初一政治有朋自远方来测试题

第一篇：初一政治有朋自远方来测试题

初一政治有朋自远方来测试题

政治有朋自远方来测试题

一、填空：

1.民俗，即民间的_______________，它是一个国家、一个民族、一个地域______________________ ______________________________积久而成的。2.文化令我们知悉世界上最美好的_______________和_______________，从而了解人类_______ _______________的历史。

3.人们的_______________、_______________都反映了本民族的习惯，这种文化习惯方面的差异对我们的_______________产生了各种各样的影响。4.世界各国、各民族的文化习俗都具有______________________________。正是这种文化习俗的__________________________，才构成了世界文化和文明的______________________________和______________________________。

5.我们对待各国、各民族不同的文化习俗，既不要_______________本国本民族的文化习俗，并把自己的的文化习俗_______________人，也不能对别国民族的文化习俗_______________、_______________。6.我们要以______________的态度、_____________的心态和___________________的胸襟，促进同世界各国人们的友好交往，让世界手拉手，共同迎接美好的明天。

二、是非题：

1.世界各国、各民族有不同的民俗风情。

（）2.改革开放以来，中国同世界各国的交流合作日益加强。()3.不同民族和国家的人们在日常生活中处理解决问题的态度和方法是一样的。()4.在现代社交场合，握手是最常见的礼节。()5.“入乡随俗”。因此，我们对外国的文化与习俗应全盘照搬。()6.礼仪是一个国家对社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。()

一、选择题：

1.小李的爸爸是远洋轮上的船员，他到过世界不少国家和地区，你知道吗，世界有几大洲、几大洋?()A.七大洲、四大洋 B.五大洲、四大洋 C.四大洲、七大洋 D.七大洲、五大洋

2.一定范围内的人们的生活习俗、礼仪风尚的形成()A.与大自然毫无关系 B.完全由自然条件决定 C.完全是在人与人相互交往的过程中形成 D.与大自然及人们的交往有密切的关系 3.世界文化和文明具有()①多样性 ②丰富性 ③独特性 ④单一性

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4.塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱”。对此理解不正确的是()A.这强调了礼貌的重要性

B.我们和世界各国人民友好交往必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼节

C.礼貌是文明社会必不可少的交往方式 D.只要有值钱的东西，就要有礼貌 5.下列哪些节日是中国的传统节日()①春节 ②元宵节 ③情人节 ④愚人节 ⑤清明节 ⑥端午节 ⑦中秋节 ⑧圣诞节

A.①②③④⑤ B.①②⑤⑥⑦ C.①②⑥⑦⑧ D.①②⑤⑥⑧

二、简答题

1.世界各国、各民族民俗风情各异，不同的民族有不同的文化与习俗，请说说这主要涉及到人类生活的哪些方面? 2.我们为什么必须重视不同国家、民族在文化习俗方面的差异? 3.作为21世纪地球村的小公民，我们应如何对待各国、各民族不同的文化习俗?

三、深化情理：

1.老同学会聚了，如果你是一个军人，见到老同学时，你的礼节应该是什么? 2.如果你随旅游团去观光旅游、观光团里有妇女、儿童、老人。一路上如何对待妇女、儿童、老

人?到了观光地区你又应注意些什么? 3.如果你随代表团出访欧洲某个国家，下榻于某宾馆，可是吃不惯东道国的牛羊肉，此时你是去找中国餐馆还是留下来在宾馆与大家一些起用餐，为什么? 4.如果你从事的是国际交际中的礼宾工作，那么在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统，注意礼貌、礼节之外，还应做什么?

