人生出彩会有时

第一篇：人生出彩会有时

人生出彩会有时

【中国教育报】毕业季 校长寄语莘莘学子拥有理想主义情怀

■复旦大学校长 杨玉良

我首先想谈的是“关于理想和现实”。我是一个理想主义者。同时，我也希望在座的每一位学子都有理想主义情怀。

黑格尔说过：“一个民族有一些仰望星空的人，他们才有希望。”就我个人的体会而言，仰望星空的人应该是我们的大学教师，更是我们的学生。因为，如果我们的大学和师生们都不仰望星空，那么这个民族的希望不会很大。

我发现有些人把“理想”诠释成“虚无”，把“仰望星空”看作是一种“无能”，却把“投机取巧”看作是一种“智慧”，让“拉帮结派”披上“团结”的外衣，在“阴谋诡计”上涂抹一层“红色”…… 真正的理想主义是高尚的。我曾经引用过哲学家赵汀阳先生的一句话：一个真正的理想主义者，它必定同时是一个现实主义者。所以，我认为理想主义者并不表明他只是一个空谈主义者。

四年的时间里，我们有过对这个国家和民族的担忧，但我们也享受着来之不易的安定；我们抱怨社会的浮躁，但我们也很幸运地享受着复旦大学校园里的沉静和美好……因此，借此机会，以我的成长体会和期盼的心情再一次希望我们大家成为一个坚定的理想主义者，坚持我们的理想。

其次，我想谈谈“我们的内心和外在情境”。这是一个对教育工作者和受教育者都十分重要的问题。

在今年的“世界读书日”，我在校图书馆做过一个讲话，在讲话中我提到了一本书。我说的这本书就是美国斯坦福大学的一位学者写的一本书，即津巴多的《路西法效应》。这本书讲述了著名的“斯坦福监狱实验”。作者做了一个模拟监狱的实验：他招收了社会上没有任何劣迹的年轻志愿者，其中一些人扮演“囚犯”，另一些人扮成“狱卒”。过了仅仅一周，这个实验就被迫停止。原因是参加实验的许多人的人格发生了巨大的扭曲。作者自己总结道：“社会心理学有大量的资料能够佐证，在特定的情境脉络（我要请各位特别注意“特定”两个字）下，情境的力量远超过个体的力量。”此书给我的领悟是，当我们身边任何一个个体出现了某种问题时，不要急于谴责，我们必须知道我们的“情境”究竟给他们施加了怎样的一种影响，才决定了他们的走向。

再其次，我想谈一谈“求知的欲望和思考的问题”。各位毕业以后，你们求知的欲望是否能够得以保存？我要和大家分享的是，为了保持强烈的求知欲，我们应该继续去研究问题。复旦的通识教育理念希望培养你们的独立思考能力、批判性思维和建构性思维的精神。如果你们离开学校以后就没有问题了，或者是没有能力去找到问题来进行思考，由此而丧失了求知的欲望，我和复旦的老师们一定会非常遗憾，我们的通识教育就不能说完全成功。

坚持我们的理想，做一位热切的理想主义者，永远将这个世界和我们的内心世界作为我们思考的对象，用我们的大爱让这个世界变得更加美好！人生出彩会有时 ■武汉大学校长 李晓红

有一种别离，叫大学毕业；有一种怀念，叫“致青春”。即将奔赴前程的你们，就如同即将远行的孩子，你们的未来就是母校的牵挂。今天，我送你们一句话：执着追逐青春梦，人生出彩会有时！并与同学们一起分享三个故事。

第一个故事是你们的校友、人人网CEO陈一舟的“创业经”：30年坚持，陈一舟历经大起大落，从未放弃对未来的信心。他的故事告诉我们：在追逐梦想的路上，有一种精神叫坚持，它让人激情不息、奋斗不止！

第二个故事是最近发生在大家身边的“凡人善举”。6月4日，武汉公交车上一名男子突发疾病昏倒，呼吸、心跳骤停，5名武大医学生挺身而出进行急救，病人终于转危为安。他们用质朴的行动告诉我们：在追逐梦想的路上，有一种品格叫守正，它让人心如明镜、大道直行！

