第一篇：朗朗晨读社活动计划
福州大学至诚学院怡山书院 郎朗晨读 社团
2010——2011 年度上（下）学期工作计划
一、宣传与招生
本会将会做好招生和宣传工作，希望同学们能锻炼自主学习的能力，相互学习与交流。招生一周后举办新生见面会，届时让会员全面了解郎朗晨读协会的性质、宗旨、内部机构及规章制度等并进行常委的选举
二、成立小组
在对本会熟悉之后，成立小组。培养团队精神，激发学习兴趣，开拓学生视野，锻炼学生英语口语能力，丰富大学生校园生活
三、晨读材料准备
由组织部负责，搜集与同学们生活学习相关的四六级作文、经典美文、常用句子对话、双语新闻、时事政治、兴趣爱好等方面的英语资料，供大家选读，在晨读过程中征集大 家关心的话题，以备下次活动需要。面向会员开展晨读活动，同学们自由到设在活动地点的资料处领取晨读资料，或者自带晨读材料，可以自由朗诵、或者与周围的朋友进行晨读资料方面的知识交流。
四、清晨活动
1．清晨人的头脑清醒，思维活跃，是记忆的最佳时段，利用好早晨一小时大声朗读国学，使我们腹有诗书气自华，提升修养，塑造人格；
2.除了诵读国学，我们还可以记忆英语单词，以便我们可以尽早的通过英语四六级；
3．坚持每天进行晨读，让晨读变成一种习惯，让习惯成为生活的一部分。A：活动目的
1调动全校师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，丰富校园文化，营造健康向上、朝气蓬勃的校园育人环境。增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台； 3 通过活动的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
B活动意义
通过活动不仅能增强同学们的自信心及学习能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己；希望通进这些活动能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗！
五、公益讲座
为了丰富同学们的“第二课堂”，提高同学们的交流能力，让大家更好的学会沟通，和更多的知识，届时将会不定期组织各种主题、请一些老师进行公益演讲，加深会员的认知，扩张会员的知识面
六、社会实践
通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活，并且多听一些其他专业人士的演讲，也可以组织下乡支教等活动。七，联谊会
本会将会与各个社团、各个专业或者各个院校进行联谊，提高同学们的交际能力，同时加强大家的友谊，共进步，共发展
八、交流会
活动目的： A: 丰富同学们的课外生活，锻炼其口才和加强其交际能力 B: 促进会员之间的交流
C: 增强会员与协会之间的凝聚力
·活动注意事项：
1）活动前
A: 要注意宣传，出海报等
B: 做好会员活动动员工作
C: 做好场地整理工作
2）活动中
A：各部门都要积极配合B: 保证活动的顺利实施
C：秩序要有条有序
D: 人员要有组织性
E: 活动方案要严密，活动要有意义
F;保证活动在快乐的气氛中进行。
3）活动后
A: 各部门做好活动的善后工作
B: 有关于评分的工作，一定要公正，严谨
C: 要对活动进行总结，做好活动总结，做一份记录报告，有待于给下次做参考。九．组织各种主题课外活动
如爬山、烧烤、交友、增进相互了解。开展社团内部活动。以形式多样化，内容多元化环节来提高会员学习的热情，不定期举办培训等活动。
通过晨读系列活动，调动大家学习英语的热情，引领同学们关注时政热点、关注社会生活、关注四六级考试热点和动态，并通过每一次的活动，培养大家晨读的习惯，营造良好的学习氛围。
另有想法在进行适当改动。
第二篇：朗朗晨读社团章程
福州大学至诚学院怡山书院朗朗晨读社团
社团章程
第一章 总则郎朗晨读协会，是福州大学至诚学院在校学生自发组建起来的进行英语或其他知识学习和
交流的非营利性学生组织。协会的目标是提高广大会员的综合能力。
第二章 社团名称
朗朗晨读社
第三章 社团的服务宗旨，任务及活动范围服务宗旨：带动大家学习英语或其他知识的积极性，调动大家对英语学习的兴趣，提升大
家学习英语的效率。
