第一篇：暨南大学模拟面试大赛决赛策划书
决赛主办：暨南大学承办单位：暨南大学学生就业指导中心决赛协办：暨南大学职业发展协会策划部门：暨南大学职业发展协会活动组织部
暨南大学模拟面试大赛
决赛策划书
决赛名称：2010暨南大学模拟面试大赛决赛 决赛时间：2010年11月18日晚19:00到21:30 决赛目的：根据各位参赛选手们的表现，从进入决赛的11名选手中评选出一、二、三等奖和优秀奖。决赛内容：由评委评分，得出晋级复赛的各位参赛选手们的成绩，按分数选出前11名选手进入决赛，决赛流程包括：决赛选手风采展示，无领导小组讨论，多对一压力面试等环节，最后根据综合得分排名评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛地点：学生活动中心四楼 决赛对象：进入决赛的11名选手 决赛主办：暨南大学
承办单位：暨南大学学生就业指导中心 决赛协办：暨南大学职业发展协会
一、决赛流程
前期工作（11月12号到11月18号）：
1、决赛前期宣传：
1）海报宣传：11月12号前由宣传部制作出决赛宣传海报。（11月14号之前张贴在各宿舍楼栋下）
2）横幅宣传：11月12号前由宣传部制作出决赛宣传横幅。（11月14号之前悬挂出来，横幅批条已由活动部提前申请）
3）传单宣传：11月12号前由宣传部制作出决赛宣传单。（11月16，17，18号每天中午于饭堂门口发放）
4）网络宣传：11月12号到11月18号期间，广泛进行QQ群，BBS，网站等方式的宣传。
2、活动视频制作：
包含两方面：对就业文化节活动的总结和回顾；决赛11名选手的个性宣言。
3、联系参赛选手：
提前通知参赛选手比赛流程和比赛形式，通知选手修改简历，确定求职意向及申请职位。
4、物资准备：宣传品：1）决赛宣传横幅（室外2条，室内1条）；
2）决赛宣传海报25张；
3）传单1500张，11月16号开始每天中午于饭堂门口
发放500张；
比赛当天：4）评分表（小组讨论和压力面试），选手相关资料，活
动流程（给评委），笔，纸、Excel电子计算表、计时器（两个秒表）、计时提醒工具，选手签到表，红色桌布
5）提问观众礼品（15份），奖状（证书），奖金，信封，嘉宾的名牌，参赛选手的号码牌（带有编号的透明牌，以及夹在身上的编号牌）
6）四台笔记本电脑、一箱矿泉水
5、主持人稿件（现场用的PPT）
6、邀请礼仪：4人（外联部负责）
7、工作安排
由活动部确定活动流程及人力需求，人力资源部进行人力调配，详细见活动人员调配表
活动现场（11月18号）：
16：30-17：30
负责人到场，联系勤助工作人员开门，安排悬挂室内横幅，摆置桌椅，确认所需物资是否到位
17：30-18：00
联系勤助工作人员，对场地多媒体设施进行调试，准备备用的麦克风（确认电量是否充足）18：00-18：30
礼仪到场，主持人到场，与当天负责人沟通，并确定主持人稿件
18：30-18：50
参赛选手签到入场，并确认个人简历等物品，并采用抽签的方式对选手进行编号。
18：30-18：50
由司仪迎接嘉宾和评委入席 19：00-19：10
主持人开场白，介绍嘉宾、评委 19：10-19：15 19：15-19：20 19：20-19：50 19：50-20：20 20：20-20：30 20：30-21：30 21：30-21：35 21：35-21：45 21：45-21：50 21：50-21：52 21：52-22：00
主持人介绍决赛流程和评分规则 主持人邀请嘉宾老师致辞
风采展示环节。11名选手按照抽签顺序依次上台，每人有2分钟的时间展示自己，自我介绍，由工作人员提醒时间。
无领导小组讨论环节。11名选手按照号码顺序围坐在台上，由主持人宣读题目和要求，选手们进行讨论，评委们根据选手表现进行打分。
播放活动视频。工作人员统计各参赛选手的得分情况，根据分数高低，确定6名晋级下一环节的选手。
多对一压力面试环节。6名选手按照原号码顺序依次上台，由嘉宾评委们向参赛选手提问。（评委们将会针对选手简历中申请的职位进行相关专业性的提问）
嘉宾评委讲话。
工作人员统计各参赛选手本环节的得分情况，综合上一环节得分，计算总分。按分数评出一、二、三等奖和优秀奖
现场互动环节，提问的观众将获赠精美小礼品。
颁奖环节。邀请嘉宾给获奖选手颁奖，参赛选手与嘉宾、评委一起合影。
主持人宣布决赛结束，嘉宾、观众退场。调研部对参赛选手进行采访和问卷调查。
工作人员收拾场地。秘书部收集相关物资。
后期工作：
1、活动总结，结合调研部反馈信息，及时进行归纳总结，以备资料用于日后分析，和工作改进。
2、信编部完成新闻报道，在就业指导中心网站和职协网站上进行宣传。
3、财务结算，及时把活动发票交到秘书部。
二、突发事件应对
1、两台笔记本，以备有其中一台出现意外
2、若有嘉宾或评委有紧急事情不能出席，立刻通知主持人
3、若有选手未能准时出席，迟到超过十五分钟视为主动弃权。
4、活动期间突然断电，主持人要有相应准备，同时机动组尽快联系解决问题
5、会场还未布置好，较多观众及参赛选手已经入场，围场工作人员安排其尽快入座，主持人做好准备。
6、麦克风没电了，或者多媒体设施出现故障，及时联系勤助工作人员，解决问题。
三、可行性分析
