第一篇：Taylor Swift-新歌发布新闻双语
Taylor Swift’s ‘Look What You Made Me Do’ just broke two streaming records 泰勒.斯威夫特的《Look What You Made Me Do》刚刚打破了两个收听记录
The actual music video for Taylor Swift’s new single hasn’t even been released yet, and already her lyric video has broken a YouTube record.泰勒.斯威夫特的新单曲MV还没有正式发行，但她的歌词视频却已打破了Youtube纪录。
Taylor dropped her single “Look What You Made Me Do” on Thursday night, along with an Alfred Hitchcock-style animated lyric video, which was viewed more than 19 million times on its first day.That made it the most-viewed lyric video on YouTube in a single day, Variety reported.The title had previously been held by the lyric video for “Something Just Like This” from Coldplay and the Chainsmokers, which racked up 9 million views in a single day.泰勒在周四晚上发布了她的的单曲《Look What You Made Me Do》，同时还发布了一个希区考克风格的动态歌词视频，该视频在发布的第一天收视率已经达到1900万。Variety报道称，这使得它在一天内就成为了Youtube上收视率最高的歌词视频。该头衔原来由酷玩乐队和烟鬼乐队的歌词视频《Something Just Like This》所拥有，因为该视频一天收视率达到900万。
On Spotify, listeners streamed “Look What You Made Me Do” more than 8 million times, setting a global record for the most first-day streams on the platform, the Associated Press reported.联合通讯社报道称，在Spotify上，听众对于《Look What You Made Me Do》的下载量已经达到800万次，这创造了一个在平台上首日下载量最多的世界纪录。
[The old Taylor Swift is ‘dead,’ but the new one still wants revenge]
[昔日的泰勒.斯威夫特已经“死去”，但崭新的泰勒.斯威夫特仍然想要重生]
On top of all that, lots of people actually paid cold hard cash to have the song in their digital libraries, Billboard reported.On Friday, the song was downloaded about 200,000 times — it took Ed Sheeran’s “Shape of You” an entire week to get that many downloaded.Billboard reported that forecasters predict Taylor’s single will rack up a half million downloads in its first week out, making it the biggest single debut since Adele’s “Hello” in 2015.美国告示牌杂志报道称，更重要的是，实际上许多人支付重金来将这首歌收纳到他们的曲库中。周五，这首歌的下载量超过20万次-而Ed Sheeran的《Shape of You》用了一个星期才达到了同样的下载量。美国告示牌报道称，预测员预计，泰勒的单曲，在第一周内下载量将达五十万次，并成为继阿黛尔在2015年发布的那首《Hello》以来下载量最多的单曲。
