校学习部举办“自律之夜”活动

第一篇：校学习部举办“自律之夜”活动

“自律之夜”策划书

主办单位：九江学院校团委

（2011年12月）

“自律之夜”策划书

一．活动背景

组织的建设离不开一个良好的文化氛围。为丰富校园文化生活，提高我校学生的自我教育素质，进一步提升大学生的文化素养，加强九江学院学生的自我管理意识，推广自律精神，同时提供一个展现自我提高自我的舞台，传承和发扬自律精神，自律情结，构建组织文化。为此将“自律之夜”作为学生会自律管理委员会和各二级学院自律管理委员会的内部特色活动，每年定期开展，以此传承“自律”精神，“自律”情结。

二．活动目的

为贯彻学校“竞知向学，厚德笃行”的教育观念，提高我校学生自我教育，自我管理与自我服务的能力，进一步强化我校学生的自律意识，创建文明，健康，积极，和谐的大学校园环境，校学生会自律管理委员会决定在三月底举办自律之夜活动，体现“秀出自信，展现自我，非比寻常，自律最强”口号。

三．活动名称

自律之夜

四、活动主题

秀出自信，展现自我，非比寻常，自律最强。

五．活动时间

2011年12月中旬

六．活动地点

九江学院大礼堂

七．活动主办单位

九江学院校团委

八．活动协办单位

各二级学院自律管理委员会

九．活动参与人员

全校学生以及部分校领导

十、活动实施流程

（一）前期准备

1.前期宣传：由策划部总负责前期宣传，海报，横幅等。在2010年11月初至2011年1月中旬向校自律十个部门征集策划书以及宣传海报，2011年12月初统一收集交由策划部负责张贴于各个食堂门口。

2.节目收集：自律管理委员会内部每个部门推选节目若干。由各部部长向跟部秘书上交节目单，同时，各二级学院自律管理委员会选送节目，并进行初步筛选彩排。

3．节目督促：在活动开展之前，校自律内部及二级学院自律要将自己的节目名字及编排情况进行汇报，督促工作由督察部担任

4.在活动前期进行策划征集和晚会背景幕设计征稿

（二）．中期安排 1.中期准备

（1）活动之前，准备活动所需的宣传物品,音响，灯光，舞台等设备（准备工作及相关设备由策划部负责，一部协调）

（2）活动开展前，由策划部负责联系各部门做好中期宣传工作，可在校报上刊登及九江学院网站上进行照片展示。

（3）节目第二轮筛选及排练，各部门选取优秀节目，开场秀走秀跟进，在各部门挑选身高面貌较好者。

（4）校内宣传，宣传组负责（策划部负责）舞台确定，装饰用品和水等购买。

2中期工作

各项工作的进一步确定和对各部工作的明确分工，向领导们提前发送邀请函，提前通知嘉宾并对其发出邀请。

（三）晚会当天安排

1．准备工作,由策划部负责，一二三部协助对大礼堂装饰用品的采购及礼堂装扮工作 2．纪律的维持

（1）晚会现场由四部负责入场的安排和会场秩序的维持，督察协助

（2）安排人员在后台执勤，负责张贴节目单，提醒演员准备入场，维持后台秩序等工作（秘书处负责）

3.会场记录，整个活动需要有一份完整的活动记录，每个环节都需要详细记录，以作为后届参考（秘书处负责）

4.对会场各排座位进行安排，一到三排坐领导老师及主席团，校自律坐一楼，二级学院自律委员会坐在二楼，演员的座位安排靠边 5.摄影和指导人员的安排

6.晚会开始时间，七点演员进场时间，当天中午（下午彩排，具体安排视情况而定）观众进场时间，六点三十至七点 晚会结束时间，九点至九点半

（四）后期安排

活动结束由校自律负责组织观众有序地退场，退场后由五六七部负责后期整理礼堂工

作。（费用处理，书面总结，VCD制作）

十一、活动内容

1、邀请街舞队以现代流行舞蹈开场，提升晚会气氛。

2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞，晚会开始。

4、节目表演。

5、由领导致闭幕词宣布晚会结束。

十二、工作人员和项目组

工作人员

总策划: 宋晨阳

统筹组：齐晓芳，周浩，王冠骅，张彪，潘杨勇

项目组

（1）第一项目组：节目组

组长：齐晓芳

组员：周浩，王冠骅，张彪，潘杨勇

任务：a完成节目收集，筛选及后期的排练彩排工作 b主持人的选择和台词审核

c负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d准备好晚会所需的一切服装道具 e主持人及演员化妆服装

