第一篇:特色教学成果展演活动策划(精选)
阳市童星学校特色教学成果展演活动策划
一、活动背景:
童星学校2005年经耒阳市教育局批准开办,于当年8月面向社会招生迄今已有10年办学历程。学校占地26亩,建筑面积达16000多平方米,学校各功能室健全,每间常规教室都安装了现代化多媒体教学系统,拥有近3000平方米的塑胶运动场,是一所起点高、、、的现代化学校。
目前学校在校生2600余人,教职员工270多人,其中专任教师98人。学校本着“双语式、文武式、艺术式”的办学目标,以小班制教学、英语口语、经典国学等与体艺相结合的形式为学校特色教育。根据年龄阶段的不同,在不同的年级开设不同的特色课程,使每个走进童星的孩子真正收获:“学好文化知识、养成良好习惯的同时掌握一门特长,学好好一门外语,练就一身本领。”
二、活动主题: “ 特色教学、凝心聚力、培童成星、再创辉煌。” 1、活动意义:总结办学经验,展示学校风采。2、形式:展示成果、研讨共谋。
三、活动宗旨:
借助本次活动,向家长和外界展示特色教学成果 进一步提高童星学校在外界的知名度。
四、活动目的:
展现多年来的办学成就,展望美好的未来,同时,借机向家长汇报展示特色教学成果,推动学校全面、快速发展,使童星学校成为耒阳市民校中的名校。
五、活动时间及地点:
时间:2015年12月中旬(具体时间待定)
地点:学校运动场。
六、参加人员:
校内人员:董事会、校委会、全体教职员工和表演学生。
校外人员:学生家长。
七、活动安排:
(一)展示活动系列:
1.师生书画作品展。
2.鼓号队、口风琴、篮球队、师生现场书画等
(二)文艺汇演活动系列:
1.学生才艺展示 2.教师才艺展示
八、基本活动流程:
1.前期宣传及准备。主要有:邀请学生家长。活动彩排查缺补漏、学校礼仪队迎宾(前后门各2名女老师负责带队以及签到)。2.中期。《校庆活动策划书》、《文艺汇演活动流程策划》和汇演节目编排。3.后期。主要包括演出彩排、演出后现场、设备归还,通讯录制作,送别,视频专题片,专题文章、宣传画、报道等。
九、汇演机构设置及职责
1、汇演工作领导小组 组长:周凤成(总策划)副组长:谢高兴 杨柳杜(组织活动)
成员:黄颖欢 陈传礼 张荣 全体老师(协调活动)
职责:工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导。
2、按照活动内容分工成立如下专项工作小组:(1)办公室。分管领导:张荣
组长:赵冰
成员:综合组全体教师
职责:负责根据汇演领导小组的决定,制定整体工作方案;传资料、邀请函的制作;专题片拍摄,活动程序安排,活动摄像摄影及宣传;文艺汇演节目安排等。(2)来宾接待组。分管领导:黄颖欢 组长:数学科组长 成员:数学组成员 职责:接待组分成几个小组做好家长的接待工作(注意提前规划好地点与指引接待)(4)庆典活动组。
根据活动筹备工作需要,分别下设以下各组: ①现场布置组。组长:张荣
成员:英语组、综合组
职责:负责庆典活动现场的筹划与安排,制定并实施现场工作方案;庆典会场主席台的布置和管理;与相关企业的沟通与联系。②现场安全组。组长:谢高兴
成员:各保安人员、各班主任
职责:负责庆典活动现场及校园、校园周边的安全与秩序,制定并实施现场安全应急方案;参加庆典活动人员的区域划分和秩序管理;校园内外车辆停放区域划分和秩序管理;与镇派出所的沟通与联系。
③活动组织组。组长:张荣
成员:综合组、英语组
职责:根据本次校庆活动的主题,负责文艺晚会、荣誉成果展、校庆摄影等活动筹划和组织。制定并实施工作方案;(5)后勤保障组。(6)分管领导:杨柳杜(7)组长:陈传礼
