第一篇:于亮在深入学习实践科学发展观活动转段动员大会上的讲话
在深入学习实践科学发展观活动转段动员大会上的讲话
同志们:
按照区委的安排部署,在区委试点指导组的关心和指导下,我镇紧紧围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、推进科学发展的总体要求,扎实开展学习实践科学发展观活动,有组织、有计划、有步骤地完成了第一阶段的各项工作任务,为活动的深入开展创造了良好的开局和思想理论基础。下面,我就对第一阶段的主要工作进行简要总结,对第二阶段工作讲几点意见。
一、理论学习与实践结合,学习调研阶段取得明显成效。
汤口镇参学党组织共26个,其中党委1个,党总支4个,党支部21个;参学人员共499人,其中领导班子成员12人,机关干部23人,镇直、驻镇单位党员42人,非公企业党员20人,农村党员394人,机关支部建党对象、入党积极分子8人。
深入学习实践科学发展观活动开展以来,镇党委坚持把学习实践活动作为当前一项重要工作来抓,严格按照区委的要求安排部署,认真做好学习调研阶段落各项工作,确保学习实践活动深入扎实开展。
(一)加强领导,精心组织,打牢学习实践活动基础。为增强学习教育活动实施方案的针对性和实效性,强化对学习实践活动的组织领导,镇党委及时成立了学习实践科学发展观活动领导组,并配套成立了领导组办公室,明确人员安排、分工职责及相关工作制度,确保学习实践活动第一阶段各项工作领导与组织到位。紧密联系汤口镇实际情况,领导组研究制定了《汤口镇深入学习实践科学发展观活动实施方案》,提出了“推进科学发展,加快两个重镇建设”的活动主题,梳理出当前存在的六大问题,提出解决意见。研究成立了由联村干部、分管领导或联系工作干部为成员的检查指导组,明确了各检查指导组的联系点与工作职责,加强对各参学党组织的分类指导。
3月26日,镇党委召开全镇学习实践活动动员大会,标志着我镇深入学习实践科学发展观活动正式启动,机关党支部、驻镇及镇直单位党支部、非公企业党支部全体党员到场参加,农村党员通过视频会议系统参加了全镇动员。区人大常务副主任范茂盛、区委学习实践活动试点检查指导组副组长刘学海到会指导,并作了指导讲话。通过动员,参加学习的党员干部进一步统一了思想,提高了认识,端正了态度,切实提高了参加学习实践活动的自觉性和坚定性。
(二)把握重点,分类指导,切实保障学习质量和成果。汤口结合农村工作实际,分类指导,针对各支部不同情况提出切合实际的学习要求,指导各参学党组织制定本级学习计划和学
第二篇:在深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨转段动员大会上的讲话
在深入学习实践科学发展观活动 第一阶段总结暨转段动员大会上的讲话
马英
同志们:
这次会议的主要任务是总结深入学习实践科学发展观活动第一阶段的情况,安排第二阶段的各项工作,动员全体党员紧扣实际,把学习实践活动推向深入。下面,我讲三点意见:
一、学习调研阶段简要回顾
按照县委、县政府、乡党委的要求和部署,在教育局检查指导组的直接指导下,两个月来,我校第一阶段学习实践活动扎实有序、进展顺利、成效明显。
(一)强化组织领导,有力有序推进。乡党委动员会后,我校迅速召开动员大会,传达学习中央和省委的要求,研究部署贯彻落实措施。一是精心组织。成立了一把手亲自抓的活动领导小组和活动领导小组办公室,及时召开会议部署研究工作。二是周密部署。认真研究制订活动实施方案及各项规定制度,周密安排各阶段性工作,细化目标要求,明确责任分工。三是领导带头。各校党员领导干部积极发挥表率作用,带头讨论发言、带头撰写体会、带头听取意见、带头遵守纪律、带头边学边改。四是层层落实。学校支部结合实际,进行了再动员、再部署、再落实。
(二)抓好学习讨论,深化思想认识。中心学校先后集中理论学习3次,各校集中学习达10余次,党员个人学习不少于20学时,撰写心得体会每人2篇。
(三)广泛征求意见,及时加强落实。根据乡党委“科学发展在身边,我为教育献良策”活动要求,围绕“抓作风建设、促教育发展”这一主题,广泛听取干部群众的工作意见,既通过发放书面信函形式征求意见,既主动上门征求意见,又采取“请进来”召开座谈会形式征求意见,做到了全方位、多角度的拓宽征求意见渠道,共征求意见建议73条。通过层层推进,目前已及时有效地落实7项工作建议。
通过第一阶段的学习实践活动,达到了以下效果:一是党员干部对科学发展观的理解有新的提升。通过对科学发展观的学习,我校广大党员增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,在事关本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成了共识,为工作开展奠定了坚实的思想基础、政治基础和组织基础,并将进一步“落地生根”,“开花结果”。二是党员干部工作面貌和精神状态有新的气象。通过第一阶段的学习,大家提高了认识,增进了交流,团结协作、一心干事的工作氛围日益浓厚,讲学习、讲政治、讲团结、讲奉献的精神面貌蔚然成风,为我校教育教学工作的开展注入勃勃的生机与活力。三是运用科学发展观解决具体问题有新的突破。通过对科学发展观理论的深入学习和调研,我校对制约教育发展的突出问题有了新的认识,能够用发展的眼光看待和处理工作中的各种问题,提出新的工作思路,指导具体的实践工作,促进了全乡教育教学工作的可持续发展。
尽管我校学习实践科学发展观活动取得了一定的成效,但是各学校情况不一,个别党员对学习实践活动的认识仍有欠缺,理论学习的主动性、积极性、系统性有待加强,对科学发展观的精髓、内涵理解和把握得不全面、不准确、不深入,工学矛盾的问题仍比较突出,这些问题要在后一阶段的活动中注意解决。
二、认真做好分析检查阶段的各项工作
分析检查阶段,既是对学习调研阶段的深入和提高,也是为第三阶段的整改落实打基础做铺垫,处在承上启下的关键位置。这一阶段主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向,做好这一阶段的工作,对于推动学习实践活动的深入开展,确保取得实效至关重要。