（2）第二项目组：宣传组

组长：黄芸

组员：策划部成员

任务：a利用海报，横幅，传单等方式开展宣传 b现场摄影

c装饰晚会现场

（3）第三项目：礼仪组

组长：杨思逸 组员：秘书处成员

任务：a确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬 b到校礼仪队确定礼仪队（人数，待定）c物品购买及工作证制作，包括晚会小礼品及请柬 e联系媒体报导记者及摄影人员

（4）第四项目组：外联组

组长：邱文重 组员：检查五部成员

任务：a负责联系商家及完成承诺给予赞助商的服务工作 b联系晚会前的外场商家及校内商家等

（5）第五项目组:舞台组

组长： 赵晓芳，曹雷

组员：检查四部成员和检查六部成员 任务：a监督并确保舞台的搭建及时及质量

b晚会期间舞台灯光设备，音响设备的安装，化妆室换衣间的选制

（6）第六项目组：机动组

组长：吴丝，马俊超

组员：检查七部成员和督察部成员

任务：晚会期间负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况

十三、预算资金

1、舞台设计布置（气球，荧光棒，彩带，捧花等，100元左右）6

2、海报，20元

3、宣传展板，20元

4、横幅，50元

5、场地布置，50元

6、策划书，5元

7、奖品，100元

8、道具VCD制作，80元

9、其他，100元

总计：525元

十四、晚会筹备日程安排

供应商赞助，11月中下旬

前期宣传，12月初

道具准备，12月中旬

节目安排，11月中海选，11月底再次复选

选择主持人，12月中定

现场布置，晚会当天上午十点到下午四点

十五、应急控制

停电应急方案

a若晚会前停电，晚会最多推迟一小时，即八点举行，此间观众自由处理自己的时间，如果八点仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办

b 在晚会前半部分之间停电超过十分钟，后由主持人宣布晚会改天重新举行，在晚会后半部分之间停电超过十分钟，后由主持人宣布晚会闭幕

c在停电期间，由节目组负责演员的组织服装与服装道具的看管工作，由礼仪组负责领导及来宾的服务工作，由机动组负责现场秩序的维护，由舞台组负责舞台音响设备灯光设备等的看管

灯光应急方案

A四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯

B四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具（其他紧急情况发生时，由机动组负责处理）

注意事项

1，出现安全事故后，在第一时间通知总策划，并积极争取时间把损失降到最小 2，明确职责，各负其责，朱忠还为总指挥，其他部长为协调员

晚会要求

1，本次晚会举办，各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求 2，参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施 3，本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合，相互支持，保障晚会各环节顺利完成

4，遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决

5，各晚会项目组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会其他项目组的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目

6，晚会当晚，各环节责任分清，晚会项目组相关人员需带上和自己责任对应的工作证 7，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人

九江学院校自律管理委员会 时间：2010年12月

第二篇：自律会学习部工作总结

自律会学习部工作总结

转眼间一年半已经过去了，回首2011年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的 2011年就这样已经成为过去。可以说，2011年是一个有收获的，但在取得硕果的同时，我们也不难发现我们这个团体内部也存在许多不足。现就我们学习部的工作情况进行总结。

一、日常工作

1、签到工作。

实际上来讲，我们学习部相对而言平时不是很忙，所以对于签到这一块做的还是不错的，我们部门要求大一的要全勤，大二的要尽量全勤，当然基于实际情况，大一的全勤比较多，大二的虽然做不到全勤，但也是会按照基本要求一周签三次，从平时体现出我们努力对这个组织负责的态度。

