2011嘉祥九思培训学校 小升初冬令营结营语文测试题参考答案

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第一篇:2011嘉祥九思培训学校 小升初冬令营结营语文测试题参考答案

2011年成都嘉祥九思培训学校小升初冬令营结营语文测试卷参考答案

一基础部分

1Qī

mán

shēn

募 鼎 2 源 世

斑 恙 3 ①B ②C ③B 4 ①………我们早已

②……等我测试完回来,陪她去书城买些教学用书。③没有一个人不说……。④小明虽然……但是他…… 5 略 6 B 7 要取得成功,不在于会说,关键在于实干。二阅读部分

(一)①想要

②然后

2①两个东西不可以都同时得到

②舍弃鱼然后获取熊掌呀 3 舍生而取义者也

(二)1他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。例 他告诉我倒霉汇过去。

他化解工友的争吵

他与我分享面包 ……

3再痛苦的一天,那玩意也总有下山一刻。倒霉与痛苦的总会过去的,要乐观的面对生活。语言和动作

送人玫瑰,手有余香。5 要学会在生活中去学习,明白人生的道理。

第二篇:成都七中嘉祥外国语学校小升初学生语文素养测试题

2008年成都七中嘉祥外国语学校小升初学生语文素养测试题1答案

一、语言积累与运用

1.tiǎochènchuòchàn// hézhùsùxiè

2.A.“一”改为“以”;B.“沦”改为“伦”;C.“景”改为“锦”;D.“瑕”改为“暇”。

3出类拔萃迫不及待循序渐进相形见绌

4.①一片冰心在玉壶; ②水村山郭酒旗风;③欲把西湖比西子;④毛将焉附; ⑤桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

5. A.“事迹”改为 “形象”;B.去掉“能否”,或在“是”后加“能否”;C.去掉“通过”或 “使”;D.去掉“不”。

6.B

7.B

8.生命要生存,要延续,要繁衍,会受到威胁。(全对才给分)

9.每个分句结构0.5分,比喻0.5分,内容相互关联1分。

10.“绿色上网”万人签名活动在三原外国语学校 举行。(或成都 举办青少年“绿色上网”万人签名活动。成都在三原外国语学校举办 “绿色上网”万人签名活动)(划线处各1分,句子通顺1分)

11(要抓住“追求”“目标”“行动”“实践”来谈,能有独到的创新见解,并言之有理有据则更好。语言罗嗦扣1分)

二、阅读理解

12.暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。(意思对才给分4分)

13现妇女为给孩子治病 不惜车费的心理。(划线处各1分)

14.“病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了” “孩子看病要紧,你先上车吧。” “车夫想了想,说„„”“车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远”等。(找1处得1分)

15.他是一个勤劳、善良、机智、助人为乐的人。(每点1分)

16.想法:“真是个好人啊!”或“他是在帮我啊!”“世上还是好人多啊!”等。

做法:“她攥着钱的手轻轻地抖动着,迟疑了一下,抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影,她的眼睛湿润了,紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱,迟疑地放回口袋,紧抱着孩子进了医院。”等等都可。(怎样想2分,怎么做2分,想象合理,符合语境,不超过60字)

17.(1)都;(2)想;(3)这件事(有人想借却不敢接这件事);(4)于是、就。

18.我有了车子却使人不敢来借,还要它干什么?(落实“吾”“而”“何„„为”,每个词语0.5分,其余意思对即可)

19.即使是他没有责任的事,只要这事跟他有关,他也要十分严格地要求自己,他容不得自己有一丝一毫的欠缺。(答“乐于助人”可给1分)

第三篇:10-成都七中嘉祥外国语学校小升初学生语文素养测试题2答案

2008年成都七中嘉祥外国语学校小升初学生语文素养

测试题2参考答案

一、语言积累与运用(50分)

1.shùxiáàiqiú//xiùyâdīcēn

2.A.“齐”改为“其”;B.“迹”改为 “绩”;

C.“代”改为 “贷”;D.“霄”改为 “宵”。

3.如生刻不世外出奇面面 相觑发人 深省万籁俱寂再接 再厉

4.①羌笛何须怨杨柳② 醉卧沙场君莫笑 ③总把新桃换旧符④ 百家争鸣⑤莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

5.注:改正确才能给分。A.“季节” 改为“地方”;B.“资源”后加“的意识”;C.去掉“否”;D.去掉“不”。

6.C

7.C

8. 泗阳县重建古城。(全对才给分)

9.每个分句句式1分,内容1分。

10.赠台大熊猫(2分)公开征名(2分)//或:征集(2分)赠台大熊猫名字(2分)

