解放九义校首届艺体节暨乡村少年宫活动通讯(精选合集)

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第一篇:解放九义校首届艺体节暨乡村少年宫活动通讯

通讯稿

激情点燃生命

梦想展翅飞翔

——记2015年解放九义校首届艺体节暨乡村少年宫成果展活动

迎着火红的五月,纯真的笑容绽放着缤纷的色彩。2015年4月29-4月30日,全校900余名师生共度盛会,迎来了解放九义校首届校园文化艺体节暨乡村少年宫成果展的隆重举行。

29日上午8点30分,在嘹亮的运动员入场曲中拉开了首届艺体节的帷幕。开幕式上,首先,都云志校长致开幕词,向全校师生提出了新的希望,勉励大家要勤奋工作,努力学习,积极进取,展现自我才能,并预祝本届艺体节圆满成功。

随后,国旗队和会旗队精神抖擞、意气风发,崭新的旗帜在阳光下熠熠生辉,他们矫健的身姿,飒爽的风采,象征了解放开拓创新,勇往直前的精神风貌,预示着解放灿烂美好的明天。行进中各班级方阵队列整齐,形式多样,师生们的智慧与激情在队伍中展现得淋漓尽致。

开幕式结束后,文艺汇演成为了本届艺体节上最大的亮点。演出由各班级选送的优秀节目和校舞蹈队、各年级教师等表演的节目组成,形成了作品风格多样,表演形式各异,融艺术、生活、情感于一体,集娱乐、教育、学习于一身的盛大演出。整场文艺演出在《我的童年》的歌声中拉开了序幕,接着歌舞、朗诵等纷纷闪亮登场。三年级小朋友的《小小女兵》为我们展示了小小女兵志气高,扛着钢枪卫国家的无畏气概,引起了现场同学的阵阵叫好;校园集体舞《嘿,加油》体现了孩子们坚强的品质;蒋毅老师倾情演绎舞蹈《卓玛》,杨敏、刘勇军老师向我们展示了中国传统文化不同形式的融合:笔舞尽飞,浪漫笔墨书写青春的魅力,张镐尚老师的萨克斯独奏赢得了全校同学的热烈掌声。文艺汇演持续了两个多小时,现场精彩纷呈,高潮起伏,精彩的节目不胜枚举,快乐的我们和着音乐在这方舞台里尽情地展现着自我,张扬着个性。

下午,体育运动比赛开始了,赛场上,100米、200米、400米和接力赛纷纷打破了校运会纪录。还有孩子们的趣味运动比赛“开火车”、“”等集体比赛项目,引来了全校学生们的围观,加油的声音回荡在整个校园。

历时两天的艺体节分为三个部分,文艺节目展示、书画摄影作品展和体育项目竞技。文艺节目,师生同台演绎,异彩纷呈;书画摄影作品,展现了我校师生良好的艺术修养和歌颂美好生活的情怀。体育竞技,运动员们顽强拼搏,赛出了成绩,赛出了风格。本届艺体节为学生提供了一个展现自我、表现自我、锻炼自我的机会,必将推动我校艺体教育的深入开展。我们记住今天,去憧憬人生中最美好的季节;我们期待明天,去谱写人生中最精彩的篇章。

(解放九义校

卢娅

马信明)

第二篇:解放九义校2015首届艺体节活动总结

解放九义校2015首届艺体节活动总结

在首届艺体节组委会的领导、政教处的具体牵头、其他各部门各年级的积极配合下,在全体班主任、艺体教师和全体同学们的共同努力下,我校首届艺体节圆满落下帷幕。全校师生以“阳光下成长”为主题开展了一系列丰富多彩的文体活动,历时两天的艺体节分为三个部分,文艺节目展示、书画摄影作品展和体育项目竞技。文艺节目,师生同台演绎,异彩纷呈;书画摄影作品,展现了我校师生良好的艺术修养和歌颂美好生活的情怀。体育竞技,运动员们顽强拼搏,赛出了成绩,赛出了风格。

在本届艺体节中,我们惊喜地看到,各个班级的团队精神获得了很大提升。艺体节不仅是个人才能展示的舞台,更是集体精神冶炼的熔炉;不仅是拼搏进取精神的迸发,更是个人情操的升华。有了这种精神,我们也就获取了发展的不竭动力;有了这种情操,我们也就拥有了进步的泉源。在此,向在本届艺体节活动中,付出辛劳的各部门、各位指导教师和班主任老师们道一声:“你们辛苦了!”向在本届活动中获奖的学生和集体以及通过活动得到锻炼和提高的所有学生表示祝贺!希望同学们能在以后的学习生活中,积极参与各类活动,使自己得到全面的发展,不断提高自己的综合素养。为了更好地开展好以后的活动,特将本次艺体节总结如下:

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节,学校领导高度重视,在政教处和体育部精心筹划和组织,广大师生积极参与,后勤有力保障以及学校支部行政指导下举办得非常成功。本届艺术节以培养学生的综合素质为核心,以各种形式的艺术表演和体育比赛活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,充分反映了中小学生朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,也充分展示了同学们的艺术、体育天赋。