2、周三检查卫生。

周三检查卫生使我们学校的传统，也是我们自律会的一项传统。结合每周三院里的检查以保证学校整体的宿舍卫生，自律会的检查工作也显得尤为重要。我们学习部也很重视这项常规工作。当然，和签到情况一样，大二的成员相对而言平时的学习比较忙，在班级或者远离的工作也比较多，所以周三的卫生检查一般也是大一的出勤率更高。可能也是因为我们部门的成员比较少，所以这方面的工作做得不足，应该进行自我反思。

3、周末晚上查晚归

大一的时候这块工作我也参加过，一般是周五晚上十点多去查晚归。实话说这块工作还是有点小难度的，因为许多同学晚上都要休息，十点多查晚归都会得不到他们的配合，当然这点我们也都能理解，所以我们只能以一种相互尊重的态度也去赢得他们的谅解。这学期的工作主要由大一的负责，但据我所知，我们部门的大一同学被安排到的情况比较少，因此这方面我就简单的说一下。

二、部门特色活动

我们部门是自律会里相对较为清闲的一个部门，负责的工作也不多，据我所知，去年我们部门的主要活动就是寝室文化艺术节中所办的正字游园活动，还有参与的其他一般活动就是辅助其他部门一起举办好活动。在去年的寝室文化艺术节中，我们部门举办的正字游园活动取得的效果还是不错的，我们用大二部门成员所处的题目用回形针夹在绳子上共来往的学生来答题，所动同学都积极参

与，积极回答上面的问题，当然，答对一定数量题目的同学也有获得我们部门准备的笔和本子等一系列奖品。在这次活动中，无论是我们举办人员还是活动参与部门都乐在其中，因此从整体上来看，这次活动是非常成功的。

三、迎接新生

去年九月份我们迎接了11级新生，根据安排我们被安排在不同的宿舍一楼迎接大一新生。可能是由于大一新生的到来，整个校园都充满了活力，我们在一楼等待到大一新生以及送他们来上学的父母尽管这个过程可能使我们疲惫，但是听到他们说“谢谢学姐”以及在问我们一些问题的同时也是我们获得了更大的快乐，更多的收获。我想不仅仅是我们部门如此，其他部门也是能感受到这一点的吧。

四、自律会迎新生晚会。

去年最值得一提的就是迎新生晚会，应该说每年最值得一提的就是迎新生晚会，在我的印象中自律会迎新晚会应该算的上是很精彩的。因为在这个舞台上，有来自各个学院的人才，他们想我们展示着青春的活力，更是在号召大一新生们内心深处的激情，区里鼓励他们也去在大学校园里寻找到自己适当的位置，去充分发挥自己的才能，实现自我价值。在这次活动中，我们学习部主要负责的是买一些气球、充气棒等物品，还记得在这次活动中，为了使已经发放下去的气球、充气棒集中在一起，我跑到观众席把人家已经到手的气球要走，虽然有些不好意思，但是是为了保证活动的顺利进行，也值了。总体而言，我们部门在这次活动中有不少的收获。

五、主要经验和收获

在2011年，我们完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：

（一）只有摆正自己的位置，努力做好自己应该做的事，才能更好适应校园生活。

（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。

（三）只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

（四）要加强与成员的交流，要与成员做好沟通，这样才能提高工作效率

六、定期召开工作会议，总结工作成绩与问题，及时采取对策。

基于平常工作的开展，我们部门会定期召开部门会议进行经验交流，总结出日常工作中存在的不足，及时予以纠正，以保证下次活动的质量。

七、存在的不足

总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：

1对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。这就很容易形成这样的一种恶性循环作风，给后加入部门的同学树立不好的形象。

2部门成员聚在一起的时间太少，以至于成员之间缺乏交流，相互之间的想法得不到交换，无论是从在自律会的共组方面而言，还是从自己在自己远离的学习生活而言，相互之间的了解仅仅是局限于你上学期考的怎么样，有没有拿到奖学金，或者是四六级有没有过啊这些很老套的东西。在我看来，这些都是表面的，我希望部门成员之间能够成为交心的朋友。