各校要在深化学习、调研、大讨论的基础上,紧密联系工作实际,广泛征求意见,找准突出问题,抓好三个重点环节的工作:
一是认真开好领导班子专题民主生活会。召开专题民主生活会,找准存在的突出问题,深入剖析问题产生的原因,是搞好分析检查的基础。既要坚持以正面教育为主,不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任,又要敢于开展正确的批评和自我批评,敢于敞开思想、触及根源,努力形成民主、务实、创新的良好氛围。会前,要做好确定主题、征求意见、开展谈心活动、撰写发言材料等准备工作。会上,要认真开展批评与自我批评,深入查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深入剖析原因,明确努力方向。
二是形成高质量的领导班子分析检查报告。这是分析检查阶段的中心环节,也是整改落实的主要依据。重点是回顾十六大以来贯彻落实科学发展观的情况,找准存在的突出问题,深刻分析问题存在的主客观原因,明确今后的发展思路,提出加强领导班子自身建设、推动科学发展的具体措施。要站在贯彻落实科学发展观的高度搞好分析检查,不能泛泛而谈,写成一般性的工作总结或工作报告。各校要高度重视分析检查报告的撰写工作,主要负责同志要全程主持,亲自谋划,主管领导要具体抓,提出意见和建议。
三是扎实搞好群众评议。对领导班子分析检查报告进行评议,就是要倾听民声、了解民意、集中民智。要合理确定参加评议的人员,保证参评人员的广泛性和代表性,特别是要保证有一定数量的教学第一线的教师代表参加。着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议。在广泛听取意见的基础上,对分析检查报告进行修改完善。评议的结果和经过修改的报告,要在一定范围内公开。
三、以求真务实的态度做好分析检查阶段工作 分析检查的深度和广度,决定着学习实践活动的最终成效。各支部、各部门要充分认识分析检查工作的重要性,正确把握目标要求和方法步骤,切实加强领导,事关学习活动能否真正取得实效,党员干部能否受到教育,各项工作能否得到促进、人民群众是否满意的高度,以求真务实的态度抓好分析检查工作。
(一)继续深化学习,提升认识层次。坚持学习是整个学习实践活动贯穿始终的要求,我们不能认为学习调研阶段结束了,学习任务就完成了,对每个党员、干部来说,深入学习、提高认识没有止境。在分析检查阶段,各校要进一步深化学习,在抓好自学的同时,适当组织集中学习和培训,除必读书目和文件材料外,还要紧密联系当前国际国内经济形势,紧密联系面临的新问题新挑战新任务,紧密联系促进防震减灾发展的各项工作,加深对科学发展观的理解,努力在树立科学发展观念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得进步,努力做到学习实践活动每推进一步,思想认识就提升一个层次。要把学习认识成果运用到分析检查之中,用好理论学习、调查研究和解放思想大讨论的成果,真正把问题找准抓住、把原因查清理透。
(二)找准突出问题,坚持边议边改。存在问题找得准不准,原因分析得透不透,关系着分析检查阶段工作的质量和成效。要突出党员领导干部这个重点,引导广大党员干部勇于正视和自觉剖析存在的问题。特别学校班子成员,要高标准开好一次专题民主生活会,紧密结合各自分管工作实际,切实把存在的问题找准找全找实,切不可敷衍了事。对查摆出来的问题和群众的评议意见,要坚持边学边改、边查边改、边议边改,及早研究解决措施,抓紧整改。特别是要抓紧解决好群众反应强烈、通过努力能够解决的突出问题,让广大群众看到实效,增强信心。要把学习实践活动与做好当前各项工作紧密结合起来,着力解决本职业务工作中的突出问题。要搞好解决问题的衔接,在第一阶段的基础上,对已着手解决的问题要跟踪督查,确保落实,对尚未解决的问题要盯住不放,切忌虎头蛇尾。
(三)坚持群众路线,尊重民意民愿。这次学习实践活动取得多大成效、还存在哪些突出问题,人民群众感受最真切、判断最准确。我们要坚持开门搞活动,吸收群众广泛参与,把分析检查建立在深厚的群众基础之上,突出细节、突出具体、突出举措,问政于民、问需于民、问计于民。要拓宽了解民意的渠道,采取多种形式,利用各种载体,尽力扩大群众的参与度,努力使征求意见的面更广一些。党员干部特别是领导干部要以“有则改之,无则加勉”的态度,诚心诚意听取群众意见。班子成员要根据群众的意见,分管工作的情况,采取适当的方式,在一定范围内摘要公布分析报告的内容,主动接受社会监督,确保活动取得实效,真正使分析检查的过程成为发动和依靠群众找差距的过程,成为扩大党内民主、发展人民民主的过程。
(四)加强组织领导,确保顺利进行。分析检查阶段的工作,既涉及领导班子集体又涉及领导干部个人,既要分析现在又要评价过去,既要总结经验又要吸取教训,涉及面比较广,政策性比较强,必须认真贯彻中央精神和省委部署,切实加强组织领导,确保这一阶段活动顺利进行。各校要准确把握第二阶段的目标任务、进度要求和重点环节,立足自身实际,及早搞好谋划,进一步细化工作方案,做好充分准备,掌握工作的主动权。班子成员要充分发挥表率作用,带头联系思想和工作实际,分析检查存在的问题,带头听取群众意见,接受群众评议。活动办要加强指导监督,进一步加强对各校的具体指导,注意掌握进展情况,及时发现问题,提出工作建议,确保各个环节的工作要求落到实处。要充分运用宣传媒介继续做好宣传工作,加强正面引导,把握好宣传角度,营造良好的舆论氛围。
同志们,分析检查阶段正值岁末年初,各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识、统一思想,坚持把深入学习、解放思想贯穿始终,坚持把集中查摆、解决问题贯穿始终,坚持把更新观念、创新机制贯彻始终,坚持把统筹兼顾、推动工作贯彻始终,做到学习实践活动和各项防震减灾工作两手抓、两不误、两促进,确保学习实践活动取得实实在在的成效。
二00九年十一月六日
第三篇:周家坝社区 在学习实践科学发展观活动转段动员讲话
周家坝社区 <<在学习实践科学发展观活动转段
动员讲话>>
作者:谭斌
——周家坝街道周家坝社区党委书记 文启树
同志们!
