果举手举慢了，连答题的机会都没有，朱成为赢得答题的机会，不得不快速反应，迅速举手，同时拼命思考答案。由此可见，速度意味着效率、速度意味着机会、速度意味着„„

对此，我在孩子的语文方面已有措施，以往孩子写一篇作文需要三、四个小时，还写不好。开始，我只要求她的速度，不强调质量。按时完成就大肆表扬，没有完成，就要求其逐步提高速度。目前，我姑娘的作文完成时间非常快，并且质量也很高，被培优老师当范文在班上读给其他同学学习。当然，平时有空就要求其阅读《中考满分作文》、《智慧背囊》《好词好句词典》，有意识地要求其背诵一些好词好句好段及唐宋诗词，以丰富她的词汇，使其文章略显文采。

二是环境

由于该朋友的姑娘很是活泼好动，在小学被列为重点“监管对象”，一个星期如果有一天没有被罚站，朋友都要表扬她。老师的主观印象不好，使孩子非常压抑，成绩始终摆尾。万般无奈，朋友一方面教育自己的孩子，另一方面动用各种关系和花费不少的转学费，在四年级时，将孩子转学到另一所师资力量较好的小学。幸逢一位充分了解儿童心理的老师，不胡乱对孩子进行惩罚，使孩子得到了尊重，自信心逐步恢复，学习成绩逐步提升。（孩子拿到清华大学的录取通知书后，第一个打电话给这位曾经鼓励过自己的启蒙老师。）

由此，我决定，哪怕自己生活再艰难，也要为孩子找一个师资力量雄厚、学习氛围良好的学校，为她创造一个好的学习环境。

三是兴趣

为培养孩子的学习兴趣，该朋友也是煞费苦心。教给她一些数学的小窍门，如，25*25=625，可以用2*（2+1），然后尾数直接加25得出625；以此类推，35*35=1225，也可以用3*（3+1），然后尾数直接加25得出1225。因为这个孩子比较顽皮，成绩不好，长期受其他同学歧视，就把这些小窍门向同学们炫耀，以显示自己的价值。同时自己的数学兴趣大增，数学成绩逐步也得到提高。

四是坚持

我受此感悟，就为孩子买回《兴趣数学》杂志，告诉她将小窍门记住，上学后也可以向同学们炫耀。姑娘的数学兴趣因此也变浓了。对数学不再讨厌，每天都定时温习奥数习题。逐步实现了“要我学”向“我要学”的巨大转变。

朋友的言谈中，还有一点让我很惊异的是，他们的耐心和毅力，即不懈的坚持。因为，我问，“你姑娘的成绩是什么时候彻底好起来”，他说“因为基础不好，小学进初中时，是找关系进去的，成绩还是倒数几名；进高中时，也不是考进去的，成绩还是不很好，也是找关系，交费进去的”。这点让我很是佩服，只怕很多家长（包括我在内），面对孩子的这种情况，早已心灰意冷，觉得孩子不是读书的“材料”，早已失去了信心和耐心。但朋友对我讲的是“对她要求不高，每次考试要求其前进一名就行了，这次考倒数第一，下次考倒数第二，就要大肆表扬和庆祝”，在这样的鼓励下，她一步一步进步，一直到高考前二十天，她进步到了全校前百名，然后考试时心无旁骛，超常发挥，以全校第一名的优异成绩考入清华大学。因为有的孩子是少年早熟，成绩相当优异；但有的孩子是大器晚成，到高中、大学，甚至是到就业的时候，才显示出自己真正的实力。所以，不要过早轻言放弃。一定要做好“跑马拉松”、打持久战的思想准备。因为，“笑到最后，才是笑得最好的”。

五是身体

考进大学的，还不说是名牌大学，50%以上的学生已经是戴着高度近视眼镜了，但朋友的孩子进入清华，眼睛居然没有近视，也令我佩服不已。一方面是因为其成绩不是很好，老师总把她安排在最后一排的缘故，另一方面，我估计也是家长不急功近利，让孩子充分正常娱乐、锻炼的结果。《走进哈佛的刘亦婷》也是身体非常之好，在小学是女子八百米比赛的校记录保持者。毛主席说过“身体是革命的本钱”，就非常精辟的指出了身体的重要性。确实如此，没有充沛的精力，怎么可能有好的学习成绩呢。

因此，平时，我就注意孩子的营养、休息，并陪伴孩子每天坚持锻炼半个小时的身体，或跑步，或滑冰，或打羽毛球、乒乓球，为其打牢身体基础。

六是信心 一个人如果信心崩溃，必将一事无成，每天活得如同行尸走肉，更别谈有所成就。所以，一定要帮助孩子树立战胜一切困难的信心，哪怕是“美丽的谎言”。只要是不违反法律、违背社会公德的，尽量鼓励孩子去想、去干。

