第一篇:毕业
毕业
我趴在课桌前仔细想着热值和电能是怎样换算的,忽然一个人敲着桌子走了过来。
“周末去哪儿玩?”是花生米,我们班成绩吊车尾的一个女生,而成绩名列前茅的我却能和她玩的很好。
我把焦点聚集在她脸上的小雀斑上:“这次我不想去了。有好几张试卷没做呢。”
花生米带着失落的表情“哦”了一声就离开了。上课时,一张纸条经过无数人的手传到了我的手上。纸条上的字很潦草,花生米的专利。“毕业前,我们要做什么?”
我犯迷糊了。这不像解数学题那样费心思,但却让我想了好一段时间。毕业前,有什么要做的呢?
现在的生活大多是被一堆一堆的作业和笔尖在纸上滑动的沙沙声淹没的,几个月之内,我有多少时间和父母谈谈心,和同学们上街逛逛呢?
于是,我开始想,初中剩下的几个月中我要做什么。
首先,我要和同学们一起去郊游。初中学校几乎是没有组织过什么郊游的,所以我们要自己组织一次。不会有危险,我们只要在学校附近的小郊区买点东西吃吃,玩玩就行了。
然后,我要和花生米好好的逛一次街。因为以前逛街,花生米并不知道,我MP4里放着的是英语听力。花生米一直认为我是很乐意跟她逛街的,其实我有敷衍她的意思。所以,这次我要和她好好的逛街,没有英语,没有公式,像两个形影不离的好姐妹那样。
接着,我要有一天是自由的。没有老师的唾沫星子,没有刺鼻的粉笔灰,没有作业。我要好好的睡到自然醒,然后好好吃一顿,不必担心会变胖。再把仍让我感兴趣的动画片看一遍,没有同学的嘲笑。
还有,我要帮妈妈包饺子。以前妈妈叫我帮忙包饺子的时候我都以作业繁重而推辞,而这次,我要好好的帮妈妈包一次饺子,不管包出的饺子是何等的难看。
最后,我要回忆过去,和憧憬将来。我要让我的回忆是快乐的,让我的将来是幸福的。我想我的回忆会有很多可爱的小精灵快乐的飞舞,我的将来会有带着洁白的翅膀的天使愉快的唱歌。
„„
“注意力集中!”老师一阵犀利的目光看穿我,我立即回过神来,抬起头看着黑板上不知什么时候多出的板书。纸条被我紧紧攥在手心里。
下课后,一个人敲着桌子走了过来。
“周末想去哪里玩?”是花生米。
我抬起头盯着她的眼睛,说:“不了,我试卷还没写完。毕业以后吧!”
对,我想,毕业前做了太多想做的事,那毕业后,生活的乐趣会多吗?
第二篇:毕业
By leeqiao
大四第一学期即将结束了,可是我还是没有准毕业生的自我危机意识,毕业-实习总结--工作。小日子过得太轻松了n.n
开始要忙找工作了,可是大概是由于实习的缘故,总觉得穿梭于招聘会的日子离我很遥远,一点紧张的动力都没有。哪里都没有着落周六第一场师范类招聘专场的收获是遇到了旭丽。一起吃饭,一起说话聊天,恍如回到高中时代。时间定格在那时候就停止流动,我们在教室前面篮球场练习投篮,那里还有一个小男孩自制的秋千,实习总结《毕业-实习总结--工作》。
生病的张老师回来了,我终于可以喘一口气,终于可以停下来想一想一些事情。每一天忙上忙下的却不知道自己在忙着什么,不太喜欢这种感觉,让我异常窒息。
看了一本书,里面摘录了一句话,酸酸的涩涩的,但愿我可以错过那样的体验。
实习总结的要求看了几次还是最终将它忘却,大概30号交,周二打算把教学视频拍了,上的是《故宫博物院》,我决定稍稍准备就好了,太过重视了,学生反而会放不开,自己想了想,还是觉得展示原生态的课堂才是最重要的。平时怎样就怎样,不要遮遮掩掩,不需要刻意隐瞒。如果没有意外的话,《故宫博物院》将是我最后上的一篇课文啦。回想我和晓丽两人一起陪伴九班、十班竟然有两个多月了。不知道小小们会不会不舍,会不会想念?也或雀跃,舒一口气,缓解前期的郁闷?后来想想好像没有必要在这个问题上纠缠,算了,再想就是自寻烦恼啦!
想起自己的导生,以下照片以纪念思念!
第三篇:毕业
毕业典礼活动详案
一:主持人献词:
敬爱的家长,可爱的小朋友们大家上午好!
今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了;今天是一个值得纪念的日子,因为很快,我们将要和亲爱的老师、可爱的小朋友分手道别了。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。龙泉育才幼儿园2012届学前班毕业典礼现在开始!