按照周家坝街道学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署,在社区全体党员干部的积极、努力工作下,我社区紧密结合社区工作中的新形势、新任务、新机遇、新挑战,加强领导、提高认识、统一思想、周密部署,组织党员干部认真学习、深入调研,努力提高党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,并把学习实践成果转化为推进我社区工作的具体措施和实际行动,圆满完成了第一阶段的各项任务,取得了一定的成绩,为分第二阶段——分析检查阶段扎实开展奠定了坚实基础。这次会议的主要任务是总结学习调研阶段取得的成效,安排部署分析检查阶段的各项工作。下面我讲几点意见。
一、学习调研阶段活动取得成绩
我社区深入学习实践科学发展观活动自3月初启动以来,按照周家坝街道办事处深入学习实践科学发展活动实施方案要求,结合社区工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有效形式,做到学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。
1、加强领导、周密部署,落实责任
自周家坝街道召开深入学习实践科学发展观活动动员会以后,我们周家坝社区高度重视,把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事来抓,及时召开两委会,研究制定了《周家坝社区学习实践科学发展观活动实施方案》及《周家坝社区深入学习实践科学发展观活动日程安排》, 成立了社区深入学习实践科学发展观活动领导小组。3月18日,召开了由全体社区干部和社区党员参加的深入学习实践科学发展观活动动员大会,宣布了《周家坝社区学习实践发展观活动实施方案》和领导小组及下设办公室成员名单,社区党委书记文启树同志对学习实践活动进行了动员和部署。
2、加强学习、形式多样,力求实效
为使学习活动开展得更加生动有效,在社区党员干部中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围。社区采取了集中学习与个人自学相结合、理论学习与工作实践相结合的方式,为学习科学发展观搭建不同的学习的平台。社区党员干部认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《十七大报告》、《万州区深入学习实践科学发展观活动》知识手册等重要读本。为加强学习实践活动效果,组织社区干部和志愿者参加了办事处4月1日组织的100名党员志愿者活动启动仪式。同时社区配合街道开展了“五个100”活动。通过学习,使全体社区党员干部对科学发展观的指导思想、目标要求、主要原则等有了进一步的认识和理解。到目前为止,社区已集中学习2次,撰写调研文章1篇,开展政策宣讲活动1次。社区党员干部写了学习笔记和2篇以上的心得体会。
3、转变作风、促进工作,提高工作效率。
在学习实践活动一开始,我们就提出要在改进社区党员干部的 作风上有新成效,使社区工作出现新气象、党员干部精神面貌出现新变化。一是强化第一责任人的意识。以支部为单位,实行支部书记为第一责任人,抓好本支部的学习实践活动。二是认真布置今年的工作任务。目前,社区各项工作任务在前初已拟定,工作正有条不紊地开展。三是以解放思想讨论作为转变作风、促进工作、加快发展为突破口,于4月7日召开了社区干部及党员代表会议,紧扣“深入贯彻落实科学发展观,推动社区工作发展”的专题,并结合社区工作实际和本人思想实际,畅谈学习体会,交流工作经验,提出了解决当前存在的问题的办法,树立了社区党员干部加快发展的信心和决心。四是建立了服务群众三项制度:书记接访群众制度、社区干部走访群众制度和反馈制度。制度规定:
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(一)健全了组织。10月14日,全市深入学习实践科学发展观活动动员大会后,我局迅速召开领导班子办公会议,认真学习传达会议精神,精心研究部署活动开展方案;及时成立了学习实践活动领导小组,我担任学习实践活动领导小组组长,对活动开展亲自部署、亲自过问、亲自督导。并抽调得力人员充实到活动办公室,明确工作职责、任务和要求。各科室(中心)分管领导对本科室(中心)学习实践活动负总责,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。
(二)完善了制度。在学习实践活动中,进一步建立完善了学习制度、考勤制度、督导检查制度,全体党员干部严格按照规定内 容认真系统地学习,并紧密联系思想和工作实际,有针对性地开展学习培训,努力提高党员干部政治理论素质和分析解决实际问题的能力。
(三)当好了表率。党员领导干部充分发挥表率作用,做到“十个带头”:带头学习、带头辅导、带头解放思想、带头分析检查、带头破解难题、带头整改、带头到联系点指导、带头撰写报告、带头落实,从而示范广大党员积极参与、认真开展学习实践活动。我作为学习实践活动领导小组组长,带头做好表率,时时处处把学习实践活动挂在心上,落实在行动上。每周党支部大会都听取学习实践活动办公室工作进展情况汇报,对下一步活动开展提出目标和要求,有针对性地解决存在的各种问题。
(四)开展了调研。为认真分析查找我市人事工作中不适应、不符合科学发展观要求的思想观念、工作作风、体制机制等方面的深层次原因,我办始终把调研活动摆上重要位置,紧密联系思想和工作实际,有针对性地开展学习调研。各位班子成员,分别就更新思想观念,促进人才资源开发、解放思想,开拓创新,用科学发展观指导人事人才工作、事业单位岗位设置管理和农村基层干部队伍建设的课题到联系点进行了深入调研,并认真分析研究,梳理出突出问题,提出了解决矛盾、破解难题的建议和对策,为正确决策提供了可靠依据。
在学习调研阶段,我们虽然取得了一定成效,但与市委、市政府的要求相比,在方法创新、工学矛盾处理、成果转化等方面有待进一步改进。在分析检查阶段,我们决心以更高的标准、更严的要求、更大的力度,确保整个学习实践活动取得更好、更大的成效。
二、认真落实分析检查阶段各项要求,深刻查摆突出问题 分析检查阶段是学习实践活动承前启后的重要阶段。这个阶段的工作抓好了,整改落实就有了明确方向和坚实基础。为此,必须严格按照市委的部署和要求,紧密联系我局实际,继续深化学习提高、注重抓好关键环节、坚持突出实践特色,高质量地做好各项工作。
