第一篇:俺读博2年的写作心得
这是本人2年博士生活的一次比较系统全面的总结,本人虽非名校之子,但是这些是自己在经历了各种酸甜苦辣后的切身体会,希望对大家有所帮助和体会!如果觉得好就帮忙顶一下!科研
经过近2年的博士生活,心理上经历了一系列的兴奋、激动、忧郁、彷徨、祥和;情感上经历了一系列的孤单、狂热、虚无;生活上经历了一段悲欢离合;个人人生观经历了绝对的自我到相对的无我;个人业余兴趣经历了秦皇汉武到佛陀舍利;实验上经历了无数的好奇、憧憬、失望、郁闷、兴奋;对待科研的态度上经历了被动、迫于形式和环境到主动、基于兴趣和驱动;在文献的阅读水平上经历了中文文献到外文文献,从普通外文文献到高水平外文文献,从几天看一篇外文文献到一天看几篇外文文献,从可以获得的有限的免费外文文献的阅读到只要自己需要的几乎所有的有价值的外文文献的阅读,从阅读文献获取背景知识到阅读文献推测前景知识,从被动地学习、欣赏地阅读到主动地带有思考和质疑的阅读;在写作水平上经历了中文文献到外文文献,从依葫芦画瓢到胸有成竹,从写作苦到写作乐,从怕写作到想写作„„。总之,这2年是充满酸甜苦辣、成功失败、喜怒悲欢的不平凡的2年,这将使得我的人生观、世界观发展得更加完美,也将使我的心理、心态历练得更加成熟和稳重,更将使我的科研素养和能力得到提升。值此夜深人静、秋高气爽、月朗星疏之际将做科研、读文献、写文章的一点初步见解和体会与所有关心、支持和帮助我的人一起共同分享。做科研的体会
1.做科研要手和脑同时抓,重在抓脑:借用我们伟大的领袖邓小平的一句话,做科研要“手和脑一起抓,一个都不能软。”而且,我认为更要注重抓脑。脑是指科研的思维和方法,手是指实验的技术和方法。爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决具体的问题更为重要。”由此可见在科研中科研的思维和方法是第一位的而实验的技术和方法是第二位的。但是,我们目前(至少我们肝病所是这样的)培养的研究生基本上都是培养的老板们的手,老板们也更希望我们只是他们的手而已。我同所里的师兄/弟/姐/妹们交谈时发现好多对他们实验的一些指标的具体意义、整个研究的过去、现在和未来都不明确,只知道是老板已经确定的课题和需要检测的内容,知其然,不知所以然。整天只知道做实验,忙得不亦乐乎。实验后也不知道去了解这个领域及相关领域的研究进展。我真怀疑这样培养出来的是研究生还是技术员。我们需要的是不断的训练发现问题、思考问题、解决问题的能力。近2个月来我在论坛上看过不少牛人(其中不乏两院院士和一些国外学者)关于做科研的体会,都强调脑的训练。这里其实还有一个问题就是思、学、做的问题。论语中有“思而不学则罔,学而不思则殆”,哲学中有理论来源于实践又高于实践,这都强调了学、思、做的关系。2.要敢于质疑,不要做学术上的乖乖儿:记得在高中英文课时有一篇文章讲亚里斯多德时说他“never think anything for granted”,这句话当时就在我的心目中留下了深刻的印象。质疑往往导致重大的科研发现。亚里斯多德因为对前人的质疑建立了机械物理论,牛顿因为对亚里斯多德的质疑建立了第一、二力学定律,爱因斯坦因为对牛顿力学的质疑建立了相对论„„.。然而我们目前的状况是以老板为是,以权威文献为是。科学的创新一个最大的特点就是突破既往的理论,在既往的理论上创立新的假设。在小的方面也是一样的,我们所里目前各种实验方法和步骤都是按照以前历届师兄/姐留下的进行,有好多在言传身教的过程中都变样啦,甚至有的以讹传讹,但是很多人在经历了很多失败后也不认真反思、调整。还要的实验方法和步骤可以明显的简化也不调整。记得我刚到实验室做western时在实验中总会出现漏胶、胶不平、电泳时漏液、上样孔歪斜及内有凝胶等问题,最开始我问师兄/姐,他们只知道说实验中就会出现各种问题是不可避免的,好结果的出现往往靠运气。但是,我做了几次实验然后在系统的学习实验方法及原理发现了其中存在的一些问题,同时在上样时我大胆的改变以前的操作方法,最后基本再也没有出现以前的那些问题。另外,我们在实验时千万不要被老板牵着鼻子走,说实在的有好多老板自己的科研素养和统筹能力往往是并不一定很好,他们可能今天在一个杂志上看到一个东西,然后马上想着试一试,也没有做认真、全面的调查研究,所以我们在做实验时不仅要自己对自己多问几个为什么要这样做?这样做有什么意义?这样做是否可行?同时,一旦有机会也要多向老板问以上问题。如果老板是一个真正有科研素养的人,他一定会欣赏一个善于动脑筋、思考的人,你问以上问题是不会得罪他。如果你的老板是一个没有科研素养的人,那么你要做科研就得靠自己啦,反正他不能交你什么,即使得罪也没有关系。在做实验时也是一样,要有一种质疑的思维存在。记得我在中科院对外服务部做蛋白质组学实验时,最初第一次做二维电泳时有一部分样品出现蛋白降解,中科院方认为是我的样品本身有问题,而我的样品之前进行过其他的实验,而且我确信我的样品在留取和保存方面应该没有问题,认真回想他们的操作步骤我觉得是他们的操作存在问题,因此我建议他们改变其中的部分操作,最初他们坚持一直都是如此操作没有出现过问题,在我的再三坚持下他们最终按我提出的方案进行得以顺利解决。第二次在进行图像分析时也出现了一个问题。按照他们的参数设计,最后每张凝胶的点检测结果在3000左右,而我查阅公开发表的国内外文献一般都在900-1200之间,对此我再次提出质疑。当时他们的技术人员及对外服务部的部分专业人员都说检测的点多说明电泳跑的质量好,而且他们做了那么多提交给别人的结果也是这样的,但我一直对此存在质疑,最后在一次GE公司的蛋白质组培训会议上我向图像分析仪器制造商提出以上质疑,他们告诉我需要如何调整参数,我再次到中科院服务部通过调整以上参数最终得到圆满解决。虽然他们的技术人员在操作上比较熟练,我最初也是比较盲目的相信他们的技术,但是他们毕竟对具体的理论及结果的意义缺乏充分的了解,因此也就不会发现问题。同时由于思维惯式的特点往往认为一直都是这么做的,应该没有问题。总之,在科研中不论是对理论还是对实验方法只要我们发现与客观事实不符合时应该敢于大胆的质疑,不要想当然,不要做乖乖儿。3.要敢于质疑导师,但不要轻易否定导师:我对我导师的认识经历了崇拜和期待-怀疑-对立-否定-重新认识-佩服-崇拜的几个阶段。是在一次会议上我开始认识到我的导师的,当时他在一次国际会议上的流利英语让我佩服得五体投地,也是那次我就下定决心要报考他的博士。后来我顺利的通过了笔试和面试投到他的门下,当时我豪情万丈期望在他的门下可以实现我科研的梦想弥补我的不足,以便将来回单位后更好的施展自己的才华,实现我人生的梦想。但是,接下来发生的一系列的事件(科研课题的方向方面、对于一些专业问题的认识方面、对临床和科研的认识方面、对我个人的科研能力方面、对阅读文献的观念方面以及对目标的确定方面)让我和导师之间出现了严重的分歧,我开始怀疑我的导师,直到最后我开始和导师进行了公开的对立和否定。那一段时间是我这一辈子读书以来最为灰暗的日子,心中充满了无限的失望、彷徨和郁闷。但好在我个人有一个最大的特点就是越是别人不认同的时候,我越会更加努力的学习和工作,我绝不放弃自己也绝不服输。同时我这个人还有一个优点就是在受到挫折时会认真的反省自己。通过一段时间的实验室工作和学习,最后我发现确实是我错了,许多我过去不认可或者认为导师是错误的地方都证实了他最初的观点。经过深刻的反省自己后,我再次认识到我导师的可敬之处,而且他数十年如一日对工作的热忱和忘我的工作精神更是对我产生了莫大的影响和鼓舞。我感觉到非常幸运遇到这样的好导师,我也非常佩服他的气度和胸怀,说实在的在我和他的矛盾冲突过程中因为年轻气盛和过于我执当时说出了一些大为不敬的话语,但是他都没有放在心上。所以我深深的体悟到我们可以质疑我们的导师,但是千万不要轻易的否定我们的导师,因为不论是在社会阅历上,还是在生活经验上还是在学术和专业上他们毕竟具有丰富的经历。如果确实有一些质疑也应该学会沟通、交流更好的解决问题。