第二篇：关于有朋自远方来测试题及答案

关于有朋自远方来测试题及答案

第十课 有朋自远方来

课前预习

一、填空题：

1.民俗，即民间的_______________，它是一个国家、一个民族、一个地域______________________ ______________________________积久而成的。2.文化令我们知悉世界上最美好的_______________和_______________，从而了解人类_______ _______________的历史。

3.人们的_______________、_______________都反映了本民族的习惯，这种文化习惯方面的差异对我们的_______________产生了各种各样的影响。4.世界各国、各民族的文化习俗都具有______________________________。正是这种文化习俗的__________________________，才构成了世界文化和文明的______________________________和______________________________。

5.我们对待各国、各民族不同的文化习俗，既不要_______________本国本民族的文化习俗，并把自己的的文化习俗_______________人，也不能对别国民族的文化习俗_______________、_______________。

6.我们要以______________的态度、_____________的心态和___________________的胸襟，促进同世界各国人们的友好交往，让世界手拉手，共同迎接美好的明天。

二、是非题：

1.世界各国、各民族有不同的民俗风情。

（）2.改革开放以来，中国同世界各国的交流合作日益加强。()3.不同民族和国家的人们在日常生活中处理解决问题的态度和方法是一样的。()4.在现代社交场合，握手是最常见的礼节。()5.“入乡随俗”。因此，我们对外国的文化与习俗应全盘照搬。()6.礼仪是一个国家对社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。()

一、选择题：

1.小李的爸爸是远洋轮上的船员，他到过世界不少国家和地区，你知道吗，世界有几大洲、几大洋?()A.七大洲、四大洋 B.五大洲、四大洋 C.四大洲、七大洋 D.七大洲、五大洋 2.一定范围内的人们的生活习俗、礼仪风尚的形成()A.与大自然毫无关系 B.完全由自然条件决定 C.完全是在人与人相互交往的过程中形成 D.与大自然及人们的交往有密切的关系 3.世界文化和文明具有()①多样性 ②丰富性 ③独特性 ④单一性

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4.塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱”。对此理解不正确的是()A.这强调了礼貌的重要性

B.我们和世界各国人民友好交往必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼节

C.礼貌是文明社会必不可少的交往方式 D.只要有值钱的东西，就要有礼貌 5.下列哪些节日是中国的传统节日()①春节 ②元宵节 ③情人节 ④愚人节 ⑤清明节 ⑥端午节 ⑦中秋节 ⑧圣诞节

A.①②③④⑤ B.①②⑤⑥⑦ C.①②⑥⑦⑧ D.①②⑤⑥⑧

二、简答题

1.世界各国、各民族民俗风情各异，不同的民族有不同的文化与习俗，请说说这主要涉及到人类生活的哪些方面? 2.我们为什么必须重视不同国家、民族在文化习俗方面的差异? 3.作为21世纪地球村的小公民，我们应如何对待各国、各民族不同的文化习俗?

三、深化情理：

1.老同学会聚了，如果你是一个军人，见到老同学时，你的礼节应该是什么? 2.如果你随旅游团去观光旅游、观光团里有妇女、儿童、老人。一路上如何对待妇女、儿童、老

人?到了观光地区你又应注意些什么? 3.如果你随代表团出访欧洲某个国家，下榻于某宾馆，可是吃不惯东道国的牛羊肉，此时你是去找中国餐馆还是留下来在宾馆与大家一些起用餐，为什么? 4.如果你从事的是国际交际中的礼宾工作，那么在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统，注意礼貌、礼节之外，还应做什么?

二、填空题：

风俗习惯，历代相沿;知识，话语，精神

3、一言一行，一举一动，交往;

4、独特性，独特性，多样性，丰富性;

5、只认可，强加于，一概排斥，一无所知;

6、平等，包容，开放

三、是非题：

1、radic;

2、radic;

3、×

4、radic;

5、×

6、radic;课内练习

一、选择题：

1、A

2、D

3、A

4、D

5、B

二、简答题：

1、衣食住行，婚丧嫁娶，节日庆典，礼仪规范，娱乐爱好，风土人情，宗教信仰，2、因为人们的一言一行、一举一动都反映了本民族习惯，这种文化习惯方面的差异对我们的交往产生了各种各样的影响，如果不了解或不尊重不同国家、民族的文化风俗习惯，往往就容易造成我们交往的障碍和困难，甚至导致误解。

3、作为21世纪“地球村”的小公民，我们对待各国、各民族不同的文化习俗，要以开放和包容的心态平等相待，既不要只认可本国本民族的文化习俗并把自己的文化强加于人，也不能对别国别民族的文化一概排斥、一无所知，在同世界各国各民族人民的交往中要素尊重，朴素学习。

