第一篇：北师大版小升初语文测试题及答案11套
北师大版小升初语文测试题及答案10套合集
北师大版小升初语文测试题及答案一
一、基础知识积累
1.根据拼音写出正确词语。(6分)
pī pàn
jū
zàn
chí
cāo
()()()束()时
奔()粗()
jiǎn yuâ
nài
mào
yǔn
shân
()()()心 礼()()许()重
2.给带红的字选择正确读音，将序号填入对应的括号内。(3分)
刹那间()(A.shà
B.chà)
悼念()(A.diào B.dào)
勉强()(A.qiáng B.qiǎng)
守则()(A.zã B.zhã)
矫健()(A.jiāo B.jiǎo)
刺猬()(A.wâi B.wei)
3.给带红的字选择恰当的解释，并将序号填在对应的括号里。(4分)
“风”在字典中的解释：
A.空气流动的现象;B.风气，习俗;C.态度;D.风声，消息。
1)我们老师工作作风严谨，在社会上有很高的声望。()
2)南方发生了水灾，奸商们闻风而动，趁机倒卖商品。()
3)趁着东南风来的正是黄盖的船。
()
4)看世界旅行记可以知道各处的人情风俗和物产。
()
4.选词填空，并将你认为正确的词语序号填入对应的括号内。(3分)
A.安静 B.寂静 C.镇静
1)夜幕刚刚降临，原野就显得一片()。
2)在关键时刻，他显得格外()。
3)上课了，沸腾的校园立刻()下来。
5.下列词语中，没有错别字的一组是：()(2分)
A.糟塌 搜索
陶醉
规律
B.委托 干躁
束缚
发掘
C.过滤 骤然
实施
骏马
6.把下面的成语补充完整。(4分)
张()李戴 高风()节
坚强不()()然起敬
恍然大()()重如山()钉截铁 推心()腹
7.古诗默写填空。(2分)
(1)________________，江枫渔火对愁眠。
(2)莫愁前路无知己，________________。
8.修改病句。(在原句上修改)(6分)
(1)特别爱吃苹果、梨、西瓜等水果。
(2)小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔·柯察金的故事。
(3)我估计王红这次一定报名参加艺术特长班。
二、阅读短文，回答问题。(20分)
(一)让别人的生命更美好
①许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。
②有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地上床睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了，容不下太多的人。
③两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：“好让更多的小孩可以参加主日学校。”
④在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。
⑤礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：“只要支付五毛七分的价格，我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。
⑥今天，访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样!
9.这篇文章记述了一件什么事?(3分)
10.文章第④段中，牧师说海蒂“奉献了她的所有”，这个“所有”都包含哪些内容?(2 分)
11.你怎样理解文章第⑥段画线的句子的?(2分)
12.读了这个故事，相信你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。(3分)
(二)他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民窟的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色()又瘦又小()头发卷曲的孩子桌前()弯腰低头问他()能告诉我你画的是谁的手吗()这是你的手()老师()孩子小声答道()
她回想起来了，在放学后，她常常拉着黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中()有物质上的给予，()有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
13.给文中画线句子的括号中填写标点符号正确的一项是：()(3分)
A.。
：
“ ? ”
“。
”。
B.、、，：
“ ? ”
“。
”。
C.。
：
“ ? ”
“，!”。
D.，，：
“ ? ”
“。
”
：
14.女教师让孩子们以________为内容画一幅画。(2分)
15.第6自然段中“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是什么?(3分)
16.在第7自然段的括号里填上恰当的关联词语。(2分)
三、作文(30分)
读了《他要感谢那只手》一文，假如给你一个同样的主题，我想感谢的东西，请你画一 幅画，你会画什么呢?为什么要这样画呢?把你的所思所想写成一篇200字左右的作文。要求：内容比较具体，感情要真实，有一定条理。
我想感谢的东西
参考答案：
一、基础积累(30分)1.(6分，每字0.5分)批判
拘
暂
驰
糙
检阅
耐
貌
允 慎
2.(3分)(每个0.5分)B.chà B.dào B.qiǎng A.zã B.jiǎo B.wei 3.(4分)C、D、A、B、4.(3分)B.寂静 C.镇静 A.安静
5.(2分)C 6.(4分)冠
亮
屈
肃
悟
恩
斩
置
7.(2分)(1)月落乌啼霜满天(2)天下谁人不识君
8.(6分)(1)添加主语即可。(2)把“故事”改为“形象”(3)删除“一定”
二、阅读(20分)(一)9.记述了费城的圣殿浸信教堂的来历。小女孩海蒂为让更多的小孩可以参加主日学校而去打杂赚钱甚至牺牲了自己的生命。为她的故事所感动，许多人纷纷捐钱，修建了圣殿浸信教堂。(3分。答出起因：小女孩捐献她所有的财物，1分;经过：众人感动，也纷纷捐献，1分;结果：建成了圣殿浸信教堂，1分)10.“所有”指：她打杂赚来的五毛七分钱;爱与生命。(2分，每点1分。)11.她使这个地区有了一个大教堂，让孩子们可以参加主日学校的活动;她还感动(影响)了众人，让大家纷纷献出自己的爱心。(2分，每点1分)12.围绕“爱”与“温暖”展开即可。(3分，答出“爱”“温暖”“奉献”2分;语言表达1分。)(二)13.(共3分)B 14.(2分)我想感谢的东西
15.(3分)老师给予了他关心和爱护，使他感受到了老师的温暖。(意思接近即可)16.(2分)不仅„„而且(递近关系即可)
三、作文(30分)(略)
北师大版小升初语文测试题二
一.给下列词语中的加红字注音：(10分)
蓓蕾()卑鄙()乘客()提防()内疚()掠夺()解剖()栖息()摇曳()贮藏()二.根据拼音写出汉字：(10分)安xiáng()bì()竟
jū()躬
急zào()
夜mù()
鼓lì()真dì()感kǎi()
妥tiē()
舞bì()
三.在读书活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。(4分)
①他好读书而不求甚解;每有会意，便欣然忘食。()
②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。()
③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。()
④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看见所用的笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。()
A.匡衡
B.陶渊明
C.李白
D.王羲之
四.写出下列成语的主人公(选择其中的任意2个)：(2分)
入木三分()精忠报国()
破釜沉舟()鞠躬尽瘁()
五.按要求变换下列句子的句式：(4分)
(1)他的学习成绩很好，很不喜欢体育锻炼，算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)
________________________________________________________
(2)没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)
________________________________________________________
六.仿照例句，完成下面的句子：(4分)
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是________________________________;父爱是________________________________。
七.修改病句，将修改后的句子写在下面的横线上。(4分)
(1)从《赛马》这个故事中，使我学到了遇事要多动脑筋。
________________________________________________________
(2)我们要明确学习态度，端正学习目的。
________________________________________________________
八.按要求将下列句子改变句式。(2分)
(1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
改为“被”字句：__________________________________________
(2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。
改为“把”字句：__________________________________________
九.将下面的作家按照时代进行归类：(3分)
①王安石 ②苏轼 ③李白 ④白居易 ⑤韩愈 ⑥欧阳修
属于唐代的是________________;属于宋代的是________________。(填序号)
十.默写诗句：(7分)
1.孤帆远影碧空尽，________________。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
2.停车坐爱枫林晚，________________。杜牧《山行》
3.莫愁前路无知己，________________。高适《别董大》
4.________________，淡妆浓抹总相宜。苏轼《饮湖上初晴后雨》
5.不畏浮云遮望眼，________________。王安石《登飞来峰》
6.________________，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》
7.王师北定中原日，________________。陆游《示儿》
阅读(30分)
十一.阅读下面的文言文，回答问题：(10分)
宋，范仲淹，少与友人在长白山僧舍修学，惟煮粟米二升作粥，一器盛之，经宿①遂凝，刀割为四块。早晚取二块，断荠菜②十数茎于盂③，暖而啖④之。如此者三年，后登进士，为兵部尚书，谥文正公。
[注：①宿：xiǔ，宵，夜。②荠(jì)菜，一种野菜。③盂，yú，一种圆口器皿。④啖，dàn，吃，]
13.下列对词语的解释错误的是()
A.惟煮粟米二升作粥惟：只，仅仅。
B.经宿遂凝 凝：凝固。
C.一器盛之盛：装。
D.暖而啖之 暖：温暖的。
14.从这篇短文中，我们需要向范仲淹学习什么?
________________________________________________________________
十二.阅读下面的文段，回答问题。(8分)
受苦难的不只是考生。主持考试的人也是在受考验。先说命题，出题目来难人，好像是最轻松不过，但亦不然。千目所视，千手所指，是不能掉以轻心的。我记得我的表弟在二十几年前投考一个北平的著名的医学院，国文题目是：《卞壶不苟时好论》，全体交了白卷。考医学院的学生，谁有读过《晋书》呢?甚至可能还把“卞壶”读作“便壶”了呢。出题目的是谁，我不知道，他此后是否仍然心安理得地继续活下去，我亦不知道。大概出题目不能出的太僻，亦不能太泛。假使考留学生，作文题目是《我出国留学的计划》，固然人人都可以诌出一篇来，但很可能有人早预备好一篇成稿，这样便很难评分而不失公道。出题目要恰如其分，不刁钻，不炫弄，不空泛，不含糊，实在很难。在考生挥汗应考之前，命题的先生早已汗流浃背好几次了。再说阅卷，那也可以说是一种灾难。真的，曾有人于接连十二天阅卷之后，吐血而亡，这实在应该比照阵亡例议恤。阅卷百苦，尚有一乐，荒谬而可笑的试卷常常可以使人绝倒，四座传观，粲然皆笑，精神为之一振。我们不能不叹服，考生中真有富于想象力的奇才。最令人不愉快的卷子是字迹潦草的那一类，喻为涂鸦，还嫌太雅，简直是墨盒里的蜘蛛满纸爬!有人在宽宽的格子中写蝇头小字，也有人写一行字要占两行，有人全页涂抹，也有人曳白。像这种不规则的试卷，在饭前阅览，犹不过令人蹙眉;在饭后阅览，则不免令人恶心。
注：卞壶：东晋名臣，为人刚正不阿。
不苟时好：指不肯苟同当时社会上流行的论调。
议恤：评定抚恤金的资格。
1.请用“||”将文段分为三层。(2分)
2.该文段表达的主要意思是________________________。(用原文语句回答)(2分)
3.“有人全页涂抹，也有人曳白”一句，请推测“曳白”一词的意思：
曳白_______________________________________(2分)
4.作者认为“大概出题目不能出的太僻，亦不能太泛”，为此他举出了两个反例来证明他的观点，“题目出的太僻”的例子是________________，“题目出的太泛”的例子是________________________。(2分)
十三.阅读下面的文章，回答问题。(12分)
落 叶
贾平凹
①窗外，有一棵法桐，样子并不大。春天的日子里，长满了叶子。枝干的，绿得深;枝梢的，绿得浅。虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，在天幕的衬托下，看得见那叶背面寥寥的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞：又像一位少妇，风姿绰约的，作一个妩媚的笑。
②我常常坐在窗前看它，感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那对在枝间的鸟夫妻，它们 停在叶下欢唱。是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们的歌声清越?
③法桐的欢乐，一直要持续一个夏天。我总想，那鼓满着憧憬的叶子，一定会长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片片落去。之后法桐就消瘦起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，唯有些嶙峋的骨，而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。
④我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保存起来，以作往昔的回忆。我想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢?
⑤来年的春天，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收藏的落叶拿出来，和这新叶比较。叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗?知道这一片是那一片的代替吗?或许就是从一个叶柄眼里长出来的，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。
⑥然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐。如此而已，法桐竟一年大过一年，长过了窗台，与屋檐齐平了。
⑦我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且还十分的动稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学命题的验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容;世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。
⑧我于是很敬仰起法桐来，它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而在天地空间里长成材了。
1.第①自然段中，作者是从：________、________和神韵三个方面来描写春天的桐叶的。(2分)
2.根据上文，回答第④自然段“我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落片，保存起来，以作往昔的回忆”一句中的“这”指代的内容是________________________
“往昔的回忆”所指的内容________________________。(4分)
3.作者对法桐的态度先是哀叹后又敬仰。请用自己的语言谈谈作者“哀叹”和“敬仰”的原因各是什么?(4分)
______________________________________________________________________
4.请用简洁的语言概括出本文所要揭示的中心意思。(2分)
______________________________________________________________________
北师大版小升初语文测试题及答案三
一、看拼音写词语。(8分)
chōng jǐng chuǎi mï
yán jùn
yǎ zhì
()()()()()()
()()
zhàng dān
chì râ
ān yì
chãn jìn
()()()()()()()()
二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。(3.5分)
不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们()、()地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事()、();也认识了许多令我敬佩的人，有()的彭德怀，有()的海伦，有()的孔子。
三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是()。
1、鸟喙(huì)汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)
2、衣冠(ɡuàn)金碧辉煌 芳草如茵(草地)
3、惬(qiâ)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮
4、蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦
四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)
走进树林，空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条()的小溪。我们喝着()的泉水，听着()的鸟叫声，真是心旷神怡!