像我的孩子，我们就给她开玩笑说“有没有信心象刘亦婷、朱成那样走进哈佛大学啊”，她充满信心地说“暂时没有信心走进哈佛，但是我有信心走进清华、北大”。当然，我的孩子将来或许连武汉大学也上不了，但我要让她敢想、敢冲，让她充满奋斗的激情，并对其进行适当地调控，相信她一定会有所作为的。

我个人认为“思想有多远，可能走多远”，如果连想都不敢想，就更别谈做到了。一百年前，只怕很多人都认为人类能够登上月球是痴人说梦，但现在不都实现了吗？

七是舍得

“有舍必有得，要得必须舍”，朋友就谈过这个观点，我很是赞同。为提高孩子的成绩，他们果断地让孩子舍弃了书法、珠算，只要求了解。为获得好的学习环境，不惜耗费不菲的费用。奉劝包括我在内的家长，不要为了一时的虚荣，按照大众的想法，让孩子参加各种各样的培训，如书法、舞蹈、绘画、音乐等，只选择孩子最感兴趣的一种即可，将精力集中在应该集中的学习上，才会获得较好的效果。

我个人认为，孩子还是存在个体差异的，有的天赋很好，有的禀赋较差，这我们无法改变。但是，我们可以在确保其身体和心理健康的基础上，循序渐进，充分挖掘孩子的潜力，使其成为佼佼者。保持“作最大的努力，作最坏打算”的良好心态，孩子一定会有一个美好幸福的明天的。

第四篇：女儿一年级,成绩倒数第3,看温柔老爸如何提高孩子成绩

女儿一年级，成绩倒数第3，看温柔老爸如何提高孩子成绩

导读：从小学开始，爸爸妈妈就开始关注孩子的成绩，孩子成绩不好，爸爸妈妈轻则批评，重则揍一顿，这样的方式，对成绩的提高丝毫没用，我们看看这个温柔老爸用什么方法提高孩子成绩吧。

女儿一年级，每周语文数学英语都有一个单元考，每月一次月考，由于基础好，9月考试最低成绩97，月考，语文99数学100，英语100，全年级第一。

女儿的学习都是老公在管。9月末，老公出差去美国2个月，悲催的日子开始了。老公出差，我开始管女儿学习，每天检查作业，签字，很轻松。不到一星期，被老师请到办公室，说女儿最近学习偷奸耍滑，经常少做题，而且准确率差。字写得糟糕透顶。最近单元一个单元考，92，95，96，成绩虽然还可以，但比她过去差很多。晚上回家，狠狠的批评了女儿，她也知道错了，答应改。我注意观察，发现女儿学习相当不专心，正常情况下，我下班，她的作业都已经做完了，但现在，每次我下班，她还有好多没做完。

于是，我开始督促她，下班就坐边上看她写。结果发现她一直在分心，手不是摸块橡皮，就是去玩尺，最重要的是很会磨时间，写几个字停半天。好不容易做完了，我一看，字写得差，这个不说了。数学大概20多题吧，错了5题。语文词解，没有一个是写完整的。英语单词，大概7-8个吧，每个抄5遍，最多也就几十个单词，最少错了10个，不是多个字母就是少个。

我压住火，学他爸爸，和她讲道理，讲龟兔赛跑，小猫钓鱼的故事，她表示接受，也改正。这样天天盯着，过了一个星期，被老师批评了。三门成绩，78，85 92，全在班级平均分以下。我怒了，回家把她揍了一顿。她也应承我会改。但依旧是注意力不集中，做的作业，总有错，而且都是因为粗心。这其间，我办法想尽，鼓励、奖励、惩罚……可是没用。10月份月考，全是80多分，总分全班40人她倒数第7。我实在没办法了，天天帮她检查作业，复习功课，做完作业，效果不好，家里有好多习题书，我就让她做那些，她也做，但只要一看她做出来的东西，火就直窜上来。我知道我急躁了点。于是压住自己的火，尽可能的平和。她写作业，我也不坐在边上了。和她说话尽可能的温柔点。我时刻提醒自己要耐心要耐心。11月份月考，72，74 82，全班倒数第3。我快崩溃了。