成员:生活老师和全体后勤人员 1解决校级接待的贵宾饮水等保障服务工作。
2水电服务:校庆前维护保养重点设备,校庆期间24小时加强值班,确保正常水电供应。3家长邀请函的制作和发放
十、校园文化建设 1、9、10、11月校园版面更新。2、12月班级文化建设---我为校庆添光彩。班主任组织学生精心做好班级文化建设,学校进行加分评比。
3、学生寝室文化建设——我的寝室我做主。形成有个人特色的寝室文化氛围,开展优秀寝室评比,争创优秀寝室。
附件:校庆活动进程安排
第一阶段:10月中旬
1、汇演领导小组成立,对活动筹备工作进行通报,对活动工作进行部署与安排。
2、邀请函内容设计,并提前3天发放邀请函。
3各专项工作小组对本组工作人员名单及分工进行调整确认,报校庆庆典工作领导小组,并召开第一次小组全体人员工作会议,对本小组工作进行部署与安排。
第二阶段:11月
1活动组和后勤保障组按工作方案完成相应准备工作任务。2工作领导小组召开会议,并组织召开第一次全体工作人员工作会议,提出工作要求,布置工作任务。
第三阶段:校庆前一周、对汇演节目进行最后一次彩排,各部门上报准备情况,分工具体到人。联系有关媒体对活动进行报道。
2、接待组接待准备工作就绪(具体到时间、地点和负责老师)。
3、后勤保障组按工作方案完成相应工作,受邀人士会聚场所安排就绪。
4、校庆庆典工作领导小组召开会议,并召开第二次活动全体工作人员工作会议,听取各组工作汇报,并对各项具体工作进行最后落实。
附:校庆庆典活动程序安排
(一)台下部分:
1、鼓号、篮球、口风琴、现场书画展示
2、交流会(文艺汇演结束后)
3、校庆庆宴(17:28分)
(二)台上部分
(1)中午2:28分,主持人宣布庆典大会开始。(2)升旗仪式。
(3)主持人介绍在主席台就座的领导。(4)董事长致辞(5)校长致辞(7)文艺汇演。
附:经费预算:
校内整改维修费:8000元(局部设施的修缮、改建及相关教学设施的配备等)宣传费:1000元
经 费:16000元
(会餐、饮水)
校园装饰费:4800元
(相关知名人士的邀请及相关工作人员的聘请)演出费:30000元(音响、道具、舞台搭建、纪念品、烟花等)其他:2000元 共计费用: 61800 元
耒阳市童星学校 2015年10月
第二篇:乡村少年宫成果展演活动简讯
我校成功开展了民族团结进校园暨乡村少年宫
成果展演活动
为充分展示常牧民族寄宿制小学乡村少年宫建设成果,打造特色亮点,整体提升学校少年宫建设水平,同时为加强民族团结,增强师生精神力量,建设社会主义文化强国,落实中宣部、中央文明办等《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》,我校于2016年12月10日在校内开展了“***民族团结进校园暨乡村少年宫成果展演活动”。### 名学生积极参加了展演活动,县委宣传部领导、学校领导、家长代表观摩了展演。
成果展演活动分为文艺演出、优秀作品展示、总结表彰等环节,全方位呈现了我校一年来乡村少年宫的建设成效。文艺表演有舞蹈、独唱、小品……,舞台上孩子们载歌载舞,美丽的舞蹈,欢乐的歌声,精彩的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。在作品展示区,各兴趣班选送的书法、唐卡、刺绣、泥塑等作品,充分展示了同学们动手动脑、技能技巧的学习成果。篮球、足球等比赛项目更展示了孩子们勇于拼搏,敢于挑战、团结协作的精神。此次乡村少年宫活动不仅为孩子们提供了一个展示自我、张扬个性、体验快乐的舞台,更促进了我校乡村少年宫的持续发展。今后,我校依托建设“乡村少年宫”,开展好各种特色文体活动,力求让每一位学生都能学有所长,让学校的每一个角落、每一寸土地都能成为学生的成长和发展的沃土,让每一位学生都能在阳光沐浴下在常牧寄校健康快乐地成长。