11(各2分)

二、阅读理解(30分)

12.写父亲的自行车记叙文线索(每空1分)

13.接送儿子上下学;辅导儿子的学习;看望生病的儿子(每点2分,如语言罗嗦,每点扣1分)

14.“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人,反映了父亲对独生子朴素而深沉的爱(或淡淡的语气,浓浓的父爱)(划线处各2分)

15.没有。(1分)父亲的自行车只是全文的线索,并不是全文的中心,全文的中心是“父亲是惟一„„人”,而第③段所写的内容从不同侧面揭示了“我”崇拜父亲的原因,所以该段并没有脱离全文的中心。(划线处各1分)

16.合乎情理即可。

17.(1)喜欢、爱好;(2)经常、常常;(3)在;(4)跑。

18.陈某已经收集了好几斗锅巴,来不及回家了,就带着锅巴参战。(落实“聚敛”“未展”“遂”,每个词语0.5分,其余意思通顺即可)

19.如:孝顺父母是做儿女的本分;孝顺父母要落实在行动上,要持之以恒;百善孝为先;做儿女的要学会感恩等。

第四篇:名校小升初分班语文测试题答案

小升初分班语文测试题

一、基础知识部分。

(一)填空题:(36分)

1、《字母表》中有常见的韵母24个,有常见的声母23个。(-1)

“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中,翘舌的声母有2个,后鼻韵母有3个。(2分)

2、在四线格中注上音节。(3分)

zǘzhòu zīwèier xīōn qióocǜi

诅咒 滋味儿 西安 憔悴

3、根据音节,填字组词。(3分)

cuì(脆)弱(翠)绿 憔(悴)纯(粹)鞠躬尽(瘁)出类拔(萃)

4、“请勿自误”中“勿”的意思是不要,是这种意思的字还有禁、否、不。(2分)

5、如果一个汉字,既能找到部首,又知道它的读音,最好选择字母查字法。“盈”的第二笔的名称是(横折折折钩),“盈余”的盈的意思是(多)。(1.5分)

6、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)

仰(望)俯(视)远(眺)(审)视(瞥)一眼(过)目

7、填成语(4分)

①(恍)然大悟(肃)然起敬(自)然故我(安)然无恙

② 无(法)无(天)无(拒)无(束)无(忧)无(虑)无(边)无(际)无(冬)无(夏)

③理直气(壮)完(璧)归赵 风驰电(骋)

8、用“大方”造三个句子。(3分)

①对财物不计划,不吝啬:他对别人很大方,一点儿也不小气。

②举止自然,不拘束:他谈吐儒雅,举止大方。

③不俗气:他的衣着打扮得体大方。

9、仿写句子。(2分)

首都北京是我国的心脏。

青藏铁路是我国的一条大动脉

10、改写句子。(3分)

①他上课玩东西,这是事实。

改成反问句:他上课玩东西,这难道不是事实吗?

改成双重否定句:他上课玩东西,这无不成为一个事实。

②小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”

改为转述句:小明对小红说,明天,他请小红去公园玩。

11、根据要求写诗句。(2分)

①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句:白日依山尽,黄河入海流

②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句:大漠孤烟直,长河落日圆

③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

12、给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。(13分)

①你同意他不同意。你同意,他不同意。

②你同意他不同意。你同意他?不同意。

③你同意他不同意。你同意他不?不同意。

13、修改下边句子中加横线的部分。(2分)

他的这篇习作立意深刻,严谨的结构,(结构严谨)语言流畅,在全校作文比赛中把它评为一等奖。(被评为1等奖)

14、按课文内容填空。(25分)

原来从南门口(往)北(过)居庸关到入达岭,一路都是(高山深涧),(悬崖峭壁)„„(至于)中国人是无论如认可也完成不了的。

(二)选择题(9分)(填序号)

1、下列句子中“我”和“自己”用错的有(B C)

①老师问我(A):“你为什么迟到?”自己(B)毫不在乎地说:“起晚了!”

②有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的。

2、A危险!快走开!B、这儿的花真美啊!

C、我已做完了第一题。D、你弟一题做得怎样?

