学农活动学生发言稿

第一篇：学农活动学生发言稿

学农活动学生发言稿

（上台、敬礼、拿话筒）

大家好，我是来自华外实验五（3）班的李可馨。今天我们的心情都万分激动——因为我们来到了期待已久的安亭基地。

在这里我们将开展三天两夜的学农生活，参加丰富多彩的学农活动，在各类比赛评比中，我们要时刻牢记：输赢并不是最重要的，最重要的是体验与感悟！当然，在我们乐在其中的同时也要随时注意安全，在此，我提出四点倡议：

一、安全意识放第一。不奔跑、不打闹，时时处处注意人身安全、所带贵重物品的安全。二、一切行动听指挥。请同学们务必按照活动安排表开展各项活动，认真倾听带队老师要求，不擅自离队，令行禁止。

三、爱护公物放心上。爱护基地的公共设施、设备、呵护基地的植物，为营造绿色环保的实践基地做出自己的贡献。

四、积极参与重体验。积极参加各项活动，重在体验、感悟，为你所在的小组、班级、学校争光。

同学们、小伙伴们，让我们积极行动起来吧，一起在这里挥洒汗水、收获知识；在这里欢歌笑语、放飞梦想！

谢谢大家！

（放话筒、敬礼、下台）

华东师范大学附属外国语实验学校 李可馨

第二篇：五年级学农发言稿

尊敬的老师们、教官们，亲爱的同学们，大家好！

我是铁一小学五年3班的李奕彤，今天，很荣幸作为年级代表在这个讲台上发言。

相信大家和我一样，心中充满了期待；中途的时候，有时被罚深蹲，有时要站很久的军姿；野炊时双眼明明被烟薰得很痛，但教官还是不让我们去呼吸新鲜空气。这些过程，尽管很苦很累，但是到了离别的时候，心中却充满了不舍。

三天，说长不长，说短也不短，但也足够让我们体会到了农民伯伯的辛苦。这三天里，野炊课和除草课，让我们明白了团队合作的重要性；在挑粪水课和插秧课上，我们明白了团队之间要互相帮助；这三天，让我学会了自理，学会了洗碗、套被套、铺床单等等。

这三天，有汗水，也有快乐。首先，要感谢广铁一小的校长和老师们，因为是您们帮我们组织了这次活动，让我们感受到了快乐，体会了要加强自我管理的意识，还不时的关心、照顾我们。然后，要谢谢所有的教官们，您们对我们的教诲，在我们调皮捣蛋的时候惩罚我们，我们知道，这都是为我们好，为了让我们学到更多的东西。最后，我还要谢谢四会学农基地，给我们创造了这么好的环境，让我们可以在毕业前一年和同学们朝夕相处、一起受苦、一起快乐、一起成长、一起分享劳动的成果……让全体同学都增进了友谊。千言万语汇成一句话：“亲爱的教官们、老师们，谢谢！我们爱您们！”

虽然，今天我们就要回去了，但是，在这里发生的一点一滴，这里的楼房、花草、人物会犹在我的脑海里，一辈子也不会忘记。

谢谢大家！

第三篇：学农活动方案

六（2）班学农实践活动方案

一、实践活动构想的诞生

现今，人们的生活提高了，再不为吃喝发愁了，但是现在的孩子在日常生活中却存在着两种怪现象：一是喜欢吃零食，不喜欢吃饭、吃菜，导致营养跟不上缺锌、缺钙、缺维生素„„另一种是喜欢吃大鱼大肉，不喜欢吃蔬菜，肥胖儿童越来越多。令家长们很担忧，特开展“种蔬菜活动”。是否能真正促进孩子们的成长，家长们对活动的关注度的提高，让老师们开始思考，怎样将家庭教育和学校教育很好地结合起来，在综合实践活动中发挥全力育人的巨大功效。因此，学校决定开展学农基地，让学生设计如何种蔬菜。

二、实践活动目标的确立

综合实践活动是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识与体验。综合实践活动重视发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