12月中旬，老公总算回来了。我把老公拉到卧室告诉她女儿学习的事。他看着我说，真能干，就2个多月的时间，你就把宝贝带成这个样子？我无言以对，我们走到女儿的房间，我女儿这点很精，他知道他爸爸肯定会找她，早就等着了。老公和女儿说，爸爸检查下你的学习好吗？然后在女儿的写字台上拿起笔和纸，随手写了5道数学题，让女儿做。很快，5道题全做完了。

老公问:宝贝，你自己检查过了吗？

女儿:没。

老公:那你自己检查一遍，好吗？

要她自己检查我平时也要求女儿做的，可是效果很差，做错的她自己查不出来。

女儿检查了一遍说，好了。

老公看了看，错了1题，对女儿说，宝贝，有错的，你自己再仔细检查下，把它找出来，好吗？

女儿继续检查，一会儿，又好了，这次，老公接过一看，错的那题还是错的，本来对的又让她改错一题，错得更多了。

老公的脸色有点难看，不过他还是沉住气问:宝贝，你今天的作业都做完了吗？

女儿:都做完了。

老公:恩，宝宝可能有点累了，这样，你去刷牙洗澡，我们早点休息了，好吗？ 女儿:我现在可以看会电视吗？(她要看碟片，这个我本来是让她看的，成绩不好就不准看了。)老公:可以，看10分钟就睡，好吗？

女儿:好！

第二天，老公回家太晚，女儿都准备睡觉了。老公回到家换衣服跑到女儿房间。

老公:宝贝，我们聊聊天好吗？(俺在门外偷听)女儿:……

老公:宝贝，你想爸爸吗？

女儿:想

老公:宝贝，爸爸也想你，和妈妈在家开心吗？

女儿:不开心

老公:为什么？

女儿:……

老公:宝贝，最近在学校开心吗？

女儿:恩

老公:宝贝，这次爸爸回来，你想要什么礼物？

女儿:不要礼物了

老公:为什么？

女儿:我学习成绩不好

老公:宝贝，你永远记住，你成绩好，你是爸爸妈妈的宝贝，你成绩不好，你还是爸爸妈妈的宝贝，这点永远都不会改变，爸爸妈妈永远爱你。

女儿哭出声了。

老公:宝贝是不是觉得最近成绩不好，不开心啊，没关系的，明天爸爸争取早点回来，教你一个办法，成绩马上就好了，好吗？

女儿哭着说:好

第三天，我们吃完饭回家，女儿继续做作业。

老公:宝贝，先别做作业了。我们先玩会。有个很有意思的游戏，我们一起来玩下。你先拿张纸来，好，写一个字，就一个字，写什么了？你真偷懒，叫你写一个字，你就写一个一啊，换一个，就在这上面加，写个电话的电吧。写完了，好，放在这里，你闭上眼睛，数到10，数好了，你再看这个字，是你写的吗？是的，对吧，你仔细看，这是个什么字？

女儿看了半天:爸爸，还是电啊!老公，你看仔细哦，电是这么写的吗？你不觉得有点不对吗？盯着看，看仔细。

女儿看了半天，好象是有点不对？

老公:好，现在你告诉我，这字是不是变了？肯定不是电了，是不是，那现在是什么字？

女儿:爸爸，这字我不认识。

老公:爸爸也不认识，那我们查字典。

女儿拿了字典，查了半天，迟疑道:爸爸，好象还是电话的电字。

老公，你肯定吗？

女儿:字典上就是这样的啊。

老公:宝贝，非常好，这就是个电话的电字。一点都没错。这是个游戏，如果这个游戏100分，宝贝你很棒，你的得分是95分。

你看哦，你会写这个字，然后就确定这个字没写错。最后被爸爸影响了，你有点怀疑，然后你查字典，确定你没错，非常好。但宝贝，你知道你5分扣在什么地方吗？

女儿:不知道。

老公:宝宝，你不应该被爸爸影响，如果你不被爸爸影响，你确认这个字就是电，然后再查字典证明自己没错，那你就是100分。你在这游戏里面唯一不足的地方就是你没有完全相信自己，对自己信心不够，对不对？所以，宝贝你记住，任何时候都要相信自己，要对自己有信心。明白吗？

老公:好，宝宝，数学做完了吗？

女儿:没有。老公:好，宝贝，开始做数学，在做之前先说3遍，我今天一定能全做对。

女儿做数学。

老公:做完了？有没有信心全对？ 女儿:我检查过了，全对。

老公:很好，有信心就好，这是爸爸教给你的第一个本领。现在教第二个。

老公:宝贝，你看，你在学校里有很多好朋友，对不？数字也一样，他们也有好朋友，2和8就是好朋友，他们加起来就是10，同样的，3和7，4和6也是好朋友，5这个同学有点骄傲，他只和自己做朋友，所以5+5才等于10。好了，发现没？