第三篇:特色活动策划
党工部特色活动
一、活动主题
党在我心中
二、活动目的1、通过纪念中共建党90周年的活动,让同学们回顾历史,坚 定信念,学习党之精神,拥护党、团结党。
2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱党情怀,成为中
共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思
想觉悟。
三、准备工作
瞻仰雨花台烈士陵园
活动主题:瞻仰烈士陵园,感触艰辛党史
历史背景:1927年蒋介石发动“四一二”政变叛变革命到1949
年新中国成立前夕,雨花台变成了国民党屠杀中国共产党员和爱国人士的刑场。这二十二年中,约有近十万的共产党人、工人、农民、知识分子等革命的志士、爱国人士在此被杀害,壮烈牺牲,这里撒满了烈士们的鲜血。1950年,南京人民为了纪念革命先烈,在这 1
里兴建了雨花台烈士陵园。
活动内容:
1、出校之前,每人手上统一绑上红丝带。
2、全体同学参观烈士陵园
3、每个人作为临时解说员,向前来参加的旅行者介绍雨花台烈士陵园以及雨花台烈士的相关介绍。使来到陵园的人们更加深刻的感受到我们的中国共产党一路走来的不容易。
4、沿路号召路人在横幅“缅怀革命先烈,传承民族精神”(或“重
温红色经典,聆听历史声音”)上写下对我们党的祝福或者,并签下自己的名字。
四、活动方式
主题班会形式。
五、活动内容
1、“我与祖国共奋进”——学党史、知党情、跟党走专题教育活动。
由一个小组上台表演。(请台下观众讲述他印象深刻的的中国共产党或中国共产党人的故事。)
2、“唱支红歌给党听”——红歌大联唱活动。
主持人将对一首红歌进行描述(但内容不能涉及歌名),答
对者可要求在场的任意一位观众唱出这首歌,答错者则自行唱出这首歌。
3、“红色精神代代传”——寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹社会实践
活动。
播放瞻仰雨花台烈士陵园的照片剪辑后的的视频
4、“一起歌颂我们的党”——寄语党的90周年庆活动
选取一篇关于中国共产党的感人的诗歌,同学分段朗读,将气氛推向高潮(并伴有音乐)。
第四篇:特色活动策划
学院青年志愿者大队
浙江育英职业技术学院
特色活动
策
划
书
策划者:张景皓
2012年5月1日
目录
活动背景:............2
活动目的:............3
活动主题:............3
组成机构:..............3
主办单位:...............3
承办单位:...........3
活动时间:............4
活动地点:............4
活动对象:............4
活动内容:............4
活动流程:............5
活动分工:............5
注意事项:............6
经费预算;..............6
活动策划书
活动背景:
在这个物欲横流以速度来计算效率的社会中,每个人都在为
自己的生活去拼搏去奋斗,但是难免会遇到挫折!当我们遇到挫折摔倒之后,是否会有一句话在内心中浮现,它激励着我们勇敢的站起来,继续朝着目标奋进,即使路有多坎坷!在我们因得到的成功而沾沾自喜时,又是否会有同样的一句话在心中浮现,它警示着我们不要骄傲,路的尽头依旧遥远!