1、本次活动得到校领导和就业指导中心的大力支持
2、决赛由活动组织部负责，有外联部、人力资源部、信息编辑部、宣传部、调研部，秘书部，就业规划部协助，保证工作人员充足，人员调动合理规范。
3、时间安排合理，且此次活动经过周密的组织和部署，保证活动的高质量
4、此次活动经费由就业指导中心提供，保证活动的顺利进行
5、求职竞争激烈，面试环节尤其重要，广大学生渴望通过模拟面试提升自己的竞争力
6、有利于参赛者或观众更好体验真实的面试情景，得到专业的点评
第二篇：模拟面试大赛决赛题目
模拟面试大赛决赛题目（修改后）
秘书
1、经理情绪激动地要秘书写一绝交书给一大客户，因为该客户失信。但若如此，必然会对公司将来业务有影响。请问你作为秘书该怎么做？
2、小美是公司的经理秘书。一天一个自称是经理舅舅的人来公司找经理，小美一听，热情至极的将她领到经理办公室。经理这时正在打电话一看他们进来顿时脸黑了下去。对此进行评论。谈谈如果是你，你会怎么做？
3、老板让你加班，而你本人的计划安排要求你必须正点下班。你是怎样在不牺牲自己的计划的前提下满足老板的要求的？
4、你是秘书，准备了10个人的会议室但来了13个人开会你会如何处理?
5、市政府信息处的工作人员让你将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息：
信息一：某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样，该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜，给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二：本是有一家中型企业，常年来一直亏损，开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后，通过完善内部管理，改善经营机制，半年多时间使企业扭亏为盈……
由于各种原因，上述两条信息只能报一条给领导。作为领导秘书的你，认为应该将哪一条信息报给市领导？理由是什么？
销售经理
1、假如你是新上任产品销售经理，需要从以下的几个人中选择做助理，就是西游记的师徒四人。最终回答问题：你选择谁做，理由是什么？
2、假如你是销售部门的经理，对一份对公司眼前利益不是很大的合作项目你会去接受吗？
3、你认为在销售现场，最容易发生一些什么问题？如何去处理这些问题？
4、作为销售经理的你，要对销售人员进行培训，请问你会重点要培训哪几个方面？
5、现在请你把考官当成你的客户，大胆地推销一下你手中的铅笔。
6、销售人员需要掌握很多相反甚至自相矛盾的技能：（１）听说能力；（2）产品知识和人的品味；（3）销售策略和市场渗入策略；（4）具有说服力，但又不使用花招的沟通能力（5）既有取得较好个人业绩的欲望，又有服务客户的强烈意识；（6）富于弹性，又讲原则；（7）做事积极主动，又善于和他人合作。请你分别从上面所列出的技能中选择一个你认为是最重要的和一个最不重要的。
7、假如你遇到这样一种情况：你的产品和服务的确是某公司需要的，但是那个公司内部很多人士强烈要求购买质量差一些但价格便宜的同种产品。客户征求你的意见，你该怎样说？
8、你去一家公司上门推销，但门上写着“谢绝推销”，你会怎么做？请现场模拟一下。
9、现在你要向一位客户电话推销贵公司的新产品，请现场模拟一下。
化验员
1、在一次重要会议上，领导作报告时将一项重要的化验结果说错了，如不纠正会影响工作，而且其他人最终会认为是你化验员出错。遇到这种情况你该怎么办？
2、化验员的职责是为原料，成品和中间体的化验规定一个标准程序，以获得质量方面的可靠数据。故而化验员需要三颗心：细心、耐心、责任心。请问在化验的过程中，你觉得哪颗心最重要？
3、假设你化验的一项结果出来了，但由于某种原因，你无法亲自填写化验单，于是请同事代笔。但由于你同事的疏忽，把化验结果写错了，为此给你的单位造成很大的影响。请问你是如何处理此事的？
4、假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2 个水壶从池塘里取得3升的水。
第三篇：小升初模拟面试大赛决赛试题
1、客观题：找规律：5，7，8，11，15，22，______，_________ 答案：33，51
主观题：你看过有关 “穿越”的电视剧或电影吗？你知道的有哪些（最少两部）？你对这些穿越电视剧或者电影有什么看法？ 穿越电视剧：《寻秦记》《宫锁心玉》《步步惊心》《神话》等；穿越电影《回到未来》《穿越时空爱上你》等；看法言之有理则可。
2、客观题：江南三大名楼是哪三楼？ 答案：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁
主观题：你留意过有关“说普通话”的公益广告吗？一般在哪些地方会有？你觉得我们为什么要说普通话呢？
3、客观题：Anna has _______ uncle.Her uncle has _______ useful book.A.a；a B.an;an
C.a;an
D.an;a 答案：D
主观题：我们在新闻中经常看到，环卫工人扫马路时被车撞倒，甚至是被撞死。你对此类新闻有何看法？