以上四句,(C)是陈述句;(A)是祈使句;(D)是疑问句;(B)是感叹句。

3、以下汉字,按音序排在第五位的是(E),声母翘舌的有(A F),音节是整体认读的有(A)。

A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇

4、教师对学生正如医生对(D),教师对学校正如医生对(B)

A、治病 B、医院 C、病房 D、病人

5、带点的字读音完全相同的组是(C D)

A、喝水 吆喝 B、上大夫 强大

C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量

6、“愁眉不展”一词中“展的意思是(C)。

A、张开、放开 B、施展 C、放宽

7、没有错别字的一组是(C)。

A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮

B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩

C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔

8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是(D)。

A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心

C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事

(三)判断(对的打“”,错的打“”)(9分)

1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。(√)

2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。(×)

3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。(×)

4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。(×)

5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。(√)

6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家。(√)

7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。(√)

8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。(√)

9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。(√)

二、阅读。(4+12分)

(一)用“||”给下面一段话分层,并写出层意。(4分)

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花,/旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。/

各层层意:

1、梅花是我们中国最有名的花

2、梅花愈是寒冷,花开的愈秀气。

3、中华民族出了许多有气节的人物,他们都有像梅花一样的气节。

4、我们中国人,不管怎样,都要有梅花的秉性。

(二)阅读后做题(12分)

人民在他心中

朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都能热情帮助别人。人民的(疾苦、痛苦、困苦)牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。丨丨(-0.5)

朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。(-0.5)

在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就写信给自己的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来,送给群众。

(-0.5)

在武汉空军工地上,身为民工队长的朱伯伯,成天和民工一起(艰难、艰苦、艰巨)施工,他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住居让出来,自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年,可是身体虚弱,家庭生活又(疾苦、艰苦、困难)。他生病以后,一连五年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他全家的生活。

1975年,在火车上,一位素昧平生的老人突然患病,急需输血,朱伯伯毫不犹豫地献

了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。丨丨

是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?朱伯伯说:“没有人民的养育,我就活不到新社会,更不能成为一个干部。我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的,也是这样做的。丨丨

1、在文中括号内合适的词语下面画“——”。(2分)

2、根据意思在文中找出词语写在()里。(1分)

①一向都不相识。(素昧平生)

②沉着持重,思想感情不外露。(深沉)

3、第二自然段叫过渡段,起承上启下的作用。(1分)

4、用“||”分段,并写出段意。(6分)

1、先介绍朱伯伯关心别人胜过关心自己。

3、朱伯伯帮助了很多人。

4、朱伯伯帮助人的原因。

5、写出文章的中心思想。(2分)

答:朱伯伯关心别人胜过关心自己。

三、作文(30分)

题目:一个令人________ 的时刻

要示:

1、在横线上补充一个表心情的词,如忧伤、悲愤、高兴等。

2、文笔流畅,内容生动,情节感人。

3、文中应有必要的景物,场面,人物心理,动作等方面的描写。4、500字左右。

第五篇:2014年小升初语文测试题及答案

小升初毕业考试语文试卷

基础知识积累(33分)

一、看拼音写词语。(5分)

yánjùnzhuóyǒuchãng xiàotóuxiánxián guàng

()()()()

chóng shān jùn lǐngshēn lín qí jìnglàn yú chōng shù

()()()

fān tiān fù dìbō tāo xiōng yǒngcuì sâ yù liú

()()()

jiāo —()带触()yì—()力()制()立 kān —()测()称yù—犹()富()忧()

二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分)

气势磅()久()盛名雄为()观高朋满()门庭若()琴()书画

深思熟()无所不()温文()雅回味无()()飘()舞()礼()拜,()()心血()()而出()()泪下

1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________

2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________

3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________

三、按要求写句子。(4分)

(1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。

改为第三人称转述:

改为带有问号的句子:

(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________

(3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句。

(5)、年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。(缩句)

______________________________________________________________________________________

(6)、一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!(仿照句式写一排比句)

______________________________________________________________________________________

(7)、用上“无论„如果„还是”关联词使句子更完整。

我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的。

______________________________________________________________________________________1

四、选词填空,(5分)

屹立 矗立 耸立

1、人民英雄纪念碑像巨人一样()在人民广场。

2、中国像巨人一样,巍然()在世界的东方。

3、大街两旁()着很高层建筑。

必须 必需

1、阳光、空气和水是人们生活的()品。

2、建造多媒体信息处理系统,()在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就

是“电脑”。

五、给下列句子填上恰当的关联词:(5分)

虽然„„但是„„ 只有„„才„„ 不但„„而且„„ 不管„„总„„ 如果„„就

1、()认真学习,()能取得好成绩。

2、()你对别人没礼貌,()别想

让别人尊敬你。

3、()刮风下雨,警察叔叔()要在路上维持交通秩序。

4、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。

5、齿鲸()吃大鱼,()吃海

兽。

六、按要求改写下列句子,(5分)

1、小明家的房屋很小。改为夸张句:_______________________________________________

2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句:

________________________________________

3、李辉指着新鞋对我说:“这双鞋是我叔叔给我买的。”改为转述句:

____________________________________

4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。

改为“被”字句:_________________________________________________

5、(1)教练指导我们。(2)我们排练体操。

把上面两个小句子合并成一个大句子:

________________________________________________________

七、课内阅读(9分)

《跨越百年的美丽》

居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特

别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6

岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她

死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。

著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛

名宠坏的人。”

1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3分)

名声()美好的名声()名气和钱财()

2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主要体现在哪?(2分)

______________________________________________________________________________

________________

3、用“(2分)

4、有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么?(2分)

______________________________________________________________________________

_______________

课外阅读(16分)

购买上帝的男孩

①一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”

店主说没有,②天快黑时,第二十九家商店店主(热情热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告

诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养抚养)大的。叔叔是

个建筑工人,前不久从脚手(架驾)上摔了下来,至今不省(shengxing)人事。医生

说:“只有上帝才能救他。”邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔

吃了,伤就会好。

③老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是

一美元。”老头接过硬币,拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶

‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。

④几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行

会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

⑤帕特鲁普伤好出院了,当他看到医疗费账单那个天文数字时,差

点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国

公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。

⑥帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅游去了。

⑦后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的,署名是“一个平凡的老人。”信中说:“„„我很开心,近况很好„„你能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了„„

真正的上帝,是人们的爱心„„”

⑴从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上“√”。(2分)

⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。(2分)

不是„„就是„„不是„„而是„„不仅„„而且„„虽然„„但

是„„

⑶读第②、③自然段,回答:

①医生说:“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?(2分)②“男孩流着泪”是因为心情;“老头眼圈湿润了”是因为内心。

(2分)

③联系下文,想一想:老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了?”(2分)

⑷填空。①从文中的“”一词,我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。(1

分)

②根据老头的善行,你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号:。

(1分)

⑸按要求写话。

在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中,邦迪和老头同时获奖,请你

为他们各写几句颁(ban)奖词或评语,要求语言精练、句式工整,不少于20字。(4分)

邦迪:

老头:课外阅读秋天的怀念(12分)

史铁生

①双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活„„”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿(sù xi? xiù)翻来覆去的睡不了觉。

②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿善’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个„„”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

③她出去了,就再也没回来。

④邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永远的诀别。

⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿„„”⑥又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,活泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩(li? li?ng)在一块儿,好好儿活„„

1、用“√”给问中的加点字选择正确的读音。(1分)

2、整篇文章中洋溢着一种伟大的母爱。哪些地方的描写最让你感动?请用“——”在文中画出来,并把理由写下来。(2分)_________________________________________________________________________________

3、读读第②自然段中的画浪线的句子,回答问题。(1+1.5+1.5=4分)

①这段话描写的是什么季节的事情?___________________

②母亲挡在窗前不想让“我”看到什么?_____________________________________ ③她为什么要带“我”到北海去看菊花?_____________________________________

④说说文章为什么用“秋天的怀念”作题目。(2分)_____________________________________

⑤读了这篇文章,你一定会深受感动。请说说你对“好好儿活”的感悟和理解。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、习作(30分)

十、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。(30分)

答案

基础知识

一、严峻,卓有成效,头衔,闲逛,崇山峻岭,身临其境,滥竽充数,翻天覆地,波涛汹涌,翠色欲流,胶 礁,毅 抑 屹,勘 堪,豫裕郁

二、礡,负,壮,座,市,棋,虑,能,尔,穷,襟带,顶膜,枉费(毕生)(倾注),喷薄(挺身)(脱口)

(鱼贯)(脱颖)(倾巢)(夺眶)(破门),潸然

1、气势磅礴,雄伟壮观

2、高朋满座,门庭若市

3、琴棋书画,无所不能

三、1、父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。

父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他怎能离开呢?

2、我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划.3、略

4、谁言寸草心报得三春晖。

5、肖邦离开祖国

6、略。

7、无论我们工作有多忙,时间排得有多紧 如果合理安排好,就可以把每件事做得井井有条的。

四、耸立 屹立 矗立,必需 必须

五、只有 才,如果 就,不管 总,虽然 但是,不但 而且

六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。

2、拦河大坝截住了河水。

3、李辉指着新鞋对我说,这双鞋是他叔叔给他买的。

4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,身上的火就可以被扑灭。

5、教练指导我们排练体操。

七、课内阅读《跨越百年的美丽》

1、名誉,美名,名利

2、居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。

3、她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具

4、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格.课外阅读:购买上帝的男孩

1、略

2、不是 就是,虽然 但是

3、医生是没有办法救的了。只能靠自己的意志了!希望上帝创造奇迹。

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