作为六年级的班主任，我对这个年龄段孩子的特点深有体会。因此，结合“种蔬菜”的目标，根据六年级孩子们的特点，我设立了如下教学目标：

1．情感目标：

学生在研究蔬菜的实施活动中，不拘泥于课堂，走出课堂，体验到与人合作、交流的乐趣。学生在观察蔬菜，了解蔬菜奥秘的过程中，合理膳食，享受美好的生活。

2．能力目标：

（1）初步学会查找、收集、整理资料；

（2）在实践的访谈中锻炼口才，提高社会交际能力；

（3）在实践动手操作中培养自己种植蔬菜等方面的劳动技能；

（4）培养发现问题、研究问题、解决问题的能力及勇于探索的精神。

3．认知目标：

(1)了解蔬菜的有关知识，扩展自己的知识面；

（2）懂得合理膳食蔬菜，有益健康的饮食理念；

（3）掌握种植蔬菜的一般方法。

三、实践活动的运用

1、种菜准备阶段：

为了做好种菜前的准备工作，首先，指导孩子们通过网络、书籍等多种途径，收集整理了大量种菜资料，并要求他们通过与家人合作的方式，制定出了自己“种菜计划”。

2、种菜过程阶段：

第一步、播种育苗。

首先，孩子们在老师的协助下，完成了播种育苗的工序。从捡枯草，松土，挑选菜籽，播撒菜籽，并浇上适量的水。孩子们在亲身参与播种育苗的过程中，收获特别多，这与老师的悉心指导密不可分。

第二步、水肥管理

菜苗是否生根成活，种后管理至关重要。最主要的是提供适宜的生长环境，包括温度、水分和光照等。播种完成后，蔬菜的水肥管理纳入了孩子们的日常计划。种后一个月，孩子们开始给蔬菜进行适量施肥以促生根。

在家里，有家长在孩子们的“种菜日记”中写到：种菜的过程，培养了孩子们善于观察、善于提问的好习惯。而如此由家长和孩子们共同撰写的“种菜日记”还有很多。由此可见，“家长”无疑成为了我们种菜活动里最特殊而有效的资源。家校互动也使家长与孩子的心靠得更近了。

3、评价与成果展示阶段：让“家校互动”提升活动成果的价值

种菜的过程是快乐的，那么展示种菜成果的活动更加令人兴奋。通过欣赏蔬菜，从而感受美并激发学生的自信心以及分享成功的精神。

四、综合实践活动的延伸

综合实践课程要求教师对学生的指导要有利于学生主体性的发挥，要把学生作为学习探究和解决问题的主体。此次综合实践活动，让家长和老师在活动中发挥了有效的合力，双方的作用也很明显，但孩子们在活动中始终都没有离开老师的帮助，而表现出一定的依赖性，而主动性不够，因此，我开始思考，在今后的活动中，如何让孩子从方案制定这一步开始，一直到活动全过程都能成为活动的真正主体，而不再是被动的执行者。当然，这更需要家长们的倾力配合，我期待着在今后的“学农实践”中寻找答案„„

第四篇：学农活动演讲稿

老师们、同学们：

早上好！

我是高二4班的邓一骏，今天我讲话的题目是：一段美好的体验。

秋风带走了夏日的酷热，丰收伴随着欢笑。广州刚入秋不久，学校便组织了我们高二级学生进行了为期五天的学农活动。

上上周一早晨，淅沥的小雨似乎是专为我们制造一点小麻烦。我们提着行李，冒雨到西门坐车。一个半小时后，我们来到了期盼已久的学农基地。

用完午膳，小憩一会，便迎来了学农的第一堂课：清理杂草。劳动地点是百草园，园前的石板上刻有明朝医药学家李时珍画像，百草园里药草植物种类很多。拿了簸箕，竹篮，我们开始工作。除草考验眼力与耐力，还有效率与质量。什么可拔，什么不可拔，不得乱来，否则良莠不分，就会犯错。一下午下来，拔草的手都有些酸痛。但同学们没有嫌累嫌脏。我们学习了辨识出许多药材，为自己的劳动成果感到自豪。

劳动的内容还不少，而令我印象深刻的是，某一日清理水槽的工作。水渠被夹在两个温室大棚之间，但没有水，取而代之的是丛生的杂草蕨类与潮湿柔软的泥土。清理被杂草填满的、长达60米的水渠就是我们第一组成员的任务。水渠狭窄，大概只有两肩半宽，这使得我们的走路姿态形似螃蟹爬行。俯下身来，我们用锄头铲子挖草除根，蠕动前进。一个半小时的汗水与艰辛交织，铸就了最后的成功。