4、客观题：我国最早的词典是（）
A、《康熙词典》 B、《辞海》 C、《尔雅》 D、《永乐大典》 答案：C 主观题：你去过哪些地方旅游？你印象最深刻的是哪里呢？为什么？
5、客观题：一种盐水，盐与水的比是1 : 5，如果再向其中加入含盐20%的盐水若干，那么含盐率将（）
A、不变 B、下降了 C、升高了 D、无法确定 答案：C 主观题：你坐过公交车吗？在公交车上会遇到哪些不文明的现象？你对这些现象有何看法？
6、客观题：Mum, I’ve got the first prize in the photo competition.______________.A.Good luck B.Good idea.C.Good job.D.Not at all.答案：C
主观题：一般公交车站边上都会有垃圾桶，但是有些等车的人总会随手把垃圾扔在地上，而没有扔在身边的垃圾桶里。对此事你怎么看？
7、客观题：
There is __________“f” in __________word “knife”.A.an, the B.a, the C.a, a 答案：A 主观题：如果要你用一个词来形容你自己，你会用什么词呢？为什么？
8、客观题：找规律:1、2、3、6、（）、20、（）答案：11；37
主观题：现在很多小学生都带手机了，你对此有何看法？
9、客观题：满纸荒唐言，一把辛酸泪是形容哪本名著的？ 答案：《红楼梦》
主观题：每个人都有很多梦想，有些能实现，有些不能实现，那你的梦想是什么呢？你为自己的梦想会做出哪些努力呢？
10、客观题：The capital of Australia is__________.A.London B.Sydney C.Canberra 答案：C 主观题：在公交车或地铁上，有的人一看见老人和小孩上车，却装没有看见，你对此有何看法。
11、客观题：有两堆棋子,从第一堆中拿出它的1/8放到第二堆后，两堆棋子就同样多了，原来第二堆棋子是第一堆的（）答案：3/4
主观题：假如你路遇一位老人摔倒了，他请你扶他到路边帮忙打的去医院（无需你陪同去医院），你会怎么做？
12、客观题：以下哪位不是《红楼梦》“金陵十二钗”中的人物？（）
A、贾巧姐 B、秦可卿 C、史湘云 D、晴雯 答案：D
主观题：你的理想是什么？能说说产生该理想的理由吗？
13、客观题：Which country is the Leaning Tower of Pisa in? A.the UK B.Japan C.Italy D.France 答案：C 主观题：你认为六年级小学生的压岁钱该由谁保管？为什么？
14、客观题：在括号里填上合适的数
1/20，1/10，（），1/5，1/4，（）答案：3/20，3/10 主观题：你满意现在自己的学习成绩吗？满意与否都请说说理由。
15、客观题：Helen was the winner of the_______race.We were proud of her.A.100-meters B.100-meter C.100 meter D.100 meters 主观题：你最尊敬的人是谁？为什么？
16、客观题：9:30时，时针与分针的夹角是（）。主观题：你知道爸爸妈妈的生日吗？从何而知？有何表示？
17、客观题：You are having a meal with your friend.You want to ask him to eat some steak.What would you say? A.Don’t you like steak? B.Eat the steak.C.Help yourself to some steak.主观题：若能穿越，你最想回到哪个时代？有什么理由吗？
18、客观题：甲乙丙三个数的平均数是70，甲：乙=2：3，乙：丙=4：5，乙数（）。主观题：
说出一部对你产生了最大影响的书籍，并说说有哪些影响。
19、客观题：计算19931994199519921993199419951996= 主观题：若将来能出国留学，你最想去哪个国家，为什么？
20、客观题：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 主观题：说出一件你为老一辈人（爷爷奶奶、外公外婆）做过的最让他们感动的事。
21、客观题：He is badly ill.He eats _______.A.fewer and fewer B.little and little C.few and few D.less and less 主观题：在野外，如果迷路了，你该怎么办？请说出三种以上符合实际情况的办法。
22、客观题：The song “Let it go” comes from the cartoon ____________ A.The Lion King B.Monkey King C.Kungfu Panda D.Frozen
主观题：小学快毕业了，你就要离开母校了，请说说在小学六年生活中，最令你难忘的一件事是什么？
答案：B
答案：105°
答案：C 答案：72
答案：3/5
答案：B 答案：D
答案：D
23、客观题：如果5*2=5×（2+2），6*4=6×（4+2），那么7*3等于（）。答案：35
