圣诞暨元旦晚会圆满成功

第一篇：圣诞暨元旦晚会圆满成功

圣诞暨元旦晚会圆满成功

12月20日19点，生命科学学院2012年圣诞暨元旦晚会在音乐厅隆重举行。出席本次晚会的嘉宾有湖南文理学院副校长龚作奇、共青团湖南文理学院委员会副书记乔臣、教务处实践科科长黄建韶以及生命科学学院院长王文龙、党总支书记曾凡东等学院领导老师，此外，晚会还邀请了各校级学生组织负责人、各兄弟学院团总支学生分会主席团成员观看。生命科学学院全体学生观看了本次晚会。

伴着性感热辣、活力四射的开场舞之后，全场气氛顿时活跃起来。生命科学学院院长王文龙给晚会致辞，他首先表达了对于前来观看晚会的领导嘉宾的欢迎，接着，他回顾了生命科学学院在这一年中的傲人成绩并提出了继续发扬生命科学学院优良传统，再铸生科新辉煌的美好期望。晚会上，围绕“感恩生科，飞舞青春”这一主题，上演了形式多样、创意新颖的节目，《生科颂歌》以快板方式表达了作为生科学子的自豪与骄傲，《Show Time》巧妙的将时尚与搞笑因素结合起来，充分展示了生科学子与时俱进、敢于创新的一面，军旅舞蹈《飞舞青春》充满军人的铿锵不屈。全场坐无虚席，现场气氛热烈，掌声欢笑声不断。随着圣诞老人向全场派送礼物等环节的展开，更是将现场气氛推向高潮。晚会特别推出的照片影集“生科记忆”让大家回忆起过去的点滴，倍感温馨。本次晚会特别开通了新浪微博和短信互动，观众们都感到耳目一新，并积极参与，为自己喜欢的节目加油，晚会期间微博访问量突破一千七百条。生科学院党总支书记曾凡东、杨品红教授在参与者中现场抽出6位幸运观众，并送出了精美礼品。

在这个欢乐的夜晚，我们送走了硕果累累的2011年，迎来了满怀希望的2012年，我们带着对新年的美好祝福和憧憬，踏上新的征程。

第二篇：圣诞元旦晚会新闻稿

郑州剑桥中学2015年“迎新年，庆双节”文艺晚会隆重举行

2014年12月25日晚7时整，郑州剑桥中学2015年“迎新年，庆双节”文艺晚会在西校区演播大厅盛大举行。晚会由政教处、团委主办，校长办、教务处、招生办协办。剑桥中学校长李健、副校长赵海选、党委副书记郭知鑫、政教处主任张卫涛、教务处主任张新、团委书记孙磊、办公室主任闫辉、招生办主任江龙亲临现场观看了演出，出席晚会的还有各班班主任老师、教师代表及校外嘉宾。

本次的文艺晚会比起之前的活动，增添了许多亮点：主持人是由两位老师和一名学生共同担任，规模、质量也是达到了一个较高的水平。此次晚会的节目内容形式多样、丰富多彩。开场的啦啦操将一片喜庆融洽的气氛带入了现场，让同学们感到浓厚的节日气氛；小品《公交车上》恢谐生动的表演引发在场观众阵阵的笑声；高二一班全体学生带来的华尔兹更是深受观众喜爱，让同学们经受了一次艺术的洗礼；高二四班李一帆表演的魔术《眼睛的幻觉》让在场观众大开眼界；最后，由教师代表队表演的啦啦操《奔放吧青春》更是将整场晚会推向了高潮，赢得了现场观众的一阵阵掌声。整场晚会惊喜不断，掌声和欢呼声此起彼伏，台上台下成了一片激情四溢的海洋。每一位演员用他们真诚的表演和热情的歌唱为大家奉献了一场精彩的晚会。