分析检查阶段从今天开始到2009年1月上旬,大概一个月的时间。主要任务是认真召开专题民主生活会,深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,精心组织民主评议,多方进行科学论证,形成高质量的分析检查报告。重点是抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。
(一)召开领导班子专题民主生活会
领导班子专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向。民主生活会要做到“四好”,即:把生活会主题确定好、把问题查找好、把准备工作做好、把生活会组织好。要组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。对民主生活会和组织生活会,既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。
(二)形成领导班子分析检查报告
一要坚持实事求是。领导班子分析检查报告要在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析主客观原因特别是主观原因,提出贯彻落 实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。二要深刻检查分析。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。三要反复修改完善。初稿形成后,以适当方式听取各方面意见,经党支部会议充分讨论,反复修改,不断完善。
(三)组织群众评议
领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。一是确定参评范围。坚持代表性、层次性和广泛性等原则,合理确定参评人员范围。二是明确评议内容。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析的透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。三是创新评议形式。要创新党内评议、表决评议、社会公众评议等群众评议形式,保证群众评议的有序开展。评议可根据实际情况,采取召开座谈会或书面评议等方式进行。四是重视评议意见。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来,分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。
三、切实采取有效措施,确保分析检查顺利进行
1、切实做到领导干部带头分析检查。领导干部要带头开展批评与自我批评,带头开门纳谏,带头起草分析检查报告,带头组织好群众评议,率先垂范,继续以实际行动为广大党员干部作出表率。各科室(中心)主要负责同志要切实负起责任,紧密结合本科室(中心)实际,精心组织好每项活动,努力营造有利于党员敞开心扉交流思想,开展批评与自我批评,学习、领会、实践科学发展观的环 境和氛围,确保分析检查阶段任务圆满完成,务求取得实效。
2、认真查找存在的突出问题。在查摆问题时,要对照科学发展观的本质要求,认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;认真查找体制机制和制度建设、破解发展难题、创新发展模式、推动科学发展等方面存在的突出问题;认真查找在党性党风党纪、服务基层群众、服务一线工程建设等方面存在的突出问题,切实做到找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。
3、加强对各环节工作的督导。要严格按照规定的程序,坚持进度服从质量的原则,扎实开展各个环节的工作。领导小组办公室要切实负起责任,加强对各科室(中心)分析检查各环节的督促指导,精心组织好每项活动。要认真审阅各科室(中心)报送的分析检查报告,及时提出修改完善意见;要采取召开座谈会、书面评议、走访评议等方式,认真组织群众评议,并认真梳理群众评议中提出的正确意见,确保督促有力、指导有方、检查到位。
4、进一步突出实践特色。各科室(中心)要坚持边学边改、边查边改,认真做好解决突出问题、创新体制机制等各项工作。要正确处理开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系,与完成今年的各项工作任务和筹划明年的各项工作结合起来,与加强机关作风建设、提高干部队伍素质结合起来,真正做到两手抓、两不误、两促进。
第四篇:在学校学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
在学校学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
同志们:
党的十七大决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动。而且近两年来,中央政治局的领导们也多次组织了集体学习,为我们全党各基层单位也要认真组织学习,树立了很好的榜样作用。同时,本月二日县教育局党组正式向我们基层支部和党员们发出了梅教党组。(2009)1——3号文件,并召开了所辖支部的全体支委会议,要求我们各个支部和每位党员都应积极开展学习实践科学发展观活动,下面我就我校我支部认真开展学习实践科学发展观活动谈几点意见,供同志们参考。
一、为什么要开展学习实践科学发展观活动。
1、开展学习实践活动是响应上级号召的需要,是进一步办好实验小学品牌的需要。
首先开展这项学习实践活动是胡总书记及中央政治局向全党发出的号召,既是党的要求,也是我县以及我们教育局直属党委今年的一项中心工作。其次,我们黄梅实小的教育教学工作二十几年来,尤其是近几年,一直雄居全县乃至全市的先进行列,这离不开县委县政府县教育局的正确领导和关心,离不开全体党员和教师的无私奉献。但是客观地讲,我校的发展现状离人民群众的愿望还是有一定距离,我校内部的管理也不尽是最科学的。通过学习实践科学发展观,以先进的理论作指导,不断改善办学条件,不断优化教育管理,不断推动先进的教学方法,将会使我校有更长足的发展后劲,人民群众对我校的满意也会进一步提升。
2、开展学习实践活动能提高我们党员同志的理论水平。