4.实验前要有计划、实验中要严谨、专心、实验后要及时记录整理:记得刚进实验室做实验时总是在实验中丢东落西、缺东少西、跑前跑后、屋里屋内、风风火火、手忙脚乱的。之前没有好的计划,在实验中不可避免的被各种事情分神,最后导致实验中出现意想不到的错误和失败。最开始做实验,还有一个问题就是没有好的实验结果时往往不及时记录,希望下次重新实验有好的结果再记录,但是如果时间一长往往会忘记,这次实验失败的原因,这一点我是有深刻体会的,不管实验的成功失败都有认真及时的记录、分析、整理。另外,实验的准备还包括对时间的把握。我经常看到我们实验室的一些同学经常因为实验而不能吃饭,但是他也并没有多做出事情来,看起来比较忙,废寝忘食,其实是没有在时间上做好合理的安排。记得培根曾说过:“合理安排时间就等于节约了时间。” 5.关于创新:以前对于创新感觉是那么的高深、神圣和遥不可及,认为对我们这种基础和平台的人而言只是一个口号而已,现在感觉其实创新也并不是什么高不可测的,只要我们有一颗善于思考和准备的头脑,我们也可以做出创新,只不过是创新的大小而已。第一次发现是创新,第一次阐述和解释是创新,对第一次的验证也可以算得上创新,对既往错误认识的纠正是创新,对已有解释但没有解释清楚的我们进行进一步的解释也是创新,对司空见惯但没有解释的进行合理的解释也是创新,对众多的研究进行概括综合得出更普遍的规律和理论也是创新,在旧有的理论基础上建立新的理论是创新(当然这样的大创新对于我们这样的小人物是不可能的),我们阅读任何一个领域中的文献时都会发现一些具有争论性的理论和现象,对这种理论或现象的明确也是创新,在临床中我们有太多的问题不能解决,解决任何一个问题不论大小也是创新„„.。总之,提供创新的机会几乎存在我们每个人的面前,只是我们能不能抓住,有没有这个能力抓住的问题。当然我目前是没有任何实际的创新的,但是我感觉自己已经有了一个创新的头脑,这应该也是一件值得高兴的事情。6.关于知识的博和精:最开始做实验时我一直认为只需要掌握和了解和我实验相关的技术及理论就够了,感觉学习其他的东西没有多大意义。现在随着文献阅读量的增多,知识的不断积累,科研思维水平和能力的不断提高,特别是通过学习了一些在科研上颇有建树的牛人的科研经验和体会后,深深地感觉到自己知识水平的匮乏和不足,不论是在深度上还是在广度上都不够。确实感觉自己以前有点夜郎自大。前一段时间因为要写外文文献集中时间看了大量的外文文献,受益匪浅。就我所学的肝纤维化这个领域来说吧。我的研究课题是肝纤维化的蛋白质组研究和纤维化过程中细胞外基质的代谢特点,最初我仅仅将文献的阅读范围局限于以上范围,但在后来的文献阅读中逐步发现以上缺陷,特别是集中一段时间学习了系统生物学的理论后更加感觉到以上思维和知识的局限和不足。于是,我开始对肝纤维化的机制、病生理和各种信号通路、与肝纤维化相关的各个相关的细胞类型、细胞因子等进行了更多的学习和了解,再看近年来的文章几乎不无例外的以系统、网络及临床的研究作为发展方向。在此过程中我体会到可能只有在系统全面的了解的基础上,结合一个具体深入的了解才可以激发出创新的灵感和火花!我想这可能就是古人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”及“高屋建瓴”的境界吧。
7.不要怕困难,不要怕不知道:因为我以前一直从事临床,不论是在学校还是工作都是学的和临床相关的东西。刚进入实验室时对一切都感动陌生同时充满着好奇和忐忑不安。不论是在实验理论和技术操作上都是一篇空白,在分子生物学方面的基础又特别的薄弱,当时真担心自己不能胜任今后的学习和工作。但是,我个人有一个最大的优点可能也是弱点就是有不服输的精神。既来之,则安之,只好赶着鸭子上轿。从图书馆借来相关的书籍进行恶补,但是在这个时候一个神奇的现象出现了,以前上大学和硕士时感觉到如同天书般的分子生物学对我来说已经不是那么的难啦,即便以前从来没有接触过的领域只要是我的研究需要的、我必须学习的也可以很快就能看懂。记得,那时刚接触蛋白质组学时感觉这是目前科学研究的最前沿,是多么的高深和神秘啊,想想应该是比较难的。所以当初我说要做这块时,我老板也坚决反对,说这一块涉及的知识面太广。但是我通过2个多月的学习,硬着头皮看了几本专著对蛋白质组学这个领域算是有了一个基本的了解,然后在实验过程中又进行几个轮回的学习,终于对这一领域有了更为具体的了解。记得在进行图像分析时,最初我对仪器的操作及很多概念不熟习,我竟然在2天半的时间将300多页的外文用户操作指南从头到尾进行了通读,终于明白了操作要点,记得当时在中科院时我问其中的一些问题说到这件事时他们的研究人员都佩服不已。在后来进行选点、质谱鉴定后蛋白功能的阐述都遇到了重重困难,这边没有人可以咨询,有几个做相关研究的问他们总感觉回答让我不满意,中科院那边又不愿意对这些方面提供帮助,我只好又自己不断的寻找资料,向别人咨询最后终于将一切问题都解决啦。在阅读文献时也一样,最初看一篇外文文献要几天,现在一天可以看几篇外文文献。所以,我的体会是人千万不能小看自己的能力,我们每个人的能力往往是不可估量的,往往是由于环境的限制没有发挥,也是由于环境的逼迫而历练出来的。同时,我深深地体会到在学习上过去的基础并不是最重要的,重要的是我们现在有学的动力和需求及兴趣和肯为此而付出努力。因此,在实验中不要怕困难,不要怕不知道,最怕的是不想干、不敢干、不去干。读文献的体会
1.关于中文文献和外文文献:首先谈谈我阅读外文文献的历程。记得在读硕士时有一次看到一个老师在读外文文献,我当时充满着惊奇、崇拜和羡慕,心想如果哪天我也可以熟练的阅读外文文献该多好啊!但由于当时在读研时那边的氛围,我们几乎没有阅读外文文献的意识和需求(不过当时我几乎将学校图书馆所有本专业的中西医书籍看了一篇,为自己的专业知识奠定了一个相对来说较好的基础),所以一直以来直到读博之前,自己的专业外文文献阅读水平都是非常低下的。但来到上海读博之后,在导师和师兄/姐/弟/妹的影响之下,深深感觉到自己这方面的不足,于是开始外文文献的阅读。刚开始读外文文献时遇到太多的障碍(专业词汇不熟习、背景知识缺乏不足、速度慢),一篇文章需要几天的时间才可以看完,有时看完后面的已经忘记了前面的,因为大部分的时间和注意力都集中到对词、句的理解上因此很少上升到对整个文章的意境的认识层面上。经过一段时间的专业词汇的学习记忆和继续的外文文献的阅读,以上情况逐步得到好转和提高。接下来,谈谈对中文文献和外文文献的阅读认识。中文文献的阅读是基础,通过中文文献我们可以了解一些基本的概念、定义、了解主要相关的一些进展同时熟习一些相关的专业外文词汇,为下一步的外文文献的阅读奠定基础。但是,单纯的中文文献的阅读是远不能满足我们的需要的,我个人体会中文文献存在以下不足:首先,中文文献由于版面的限制对一个问题的阐述往往不够深入和全面,该说的问题没有说清楚。其次,中文文献往往存在对结果的不可信性和对结果解释的不真实性。外文文献往往众多的结果去说明一个问题,而中文文献则刚好相反以很少的结果去说明多个的问题。另外,中文文献的引言和讨论部分往往是套话,流于形式看了后对我们没有什么大的启发。而外文文献特别是影响因子高的杂志的文献其引言部分相当于一个小的综述,有时我感觉就象是课题申报标书的摘要一样可以发人深省。其讨论部分也是的,不仅阐述了自己研究结果的意义、特点,还指出了该研究中的不足和今后的研究方向,这往往也给我们进行研究提供了一些线索。再次,由于国内学术界受SCI之风的影响,一些稍微高水平的研究都发到国外的一些高水平的期刊上。这觉得这是我国出版界的一种悲哀!更是我国学术界的一种悲哀!最后,我个人还有这样一个体会:在阅读中文文献时总是读着读着脑子就开始犯困,但是在阅读外文文献时因为毕竟不是我们的母语,所以要求大脑处于一种不断的活跃的思考状态,因此神经细胞总是处于一直兴奋状态,虽然看很长时间的文献也不会又疲乏的感觉。以上中文文献的不足之处正好是外文文献的长处,所以我们的文献阅读应该是以中文文献为先导,以外文文献为核心。
2.关于全文和摘要、泛读和精读:这里都是指外文文献。对我们来说大部分的文献是不用阅读全文和精读的,只需要阅读摘要和泛读就足够啦,这其中的理由是不需要详谈的。我只谈谈在什么情况下需要阅读全文和精读,在什么情况下阅读摘要和泛读。我们在已确定一个研究方向或准备进行一个研究方向时首先要收集相关的资料,最好按照时间顺序进行文章题目及摘要的泛读(如果有文献管理器,应用起来就相当的方便啦)。从中我们可以对该研究领域的过去、现在和未来的发展脉络有一个基本的认识,对其研究方法也有一个初步的了解。同时,如果你在进行深入细致的思考你会发现为什么这个领域会发生这样的发展和变化,这是非常重要的,因为这其实就是在间接的告诉我们科研选题的思维和创新的思维。我们还可以知道在该领域研究的一些经典的文献和一些很好的综述。接下来就是对其中的一些重要的综述和具有创新性的研究进行重点的精读。最后在进行文章的写作时还要对相关和相类似的研究进行再次的精读和比较。对于有些特别经典的文章要进行反复多次的精读,当你的知识水平在不同的层次是你对文章的理解是不一样的。记得2007初是我读博士的第一年年底,当时我的老板给了一篇文章“hepatic fibrosis 2006: report of the third AASLD single topic conference”是由肝纤维化方面的著名专家Scott L.Friedman所撰写,让我们阅读,当时我看了一遍基本读懂了文章的意思,但是在思想上感觉也并没有什么特别大的启示,也感觉比较平凡,但是记得后来我老板说“这篇文献所覆盖的信息量非常大,我们可以从中得到的启示太多。”当时我仍不以为然,还觉得老板故作深沉。但是2周前我再次阅读时深深的体会到老板当时的评价,觉得这篇文献确实包含了巨大的信息,不仅是对过去几十年的总结,更是对今后研究方向的指引。此正所谓“学而时习之,不亦悦乎?温故而知新。”总之,我们在阅读文献的时候有些文章只需要看题目,有些只文章需要摘要,有些文献需要通读全文,还有些文章需要反复多次的咀嚼。这最终需要根据我们的阅读目的和文献类型而定。