第三个故事，是我在海外求学的一段经历。尽管实验基地只有我一个中国人，但我还是想办法领来了五星红旗，每天升国旗，行注目礼。我想告诉你们：在追逐梦想的路上，有一种情怀叫国家，它让人登高望远、砥砺奋进！

人生出彩，不仅在于取得事业的成功，还在于自我人格的完善，更在于实现精神的超越！我希望，同学们将来无论从事什么职业、身处顺境或逆境，都要让激情与信心的火焰燃烧不败；要学会舍弃与坚守，守护社会良知、播撒人间大爱、积聚浩然正气、引领时代新风。不仅仅要做一个社会的批判者，更要以“我是建设者”的姿态去参与、去完善，主动担纲属于你们这代人的使命，把“个人梦”融入“中国梦”，用“青春梦”托起“民族梦”！

我相信，只要你们坚持梦想永不放弃，恪守正道永不偏离，勇于担当永不言退，人生出彩会有时！走向社会拼什么

■山东大学校长 徐显明 我想和大家讲几个故事。

第一个故事：马俊欣是法学院87届的校友。他在离校之前的一次体育活动中从双杠上摔下来，导致终生残疾。他被分配回老家河南郏县成为一名检察官。他去年被最高人民检察院表彰为全国检察系统的一等功臣。他到郏县检察院的时候，只有他一个人具有高等学历，他对好学的同事进行辅导，经过几年努力，大家都获得了大学文凭。他的同事们说：“马俊欣是我们的灵魂。”这个故事告诉我们，苦难对一个意志坚强的人来说是最宝贵的财富。

第二个故事：校友薛其坤在41岁时就成为院士。他实现了量子反常霍尔效应的最终验证，获得了诺贝尔奖级的科研成果。他早晨7点钟进实验室，晚上11点钟离开，二十几年如一日，从未间断。他认为在他的人生字典里，勤奋是第一位的。当然，他也有过许多坎坷，两次考研失利后到曲阜师范大学任教。在曲师大，他继续考研，最终如愿以偿。他后来到美国做了7年的研究工作。勤奋、坚定信念是他成功的原因。

第三个故事：老校友束星北在“文革”期间有人让他去扫厕所，他说这是最伟大的工作，因为躲在厕所里把门关上就没有任何干扰，可以一心一意进行物理研究。1972年，有关部门要进行一次导弹试射，需要精确的计算，便找到束星北。在没有借助任何计算工具的情况下，束星北居然把400公里左右的导弹射程计算出来了。科学家一定要坚定自己的信念。任何人都要为国家制度的进步作出自己的努力。

第四个故事的主人公是你们，我等待着你们给我提供素材。上世纪50年代大家在拼搏，拼什么？更多的是拼“血”。血缘非常重要，出身决定成功与否；再后来大家拼“碗”，都想获得“铁饭碗”。有人说如今进入到了拼“爹”时代。山东大学的毕业生走向社会后拼什么？不拼“爹”，要拼“德”。就像我们杰出的校友那样，以德立身。梦想之光与泥土芬芳 ■中国人民大学校长 陈雨露

临别之际，我想和同学们分享两位人民大学年轻校友的故事。第一位校友叫王树光，2011年硕士毕业于人民大学公共管理学院。2005年，这个从山东寿光农村走出来的小伙子，以优异的成绩考入了人民大学。本科四年，他基本上依靠国家助学贷款和勤工俭学维持学业。物质上的匮乏锤炼出他坚强的意志和宽博的胸怀。他把助学金名额让给家庭更贫困的同学；他在“甲流”期间贴身照顾突发高烧的同学；他签署了自愿捐献造血干细胞的志愿书……

王树光本可以找到一份一般人眼中的好工作，而他却坚定地选择扎根西部、前往新疆工作。他坚信，“祖国终将选择那些选择了祖国的人”。

另外一位选择扎根基层的人大学子亓俊先，2007年拿到商学院的录取通知书以后，因为家境贫寒差一点放弃学业，是“国家西部助学工程”和乡亲们的捐助为他凑齐了学费。毕业面临选择时，尽管已高分通过托福和GRE（美国研究生入学考试），他却选择去江苏农村当大学生村官。