3尽管我们学习部一直在努力不做“吃干饭”的部门，一直努力多去举办一些有意思的活动，但是每当我们聚在一起讨论相关活动的时候就会发现，由于组织的全校性，以及学习部这个特殊部门的引导性，我们所想到的很多活动都很难开展，我想这也是我们部门一直比较沉默的原因吧。

总之，在取得收获的同时，我们要总结经验和活动的不足，在回首2011年工作的同时也要积极面对2012年工作的开展，希望今年大家都能取得更大的收获！

2012年3月25日

校自律会学习部

第三篇：校学生会学习部

账单

斑马肚 110元、斤

鹿筋：185元、斤

鹿耳丝：125元、斤

雪莲菌：9元、包

5包

总计：465元

收款人：史良志

账号：建行：6227 0012 1593 0126 616

安徽医科大学临床医学院

校 学 生 会 学习部

感想与想法

2014级护理专业 乙41班：史艳龙

QQ ：775698919 手机：***

尊敬的各位部长：

您们好！很高兴能够加入到梦寐以求的校学生会学习部这个大家庭！“大学是充满色彩的校园，那里有实现美好愿望的一切条件，”这句话伴随着我走过高三的无数个夜晚，当我课堂上困的时候我会想起这句话，当我自习上累的时候我会默念这句话，当我调休时我仍然会记得这句话。今天，怀揣着梦想的我终于迈进了大学的校园。在这里，我可以结识不同地方的朋友；在这里我可以了解各个地区的文化；在这里，我可以学到走向社会、面向社会、适应社会的经验和方法；我憧憬着在这里的大学生活，同时也收获了大学的第一条“喜帖”短信，让我振奋的是我接到了校学生会学习部开例会的通知。

仍然记得开例会的那个晚上：虽然天空连绵的细雨不是这个季节的征兆，但是就是这样的一种天气预示着我们学习部第一次例会的与众不同。持有一种愉快的心情走进我们部门的办公室，三位部长没有了面试时满带笑容的表情洋溢，取而代之的是用话语告诉我们来到这里该做什么。和我相处久了的人都知道，我的性格是属于内向不稳定型的，在熟人面前总是不那么“听话”。当然这次也不例外，我小声和旁边的男生（不能透露姓名）讨论一些问题，但会场紧张而又压抑的氛围让我们不得不一次次结束“会谈”，就是这样的一种氛围持续到会议结束。我曾自己想象过关于第一次例会的画面：几个同学会相互简单交流一下，彼此有个眼熟；正式的会场中每个人都可以表现的很轻松……

人无完人，人各不同。虽然第一次例会给人的感觉不是那么好，但是有两点给我的印象还是比较深的。

1、我们学习部在例会开始前给我们给一个人发了一份学习部成员的基本资料。通过它，我们不仅可以很快熟悉我们的成员，尽快成为我们部门活动中的小伙伴，而且这也充分体现了我部门管理者的细心细致的人为情怀。谢谢你们为我们准备的第一份“小礼物”！

2、例会中主席和部长对“天道酬勤”、“海纳百川”两个成语进行了简单提问，从成员的回答中我感觉到我们的成员的才能是那么高深，他们表达出来的含义是如此简洁、犀利；我感觉到他们是我在学习部中的榜样，我要向他们学习，使自己在能力和素质等方面能够再攀登一步阶梯；我感觉到在这里我当不了学霸了。

“学习”这个词语含义是广泛的，生活中我们可以学习衣食住行的点点滴滴；社会中我们可以学习公民基本道德规范的一言一行；校园中我们可以学习各个学科基本技能的方方面面。校学生会学习部是干什么的呢？那就让我来谈谈吧。