主观题：给你“遍体鳞伤、坚持不懈、鼻青脸肿、九霄云外”这几个成语，即兴说一段话。
24、客观题：______have you ever seen the film? A.How much time B.How many time C.How much times D.How many times 答案：D 主观题：有句名言“一鼓作气，再而衰，三而竭”，意思是什么？你从中明白了什么道理？
25、客观题：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的人是
A顾炎武 B黄宗羲 C于谦 答案：C 主观题：你喜欢看什么类课外书，为什么？
26、客观题：《爱的教育》的作者及其国别是？（）
A、亚米契斯，加拿大 B、蒙哥马利，意大利
C、蒙哥马利，加拿大 D、亚米契斯，意大利 答案：D 主观题：如果你在语文课堂发现了老师讲错了知识，你会怎么办？
27、客观题：有5个不同的自然数，其中任选3个都能被3整除那么这五个自然数之和最小是（）
A.63 B.45 C.30 答案：C 主观题：你现在有目标学校了吗？说说你为她所做的努力？
28、客观题：以下哪位是《世说新语》的编者？（）
A、刘协 B、司马光 C、刘义庆 D、刘向 答案：C 主观题：如果妈妈给了你目标学校，但这所学校却不是你喜欢的？你会怎么办？
29、客观题：某班有学生52人，那么这个班男女生人数的比可能是（）.A.4:5 B.5:6 C.6:7 D.7:8 答案：C 主观题：你送给爸妈最好的礼物是什么？说说理由。
30、客观题：宜昌的“三游洞”你肯定知道，据说宋代文学家苏门父子三人曾到此一游并题诗洞壁，此三人在文学史上被称为“三苏”，你能说出他们的名、字吗？（）
A:苏轼（苏子瞻）、苏洵（苏明允）、苏辙（苏子由）B: 苏轼（苏永州）、苏洵（苏庆元）、苏辙（苏子路）C: 苏轼（苏东坡）、苏洵（苏青澜）、苏辙（苏小辙）
D: 苏轼（苏子瞻）、苏洵（苏青岚）、苏辙（苏子由）答案：A 主观题：老师在课堂提问你，你不会时，会觉得尴尬吗？你会怎么做？
31、客观题：Help yourself to some fish.__________.A.I haven’t caught a fish yet.B.Oh, it smells bad.C.Thank you.But I’m full.D.No, I can’t.I’m too full.答案：C 主观题：如果你看到同伴同学在互抄作业，你会怎么做？
答案：24厘米
主观题：数学与语文你觉得哪个更难？为什么？
33、客观题：四大洋中最小的是______，花园国家是______。答案：印度洋;荷兰
主观题：学习中如何解压？举几个例子，并说明为什么要这样做。
32、客观题：一个长方体的长、宽、高都是整数厘米，体积是512立方厘米，那么他的长、宽、高之和的最小值可能是多少厘米？
34、客观题：He _________to Guangzhou in 2007.Since then, he ________ as a manager in the company.A.comes, works
B.came, worked
C.came, has worked
D.has come, worked 答案：C
主观题：请你从学习上或生活上评价一下自己。
35、客观题：2013+2012-2011-2010+2009+2008-2007-2006+2005+2004-„-2+1 =？ 答案：2013
主观题：你何如看待电子书和纸质书呢？
36、客观题：三个连续的自然数的积是210，这三个自然数分别是()、()、()。答案：5、6、7
主观题：你觉得学习到底为了什么？说说你的想法。
答案：1，2，4
主观题：对于乞讨的人，你会怎么做呢？
38、客观题：愚公移山移的是哪两座山？（）A.王屋山和大别山 B.太行山和王屋山 C.太行山和天柱山 D.大别山和天柱山 答案：B 主观题：你怎样看待秦始皇这个人物呢？
39、客观题：“王与马共天下”指的是那哪两个人？()A:王莽与司马迁 B: 王弼与司马相如 C:王导与司马睿 D:王羲之与司马光 答案：C
主观题：你觉得开卷有益还是无益呢？为什么？ 40、客观题：40194017÷9的余数是（）
A.1 B.2 C.3 答案：A 主观题：现在的人过度破坏环境，你有什么建议呢？
41、客观题：__________ his father, David ___________ playing football.A.Like, likes B.Likes, likes
C.Likes, like 答案：A
主观题：快过年了，2014即将结束了，2015向我们慢慢走来，你的新年愿望是什么呢？为什么会有这个愿望呢？
42、客观题：“天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个特色栏目，这个栏目名称出处谁 的诗句？
A李白 B白居易 C张九龄 答案：C
主观题：你身边的朋友应该有很多，请说说你最喜欢的一个，为什么是最喜欢？