大家知道,新中国成立以后,我国大致经历了土地改革时期、大跃进时期、文革时期、改革开放时期,以及现在的科学发展时期,毛泽东同志说过“政治是统帅是灵魂”唯物辩证法也帮我们阐述了理论与实践的关系。我国不同的发展时期是应当要有相应的理论作指导的。社会的进步不单是经济文化的进步。同样,理论也需要向前发展,不然就不能适应新的发展,就不能更好地持续发展,“科学发展观”就是我国现时发展的指导观,因此我们支部和每个党员应认真学习,为自己充实这一新的理论以更好地开展我们的工作。
3、开展这项学习实践活动,能提高我们的教育教学工作能力。
科学发展观它是一个科学的全面的发展观,它是指导我党我国今后的改革发展中的各项工作的指导观。因此,对提高我们教育系统的党员的教育教学工作也同样具有重要的指导意义。因为教育的发展壮大离不开经济的发展。尽管经济的提升需要科教的先行。更何况,我们的教育思想、理念,尤其是方法,也总是在不断发展进步的呢?因此,我们必须要不断地去探寻其内在规律,不断地去创新我们的教育理念和方法。而在探寻的过程中,我们如果有一种好的理论去指导的话,就会少些弯路,多些捷径,而现在“科学发展观”正是一种能帮助我们、指导我们更好地去创新的一种科学观念。大家只要认真学,深入领会,并赴于实践,将一定会提高我们的教育教学水平。
4、开展这项工作能提高我们的行政能力,增强我们的办学水平。
各位同志科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面可持续,根本方法是顾筹兼顾。而我们都是从事教育工作的,正是做培养人的工作的,我们的学校也需要发展,我们大家的日常教学和行政等各方面的工作也常绞织在一起,因此,我们去学习它,实践它,就一定能提高我们的理论水平,就一定能提高我们的行政能力,也一定能提高我们的综合分析和解决问题的能力,从而也就会提高我们的办学水平,增强人们对我校的满意度。
二、怎样开展学习实践科学发展观活动。
按照局直属党委的要求,校党支部结合实际制定了《实施方案》,对这次活动的指导思想、目标任务、方法步骤等提出了明确要求,这是我校搞好学习实践活动的指导方案,我为了节约时间就不一一展开,只是提纲挚领地谈一下。但要求大家一定要按方案中的要求去行事,确保我校开展此项活动有特色有成效。
1、关于方法步骤:
从2009年4月开始到8月底结束,集中学习实践活动时间不少于四个半月。
2、关于学习中应把握的几个关键:
一是要准确把握学习实践活动的指导思想是高举中国特色的社会主义伟大旗帜,贯彻落实科学发展观、干部受教育、管理上水平、师生得实惠、社会满意度有提高。二是要准确把握学习实践活动的目标要求。它是提高思想认识,解决突出问题,创新体制、机制,促进科学发展,使我们党员干部的思想得到一次大解放,领导发展能力有提高,一些问题能解决,学校的管理上台阶。四是要准确把握学习活动的基本原则,要坚持解放思想的原则,要坚持实践的原则,要坚持走群众路线的原则。为了使学习不走过场,我把这个原则再讲清楚一点,那就是要教职工参与,请教职工知情,请教职工监督,让教职工检验,请教职工评价,让教职工满意,使学习实践活动成为联系教职工,成效惠及教职工的重大举措。四是要坚持正面教育的原则,既不搞人人过关,又不在个人问题上纠缠,只要激发了全体党员和教职工能用科学的发展观,指导我们后来的工作即可,一句话,向前看。五是要准确把握学习实践活动的检验标准。它主要体现在七看上。一看教育观念是否转变更新,二看师德师风存在的突出问题是否解决,三看促进我校发展的机制制度是否健全,四看“五乱”是否得到彻底治理,五看个人的教学业绩是否有提高,六看社会对我校的满意率是否在增大,七看教育局下达的工作是否按时保质保量去完成。
三、开展本次学习实践活动,应达到的效果。(目的要求)
1、学习实践活动的目的要求。
联系我校的实际,把影响我校科学发展的突出问题得到解决是这次学习实践活动的首要目的。
那么,我校到底有哪些突出问题呢?一是少数党员干部生活价值取向扭曲,缺乏知足常乐的正常心态,工作中不能相互配合,还争权谋利,甚至乱补课变相推销教辅资料等。二是少数干部教师敬业精神不强以致于工作避重就轻,履职现状与岗位要求名不副实,个人待遇与工作绩效不相称,教学上也缺乏责任心,效果不好。三是少数干部工作进取心不强,主人翁意识不浓,做一日和尚撞一天钟思想严重。四是少数干部民主作风不浓,当面不讲,背后乱讲,本级不讲,上级越仿,遇事商量和谅解意识不浓,对群众的正确意见不采纳,错误意见不批评等,我校我支部开展本次学习实践活动,就是要在上述问题上下功夫,以达到基本解决的目的。
2、学习活动的具体要求。
一是支委成员要写好民主生活会的发言材料,带头开展批评与自我批评,每位党员同志要自觉做到“六个一”即通读一系列学习资料,做一万字的读书笔记,写一至二篇心得体会,参与一次专题调研,提一至二条合理化建设,确定一套自我提高的方案。二是要及时宣传、营造氛围。各位党员都有积极开展对外报道我校开展学习实践活动的义务,学校办公室的同志更应带头,同时还应办好宣传栏,心得体会栏等,努力营造开展学习实践活动的良好舆论氛围,极大地激发我们学习的自觉性和主动性。
同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,意义深远、责任重大,我们要严格按照局党委的要求,认认真真开展我们的学习实践活动,扎扎实实做好我们当前的教育教学工作,使我校的办学水平再上一个新台阶。
第五篇:在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
许炜华
(2009年3月31日)
同志们:
中央决定用两年左右时间在全党自上而下分三批开展深入学习实践科学发展观活动,每批时间半年左右。3月25日,省委召开了深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会,对全省第二批深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署,并下发了《福建省第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。根据省委的统一安排,我司被列为第二批深入学习实践科学发展观活动单位。3月26日,集团党委召开了专题会议,学习传达领会中央和省委相关文件精神,研究部署我司的贯彻意见,组织制定实施方案。今天,我们在这里召开福煤集团深入学习实践科学发展观活动的动员大会,主要任务是认真学习贯彻中央和省委关于在全党深入学习实践科学发展观活动的有关精神,按照中央和省委的部署要求,对我司系统学习实践活动进行动员和具体部署。下面,我代表集团党委讲几点意见。