二、准备工作,缜密周到

在艺体节筹备阶段,学校领导高度重视,成立了艺体节组委会,形成了一个强而有力的领导班子,投入了大量的人力和物力。组委会前期便对艺体节的各项活动进行了精心的策划,召开了多次专题会议,将各项任务安排落实到人,并制定了各种准备工作完成的时间表。真正做了每项工作都有专人布置、落实、检查,使艺体节的筹备工作有条不紊。在学校领导要将艺体节办成一次展示学校精神风貌的大型活动的思想指导下,全校师生积极认真地投入到了艺体节的准备工作中,学校领导的高度重视,组委会成员的周密的筹划,老师们认真负责的工作态度,成为了本届艺体节成功的重要条件。

三、内容丰富,异彩纷呈

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、书法绘画摄影手工作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

师生书画作品共展出592件,其中教师42件,共评出一等奖14个,二等奖43个,三等奖30个;师生节目25个,共评出一等奖3个,二等奖4个,优秀奖4个。同时,教师的器乐、声乐、舞蹈类节目都非常精彩:刘勇军、杨敏老师的书法·太极,向我们展示了中国传统文化不同形式的融合:笔舞尽飞,浪漫笔墨书写青春的魅力,张高尚老师的萨克斯独奏,展示了我校教师的多才多艺。张俊芬老师和学生同台表演,既展示了精湛优美的文艺特长,又体现了亲切融洽的育人氛围,蒋毅老师的舞蹈《卓玛》给我校教师提供了艺术交流和展示自我风采的平台。个个节目无不体现了新一代教师们的风采,严而可亲,个性飞扬。

四、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了解放九义校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌,艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开拓了视野,锻炼了能力。此外,在一些体育团体项目中,还培养了他们的团队精神,增强了集体荣誉感。

五、体育比赛,尽显风采

艺术表演结束后,运动会正式拉开帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。综观本届田径运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师和学生共同维护现场秩序,各班派出通讯员、广播宣传及时播送信息、后勤服务周到、安全工作周密,从而保证了各项比赛的顺利进行,使运动会一直充满着团结进取的和谐氛围。

广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。这次运动会,单学生运动员就有300多名,接近学校学生总数的40%。全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,充分展示了全校师生高度的组织纪律性。运动会上学生的优异表现不仅在竞技方面,更在卫生、纪律、团结等方面,学生以校为荣,以班为荣的集体感更加强烈。

六、活动中的得与失

1、由于是学校第一次举办综合性的大型活动,我们在组织工作方面经验还不足,部分人员安排方面,分工不明,职责不清,安排不太周祥,致使裁判员找不到工作岗位,造成衔接不紧,时间浪费,应在比赛前召开专门的工作布置会。

2、政教处的前期准备工作匆忙,主动性不够强,行动滞后,使得在艺体节临近开始出现手忙脚乱,例如,工作安排不周祥,策划书装订混乱。

3、教师的主动性、积极性不够,显得散漫,例如评为迟迟到不了位,出现迟到现象,个别班的跟班教师不到岗现象,没有安排跟班的教师就不到现场。

4、有好几个班的班主任缺乏大局观、集体观,班主任随意将学生带离比赛现场,甚至出现了明确要求必须参加闭幕式而私自把学生放了的现象。

5、各班对学生的管理缺失,疏于教育引导,小学高段、初中段的学生在运动场上乱扔、乱踢矿泉水瓶,学生不请假或大面积请假,随意进入会场现象突出,使整个会场显得混乱不堪。

6、学生乱扔垃圾纸屑现象严重,应加强学生个人素养教育,知羞才知修。

7、个别教师在这种正式场合下应注意自身形象,给学生起好表率作用,如打伞入场,入场式用书遮挡的,闭幕式上坐在地上的现象。

8、在文艺节目演出质量方面,小学部的质量明显高于初中的质量,初中最高名次为12名,前10名都在小学部,初中学生表演太随意,准备不充分,把舞台当成训练场,表演中讲空话,台风差,摸脸的,抠鼻子的,摇摇晃晃站不直的随处可见,体现了班主任的意识不高,训练不到位,要求不严格。

9、主持人的选拔比较草率,培训不到位,学生的素质不太高,礼仪方面缺乏,这是我们注意的问题。

七、启示与思考

1、解放九义校首届艺体节已圆满落下帷幕,希望全体同学在今后继学习、生活中认真上好音、体、美课。唱好课前一歌,加强体育锻炼,努力提升自己的综合素质,在今后的艺体节上再次展示我们的风采。

2、人生处处皆舞台,半期考试临近,希望全体同学搞好收心工作,做好一日常规,静心学习、复习,在半期考试的舞台上创造更好的佳绩。

本届艺体节广大师生以自己的才情,弘扬和创造了解放九义校的艺术文化,以自己良好的身体素质展示了解小人的精神风貌。同时也深切感受到学校教师队伍专业人才的重要。丰富多彩的活动,让同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,真正让同学们在校园里留下了自己人生中的一个闪亮印记。我们记住今天,去憧憬人生中最美好的季节;我们期待明天,去谱写人生中最精彩的篇章。