43、客观题：有一瓶挥发性药水，第一天是一瓶，第二天是第一天的1/2，第三天是第二天的2/3，第四天是第三天的3/4请问第15天变成原来的几分之几？ 答案：1/15 主观题：若有来生，你最想变成什么？为什么？
44、客观题：循环小数0.3519519........小数点后第2014个数位上是（）
A.5 B.1 C.9 答案：C 主观题：若你爸妈因为你学习不好而吵架，你会怎么做？
37、客观题：有三个不同的数，用他们组成6个不同的三位数，这6个三位数的和是1554，那么这三个数字分别是（）
45、客观题：考试是老祖宗遗留下来的东西，那中国最早的科举考试形成于在哪个朝代呢？()A:隋朝 B：唐朝 C:宋朝 D:元朝 答案：A 主观题：请你说出你爸爸或妈妈的职业，并列举一下他们日常的工作事项。
46、客观题：Some children are playing games and_______are talking happily.A.others B.the others
C.the other
D.each other 答案：A
主观题：说出老一辈人（爷爷奶奶、外公外婆）为你做过的最让你感动的一件事。
47、客观题：甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，甲行了全程的2/
3、乙行了全程的3/
4、这时两车相距90千米，那么A、B两地相距（）千米
A.120 B.135 C.216 答案：C 主观题：你最喜欢哪一首古诗。为什么？
48、客观题：Why ___________ now? A.Jim is sleeping C.is Jim sleeping
B.Jim sleeps
D.does Jim sleep 答案：C
主观题：你为这次小升初模拟面试大赛做了怎样的准备？
49、客观题：C____________ is a popular festival in western countries.答案：Christmas
主观题：在一次考试你中，如果你发现你的好朋友正在作弊，你会怎么做？
50、客观题：岁寒三友是？ 答案：松竹梅
主观题：马上都放寒假了，你会怎样利用这个假期。
51、客观题：有一幅对联的上联是“高山流水琴三弄”，请你将以下七个字排序，对出下联。（4分）备选字：酒、月、清、风、樽、一、明（）A:清风明月酒一樽 B:樽酒清月风一明 C:酒樽清月风一明 D:一尊清酒明月风 答案：A 主观题：你长大后想从事什么职业，为什么？
52、客观题：图中每个小正方形的面积为1，求四边形ACBD的面积 答案：1
主观题：当同学做错事，但老师却误以为是你做的，你会怎么做？
53、客观题：以下哪一部不是外国名著作品（）
A、《变色龙》 B、《安娜·卡列尼娜》 C、《第六病室》 D、《欧游杂记》 答案：D 主观题：若给你一小时的上网时间，你会利用这段时间来做什么？为什么？
54、客观题：Tom isn't ______ only child at home.He has _______ elder sister.A.a;the C.the;the B.an;a D.the;an 答案：D
主观题：同学借了你一支笔来用，但是不小心弄坏了，你会怎么做？
55、客观题：图中共有多少个四边形? 答案：20个
主观题：你借了同学的IPAD（很贵重的电子产品）来玩，但是你一不小心弄坏了，你会怎么做？ 微考核：
语文：《三国演义》中有这样两段话“无异周得吕望、汉得张良”，“譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳”，说此话的是（），被赞誉的是（）。答案：C A、张良 吕望 B、周瑜 诸葛亮 C、徐庶 诸葛亮 D、周瑜 张良
数学：小李喝了一杯牛奶的11，然后加满水，又喝了一杯的，再加满水又喝了半杯，又加满水，最后把一杯63都喝了，小李喝的牛奶多还是水多？（）。答案：A A、一样多 B、水多 C、牛奶多
英语：Which one is the right order of the following festivals?
A.Halloween，Easter Day，Mother's Day，Thanksgiving Day
B.Easter Day，Halloween，Mother's Day，Thanksgiving Day
C.Easter Day，Mother's Day，Thanksgiving Day，Halloween
D.Easter Day，Mother's Day，Halloween，Thanksgiving Day
答案：D
第四篇：模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书
活动背景：随着大学生就业难题逐渐加剧，毕业生求职越来越受到重视，在校生也逐渐开始意识到读书期间做好求职准备的重要性。什么专业的同学将来做什么工作最适合，什么行业的发展前景怎样，简历怎么写，面试着装要注意哪些„„有关求职的一切，已经成为大学生的日常热门话题。不过，就算在理论上了解得再充分，也终究是“纸上谈兵”。实践才能出真知，尤其是面试，几乎所有的大学生在求职之前都没有过面试的实践经验，“谈面色变”者大有人在。