1、改善学习方法，致力医学事业。活到老学到老，人生每个阶段都有不同的方式，只有把通向某个方向的方法找到，这场人生路就不会白走。医学更是这样的！当我们迈进医学大学的门槛时，我们不得不去考虑在医学事业上我们做什么、怎么做。然而对于我们这些新生，我们对于医学知识的学习没有任何方法，我们对于医学实验没有任何的了解。所以，我希望我们学习部能够跟我们说说学长学姐在医学路的体会与经验，即使这是一条捷径，但我相信如果我们不去自己探索那永远也不会是真正属于自己的财富。当然，选择医学就是选择吃苦，选择高四。在这条路上我们必定会遇到很多的坎坷，但路就是给人们走的，如果我们不走的话，那我们就会被踩在脚下。一句话：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。

2、团队合作，共享快乐。“团结就是力量”，这句歌词是每个人所熟悉的。它所阐述的只有两个字：团结。应试教育中走出来的我们，喜欢独自奋战，喜欢争当英雄，但素质教育警示我们这样的态度走不出完美的人生。新时代的中国正处于前所未有的困难时期，表面中国没有战争挺好，难道“闭关锁国”就让我们没有一点启发吗？我们想要重演悲剧吗？ 显然我们不想！没有了合作，我们无法创新；没有了创新，我们无法强国。医学马虎不得，我们面对的是生命，一个人完成手术这是不现实的，我们需要每个人共同去尽自己的力量，发挥自己所长挽救每一个脆弱的生命，这样我们才会真正的快乐！医学是一个团队，你快乐，不代表我快乐，但团队的胜利我们都快乐！

3、提升实践能力，努力适应社会。实践是检验真理的唯一标准，不错，大学生活中我们要学习专业的知识，但是实践的能力是我们最终的标杆。一个人在学术知识上很渊博，但到了实践的时候两眼发呆，这样好吗？ 我们在大学有一些时间可以自己支配，我希望我们部门能够多给我们一些实践的机会，让我们能够更好的去体验，提升自己的实践能力，为顺利进入社会、适应社会做好准备。

好学力行，造就良医。我们已经开始了自己的医学生涯，这里有学长学姐们的陪伴与答疑，这里有老师们的倾心和鼓励，这里同样有父母亲人的守望和期盼；我们无悔当初的选择，我们也无惧前方的荆棘，在困难中我们可以暂停调整，但我们不会就此结束。

愿校学生会学习部灵魂永驻、越办越好！祝校学生会学习部部长们学业有成、工作顺利！

谢谢！此致 敬礼

作 者：史艳龙 2014年10月8日

第四篇：校学习部总结

校学习部2010—2011上半学期工作总结

本学期虽然经历了新老干部换届，但学习部在校团委学生会的领导下，学习部各个部员的不懈努力下快速进入正轨，正常开展各项活动。本学期，我们的工作已接近尾声，而且我部门的各项工作也基本达到预期目标。

在活动开展上，我部本学期主要做了以下活动开展：

1、在各项学校组织的大型活动中，学习部成员担任工作人员，并积极努力的协助主要负责人员将工作做到最好。

2、在英语等级考试中，学习部主要帮助教务处张贴考生信息及考场安排，并告诉考生考试中的注意事项，以便考生能及时了解考试信息，正常参加考试。

3、在绵阳市第四届高校社团风采节演讲比赛四川幼专赛区初赛和复赛中，学习部在其他各部门的配合下主要负责场地布置，统分算分，抽签等工作，使比赛能顺利进行。

4、在12月份，学习部与新闻部合作在广播站的文学栏目中向广大学生征文。其中内容，形式，题材不限。就是希望给同学们提供一个展示自己才华的平台。此次征文将一直持续，只要有文学栏目便有征文。这次提出，是希望在寒假的时候大家可以琢磨琢磨，明年有好的文章在文学栏目中播出。