加法也有口诀，28 0 37 0 46 0 55 0，对吗？在这个基础上，我们又知道，29 1 38 1 47 1 56 1，没了，这几个数一碰到一起，加起来就是11，尾数就是1，对吗？然后，哪些数字配对尾数等于2？3，4，5，6，7，8，？宝贝，你能拿张纸，自己找出来吗？

女儿找……

老公:非常好，一个都没错，但宝贝，尾数是9的你怎么没有写？ 女儿:9+9最大才是18，尾数是8，没有9 老公:非常非常好，记住这些，非常有用，你把这些念熟了，以后一看就知道答案是几了。还有，你在学校里借小朋友东西要不要还？数字也是一样，你借了，或者进位也一样不能忘记，不然就没有朋友了。是吗？

女儿:是。

老公:宝贝，我再问你，加法的口诀你学会了，那减法怎么办？ 女儿:那我可以做完了把减数和差加起来看是不是被减数。老公:聪明，真的，非常聪明。好了，宝贝，你用这方法再去检查一下你刚做的数学作业，好吗？

一会儿，女儿自己检查完了，错2题，1题忘进位，1题加错。检查出来了。现在全对了。老公检查，确实全对。

老公抱起女儿说:宝宝，有没有发觉，学习也是一件非常有意思的事，要学习好一定要对自己有信心，信心怎么来的？首先要有好的方法，对不对？然后呢，要有好的学习习惯，你看，如果每天都错一堆，养成这个习惯，那就麻烦了，以后就会经常错。但你如果每天都全对，一段时间养成了全对的习惯，以后你就是想错也不容易。对不对？然后爸爸再问你，一个人每天做50道题，要花2小时，另一个人每天也做50题，但只用了1小时，两个人都全做对了，你觉得哪个更好？

女儿:后面一个咯。

老公:对了，宝贝，这是爸爸最后要对你说的，效率，学习磨时间是最没用的，思想要集中，动作要快，要有效率，明白吗？

女儿开心的答道:明白。

很快，又是单元测验，成绩有提高，85 98 94，数学98还行，但班级里7个小朋友100，记事本上清清楚楚的写着。另外两门，班级平均分90以上，英语超过平均分，语文差好多。

我先回家，看到这成绩，也没说他，反正他爸爸回来了，让他爸爸说去。

老公吃完饭，女儿的作业已经做完了。他看了女儿的试卷，也没骂她。叫女儿过来。

老公还没开口呢？女儿先说话了:爸爸，对不起，我没考好。老公笑了:宝贝，爸爸没怪你，我一点也没有生气，真的，爸爸从来没有认为考试成绩很重要。我们先不说这个事，我问你啊，今年你寒假，带你出去玩，你想去哪儿？想玩水，还是爬山或者去大型的儿童乐园？

女儿:那如果我考试考得不好怎么办？

老公:爸爸妈妈带你出去玩，是因为我们是一家人，爸爸妈妈希望我们宝贝开开心心，快快乐乐成长，和你考试成绩一点关系没有，你是第一名，带你出去，你是最后一名，一样带你出去。女儿:那我们去迪斯尼，我们班有小朋友去过了，说很好玩。老公:好，我们到时候看爸爸妈妈的假期，如果长点，那我们去日本迪斯尼，短呢，我们就去香港迪斯尼，可以吗？

女儿:好，谢谢爸爸，亲了她爸爸一下。

老公:宝贝，爸爸问你件事，你还记得我们上次去杭州的时候，你在西湖边摔了一跤，把漂亮的裙子摔破了，记得吗？

女儿:记得。

老公:爸爸记得你当时爬起来后不停的看后面，你看什么呢？ 女儿:有点忘了，好象是在看什么东西绊了我一下。

老公:这个爸爸有点不明白哦，你已经爬起来了，再看有什么东西绊你，这个有什么用？

女儿:那我总要知道我怎么摔跤的呀？

老公:还是不太明白，知道有什么用，我们也不会再回头走那条路了呀？

女儿:我知道什么东西绊我的，那我以后再碰到就不会摔了呀。老公:我懂了，宝贝你真的很棒!你看是不是这样的，你先摔了一跤，这是个结果，对不对，然后你就找原因了，什么东西让你摔的？是吗？找到原因后干什么呢？是为了以后不再发生这种错误，你是这么想的吗？