3.关于做笔记:以前我读书和听课时都不喜欢记笔记,但现在发现如果在阅读外文文献时如果不做比较,不进行标记和注释对今后的再次查询和文章的写作是非常不利的。特别是时间长了以后,如果你对一篇文献阅读后没有做笔记和标记往往必须从新重头阅读,这样对时间是一直浪费。我们在阅读时可以利用Adobe Acrobat专业版2007对相关新的观念和重要的语句和对自己的启发随时进行标记和注释,这一条非常重要,记得我在第一次写综述和这次刚开始写外文文献时,是深深的体会到不进行标记和注释带来的麻烦的,你明明知道自己好像在一篇文章中读过一个非常好的观念或语句可以在这里借用的但是你怎么都找不到,将文献翻来覆去,既浪费时间又严重的影响自己的心情。做笔记还要一个重要的意思是随时记下你从文献中获得的启发和灵感(这一点在诗人、艺术家那里是表现得最为明显的),这有时可以让你得到科研的选题,有时可以为你的文章写作提供思路。在这方面因为我的认识还只是在停留在体悟和储备阶段,还没有让这些东西真正的转化为最终的实践,所以就不进行过多的阐述,要不然就显得空洞啦。
4.关于文献的分类整理:当你收集的资料越多时,文献管理对你来说就显得越为重要。我们如果不借助文献管理工具,单纯的应用在电脑系统内部进行分区、分文件夹的方式管理文献是远远不能满足我们的需要的。借助文献管理器我们不仅可以建立各种文献夹进行文献分类,而且可以对每篇文献进行注释和标记其重要性,可以轻而易举的找到自己所需要的文献。我用的是医学文献王。该文献王可以和Pubmed自动链接,对于Pubmed文献检索更加方便、快速、便捷,导入文献也非常方便,当我们在进行论文写作时更是可以轻松的实现参考文献的自动插入处理。论坛上不说人都推荐应用endnote文献管理器,据称对外文文献的管理更加方便,以后我也会试试。
5.关于文献检索:说到读文献不能不提文献检索。要想读好的文献,如果不懂得文献检索技巧和获得文献的技巧是不现实的。获得文献的能力应该是科研的一项基本的能力。以前我在刚来读博时在这方面的能力也是比较差的,不知如何检索,要从哪里检索,获得文献的能力就更差啦,获得的外文文献仅限于pubmed上的免费外文文献,说实在的以前对看到的好文献而又没法得到,那种滋味别提是多么的难受。但是现在通过在论坛上学习了一些文献检索和获取文献的方法后不论是中文文献还是外文文献基本上只要是自己需要的都可以得到,只要拥有网络可以真正做到“闲居斗室而获天下文章”。中文的维普、知网可以通过google/baidu的搜索功能寻找免费入口、还可以通过各种论坛上寻找如鸭绿江论坛http://forum.e2002.com/?fromuid=492492、免费读书网http:///index.htm及 highwire press等免费数据库,另外还可以应用google及Google scholar的搜索功能进行查询;还要一个方法是通过代理的方法进入相关的数据库,这个比较复杂可以上以上论坛学习代理的方法,目前我应用得还不好比较费时,以后希望在论坛上提高威望后可以参加其内部培训以期进一步提高文献代理的水平。还有一个方法是通过以上论坛的文献求助获取免费文献,这个比较方便,但获取的文献数量有限。
6.关于论坛交流:论语云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”意思是说,如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。这点对我而言体会深刻。说实在的我们肝病所这边在学术和学习的交流上,氛围不是太活跃。可能因为自己一直以来相对而言是比较刻苦和勤奋而且对自己也是比较严格的,也看了不少文献,但是一直都缺乏和其他人的交流。因此,总是自我感觉良好,但是当我近期在论坛上和别人交流后才感觉自己有点井底之蛙,才感觉到与别人的差距。通过论坛交流扩大了视野,增加了见识,提高了多方面的能力,获得了无尽的优秀资源。有时在论坛上帮助别人解决问题时也是提高自己的一个好的机会。最初我们在论坛上可能会浪费一些时间,但是任何事情都是一样没有付出就没有回报,一分耕耘,一分收获。写文章的体会
1.文章的写作是科研工作的一个重要部分:完整的科研过程可以看成三个部分即最初的假设(科研课题申请部分)、实验的实施(做实验部分)及最后的成果展示部分(科研的写作)。以前我一直认为科研的重要部分是好的思路和实施部分,认为写文章只不过是将以上工作简单的分析、综合和整理。现在通过一篇中文文献和外文文献的写作实践后,开始真正认识到写文章的重要性。其实写文章的重要性并不亚于科研选题,因为我们一切的可以假设最终是以文章的方式展现在别人面前的,别人最终对你科研水平的评价体现在对文章的评价上。同时,写文章的过程也是我们进一步对课题进行重新审视和与他人工作进行比较的过程。通过写文章可以进一步考验我们科研研究的深度和广度,锻炼我们的科研思维。这是为什么有人可以通过对并不多的实验结果发出较多的文章,而有的人得到了很多的实验结果却只发了很少的文章。这就是看我们是否具备从多个不同的角度出发对结果进行阐述的能力。
2.在写作之前要学习写作方法,磨刀不误砍柴功:在写文章之前学习一些写作方法是很有必要的。最开始写文章时说实在的不知如何动笔,特别是对introduction and discussion部分不知如何下手,感觉这简直就是两座大山横跨在我的写作之路上。有幸的是在这个时期我在论坛上看了不少人介绍的实用的写作方法,特别是学习SCI的写作方法让我受益匪浅,茅塞顿开。就此,我觉得特别值得一提的是首先学习高水平文章的写作方法和技巧更有助于提高写一般文献的技巧,所以我建议大家不论是写中文文章还是写外文文章都应该好好的学习一下SCI文献的写作技巧(具体的方法和技巧可以在前面的前面提到的论坛上去寻找,那些确实都是真知灼见,是在实践中获得的)。这一条我在打乒乓球中得到了参悟。记得刚上博士时我对乒乓球可以说是连发球都不会,但是我宿舍的同学是个乒乓球迷而且球也打得特别好。于是在他的带动下我就经常和他打打球,最开始我和他打11个球时他经常让我吃零蛋,在这个过程中我开始不断的思考、体悟发球和接球及防他进攻的方法和技巧(因为时间的关系我一直没有看相关的教学片,所以我的动作一直都不规范),慢慢的我的一些方法产生了效果,我可以接到的球开始越来越多,我赢的球也越来越多,到后来我竟然偶尔可以打赢他,一学期以后由于学习和实验任务比较重,每个星期只能打一次球,我的那个同学是每天都有打球,但是我在多次的失败后慢慢的掌握了一些乒乓球的技巧,最后在第二年的时候竟然在全校新生乒乓球比赛中得到了第4名(我的同学自然是第1名),现在我打胜他也是经常的事,经常气得他直跺脚。这件事情给我启发很深,之所以有这样的结果主要是以下两个方面的因素。首先,善于思考,在失败中不断的吸取经验和教训。其次,虽然基础差但是起点高。我想如果我最初和我同样水平的人打球,到今天我的水平可能还是在原来的水平。人们说美国的白宫是培养总统的地方,这一点确定不错,我们看看现在的小布什就可以理解。其实我们做任何事情都一样,站在一个更高的平台可以让我们站得更高,看得更远。
3.写外文文献要和文献阅读结合:对我这种刚开始写外文文献的人来说,要自己去组织任何一个句子都担心不地道而引起歧义和误解。因此,我采取论坛上说的办法。首先要避免先将文章写成中文然后按照中文翻译成英文。然后大量的阅读相关的类似文献,尤其是阅读英美等以英语为母语国家的文献,然后套用相关的句型和词汇。因此,在平时阅读文献时一定要进行大量的句型和词汇的积累,这在前面的文献阅读中我介绍过,要不然又要花费大量的时间。我这次在上面就浪费了不少的时间,我将30几篇外文文献摆在桌子上,有时为了找一个我曾经有印象的句型会花上半个小时的时间。
4.一定要迈出敢于写的第一步:最初我一直将introduction and discussion这两部分放在那里,觉得难以起笔,反复的看文献。后来被老板逼急了要我一个星期内必须完成。我只有开始写,但是就在这一刻我向忽然来了灵感一般,预计花2天时间完成的introduction不到一个白天的时间就写好啦!discussion部分也只用了2天的时间也完成了。这让我深深的体会到不管是多么的困难,行动起来的重要性。我想我再写2篇外文文章就会有更深的体会啦。
鄙人博士2年来写作科技论文的体会(主要针对full paper,letter可能写法有点不同?俺没写过),希望能和大家一起交流,互相学习,呵呵。
我觉得在写paper之前,根据评估自己得到的理论和实验结果的创新性和重要性,比较参考文献的阅读结果,先大致给要写的paper定个基调:长还是短?期望的影响因子是1+、2+或者3+等等。本人觉得给自己定个稍微偏高一点的目标,会给写作过程带来一些希望和信心。比如,俺最近刚接受的一篇Acta Materialia,总结了俺1年来在某一方向的研究结果,写完第一稿,算算时间,居然花了大概2个月(这2个月主要精力就是完成论文),word文档足足有30页(双倍行距,小四字体),俺这辈子头一次写这么长的paper(毕业论文不算~),如果没有Acta在那期望着,写作过程怕是更痛苦了。1.自己完成第一稿: 1.1 文章的中心思想(观点)一定要清楚,可以先写出来,放在文章的最前面,时刻提醒自己,我这篇文章是要写来干嘛的。
1.2 思路(框架)很重要;第一次写初稿的时候,尽量考虑全面点。在一条主线的基础上,把想到的内容点都写上去(即使要删减也比到时再补充内容要容易点,修改起来也快点)。而且这个思路在写文章的整个过程当中要一直放在头脑里,一边写一边思考正在写的这一部分内容是不是符合本文的思路。文章总的思路是基础,初稿完成后,paper基本上就定型了,以后也是在这个基础上进行修改了。另外就是学生的写作思路要和老师的思路尽量一致,定框架的时候就要商量好,这样导师将来修改的时候也不至于大篇幅修改,甚至重写。