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Swift’s single comes off her forthcoming album, “Reputation,” which will drop Nov.10.If you want to go the oldest-of-schools route to listen to it, UPS has got you;the company is Swift’s official delivery partner, and the singer’s face is on a bunch of trucks.斯威夫特的单曲会在11月10日即将问世的专辑《Reputation》中出现。如果您想用最古老的方式去听这首歌，UPS将帮您实现;该公司是斯威夫特的官方快递合作公司，并且歌手的照片会出现在卡车上。
#NewYorkCity, the package car will be at 5th Ave & 22/23 Sts today 10-noon.Snap and share your pics w/@UPS and tag #TaylorSwiftDelivery.#纽约市，快递车将在今日中午10时抵达第5大道和22/23 大街。拍照并分享你的照片w/@UPS 并加上#TaylorSwift Delivery 标签 — UPS(@UPS)August 26, 2017-UPS(@UPS)2017年8月26日 As far as the actual music video for “Look What You Made Me Do,” the full thing will be released Sunday night during MTV’s VMA awards.对于《Look What You Made Me Do》的真实 MV，在音乐录影带大奖期间，在星期天晚上就可以发行完整版音乐。
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Yes, Taylor Swift’s new song sounds like ‘I’m Too Sexy’ — Right Said Fred has a writing credit
是的，泰勒·斯威夫特的新歌听起来像是“我太性感了”-Right说Fred有写作信用
Taylor Swift sends a message with every album launch.‘Reputation’ is no different.泰勒·斯威夫特在发行每张专辑时，就会发送一条消息。《Reputation》这个专辑同样也是如此。
第二篇：新闻源发布新闻方法
新闻源发布新闻方法。企业新闻稿发布有三个方法：举办新闻发布会、自建媒体关系、发稿公司代发。其中找网络发稿公司是最佳的选择。
一、举办新闻发布会 请行业及大众媒体参会，由企业新闻发言人对外公开发布企业重大消息。这种方式对企业来讲，费用花费很高，而且是有一定社会知名度的大型企业才有这样的号召力和媒体关注度。
二、自建媒体关系
大型企业一般都有自己的品牌部或叫市场部或企划部，团队中有一位媒介经理，去搞媒体关系，如果企业有重要新闻，通过这些媒体关系发布。这种方式的优点是比较直接比较快，费用少;缺点是工作难度大，媒体范围小，发稿数量受限制，稿件发布率低。
三、发稿公司代发
发稿公司在媒体传播方面比较专业，而且资源和服务流程都是现成的。发稿公司通过挖掘企业的新闻事件，撰写成新闻稿，然后通过自身的媒体资源发布到全国各大媒体及网站。国内著名发稿公司杰客科技甚至可以借助新闻通稿的模式将企业新闻同时在数百家网站同时发布。
杰客科技新闻营销的特点分析
门户网站首页展示：杰客科技高质量的新闻稿件，能够获得大型新闻网站首页展示的机会，这些新闻网站每日的访问量大的惊人，恐怕传统的电视广告，都不具备与这种互联网媒体相媲美的能力。
覆盖面广：通过杰客科技将企业新闻定向传播到互联网各个角落，覆盖意向客户视野，反复引导客户消费，并提高自己公司的品牌形象。
转载率高：高质量的新闻稿件，可以获得互联网有效的转载，稿件中软性广告内容、版权、出处等获得了高效传播，同时也收获了高质量的网站外链，有效帮助自己网站在搜索引擎中关键词排名的提升。
关键词排名靠前：通过杰客科技发布的新闻，可以在标题、内容、发出后的链接三方面进行优化，保证了客户的关键词能进入百度前三名。（此条为客户的特殊要求，一般客户不做此保证。）
覆盖负面信息：如果企业在网络上出现了负面新闻，杰客科技可以通过关键词设置及发稿网站选择，有效将负面信息排名推后（或删除），将正面信息出现在搜索引擎前几页。
新闻通稿模式：由于杰客科技庞大的媒体资源，大客户可采用新闻通稿模式进行新闻营销，一次可将新闻同时发布至国内800余家新闻站点。（海外媒体暂时未定）