女儿:对啊。

老公:非常好，宝贝，这是在生活中遇到的事，你是这么做的，发生问题，找原因，找到原因，是为了以后不再发生问题。是吗？其实在学习上也一样，爸爸刚才说了，成绩不重要，那什么重要呢？重要的是我们要知道原因，看看是因为什么我们才错的？只有知道这，我们以后才不会错，你愿意和爸爸一起来找原因吗？

女儿:好吧，其实我知道原因啦，就是粗心。

老公:宝贝，爸爸很不喜欢粗心这个词，这个词的内涵和外延都有问题，责任的认定也有问题，爸爸这么说你肯定不懂？没关系，等你长大了爸爸再给你解释，你现在要注意的是，不要把粗心这个词用 在自己身上，这是个很糟糕的词。

女儿哦了一声，把试卷什么的拿了出来。两人开始在一起分析。搞了半天，分析完了。

老公:宝贝，有没有发现，所有考试错的，都是你平时错的。对不对？

女儿:……

老公:宝贝，我们现在知道原因了，是因为平时不认真，所以考试就考不好，但这里爸爸有个疑问？你平时为什么不认真？你是怎么想的，你可以告诉爸爸吗？

女儿:这些字只要会写就可以了，写这些部首什么的没什么意思。老公:那大家认字就可以了，学校为什么还要你们这么学？学词解是让你更了解词的意思，以后你造句就不会用错词。笔划和部首是为了让你把字学得透彻。至少你不会读的字查字典，你不知道部首笔划你怎么查？

宝贝，学校里这么学肯定有他的道理。你是在为自己的不认真找借口，这是一个非常不好的习惯。错了就是错了，改就是了，找借口是无能的表现。

老公:宝贝，一个人最重要的是什么？责任心，做什么事都要有责任感。没有责任感的人很难做好事。你是学生，你的责任就是好好学习。认真踏实的学好每一门功课。爸爸不要求你考多少多少分？

以后也不会有这个要求，但你必须要认真的把你现在的每门课都尽你自己的能力学好，同样的，爸爸也不要求每天做多少多少习题，更不希望你整天趴那儿做作业。你回家后，每天最多最多只能做两个小时作业，因为我们还有很多其他事要做，我们可以看看漫画，听听音乐，看看电视，玩玩玩具，但无论如何，认真负责的学习态度是必须做到的。爸爸现在要求你每天的作业要认真做，不是不可以错，但什么词解抄错，部首搞错什么是由于不认真犯的错，不能发生，不懂的可以问，你能做到吗？

女儿:能 老公:恩，记住，每天最多2小时做作业，不能磨时间，要有效率。前面错的慢慢补，爸爸没有要求你什么时候补完？这个你自己去决定，好吗？

女儿:好

坚持了几天，作业基本不错，一个星期后，老毛病犯了，又开始偷工减料了。晚上睡觉前，被老公抓住。

老公:宝贝，我今天看了你的作业，怎么回事？你是怎么答应爸爸的？

女儿:……

老公:你不是说那些很简单，很容易的吗？ 女儿:是挺简单的呀，我前几天一直都没错过。

老公:爸爸天天早上起来给你烧早饭也很简单，妈妈给你洗衣服也很简单。但爸爸如果明天把你的面包烤焦了，鸡蛋煎糊了，你愿意吗？你的衣服妈妈没洗干净，依然是赃的，你愿意吗？

女儿:不愿意。

老公:把一件简单的事一直做好，就不简单，把容易的事一直做好也一点不容易。如果一个人一直能把一件容易的事一直做到最好，那他就是一个了不起的人。宝贝，你如果把你认为简单的事一直做到最好，那你就是最棒的。

女儿:爸爸我知道了，我现在就去改。

老公:宝贝，太晚了，睡吧，明天早上改，好吗？ 女儿:好。

这次坚持的时间比较长，考试的成绩也明显的回升了，基本没下95，在班级排中上。

终于期末考试了，成绩: 95 100 100，班级第2，年级第二。晚上他爸爸问他成绩。

女儿气呼呼的说:那个死张，就语文比我多5分，英语，数学都不如我，其实他平生语文也不算好，这次是运气好。没什么了不起的。

老公:宝贝你考得很不错，你证明了你自己非常棒。但有一点爸 爸要批评你，同学比你考的好，你可以不服气，你可以以后超过他，但不可以贬低别人。贬低别人是一种非常不好的品质。只有没有能力的人才会这么做。

爸爸问你，事实上你同学这次比你考的好一点点，是吗？如果他没有什么了不起，那你还不如他呢，至少这次不如他，那你是不是也没有什么了不起？就算你以后超过他了，因为他没什么了不起，所以你超过了一个没什么了不起的人又有什么可以骄傲的呢？