挑粪这一环节，让我体会到团队合作的重要。我负责用工具舀粪水。老师事先就说：“粪水的量要适中，男生八成满，女生六成满，否则，途中粪水会荡出来。”果然，有些同学因为步伐节奏的问题，粪水就溅到了地上。同学们来来往往，富有极高的劳动热情与效率。尽管我们舀粪四人组遭到了同学们的笑骂，但我们还是感到开心。

倒数第二天，我们迎来了最有趣的环节——野炊。在老师指导，我们领了食材，直奔野炊地点。食材丰富多样：鸡、排骨、蛋、蔬菜等一应俱全。每个人都忙碌了起来。洗盆，切菜，切肉，打蛋，有手忙脚乱的，也有有条不紊的。热锅，下油，放菜，倒水，翻炒，一盘盘菜先后炒好，还有汤。很快，荤素搭配的七八个菜就做好了。清香的排骨、脆爽的黄瓜、鲜美的鸡肉，一切都恰到好处。一尝，真香！因为是自己的劳动成果，我们觉得这是几天来未曾享受过的盛宴。

学农，我们真实地体验到了一些农民的生活，也明白了土地和我们生活的关系。学农，让我们同学之间以前的一些芥蒂烟消云散，也更让我认识到团队合作的重要。学农，这短短的一周将美好地刻印在我的高中生活！

我的讲话到此，谢谢！

第五篇：团学活动培训班 学生发言稿

尊敬的各位领导、同学们：

大家好！

作为一名学生干部，很高兴参加团学干部培训班，也很荣幸代表学生干部在这里发言。一直以来学生干部的培训工作受到领导、老师、同学们莫大的鼓励和支持，值此我代表学生干部向为本次培训班的顺利开展给予支持、帮助的各位领导，各位老师，各位学生干部们表示衷心的感谢。感谢学校给我们创造了一个学习的机会，一个理论与实际紧密结合的平台。

长期以来，在校区团委的带领下，在各个学院团委的紧密配合下，校区广大学生干部秉承“崇真务实、勤奋进取”的精神，坚持服务于广大学生，服务于校园文化建设与繁荣。

学生干部的思想政治教育工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分，学生干部是老师的得力助手，是校园文化的建设者、参与者和维护者。因此作为一名学生干部必须要做到思想积极、行为端正。本次团学干部培训的开展是为了培养和锻炼政治坚定、德才兼备、勇担重任的优秀学生队伍的重要途径。进入团学干部培训班学习，本身就是一种信任和肯定，但更是一种责任和期望，因为学校对我们提出了更高的要求。因此今天借着这个提升学生干部自我素质的机会，希望在座的学生干部树立团员新风，争做优秀学生干部，起到模范带头作用，真正做到立足本职、勤奋工作。为此我作为本次学生干部的代表做出以下表态：

1、认真学习本次培训班的内容，做到学以致用、理论联系

实际，将所学知识运用到工作中，更好的指导工作。并且联系自己的工作实际开展深入的学习和讨论，以便以后更好的开展工作。

注重与人交流与沟通，培养和谐的人际关系，积极参与学生管理。对于活动的开展及进行过程要听取广大同学的心声，及时反映学生思想，努力解决实际问题。同时及时理解和传达老师的思想，确保每一项工作高效率、高水平的完成。

提高自身能力和素质。作为一名学生干部要努力提升自己的决策能力、组织能力和管理能力，并时时刻刻端正自己的言行举止。牢记自己是一名学生干部，严于律己、2、3、以身作则、作风端正、谦虚谨慎，体现优秀学生干部的风采。

4、在今后的工作中知人善任，努力做到“公平、公正、公

开”，让每一个有才能的人都能拥有一个展现才华的舞台。

做一名优秀的学生干部任重而道远。我们应该谨记“自强、笃行”的校训。一如既往的坚持实事求是、勇于创新的思想，遇到问题不推诿，遇到困难不妥协，以高度的责任心脚踏实地的完成各项工作。

最后，预祝本学期团学干部培训班圆满成功。谢谢！