在内部建设和常规工作上，我部一直遵循分工合作的形式，并一直不断加强改进，主要做了以下工作：

1、坚持每月召开各系部主要干部及校学习部成员例会，及时汇报工作及通知最近需要做的工作，以便加强各系部之间的联系，共同努力服务于同学。

2、每月不定时对各系部早自习进行抽查，并相应的做出考评。目的在于了解同学们早自习的效率，好及时做出调整或加强整治的力度，好让同学们珍惜早上的学习时间。

3、每周、每月整理各系部活动计划及总结，并及时相互交流。每次活动都有需要改进的地方，通过不断总结和学习，希望我们呈现给大家的活动都是有意义的。

4、对于每次各系部活动的情况，校学习部都有分批进行考评。这样既提高了工作的效率，也提高了各系部活动的质量。

当然，我们的工作也存在很多不足之处，最重要的一点还是缺少交流，缺少了我部与其他部门的工作磨合交流。每次除了需要工作的时候有一些必要的交流，大家平时都没多少机会见面或者交流。这些，我们都会在下学期的工作中重点注意。

在日常的工作中，我们虽然没有直接涉及到各系部早晚自习的考评，但在偶尔的抽查中还是发现了很多问题。很多系部的学风存在很多的不足之处，迟到，旷课现象时有发生，学习的热情不高。当然这不是一朝一夕能完成的，这需要全体同学的努力。为此，下学期我们会向各系部提一些建议，希望有所改善。

总结经验之余，我们将尽量避免出现错误，特别是加强活动的宣传力度，明确活动流程，增加成员之间的默契度。工作之余，我们也将加强同其他部门之间的交流工作，方便我们之间工作的工作开展，这样才能让我们共同发展的更好。

校学习部

2010年12月23日

第五篇：校学习部新生节活动策划书

策划书

一．活动背景：

绚烂的九月，似火的骄阳。刚刚告别了军训的日子，这段难忘的岁月已经远去，将在我们的脑海中留下铭心的印记。同学们即将开始大学丰富多彩的生活。在此之际，校学生会学习部围绕“生活也是一种学习态度”为主题，开展校园趣味演讲大赛。

二．活动目的：

为了调动同学们的积极性，培养同学们对演讲的热情与能力，给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。在新开始的大学生活中广泛交友，丰富课余生活，锻炼思维表达能力，提高同学们的口才，更好更快地融入大学生活。

三．活动主题：生活也是一种学习态度

四．比赛形式：个人赛，团体赛。

五．参赛选手要求：

1、全体大一学生，性别、年龄均不限。

2、演讲时要求演讲内容积极、健康、向上。

3、演讲者举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。

4、演讲形式可多样（可把诗歌散文串成歌曲）如有背景音乐，则自己拷贝过来。

5、如有需要则自备服装和道具。

六、时间及有关场地的安排：

1、X月X日报名（设点报名、由各班学习委员将参赛选手名单交至学习部）。

2、X月X日公布参赛选手名单，并组织参赛选手进行抽签决定出演讲顺序，并提前印刷出评分表。

3、X月X日、X日进行初赛决出8强，如果人数太多，次日下午增加一场初赛。

4、X月X日进行决赛，评出最后获奖选手。

七．活动地点：待定

八．活动流程：

1、制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料；

2、申请张贴比赛宣传海报。

3、个人赛由工作人员在校园各处设点报名，团体赛必要时可由校学生会传达二级学院学生会，进行班级报名。

4、申请比赛教室（包括初赛、决赛）；

5、邀请老师和学生会干事做比赛评委；

6、请学生会若干名干事帮忙维持秩序；

7、再次通知选手们比赛时间与地点，确定每一位选手准时到达，顺利开展比赛。

8、演讲比赛以“生活也是一种学习态度”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为3分钟以内。

九、比赛规则：

比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛与复赛：

演讲主题由承办方选定后，要求演讲内容积极、健康、向上。根据选手表现，评委打分。

决赛：

1.比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

2.命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目；即兴演讲题目由承办者选定。要求演讲内容积极、健康、向上。其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者回答，这考察了选手们的应变能力

3.举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

4.如有背景音乐，则自带光碟，自备服装和道具，可以搭配PPT等。

十．奖项设置

决赛中根据最终的评分分别评出本次大赛的：

一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，优秀奖若干名，最佳台风奖1名和最受欢迎奖1名。

十一、评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1、着装整齐，大方得体。（10分）

2、姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

6、发音标准，流利。（10分）

7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

●评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

十二、其他事项：（经费——以活动实际需要为准）

———— 校学生会学习部