三、深化情理：

1、握手。与他人握手时不必脱下军帽，应先行军礼而后再握手。

2、一路上要照顾妇女、儿童、老人。到了观光地区要爱护公物，对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，不随意破坏，不在建筑物上乱写、乱画、乱刻;不随地吐痰、随地大小便、污染环境;不乱扔果皮纸屑、杂物。

3、留下来与大家一起用餐，因为住在宾馆就必须在宾馆吃饭，这是对人家的尊重，尊重一国的习惯，实际上就是尊重这个国家。

4、我们在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统，注意礼貌，礼节之外，还应尊重各国、各民族的风俗习惯，了解它们不同的礼节、礼貌的作法。这样才能真正做到不卑不亢，以礼相待。

以上就是小编为大家准备的有朋自远方来测试题及答案，希望能对大家有所帮助。同时也能把政治学好，学精。

第三篇：初一政治飞天梦想测试题精选

一、请你选择(5×5=25分)

从远古时代嫦娥奔月的美丽传说到明代万虎造箭的悲壮实践，中国人对神秘太空的好奇和探索从不曾止息。但是，只有在共和国建立以后，中华民族向太空的远航才真正开始。从2003年“神舟”五号载人飞船成功进入太空并返回到2005年的“神六”成功飞天，圆满完成了我国首次单人航天飞行到多人航天飞行的任务，实现了中华民族千年的飞天梦。据此回答下列1-3题：

1、1992年，我国载人航天工程正式启动。飞天，这个千百年来遥不可及的目标，第一次被写进国家科技发展的战略中。这里的战略是指()

A、可持续发展战略B、西部大开发战略C、科教兴国战略

2、为了实现_____，我国科研和工程技术人员开始了又一个更高、更艰苦的攀登：火箭、卫星、飞船，在走向太空的征程中，取得了一个又一个令世界的瞩目的成绩，这是我国科研人员和工程技术人员为之奋斗的目标。()

A、实现中华民族的航天梦B、引起世界的关注C、成为航天英雄

3、十几年辛苦铸辉煌。神舟“五号”、“六号”载人飞船发射成功()

①进一步向世界展示了我国强盛的综合国力②进一步增强我国人民实现民族复兴的信心与勇气③标志着我国已具备了把航天员送上太空的能力④说明我国已步入了世界上发达国家的行列

A、①②③④B、②③④C、①②③

4、我国科学技术同发达国家相比，总体上相对落后，主要表现在_等在国际上的排名不高()

①研发经费②技术管理③科学环境④知识产权保护状况⑤科技国际竞争力

A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③⑤

5、“百年大计，教育为本。”科教兴国，基础在()

A、科技B、教育C、经济

二、简答题(45分)

61999年国务院颁布的《国家科学技术奖励条例》，决定增设国家最高科学技术奖，重奖贡献突出的科技拔尖人才。和获得2000国家最高科学技术奖;和获得2001国家最高科学技术奖;获得2002国家最高科学技术奖;获得2003国家最高科学技术奖。

(1)请在横线上填上获奖者的名字。

(2)联系自己的实际，谈谈如何向他们学习。

7、材料一：20世纪80年代以来，一些发达国家为进一步提升自己的综合国力，纷纷提出自己的高科技发展战略，如美国的“星球大战计划”，西欧的“尤里卡计划”等。许多发展中国家也将科技和教育放在经济发展的重要位置。

材料二：党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势，从我国的国情出发，为实现中国现代化建设的宏伟目标提出了科教兴国的重大战略决策。

(1)你知道中国有类似的发展计划吗?试举例。

(2)你认为要落实科教兴国的战略决策我们必须怎么做?