两个多小时的文艺晚会在悠扬的歌声中落下帷幕，这场晚会不仅给观众带来欢乐，更为广大的在校学生提供了一个展示自我、彼此沟通的平台。而观众脸上赞许的微笑，则是这场尽心尽力演出的最好回报与评价。剑桥学子共同在这个欢乐的夜晚为即将到来的新年寄予美好的期望，我们将迎来满怀信心与希望的2015年，祝福剑桥中学的明天更好美好！

（政教处 卫丽群）

第三篇：圣诞元旦晚会策划

圣 诞 元 旦 晚 会 策 划2010-6-18

一、主题：喜迎圣诞元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬大学生团结向上的特点。

二、创意阐述

1、特色统一性：

这是张老师和同学组织下的一台圣诞元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲，相声，双簧等，大合唱小合唱均纳为主题，内容清新向上，体现当代大学生的青春朝气

2、加强互动性：

以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式:以，报名时以班为单位上报节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到12月14日止。特选两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性：

邀请一些系领导和老师参加，欢迎各班同学来观赏

4、丰富欣赏性：

参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在25个左右。

三、晚会流程

★晚会时间：2009年12月25日晚上7：00开始

★晚会地点：主教学楼一楼，教室待定

两个固定不变节目：《好日子》，《难忘今宵》

《好日子》在开场宣布晚会开始后由特选同学来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由特选同学来演唱。

晚会的几点说明和注意事项：

晚会开始前由主委会宣布晚会注意事项

1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员6：30分点前进入晚会现场

2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”，手机关机或开为振动

3：请尊重他人也尊重自己

1、开场：

男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃圣诞元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进这个教室，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。

2、系领导为晚会致词

3、辅导员讲话

4、主持人宣布晚会开始

5、演唱《好日子》

晚会正式开始

6、演唱《难忘今宵》

7、结束语

一、整体情况

晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合二、工作人员和项目组

8、工作人员

9、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长：

组员：

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具；

（2）第二项目组：宣传组

组长：

组员：

任务：

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)传单等方式开展宣传

b、现场摄影及ＤＶ摄像

c、联系媒体,如大学生记者站和通讯社；

（3）第四项目组：礼仪组

组长：

组员：

任：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、确定礼仪队（人数待定）；

c、物品购买：包括晚会小礼品及请柬、摄影,大赛礼品等；

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

（4）第五项目组：舞台组

组长：

组员：

任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装等

（5）第六项目组：机动组

组长：

组员：

任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

（6）统筹组

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段：

（1）晚会策划及准备期（现在到12月14日）：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

①节目收集：由节目组负责。采取各个班提供的节目。

1· ···············································1另外，可以邀请一些节目参加。确定主持人

②前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴。

（2）晚会协调及进展期（12月15日－12月19日）：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点待定。

②中期宣传：由宣传组负责。

③舞台确定：由舞台组负责。

④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各班。

（3）晚会倒计时期（12月20日－12月25日）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣

传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各班，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月21日，地点待定

②末期宣传：宣传组负责。可以学校广播宣传

③领导邀请，场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）

12、晚会后期工作：

（1）为演员分发小礼品

（2）费用处理

（3）书面总结

（4）宣传报道

四、节目单

13、本次晚会共25个左右的节目（暂定）：(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）

五、资金预算

用途金额（单位：元）备注

场地租用

舞台设计布置

海报

宣传展板

八、附录

附录

一、晚会会前、会中及会后工作细则一览表：

次序工作内容时间控制负责人

1场地申请

2四位礼仪到岗

3发放节目单

4会场服务器具

5引领观众进场入座

6搬运器材

7借用所需工具工作

8舞台搭建

9音箱设备调试工作

10准备好晚会所需伴奏带

11服装道具准备工作

12换衣间服务人员到位

13维持秩序工作人员到位

14舞台道具服务人员到位

15预演节目准备工作

16进出口控制工作

17外场小活动秩序维持工作

18主持人、演员到位

注：各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

晚会会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

注：

1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

2、如不能马上归还的物品，先搬回主教104教室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

附录

二、相关负责人及组员的联系方式。(另附)