1.3 写作过程中,最重要的是把想说的意思描述清楚,所谓清楚就是由层次,层层递进,然后就是突出重点。关于语言表述:模仿。(俺个人习惯,就是在看文献过程当中,根据自己课题特点和需要,将一些表述很清楚、很好的例子,摘抄下来备用。)
1.4 写的时候不要太着急,但是过程也不要拖太久,专心写,尽量一气呵成。1.5 最后一点,要注意细节。包括文章中的各种格式,公式、参考文献、图、表等等。不要怕浪费时间来做好图。图片要尽可能的做得清楚且美观。这些格式的东西非常繁琐,尽量在第一稿的时候做好,这样修改稿的时候可以集中精力修改文章的表述等,即使要修改格式什么的,也只需要做小修改就好。总而言之,就是初稿的时候自己尽量做好点,节省导师修改的时间,也就节省了整个修改的周期。
2.与导师切磋充分沟通进行修改;
请导师修改论文,同时也是自己学习、提高写作水平的过程。注意学习,把学到的技巧转为己用,尽量避免多次犯同样的错误。每一版修改的结果都保留下来,改完一版后认真看,为什么这么修改,多学习。这样经过多次的修改和学习,可以慢慢的学到一些写作的技巧,文章写作水平也就能有所提高了。当然这是一个长期的过程,唯一的办法就是多写,多改,多学习。3.终稿提交后接到comments后的修改回复;
不要怕comments的修改意见,我到目前为止每一篇论文都是大改,response letter写得一次比一次长。最近一次都答复到10页了。接到comments后,要仔细领会问题的真正含义,多和导师沟通,比如可以请教答题思路和方法等。良好的沟通有利于能节省双方的时间。文章要大修改是一件很痛苦的事,但是从另外一方面来说,在答复的过程中,很多时候也能加强自己对本论文的理解,完善论文。特别强调一点,无论是否解答了所有的问题,但一定要让人家觉得自己很认真的对待这件事,而不是在敷衍。最后祝大家,文章越发越好~ 俺的list: 1st paper: 物理学报
2nd paper: Journal of Applied Physics 3rd paper: Nanoscale(09年新创刊的杂志)4th paper: Acta Materialia 5th paper: „„
第二篇:博文写作
【博文写作】 1、2014年10月20日至23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开,这次全会首次以‚依法治国‛作为主题,会议的主题和重要决定都具有重大的历史意义。请结合你了解的相关内容,面向学生撰写一段微博,字数要求在140字以内。
2、材料1.2014年10月,教育部党组、共青团中央印发《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》的通知,要求各级各类学校深入持久、扎实细致地推进社会主义核心价值观培育践行工作长效化、常态化、科学化。
材料2.2015年1月,陕西省委宣传部、陕西省委高教工委印发《陕西高校培育和践行社会主义核心价值观实施意见》的通知,要求各省内各高校结合实际制定工作方案,创造性地开展活动,推动培育和践行社会主义核心价值观教育工作取得实效。
请结合以上材料,围绕青年学生要自觉践行社会主义核心价值观这一主题,以辅导员博客为载体,以帮助大学生解决思想、学习、就业、心理等方面的实际问题,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,助力大学生在实现中国梦的征程中成长成才为目的,面向学生撰写一篇博文,字数不限,文体不限。
3、就如何树立大学生活中的恋爱观写一篇博文。
4、近年来,网民智慧滑向跌宕自喜的造词运动,如‚不觉明厉‛:虽然不明白但感觉很厉害的样子;‚地命海心‛:吃地沟油的命,操中南海的心等都显得睿智卓越。
请用你所熟知或擅长的‚当前社会新词慧语‛,以‚爱读书、读好书、善读书‛为题,撰写一篇引领广大学生勤于学习,善于创新,让学生更乐于接受的博文。(字数300字以内,本题30分)
5、请以‚铭记历史,面向未来---纪念抗战胜利七十周年之我感‛为主题,写一篇微博,不限文体,不限字数。(20分)
6、共青团中央启动了‚清朗网络·我来护苗‛主题青年网络文明志愿者大行动,号召全国千万青年网络文明志愿者共同构建清朗网络空间,促进青少年健康成长。团中央发起这项行动,旨在动员青年网络文明志愿者积极传播安全用网知识,倡导网络文明志愿精神,宣传依法上网、文明上网、理性上网理念,抵制负面网络信息,唱响青年好声音,为广大青少年特别是未成年营造安全、健康、文明的网络环境。
根据以上材料撰写一篇博文,号召同学们积极参与本次活动。题目自拟,字数控制在500字左右。
7、习总书记在在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会讲话中提到:‚科学对待文化传统。不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。‛请写一篇博文,引导学生正确认识和弘扬优秀传统文化。
写作要求:
1、形式不限,观点明确,论据充分,内容充实。
2、表达流畅、规范、准确。
3、不少于800字。
8、陕铁院拟加强学生骨干队伍建设,推行‚榜样引领‛工程,请参赛选手根据这一主题进行微博撰写。题材不限,消息、评论、散文、微语均可。字数限140字以内。微博内容须为作者原创,严禁抄袭、剽窃他人文章。
9、请以‚中国梦·成才梦‛为主题,自拟题目,面向新生写一篇800字左右的博客文章,能积极引导新生学习践行‚中国梦‛,尽快适应大学生活,实现自身的健康成长成才。
10、尼泊尔8.1级地震发生不足48小时,在中国驻尼使馆、各航空公司以及尼泊尔有关部门的共同努力下,已经有上千名中国乘客搭机回国脱离了险境。已经在利比亚、也门等多国反复上演的‚中国式撤侨‛再一次让中国人心头一热,有网友这样评论:‚中国护照可能无法让你去很多地方,但在任何地方都能带你回家‛。‚中国式……‛曾经是一个很让人反感的表达方式,‚中国式过马路‛、‚中国式排队‛,甚至席卷境外机场奢侈品专卖店的‚中国式购物‛,听上去都让人很不舒服。不过,随着利比亚、埃及、也门以及这一次尼泊尔撤侨行动的顺利实施,‚中国式……‛终于扬眉吐气起来,正像网上拿公知(泛指,非特指,请勿对号入座)开涮的时候常说的那样,‚知道祖国这么流氓,我就放心了‛。请以‚如何看待中国式‛为题写一篇博文,题目自拟。字数1000左右。11、2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中俄双方商定共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利及中国人民抗日战争胜利70周年活动,期望铭记历史、警示后人。但是,当前,有的青年人对中国的历史、党史和军史知之不多。在某些人的恶意引导下,有人甚至对一些革命英烈产生了怀疑和误解,出现调侃英烈、否定英烈、诋毁英烈、虚无历史等言行,在青年中混淆视听,产生了非常极其恶劣的影响。作为思想政治辅导员,请写一篇博文教育引导青年学生。题目自拟,字数1000左右。
12、请参考以下材料,结合自身想法和工作实际,以‚辅导员如何在推进高等教育内涵式发展过程中发挥自身作用‛为主要内容写一篇博文,谈一下个人的认识和自身使命,字数要求在500字以上。(50分)
阅读材料:《中共陕西省委 陕西省人民政府关于深化改革推进高等教育内涵式发展的意见(2014-2020年)》节选
一、提高质量是高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。经过多年的发展,我省高等教育的办学条件明显改善,服务经济社会发展的能力显著提升,为建设高教强省奠定了坚实基础。但同时,办学思路功利化、学科设置同质化、管理方式行政化的问题,以及高等教育日益突出的自身结构性矛盾等问题,制约了高等教育健康发展,与我省加快转变经济发展方式、建设‚三个陕西‛、共建丝绸之路经济带等重大战略任务的需求还有差距。我省高等教育必须不失时机地把工作重心转移到内涵建设、提高质量的轨道上来。
二、坚持内涵式发展。牢固确立人才培养中心地位,坚持‚稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新‛的总体要求和‚转方式、调结构、促改革、扩开放、强保障‛的工作思路,坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路。保持公办普通高校招生规模相对稳定,加快发展专业学位研究生教育和合作办学,适度扩大高等职业教育、继续教育、民办普通高校规模。优化高等学校区域布局结构,加大高等教育层次结构、学科专业结构调整力度,适应经济社会发展和人民群众接受多样化高等教育的需求。加强体制机制创新,加快重点领域和关键环节改革步伐,创造有利于高等教育内涵式发展的政策环境。到2020年,建成教育强省,在西部地区率先基本实现高等教育现代化,进入人力资源强省行列;高等教育进入普及化阶段,毛入学率达到60%以上,综合实力保持全国优势地位。