解放九义校 2015年4月30日

第三篇:解放九义校厕所管理制度

解放九义校厕所管理制度

一、学校厕所(盥洗室)必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

二、厕所(盥洗室)应每天打扫二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。

三、厕所(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用时段,水冲式厕所要保持间歇冲水,防止粪便堆积、外溢。

四、每周两次以上对厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

五、经常检查厕所(盥洗室)供水和水冲设施,发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无堵塞。

六、师生要文明如厕,爱护厕所(盥洗室)设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

第四篇:解放九义校安全大检查

解放九义校安全大检查简讯

2013年1月24日早上,学校分部门、分区域对校园和周边环境进行离校前安全大检查。

检查之前,田正发校长对这次检查人员进行培训,要求大家提高认识,高度重视,对此次检查的范围做了安排与交代。之后,各检查组在各部门领导的带领下进行检查。后勤部对校园的消防设备设施、安全通道、安保措施、物防技防、各点进行了认真细致的检查与安全隐患的排查。政教处负责学生的矛盾纠纷、心理障碍和违禁品收缴。安全办对校园周边的道路交通、治安状况、高危人员、进行排查,特别对门卫执勤于管理召开专门的门卫工作会议,对门卫工作进行指导与交代。严格要求校门的执勤岗位制度和校园的安全守护制度。要求门卫每天规范着装,佩带警用装置上岗,一有情况立即进行处理和上报,必要时采取必要措施制止可疑人员进校园。教导处对学校的学生上下学安全隐患、所有教室、实验室、电教室、体育器材进行排查学生期末考试期间的安全进行教育和家长告知。行政办对教职工的安全维稳进行了排查,分别对学校的在职和离退休人员进行维稳排查,对学校高危教职工进行心理疏导和生活帮助,帮助化解心理疙瘩,保证教职工心理健康,情绪稳定。整个安全大检查组织有序,分工明确,排查到位,保证了寒假之前的安全稳定。

解放九义校

2013-1-24

第五篇:解放九义校14年春班主任经验交流会活动方案

解放九义校2014年

班主任经验交流及培训会方案

一、指导思想

为进一步促进班主任队伍的快速成长,让全校所有班主任互通有无,共享管理的好方法、好经验,成为一名学习型的班主任,进一步提升我校学生思想道德教育工作水平。我校决定召开班主任工作经验交流及培训会。现将有关事宜通知如下,望各班主任积极参与,精心准备。

二、活动安排

(一)第一阶段;学校调研

时间:6月3日具体工作:

1、查阅全校“班级工作计划”“具体工作安排”、各项“班队记录”等,主要了解思路是否清晰、重点是否突出、措施是否得力、工作是否到位。

2、查阅《班主任家访手册》。重点了解班主任老师在日常教育中,及

时与家长取得联系情况,主要了解家访记录是否按规定填写,是否完整。

3、重点了解班主任老师在日常教育中,班级建设、深入班级、深入学

生、深入学生家庭的情况,了解班主任运用观察、调查、谈心等方法的情况。经验材料电子稿通过电子邮件以附件形式于本日发送1602507874@QQ.com。

(二)第二阶段:经验交流阶段。组织召开班主任工作经验交流。具体安排如下:

1、时间:2014年6月5日下午

2、地点:会议室。

3、参加人员:学校主抓德育工作的副校长、政教主任、所有班主任老师。

三、组织领导

组长:张弘青成员:马信明陈妮邱萍

四、评委

王敏刘勇军陈妮马信明张弘青

五、交流内容

班主任代表根据自身经验,自定一个适合本班实际情况的题目,经验交流文章要写出自己的真实体会。

交流重点及参考方向:

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新管理经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、学生教育管理经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育,预防和应对突发事件等。

4、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

5、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

六、活动要求

1、经验交流的内容要切合实际,事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、科学性,应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等,材料必须理论联系实际,既有理论依据又必须有具体做法,有鲜活的个例作支撑,个例必须是自己的经验,应具有一定的推广价值,戒空谈说教,严禁在网上下载抄袭,发言时间为每人5分钟。交流结束后上交纸质文档。

2、参加经验交流的班主任老师应高标准准备好材料,做到内容充实,有案例典型,达到宣传、教育、推广、示范作用。班主任教师的优秀发言材料,将进行展示。

3、学校对此项工作的组织开展情况进行考核,并将教师的交流材料进行评选,评出一、二、三等奖。并以此作为我校优秀班主任和简阳市优秀班主任评选上报的依据之一。

4、文稿要求:

所有上交文稿须为电子稿和纸质稿,A4纸大小、正标题为黑体小二,副标题内容为:解放九义校2014春班主任工作经验交流、字号为小四,正文为宋体小四。

七、会议议程

1、主持(召开班主任交流及培训会的意义)

2、班主任培训讲座

3、班级管理经验交流(如何提高班级教育管理活力)

4、解放九义校领导讲话

5、会议小结

八、评分标准

简阳市解放九义校2014-5-20

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