主办单位：

承办单位：

第四篇：圣诞元旦晚会主持词

圣诞元旦晚会主持词

男：夜色阑珊、流光溢彩

女：星河辉煌、双旦祝福，男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：欢迎大家来到“放飞青春，超越梦想”庆圣诞迎元旦xx职教中心 2011 年双旦晚会的节目现场。

女：元旦佳节喜相逢，圣诞之夜欢乐多

男：今天我们在圣诞元旦来临之际，相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

男：亲爱的老师同学们，真心的祝愿你们：圣诞哈皮！

女：真心的祝愿你们，元旦快乐!！

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合：逐一实现

女：让我们用我们的方式

男：欢度这个美好的夜晚

女：让我们用我们的愿望

男：展望这个美好的新年

女：首先，让我们来一起认识一下出席本次晚会的领导和老师，他们分别是。。

男：让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎！

女：“放飞青春，超越梦想”庆圣诞迎元旦xx职教中心 2011 年双旦晚会，现在开始！

1.舞动的筷子，飘扬的彩带，欢快明朗的节奏、淋漓尽致的舞蹈，表现出我们学生的个性美，让我们用舞蹈送上最真挚的祝福，下面请欣赏由高二（5）班同学带来的舞蹈《欢乐草原》

2.接下来有请本校园十佳歌手之一，来自三（5）班的xx同学为大家带来歌曲《燕尾蝶》

3.下面有请二（22）班的王xx同学带来歌曲 《 The day you went away 》

4.青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想，请欣赏由校艺术团的同学带来的热舞串烧。

5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同学为我们带来歌曲联唱。掌声有请

6.让我们用掌声欢迎校艺术团的xx和xx为我们带来双簧《英雄就义》让我们一起期待这精彩的表演

7.下面由一（15）班的谢xx同学为大家带来一首《过火》掌声有请

8.嘉宾表演

9.规则：你比我猜

条件：两人一组，一组老师，一组学生

要求：每组在三分钟内猜两个词语，至少才对一个

说明：一个人用肢体语言形容所给词语，不能说话，让自己的搭档猜出是什么词

奖惩：陈宫的组合有礼品，失败的组合惩罚表演节目

10.让我们掌声有请出本次十佳歌手中的xxx、xx、xx、xx为大家带来歌曲联唱

11.想必大家都听过凤凰传奇的《荷塘月色》吧？下面，有请二（19）班同学，用舞蹈，为我们描绘，那片荷塘月色。掌声有请。

12.嘉宾表演

13.有请二（20）班的xx同学带来歌曲《爱的初体验》，就让她带着同学们，嗨起来吧！

14.最后有请校艺术团的同学为大家带来小品《打工奇遇》，掌声有请。

结束语

男：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，让今晚显得其乐融融，分外惬意。

女：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

男︰让我们用青春的金线编织美好的明天

女︰让我们用燃烧的梦想编织灿烂的未来

男︰编成绚丽的岁月

女︰编成遐思的年华

男：让我们再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

女：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

男 : “放飞青春，超越梦想”庆圣诞迎元旦xx职教中心 2011 年双旦晚会 , 到此结束!

第五篇：圣诞、元旦晚会互动小游戏

互动节目一：抱抱团（10人）

1.主持人解说游戏规则（下面将讲到）主持人邀请一位领导上台抽取10名幸运观众上台

参与节目；

2.10名幸运观众在舞台正中间围成一个圆圈；

3.主持人宣布“move now”，10名幸运观众顺时针跑圈。主持人喊“back forward”，幸运

观众逆时针转圈，主持人喊“5”，观众就近和旁边的人以五人一组抱成团（第一次不会淘汰人，主要为了熟悉规则），转圈过程中，主持人可以随机喊“move now”，“backward”，“stop”，也可以插入一些小笑话分散观众注意力（下同）；