13、请以‚中国梦·成才梦‛为主题,自拟题目,撰写微博,博文要解决大学生思想,学习,就业,心理等方面的实际问题,引导大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,政治导向正确,典型意义明显。字数不超过1400字。
14、党的十八大以来,总书记发表了一系列重要讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、青年成长等提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。全国上下掀起了学习习近平系列讲话重要精神的热潮,青年一代,尤其是青年大学生,作为祖国的未来、民族的希望更应该加强学习,不断提高理论水平和实践能力。请以‘你学‚习‛了吗’为题,写一篇500字以内的博文,文体不限。
15、‚实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来中华民族的夙愿。1840年鸦片战争以后,中华民族蒙受了百年的外族入侵和内部战争,中国人民遭遇了极大的灾难和痛苦,真正是苦难深重、命运多舛。中国人民发自内心地拥护实现中国梦,因为中国梦首先是13亿中国人民的共同梦想。‛
——《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》(2013年3月17日)
请以‚中国梦·成才梦‛为主题,自拟题目,面向新生写一篇博文,以积极引导新生坚定理想信念,确立成才目标。
字数800字左右。时间30分钟。
16、新华网北京2015年4月3日电 记者3日从最高人民检察院获悉,中共中央政治局原常委、中央政法委原书记***涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密一案,由最高人民检察院侦查终结,经依法指定管辖,移送天津市人民检察院第一分院审查起诉。4月3日,天津市人民检察院第一分院向天津市第一中级人民法院提起公诉。
――资源来源:《天津检察机关依法对***涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案提起公诉》
请以此案为背景,以‚四个全面‛(全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党)为视角,写一篇有关反腐对促进中国建设的重要意义的博文。
字数800字左右。时间30分钟。
(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
(2)逻辑清晰度: 0-10分(3)感染力度: 0-10分
(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分 17、2015年,时逢反法西斯战争胜利70周年,作为战败国的日本却发布2015年《外交蓝皮书》,粉饰其战争罪行、渲染与邻国领土争端并标榜战后给亚洲地区和国际社会的‚贡献‛。同时,日本文部科学省4月6日公布了明年将采用的初中教科书审定结果,将日本和周边国家产生争议的领土均表述为日本‚固有领土‛,在历史认识问题的描述上再现倒退。
――资源来源:《安倍要把下一代带到何处》,请以上述材料为背景,针对如何培养和激发青年学生的爱国情怀,写一篇有关爱国主义教育的博文。
字数800字左右。时间30分钟。
(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
(2)逻辑清晰度: 0-10分(3)感染力度: 0-10分
(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分
18、中新网漳州4月7日电(记者 张羽)据福建官方消息,6日下午18时56分许,地处漳州古雷半岛的腾龙芳烃(漳州)有限公司二甲苯装置发生漏油着火事故,引发装置附近中间罐区三个储罐爆裂燃烧。
截至记者7日上午9时发稿时,现场三个罐区还在燃烧。事故造成6名伤员住院治疗,另有13位陆续到医院接受检查、留院观察,总体症状较轻,伤情得到控制。
福建通报称,安监部门抽调的9位危化品安全专家赶赴现场后,初步研判认为事故是由二甲苯装置发生着火,进而引燃三个中间罐。目前燃烧火势在可控范围,具体原因有待进一步调查。
事故发生后,福建省长苏树林随即赶赴现场指挥,常务副省长张志南、副省长王惠敏带领省安监局、消防总队等有关部门负责人及省、市专家15名赶赴现场。目前,事故处置指挥部正积极调拨灭火泡沫等物资,确保应急处置物资充足,并调集干粉救火车抵达厂区,做好防护工作。截至发稿,已出动消防车辆122部,官兵610名;现场还有公安干警350名,边防官兵105名现场执勤。此外,还有防化部队、海防官兵、民兵预备役共300多名原地待命。目前,福建省、市两级环保部门已在现场开展环保应急监测工作。据统计,约10000立方米的现场事故废水已全部收集入应急池,未发现外排。在事故周边和事故下风方向的几个重点村,均未检测出污染物。海洋渔业部门通过对2个排污口抽样监测,未发现养殖区域受到污染。
据海事部门报告,截至7日1时许,漳州海事部门共出动船艇4艘次,疏散在港船舶13艘至安全水域,疏散人员约200人。漳州海事部门还通知辖区码头、在港船舶和人员做好应急防范,确保船舶及时撤离及人员防护到位,并要求清污单位全面做好清污船舶、设备器材、人员的准备工作,确保海上污染清除作业随时启动。
――资源来源:《福建PX项目着火事故原因初步判明未造成周边污染》
请以上述材料为背景,自拟题目,写一篇正确引导青年学生认识的博文。
字数800字左右。时间30分钟。
(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
(2)逻辑清晰度: 0-10分(3)感染力度: 0-10分
(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分
19、据报道,河南一中学不但要求学生跪拜孔子像,还规定在校学生每天清晨5点必须起床诵读《道德经》《论语》,不少在校学生对此怨声载道。近年来,随着传统文化热持续升温,各地祭拜孔子像的新闻不时见诸媒体。有私人国学夏令营甚至把跪拜孔子像作为惩罚不听话学生的手段。
--资料来源:《跪拜心态岂能弘扬传统文化》 人民日报 2015年04月02日
请结合上述材料,就如何引导大学生弘扬中华传统文化,写一篇博文。
字数800字左右。时间30分钟。(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
(2)逻辑清晰度: 0-10分(3)感染力度: 0-10分
(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分
20、近些年来社会上流行的说法,上学无用论、奋斗无用论、‚拼爹‛王道论。社会意识总不会脱离社会存在而产生,这些负能量的杂音背后,是真实存在的阶层固化危险。
--资料来源:《人民日报:警惕阶层固化危险》人民日报 2015-03-31 穷二代、富二代、体制外的二代与体制内的二代……因家庭出身不同带来的代际分化已成为转型期中国的突出问题。
--资料来源:《人民日报:穷二代:别让我输在起跑线》 人民日报 2011-03-31
请结合上述材料,写一篇博文,引导大学生健康成长。字数800字左右。时间30分钟。
(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
(2)逻辑清晰度: 0-10分(3)感染力度: 0-10分
(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分
21、请以‚大学梦与中国梦‛为主题,自拟题目,题材不限,写一篇140字以内的微博。
22、结合我校当前迎评促建工作,以‚迎评估 促学风‛为主题写一篇博文。要求字数在400字左右。
23、毕业生就业难的困扰。‚就业难,难就业‛已经成为全社会所关注的焦点话题,也是毕业生马上就要面临的实际问题。在毕业前夕,你能为毕业生提供什么帮助,请据此写一微博,表达你的看法。题目自拟,不限字数,不限文体。(分值15分)
24、结合下面材料,根据个人理解和辅导员工作实际,撰写博文加以评论不限字数,不限文体。(分值15分)
[材料内容] 某大学学生小李发布微博称,自己在申请贫困生助学金过程中遭遇了尴尬的一幕,即要认定贫困生资格,获取助学金和奖学金,就必须在
全班同学面前‚比穷‛自揭伤疤。‚这让我在同学面前觉得抬不起头来。‛‚有的人愿意讲,得票自然多,可像我这样不爱讲的,肯定没人投给我啊!这样真的公平吗?‛学生小刘接受媒体采访时表示,自己虽然家庭贫困,但父母常教育要自立自强。‚我虽然不觉得比人低一等,可还是很介意谈起家境的,我不想让人同情,更不想成为别人的笑柄。‛2013年10月,某大学的这一竞选贫困生的做法引发舆论关注。‚中国网事‛记者调查发现,‚竞选贫困生‛的做法并非个例。如何让真正贫困的学生在得到资助的同时又保有尊严?