任务：积极开展各项活动，提高会员的综合能力。
活动范围：
（一）成立兴趣小组：多个小组有各自专门的方向
（二）公益讲座
（三）交流
会
（四）联谊会
（五）就业培训
（六）社会实践
第四章：会员资格的获得和取消
1.凡福州大学老校区在校大学生，有意改善自己作息状态，想提高学习能力，愿意参加朗
朗晨读社活动的同学均可报名。2.自愿申请，填写社团成员登记表。3.对表现较好的同学，可邀其胜任协会内部适当职务，需面试。4.协会会员按照福州大学至诚学院社团联合会的规定交纳会费。5.影响其他会员学习和练习的成员将取消其会员资格。
第五章：会员的权利与义务权利：（1）接受协会内部的培训与练习的权利。(2)参加协会举办的各种活动的权利。
(3)对协会提出意见与建议的权利。(4)有选举权和被选举权。(5)有自由退会的权利。
义务：（1）有服从协会章程及协会内相关制度，维护协会荣誉的义务。（2）有积极参加
社团及各项活动的义务。（3）维护会员团结，共同学习进步，为社团增光的义务。
第六章：社团的组织机构及选举办法协会分为会长、副会长、助理、各个部门部长及组长。
部门分为策划部、宣传部、财务部、外联部、组织部、网络信息部。选举办法：
（一）每学年最后一次会员大会对执行理事亦即会长进行改选。同时产生新一
届荣誉理事长。
（二）会长候选人三名，其名单须报社团联合会进行资格审查。理事会推
荐二人。组织行政部根据综合测评结果另外推荐一人。
（三）会长候选人落选后为副会长
第七章：附则各部门可依据本章程，根据各部门的实际情况制定相关制度；在实施过程中，协会可根据
实际情况对章程进行修改或补充；如与社联的有关规定有出入，以《福州大学至诚学院社
团联合会章程》为准。
第三篇：晨读计划
“晨读、午写、暮读”活动计划
周桂新
一、指导思想：
为建设校园阅读文化，拓展儿童阅读量，我校开展了“晨诵、午写、暮读”活动。“晨诵、午写、暮省”是我们倡导的一种回归朴实的生活方式，是我校立足实际提高学生文化素养，丰富知识底蕴，营造“书香校园”的一项重要举措。本学期我们将把活动与实施素质教育、提高教学质量结合起来。以学生发展为基础，立足本年级实际特点，在学校营造一种书香氛围，丰富学生语言的积累，提高学生读书、写字的技能，培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，让师生过一种完整幸福的教育生活。力争让活动融入孩子当下的生命，作为一种崭新的生活方式。
二、预期达到的目标：
1、帮助学生养成正确的读写姿势。
2、用普通话正确、流利地进行朗读，做到停顿正确，朗读有感情。
3、能规范、正确地书写钢笔字，做到卷面整洁，字体大方，字迹工整。
4、养成爱读书的好习惯，培养学生对祖国语言文字的热爱。
三、活动计划
（一）晨诵：
晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识，而在于丰富儿童当下的生活。晨诵”开展的关键，一是选好内容；二是训练习惯。
1、晨诵时间为每周一到周五的7：50——8:00 2.诵读的内容有《经典诵读》《弟子规》中的内容。
3、老师带着学生晨诵，注重读法的指导，进行有效阅读并以多种形式诵读，调动学生的读书兴趣。
4在指导学生诵读前，做好指导前的准备工作，做到自己能理解，背诵相关内容。
5在班上安排较负责任的晨读小组长，每天由小组长具体负责。他们一般是语文基础较好，发音较准确的学生。他们可以在早读课上起主导作用。教师在前一天下午就布置好晨读任务，负责晨读的班干部将读书内容写在黑板上。第二天，负责晨读的班干部早点到校，负责督促指导。教师在指导时，由扶到放，慢慢培养学生的管理能力。
6根据学生的阅读情况，每周进行“阅读之星”的评比，组织朗诵比赛活动，让孩子享受阅读的乐趣。
（二）午写：
写字是一项重要的语文基本功，三年级的学生刚刚开始使用钢笔，有的学生铅笔字写的很好，但换成钢笔就不知怎么写了，为了让学生练好钢笔字，我要求每个学生人手一本随课文的钢笔字帖。时间：每天下午1：45——2:00。
要求：每个学生都准备一本随文字帖，上午放学前老师都布置好练习内容，这样午写时间一到，就开始练字，教师及时指导。每个月进行“午练成果展评”等活动，以此检验同学们的学习成果，进一步调动全体同学热爱读书写字的积极性。