宝贝，永远记住，不要贬低别人，要尊重别人，你尊重他，承认他就是了不起，年级第一当然了不起，哪一天，你超过他，你超过了一个了不起的人，你就更了不起。所以尊重别人就是尊重自己。明白了吗？

女儿:哦，我知道了。

第五篇：学渣以第二名的成绩考入清华大学,竟是这样做到的……

学渣以第二名的成绩考入清华大学，竟是这样做到的

我应该算是那种不怎么聪明的学生吧，高考考了三年，还是以四分之差，没有考上重点，进了成都一所普通的本科学校。

本来觉得自己的人生也就这样碌碌无为了，当一天和尚撞一天钟，混日子算了。但是上到大三的时候，我们学校来了一个教记忆法的老师。在做推广演讲的时候，她让我们现场的人凑够108个数字，她细细看了几分钟，居然能够一个不差的背下来。她的助手又拿出一本英语单词书，让我们随便抽第几页的第几个，她能够把那个单词准确地背出来，我觉得太神奇、太不可思议了，后来就报名参加了她的培训班。

当时我家里特别穷，花了很多钱去上那个培训班，就非常珍惜这来之不易的机会，学得特别认真。

两天课程结束后，我发现自己成了一百多名学员当中学得最好的。老师在黑板上写了40位数字，说给我们两分钟时间，如果谁记下来了请举手。我以为老师说“谁记下来的请举手”，马上就把手举起来了，因为她写完我就记下来了。当时教室里发出一阵赞叹声，因为大家都还没有记下来。从那一刻起，我就知道，我已经获得了一项非同寻常的本领。

其他的一百多名同学也都有收获，觉得自己的记忆能力提高了不少，但是达到老师那种水平的，只有我一个人。

后来我们老师再次招生的时候，总喜欢带上我，让我现场表演记数字、背扑克牌。当其他人看到我通过学习取得了这么好的效果，就纷纷报名。再后来我就自立门户了，在大学里开培训班教学生。收的学生有大一大二的学弟学妹，也有大四的学长学姐，但是他们都称呼我为“老师”，我的虚荣心得到了极大的满足。

当时跟我一起的还有一个朋友，他的特长是演讲，我的特长是记忆，我们两个招生的时候配合的很好。他先把气氛搞起来，让大家每个人说两个数字，凑够100个数字让我现场背下来。

那个时候我已经把《英语新概念二》整本书背了下来，这本书一共有96篇课文。我们会让现场的人随便提问某一课的某一句，我都能立马背下来。

由于这种表演具有很震撼的效果，所以大家报名的情绪也很高。在我还没有毕业的时候，我教的学生已经有大中小学生，以及研究生。更夸张的是还有两个留学生，不过这两个留学生不是外国人，而是中国到外国去留学的。

其中有一个学生在巴黎留学，他刚到巴黎，法语还不是很好，想要提高一下法语水平。回国休假的时候，通过熟人找到了我，让我教他怎么学习法语。

滑稽的是，我连一个法语单词都不认识，但我还是用我的方法教他。因为记忆单词的道理是相通的，我用记英语单词的方法教他记法语单词。后来他在QQ上给我留言说要感谢我，因为他记单词的效率提升了很多，还专门邮寄了一个优盘给我。对我这样一个穷学生来说，优盘算是一个比较珍贵的礼物。大学毕业后，我在成都开了个培训班，给中小学生做课外辅导。每个星期就周末上两天班，休息五天，收入也还可以。

时间长了，我觉得这样下去也没什么前途，就决定考研了。本来我是想考北京师范大学的教育学，为了增进我跟这个学校之间的感情，给自己更多的动力，我专门抽时间去北京一趟。

当我逛完了北京师范大学的校园，又去清华大学玩儿的时候，被这所学校的校园环境给迷住了！觉得这简直是世界上最美丽的校园，如果不能在这所学校里面读书，真是太可惜了！就头脑一热，报了清华大学。

人家都说考研很辛苦，很累，可是我的感觉是非常轻松，在准备研究生入学考试的三个多月时间里，我没有像其他的考研人那样每天看十几个小时的书，我也就是每天看6到8个小时吧。每天下午去操场跑步锻炼一下，周末拿出一个下午洗洗衣服看看电影，过得还是很轻松。

成绩出来之后我发现自己是专业第二名，超出了分数线几十分，并且复试的时候发挥的比较正常，觉得没有什么问题了。

但我还是太年轻，这个世界不像我想象的那么简单。录取人员名单出来的时候，我发现又莫名其妙的来了一些从其他地方调剂过来的人，他们的复试成绩比我高了一百多分。就这样，虽然考出了好成绩，但我还是没有能在这个学校里面读书。