25、请以社会主义核心价值观教育、大学生基础文明教育或毕业生教育为主题(任选一),自拟题目,面向学生写一篇800字左右的博客文章。
26、有一个商人的货车陷入泥泞路上出不来,他请附近村庄里的几个人帮他推车。商人告诉几个前来帮忙的人,他将根据每个人出力大小给予相应的报酬。在推车过程中,有一个人始终表情十分痛苦地和其他人一起推车,当货车推出泥泞后,商人立即付给每个人报酬,其他人都满意的走了,唯有表情痛苦的这个人不满意,他问商人:‚我如此卖力地推车,为什么我的报酬最少?‛商人说:‚推车出力的大小,不是看表情,而是看脚印的深浅。‛这人灰溜溜地走了。
请根据上述小故事,写一篇不少于600字的博文。
27、大学毕业之际,值得珍惜东西会有很多,例如珍惜母校、珍惜友情、珍惜爱情、珍惜拥有、珍惜时间……请以‚珍惜‛为主题,自拟题目,面向毕业生写一篇800字左右的博客文章。
28、针对‚校园宅族‛现象写一篇倡导大学生健康生活方式的博文、29、请在下面两题中任选一题
一、请以‚毕业生文明离校‛为主题,自拟题目,面向全体毕业生写一篇800字左右的博客文章,倡导毕业生感恩母校,文明离校,积极就业和创业,满怀自信地走向社会。二、一年一度的国家助学金已发放,请以‚感恩 奋进‛为主题,面向全体受助贫困生写一篇800字左右的博客文章,教育受助学生感恩国家,自强自立,发奋图强,报效社会。30、6月22日,胡玉峰和几个同学一起去长安区高冠瀑布游玩。中午1点钟左右,他们来到了高冠瀑布的一段河道隔离段,一边是湍急的水流,一边是一个六七米宽、三四米深的水潭。突然听到‚噗通‛一声,紧接着听到身后的同学大喊‚有人落水了,快来救人啊!‛胡玉峰猛然回头一看,发现一名40岁左右的妇女落入了水潭之中,在不停的挣扎。胡玉峰赶紧冲了上去想拉住那个妇女,但没有成功。见到这名妇女正缓缓陷入水潭中心,胡玉峰来不及多想,更来不及卸下身上的书包,便猛然跳进了水潭中,用力的将这名妇女向潭边的石头旁拖去,在同伴和周围游客的帮助下,这名妇女最终得以获救。而这时,由于书包里灌满了河水,加之在救助落水妇女的过程中消耗了很多体力,胡玉峰无法自行游上岸来,并开始渐渐地向下沉去。面对如此的危急关头,胡玉峰并没有失去理智,他先是用力脱去了肩上的书包,然后不停地划水,在同学和群众的帮助下,胡玉峰被拉了上来。他赶紧走到落水妇女的面前,不断地安慰,在确认女游客没有大碍后,胡玉峰和他的同学拿起自己湿透了的书包,悄然离去。
请根据以上事件,撰写一篇微博,字数为140字。
31、请以‚社会主义核心价值观‛为主题,自拟题目,题材不限,写一篇140字以内的微博。
32、从下列五个选题中任选一题,字数不限,文体不限,答题时请将题号写清楚。1.建立学习型文明宿舍,同学们行动吧!
2.如何引导学生积极参与优良学风班级的创建? 3.如何用雷锋精神的正能量去完善我们的真善美? 4.上学虽易,学好不易,且学且珍惜。5.良好的人际关系从‚我错了‛开始。
33、请以中国梦、我的梦为主题,撰写一篇微博来引导学生为追求国家、个人梦想而奋斗的过程。(自拟题目,140字以内)34、4月23日是‚世界读书日‛。请面向学生撰写一篇800字左右的博客文章,积极引导学生培养阅读兴趣,养成阅读习惯,为成长成才奠定基础。
35、请围绕组织学生学习和宣传十八大精神创作一条微博,字数限制在140字以内。
36、请围绕冬季安全教育、考风考纪教育、杜绝酗酒、毕业生离校前教育与管理、学校将举行5.25心理健康教育活动月中的任一内容创作一条微博,字数限制在140字以内。
评分标准:
1、思想性:作品紧扣题意,感情真挚,寓意深刻,能够体现作者的观念、思想。(3分)
2、文学性:作品语言形象、表述清楚,结构精巧、行文流畅,文字标点符号正确,具有可读性。(3分)
3、创意性:作品内容、表现方式独特、有创意,具有较强的吸引力和传播度。(4分)
37、‘紧密结合学生思想政治教育工作,以‚和而不同‛为主题,结合自己带班实际,撰写一篇博文。
38、践行社会主义核心价值观从我做起
39、勿忘国耻,圆梦中华
40、请以‚把握少年时 追逐中国梦‛为主题,面向新生写一篇500字左右的博客文章,引导新生珍惜时间,学习践行‚中国梦‛,实现自身的健康成长成才。题目自拟。
41、请以‚互联网+教育:机遇、挑战与应对‛为主题,自拟题目,文体不限,写一篇500字左右的文章。
评分标准:(1)立意高远,内容充实。(10分)(2)条理清晰,针对性强。(10分)(3)语言精练,通俗流畅。(10分)
42、近几年里,一些所谓的‚抗日神剧‛极度泛滥,过度虚构的盖世英雄层出不穷、肤浅夸张的杀敌情节令人咋舌,出现了‚手撕鬼子‛、‚裤裆藏雷‛‚自行车撞火车‛等滑稽情景。完全脱离了历史的真实。这些导演和编剧,貌似在弘扬民族争气,实际上是篡改历史、误导后人。这些影视剧貌似在‚灭敌人的威风、涨自己的志气‛,其实既不尊重历史,又不尊重艺术。作为辅导员写一篇博文,教育学生如何正视历史、弘扬民族正气。
解析:据不完全统计,2012年横店影视城演员工会使用群众演员30万次,其中60%演过鬼子,全年48个剧组‚抗日‛,一天最多死8次,照此推算,横店一年‚消灭鬼子‛7个亿,放平了能绕地球两圈。考虑到抗战剧中出现的我军日趋魔幻化和鬼子日趋白痴化的倾向,最直接的疑惑就是,如果日军那么不经打,八年抗战到底是谁在受难?
