晋源小学少年宫小丫丫舞蹈团信息报道

第一篇：晋源小学少年宫小丫丫舞蹈团信息报道

晋源小学少年宫小丫丫舞蹈团信息报道

我担任晋源小学少年宫小丫丫舞蹈团的辅导，本小组共有学生20人，舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。现将活动情况作以下报道：

一、辅导内容：

1.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

4.通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。

5.主要以排练《鱼儿生生》为主要内容进行舞蹈教学，通过观看视频对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。

二、出勤情况：

每次周一到周五下午，我均能按时到达教室，提前做好准备工作，以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。除个别调整的学生外，其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队，这也大大加强了学生的训练积极性。

三、管理情况：

由于队员基础不同，所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。为了取得更好的管理效果，我安排一位五年级舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长，协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理，而且这位队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时，我采取集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。

四、学习成效：

通过训练，队员的基本功有了明显的提高，队员在各个方面均有了较大提高，特别是一些基础稍差些的队员进步很快，大部分的成员表现较好。并且我排练的舞蹈《鱼儿生生》在太原市二十三届校园艺术节上获得一等奖的好成绩。

五、存在的问题打算：

1.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高，个别学生训练的积极性还有待加强

2.训练时间上因为种种原因没有保障。

3.一小部分学生的基础不是很好，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。

4.我们的训练还需要语数外及班主任教师的配合.2013.5 通过这一学期进行舞蹈训练，学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。在工作中，我还有不足的地方，会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。我们舞蹈团的打算是苦练基本功,为下一界文艺汇演打好基础.

第二篇：刘表小学信息报道

靠前指导，重实效特色

吴桥县马奇学区刘表小学尤俊祥

3月12日下午，侯景强校长组织召开了刘表中心小学幼儿园园长会，专题研究部署党的群众路线教育实践活动。

会议由办公室主任副校长曹杰主持。会议听取了中心校、幼儿园党的群众路线教育实践活动前期工作开展情况，并就活动准备和开展提出了八点指导意见：

一、方案编制

一是根据学校实施方案意见和侯校长动员会上讲话拟定；二是结合本校实际，提炼活动主题和细化“三优三满意”活动载体；三是制定切实可行的分步计划，细化各项目标任务.二、重点对象：在职全体党员、老师等可参加学习，列席民主生活会，不要求撰写对照检查材料。

三、活动内容、总体要求、重点

主要内容：“为民务实清廉”、为民，为师生发展服务；务实，工作实效化、精细化，不干扰正常教学；清廉，就是要清正廉洁、反腐倡廉，不违规违纪。

总体要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。明确了活动手段、方式和目的。

四、规范与创新：规范：严格教育活动意见（方案）和侯校长动员讲话要求，完成规定动作，查不出问题不过关；督导组依职责督导等。创新：在制度建设、教育改革、提高教育质量等方面创新。1

五、学习三块资料：政治政策方面，中央、地方主要领导讲话精神，群众路线的一般理论和教育实践活动有关决策、部署；教育法规方面：教育部、市教委2014年工作重点、校长专业标准、中小学教师专业标准等；作风、纪律方面：市教委教师“职业道德十不准”等等。健全学习电子材料，采用领导领学、自学、集中学、分散学等相结合方式和学有笔记、体会、专论等推进学习和确保学有实效。

六、问题导向原则。一要弄清问题和主动整改问题，实现自我完善。二要从会风、学风、坐班、节俭、倾听意见等管理常规、细节做起；三要坚持批评与自我批评的原则和促进干部队伍健康发展的方针。

七、长效机制：明确学校内部治理制度体系，依靠教师，群策群力，建成管用、简明的制度体系。

八、希望：在教育实践活动与推进工作结合上都有亮点，切实做到“两促进”。

第三篇：晋祠小学乡村少年宫活动方案

晋祠小学乡村学校少年宫活动方案

为全面贯彻市区教育局乡村少年宫推进会的精神，大力推进农村未成年人课外活动场所建设，满足农村未成年人的精神文化需求，进一步把农村未成年人思想道德建设引向深入，进一步把乡村少年宫建设引向深入，结合学校实际，特制定具体实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，学习借鉴外地的经验和做法，大力推进我校未成年人课外活动场所建设，办好“乡村少年宫”，促进我校未成年人思想道德建设持续发展。

二、工作目标

以贴近和服务农村未成年人为宗旨，使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地，力争经过努力，把我校乡村少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、青少年喜欢的课外活动场所。

三、基本原则

1、公益性原则：不开展以赢利为目的的经营性活动，活动场所和器材免费提供，免费为农村未成年人授课，平时面向所有在校学生，周末和节假日向所有学生开放；

2、基础性原则：主要进行艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练，提高未成年人的综合能力；

3、方便实用原则：充分依托学校现有资源，通过修缮、改造、置换、共享等办法，从实际出发，本着方便实用，适用学生需求的原则，开辟必要的活动场所、添置必要的文化活动和体育器材，不求大、不求全。

4、特色发展原则：让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，努力打造特色项目和优秀品牌。

5、游戏教育原则：让学生快乐、健康成长。

四、活动组织和管理办法

1、少年宫活动时间：上课时间每周星期日上午八点至十点为固定的少年宫活动时间。

2、学生组织：各班班主任负责根据学生的自愿报名，将学生分配到各小组，确保每位学生能准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。

3、所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。

第四篇：五四小学禁毒信息报道

五四小学禁毒信息报道

为了深入贯彻落实教育部制定的教育系统禁毒教育工作部署，五四小学开展了禁毒宣传教育活动。

活动中对教师进行禁毒形势、禁毒知识、青少年禁毒教育意义等方面内容培训。还根据不同阶段学生心理特点和毒品认知能力，通过以讲座、观看禁毒影片等形式，积极开展禁毒宣传教育活动。

此次活动不仅向同学们展示了吸毒的恐怖与黑暗，让学生们了解到吸毒者一旦沾上毒品便是走上了黑暗的人生，对学生远离毒品起到了积极的防范作用。还进一步增强学生的禁毒观念和禁毒意识，提高师生对毒品及其危害的认识及抵御能力，通过对学生的教育也影响了家长，提高禁毒工作的实效性。

相信孩子们通过活动会学到更多有关毒品的知识，同时也相信五四小学的校园会更加和谐。

2016

年6月14日

第五篇：新城小学师德演讲赛信息报道

新城小学师德演讲赛活动总结

2012年3月9日，新城小学举办了《铸师魂 展师风》庆“三.八”教师师德演讲赛。此次活动在校领导的倡导下，在各位评委老师的大力配合下，在全校青年教师的积极参与下，获得了圆满成功。整个比赛过程中，12位参赛教师用热情和爱演绎着园丁的角色，浇灌着祖国的未来。一篇篇激情洋溢的演说，一句句饱含深情的话语，都表达了全体教师对教育事业的热爱之情。

演讲比赛结束后，在所有选手成绩进行得分审核之后，评选了一、二、三等奖。校领导以及教育局领导分别为选手颁发了奖品，并号召全体教职工坚持弘扬厚德精技、爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、奋发进取的精神，为学校的进一步发展做好了坚实的基础。

新城小学团支部王燕

2012年3月9日

新城小学师德演讲赛活动总结

新城小学

（2012年3月9日）