不过怨天尤人是没有用的，毕竟我们那么弱小。我在中科院读了在职研究生，系统学习了教育心理学，对人类的智力发展规律有了更深一步的了解。除了把原来的记忆法继续向前发展之外，我又学习了快速阅读，能够用两个小时看完一本300页厚的书，并且能够把重要内容复述出来。

通过申请硕士学位考试之前，我顺便去参加了教师资格证的考试。很多人为了准备这个考试要花费一年甚至更长的时间，最终还会因为《教育学》或者《教育心理学》不及格而必须重考，我算了算自己也就是用了一个多星期的时间，就把这两本书完全印在自己脑子里了。

考试的时候，我感觉卷子上的题全部都是自己背过的，并且我能很清楚的记得，一个问题的答案在哪一页的大致什么位置，所以答题非常快。

一场考试150分钟，我只用了70分钟左右就把问题全部答完了。老师不允许提前交卷，我就只好在考场里面等啊，等。看到左右前后都在奋笔疾书，我又强迫症似的把自己的卷子从头到尾再从尾到头看了一遍，发现自己确实是全部写完了，没有漏掉的。

这只是一个小型考试，没什么好说的，当然是以高分通过。熟悉我的朋友知道我说的这些都是真的，不熟悉的朋友感觉有些不可思议，觉得学习本来就是一件很苦的事情，不可能这么简单。

但我想说的是，做事一定是有方法的，只要方法对了，效率会高得多。你拿一个锄头刨半天，也不一定能刨一方土出来。但是去山东蓝翔请一个挖掘机过来，一分钟就能够挖几方土。这就是方法决定效率。

如果不相信的话，我只需要短短的几百字，就能够让你的学习效率有一个明显的提升。先来做个小小的智商测验，请您用两分钟时间把下面的词语按顺序记下来。能够记10个以上的，算是记忆力良好，能够记忆12个以上的，算是记忆力优秀。

杯子 书本 洪水

大树

游戏

电影

作家 围棋

风扇

饭馆

痛苦

网络 小女孩 糖果 锅

两分钟后，请不要再看你的手机了，仰起头想一想，那15个词语您记下来了没有？

如果您真的尝试去背诵了，我要向您道歉。因为这根本就不是个智力测验，我是胡诹的。我只是想让你看一看，用普通的方法去记忆，跟使用一些技巧去记忆区别有多大。

这里有十五个词语,如果要我们把这些词语都记下来可能会有一些难度.当然只要一个小小的技巧就可以记住了.现在我给你讲个小故事：杯子里面跳出来一个书本,当我把书本打开的时候发现里面发了洪水,洪水冲倒了大树,老天呐!小明还坐在树上玩游戏呢!他玩着游戏就被冲进了电影院看电影,旁边坐着一位作家,作家没有看电影,他在一个人下围棋,突然围棋飞起来飞到旋转的风扇上,把风扇撞到了一个饭馆里,饭馆的老板很痛苦,他决定去网络上申诉.在网络上认识了一个小女孩,她怀里抱着很多糖果,实在抱不下了就把糖果丢到锅里了.现在我们只需要在心里复述一下这个故事就可以把这些词语都记下来了,不仅可以正着背,倒着背也没有问题.现在要把难度升级了！如果再给你15个词语，让你把它背下来，相信你已经觉得没有问题了，但是我要求的是不仅要按照顺序背下来，当我问你，第十个是什么，第13个是什么的时候你都要立马回答上来。有没有难度呢？

当然会有难度，但是我给你一点指导，你就能做到了。

首先我先不说让你背哪15个。首先你要把自己的身体当成帮助你自己记忆的工具，从头到脚找出15个零件来，给他们编上号。来吧，跟我一起做，我现在就在做了，你也别不好意思哦！