五、按要求写句子。(3分)
1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
① 我们精心地保护地球的生态环境。
② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。
2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)
3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：
六、综合修改(文中有6处错误。)6分
今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。
七、按要求填空。(12.5分)
1、冬天，深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常___________。_________涌浪像______________，从北边的天际______________、______________ 地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出______________的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。
2、太阳升起来了，在湖山的上空，茶园也被____________。采茶姑娘____________。她们______________嫩芽。
3、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》一诗中有“______________，______________ ”这样一句，就说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，说明的是______________的道理。
4、我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代
诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗，请你选择你熟悉的一句诗来：
______________，______________。
5、《感动中国》2005年度人物颁奖词之一：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是：______________、______________。(2分)
八、阅读短文，完成练习。(28分)
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行(háng xíng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城四海枯竭 丛山荒芜 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐyǔ gěiyǔ)，一种馨香，一种沟通与理 解，一种信赖与祝福。
1、用“ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(4分)
2、“信”在字典里的解释有：(1)诚实、不欺骗;(2)信任，不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)
姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()
3、联系上下文，写出下列词语的意思。(6分)
钟爱有加：
脱胎换骨：
初出茅庐：
4、给短文加一个题目，写在开头横线上。(2分)
5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)
6、仔细阅读短文，把最令你感动的一个地方用横线画出来，再写一写你的感受。(3分)
7、联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分)
8、文中写了______________和______________ 这两件事，告诉我们：欣赏是______________，我们在生活中要______________。(4分)
九、习作。(35分)
读了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，400字左右。
评分标准及参考答案
一、看拼音写词语。(每个词语一分，写错不得分。)憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸
二、认真读下面的内容，根据提示，在横线上写出恰当的成语。
(每个空格0.5分，最后两个空格根据学生的回答批阅。)废寝忘食 一丝不苟 自相矛盾 滥竽充数
同甘共苦 不屈不挠 循循善诱
三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是
(D)。
四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(每空格0.5分)清新 清澈 清爽(清甜)清脆
五、按要求写句子。(每句一分，句子意思写对即可)
1、只要我们精心地保护地球的生态环境，地球就会更好地造福于我们的子孙后代。
2、长城在世界历史上怎么(难道)不是一个伟大的奇迹呢(吗)?(没有 问号扣0.5分)
3、除了课堂上朗朗的读书声，其他时候请做到轻声细语。(只要表意明确，语气委婉即可)。
六、综合修改(文中有6处错误，每处一分)
1、严—炎
2、“每天”和“常常”任意去掉一个
3、大人去掉
4、老年人后的“，”改为“。”
5、向—像
6、“非常”和“极了”任意去掉一个。
七、按要求填空。(第一两题，每横线0.5分;第三—五两题，每横线1分)
1、冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常(气势汹汹的掠过这片海域)。(小山似的)涌浪像(千万头暴怒的狮子)，从北边的天际(前赴后继)、(锲而不舍)地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出(雷鸣般)的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。
2、太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也(被染上一层金色)。采茶姑娘(个个神采飞扬)，她们(用灵巧的双手敏捷地茶树上摘下一片片)嫩芽。
3、识庐山真面目，只缘身在此山中。要获得真知，必须参与实践。
4、谁言寸草心，报得三春晖。
5、费俊龙聂海胜
八、阅读短文，完成练习。
1、欣喜若狂渴望 háng jǐ yǔ(每个一分)
2、(4)(5)(2)(每个一分)
3、每个两分，意思写对即可。
钟爱有加：十分喜爱。
脱胎换骨：比喻完全改变了自己的形象。
初出茅庐：比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。
4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可，2分)
5、：“、，。”(0.5分一个)
6、答案略(3分一个)
7、学会欣赏是一种做人的美德，它能使欣赏者产生善念，使被欣赏者产生奋发向上的动力。
8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事，告诉我们：欣赏是一种做人的美德，我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分)
九、习作。
优秀(35分—31.5分)：内容具体，有条理，感情真实，语句流畅，基本五错别字。
良好(31分—26分)：内容较具体，条理较清晰，能适时地写出自己的情感，语句较通顺，错别字不超过5个。
及格(25分—21分)：内容简单，条理不清，没有的真情实感，语句混乱，意思表达不清，错别字较多。
不及格(21分以下)：偏题、离题之作。
北师大版小升初语文测试题及答案四
1、给下列加红字注音(10分)
档()次
给()予
模()样
惩()罚
潜()能
歼()灭
造诣()
膝()盖
尽()管
拖累()
2、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)
巧妙绝()
抑扬顿()言简意()无动于()眼花()乱
脉bï()
渊bï()臂bï()鄙bï()锡bï()
3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是()(2分)
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。
养花有(益)身心，胜于吃药。
A.背着 增加
B.负担
增加
C.负担
好处
D.背着
更加
4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是()(2分)
A.盼望
B.渴望
C.希望
D.远望
5、下列句子，属于比喻句的一项是()(2分)
A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
6、下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。
B.从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表演任务充满信心。
C.十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D.在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
7、依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是()(2分)
超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，________。”
A.你这是干什么?不能再剥了
B.把菜放那儿，不卖了
C.你不能这样买菜，影响多不好
D.小心点儿，别把菜叶碰掉了
8、补全下列句子(10分)
良药苦口利于病，________________。书读百遍，________________。
世事洞明皆学问，________________。落红不是无情物，__________。
________________，不教胡马度阴山。天行健，__________________。
________________，不尽长江滚滚来。小荷才露尖尖角，__________。
王师北定中原日，________________。__________，牧童遥指杏花村。
9、在下列语段的正确停顿处用/断开，并完成后面的题。
赵
高
欲
为
乱
恐
群
臣
不
听 乃
先
设
验
持
鹿
献
于
二
世
曰
马
也
二 世
笑
曰
丞
相
误
邪
谓
鹿
为
马
问
左
右
左
右 或
言
马
以
阿
顺
赵
高
或
言
鹿
者
高
因
阴
中 诸
言
鹿
者
以
法
后
群
臣
皆
畏
高(5分)
(1)解释文中加红的字(4分)
欲：_______________________ 乃：_______________________
误：_______________________ 或：_______________________
(2)与选文相关的成语是：________________(1分).(3)以上选段的“丞相”具体指谁?(1分)
_______________________________________________________________
(4)从选文中找一句话回答“群臣皆畏高”的原因，写在下面的横线处。(1分)
______________________________________________________________
阅读下面文章，回答文后问题。
“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机)，看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时七上八下，怎么办?老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。
我继续在街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱，那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱他们三天也赚不到，而我却„„老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋。
我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办?猛然间，我从口 袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。
10.(2分)给短文加一个题目，写在后面的横线上：___________________。
11.(6分)联系上下文，解释下列词语的意思。
甩掉：___________________________________________________
翻船：___________________________________________________
自告奋勇：_______________________________________________
12.(4分)仿照“七上八下”的形式写出四个成语。
_______________、_______________、_______________、_______________。
13.(2分)用“_________________”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。
14.(4分)发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来：
而我却_________________________________________________________________
15.(4分)“我”回到家，会这样向。“父母”解释：___________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
16.(4分)广告在我们的生活中比比皆是，请写出一个你比较熟悉的广告词：
_____________________________________________________________________
编写一个广告词，对制假币、贩假币的现象进行谴责：
参考答案：
1、给下列加红字注音。(10分)档dàng次
给jǐ予
模mú样
惩chãng罚
潜qián能
歼jiān灭
造诣yì
膝xī盖
尽jǐn管
拖累lěi
2、(10分)巧妙绝(伦)抑扬顿(挫)言简意(赅)无动于(衷)眼花(缭)乱
脉搏
渊博
臂膊
鄙薄
锡箔
3.C(2分)
4、D(2分)
5、D(2分)
6、D(2分)
7、D(2分)
8、补全下列句子。(10分)良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
书读百遍，其义自见。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
天行健，君子以自强不息。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
9、断句每错一处扣0.5分。(5分)赵高欲为乱/恐群臣不听/乃先设验/持鹿献于二世/曰/马也/二世笑曰/丞相误邪/谓鹿为马/问左右/左右或言马/以阿顺赵高/或言鹿者/高因阴中诸言鹿者以法/后群臣皆畏高。
(1)(4分)欲：想要
乃：于是
误：错
或：有 的人
(2)与选文相关的成语是：指鹿为马(2分)(3)赵高(2分)(4)高因阴中诸言鹿者以法(2分)10.(2分)参考：假币**
11.(6分)甩掉：这里指“我们”想把这张50元的假币用掉。
翻船：这里指爸爸在大商场里使用假币时被验钞机验了出来，这张假币没能用掉。
自告奋勇：这里指“我”自己主动要求担当用掉这张假币的任务。
12.(4分)三心二意、五颜六色、千军万马、千呼万唤、十拿九稳等。
13.(2分)老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。
14.(4分)略
15.(4分)略
16.(4分)略
北师大版小升初语文测试题及答案五
1、给下列加红字注音(10分)
笨拙()
逮()捕
记载()
较()量
联袂()
愚()蠢
衣冠()涨()红
呜咽()
折()本
2、请将下列成语补全(10分)
再接再()
名列前()各行其()()扬顿挫
无精打()()流不息
金()辉煌
好高()远
自()更生
目不()接
3、下列节日按照一年里的先后顺序排列正确的一组是()(2分)
A.中秋 除夕
端午
重阳
B.端午
中秋
重阳
除夕
C.端午 重阳
中秋
除夕
D.中秋
端午
除夕
重阳
4、依次填入词语最恰当的选项是()(2分)
只要拥有一颗纯真的心，就可以()烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步;就可以()失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行;就可以()冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散 融化
摆脱
B.摆脱
融化
驱散
C.摆脱 驱散
融化
D.驱散
摆脱
融化
5、和“青蛙——害虫”这一对词表示的关系最相似的一项是()(3分)
A.猫——老鼠
B.人——苹果
C.兔子——萝卜
D.鸡——狗
6、下列语句中，没有语病的一项是()(2分)
A.老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
B.一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。
C.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。
D.考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。
7、结合语境，填入横线处最恰当的一项是()(2分)
十一届全运会会徽构思巧妙，设计新颖，以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了11个运动人形的组合：整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样，_______________________________。
A.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
B.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
C.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
D.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
8.从小养成一个良好的读书习惯至关重要，相信你一定读了很多书，请将下列作品的作者或编者写在横线上：(6分)
《海底两万里》___________________ 《昆虫记》_______________________
《狂人日记》____________________ 《童年》 ______________________
《水浒传》 ____________________ 《汤姆叔叔的小屋》________________
9、补充下列诗句(5分)
大漠孤烟直，_______________________。
苔痕上阶绿，_______________________。
___________________，春风不度玉门关。
采菊东篱下，_______________________。
朱门酒肉臭，_______________________。
10.春节是我国的传统节日，传说最早在尧舜时就有过春节的风俗，又称为新年、大年、新岁、过年等，伴有吃饺子、贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、逛花市、闹社火等众多活动。围绕春节，也留下了很多好词佳句，如：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”、“守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。”等。请你再写出两句与春节有关的诗词：(6分)
_______________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
11、在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。
范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 也 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣(6分)
成语：________________(3分)