43、根据你的工作经验,请谈谈辅导员应该如何开展大学生职业生涯规划和就业工作。
44、近日,网络上出现一批人嘲解英雄,抹黑英雄的网络言语,这是对民族精神,和国家正能量的诋毁,冲击着社会的价值观。身为辅导员,写一篇博文。
45、请以‚讲好校园励志故事、传递学子青春声音‛为主题,自拟题目,题材不限,写一篇500字以内的博文。
46、‚长相好看的人才有青春,长相不好看的人只有大学‛、‚帅哥才能老成大叔,丑男只能老成师傅‛。当今社会,‚看脸‛正在成为一种社会风气,有人甚至发明了一个指标——‚颜值‛,用来衡量美貌度。普通人在求职、晋升、恋爱的过程中都面临着‚看脸‛压力,选择整容的人越来越多。那么,这股整容大潮反映了怎样的一种社会心态?社会评价标准和体系有没有发生根本性的改变?究竟应该如何追求美才是健康可持续的? ――资料来源:人民日报2015年3月20日《人民日报关注‚整容热‛:现在是一个看脸的时代》
请你就这一现象针对高校学生实际写一篇‚‘看脸时代’我们应该如何定位?‛为题目的博文。
字数800字左右。时间30分钟。
(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
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(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分
47、随着时代发展,同性恋作为一种独特的亚文化现象虽然越来越受到社会的包容,但随着高校同性恋问题的日益凸显,同性恋大学生的生存状态对目前日趋多元化的高校校园文化和在校大学生产生了很大影响。
--资料来源:《大学生同性恋调查》
请结合上述材料反映现象,从辅导员的角度写一篇博文,以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观与恋爱观。
字数800字左右。时间30分钟。
(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
(2)逻辑清晰度: 0-10分(3)感染力度: 0-10分
(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分
48、每天在校园里都可以与身着西装、夹着公文包、步履匆匆的学生擦身而过,正如北大教师强世功所说,如今的大学生正在越来越早的经历‚职场化‛的过程。
在这个竞争无比激烈的社会中,大学再也不是一个安静的象牙塔。窗子已经被打开,世俗的气息充斥着整个校园。原本该在塔中专心念书的青年好奇地看向外面的世界,只为能在走出象牙塔的那一刻为自己抢占一个更加有利的位置。
--资料来源:《过早职业化的大学生,请等等》 请结合学生工作实际,写一篇关于大学生职业化现象评论的博文。
字数800字左右。时间30分钟。
(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
(2)逻辑清晰度: 0-10分(3)感染力度: 0-10分
(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分
49、学校接连发生学生从宿舍向窗外扔杂物的行为,虽没有造成严重的损失,但是对过往的行人、设施等安全造成极大隐患,请以教育学生不要高空抛物为题,写一篇倡议。
50、请以‚同学,你被手机绑架了吗?‛为主题,自拟题目,面向学生写一篇不少于500字的博客文章,要求:观点清晰,逻辑严谨,立意深刻。
51、某高校为加强学风管理,规定‚任课老师和大学生在上课前先将手机调至静音或关机状态,放进班级挂在墙上的专用无音收纳袋中再上课‛,以倡导自制力不强的学生文明使用手机、摆脱在课堂上对手机的依赖,养成理性使用手机的好习惯,营造书香浓郁的学习氛围。
请以‚净化学风 参与有我‛为主题,自拟题目,写一篇博客文章。字数控制在500-800字以内。
52、针对目前的手机依赖症即‚低头族‛问题比较严重,请撰写一篇微博,对学生进行宣传教育,字数200字以内。
评分标准:
(1)标题新颖 8分
(2)指出低头族的危害性(违法课堂纪律;降低学习效率;影响学业等)10分
(3)提出改进意见(任课老师严格课堂纪律;辅导员和学生干部监督;学生加强自律意识等)12分
53、一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足,请你写一篇公文向上级请示,争取得到支持,解决问题。
54、请针对大学生在申请国家助学金过程中的提供虚假信息及材料的现象,题目自拟,写一篇400字以内的博文,坚持资助育人的原则,结合习总书记对各级领导干部‚三言三实‛的新要求,引导大学生做人要以诚信为本,把诚信教育落到实处。
请针对大学生在申请国家助学金过程中的提供虚假信息及材料的现象,题目自拟,写一篇400字以内的博文,坚持资助育人的原则,结合习总书记对各级领导干部‚三言三实‛的新要求,引导大学生做人要以诚信为本,把诚信教育落到实处。中心突出,层次清楚,说理透彻,不少于400字。满分30分。
55、某大学学生小李发布微博称,自己在申请贫困生助学金过程中遭遇了尴尬的一幕,即要认定贫困生资格,获取助学金和奖学金,就必须在全班同学面前‚比穷‛自揭伤疤。‚这让我在同学面前觉得抬不起头来。‛‚有的人愿意讲,得票自然多,可像我这样不爱讲的,肯定没人投给我啊!这样真的公平吗?‛学生小刘接受媒体采访时表示,自己虽然家庭贫困,但父母常教育要自立自强。‚我虽然不觉得比人低一等,可还是很介意谈起家境的,我不想让人同情,更不想成为别人的笑柄。‛
2013年10月,某大学的这一竞选贫困生的做法引发舆论关注。‚中国网事‛记者调查发现,‚竞选贫困生‛的做法并非个例。如何让真正贫困的学生在得到资助的同时又保有尊严?
--资料来源:《高校‚竞选‛贫困生:雪中送炭还是‚伤口撒盐‛?》
请结合上述材料和学生工作实际,撰写博文加以评论。字数800字左右。时间30分钟。
(1)观点正确: 5分 说明观点不正确,全文总计0分。
(2)逻辑清晰度: 0-10分(3)感染力度: 0-10分
(4)字数:400字以1分 400-700为3分 700字以上5分
第三篇:读博申请书-
读博申请书
尊敬的各位领导:
我自2007年7月来到单位工作,在单位领导的关怀下,参加了河南省重点科技攻关计划项目《xxx研究与应用》(项目编号:xxx)的研究工作,对该项目全力以赴,受到了领导的好评。
参加工作前后,参加了国家自然科学基金项目《基xxxxx研究》(项目编号:xxxxx)的研究工作。参加工作后,除进行教学外还进行了信息安全的研究工作,发表了一篇EI,两篇核心论文。
在三年多工作中,虽然取得了一些成绩但同时也遇到了许许多多的问题,比如试验理论和技巧水平欠佳等。自己感觉科研水平急需充电和提高,特此申请读博。非常感谢领导三年多来对我的支持和勉励,在此我衷心的道声“谢谢”。为了个人科研水平提高,更是为了研究院科研水平的提高,恳请领导能够给予我一次深造的机会。我有信心在毕业之后为研究院的未来发展做出更大贡献。
望领导能够批准我的请求。
2013年 3月12日
第四篇:读博申请书
读博申请书 1
尊敬的领导:
本人于xx年x月进入本部,主要从事xx项目工作。
在工作期间,本人主要工作任务的是……
在工作过程中我认真学习,积极探索,争取为客户提供专业细致的咨询服务,虽然在不同项目不同过程中会遇到各种各样的问题和不解,但是在前辈和同事的帮助下,通过努力,各种难题还是得到较好的解决。随着我们部门业务的增多,服务项目复杂性不断提高,对我自身的工作能力和综合素质的要求也不断提高。随着工作的深入,我发现自身专业能力上还存在很多的不足,特别是在xx问题。在我能力无法解决时,领导和同事都会给予很多的帮助和包容,尤其是高月霞博士在工作上给予我很多的指导和帮助。
本人经过认真思考,虽然目前工作任务比较多,但还是希望在业余时间能够回到学校接受进一步进修,攻读博士学位,这样可以提升工作能力,更好的服务于本职工作。攻读在职博士,既可在专业知识上稳步提升,同时也可理论联系实际,更好的为项目提供咨询服务。本人会尽可能利用业余时间进行进修学习,不耽误自身工作。
特此申请,恳请单位批准,。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
读博申请书 2
尊敬的各位领导:
我自年7月来到单位工作,在单位领导的关怀下,参加了河南省重点科技攻关计划项目《xxx研究与应用》(项目编号:xxx)的研究工作,对该项目全力以赴,受到了领导的好评。
参加工作前后,参加了国家自然科学基金项目《基xxxxx研究》(项目编号:xxxxx)的研究工作。参加工作后,除进行教学外还进行了信息安全的研究工作,发表了一篇EI,两篇核心论文。
在三年多工作中,虽然取得了一些成绩但同时也遇到了许许多多的问题,比如试验理论和技巧水平欠佳等。自己感觉科研水平急需充电和提高,特此申请读博。 非常感谢领导三年多来对我的支持和勉励,在此我衷心的道声“谢谢”。为了个人科研水平提高,更是为了研究院科研水平的提高,恳请领导能够给予我一次深造的机会。我有信心在毕业之后为研究院的未来发展做出更大贡献。
望领导能够批准我的请求。
年 3月12日
读博申请书 3
尊敬的领导:
本人于××年×月进入本 部,主要从事××项目工作。
在工作期间,本人主要工作任务的是……
在工作过程中我认真学习,积极探索,争取为客户提供专业细致的咨询服务,虽然在不同项目不同过程中会遇到各种各样的问题和不解,但是在前辈和同事的帮助下,通过努力,各种难题还是得到较好的解决。随着我们部门业务的增多,服务项目复杂性不断提高,对我自身的工作能力和综合素质的要求也不断提高。随着工作的深入,我发现自身专业能力上还存在很多的不足,特别是在××问题。在我能力无法解决时,领导和同事都会给予很多的帮助和包容,尤其是高月霞博士在工作上给予我很多的指导和帮助。
本人经过认真思考,虽然目前工作任务比较多,但还是希望在业余时间能够回到学校接受进一步进修,攻读博士学位,这样可以提升工作能力,更好的服务于本职工作。攻读在职博士,既可在专业知识上稳步提升,同时也可理论联系实际,更好的为项目提供咨询服务。本人会尽可能利用业余时间进行进修学习,不耽误自身工作。
特此申请,恳请单位批准,也恳请单位提供相关必要的支持。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
读博申请书 4
尊敬的领导:
我叫xxx,年6月来xx单位工作。自参加工作以来,我在保证做好本职工作之外,积极参与科研,虽然取得些许进步,但我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中,或是为企业解决实际存在问题等等,这些方面自己还存在很大的不足,急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的`发展,现申请全脱产攻读xx年xx大学xx专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
日 期:xxxxx
读博申请书 5
尊敬的领导:
我叫xxx,年6月来xx单位工作。自参加工作以来,我在保证做好本职工作之外,积极参与科研,虽然取得些许进步,但我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中,或是为企业解决实际存在问题等等,这些方面自己还存在很大的不足,急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展,现申请全脱产攻读xx年xx大学xx专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢!