活动目的:
为了培养大学生的安全意识,提高大学生的综合素质,促进学生身心全面健康发展,育英将在全院开展“空乘安全知识普及”特色活动。
活动主题:
育英学院特色活动
组成机构:
主办单位:
浙江育英职业技术学院
承办单位:
学院青年志愿者大队
活动时间:
2012年5月20日
活动地点:
学院三号教学楼二楼模拟机舱
活动对象:
全院学生以及下沙各大院校同学
活动内容:
参与者到模拟机舱内充当乘客,由志愿者向大家讲解飞机突发紧急状况时应当采取的正确措施。并且在讲解完之后进行模拟突发状况演练。
活动流程:
1.先做好前期宣传工作,学院LED电子屏幕宣传,制作横幅
悬挂,并张贴宣传海报。
2.5月 13日,开动员大会,并安排各部门工作。
3.5月14—18日,进行校内校外的活动宣传
4.5月 19 日,进行活动的设施准备
5.5月20日,正式举办活动
6.5月21-23日,各部门进行活动总结,活动成果集制作,通讯稿的写作
活动分工:
1.办公室:组织本活动的策划,安排场地,组织人员开展各
项步骤。
2.管理部:负责登记参与者和志愿者的学院、姓名和班级
3.拓展部:负责通知各大高校我学院将要举办的特色
活动,让大家踊跃报名。
4.宣传企划部:负责为本次活动制作宣传海报并在学
院人人网上宣传本次活动。在学校的LED大屏幕上做好前期宣传。拍摄照片。制作横幅,并悬挂在指定位置。
注意事项:
1.派专人维持现场秩序,确保为活动提供一个较安静的环
境。
经费预算;
暂无
第五篇:2012艺术教育成果展演活动总结
“阳光下成长”烟台市第四届中小学文艺展演
活动总结
为贯彻落实市“阳光下成长”烟台市第四届文艺展演的活动精神,切实提高学生的文明素质,提升学校的文明程度,构建和谐、健康、文明的校园文化。莱阳市在3月份初便组织全市中小学开展了艺术活动,经过层层选拔选出了18支代表队参加了2012年5月21日在莱阳电视台演播大厅举办了“阳光下成长”烟台市第四届中小学文艺展演莱阳专场的演出比赛。此次活动在全市中小学师生的广泛参与、积极配合下,取得非常可喜的成绩。本次活动对全市师生起到了极大的鼓舞作用,广大师生精神振奋,针对本次比赛活动我们进行了认真的总结,现将活动情况总结如下:
1、高度重视,认真组织,加大宣传力度。为了能使这次活动更好地顺利的进行,我市在各单位的协助下,从筹备、召开会议,到制定、实施活动方案的同时,召开了全市主管领导会议,进行宣传和提出活动要求。要求各校结合活动方案制定与本校情况结合的活动计划。领导的重视,确保了各项活动的顺利进行;思想的统一,促进了各学校间的比、学、赶、帮的良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。使各学校在思想上重视起来。
2、精心准备,全力打造,艺术质量再度提升。为准备此次专场比赛各代表队在选拔上后,全心全力的投入,精心组织、认真排练。从曲目的选择上、服装上,队形上等都下足了功夫。因此保证了节目的艺术质量。从现场各代表队的发挥来看,根本上体现了其各代表队的良好精神与艺术风貌。
3、为丰富和活跃教师业余生活,提升教师艺术素养,莱阳市教体局成立了由在职教师组成的艺术团。
年初,莱阳市教体局制定计划在今年成立教师艺术团,对艺术团的人员组成、专业培训和管理提出了具体的目标要求,由体卫艺科负责组织实施。目标是为迎接“阳光下成长”烟台市第四届中小学艺术展演提供精彩的上佳节目。为提高质量,他们采取“日常工作中请进来,特殊时期里走出去”策略,制定专业培训计划,聘请莱阳师范舞蹈专业老师为老师们每周一至两次上理论课并进行形体训练。老师们十分珍惜难得的进修机会,专心聆听,认真学习,经过2个多月的学习训练,老师们的艺术专业水平有了极大的提升。
通过此次比赛,为全体师生提供了一个互相学习的平台。通过活动也促进了各学校开展课余文化艺术生活的力度,增强了学生的合作意识,进一步激发了学生热爱学习、热爱生活、热爱艺术的热情。使每个参与活动的师生通过活动更加热爱生活,享受生活,陶冶了师生的艺术情操。同时,通过活动,促使全体师生凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,对我市的艺术教育教学工作起到了巨大的推动作用,极大地促进各学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。
莱阳市教育体育局
2012年5月26日