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子 无 敢 食 我 也 天 帝使 我 长 百 兽 今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也 子 以 我 为 不 信 吾 为 子 先 行 子 随 我 后 观 百 兽 之 见 我 而 敢 不 走乎 虎 以 为 然 故 遂 与 之 行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。(5分)
成语：________________(3分)
阅读短文《快乐如风》，完成相应题目
快乐如风
凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而，让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角，悲凉的、悲怆的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。
又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林，自家获奖无望，便咬咬牙答应试试。比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。当然，凯特不可能长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。
即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。
组织者事后说，想不到凯特的任务完成得那么好，那么好。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。正因有了他，常规格局中杀出一匹黑马，搅乱了方阵，掀起旋(xuán xuàn)风，变按部就班为急起直追，这才天下大乱，乱世出英雄，英雄创神奇;有事实为证：这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。
凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上，他频频出任这一角色。
说话已是两年以后，在国际田联黄金大奖赛巴黎分站，凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔，很快就把大队人马落(là luî)下一大截。两圈之后，凯 特突然觉得反常，身边没有人影，脑后也没有脚步声。他回过头，呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手，并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不，我很清醒。这是第二圈?是的，第二圈。这是一千五百米?当然，是一千五百米，不是八百米。凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场，“凯特!凯特!”此起彼伏，“凯特，凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏，“凯特!”成了鼓点。于是，凯特决计临场发挥，继续领跑，直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后，凯特不仅依然领先，而且和后面选手的距离越拉越大。啊，今天反常，彻底反常。跑道缩短，时间拉长。规则破坏，游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺，结果，他破天荒地获得世界冠军。
12.给文中带红的字用“√”选择正确的读音：(2分)
旋(xuánxuàn)风
落(là luî)下
13.用“_________”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。(2分)
14.凯特在第一次领跑中起到了什么作用?(2分)
__________________________________________________________________
15.凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是()(1分)
A.其他的运动员没有参加
B.开始就有了信心
C.多次领跑，实力大增
D.观众捧场，给他支持
16.请你写几句话展望一下凯特的未来(3分)
__________________________________________________________________
17.对于凯特来说“快乐如风”，那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际，以“快乐如××”或“快乐是××”为题写～篇小短文，不少于100字。(8分)
快
乐___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案：
1、(10分)笨拙(zhuō)
逮(dài)捕
记载(zǎi)
较(jiào)量
联袂(mâi)愚(yú)蠢
衣冠(guān)
涨(zhàng)红
呜咽(yâ)
折(shã)本
2、补全成语。(10分)再接再(厉)
名列前(茅)
各行其(是)
(抑)扬顿挫
无精打(采)
(川)流不息
金(碧)辉煌
好高(骛)远
自(力)更生
目不(暇)接
3、B(2分)
4、C(2分)
5、A(2分)
6、B(2分)
7、C(2分)
8、(6分)儒勒·凡尔纳
法布尔
鲁迅
高尔基
施耐庵
哈里特·比彻·斯托
9、(5分)大漠孤烟直，长河落日圆。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
采菊东篱下，悠然见南山。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
10、(6分)略
11、只用“/”短句即可，断句每错一处扣0.5分。
范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负;以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也;恶己自闻之，悖矣。
成语：掩耳盗铃
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。灭帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
成语：狐假虎威
12.xuàn
là
13.他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。
他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。
14.在凯特的带领下这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。
15.C
16.略
17.略
北师大版小升初语文模测试题及答案六
1、给下列加红字注音。(10分)
卑鄙()庇()护
避讳()刹()那
巢穴()
称()职
惩()罚 处()理
逮()捕 负载()
2、请将下列成语补全(10分)
()地制宜
前车之()()类旁通
风()雨顺
斤斤计()情不自()恰如其()
随声附()
水()船高
妄自()薄
3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。(8分)
再接再励()昂手挺胸()迫不急待()走头无路()
承上起下()没精打彩()穿流不息()无微不致()
4、选择正确的词义。(4分)
“成”字解释有：A、完成;成功。B、成全。C、成为;变为。D、成果，成就。在“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为________;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为________。
“屈”字的解释有：A、弯曲;使弯曲。B、屈服;使屈服。C、理亏。D、委屈;冤枉。在“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为________;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为________。
5、给下面词语中加红字选择恰当的解释。(4分)
1)喜出望外()
A.看
B.拜访
C.希望，意料
D.怨恨，责怪
2)翠色欲滴()
A.想要
B.快要
C.欲望
D.需要
3)狐假虎威()
A.假定
B.假如
C.借用
D.不真实的 4)人固有一死()
A.结实，牢靠
B.坚定，不变动
C.本来，原来
D.固体
6、有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。
例如：五湖四海——万水千山。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)
精卫填海
愚公移山
狗仗人势
画饼充饥
望梅止渴
忠言逆耳
良药苦口
狐假虎威
7、下列“望”字与其它三项意思不同的一项是()(2分)
A.希望
B.渴望
C.眺望
D.愿望
8、用下列六个句子组成一段话，排列恰当的一项是()(2分)
①美国舆论惊呼：“拳王自己打倒了自己。”
②美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。
③可见，视自己为对手，战胜和超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。
④不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。
⑤一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。
⑥人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
A.①②④⑥③⑤ B.⑥⑤②④①③ C.⑥⑤①②④③ D.②④①⑥⑤③
9、结合语境，填入横线处最恰当的一项是()(2分)
黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。
A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化
漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落
C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落
D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化
10、补充下列诗句或成语。(4分)
王师北定中原日，________________。
________________，风正一帆悬。
________________，断肠人在天涯。
山光悦鸟性，________________。
二、文言文(16分)
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓言文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
[注]文不识：人名。
偿：报酬。
11、解释下列句中加红字。(4分)
衡乃穿壁引其光：
衡乃与其佣作而不求偿：
12、用原文回答，为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?(2分)
13、因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：()(2分)
14、用一个成语来概括一下这个文段的内容：()(2分)
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。
15、解释下列句中加红字。(4分)
必三百人：
好一一听之：
16、用自己的话回答“处士逃”的原因。(2分)
阅读《人生的逗号》，完成第16—19题。(共14分)
(1)我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文 字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。
(2)那么，我将表达出怎样的意思呢?
(3)我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
(4)但我渴mù一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字—一我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
(5)于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“„„这„„还不够„„”
(6)我máng然了。
(7)“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”
17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。(2分)
稿笺()
赢得()渴mù()máng()然
18、从选文看，“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从文章中哪句话可以看出?(2分)
19、第(4)(5)两段中加点的“这”字分别指代什么内容?(2分)
20、第(7)段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?(用原文中的一句话回答)(2分)
21、文中主人公的一生是一句话，他用他的脚印落成文字：“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”„„，请从“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”中任选一个字或词为题，写一篇小短文，不少于100字。(6分)
参考答案：
1、给下列加红字注音。(10分)卑鄙(bǐ)庇(bì)护
避讳(huì)刹(chà)那
巢穴(xuã)称(chân)职
惩(chãng)罚
处(chǔ)理
逮(dài)捕 负载(zài)
2、补全成语。(10分)(因)地制宜
前车之(鉴)
(触)类旁通
风(调)雨顺.斤斤计(较)
情不自(禁)恰如其(分)
随声附(和)水(涨)船高
妄自(菲)薄
3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。(8分)再接再励(厉)昂手挺胸(首)迫不急待(及)走头无路(投)承上起下(启)没精打彩(采)穿流不息(川)无微不致(至)
4、选择正确的词义。(4分)“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为C;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为D。
“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为B;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为C。
5、(4分)1)C 2)B 3)C4)C
6、有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。例如：血湖四海——万水千山。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)
7、C(2分)
8、B(2分)
9、D(2分)
10、补充下列诗句或成语。(4分)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
夕阳西下，断肠人在天涯。
山光悦鸟性，潭影空人心。
11、解释下列句中加红字。(4分)衡乃穿壁引其光：代邻家的烛。
衡乃与其佣作而不求偿：代文不识。
12、愿得主人书遍读之。(2分)
13、用一个成语来概括一下这个文段的内容：(凿壁借光)(2分)
14、因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：(滥竽充数)(2分)
15、解释下列句中加红字。(4分)必三百人：一定。
好一一听之：喜欢。
16、闵王喜欢听一个一个吹竽，南郭先生自己不会吹，蒙不下去了，只好逃走。(意思对即可)(2分)
17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。(2分)稿笺(jiān)赢得(yíng)渴mù(慕)máng(茫)然
18、(2分)句号;“但我渴慕一个表示完整的句子。”
19、(2分)将脚印落成“信”字;将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”。
20、(2分)任何人都不会得到句号的。
21、略。
北师大版小升初语文测试题及答案七
一、基础(46分)
1、给下列加红字注音(10分)
祭祀()五行()
脚踝()
陨()落
胆怯()
宿()愿
解()元
忐()忑
狡黠()
嬉()闹
2、根据拼音补全词语。(10分)
穿suō()
端xiáng()歌sîng()和xiã()鞠gōng()
倔jiàng()mâi()力
乞gài()xiâ()气
夜mù()
3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)
水落石出()
相安无事()
夜以继日()
栩栩如生()
B、写反义成语(4分)
理屈词穷()
平易近人()
风平浪静()
寥寥无几()
4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是()(2分)
1)忽如一夜春风来，千树万树________开。
2)借问酒家何处有，牧童遥指________村。
3)夏无柳絮因风起，唯有________向日开。
4)竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花
B.梨花、杏花、葵花、桃花
C.梨花、桃花、杏花、葵花
D.杏花、桃花、葵花、梨花
5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。(5分)
经济学家
树林是绿色的疗养院
人类学家
树林是生命的摇篮
生物学家
树林是大自然的美容师
医学家
树林是人类的乐园
艺术学家
树林是绿色的银行
6、下列句子属于比喻句的一项是()(1分)
A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!
B.你要像雷锋那样认真学习。
C.子弹像冰雹一样射过来。
7、下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。
8、在横线处填入恰当的语句。(4分)
爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣
B.沙漠中的一泓清泉
C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖
D.一片冬目的阳光
9、补充下列诗句或成语。(4分)
沉舟侧畔千帆过，________________。
乘风破浪会有时，________________。
为山九仞，________________。
________________，不见泰山。
文言文(16分)
(一)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处忘气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
10、解释下列句中加红字。(4分)
身亡所寄：
其人舍然大喜：
11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?(2分)
12、用一个成语来概括一下这个文段的内容：()(2分)
(二)某公之卒也，所积古器，寡妇孤儿不知其值，乞其友估之。友故高其价，使久不售。俟其窘极，乃以贱价取之。越二载，此友亦卒。所积古器，寡妇孤儿亦不知其值，复有所契之友效其故智，取之去。
13、解释下列句中加红字。(6分)
乞其友估之：
乃以贱价取之：
友故高其价：
14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)
三、阅读《盲童的画》，完成第16—20题。(共18分)
盲童的画
在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。
设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏;画一条小溪，那青色的清凉的溪流，她曾用手指触过它;画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。
可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢?她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不 容易的了。
不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。
这盲孩的画上原来蕴含丰富啊!