合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的 希望,走向美好的起点,育才幼儿园2012届学前班毕业典礼现在开始。
二:园长向毕业生致辞
师:小朋友们已经在幼儿园度过了一年,两年,甚至三年,四年的快乐时光,这段时间,老师像妈妈一样从早到晚的守着你们,关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,今天她也有一些话要给我们说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎陈园长致辞。
谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢
三、幼儿代表献礼物——绘画作品(幼儿代表入场)(播放背景音乐小虎队《爱》.mp3音量由弱到强)
园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献上礼物了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上——场—幼儿献作品、掌声、(老师):有请!(鼓掌)(园长、学前班 班主任、配班老师、生活老师)
老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献作品(掌声)师生合影拍照留念
礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语 四:教师代表发言:
师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们吃饭睡觉,教你们学习,陪你们做游戏的是谁呀?对,就是一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们,最爱摸你们的头的的刘老师。今天刘老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……
五:家长代表发言:
师:爸爸妈妈是你们的第一位老师,在今天这个特殊的日子,我们孩子们有几句话想对爸爸妈妈说(动作 语言 感谢爸爸妈妈)。同样,相信爸爸妈妈也有许多话想对我们说。下面有请家长代表学前班朱璟豪小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……
六:学前班幼儿朗诵毕业诗
师:时间像闹钟,嘀嘀嗒嗒向前跑着。四年的时间过去了,当年爱哭爱闹的小不点已经长大了,不仅自己的事情自己做,还能帮助别人,学习了很多知识也懂得了很多道理。离别之际,孩子们也有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业歌》,全体起立!
七:颁发毕业证(背景音乐:毕业歌)
师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。
八、幼儿手语表演唱《感恩的心》 主持人(老师):
孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)
优美的姿势,动人的神情,表达出了小朋友的心声,表达出了小朋友与老师与爸爸妈妈之间的依依深情。小朋友们,现在给关心你们、爱护你们的老师、领导和爸爸妈妈鞠个躬,表示对她们深深深地感谢!
(男生):亲爱的小朋友,(女生):亲爱的老师,(男生):亲爱的育才幼儿园
(女生):我们就要和您说再见了
(合):等我带上红领巾,再向你们来问好。活动结束语
今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,就要毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!” “祝大家健健康康,开心度过每一天!”
千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成:愿我们的孩子健康成长、学业有成!
龙泉育才幼儿园2012届毕业典礼到此结束!预祝我们大家的明天充满七彩阳光,更加灿烂辉煌!
第四篇:毕业
毕业,总带着些许的沉重,因为过去的羁绊太难割舍;但也难掩内心深处的悸动,因为未知和探险总牵引着我们前进的脚步。告别了青春阳光的大学四年,站在人生的又一个路口,我们该何去何从?或许迫不及待的甩掉脸上的稚嫩,投入社会职场的熔炉;或许寒窗苦读,在研究生的路上且行且珍惜;或许走出熟悉的这一方土地,在异国他乡继续深造;或许身体力行,用自己的双手开创自己的那片天;抑或投身基层,用自己的一片赤诚感恩之心温暖一抹山林……
毕业季
青春阳光的大学生活 离我们渐行渐远 告别当初的自以为是
第五篇:毕业致谢
毕业的脚步已经临近,回想两年半的求学之路,心中充满无尽的感激与留恋。浓浓的师生之情、难忘的同窗之谊都深深的刻在我的心中,在此我要向所有关心和帮助过的我老师、家人、同学、朋友和同事表示崇高的敬意和由衷的感谢。
首先,我要感谢学校和各位老师的精心培育。感谢学校给我这个宝贵学习深造的机会,感谢XXX、XXX、XXX等各位老师对我的悉心教导。其中特别是孙劲光老师,本文就是在孙老师的悉心指导下完成的,从选题到思路的构建、从字句推敲到层次递进,论文的每处角落都凝聚着孙老师的心血。而且,一直以来孙老师在学习、工作和生活中都给予我极大的帮助和鼓励,她身为示范、为人师表的职业操守让我真切感受到一名优秀教师的感染力和影响力,她严谨治学、积极进取的科研精神和工作态度也让我受益良多。借此机会,我要向孙老师致以最崇高的敬意和最真诚的感谢。
其次,我要感谢我的父母,是他们给我了学业上的莫大支持,给了我温馨幸福的家庭,让我得以安心求学,没有他们的细心栽培,就没有我的今天。父亲的刚毅、母亲的仁慈是我最坚实的依靠,是我成长进步的不竭动力,万语千言也表达不尽我对父母的感激之情,在此只能真情的说一声,谢谢!再次,我要感谢各位同学和朋友,在这两年半的学习中,我生活在一种关系融洽、积极向上的氛围中,这段学习生涯我将终生难忘。感谢每位同学,感谢每位朋友,是你们陪我共同成长、一起进步,给予我在学习和生活中最大的关怀与帮助,同时为我的毕业设计也提供了很多有价值的建议和意见。你们是我这段时间最宝贵的人生财富。
然后,要感谢我的公司和同事,是他们为我提供各种数据,探讨工作方式和管理方法上的优劣,为我的毕业设计注入了更多现实意义,为使其更具可行性和实用性。如果说学校让我成长,那么公司就让我成熟,帮助我尽快融入社会,发挥自己的最大潜力,充分利用所学所会来回报社会,实现最大的人生价值。
最后,感谢每一个鼓励过我的人,是他们让我充满自信;感谢每一个批评过我的人,是他们让我认识不足;感谢校园的每一位工作人员,使他们让我学习和生活变得顺畅美好;感谢校园的花花草草,是它们使校园更富色彩,让我身心愉悦;感谢校园的桌桌椅椅,是他们让我在舒适的环境中安心学习。
如果今天的结束算是一次小小的成功,那么这次成功不仅属于我一个人,它属于每一个帮助过我的人,再一次向所有关心和帮助过的我老师、家人、同学、朋友和同事表示由衷的感谢。特别是孙劲光老师,在结束之际,请允许我再一次表达对孙老师的感激之情,师恩难忘、铭记永生!