第三篇：牧民新歌教案
一． 课题：牧民新歌
二． 教材分析：《牧民新歌》是简广易于1966年以内蒙古伊克昭盟民歌音调为素材创作的曲子。作品以浓郁清新的民族民间音乐风格，亲切感人的旋律，活泼跳动的节奏展现出内蒙古大草原的风光和牧场上一派生机勃勃的喜人景象，表现了新时期牧民的精神风貌。
三． 学生学习情况分析：学生在之前有学习过《草原上》和《我是草原小牧民》两首蒙古族的民歌。所以在这首歌一开始会比较容易进入场景。通过这首歌不同的分段来更加深入了解蒙古族的特点。培养欣赏能力。四． 教学目标： 1.2.3.感受蒙古族音乐特点，了解音乐表现要素，形象。熟悉全曲的主题音乐和特点
通过欣赏让孩子了解主奏乐器音色特点
五． 课时：一课时35分钟
六． 教学重点难点：1.重点 通过对音乐的欣赏让学生有对整首歌曲的画面感，了解蒙古音乐的风格，感受牧民新生活2.难点：创编舞蹈
七． 课前准备：ppt，多媒体，八． 板书：主题旋律，九． 教学过程
（一）组织教学： 1． 师生问好
2． 音阶***1.用噜模唱音阶
（二）新课导入
用噜模唱《草原上》（听琴，听清楚老师弹的旋律，我弹一句，你们用噜模唱一句。）
（师：刚刚同学们模唱的这首歌是哪个民族的？
（生：蒙古族
（学生不知道就翻开书本p8）
（师：对，蒙古族有什么特点
（生：着装，生活习惯，爱好（学生不知道就老师回答）
（师：蒙古族人民世居草原，住在蒙古包，是游牧民族，以畜牧为生计。，蒙古族人民生性豁达，向往自由。蒙古族的歌悠扬，宽广，热情，奔放。作曲家简广义，就是被大草原深深吸引，创作了一首牧民新歌，成为了家喻户晓的金曲。我们来听听这首歌，让我们闭上眼睛想象一个草原小伙伴格朗带着我们从欣赏草原到赛马的场景。）
（三）教学：
A欣赏全曲
（师：提出问题，同学们来听听这首歌的情绪，并且听听看它主要用什么乐器演奏的现在让我们跟着格朗一起进入大草原）
听曲子
（师：提问情绪，乐器）
（生：答略
B分段欣赏 1.引子部分
（师：现在大家开书p20，是不是看到了五副大草原画面，上面有个男孩他就是格朗。现在我们再次来分段聆听，过程中把书中的图片和音乐联系在一起一次来感受一下每一段音乐给我们的感觉，和音乐特点。现在格朗带着我们来到大草原。播放引子部分
（师：提问画面，节拍特点（生：答略
（师：自由，宽广，运用垫音，颤音，滑音的技巧。
2.慢板部分
（师：现在我们来听听这一段，这一段慢板中出现了一个主题乐句，看看哪个小朋友最先听出主题音乐，我们来听听格朗现在要给我们描绘他草原家乡的幸福生活。）播放慢板（师：大家眼前出现了书上的那部分画面？优美，悠扬。刚刚这段出现了这一段好听的主题音乐现在我们来学习一下）老师弹主题乐句旋律学生学习模唱 3.小快板部分
（师：学完主题音乐相信大家都迫不及待感受一下在骑马背上的感觉）播放快1板 老师做动作
（师：看到了什么画面？热情奔放 播放快2板 老师做动作 播放快板1和2，（师：请同学们起立做马的动作
4.结束部分
（师：现在我们来聆听最后一段，告诉我你看到了什么画面 播放结束段
（看到了什么画面，什么场景（生：万马奔腾，马叫
（师：一曲大草原和牧民生活的描绘，让我们再次体会到了他们对生活的无限热爱，展现了游牧民族的新生活。同学们可以谈一谈对蒙古族乐曲风格的特点吗？）（生：答略
C再次感受全曲
1.引子让同学们闭上眼睛
2.慢板让同学们跟着音乐哼唱主题旋律 3.小快板让同学们站立做律动舞蹈 4.结束加入乐器
九.课堂总结
这节课同学们体会到了牧民的新生活还有蒙古音乐的特点，在我们生活周围也有许多不同地区的不同音乐风格和音乐特点，希望同学们到课后也可以留心你所听到的歌曲，体会他的风格和情感，这样对你们的音乐能力会大大提升。今天的课就到这里下课！
第四篇：民族团结谱新歌
让“民族团结一家亲，三进两联一交友”在我校落地生根
一望无际的漫漫沙海驼铃响，巍峨绵延的昆仑山藏宝藏，天山南北的无限好风光，数不尽新疆的美丽宽广，道不尽的好政策让新疆更加富强。今天我不说新疆的风光，不说新疆的富强，我只说，有了民族团结才有我们的大美新疆。有了各民族的团结一心，才有新疆的美丽富强。
“民族团结一家亲，三进两联一交友“活动如一股春风吹进了我们五号渠乡中心学校的校园，奏出了一曲曲民族团结的新歌。
每每翻开学校师生结对帮扶记录，总能触碰到奴尔曼老师的一言一行，我校五年级有一个女孩叫杨安平，她从三岁起就失去了爸爸妈妈，一直跟随年迈的奶奶生活，家境相当贫困，奴尔曼老师得知这一信息后，马上了解杨安平的情况，当即就和杨安平交上了朋友，每学期开学她都要给杨安平买一些学习用品，今年的六一-儿童节她给我校的贫困学生每人买了一套校服，在我们学校向杨安平这样的孤儿，留守儿童，贫困生，特情生还有很多，奴尔曼老师从不分民族，把这些孩子时刻记在心上，每当逢年过节，寒暑假，她一有空就深入到这些学生家中，帮助他们解决生活，学习中的困难，也和这些学生的家长成了好朋友。在奴尔曼老师的资助和鼓励