具体要求如下：
1、教师中午1：40进教室指导午写。
2、每次习字都要强调学生保持良好的写字姿势，包括坐姿与执笔姿势。
3教师要对学生的写字及时要批阅。评价时以鼓励、表扬为主，旨在调动和激发学生的积极性。
（三）、暮读：
1、每天放学后，以课外读物《格林童话》为主，让孩子在书海中翱翔！
2、家庭阅读三十分。尽量减少重复、无效、无意义的课外作业，把时间腾出让学生进行自由阅读。每天三十分，内容不限。
3、每周让学生写一篇读书日记，把自己读的精彩的片段介绍给大家，也可以写读后的感受
这几件事相对于每天来说可能微不足道，但是涓涓细流，每日不断，总有一天能汇集成大河。这些事虽然简单，但是能真正做好的人绝对不简单。让我们把阅读成为习惯。
第四篇：晨读计划
晨读计划
一、指导思想：
“一日之计在于晨”，早晨是学生学习生活的黄金时间，“晨读”能够培养学生语感、口语表达能力以及良好的读书习惯，多读多背，还有助于更好地锻炼记忆力。“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”。让“晨读”成为一种习惯，让习惯提升素养。水之积也不厚，则其负大舟也无力。天天诵读就是一种快乐的积累，天天的积累必然实现厚积，厚积必然有朝一日薄发。因此本学期的晨读计划如下：
二、晨读内容安排：
3月：1.《三字经》选（辽与金，帝号分）2.《杂诗》3.《弟子规》选4.《赠刘景文》5.《声律启蒙》选6.《寄扬州韩绰判官》7.《笠翁对韵》选8.《萧皋别业竹枝词》9.《训蒙骈句》选
10、《近试上张水部》
4月：11.《千字文》选12.13.诗经.曹风.蜉蝣14.《春望》15.《礼记.学记》选16.《孟子》选17.《池州翠微亭》18.《溪居即事》19.《论语.述而》选20.《老子》选
5月：21.《公子行》 22.《淮村兵后》23.《幼学琼林》选.24.《孝经》选25.《锦瑟》26.《汉乐府.梁甫吟》27.《画菊》28.《宿新市徐公店》29.《汉乐府.古歌》30.《题破山寺后禅院》
6月： 31.《游山西村》32.《苏小小墓》33.《感怀》34.《黄鹤楼》35.《蝶恋花》（欧阳修）36.《蝶恋花》（柳永）37.《临江仙》（秦观）38.《浪淘沙令》39.《一剪梅.舟过吴江》40.《临江仙》（李清照）
三、必背古诗：
1.《杂诗》2.《赠刘景文》3.《寄扬州韩绰判官》4.《近试上张水部》 5.《游山西村》6.《黄鹤楼》、7.《宿新市徐公店》8.《画菊》 9.《萧皋别业竹枝词》10.《淮村兵后》11.《春思》12.《春望》 13.《池州翠微亭》14.《溪居即事》15.《公子行》
第五篇：晨读社2011年5月7日活动策划
晨读社之“我爱晨读社”内部交流活动
策划书
一、活动背景及意义
晨读社成立已经有一年半的时间了，期间也开展过多次有趣的活动，但是经过活动后的及时总结，以及和其他一些发展比较好的社团进行比较我们最终得出晨读社内部活动较少，社团干事以及干事会员之间的交流还略有欠缺，导致有些人不太配合社团工作。为解决这一问题，我们决定进行一次内部活动。同时本次活动也为即将到来的社团换届大会作一定的准备，以便换届大会公平有序的进行。
二、活动时间：2011年5月7日晚6：30----8:30
三、活动地点：待定
四、活动流程
本次活动以游戏的方式进行，游戏的淘汰者将有机会“抽奖”一次，根据抽到的纸条上的内容，即兴发挥，直到大家满意为止。
游戏说明：
游戏
1、我爱你VS不要脸：所有人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”自己右边的人说“不要脸”，说错的淘汰。
游戏2、007：首先所有人围坐成一圈，主持人随便指一个人开始游戏，被指到的人指着在场的任意一个人说“0”，被该同学指到的人指着另外任意在场的同学说“0”，然后被该同学指到的人指着在场任意一位同学说“7”，被指到的人指着下一位同学说“啪”，被指到的人立即说“啊”，同时左右两边的人举起双手做投降状，但是不出声音。
五、前期准备
办公室：活动教室的审批
组织部：通知干事会员具体的活动时间、地点
实践部：活动策划的编写
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