第四篇：初一下政治期末测试题(带答案)

初一下政治期末测试题（带答案）

一、单项选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分）

1、下列诗句能体现自尊的是……………………………………（）

人不可有傲气，但不可无傲骨先天下之忧而忧，后天下之乐而乐富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈 ④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

A．①②B．②③④C．①③D．①②④

小张是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。据此回答2-3小题

2、同学们的行为…………………………………………………（）

①损害了小张的人格尊严②是不尊重小张的表现

③是不自尊的表现④是幽默的表现

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

3、假如你是小张的同桌，你应该………………………………（）

A、学习小张的外地口音，以此取乐B、和其他同学一起起哄

C、安慰、鼓励小张，帮他校正口音D、事不关己，高高挂起

4、人们常说“金无足赤，人无完人”，下列看法正确的是……（）

A、有缺点和不足很正常，不用在意B、有缺点是一种不正常的现象

C、正确看待自己的缺点和不足D、为自己的缺点时时感到羞愧

5、有助于自信者成功的心理品质包括……………………………()

①乐观②好奇③轻视④专注⑤激动

A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④⑤

6、支撑信心最重要的杠杆是………………………………………()

A、长处B、成绩C、实力D、自尊

7、自己轻视自己，总是认为自己不如别人，这种对自己失去信心的消极心理

是………………………………………………………………………()

A、高傲B、孤僻C、自卑D、忌妒

8、自负与自卑是一对孪生子，二者都……………………………（）

A、以他人为中心B、对别人不尊重

C、以自我为中心D、属积极的心理素质

9、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（3）班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？……………………（）

A、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预

B、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，、无忧无虑的生活，何必要自立自讨苦吃

C、刘欢：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事

D、赵炎：自立就是自己的事情自己干，我们需要自立

10、关于自立，下列说法错误的是………………………………（）

A．自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助

B．从学会走路开始，我们就获得了身体的自立

C．当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验

D．走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生

11、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。这告诉我们…………………………………………………（）

A．自己的事情自己负责的前提是做到自立

B．要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践

C．告别依赖，就要做到自己的事情自己负责

D．梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康

12、初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免………………………………………………………………（）

A、听取他人的建议与批评B、封闭自己，拒绝帮助

C、对同学产生错误的判断D、敞开心扉，接受建议

13、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是 …………()

A、都有不平凡的个人经历B、为了人生的目标执著追求

C、家庭都不是很幸福D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟

14、自强的航标，关键和捷径分别是………………………………()

A、战胜自我 理想 扬长避短B、扬长避短 战胜自我理想

C、理想 战胜自我 扬长避短D、理想 扬长避短战胜自我15、下列词语，属于对自强品质的描述的有………………………()

①开拓进取，奋发向上 ②努力学习，勇攀高峰③不怕困难，永不服输 ④志存高远,执着追求⑤自尊自爱，不卑不亢 ⑥能屈能伸，知难而退

A.①②③④⑤B.①③④⑥C.②④⑤⑥D.①②③⑤

16．厦门女孩林婕在出生8个月后被查出患有先天性脑瘫，但她并没有屈服于命运，在家人的帮助下顽强生活，奇迹般恢复了行走能力。凭借着不屈不挠，她完成大学学业，并能熟练使用电脑，如今已经找到了工作。这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。这事例告诉我们………………………（）

①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质②自强是个人通向成功的阶梯③自强是战胜挫折超越自我的保证④自强能解决生活中的一切困难

A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③

17、人生难免有挫折，我们青少年对待挫折应该…………………()

A、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青

C、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才D、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香

18、歌曲《真心英雄》中“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话说明……（）

A．挫折能教育人B．挫折能磨炼人

C．挫折孕育着成功D．挫折是把双刃剑

19、高中毕业生李华几次参加高考都因成绩不佳而名落孙山，后来他在家乡猪场、种果园、养奶牛、建鱼塘，兴办绿色企业，成为远近闻名的农民企业家。他这种战胜挫折的有效方法是………………………………………（）

A．合理宣泄B．移情C．目标升华D．榜样激励

20、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话告诉我们…………………………………………………（）

A．挫折对人有害无益B．挫折具有两面性

C．挫折都造就强者D．挫折是不可避免的二：材料题。（认真分析材料，结合所学知识回答问题，共40分）

21、一则故事：以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你一起，不就齐全了吗？！”

（1）这个说明了什么？（2分）

（2）在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么？(3分)