4.在参与人在运动时，主持人突然喊“4”，参与人4个一组抱成团，没有形成团的2人淘

汰出局，在一旁等待；

5.在参与人在运动时，主持人突然喊“3”，参与人3个一组抱成团，没有形成团的2人淘

汰出局，在一旁等待；

6.在参与人在运动时，主持人突然喊“5”，参与人5个一组抱成团，没有形成团的1人淘

汰出局，在一旁等待；

7.在参与人在运动时，主持人突然喊“3”，参与人3个一组抱成团，没有形成团的2人淘

汰出局，在一旁等待；

8.所有10名幸运观众给予纪念奖（每人一个中国结），胜出的3人给予优秀奖（另外再送

每人一把折扇）。

注：在编写ppt时不要将主持人报数的顺序和最后获奖人数告知大家;控制时间10分钟 Group hug Program rules: Ten players stand into a circle at the center of the stage, and please listen to the hosts carefully.When the host says “Move now”, the players should run by clockwise.While the host says “Back forward”, all of the players should run by counterclockwise.The host can say “Move now” and “Back forward” randomly, but the players must follow his or her order.Anyone who breaks the rules will be eliminated immediately.When the host says 3 or 5 or any numbers, you should find another 2 or 4 people to hug together in order to match the number 3 or 5 or any numbers.If other people have finished the accurate number, other players are not allowed to join in.At last, the ones who haven’t found any players to hug together will be eliminated from this round.互动节目二：比划猜（10人）

1.主持人解说游戏规则（下面将讲到）主持人邀请一位领导上台抽取10名幸运观众上台

参与节目；

2.将幸运观众平分为两组（AB组），一组5人，所有学员背对观众，主持人宣布开始后，AB组第一名参与人转后，主持向AB组第一人和观众展示题目（A4纸，记号笔书写）。看到题目后AB组第二人转身，两组看题人开始用肢体语言表演出看到的单词（动作，动物，运动等），表演中不得发出声音。表演完成后第二人给第三人表演，依次往后。最后第五人说出答案。

3.游戏过程中，先表演完的组可以先进行下一个题目。10分钟时间内，猜对题目多的小组

获胜。

4.所有10名幸运观众给予纪念奖（每人一个中国结），胜出的5人给予优秀奖（另外再每人送一份修甲套装）。

Gestures guess

Program rules: All of the 10 players facing to the screen will be divided into 2 groups equally.When the game beginning, the last person of the two groups turn back to the audience and look at the content(gesture、animal name or sports)on the paper that the host shows to them.Then they should use their gestures to “tell” the next teammate stands beside them.Then the second player “tells” to the third player in the same way.When they finish, the last player tells the host what the content on the paper is.If any group finishes one guessing, they can moves to another.During the game time, any words or sound are not allowed and all of the players in front places are not allowed to turn back their head to look secretly when other two players are imitating.The group which guesses the correct answer more within 10 minutes will win finally.注：游戏开始前，要确定30个单词，并用记号笔明显地写在A4纸上，在节目进行中，一名主持人负责记录一个组的答题情况；控制时间15分钟

互动节目三：踩气球（10人）

1.主持人解说游戏规则（下面将讲到）主持人邀请一位领导上台抽取10名幸运观众上台参与节目；

2.10名学员两腿上分别绑两只气球，主持人宣布游戏开始，参与人开始互踩气球，同时保护自己的气球不被被人踩破，自己气球全部破后即站在旁边等候；

3.到最后只有三名学员身上还有气球的时候，游戏结束；

4.所有10名幸运观众给予纪念奖（每人一把折扇），胜出的3人给予优秀奖（另外每人一个校车车模）。

Breaking the balloons

Program rules: Before the game beginning, all of the players tie two balloons on each of their legs.When the host says “Begin now”, the players start to break the balloons tied on other players’ legs and try your best to protect your balloons from being broken by others.Finally, the rest of three players who still have balloons “alive” will win.Please pay attention to the safety during the whole game.注：主持人应注意现场节奏，尽量将游戏总时间控制在15分钟内