下如今的杨安平更懂事了，再家知道孝敬老人，在学校知道帮助同学，学习也有了很大的进步。
我们学校民族团结的故事平常而又温馨，它就像一曲曲动人的音符流淌在我们的校园里，在宿舍，在班级，在食堂你时常可以看到一个忙碌的身影，她就是来自河南的一位特岗教师刘彦静，她到我们学校接任双语班的教学工作，每堂课下来她都筋疲力尽，因为双语班学生的汉语基础太差，她根本无法和学生沟通，学生对她也有抵触情绪。在她困惑中我校的双语教师向她伸出了援助的双手，开导她，给他传授教学经验，慢慢地刘彦靜老师喜欢给双语班的孩子们上课了，而且还当上了双语班的班主任，课堂上她用生动美妙的语言给孩子们传授知识，还时不时用上一两句维吾尔语，课间她和她的孩子们在操场上做游戏，打篮球，她住宿在学校，早晨给女孩子们梳头，晚上查岗给孩子们盖被子，有的同学想家睡不着觉，她就和孩子们聊天谈心，每天她都与学生一起排队打饭，一同共进三餐，了解饭菜的价格、质量、学生饮食习惯等，并询问学生能否吃饱。“今天的拉条子炒面吃起来味道怎么样？能吃饱吗？”“和我妈妈做的味道差不多，我能吃一大碗，感觉好饱呀！”每天她都这样，用爱心让学生感受到了学校的温暖，这样温馨的场面充满整个校园，也温暖着这个寒冷的冬季。
在我们五号渠乡中心学校的校园里这样的故事还有很
多很多，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，五号渠乡中心学校的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲民族团结的乐章，正在用真情演奏一支支时代的强音。
这正是；用心，用爱，用情，交朋友。民族团结一家亲，三进两联一交友，已在我们五号渠乡中心学校生根开花结果了。
第五篇：演讲词：丝路新歌
丝路新歌
各位评委老师、同学们：
大家好。我演讲的题目是《丝路新歌》。
今天，我们站在丝绸之路的起点，回望2000多年前的历史，一个伟大的名字值得铭记——他曾两度出使西域，不畏探索西行的坎坷艰苦，不畏匈奴羁押的困顿折磨，在前后二十年时间里，辗转奔波于西域诸国之间，用自己博大宽厚的胸怀，坚强刚毅的性格，智谋雄辩的才华，赢得了西域各族人民的信任和爱戴。此后，名传千古的丝绸之路正式开通，驼铃悠悠，商旅不绝，东西方经济文化交流出现了崭新的局面。用非战争的方式开辟跨大陆的文明通道，这一切，都要归功于凿空西域，开拓丝路的第一人——张骞！
２１００多年来，从张骞到玄奘，到无数不知名的商人、旅者，先人们劈山沥水，为中亚直至西方送去了丝绸、茶叶、瓷器等商品，带回了黄瓜、芝麻等物产„„古老丝路将中国和欧亚大陆联系在一起，促进了不同文明交流和发展，成就了汉、唐时期的鼎盛，创造了中华历史最辉煌的篇章。
当然，我们生活在今天，回顾历史的目的，不仅仅是为了了解中国历史知识，缅怀历史人物和曾经的辉煌，而是为了从古人身上汲取精神能量，学习他们探索未知领域的大无畏精神，和充满神圣责任感的爱国情怀，以此作为我们发扬中华精神，努力寻找实现自我价值的方向。
中国国家主席习近平2013年9月在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲时，提出了一个战略构想——“为了使欧亚各国经济联系更加紧密、互相配合更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设‘丝绸之路经济带’。”丝绸之路经济带的建立，带来了区域内人民的利益与福祉，也带来了许多人才施展才华的机遇。在两个月之前，我们就有了一次与丝路亲密接触的机遇。“小小考古家”活动为我们推开了解丝路知识的大门，引导我们一步步走近那些看似古涩的专业知识，引导我们追寻先人不朽的足迹。比赛初期，面对知识点繁多的题库，我们既新奇又忐忑，新的知识让我们倍感好奇，能否顺利晋级又让我们忐忑不安。可是随着比赛进程的推进，我们越来越有斗志和信心。团队成员之间的默契在增进，友谊在提升，在共同闯关的过程中，充分体会到合作的喜悦与自豪。对丝路历史的了解越深入，我们越能理解先人们开辟丝路所彰显的精神意义，也就更加热爱这片文化积淀深厚的土地！我们愿意借着“小小考古家”活动给我们的平台与阶梯，踏上这条横亘千年的神奇脉络，在探索中合作学习，在学习中共同成长。有一个声音在心中暗暗滋长：我们要用自己的力量，把丝路变成华夏复兴的桥梁！
漫漫丝路，留下了张骞等先人荡气回肠的开拓豪歌。而我们，正在用自己稚嫩的声音，唱出丝路之上新的曲调与激情。相信吧，未来的我们，将会踏上建设新丝路的征程，充分利用这条横跨东西的文明通道，向世界彰显一个新的东方传奇！
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