15、盲童的画有什么特点?(2分)
16、走过盲童画前的人们，为什么要细细看这张画?(2分)
17、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?根据课文的介绍填空。(3分)
画太阳，感受到火热的光芒;画树，好像听到________________________;画小溪，有________________的感觉;画小屋，她体会到________________庇护着她。
18、正确归纳文章主要内容的一项是()(2分)
A.文章记叙了盲童作画的过程。
B.文章介绍了盲童的画。
C.文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。
19、对文章最后一句话的含义理解正确的一项是()(2分)
A.盲孩的画上那些景物本身是有色彩的，看画的人不是盲人，知道画上那些景物是什么颜色的。
B.盲孩的画上应该有丰富的色彩，盲孩画不上去，看画的人会给它加上去的。
C.盲孩虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象、有丰富的感受，她的画反映了她心灵上的美好感受，表达了她坚强的意志，看画的能理解盲童的心灵，并受到感动。
20、请以“颜色”为题，写一篇小短文，不少于100字。(7分)
参考答案：
1、给下列加红字注音。(10分)
祭祀(sì)五行(xíng)脚踝(huái)陨(yǔn)落
胆怯(qiâ)
宿(sù)愿 解(jiâ)元
忐(tǎn)忑
狡黠(xiá)嬉(xī)闹
2、根据拼音补全词语。(10分)
穿suō(梭)
端xiáng(详)歌sîng(颂)和xiã(谐)鞠gōng(躬)
倔jiàng(强)mâi(魅)力
乞gài(丐)xiâ(泄)气
夜mù(幕)
3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)
水落石出(真相大白)相安无事(天下太平)
夜以继日(通宵达旦 废寝忘食
焚膏继晷)栩栩如生(呼之欲出
活龙活现)
B、写反义成语(4分)
理屈词穷(理直气壮 振振有词)平易近人(咄咄逼人 盛气凌人)
风平浪静(惊涛骇浪 轩然大波)寥寥无几(数不胜数
无穷无尽
比比皆是)
4、B(2分)
5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。(5分)
6、C(1分)
7、D(2分)
8、DBAC(4分)
9、补充下列诗句或成语。(4分)
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
为山九仞，功亏一篑。
一叶障目，不见泰山。
10、解释下列句中加红字。(4分)
身亡所寄：通“无”，没有。
其人舍然大喜：放下。
11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?(2分)
指“忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食”的杞国人。
12、用一个成语来概括一下这个文段的内容：(杞人忧天)(2分)
13、解释下列句中加红字。(6分)
乞其友估之：求。
乃以贱价取之：获得。
友故高其价：故意。
14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)
友故高其价，使久不售。俟其窘极，乃以贱价取之。
15、没有色彩，线条简单，却蕴含丰富。(2分)
16、(2分)谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温馨的阳光和花丛中生长;一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。
17、无数的鸟唱出悦耳的歌曲(或无数的鸟在合奏);清凉;友爱的翅膀(3分)
18、C(2分)
19、C(2分)20、略。
北师大版小升初语文模拟测试题及答案八
一、基础知识
1、写出下列词语中的同音字。(8分)
shì 随风而()不甘()弱
实事求()()若无睹
()不可挡 爱不()手()在人为()目以待
yì
()不容辞 奇花()草
开卷有()出其不()
人云()云()如反掌 深情厚()()扬顿挫
2、你能将这些字对号入座吗?(9分)
半
拌
胖
泮
伴
绊
叛
畔
判
旧社会出生的，曾经给牲口()过草料、养过猪牛羊的，身体肥()的姓()的青年，()随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松要求，蜕化变质，()夜三更到一个湖()投靠敌人，背()了祖国，成为革命的()脚石，最后被人民法院()罪。
3、变字成语。(8分)
例：改(奏)为(春)(偷天换日)
1、(杭)改为(航)——()
2、复(咕)为(吟)——()
3、改(洛)为(硌)——()
4、(记)写作(认)——()
4、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。
如：万水千山——五湖四海。请分别写一个成语与下列成语形成对联。(4分)
愚公移山——()狗仗人势——()
望梅止渴——()良药苦口——()
5、动物与人有很多相似之处，因此，人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能把下列词语填在相应的括号中吗?(6分)
老黄牛
旱鸭子
落汤鸡
替罪羊
千里马
小馋猫
1、浑身湿透的人。
()
2、代人受过的人。
()
3、不会游泳的人。
()
4、任劳任怨、埋头苦干的人。()
5、嘴馋贪吃的小孩。
()
6、才能很突出的人。
()
6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句。(4分)
“春”：________________________________________
“雪”：________________________________________
7、在横线处填入恰当的语句。(4分)
爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重 新看到生活的希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
1、一首漂荡在夜空里的歌谣
2、沙漠中的一泓清泉
3、一场洒落在久旱的土地上的甘霖
4、一片冬日的阳光
8、将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。(3分)
①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。
②星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。
③感激地接过书，付了钱，并道了谢。
④我也想买一本。
⑤我很失望。
⑥我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。
⑦叔叔看到这个情景，就把书让给了我。
正确的语句顺序是(填序号)：
________________________________________
二、阅读
(一)、阅读下面的文言文，回答问题：
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
9.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是：____________。(1分)
10.这则故事的寓意是：_______________________________(2分)
11.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是()(2分)
A.身体比百兽长(cháng)B.做百兽的首领(zhǎng)
C.比百兽长得快(zhǎng)D.比百兽有长处(cháng)
12.把下面的句子译成现代汉语：(3分)
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
________________________________________________________
(二)阅读文章，回答问题。(14分)
改变一生的闪念
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果?”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
1、“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?(2分)
2、小女孩临走时，老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?(2分)
3、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么?(4分)
4、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)
5、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)
6、当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?(2分)
三、写作(12分)
以“妈妈(或爸爸)我想对您说”为题，写一篇文章。不少于150字。
要求：把平时最想对父母说，却因为各种原因一直没有说的心里话写下来，写出自己的真情实感。
________我想对您说
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________
参考答案：
一、基础知识
1、随风而(逝)不甘(示)弱
实事求(是)(视)若无睹
(势)不可挡
爱不(释)手(事)在人为(拭)目以待
(义)不容辞
奇花(异)草 开卷有(益)出其不(意)人云(亦)云(易)如反掌
深情厚(谊)(抑)扬顿挫
2、拌胖泮伴半畔叛绊判3、1、木已成舟
2、古为今用或古往今来
3、水落石出
4、舍己为人
4、精卫填海 狐假虎威
画饼充饥
忠言逆耳5、1、落汤鸡
2、替罪羊
3、旱鸭子
4、老黄牛
5、小馋猫
6、千里马
6、(略)7、4 2 1 3 8、4 1 7 2 5 3 6
二、阅读
(一)、9——12(略)(二)、1、肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打倒这里。
2、(1)不想让小女孩再做类似的“傻事”;(2)宽慰小女孩：一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的，小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。
3、第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或为了安慰小女孩);第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
4、a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问.小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你有看书，就都阿姨这里来吧。
5、一位教师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困难，挽救了一个迷失的孩子的故事。
6、“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，31 把我带回您家的那个女孩呀!您还记得吗?”
三、写作
20、(略)
北师大版小升初语文测试题及答案九
一、根据拼音提示，填写空白处的汉字。(4分)
1、在贫困山区，不少学生因交不起学费而________(chuî)学。
2、他有个温_________(xīn)的家。
3、敬请________(lì)临指导。
4、我们见面时先是寒________(xuān)。
二、电视、报纸、杂志的广告可谓是形形色色，但有些广告用语却篡改了汉语正规的用法，请你给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。(8分)
1、某热水器广告词：随心所浴()
2、某山地车厂广告词：骑乐无穷()
3、某洗农机广告词：闲妻良母()
4、某电脑厂广告词：码到成功()
5、某感冒药厂广告词：快治人门()
6、燃气灶广告词：烧胜一筹()
7、某肉鸡公司广告词：鸡不可失()
8、某制衣公司广告词：百衣百顺()
三、成语智慧大比拼：在下列表格中补写成语，每一横行成立即可。(8分)
龙
龙
龙
龙
春
春
春
春
四、说出下列各种性格特征的人脸谱化的名词。(6分)
如：目不识丁的文盲——睁眼瞎
喜欢传播小道消息的人——()
性格直爽爱发议论的人——()
恩将仇报忘恩负义的人——()
团体中起主导作用的人——()
吝啬钱财一毛不拔的人——()
事后才提出办法或意见的人——()
五、用下列六个句子组成的一段话，排列恰当的一项是：()(2分)
1、美国舆论惊呼：“拳主自己打倒了自己。”
2、美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。
3、可见，视自己为对手，战胜和超越自己，足人生的十八盘，是最艰难的选择。
4、不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。
5、一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。
6、人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
A.1 2 4 6 5 3
B.6 5 2 4 1 3
C.6 5 1 2 4 3
D.2 4 1 6 5 3
六、标点拾趣：(4分)
一封难读的信
从前，有个商人的儿子外出谋生，一年多没回家，一天，他的父母收到他的一封信。爸爸读了信，急得哭起来，忙叫孩子妈给儿寄钱。信上写的啥?孩子妈接过信一看，笑了起来，说：“你哭什么?孩子发大财啦，快给儿子写信要钱去!”
一封信两个人读，一个哭来一个笑，这是怎么一回事?原来，他们收到的是一封未加标点符号的信。信的内容是这样的：
“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”
是给儿子寄钱，还是向儿子要钱?据说一直到今天，孩子的爸爸和妈妈还没有取得一致意见呢，因为他们谁也说服不了谁。小朋友，你知道孩子的爸爸妈妈各是怎样断句的吗?
爸爸：________________________________________________
妈妈：________________________________________________
七、店联拾趣。(8分)
1、理发店：
新
事
业
从
头
开
始
()现
象
一
手
推
平
横批：改()换()
2、百货店：
东()西()客
人 人
满意
()夏()冬
货()()俱全
3、乐器店：
阳
春()()传
雅 典
高
山()()觅
知 音
4、餐馆：
盘
中
餐()()皆
辛
苦，弃
之
可
惜
杯
中
酒
口
口
皆
香
甜，()()而 行
八、阅读下面的文章，回答问题。(15分)
当我离别母校的时候
我坐在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了，母校!我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样熟悉，()走遍天涯海角，()不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢?
校园里的小树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a、o、e„„”，学习“1、2、3„„”;在这里，我们拔草种花;在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，您花费了多少心血啊!校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗?红领巾是烈士的鲜血染成的，你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我耳边回响。
校园的小树，你可还记得：课余的时候，我们参加了兴趣小组，老师教我们做实验、做模型„„当我设计制作的飞船模型得了奖，我捧着奖品归来的时候，老师甜甜的笑了，亲切地抚摸着我头，鼓励我继续努力。您对我的关怀，我怎么会忘记?
校园里的小树啊!你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里还亮着一盏灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，你仍在一字一句地批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。
校园里的小树，你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊，母校!啊，老师!分别的时刻就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您!
13.给下列加点字注音。(3分)
嬉戏()熟悉()朝气蓬勃()
14、在文中的括号里加上一组恰当的关联词。(2分)
()走遍天涯海角，()不会忘记。
15、从文中找出下面各词的近义词。(2分)
教导—()勉励—()控制—()熟识—()
16、用找出文中一个反问句，写在下面的横线上。(2分)
__________________________________________________________
17、用找出文中一个比喻句，写在下面的横线上。(2分)
___________________________________________________________
18、请用简洁的语言概括出第3自然段的中心意思。(2分)
___________________________________________________________
19、请选择适合第4自然段的小标题，打上“√”。(2分)
A、夜深人静()B、伏案工作()C、灯光明亮()
九、默写与写作(25分)
《三字经》自南宋王应麟(字伯厚)先生创作以来，已有七百多年历史，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来，如唱儿歌，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，内容广泛生动而又言简意赅，可谓家喻户晓，脍炙人口。《三字经》还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。请默写出《三字经》中你最熟悉或影响最深的两组并解释。如：
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心致志地去教育孩子。
1、________，________。________，________。
【解释】____________________________________________________
2、________，________。________，________。
【解释】____________________________________________________
3、围绕你默写的两组中的任何一组，写一篇短文;或者写一件你自己经历过的最难以忘怀的事。要求有细节，题目自拟，不少于300字。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
参考答案：
一、(4分)
1、辍学
2、温馨
3、莅临
4、寒暄
二、(8分)
1、随心所欲
2、其乐无穷
3、贤妻良母
4、马到成功
5、脍炙人口
6、稍胜一筹
7、机不可失
8、百依百顺
三、(8分)春华秋实
阳春白雪
满面春风
妙手回春
叶公好龙
虎穴龙潭
生龙活虎
龙飞凤舞(是成语即可)
四、(6分)小广播
炮筒子
白眼狼(或中山狼)主心骨
铁公鸡
马后炮
五、(2分)B
六、(4分)爸爸：儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。
妈妈：儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。
七、(8分)
1、新 事业 从 头 开 始;(旧)现 象 一 手 推平
横批：改(头)换(面)
2、百货店：东(南)西(北)客 人 人 满 意;(春)夏(秋)冬 货(样)(样)俱 全
3、乐器店：阳春(白)(雪)传雅 典;高 山(流)(水)觅 知 音
4、餐馆：
盘
中
餐(粒)(粒)皆
辛 苦，弃
之
可
惜
杯
中
酒
口
口
皆
香
甜，(量)(力)而
行
八、(15分)
13、(略)
14、即使，也
15、教导—(教诲)勉励—(鼓励)控制—(抑制)熟识—(熟悉)
16、我怎么会忘记?(第三段)
17、您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。(第四段)
18、讲“我”设计的模型得奖，老师笑了，并鼓励我继续努力。
19、B
九、(略)
1、2相同：默写4分，解释2分;
3、题目：1分;写作12分
北师大版小升初语文测试题及答案十
1.选出加红字读音无误的一项()
A.星宿xiù 字帖tiâ 倔强juâ
载歌载舞zài
B.哽咽yâ
解剖pāo 角色juã 大腹便便pián
C.模样mú
口供gîng 押解jiâ
惟妙惟肖xiào
D.湖泊pō
祈祷qí 贬谪zhã 忍俊不禁jìn
2.选出书写无误的一项()
A.家具 没精打彩 沧海一粟
B.气慨 一鼓作气 出其不意
C.即使 走头无路 谈笑风声
D.脉搏 再接再厉 不省人事
3.下列作家属于同一时代的是()
①陶渊明②王维⑨屈原 ④杜甫 ⑤辛弃疾 ⑥杜牧 ⑦欧阳修
A.②④⑥
B.③④⑤
C.①③⑦
D.①⑤⑥
4.将下面的成语按照感情色彩进行分类：
①过河拆桥 ②好好先生 ③才高八斗 ④朝三暮四
⑤出口成章 ⑥好大喜功 ⑦楚楚动人 ⑧斩钉截铁
________ ________(只填序号)
5.下列成语使用了什么修辞手法，在括号里注明。
莺歌燕舞()岂有此理()人声鼎沸()
6.按要求将下列词语归类。
①空想 ②鼓舞 ③嘴脸 ④坐井观天 ⑤同仇敌忾 ⑥心直口快
褒义词()贬义词()(只填序号)
7.用恰当的成语替换句中划线的部分。
(1)老牛一生不辞辛劳，没有一点怨言地为人们服务。()
(2)有个小孩正站在五层楼的窗台上，当时的形势真是如同千钧的重量系在一握头发上。()
(3)在课堂上大家不应该私下里小声交谈，而是应该专心听讲，积极回答问题。()
8.修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。
(1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
__________________________________________________________________
(2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。
__________________________________________________________________
9.将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。
①他是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。
②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。
③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。
④但他又是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。
⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的著作，如何能继续他的生命和工作?