（3）我们应怎样真正做到尊重他人？（9分）

23、2013年1月15日晚，“我们的英雄——中国网事•梦之蓝感动2012”网络人物颁奖典礼在京闭幕。被誉为“中国版霍金”的残疾青年王甦菁以“先天脑瘫却自强不息成博士，成果获国际学术界认可”的感人事迹获得此殊荣。

王甦菁是一位脑瘫患者，他却以顽强的毅力，于2012年6月获得了吉林大学的博士学位。不仅如此，他的科研成果也得到国际学术界的认可，作为国内唯一受邀者，王甦菁于2011年10月参加了在美国华盛顿举行的国际生物识别大会，成为该大会博士研究生论坛在全球邀请的10位有培养前途的博士研究生之一。

（1）王甦菁身上值得我们学习的优秀品质是什么？具备这样的品质对我们的成长有何重要意义？（6分）

（2）从王甦菁的成长经历中，我们可以得到哪些启示？（6分）

24、著名数学家华罗庚有“一生三劫”的经历：２０多岁时因病左腿致残；３０多岁时，花费了三年时间写成了数学论著被当时的“中央研究所”遗失，６０多岁时，在“文化大革命”中受到错误指责。但他始终不放弃科学研究，始终以自己的研究成果为国家建设服务。

（1）面对挫折，有三种不同的态度。请把下面的表格补充完整。（6分）

态度 结果

胆怯、懦弱

意志不坚定或容易满足 享受不到成功的喜悦

获得成功，实现生命价值，享受真正的人生

（2）人生难免有挫折，我们应怎样战胜挫折？（8分）

1-5 CCCCB6-10CCCDA

11-15BBBCA16-20DDCBB21、（1）自尊的人最看重自己的人格。

（2）对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

（3）站在对方的角度，感同身受，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。

23、（1）坚强意志。坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的重要条件。

（2）①要珍爱和善待生命，任何时候都不要放弃生的希望，并通过不懈努力，让有限的生命焕发出光彩；②要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握克服挫折的有效方法，迎难而上，开拓进取。

23、（1）

态度 结果

胆怯、懦弱 一事无成意志不坚定或容易满足 享受不到成功的喜悦

意志坚强，有坚定信念获得成功，实现生命价值，享受真正的人生

（2）方法1：要战胜挫折，就要树立正确的人生目标。

方法2：要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。

方法3：应激发探索创新的热情。

方法4：会自我疏导。①合理宣泄法。②移情法。③目 标 升 华法。

第五篇：初一年级政治暑假作业测试题题型参考

21、一则故事：以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你一起，不就齐全了吗?!”

(1)这个说明了什么?(2分)

(2)在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么?(3分)

(3)我们应怎样真正做到尊重他人?(9分)

23、2013年1月15日晚，“我们的英雄——事梦之蓝感动2012”网络人物颁奖典礼在京闭幕。被誉为“中国版霍金”的残疾青年王甦菁以“先天脑瘫却自强不息成博士，成果获国际学术界认可”的感人事迹获得此殊荣。

王甦菁是一位脑瘫患者，他却以顽强的毅力，于2012年6月获得了吉林大学的博士学位。不仅如此，他的科研成果也得到国际学术界的认可，作为国内唯一受邀者，王甦菁于2011年10月参加了在美国华盛顿举行的国际生物识别大会，成为该大会博士研究生论坛在全球邀请的10位有培养前途的博士研究生之一。

(1)王甦菁身上值得我们学习的优秀品质是什么?具备这样的品质对我们的成长有何重要意义?(6分)

(2)从王甦菁的成长经历中，我们可以得到哪些启示?(6分)

24、著名数学家华罗庚有“一生三劫”的经历：20多岁时因病左腿致残;30多岁时，花费了三年时间写成了数学论著被当时的“中央研究所”遗失，60多岁时，在“文化大革命”中受到错误指责。但他始终不放弃科学研究，始终以自己的研究成果为国家建设服务。

(1)面对挫折，有三种不同的态度。请把下面的表格补充完整。(6分)

态度结果

胆怯、懦弱

意志不坚定或容易满足享受不到成功的喜悦

获得成功，实现生命价值，享受真正的人生

(2)人生难免有挫折，我们应怎样战胜挫折?(8分)