1头顶

2额头

3眼睛

4鼻子

5嘴巴 6脖子

7肩膀

8胳膊

9手

10肚子 11腰

12臀部

13膝盖

14小腿 15脚

这15个部位，是有一定的顺序的，相信你能很快记住，对吗？ 那么我现在给你15个词语：砖头

水管

水瓶

盆子

书架

铁皮

拖鞋

扫把

电视

蚊香

大米

马路

衣架

洗衣粉

手机

相信聪明的你，已经知道该怎么去记忆了。没错，让身体的15个部位与这15个词语一一对应，并且让他发生很形象的故事。这个故事不需要很长，一句话能描述完就行。

比如头顶——砖头：我的头顶上有一块砖头。额头——水管：我的眉头插了一根水管。眼睛——水瓶：我的眼睛里飞出了水瓶。…………

你可以按照这个顺序编完15句话的故事。这样的话，我问你第13个是什么？你只需要想到自己的膝盖卡了衣架，就知道第13个是衣架了。是不是很神奇？千万别小看这个小技巧，它不仅能够帮助你记住十几个词语，还能帮助你背下一篇课文，一篇演讲稿，或者是考试要用的15个知识点。具体怎么操作，相信你也能想到，我就不多说了。

有的人说英语单词不好记，但是按照我的方法，英语单词很好记，一个小时记一百个是很轻松的。

比如下面这些单词，如果死记硬背的话会很慢，但是用我的方法来记就会很快。

chimney n.烟囱

chi（吃）mney（可以看成money）

烟囱吃钱

vegetable n.蔬菜

vege（我哥）table(桌子)

我哥把蔬菜放在桌子上

blame v.责备、埋怨

b（不）la（拉）me（我）

我掉下去的时候你不拉我，所以我责备你。

bloom n.花、开花

bloom 6100m

在海拔6100m的高山上居然还开花了

boast v.自夸、夸耀

bo（60个）a（马尾辫）st（石头）

他总是夸耀自己能让60个扎着马尾辫的小姑娘帮他搬石头

budget n.预算

bu（布）d(车)get（得到）这些布就在车上，要想得到这些布，得考虑一下预算了。

是不是所有的单词都可以采用这样编故事的方法来记呢？答案是肯定的，所有的单词都可以。只要你经过了系统的训练。每个单词你都可以很快地想到一个去记忆它的方法，也许你记得比我还快。这些方法我都把它整理出来，收集在我的资料里。

记忆法、快速阅读、高效复习法、应考技巧这些知识如果一直在我一个人的脑子里，他的意义很有限。我现在把它们全都综合起来整理在一份资料里面，取了一个很俗气的名字叫做《魏氏学习法》。主要包括以下内容：

一、高效记忆法

1记忆的基本原理和使用记忆法的原则 2如何背一篇文章／演讲稿

3如何背下圆周率小数点后1000位数字 4如何背下一本书

5怎么用一天时间记住500——1000个单词

二、让自己的学习效率提高10倍的绝密方法

三、如何做到“一目十行，过目不忘。”

1.快速阅读速成法。（如何立马做到一分钟阅读800字以上？）2.快速阅读常规训练。（一分钟1200字——3000字）3.快速阅读终极方法。（一分钟3000字以上）

四、如何把记忆法和快速阅读结合起来，最大限度提升自己的学习效率。（我是怎么做到一周考过教师资格证的）

五、应对考试的技巧。

1.学习和考试是两码事，会学习的人不一定会考试。2.成绩中等的人怎么考出好成绩？

3.成绩好的人怎么考到最好，我是如何考到全国第二名的。

以上是《魏氏学习法》的提纲，里面包括了我所有的学习和应对考试的技巧，如果你掌握了这些技巧，你也可以做得跟我一样好甚至超过我。

本套资料适用于：

1.想要通过努力，进入重点中学、重点大学的学生。2.想通过考试获得各种资格证的人士。

3.希望提高自己的学习能力，以适应这个终身学习时代的人士。

为了节省大家的时间，我把一些不必要的内容去掉了，只讲最有效的，所有资料的内容加起来只有几十页，通俗易懂，很容易学会，按照老师的方法，你可以做到：

几个小时看完一本书。几分钟记住一百位数字。把一本书的重要内容全部背下来。轻松应对所有的考试。从此人生有质的飞跃。

无论你大学本科毕业还是硕士研究生乃至博士研究生毕业，你所掌握的知识和技能都在经济社会进步之后跟不上时代，而新的商业形态出来又需要新的技能人才，如果你拒绝学习，那么进步也与你无缘。

未来的文盲一定是那些没有知识和不会更新知识的人，任何人被淘汰的主要原因不是年龄的增长，不是不能熬夜拼搏，更不是工作效率低下，而是自发学习能力和意愿的下降。不管你承不承认，这个时代都在光明正大的奖励着爱读书、爱学习、终生学习的人，起跑线不落后，中途不掉队，终点不放弃，才能赢得成功！

需要的朋友可以搜索助手的微信号vijingzhou咨询，并索要老师的微信号码，加老师的个人微信，遇到问题的时候可以随时请教提问。祝朋友们学有所成，从此走上人生巅峰！