正确的顺序是________________(只填序号)
10.用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。
多读多写。能提高作文水平。
(1)________________________________________
(2)________________________________________
(3)________________________________________
11.古诗(名旬)填空：
(1)千里之行，________________。
(2)学而不思则罔，________________。
(3)________________，自缘身在最高层。(4)勿以恶小而为之，________________。
(5)知己知彼，________________。
(6)两岸青山相对出，________________。
(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
A.________________，________________。
B.________________，________________。
(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A.________________，________________。
B.________________，________________。
12.阅读下面一段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：
猫头鹰的样子不招入喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。
这段材料给我们的启示________________________________________。
阅读下面的文言文，回答问题。
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
13.(1)你会用成语概括这则故事吗?这个成语是：①________________。
②故事的寓意是________________________________
(2).“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为：()
A.要求 B.寻找 C.追求 D.哀求
(3).“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是()
A.身体比百兽长(cháng)
B.做百兽的首领(zhǎng)
C.比百兽长得快(zhǎng)
D.比百兽有长处(cháng)
(4).对文中“今子食我，是逆天帝命也”一句翻译正确的一项是()
A.今天儿子敢吃我，这是违背了天帝的命令。
B.今天如果吃了我，就违背了天帝的命令。
C.如果您今天吃了我，这是违背了天帝的命令。
D.今天您儿子吃了我，这就违背了天帝的命令。
14.把下面的句子译成现代汉语：
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
________________________________________
阅读语段，回答问题：
要想根除旷野里的杂革，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。
15.语段中两个“杂草”各是什么意思?
________________________________________________________________
16.谈谈你对“要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它”这句话的理解。
________________________________________________________________
阅读下面的文章，回答问题。
一位专做老红木家具生意的古董商，无意中在僻静的穷山村里，发现了一个非常珍贵的老式红木旧柜子，惊喜过后，古董商开始动了心思。
他先是与柜子的主人闲扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，随后开价600元人民币表示准备购买。
山里人哪见过这么多的钱?瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直发毛，最后山里人终于同意了，古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处。
可他马上又后悔得不行，原来当看到山里人这么爽快地答应下来，他觉得自己吃亏了：根本不应该出600块，也许400就足够了。但是又不能反悔，生怕对方看出破绽，于是不死心地围着房前屋后，细细琢磨。
真巧，居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子，他对主人说：“这个柜子实在太破了，拿回去也修不好，只能当柴火烧。”山里人喃喃道：“要不，你就别要了?”
古董商“大度”地一挥手：“说出的话，哪能随便咽回去?这样吧，你干脆把那把椅子也送给我得了!”山里人听他这样说，当然感激地连忙点头。
古董商笑道：“我明天早上来取这些柴火。”
第二天，当古董商带着车来装柜手和椅子时，看到门前有一堆柴火，山里人走出来：“你大老远的来一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。”
“后来呢?”我问古董商。古董商平静地从书架上取出一根木头。
我立刻明白了，笑问：“你还是拉回来了?600决钱一堆烂木头?”
古董商摇摇头：“不止600，是1000元，我另外加了400元劈柴劳务费。”
半晌，他又说：“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。”
17.给下列加红字注音。
咽回去()半晌()
过分()
18.第1段的主要内容是__________________________________________
19.山里人最后同意古董商的600元人民币的开价后，“古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处”。想一想，古董商的心为什么“怦怦”跳呢?
_________________________________________________________________ 20.看到山里人这么爽快地答应下来，古董商心里又是怎么想的?
_________________________________________________________________
21.古董商平静地从书架上取出一根木头。这里的“木头”指什么?从“平静”二字你读出了什么?
_________________________________________________________________
22.古董商当天临走时说：“我明天早上来取这些柴火。古董商想要表达的是，山里人却是这样理解的________________________________________________。
23.“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。”古董商的这番话反映了()
A.他为自己得不偿失的举动后悔不已，十分伤心。
B.他觉得对不起山里人，所以对自己进行了惩罚。
C.过分的贪婪往往会一无所获，他一定要记住这个教训。
D.山里人将贵重的红木柜子和椅子当柴火劈了，这让他十分恼火。
24.用下面的句子作为开头写一段话。不少于200字。
我走进了校园，________________________________________________
参考答案：
1.C 2.D 3.A 4.①②④⑥ ③⑤⑦⑧
5.莺歌燕舞(拟人)岂有此理(反问)人声鼎沸(比喻)6.褒义词(②⑤⑥)贬义词(①③④)7.(1)任劳任怨(2)千钧一发(3)窃窃私语
8.(1)我现在把不好的学习习惯完全改正了。或我现在基本上把不好的学习习惯改正了。
(2)讲话不礼貌是不文明的行为。或 讲话不礼貌的人是不文明的(人)。
9.②①④③⑤
10.如果多读多写，就能提高作文水平。
只要多读多写，就能提高作文水平。
只有多读多写，才能提高作文水平。
11.(1)千里之行，始于足下。
(2)学而不思则罔，思而不学则殆。
(3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(4)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
(5)知己知彼，百战不殆。
(6)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
B.随风潜入夜，润物细无声。
C.夜来风雨声，花落知多少。
D.野火烧不尽，春风吹又生。
E.城阙辅三秦，风烟望五津。
(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A.举头望明月，低头思故乡。
B.明月松间照，清泉石上流。
C.举杯邀明月，对影成三人。
D.月出惊山鸟，时鸣春涧中。
E.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
12.不能以貌取人。
阅读下面的文言文，回答问题。
13.(1).①狐假虎威 ②不要被事物的外表所迷惑，要看到事物的本质。
(2).B(3).B(4).C 14.老虎不知道百兽是(因为)害怕自己而逃跑，以为(它们)是(因为)害怕狐狸而逃跑。
15.旷野里的“杂草”指各种各样的草，灵魂里的“杂草”指人们头脑中各种各样的错误思想。
16.要去除思想上不健康的东西，就要靠我们自己不断地培养好的思想品质。
17.yàn shǎng fân 18.古董商贪心初起。
19.古董商挖空心思想把那红木柜子弄到手，在与山里人谈价钱的时候，心理紧张、担心，生怕生意谈砸，所以心里怦怦直跳。
20.古董商看到山里人这么爽快地答应下来，他觉得自己吃亏了：根本不应该出600块，也许400就足够了。但是又不能反悔，生怕对方看出破绽。
21.木头指的是红木家具劈成的柴火。从“平静”二字中，我们可以发现古董商人已经没有了先前的贪婪、恼火、后悔，他从眼前的柴火中得到了教训，明白了过分贪婪将一无所获。
22.古董商表达的是：我明天早上来取这些不值钱的旧柜子和椅子。
山里人认为：他明天早上来取旧柜子和椅子回家当柴火用。
23.C 24.略。
北师大版小升初语文试卷带答案
班级________ 姓名_________ 分数
一、看拼音写词语。(6分).春天来了，冰化了，爷爷的 zhàn xuē()散成了一摊。
2.勇士们哪，攀着一根根tiě suǒ()，冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网!
3.油桶从山坡上gǔn()了下来。
4.我们村里没有nvè dài()老人的现象。.不打无准备之仗,做事情前我们要做到xiōng yǒu chéng zhú()。
二、请把字写端正,整齐。(3分)
三峡那迷人的风光吸引着无数中外游客,让人流连忘返。
三、选词填空。(4分)
突然 偶然 居然 果然
A.昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，()下了。
B.他被这()的变化搞得焦头烂额。
C.在这次运动会上,，他()获得了百米冠军，真不容易。
D.在一次很()的机会,他们认识了。
积累运用营(32分)
一、选择恰当的关联词语填空。(4分)
既然……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
虽然 ……但是…… 宁可……也…… 即使……也……
1.奶奶()自己受苦，()要为灾区的孩子献爱心。
2.董存瑞()牺牲了，()他的光辉形象永远活在人民心中。
3.()我坚持天天写日记，()作文水平大大提高了。
4.你们()懂得了这个道理，()应该自觉去做。
二、检验一下你的课内外积累。(14分)
1.给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。
____________________________________________________
2.写一句思念家乡的古诗名句。
______________________________________________________
3.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语___________________
_____________________________________________________.明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?___________________________________________________
5.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个人是__________________读了这本书,你最大的收获是___________
_______________________________________________________
三、按要求，写句子(14 分)。
1.仿照例句，填上合适的内容。
爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!
元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是____________________!
2.缩句。
欢乐的歌声在校园上空久久回荡。
3.照样子，补写句子。
a.我的奶奶很节约, _____________________。(夸张句)
b.他很急,___________________________________(比喻句)
c.书上有有只小鸟在_________________________(拟人句)
4.用关联词语,把下列两个句子连起来。
今天下雨。运动会改期。
_________________________________________________________
5.把下面的句子写具体。
小路爬上山坡。
_______________________________________________________
阅读理解站(25分)
一、试一试,我能说。(9分)
2008年的8月8举世瞩目的第29届奥运会在中国北京召开，盛大恢弘的开幕式是绝无仅有的,震撼着我们的心在。奥运赛场上,有很多精彩的镜头让我们难以忘怀。运动员,教练员,裁判员,志愿者为奥运会做出了巨大的贡献,如果你是一名记者,现在来到了奥运赛场,你会采访谁,会怎么说?
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
______________________________________________________
二、短文阅读
我爱红杜鹃
离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花 有一次 我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着 革命烈士之墓 的墓前 我便问老爷爷 这里怎么有烈士墓呀 他看了我一眼 讲了这样一个故事
抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活，还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的革命前辈，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。.给短文的第二自然段加上标点符号。(4分)
2.写出下列词语的反义词。(3分)
经常()精心()安全().联系上下文，解释下面的词语。(4分)
(1)同归于尽：
(2)音容笑貌：
4.用“ ”画出作者联想的句子。(2分)
5.杜鹃花作为一种象征物，不同的人对她寄托的思想感情也不同：八路军伤病员把她作为 ：作者借她表达自己 的思想感情。(3)
习作展示台(30分)
题目：掌声
要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。
2.要文通句顺,400字左右。
答 案
基础演练场
一、毡靴 铁索 滚 虐 胸有成竹
三、果然 突然 居然 偶然
积累运用营
一、1.宁可……也…… 2.虽然 ……但是……
3.因为……所以…… 4.既然……就……
二、1.有志者事竟成 2.春风又绿江南岸,明月何时照我还 3.例: 让地球妈妈永远年轻美丽。4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
三、1.八仙过海,各显神通。2.歌声回荡。3.a.一分钱掰成两半花1.八仙过海,各显神通。2.歌声回荡。3.a.一分钱掰成两半花.b.急得像热锅上的蚂蚁。C.欢快的唱歌 4.因为今天下雨,所以运动会改期.5.弯弯曲曲的小路穿过树林,慢慢爬上远处的山坡。
阅读理解站
一、例:我要采访陈燮霞,说:在本届奥运会上,您为中国夺得了第一枚奖牌,全国人民为你高兴,请问您最大的心愿是什么?
二、1。,“ ” , : “ ?”,。
2.偶尔 马虎 危险
4.我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。
5.是中国革命胜利的象征 对革命先辈的崇敬和赞美
第二篇：小升初语文综合测试题及答案（本站推荐）
小升初语文综合测试题及答案
一、基础知识（共19分）
1．读拼音，写词语。(每空1分，共4分)
六年的小学生活，在老师的yǐn dǒo（）下，我们chén jìn（）在书海里，吮吸着知识的gān lù（），感受着人类文化的mèi lì（）。
2、下列成语用了同一种修辞手法的是()(1分)A.草木皆兵 何乐不为 色厉内荏
B.怒发冲冠
一发千钧 肝肠寸断
C.口是心非
炮火连天 伶牙俐齿 D.呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼
3、下列语序排列正确的是()(2分)(1)瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。
(2)月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。(3)渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。(4)为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。(5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
(6)周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)
B.(4)(5)(2)(6)(1)(3)C.(4)(5)(6)(2)(3)(1)
D.(4)(5)(6)(3)(2)(1)
4、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（）(1分)A.他不能给你讲真话。
B.难道他能不给你讲真话?
C.他能不给你讲真话吗?