此致,
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
读博申请书 6
尊敬的各位领导:
我自20xx年7月来到单位工作,在单位领导的关怀下,参加了河南省重点科技攻关计划项目《xxx研究与应用》(项目编号:xxx)的研究工作,对该项目全力以赴,受到了领导的好评。
参加工作前后,参加了国家自然科学基金项目《基xxxxx研究》(项目编号:xxxxx)的研究工作。参加工作后,除进行教学外还进行了信息安全的研究工作,发表了一篇EI,两篇核心论文。
在三年多工作中,虽然取得了一些成绩但同时也遇到了许许多多的问题,比如试验理论和技巧水平欠佳等。自己感觉科研水平急需充电和提高,特此申请读博。非常感谢领导三年多来对我的支持和勉励,在此我衷心的道声“谢谢”。为了个人科研水平提高,更是为了研究院科研水平的提高,恳请领导能够给予我一次深造的机会。我有信心在毕业之后为研究院的未来发展做出更大贡献。
望领导能够批准我的请求。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
读博申请书 7
尊敬的各位领导:
我自20xx年7月来到单位实习,在单位领导的关怀下和各位师兄师姐的指导下,参加了自然科学基金项目《动物皮胶原蛋白的聚氨酯改性机理及构效关系研究》(项目编号:xxxx)的研究工作。对该项目全力以赴,两年来撰写并以第一人称发表了6篇论文。受到了领导的好评。
参加工作前后,参加了国家自然科学基金项目《皮革废弃物的超微粉碎及其表面改性机理研究》(项目编号:xxxx)的研究工作。在此期间,为该项目以第一作者在核心期刊发表论文1篇。参加工作后,进行了《以动物毛为原料制备制革用蛋白填料》的研究工作,成功提取得到蛋白填料。经应用试验表明效果良好。
在两年多单位的实习和工作中,虽然取得了一些成绩但同时也遇到了许许多多的问题,比如试验理论和技巧水平欠佳等。自己感觉科研水平急需充电和提高,特此申请在职读博。 非常感谢领导两年多来对我的支持和勉励,在此我衷心的道声“谢谢”。为了个人科研水平提高,更是为了研究院科研水平的提高,恳请领导能够给予我一次深造的机会。我有信心在毕业之后为研究院的未来发展做出更大贡献。
望领导能够批准我的请求。
申请人:xxxx
xxxx年xx月xx日
读博申请书 8
尊敬的各位领导:
我自20xx年7月来到单位实习,在单位领导的关怀下和各位师兄师姐的指导下,参加了自然科学基金项目《动物皮胶原蛋白的聚氨酯改性机理及构效关系研究》(项目编号:20676144)的研究工作。对该项目全力以赴,两年来撰写并以第一人称发表了6篇论文。受到了领导的好评。
参加工作前后,参加了国家自然科学基金项目《皮革废弃物的超微粉碎及其表面改性机理研究》(项目编号:20876167)的研究工作。在此期间,为该项目以第一作者在核心期刊发表论文1篇。参加工作后,进行了《以动物毛为原料制备制革用蛋白填料》的研究工作,成功提取得到蛋白填料。经应用试验表明效果良好。
在两年多单位的实习和工作中,虽然取得了一些成绩但同时也遇到了许许多多的问题,比如试验理论和技巧水平欠佳等。自己感觉科研水平急需充电和提高,特此申请在职读博。 非常感谢领导两年多来对我的支持和勉励,在此我衷心的道声“谢谢”。为了个人科研水平提高,更是为了研究院科研水平的提高,恳请领导能够给予我一次深造的机会。我有信心在毕业之后为研究院的未来发展做出更大贡献。
望领导能够批准我的请求。
年 月 日
读博申请书 9
尊敬的领导:
我叫***,20xx年6月来**单位工作。自参加工作以来,我在保证做好本职工作之外,积极参与科研,虽然取得些许进步,但我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中,或是为企业解决实际存在问题等等,这些方面自己还存在很大的不足,急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展,现申请全脱产攻读**年**大学**专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
读博申请书 10
尊敬的领导:
我叫***,年6月来**单位工作。自参加工作以来,我在保证做好本职工作之外,积极参与科研,虽然取得些许进步,但我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中,或是为企业解决实际存在问题等等,这些方面自己还存在很大的不足,急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展,现申请全脱产攻读**年**大学**专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢!
此致,
敬礼!
申请人:
日 期:
读博申请书 11
尊敬的领导:
我叫xxx,20xx年6月来xx单位工作。自参加工作以来,我在保证做好本职工作之外,积极参与科研,虽然取得些许进步,但我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中,或是为企业解决实际存在问题等等,这些方面自己还存在很大的不足,急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展,现申请全脱产攻读xx年xx大学xx专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
第五篇:读博申请书
篇一:读博申请书-读博申请书
尊敬的各位领导:
我自2007年7月来到单位工作,在单位领导的关怀下,参加了河南省重点科技攻关计划项目《xxx研究与应用》(项目编号:xxx)的研究工作,对该项目全力以赴,受到了领导的好评。参加工作前后,参加了国家自然科学基金项目《基xxxxx研究》(项目编号:xxxxx)的研究工作。参加工作后,除进行教学外还进行了信息安全的研究工作,发表了一篇ei,两篇核心论文。
在三年多工作中,虽然取得了一些成绩但同时也遇到了许许多多的问题,比如试验理论和技巧水平欠佳等。自己感觉科研水平急需充电和提高,特此申请读博。非常感谢领导三年多来对我的支持和勉励,在此我衷心的道声“谢谢”。为了个人科研水平提高,更是为了研究院科研水平的提高,恳请领导能够给予我一次深造的机会。我有信心在毕业之后为研究院的未来发展做出更大贡献。
望领导能够批准我的请求。
2013年 3月12日篇二:申请攻读在职博士申请书 申请攻读在职博士申请书
尊敬的领导:
我叫***,2011年6月来**单位工作。自参加工作以来,我在保证做好本职工作之外,积极参与科研,虽然取得些许进步,但我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中,或是为企业解决实际存在问题等等,这些方面自己还存在很大的不足,急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展,现申请全脱产攻读**年**大学**专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢!此致,敬礼!
申请人:
日 期:篇三:在职读博向单位申请书 报考在职博士研究生申请书
尊敬的领导:
本人于××年×月进入本 部,主要从事××项目工作。在工作期间,本人主要工作任务的是。。。
在工作过程中我认真学习,积极探索,争取为客户提供专业细致的咨询服务,虽然在不同项目不同过程中会遇到各种各样的问题和不解,但是在前辈和同事的帮助下,通过努力,各种难题还是得到较好的解决。随着我们部门业务的增多,服务项目复杂性不断提高,对我自身的工作能力和综合素质的要求也不断提高。随着工作的深入,我发现自身专业能力上还存在很多的不足,特别是在××问题。在我能力无法解决时,领导和同事都会给予很多的帮助和包容,尤其是高月霞博士在工作上给予我很多的指导和帮助。
本人经过认真思考,虽然目前工作任务比较多,但还是希望在业余时间能够回到学校接受进一步进修,攻读博士学位,这样可以提升工作能力,更好的服务于本职工作。攻读在职博士,既可在专业知识上稳步提升,同时也可理论联系实际,更好的为项目提供咨询服务。本人会尽可能利用业余时间进行进修学习,不耽误自身工作。
特此申请,恳请单位批准,也恳请单位提供相关必要的支持。
此致!
敬礼!申请人:××× 2012-12-06