活动意义：模拟面试大赛活动是一项专门帮助大学生提高就业能力的公益性服务活动。面试集多种知识、能力为一体，具有极强的综合性与技巧性，同学们进过学校有较系统的知识学习，基本素质都非常好，但普遍缺乏面试经验与技巧。因此，进行一些模拟面试训练十分必要，可以积累临场经验，提高应变能力，加强心理素质训练，对树立自信，在今后的实战中更好地展示自己，把握好就业机会有着积极的作用。
活动对象：本次活动面向河南教育学院全体在校学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学踊跃报名参加。
宣传方式：
1、设置宣传板报2、11月5号~11月12号在A区B区餐厅门口设置现场咨询台，并收取参赛者个人简历。
3、向各系学生会、大学生通讯社、院广播站以及河南教育学院的各个社团发出请帖。
4、由本协会成员在班级内宣传本活动。
参赛要求：在11月12号下午七点半之前将简历交到报名台。
简历要求：按照正规简历制作要求制作简历，并注明系别、专业等相关信息。
大赛简介：大赛分为三个环节，第一环节：11月5号~11月12号宣传本大赛并收取参赛选手应聘简历
第二环节：11月15号第一轮面试，对面试过程中面试者出现的问题进行点评，并对参赛者进行面试的相关培训（若时间不允许可延长到16号），当场公布八名入围者名单。
第三环节：11月19号第二轮面试
活动流程：第一轮面试：
参赛选手入场前在门口签到处签名，并记下面试的序号。
面试官与统分员坐在第一排，面试者从第二排开始就坐。
参赛选手依次上台面试，进行自我介绍并回答面试官问题。
现场公布入选人员名单
第二轮面试：
赛前准备：参赛者号码牌、座位安排、音响设备、签到台、黑板报、打分纸、笔、计算器。组织部、外联部人员负责引领面试官、嘉宾入座。
统分员两名，就坐于面试官右侧。
主持人宣布活动开始，介绍到场评委和嘉宾
由院团委老师代表发言
面试者按照号码依次入场（其余参赛选手在赛场外等候）
面试者进行1分钟自我介绍
面试官对参赛者进行面试问答
场景实践模拟环节，主持人对参赛者提出某一要求，参赛者在规定时间内内完成。
面试官对面试者进行点评并打分。
面试官传授面试技巧，提出专业就业建议。
宣布优秀奖、二等奖、一等奖获奖者名单，并请面试官颁奖。
主持人宣布面试比赛活动结束，欢送面试官离场。
组织观众离场，清理会场。
会后工作：11月20号召开活动经验总结会，总结本次活动中的亮点和成功之处，发现不足，吸取教训并改正。
河南教育学院疯狂我们口才训练营河南教育学院创业者协会
2010年11月1日
第五篇：模拟面试大赛策划书
一、活动主题：简历——展示自我，成就梦想
面试——打开职场大门，成就美好未来
二、活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。
三、活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）
四、活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部
五、参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历
纸质普通简历（a4纸打印），word稿件
个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）
六、活动时间 宣传时间 xx.3.15---xx.3.17
报名时间 xx.3.16---xx.3.20
赛前培训时间 xx.3.22（暂定）
简历收取时间 xx.3.25日之前
简历评审时间 xx.3.26---xx.3.31模拟面试时间 xx.4.6
七、活动地点：赛前培训地点:******
模拟面试地点:******
八、报名阶段：1.参赛选手可登录公共邮箱<*********>下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱：*************
2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名
3.手机短信报名（注明系别班级姓名）
联系人：吴同学 ***********
张同学 ***********
九、活动前期准备：1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）
2.联系各系分团委宣传本次活动
3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等
4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者
十、经费预算
十一、活动的基本流程（五个环节）
①．简历及面试培训环节
②．简历收取及评比环节
③．模拟面试大赛环节
④．老师及评委点评环节
⑤．颁奖环节
第一环节：简历及面试培训环节
这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。
第一步： 请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合）
基本框架：
1、简历制作在求职中的地位