D.他不能不给你讲真话。
5、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()(1分)A.千树落花红
B.云傍马头生
C.山高月上迟
D.春到鸟能言 6．选择合适的关联词填空。（2分）
身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道，让儿子从小意识到自己必须自强自立，能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练，更体现了他对儿子的爱，这是金钱所不能比拟的。
A．不是 而且 还
B.只有
才 就
C.不是 而是 也
D.只要
就 才
7.给带点的字选择正确的解释，在选项序号上打“√”（每题1分，共2分）（1）安定团结
A.装置组合 B.不出事故
C.稳定
D.身体健康（2）盛气凌人
A.接近
B.侵犯、欺压
C.杂乱
D.冰
8.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了！（每题1分，共4分）
①换用号 ②增补号 ③删除号 ④调位号
（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。`（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
9.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（2分）
【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？ 气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？
__________________
【例】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（2）烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。”
___________________________
二、积累（共10分）
1.仿照例子写成语。（2分）（1）写出带有动物名称的两个成语
【例】画蛇添足 __________ ___________
（2）写出寓言故事的两个成语。
【例】掩耳盗铃 _____________ ____________ 2.根据人名写书名。（2分）关羽过五关斩六将《
》
青蛙王子《
》
刘姥姥进大观园《
》 武松打虎《
》
3.六年语文复习，你已熟记了不少古诗词。请把下面的诗词补充完整。（6分）（1）待到山花烂漫时，（2）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？
（3），不教胡马度阴山。
（4）王师北定中原日。(5)千里之行，__________________.三、语言实践（共4分）、1.你正在排队买电影票，一个排在你后面的人插到了你的前面，这时你应该怎么说？
________________________________
(6)书山有路勤为径，__________________.2.一位医生在给某位病人看病时随意说：“想吃点什么就吃点什么吧！”医生的这句话会让人误认为：_____________________
中画线部分的语序，以达到不同的表达效果。
（1）邹韬奋先生在公祭鲁迅先生大会上演讲：“今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：许多人不战而屈，鲁迅先生是
。”
（2）人们曾称赞彭德怀将军，说他是“人民的儿子”。他马上正色道：“我是
。”
四、阅读
（一）阅读下面课文片断，完成后面的题目。（共7分）
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起床的时候，小屋里射出两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，A.（）地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮换时，他以从遮换着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便B.（）地从我身上（）过，从我脚边（）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）过了。
1． 这段文字出自《匆匆》一文，作者是现代著名作家
（1分）2． 回忆原文，在括号里填上正确的字词。（2分）
3． 细细品味上面这段文字，你能够从中体会到时间的哪些特点？再联系A、B两处所填的词的特点另写两个类似的词。
3.“屡战屡败”与“屡败屡战”，语序不同，表达效果也不同。请改变下列句子___________________________（2分）写一个有关时间的句子。（2分）
4． 文中画线部分的句子运用了
的修辞手法。请仿照画线句子另________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读（共10分）
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉.马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗
下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、给划线字注音(2分)
中枢（）
自虐()
2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的()中。(2分)A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。()
B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
()
3、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选一句摘抄下来。
A.正面__________________________(1分)B.侧面___________________________(1分)A.正面：第一段的2、3句。
B.侧面：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
4、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(2分)B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着
因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。
5、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(2分)
三、作文(30分)(下列两题，任选其一)
(一)请以《我不再_____________》为题写一篇作文。要求：
1、把题目补充完整。2、400字以上。
3、除诗歌外，文体不限。
(二)生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“_____ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。
参考答案
一、基础知识
1.引导
沉浸
甘露
魅力
2-6 B B A D B 7.（1）C（2）B
8.（1）“不禁”和 “忍不住”删除任何一个即可
（2）“已经”改为“快要”或“即将”
（3）把“不是很清楚吗”换成“呢”
（4）在“写作水平”前面 加“提高”
9.（1）面对任何困难，中华民族都不会望而却步。
（2）烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，她不能对组织提出任何要求。
二、积累 1.（1）示例：狐假虎威
狗急跳墙
猴年马月
鸡飞蛋打
（2）示例：守株待兔
亡羊补牢
杯弓蛇影
刻舟求剑
南辕北辙 2.三国演义
安徒生童话
红楼梦
水浒传
3.（1）她在丛中笑（2）赤橙黄绿青蓝紫（3）但使龙城飞将在（4）家祭无忘告乃翁(5)始于足下(6)学海无涯苦作舟
三、语言实践
1.示例：大家都在排队，请你也一样自觉排队。
2.病人已病入膏肓（答案不唯一，语言流畅通顺，符合情理即可）3.（1）战而不屈
（2）伟大人民的儿子
四、（一）1.朱自清
2.轻轻悄悄
伶伶俐俐
跨 飞 溜 闪 3.时间短暂而易逝。仿写词语略
4.排比
仿写句子略。（句式是排比句，内容与时间有关，语句通顺即可）
（二）1.(2分)shū nüè2.(2分)A ② B ①
3.(2分)A.正面：第一段的2、3句。
B.侧面：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。4.(2分)因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。5.(2分)言之成理即可。
第三篇：2014年小升初语文测试题及答案
小升初毕业考试语文试卷
基础知识积累（33分）
一、看拼音写词语。(5分)
yánjùnzhuóyǒuchãng xiàotóuxiánxián guàng
()()()()
chóng shān jùn lǐngshēn lín qí jìnglàn yú chōng shù
()（）（）
fān tiān fù dìbō tāo xiōng yǒngcuì sâ yù liú
（）（）（）
jiāo —()带触()yì—()力()制()立 kān —()测()称yù—犹()富()忧()
二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。（9分）
气势磅()久（）盛名雄为（）观高朋满（）门庭若（）琴（）书画
深思熟（）无所不（）温文（）雅回味无（）()飘()舞()礼()拜，()()心血()()而出()()泪下
1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________，______________
2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是__________，______________
3、我的爸爸真是多才多艺，__________，______________
三、按要求写句子。(4分)
(1)父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。
改为第三人称转述：
改为带有问号的句子：
(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________
(3)美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。（仿写句子）爱。（4）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句。
(5)、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。(缩句)
______________________________________________________________________________________
(6)、一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!(仿照句式写一排比句)
______________________________________________________________________________________
(7)、用上“无论„如果„还是”关联词使句子更完整。
我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的。
______________________________________________________________________________________1
四、选词填空，(5分)
屹立 矗立 耸立
1、人民英雄纪念碑像巨人一样()在人民广场。
2、中国像巨人一样，巍然()在世界的东方。
3、大街两旁()着很高层建筑。
必须 必需
1、阳光、空气和水是人们生活的()品。
2、建造多媒体信息处理系统，()在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就
是“电脑”。
五、给下列句子填上恰当的关联词：(5分)
虽然„„但是„„ 只有„„才„„ 不但„„而且„„ 不管„„总„„ 如果„„就
1、()认真学习，()能取得好成绩。
2、()你对别人没礼貌，()别想
让别人尊敬你。
3、()刮风下雨，警察叔叔()要在路上维持交通秩序。
4、()鲸的体形像鱼，()它不属于鱼类。
5、齿鲸()吃大鱼，()吃海
兽。
六、按要求改写下列句子，(5分)
1、小明家的房屋很小。改为夸张句：_______________________________________________
2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句：
________________________________________
3、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”改为转述句：
____________________________________
4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，可以把身上的火扑灭。
改为“被”字句：_________________________________________________
5、(1)教练指导我们。(2)我们排练体操。
把上面两个小句子合并成一个大句子：
________________________________________________________
七、课内阅读（9分）
《跨越百年的美丽》
居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特
别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6
岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她
死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。
著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物当中，玛丽·居里是唯一没有被盛
名宠坏的人。”
1、在文中找出三个带“名”的词语，再根据意思选填到相应的括号里。(3分)
名声()美好的名声()名气和钱财()
2、“盛名”是名声很大，在居里夫人的一生中，盛名主要体现在哪？(2分)
______________________________________________________________________________
________________
3、用“（2分）
4、有时题目就是文章的眼睛，你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么？(2分)
______________________________________________________________________________
_______________
课外阅读（16分）
购买上帝的男孩
①一个男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”
店主说没有，②天快黑时，第二十九家商店店主（热情热烈）地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告
诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普（培养抚养）大的。叔叔是
个建筑工人，前不久从脚手（架驾）上摔了下来，至今不省（shengxing）人事。医生
说：“只有上帝才能救他。”邦迪想，上帝一定是个奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔
吃了，伤就会好。
③老头眼圈湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是
一美元。”老头接过硬币，拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶
‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到医院。