一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义 开展深入学习实践科学发展观活动,将进一步加深对科学发展观的历史地位和科学内涵的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略决策,目的就是要更好地用中国特色社会主义 理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,使之成为实现党的十七大提出的宏伟蓝图的行动纲领。科学发展观提出以来,各级党组织和广大党员干部始终坚持以这一科学理论统领经济社会发展全局,扎实推动了党和国家各项事业的发展和进步。但我们也要看到,与新形势新任务的要求相比,一些党组织、党员干部仍然存在着对科学发展观理解不深、贯彻落实自觉性不高、领导科学发展的能力素质不强等问题。对此,我们要以开展学习实践活动为新起点,促进广大党员干部进一步深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识,推动科学发展的广泛普及和深入贯彻。
开展深入学习实践科学发展观活动,对于有效应对当前严峻形势,坚定发展信心,加快推进海西一流能源集团建设具有重大的现实意义。党中央站在党和国家工作全局的战略高度,科学分析了国际国内形势的新变化,全面把握党和国家事业发展的新要求,精辟论述了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性。深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,也是用科学发展的眼光看待当前的金融危机,坚定发展信心的迫切需要。机遇和挑战是并存的。一方面,受国际金融危机的冲击,我司许多企业都面临不少的困难,经营环境更加严峻,保稳定、促发展的任务更加艰巨。另一方面,危机环境中更加考验我们的管理思变能力,更加考验我们把握发展机遇的能力,如果能在危机中让企业更加成熟起来,机遇自然就出现了。因此,通过扎实开展学习实践活动,引导广大党员、干部把思想和行动统一到中央和省委对当前形势的分析判断上来,统一到贯彻集团战略部署上来,对于以科学发展观的精神审时度势,进一步解放思想,转变经济增长方式,调整产业布局,强化内部管理,坚定发展信心,战胜当前困难,把握历史机遇,促进科学发展,完成好今年的各项经营任务,都是十分重要的。
开展深入学习实践科学发展观活动,对于进一步加强党的先进性建设,教育引导广大党员干部增强党性、改进作风具有重要意义。近年来,我司主动融入海西发展大局,明确主业定位,企业规模不断扩大,企业素质不断提升,企业影响力不断增强,广大党员干部在致力于企业的科学发展中发挥了积极作用。但也要看到,在我们的党员干部队伍中,也存在少数党性不强、作风漂浮、工作不实、脱离群众等现象,影响干群关系,影响企业的和谐稳定和内聚力的提升。我们讲科学发展观,其核心是以人为本,就是要维护职工群众的利益,为职工群众谋福祉,落实“福惠社会、福泽员工”的理念,真正激发广大职工群众的积极性,蓄集和谐发展的内聚力。我们各级党员干部都要认真反思,我们做决策、出文件、办事情,出发点是什么,效果怎样,职工群众满意不满意、高兴不高兴。回顾过去发展经历,有太多东西值得我们总结和改进。这次学习实践活动,要做到谋划发展思路向职工群众问计,查找发展问题听职工群众意见,改进发展措施向职工群众请教,落实发展任务靠职工群众努力,衡量发展成效由职工群众评判,这将有利于增强全司党员干部的宗旨意识,有利于把集团公司的发展力量和积极性引导到科学发展上来。扎实开展学习实践科学发展观活动,对于认认真真解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,教育引导广大党员增强党性、改进作风、密切党同人民群众的血肉联系,从而使党的政治优势和组织优势转化为推进海西一流能源集团建设的强大力量,具有十分重要的意义。
二、把握总体要求,增强学习实践活动的自觉性和坚定性 中央和省委对深入学习实践科学发展观活动作了明确规定和具体部署,我们要以饱满的精神状态,务实的工作作风,认真学习贯彻,既要严格按照中央和省委的统一部署和要求,扎扎实实地开展学习实践活动,又要结合企业具体实际,尊重干部职工和基层的首创精神,问计于民,求智于民,学出特色,干出成效,推动企业发展迈上新的台阶。
(一)准确把握好学习实践活动的指导思想。按照《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》精神和省委的统一部署,开展学习实践活动,在指导思想上,要全面贯彻党的十七大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,突出“科学发展、四求先行”这个主题和“海西应先行”的实践载体,围绕党员干部受教 育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力;在目标定位上,要达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的要求;在主要原则上,要坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主;在方法步骤上,要重点抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作;在组织领导上,实践要落实领导责任,加强分类指导,鼓励探索创新,搞好舆论引导,坚持统筹兼顾,确保学习实践活动取得实效。
(二)准确把握好学习实践活动的四个目标要求。一要提高思想认识。要通过学习实践活动,进一步加深党员、干部特别是领导干部对科学发展观的理解和认识,增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把思想从那些与企业科学发展要求不适应的观念、做法和体制束缚中解放出来,把思想统一到科学发展、提高企业核心竞争力和整体实力上来,统一到集团公司打造海西一流能源集团的战略目标上来,进一步更新发展观念,破解发展难题,完善体制机制。二要解决突出问题。要努力解决影响和制约企业科学发展的突出问题,进一步明确集团公司促进科学发展的工作思路,完善企业科学发展战略规划、工作举措,努力解决党员干部党性党风党纪方面与科学发展观不适应的和群众反映强烈的突出问题。