2、简历应包括的基本内容
3、对简历的潜要求
4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点（举例）
第二步： 请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合）
基本框架：
1、面试礼仪
2、面试时通常遇到的情况
3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法
4、如何在面试时展现自我，突出优势（举例）
第三环节：现场观众的自由发问，老师做正对性答疑
第四环节：由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法
第五环节：简历评比环节
1、在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项
2、在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱
3、此次我们可以通过让出冠名权，以赞助商的公司名义，招聘各种人才，如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等（不对职位做出严格限制）
4、a：该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的参赛者
b： 若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节
5、对于收取的简历有组织内部成员进行初审，筛选二十份由专业老师进行终审，确定最终参与人选
6、公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节，并向入围选手明确面试环节注意事项及要求
7、简历评比中的注意的问题：
① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误，我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本，同时为了避免参赛者照搬格式化的简历，我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节
② 要求参加评选的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止出现内容低俗的情况
③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问
④ 由于目前在校学生社会经历少，为避免参赛者无话可写，不对简历的正式性做严格要求
评分项目
评分标准
比例
主题诠释
主题鲜明 对应聘职位的针对性强 彰显个性 强化优势
40%
简历内容
结构合理 层次分明 顺序得当 内容充实简练 注重原创
40%
简历美观性
结构清晰 表面干净整洁 搭配合理 版面美观大方
20%
第三环节：模拟面试环节
第一轮的12名优胜者参加本环节，本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委，并邀请15名在校学生作为大众评委，模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方，精神面貌良好，普通话标准，吐字清晰，自我介绍详略得当，主题明确
模拟面试分为三个小环节
①． 第一小环节为多对一面试，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节）首先是一分钟的自我介绍，然后又专业评委自由发问，本环节由评委打分，分高的6为选手晋级下一环节
②． 第二轮为设定在场景下即兴表演，此环节主要是考验参赛选手的应变能力，组织协调能力及沟通能力。6名选手号小的3位组成一个小组为a组，另三位b组，四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人和现场观众公布a组场景，然后a组有3—4分钟的准备时间。在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结，在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景，然后a组表演，b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经过讨论选出3位优秀选手，依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖
评分标准
比例
语言方面
10%
仪表方面
10%
诚信方面
10%
情绪方面
10%
专业性知识水平方面
15%
相关知识水平方面
15%
综合方面
30%
八、奖项及奖励办法：根据最终得分评选出一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳人气奖一名
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