④几天之后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院，对帕特鲁普进行
会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
⑤帕特鲁普伤好出院了，当他看到医疗费账单那个天文数字时，差
点吓昏过去。院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国
公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。
⑥帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经出国旅游去了。
⑦后来，帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的，署名是“一个平凡的老人。”信中说：“„„我很开心，近况很好„„你能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了„„
真正的上帝，是人们的爱心„„”
⑴从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语，打上“√”。（2分）
⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。（2分）
不是„„就是„„不是„„而是„„不仅„„而且„„虽然„„但
是„„
⑶读第②、③自然段，回答：
①医生说：“只有上帝才能救他。”这话是什么意思？（2分）②“男孩流着泪”是因为心情；“老头眼圈湿润了”是因为内心。
（2分）
③联系下文，想一想：老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了？”（2分）
⑷填空。①从文中的“”一词，我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。（1
分）
②根据老头的善行，你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号：。
（1分）
⑸按要求写话。
在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中，邦迪和老头同时获奖，请你
为他们各写几句颁（ban）奖词或评语，要求语言精练、句式工整，不少于20字。（4分）
邦迪：
老头：课外阅读秋天的怀念(12分)
史铁生
①双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说： “咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活„„”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她经常肝疼得整宿(sù xi? xiù)翻来覆去的睡不了觉。
②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下，一会站起来：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我的身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去‘仿善’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个„„”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
③她出去了，就再也没回来。
④邻居把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也决没有想到那竟是永远的诀别。
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她艰难的一生。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿„„”⑥又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，活泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩(li? li?ng)在一块儿，好好儿活„„
1、用“√”给问中的加点字选择正确的读音。(1分)
2、整篇文章中洋溢着一种伟大的母爱。哪些地方的描写最让你感动?请用“——”在文中画出来，并把理由写下来。(2分)_________________________________________________________________________________
3、读读第②自然段中的画浪线的句子，回答问题。(1+1.5+1.5=4分)
①这段话描写的是什么季节的事情?___________________
②母亲挡在窗前不想让“我”看到什么?_____________________________________ ③她为什么要带“我”到北海去看菊花?_____________________________________
④说说文章为什么用“秋天的怀念”作题目。(2分)_____________________________________
⑤读了这篇文章，你一定会深受感动。请说说你对“好好儿活”的感悟和理解。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、习作（30分）
十、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。(30分)
答案
基础知识
一、严峻，卓有成效，头衔，闲逛，崇山峻岭，身临其境，滥竽充数，翻天覆地，波涛汹涌，翠色欲流，胶 礁，毅 抑 屹，勘 堪，豫裕郁
二、礡，负，壮，座，市，棋，虑，能，尔，穷，襟带，顶膜，枉费（毕生）（倾注），喷薄（挺身）（脱口）
（鱼贯）（脱颖）（倾巢）（夺眶）（破门），潸然
1、气势磅礴，雄伟壮观
2、高朋满座，门庭若市
3、琴棋书画，无所不能
三、1、父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。
父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他怎能离开呢？
2、我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划.3、略
4、谁言寸草心报得三春晖。
5、肖邦离开祖国
6、略。
7、无论我们工作有多忙，时间排得有多紧 如果合理安排好，就可以把每件事做得井井有条的。
四、耸立 屹立 矗立，必需 必须
五、只有 才，如果 就，不管 总，虽然 但是，不但 而且
六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。
2、拦河大坝截住了河水。
3、李辉指着新鞋对我说，这双鞋是他叔叔给他买的。
4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，身上的火就可以被扑灭。
5、教练指导我们排练体操。
七、课内阅读《跨越百年的美丽》
1、名誉，美名，名利
2、居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。
3、她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具
4、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格.课外阅读：购买上帝的男孩
1、略
2、不是 就是，虽然 但是
3、医生是没有办法救的了。只能靠自己的意志了！希望上帝创造奇迹。
第四篇：高三语文测试题(二)套答案
2015年高三语文模拟测试卷
（二）答案
1.D试题分析：A “中国古代社会的教育内容就是艺术文学”不当。B项 原文第二段是“‘礼’构成社会生活里的秩序条理。‘乐’涵润着群体内心的和谐与团结力”题干表述错。C扩大范围。
2.D试题分析：D项 ‚礼乐在社会生活中担负具体功能……只有在个人的生活中才展现形而上的启示意义‛错。A项信息在第三段，B项信息在第四段，C项信息在第四段、五段，3.A试题分析：B ‚这‘生生而条理’就是天地运行的大道‛。另外‚乐是一切人类艺术的最髙境界和最终追求‛太过绝对。C ‚中国文化精神中没有‘悲剧精神’‛表述不对。D无中生有。
4.C [解析]‚延‛字在此处并非‚迎接‛之意。初中教材《桃花源记》中‚余人各复延至其家，皆出酒食‛的‚延‛为‚延请，邀请‛之意，C项中的‚延‛也是此意。
5．B [解析]第②句是说詹鼎勤奋，第③句是说詹鼎廉洁奉公，第⑤句是说詹鼎言辞谦卑恭敬，软中有硬。
6．D [解析] D项，詹鼎曾任‚河南行省郎中‛错，詹鼎并未担任河南行省郎中，原文是‚时河南行省缺郎中，吏部请命鼎为之。丞相曰：‘吾同事，以鼎才不可使外也。’‛吏部本来想让詹鼎去担任河南行省郎中，但丞相说以詹鼎这样的才能，是不应该外派的。半年之后，詹鼎被任命为留守都卫经历，后来又改任刑部郎中、刑部佐僚等职。7.[答案](1)我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了，(你)怎么能跟读书人交往呢？(2)皇帝读了奏表，说：‚谁说方国珍没有人才呢？这就可以让他活命了。‛于是赦免了方国珍，不再问罪。
[解析](1)句重点把握关键词：‚故‛，本来；‚市‛，买卖货物，可翻译为‚做生意‛；‚业‛，名词活用作动词，继承手艺；‚游‛，交往。(2)句重点把握关键词：‚孰谓‛，谁说；‚是‛，指示代词，这；‚问‛，审讯、追究。
【参考译文】
詹鼎，字国器，台湾宁海人。他的家族向来贫穷，父亲在街市中卖饼，寄居在本县的有钱人家里。有钱的人家中只有吴氏最富裕显贵，寄居在吴家时，生下了詹鼎。詹鼎六七岁时，不(喜欢)和街市里的儿童嬉戏游逛，唯独喜爱上学馆听别人读书，回到家，(他)就能复述学生们所诵读的内容。吴氏爱其聪敏，劝詹鼎的父亲让詹鼎到学馆读书。詹鼎高兴极了，只有他的父亲不答应，骂道：‚我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就行了，(你)怎么能跟读书人交往呢？‛但詹鼎常常独自学习，夜晚就坐在饼灶下面捧着书不停地诵读。他的父亲看他的志向不可改变，就送他去读书了。一年之后，(他)把老师能教的学问都学会了，老师告辞离开了。当时吴家聘请了儒学老师(教授自己的孩子)，詹鼎就从学于吴家，吴家也把他当作自己的孩子那样抚育，让他学习。没过几年，吴氏子弟没有能与詹鼎探讨学问的，他的老师辞别离开了，于是詹鼎就成为吴氏众子弟的老师。
元末，方国珍起兵于海上，朝廷不能节制他，不得不授予他很高的官位。方国珍在庆元城成立府署，寻求人才为自己所用。方国珍听说詹鼎有才能，就用计 谋把他捉来。詹鼎被捉来后，没有办法，就替方国珍做事，做了他的府都事，有廉洁的名声。方国珍的弟弟担任平章事，有人触犯了法律，交给詹鼎治罪，詹鼎就依法判了罪。平章的妻子收受了贿赂，向詹鼎求情。(詹鼎)坚持不同意，说：‚现在方国珍想要做大事，应该选用天下贤能的人，应该完全遵守法令，怎么能让妇人干预事情呢？‛没有应允。平章的妻子非常愤怒，就诬告詹鼎，把詹鼎关进了监牢，半年后，(詹鼎)才被释放出来。
(詹鼎)后来再次被起用，被任命为上虞制。上虞和伪吴王张士诚的地盘相互交错，高级的军官、官吏很多，他们认为詹鼎是读书人，不懂军旅事情，多次违反约定。詹鼎在庭中集合众官员，拉了一名驿丞上来，责备他不奉公守法，斩杀了他。在庭中的众官员都被吓得两腿打战，跪着上前请罪，直到膝盖弯曲得太久不能站起，(詹鼎)才罢休。后来即使是元帅、万夫长在陈说事情的时候，也都长跪着禀报，不敢抬头看詹鼎的脸。詹鼎处理事情很有才能，即使公文铺满了面前的公案，一会儿就处理完了。
至正末年，我朝(明朝)的军队进攻到了庆元城下，方国珍十分害怕，就乘大船逃到海上。皇上大怒，打算派兵诛杀他。(方国珍)无计可施，詹鼎就替他起草了表章来谢罪，言辞十分谦卑恭敬，雄辩有力。皇上读了奏表，说：‚谁说方国珍没有人才呢？这就可以让他活命了。‛于是赦免了方国珍，不再问罪。并且任命方国珍为右丞，詹鼎也被召到京师。
当时河南行省缺少郎中，吏部请求任命詹鼎任职。丞相说：‚我和他一同做事，(知道)凭詹鼎的才能不能让他到朝外任职。‛过了半年，(詹鼎)被任命为留守都卫经历，(后来)又改任刑部郎中、刑部佐僚。任期未完，主管官员奏请减除刑部属官。丞相说：‚刑部有詹鼎在，胜过一百个人。‛他的才能被称赞到如此地步。詹鼎在刑部任职时，执行法令一向宽大仁厚，没有令人生畏的威名，并且人们都喜欢他的不苛刻。正赶上大都督府受贿任命官吏。事情败露，诬陷詹鼎收受了赃款。御史审问詹鼎，詹鼎说在留守时他所收养的外甥来行省时，可能有受贿的事，我实在不知情啊。御史说：‚执行法令贵在杀有名气的人。‛最终处死了詹鼎等一百多人。
8.【答案】这首诗借助了典型的意象来体现‚早‛。首联‚灯残‛表明天尚未明，但诗人已经携剑登程；颔联‚鸡唱‛表明天刚黎明时分，‚独‛表明由于时间尚早，路上还没有行人；颈联‚白草‛‚微有路‛写出晨霜犹在，草呈白色，光线尚暗，道路还看不分明；时间较早，气温低，‚浊河‛也因天寒而‚冻无声‛。9.【答案】‚背‛是背着，也就是方向相反。诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行，用返乡的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情。
10.(1)金就砺则利 则知明而行无过矣(2)涉罚臧否
不宜异同(3)无案牍之劳形
南阳诸葛庐 11（1）【答案】A、B 【解析】试题分析：A‚充分地体现了小说的环境描写对真实性的追求‛错。B‚这种叙事中的闲笔‛错。（2）【答案】情节方面，玉蟠螭是贯穿全文的线索，推动情节发展；人物塑造方面，突出了人物形象，使人物个性更鲜明。侯六为盗玉蟠螭来为东家赶车，结尾又为东家盗回玉蟠螭，玉蟠螭贯穿了全文，突出了侯六侠义的性格；东家以玉蟠螭为宝，但关键时刻却用玉蟠螭救回了侯六，表现出东家善良仁义 的品格；讽刺了吴知府之流贪赃枉法的丑恶嘴脸。（3）【答案】侯六：武艺高强，知错能改，侠肝义胆，知恩图报。
东家：仁义，乐善好施，不图回报，重情轻财，乐于帮助迷途的人，热爱旷达闲适的生活。（4）【答案】⑴使小说情节发展脉络清晰，层次分明，主题突出。⑵突出人物形象，小说中有大量的人物对话和动作描写，一句一段的形式可以起到强调的作用，有助于突出不同人物形象，使各类人物个性更加鲜明突出。⑶语言简洁明快，一句一段，形式上形成一种参差错落的排列，有一种诗歌的音韵之美。⑷环境特点鲜明，有力地烘托了人物形象。环境描写的段落，一句一段也就是一句一景，增加了文章的诗情画意，衬托了主人公美好心灵。
【解析】试题分析：这类题目在解答时考生可以从小说三要素入手，思考，然后结合文章内容具体分析整理出答案即可。12．（1）AD [B项，‚从而使人物形象跃然在读者眼前‛说法错误。C 项，此事反映出杨绛愿为丈夫分担解忧，并不反映其‚甘心生活在钱钟书的光环底下‛。E项，‚以真挚动人的情感‛‚不同凡响的人生历程‛‚由衷敬仰‛表达错误。]（2）简朴的生活表现在：①生活低调，不张扬自我，希望人们把自己忘记。②不喜交际应酬，就想安安静静写作，平平淡淡度日。（2分）
高贵的灵魂表现在以下几个方面：①低调生活，自己有突出的文学成就却不愿显露，甘心生活在钱钟书的光环底下；②奉献爱心，将自己的稿费和著作权交给清华大学托管，成立基金资助困难学生；③美德高洁，无论在家庭诸事中还是国难中能够‚忍生活之苦，保其天真‛。（4分）
（3）①百年人生;杨绛对名利没有任何追求。②她与钱钟书相濡以沫，甘心生活在钱钟书的光环底下，默默当着‚钱办主任‛。③不善也不喜交际应酬，她就想安安静静写作，平平淡淡度日。杨绛欣慰于自己‚甘当一个零‛。（每点2分，共6分)(4)(作出判断2分，概括全面6分）
【A】同意这种观点。（2分）原因有以下三个方面：①含忍生活，能够磨练心志，让自己的心灵自由，保其天真情怀；②含忍能够保护自我，从而使自己获得更多的自由；③含忍能够磨砺自我，奋发有为，这样才能够重获新生，获得自由。(6分)(原文: 她这种达观的人生态度，更多来自于对文化的信仰，对人性的信赖。抗战时期国难当头，生活困苦，她觉得是暂时的，坚信抗战必胜，中华民族不会灭亡。她写喜剧，以笑声来作倔强的抗议。到了‚文化大革命‛，支撑她驱散恐惧，度过忧患痛苦的，仍是这份坚定的信仰。‚我确信，灾难性的‘文革’时间再长，也必以失败告终，这个被颠倒了的世界定会重新颠倒过来。‛正是这种坚信，让她和钱钟书即使在不幸中，依然书写着浪漫的人生传奇。)【B】不同意这种观点。（2分）原因有以下三个方面：①含忍生活，压抑自我，束缚个性；②含忍生活，往往被人误解为孤芳自赏，生活在巨大的压力之下，没有自由；③长时间的隐忍，看不到希望，容易让人丧失斗志，难以获得真正的自由。（6分）
13、C．(石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。众望所归：众望：众人的希望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。一挥而就：挥：挥笔；就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画 画快。)