如:一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不高,对科学发展观、海西两个先行区建设和集团公司发展战略理解还不够深,还存在着不思进取,只顾眼前利益不管长远利益,只顾局部利益不管整体利益,缺乏整体发展意识和大局意识,有令不行,政令不畅通等一些不适应不符合企业科学发展要求的思想观念;一些党员领导干部的经营管理能力和自身素质与新形势新任务、与科学发展观的要求还存在着一些不适应、不符合的地方,存在着党性不强、党风不正、执行党纪不严,在世界观、人生观、价值观、权力观、利益观方面发生偏离的问题;还存在着企业规模和效益与企业在海西的定位仍不相称,企业的引领带动作用仍存在差距,企业的核心竞争 力还不够强等影响和制约科学发展的突出问题;还存在着现代化企业制度尚不够完善,选人用人的竞争机制和市场机制尚未完全建立,企业经营机制还不够活,结构还不够合理,服务还不够规范,内部控制还不够到位;企业的规模、效益和市场份额与省委、省政府的要求还存在差距;企业应发挥的引领带动作用还不够;企业基础管理还有待于加强等等。对于这些问题要通过这次学习实践活动,认真加以解决,确保企业又好又快发展。三要创新体制机制。按照“五个创新”的要求,重点解决影响科学发展的体制机制问题,重点研究提出推进发展的具体举措,转变发展方式,提高发展质量,提升发展水平。要建立健全体现科学发展的规章制度,落实好集团公司“十一五”发展规划,修订和完善集团公司“十二五”发展规划。要制订和完善严密的执行体系,保证各项工作责任到位、落实到位,加强企业的执行力建设,做到事事讲标准,处处有人管,项项抓落实。四要促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,通过学习实践活动,把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、实践科学发展的实际能力、促进科学发展的方法措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续,更加突出转变发展方式,不断创新保障和促进科学发展的体制机制,更好地推动企业又好又快发展。
(三)准确把握好学习实践活动的四项主要原则。一是坚持解放思想。就是要在坚持实事求是的前提下,以解放思想为先导,以改革创新为动力。要在充分学习消化的基础,加深对科学发展观的深刻理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在学习实践活动的每个阶段,都要将理论学习摆在重要位臵,认真组织学习中央规定的学习书目。在深化学习的过程中,要结合省委开展“四求先行”大讨论的要求,紧密联系企业实际,紧密联系干部职工的思想实际,深刻认识和把握当前面临的经济形势与挑战、企业发展的差距和不足,进一步解放思想。要努力做到思路再开阔一点,办法再多一点,干劲再足一点。要从各级领导班子做起,从各级管理人员做起,认真反思,从企业的改革发展中发 现存在的问题,寻找“木桶中的短板”。不要怨天尤人,不要安于现状,尽我们自己最大的努力,把工作做得更好。要进一步统一干部职工科学发展、加快发展的思想认识,增强“大集团”意识,加强集团内部产业链之间的协作,增强创新发展意识。要进一步调动好、维护好干部职工推动企业科学发展的积极性和创造性。要在集团公司上下继续掀起谈发展、议发展、谋发展的热潮。二是突出实践特色。这次学习实践活动的一个显著特点就是突出了实践性的要求。各单位要紧扣实践深化学习,通过学习推动实践。要把学习实践活动与贯彻落实党的十七大的精神结合起来,与落实“四求先行”、加快两个先行区建设,推进集团公司发展战略,提升核心能力,集聚核心人才,主业辅业协调发展结合起来;与总结本企业科学发展典型经验,促进企业改革发展稳定,促进本企业经营管理及生产安全结合起来,推进学习实践活动取得实实在在的成效。三是贯彻群众路线。群众路线是党的根本工作路线。学习实践中要坚持并创造性地贯彻党的群众路线,要紧紧依靠群众,充分相信群众,广泛发动群众,坚持“开门”搞活动,着力联系群众服务群众;制定活动目标、确定活动方案要征求群众意见,让群众参与;活动过程要请群众评议,自觉接受群众监督;活动成效要由群众评判,切实把群众是否满意作为评价活动成效的重要依据,努力解决影响和制约企业发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。四是坚持正面教育为主。正面教育,是提高党员干部思想认识和思想素质的有效形式。整个活动都要坚持正面教育为主。要坚持高标准、严要求,组织党员干部深入学习实践科学发展观,实事求是查找存在的问题,深刻剖析产生问题的原因,全面总结经验教训,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。
三、把握关键环节,扎实推进学习实践活动
根据中央和省委开展学习实践活动的有关文件精神和要求,这次学习实践活动重点是县级以上领导班子和党员领导干部,全体党员参加。集团公司全体党员参加第二批学习实践活动,重点是集团各权属企业领 导班子和中层以上党员领导干部。学习实践活动从2009年3月开始,到8月底基本完成。
学习实践活动具体分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。每个阶段又包括三个环节。各企业要抓紧制定学习实践活动实施方案,成立学习实践活动领导小组和工作机构,及时召开动员大会,党组织书记要作动员讲话。
第一阶段:学习调研(3月下旬至4月底)
学习调研是整个学习实践活动的基础,这一阶段主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。重点抓好三个环节:一是学习培训。各企业要前一段学习的基础上,进一步制定学习培训计划,采取个人自学、集中培训、分批轮训、专题辅导、集体研讨等形式,组织党员、干部认真学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料,学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神和省第八次党代会、省委八届三次全会精神,学习总结我国、我省改革开放30周年,特别是海峡西岸经济区建设的成果和经验。党员领导干部要在通读有关学习材料基础上,对重点篇目进行精读,积极参加理论学习中心组学习,带头到基层作学习报告。二是深入调研。要紧密围绕“科学发展、四求先行”的主题,把保持经济持续较快发展、维护企业和谐稳定作为重要内容。着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式、调整优化结构、推进技术创新、提高核心竞争力等方面开展调研。集团公司领导班子成员将分别确定调研课题,开展有深度、有质量的专题调研活动。各企业领导班子成员也要结合实际,分别确定重点调研课题,带队开展调研,带头广泛听取意见和建议,带头认真撰写调研报告。三是围绕科学发展开展“四求先行”大讨论。要按照科学发展观要求,采取多种形式,广泛开展以解放思想为先导的“四求先行”大讨论,引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,对本企业是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,以及“什么是先行、要不要先行、能不能先行、怎样先行”,怎样做到以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务,进一步统一思想,提高认识。解放思想讨论要坚持领导带头,坚持实事求是。