14、A．(B．主谓搭配不当，‚寒流‛不能说成‚侵蚀‛，应改为‚侵袭‛；C 成分残缺，在‚家园‛后少‚的意识‛，作‚唤起‛的宾语。；D．‚主张‛‚态度‛不能作‚是一个……总统‛句的主语。)15.B（③与上句衔接得最紧密；①紧承上句解释中国古典小说的特点；⑥承前启后，进行比对，转入对《红楼梦》的分析；④⑤紧承上句对‚生活细节‛进行概说；②是文段的总结。
16.马航失联客机在南印度洋坠毁，机上无人幸存。(‚马航失联客机‛或‚MH370客机‛、‚南印度洋‛、‚坠毁‛、‚无人幸存‛四个关键信息1个1分，用词和表达可以灵活,表意不明、文字超出等适当扣分）17．答案示例：蚁族指的是那些聚居于城乡结合部或近郊农村廉价拥挤的出租房里，收入不高，工作不稳定，如蚂蚁般弱小的大学毕业生低收入聚居群体。18.【审题指导】
在艰苦的环境中，即使你不具备大多数人能生存的条件，但是，如果你能够一心一意地扎根深处，能够耐得住寂寞坚持不懈的追求，能够一点一滴地积蓄力量，你一样能够实现自己的价值，尽管短暂，却很绚丽。此为最佳立意，如能从这个角度切入，可给予发展等级加分。
根据材料我们可以看出，这种叫依米的小花有三大特点，这正是立意的基本角度，由此联系人生我们可以得出相应立意：
（一）‚它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处‛
1.扎根深处可成正果（可成/方成，如写‚方成‛过于绝对，不切合题意）2.专一也是一种成功的品质 3.与其广博不如精深
（二）‚它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。‛ 4.耐得住寂寞，才能享受生命的辉煌 5.积累力量，突破自我 6.坚韧（毅力、坚持不懈地努力）、执着
（三）花期并不长，仅仅两天工夫，便随母株一起香消玉殒。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。
7.生命的价值不在于长短而在于活出特色（活得精彩）从整体上看，也可得出以下结论： 8.人生的意义重在奋斗的过程
9.人生的意义重在永不放弃地追求。
（前面这几个方面的立意皆可视为符合题意）【偏题或离题】 1.逆境使人成功（但未谈到如何使人成功？有的同学对苦难、逆境的理解十分偏激，苦难造成美丽，似乎美丽只有苦难才能造就）2.自信、乐观（谈心态）3.用生命去换取理想（成功）：依米花牺牲并非本意，并不等于说成功一定要牺牲
4.不要做理想主义的殉道者（批评或否定像‚依米‛这样的做法）没注意感情倾向
5.大谈生命奇妙6.选择奉献7.珍惜时间 8.成功源于奋斗（泛泛而谈，完全未涉及积累和专一）
第五篇：小升初语文测试题
语
文
测
试
卷
学校__________________ 姓名____________
座号_______
成绩_________第一卷 [A卷60分，B卷40分，满分100，测试时间70分钟]
A卷
(60分)
一、珠海拾贝。（25分）
1.下面词语中加点的字读音全部正确的一项是（）。（2分）．．．．A．黝黑（yōu)胆怯(què)馈赠(kuì)深恶痛疾(wù)．．．．B．执拗(niù)裸露(lù)媲美(pì)期期艾艾(ài)．．．．．C．缄默(qiān)酬和(hè)招徕(lǎi)相形见绌(chù)．．．． D.睿智(ruì)鄙夷(yǐ)拮据(jū)恪尽职守(gè)．．．．2.下面词语书写没有错别字的一项是（）。（2分）．．．．．A． 油光可鉴
B． 冥思苦想 C． 一视同仁 D.影影绰绰
抑扬顿挫
粗制烂造 诚惶诚恐
不可名状
精巧绝伦 莫中一是
心无旁鹜
通宵达旦
重蹈复辙 睡眼惺忪 鳞次栉比 原驰蜡象
3.阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分）
我们把汉字组合到一起时，所产生的魅力是动人心魄的。我们的唐诗、宋词、元曲，就那么一堆普普通通的汉字，在诗人的笔下变幻无穷，演绎出无数动人的诗篇、乐章、画卷，①把我们带入那大漠孤烟、小桥流水，沧海明月、目送归鸿的画面中，使人久久地陶醉其中，受益无穷。正如一位语言学家所说的，中华字像一条看不见的魔线一样，把语言不同、风俗习惯不同、血统不同的人的心声缝在一起，成为一种自觉的中国人，组合成一幅幅绚丽的画卷。……②汉字仿佛一朵朵开放在宣纸上的素梅，姿态万千。
A．文段中①画线的句子有语病，请将修改正确的句子写在下面的横线上。（2分）
B．仿照②画线句再写一个句子（不能照搬文中的语句）。（2分）
汉字
4、读《红楼梦》片段，写出其中谈及的四位诗人姓名。（4分）
香菱笑道：‚我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！‛黛玉道：‚断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首------陆放翁
王摩诘
老杜
李青莲
5．名著阅读。（5分）
时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏；山如玉簇，林似银妆。张飞曰：‚天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎！不如回新野以避风雪。‛玄德曰：‚吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。‛飞曰：‚死且不怕，岂怕冷
乎！但恐哥哥空劳神思。‛玄德曰：‚勿多言，只相随同去。‛
①这段文字选自我国古典名著，作者是。
②文中的“玄德”指。此故事用一个成语概括是
关于诸葛亮，后人对他有很多评价，“鞠躬尽瘁，；”“出师未捷身先死。
③三国指的是、、吴，在这三个国家之间发生的故事你一定很熟悉吧，请写出两个：、。
6、按要求写诗句。（8分）
（1），决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）（2）夜久语声绝。（杜甫《石壕吏》）（3）中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）（4）气蒸云梦泽。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5）
，关山度若飞。（《木兰诗》）
（6）
，奉命于危难之间。（《出师表》）（7），便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（8）安得广厦千万间。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
二、经典品读（6分）
鲁人有好钓者
鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣。故曰：‚钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。‛
【注释】① 错：镶嵌。② 纶：钓鱼绳。③ 是：正确。
1、解释句中加点的字。（2分）
鲁人有好钓者（）以桂为饵（）．．2．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
钓之务不在芳饰，事之急不在辩言
3．读了这则寓言，你受到什么启发？（2分）
三、美文欣赏。（29分）
（一）你必须有一样是出色的
很久以前,德国一家电视台推出高薪征集‚10秒钟惊险镜头‛活动。许多新闻工作者为此趋之若鹜。在诸多的参赛作品中,一个名叫‚卧倒‛的镜头以绝对的优势夺得了冠军。拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人,而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以这个10秒钟镜头一时引起轰动。对于这个作品，每个人都渴望一睹为快。几个星期以后,获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上,大部
分人都坐在电视前边观看了这组镜头,最初是等待、好奇或议论纷纷，10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。
镜头是这样的:在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在轨铁的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近小站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。
这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:‚卧倒!‛同时,冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。
那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过铁轨边上,丝毫无伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。
人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来,人们才渐渐知道,那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到,他惟一的优点就是忠于职守,从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。
这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者,他曾一遍一遍地告诫儿子说:‚你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。‛儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却‚卧倒‛了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。
⒈给加点字注音。（2分）
趋之若鹜（）
扳道工（）．．⒉“最初是等待、好奇或议论纷纷，10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟”此句采用了什么写法？这样写的好处是什么？（4分）
⒊“卧倒”故事的情节可分为四部分，请概括写出。（4分）
开端：
发展：
高潮：
结局：
4、在面临“抢救儿子或避免一场灾难”的选择是，那位扳道工做出了怎样的选择？从中可以看出他具有怎样的品质？（2分）
⒌请就文中父亲教育儿子的观点和方法谈谈你的看法。（3分）
（二）心灵的栖息地
肖复兴
①我的孩子小的时候，我常带他去的地方是美术馆。那时候，他很爱画画，许多个星期天，我们都是徜徉在美术馆里。
②北京的美术馆在闹市区中，但走进美术馆，一下子就安静了下来，凉爽了下来，喧嚣被遮挡了，阳光被遮挡了，温柔的光线只能透过天窗细微地折射进来，那情景像是走进浓荫匝地的树林，让你的身心沁透着一种清新凉爽的感觉，仿佛滤就得澄净透明。
③在美术馆里，我和孩子一起看过李可染的牛，吴作人的骆驼，齐白石的虾，徐悲鸿的马；看过吴昌硕的山，林风眠的花，郑板桥的竹，看过八大山人的傲骨铮铮的莲；也看过伦勃朗的肖像、莫奈的睡莲、米罗点彩的抽象和毕加索夸张的变形……
④走在那里，我们不说话，但心里涌出的话却有很多很多。那些美术大师和那些绘画，都在向我们说着许许多多的话，碰撞在我们的心头，像水流激荡在礁石上，迸溅出湿润的雪浪花。
⑤如今，我的孩子已经长大，他没有学成绘画，但美术并没有离他而去，而是铭刻进他的生活和生命里。那些缤纷美好的色彩永远挥洒在他的眼前，那些绘画所洋溢的生命气息，永远流动在他的心里。
⑥他曾经不止一次对我说，他最大的遗憾就是没有坚持把画学到底，要是学会了绘画，那该有多好！我问过他：你后悔吗？他摇摇头：毕竟我是真诚地喜爱过绘画。不见得所有喜爱绘画的人都能会画画，但美术培养了我的素质，让我懂得了一些怎样去欣赏美、珍惜美。
⑦我带孩子进音乐厅听音乐，是很晚的事情，到了孩子读中学的时候。起初，他不大喜欢去，他说他听不大懂那些没有一句歌词的交响乐。到音乐厅去，不如买盘磁带又可听音乐又可看歌词。我对他说，听磁带和到音乐厅听音乐是两回事，这就和看画家的原作，同看画册里复印的画是两回事一样，就和走进开阔的原野，同走进公园人造景观里是两回事一样。⑧许多事必须身临其境，人才会明白而变得聪明一点。
⑨在这个世界上，人心越来越浮躁，情感越来越粗糙，道德越来越动摇，信仰越来越苍白。是因为我们刚刚经历着从政治时代走进商业时代这样新旧交替的阶段，我们渐渐变得只会低下自己的头看得越来越实际、实惠与实用，而忘记了应该仰起头来看看头顶的蓝天；我们已经折断了自己飞翔的翅膀，而成为只会匍匐在地的爬行动物；我们把音乐在内的一切艺术已经削足适履只适合世俗的口味。•••• ⑩但是，我告诉我的孩子，也告诉我自己：在这个世界上，一切都染上了功利甚至铜臭色彩，包括艺术在内，只有音乐除外。真正的音乐不靠语言，不靠外在的一切东西，只靠心灵。一切的艺术，只有在音乐的面前，人和音乐一样通体透明。好的音乐，并不在乎你真的能听懂听不懂，而在乎你是否真心去感受；好的音乐，让你的心净化，让你的精神飞翔，让你的眼泪纯净得露珠儿一样晶莹，让你觉得你的周围再物欲横流、再污浊窒息、再庸俗不堪……毕竟还有着美好与神圣的存在。
⑾在越来越繁华热闹的都市里，商厦会越建越多，饭店会越建越多，酒吧和咖啡馆会越建越多……美术馆和音乐厅不会很多。但它们两个是城市的双胞胎，对于一座城市来说的作用是不可取代的。在繁忙之余，在嘈杂之时，在污染之际，在种种诱惑与侵蚀扑面而来包围之中，走进美术馆和音乐厅，会让我们的心稍稍沉静下来、纯净下来，起码暂时得以逃脱和安歇，是同走进商厦、宾馆、饭店、酒吧、咖啡馆里绝对不一样的感觉与感受。
⑿常到美术馆和音乐厅这样两个地方去的人，和常到饭店酒吧歌厅洗脚房去的人，和常到银行证券交易所的人，内心深处泛起的涟漪是不一样的。
1.说说你对文章题目“心灵的栖息地”的含义的理解。（3分）
2.通读全文，说说“我”为什么要在孩子很小的时候就带他走进美术馆、音乐厅？（2分）
3..品味语言。（6分）
A.从意义和作用两方面，分析第⑨段中加点词语“削足适履”的表达作用。
B.从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第⑩段画线句。
4.右边这幅《潇湘风竹图》为“扬州八怪”之一李方膺所画，仔细观察，用心思考，说说你从画家这幅图画中倾听到画家怎样的心声。（3分）
B
二、写作部分
卷
(40分)
请以“我终于明白了你的良苦用心”为题，完成一篇不少于500字的文章。
参考答案：
一、珠海拾贝。
1.B.评分意见：本题2分。
2.D ．评分意见：本题2分。
3.①把我们带入那大漠孤烟、小桥流水，沧海明月、目送归鸿的意境中 ．．
评分意见：此句搭配不当，只要修改的搭配恰当即可。
示例：汉字的读音仿佛一个个摇曳在晨风中的响铃，明亮悦耳。
评分意见：恰当运用比喻修辞，写出汉字的特点即可。
二、经典品读
2．钓鱼的关键不是漂亮的装饰，事情是否急迫不在于说辞。
评分意见：本题共2分，译句中重点实、虚词任何一个没解释、解释错误、均扣1分，语句不通顺扣1分。
3.做事情不能片面追求形式，要讲求实效。
评分意见：本题共2分，意思对即可。【参考译文】
鲁国有个喜欢钓鱼的人，他把桂花当做诱饵,他用黄金做成鱼钩，上面还镶嵌着雪亮的银丝和碧绿的宝石作为装饰；他用翡翠鸟的羽毛捻成细线，他钓鱼时选择的位置和摆出的姿势都很讲究，但是钓到的鱼却寥寥无几。因此说：‚钓鱼重要的不是漂亮的装饰，事情是否急迫不在于说辞。‛
三、美文欣赏。
⒈Wù
bān ⒉对比
更鲜明地突出《卧倒》这部作品的震撼力。⒊ 扳道工为即将进站的两列火车扳动道岔
儿子正在铁轨一端玩耍
命令儿子“卧倒”，同时冲过去扳动道岔
火车过去，儿子丝毫无伤
4、他的选择是“避免一场灾难”。可以看出他忠于职守、无私、忘我的品质。5.能联系现实生活，言之成理即可。
心灵的栖息地
1.“心灵的栖息地”指能让心灵栖息、安歇的地方。“我”很早就领着儿子走进美术馆、音乐厅，让儿子受到美好的感染熏陶。作者以此为题，意在表明不管生活多么嘈杂、浮躁、污浊，我们都应该给自己留下一个精神的空间，让我们的心沉静下来、纯净下来，让美好与神圣永存心间。2.“我”要让儿子早一些受到美好的感染熏陶，早一些懂得欣赏美、珍惜美，健康成长，让心灵永葆纯净透明。3.A.“削足适履”意思是把脚削小，使它适合鞋子的尺寸。比喻无原则地迁就凑合，愚蠢地生搬硬套。此处讽刺了现代社会，包括音乐在内的许多艺术形式只顾迎合迁就世俗口味的功利化作法。B.画线句采用了排比的修辞方法，突出了好的音乐带给人的精神享受与心灵净化，给人鼓舞和希望。4.示例：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 尽管风势极强，但枝叶顺风飞扬而不折。越是在艰难、恶劣的环境中，越要像竹一样岿然不动，傲岸不屈。
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