第二阶段:分析检查阶段(5月上旬至7月上旬)
这一阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,主要任务是征求意见,找准问题,分析原因,明确方向。重点抓好三个环节:一是召开领导班子专题民主生活会。领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣本企业的发展实践,紧密联系领导班子作风建设的实际,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对金融危机不利影响反映出来的突出问题,党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深信刻分析原因,开展批评与自我批评。集团公司党委领导班子的民主生活会,上级纪委、组织部门和学习实践活动指导检查组会将派人列席和指导。集团权属各企业领导班子的民主生活会,集团公司也将指派人员提前介入,加强指导。二是形成领导班子分析检查报告。这是分析检查阶段的中心环节,领导班子分析检查报告要突出检查分析问题和理清科学发展思路这个重点。班子主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写。领导班子分析检查报告要以适当方式广泛听取各方面意见,经充分讨论后,反复修改完善。三是组织群众评议。分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。参评人员要具有广泛性和代表性。群众提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。
第三阶段:整改落实阶段(7月中旬至8月底)
这个阶段是出成果、见实效阶段,主要任务是明确目标,落实责任,扎实推进,切实取得加快推动企业发展的实践成果和制度成果。重点抓好三个环节:一是制定整改落实方案。对查摆出来的问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,分别提出整改落实的目标、方式和时限要求,明确责任人和责任部门,采取适当方式向党员、群众公布,做出 公开承诺,并接受群众监督。二是集中解决突出问题。解决问题是突出实践特色的集中体现。要切实解决查找出来的,通过努力能够解决的突出问题。解决问题要突出群众关心的、又能促进企业发展的重点,多为职工群众办看得见、摸得着、促进企业科学发展的实事,要防止形式主义、短期行为。三是完善体制机制。这是学习实践活动取得实效的重要标志。要从促进科学发展需要出发,积极推进有利于企业发展的体制机制创新和制度建设,制定好集团公司未来的发展规划,认真清理各项规章制度,确保各项规章制度有利于保障和促进企业发展。
学习实践活动完成后,各企业要认真做好总结工作,认真总结学习实践活动取得的成效和经验,并采取适当方式向党员、群众通报。在此基础上,开展满意度测评工作,测评结果要真实可靠。
四、加强组织领导,确保学习实践活动取得实效
开展学习实践活动是当前全党政治生活中一件大事。各级党组织务必高度重视,精心组织,切实加强组织领导,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。一要强化领导责任。各企业党组织要全面负责本企业的学习实践活动,党组织主要负责人为学习实践活动第一责任人,分管领导为学习实践活动直接责任人。领导班子成员要发挥表率作用,带头深入学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实,带头参加领导班子和所在支部的活动。集团公司已经成立了学习实践活动领导小组,下设办公室具体负责集团公司学习实践活动的日常工作。各企业也要相应成立学习实践活动领导小组和工作机构。同时,要充分发挥基层党组织特别是党支部的作用,积极探索有效形式,确保党员全员参加、全程参加。二要加强指导检查。集团公司权属企业点多面广,任务艰巨,指导检查工作要重心下移、加大力度,把重点放在突出实践特色上、放在各级领导加强党性修养和树立良好作风上、放在抓好整改落实上,及时发现解决问题,适时加以研究推动。集团公司领导按本次分工的对重点联系企业加强指导和督查,许炜华总经理重点联系天湖山能源公司和晋江热电公司;林孟启副书记重点联系振华实业公司和龙华药业公司;姜初炎副总经理重点联系美海旅业公司和大华制扣公 司。集团公司学习实践活动办公室成员将不定期对所属企业进行抽查,重点抓两头,及时总结学习实践活动的先进经验,督促工作落实,协调解决有关问题。三要搞好舆论宣传。要充分发挥内部刊物、网络等媒体作用,《福建煤炭报》将开辟专栏,活动办公室将创办活动简报,宣传科学发展观的科学内涵和精神实质,宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效,宣传学习实践活动的先进典型,努力营造良好的舆论氛围,引导和推进学习实践活动健康顺利开展。四要做到统筹兼顾。要处理好学习实践活动与当前各项工作关系。今年金融危机的影响还在持续,要完成好全年工作,任务十分艰巨。各企业务必以高度责任感和使命感,把学习实践活动与企业生产经营管理工作有机结合起来,坚持两手抓、两不误、两促进、两提高。
同志们,科学发展观为我们企业发展提供了科学的世界观和方法论,指明了企业发展的正确方向。我们坚信,在省委正确领导和省检查指导小组的帮助指导下,我们集团公司一定能保质保量完成这次的学习实践活动任务,用实实在在的发展成果,为海峡西岸经济区建设作出新的更大贡献。