一年多的时间里，他走访了全村735户村民，记下了25万字的民情日记；他组织动员村民集资修路、清理河道；通过参加推介会和开辟网上销售渠道，使当地农产品销售额和利润翻倍地提高。谈起未来，亓俊先说：“我的中国梦其实就是农村梦……农村是我理想的舞台，我愿在这里书写自己的故事！”

王树光和亓俊先两个年轻校友用实际行动为我们做出了榜样，他们将自己的青春从浮躁中剥离出来，深深地、踏实地植根在祖国基层的土地里。他们没有执着于单纯的个人发展，却全心全意地追逐着社会大众的幸福。正是千百个、亿万个这样美丽的个人梦才托举出中华民族伟大复兴的中国梦。可见，真正的青春，从来都不是对美好年华的礼赞，而是以脚踏实地的坚定足印，以昂扬向上的正能量，去面对困难和挫折。

胸怀人民、服务基层、回报社会应该是我们每个人的理想。我们向青春致敬

■华南理工大学校长 王迎军

同学们，今天你们毕业了，但青春没有毕业。路上春色正好，扬鞭从此启程：

让我们放飞青春的梦想，追求卓越，提升人生高度。青春最富有朝气和梦想，作为新时代的青年，要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。希望同学们将青春梦和中国梦、华工梦紧紧联系在一起，厚德尚学、自强不息、务实创新、追求卓越；筑科教强国梦、兴实业建国梦、履军旅报国梦，以我之青春建设美丽中国，以卓越之成就助母校腾飞。

让我们凝聚青春的能量，创新创造，建设祖国。开阔的视野、多元的思维、丰富的想象力、无限的激情和蓬勃的朝气，是构成“青春”二字最重要的内涵。希望同学们凝聚青春正能量，坚持学习、坚持实践、坚持创新，做创新创造的追求者，做创业发展的开拓者，努力成为创新型国家建设的主力军。

让我们释放青春的热情，乐观向上，奉献社会。毫无疑问，这是个最好的时代，为同学们提供了“直挂云帆济沧海”的广阔平台。同学们跃跃欲行，对未来充满了期许。但在你遇到挫折和挑战时，希望大家“不畏浮云遮望眼”，始终保有青春的美好和激情，坚守华南理工人的品行和精神，用如火的青春点亮自己，照亮别人，温暖社会。

最后，让我引用总书记的一段话与各位共勉：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。” 青春应该用来挥洒

■西南政法大学校长 付子堂

作为你们的师长、师兄，很想把两个关键词送给大家：青春和责任。

青春究竟应该有怎样的内涵？青春是短暂宝贵的，所以，应该用来挥洒，而不是随意挥霍。青春是富有力量的，所以，应该自强不息，而不是犹豫观望。青春是充满期待的，所以，应该学会担当，而不是任情恣肆。

在这个伟大时代，我希望各位同学，一定要有足够的勇气，去面对即将遭遇的各种挑战和痛苦；我希望各位同学，一定要有充分的魄力，勇于承担对民族、对家庭以及对自己的责任。

西政人首先应该承担为“中国梦”的实现而奉献青春的公民责任。

西政精神中最重要的就是“心系天下”。被誉为当代民法史“活化石”的金平教授有句名言：许国不畏身家累，除弊应如金石坚。金老师曾经叮嘱他的学生：“中国是一个大国，需要很多优秀的政治家，但是不要做庸俗的政客。要对国家、对民族充满希望，对社会负有强烈的责任感。”

其次，西政人还应该承担为自己亲人们的幸福而奋斗的家庭责任。

有不少家长、亲人来参加毕业典礼。各位同学一定要记住：他们是此生最疼爱你的人，你有责任为他们的幸福而自强不息。

“理想很丰满，现实很骨感”。或许，你暂时还没有找到十分满意的工作；或许，曾经的爱情、理想可能会被社会现实击得粉碎；或许，在前行的路上，有着更多的失望甚至绝望……但是，千万不可妄自菲薄，更不必羡慕、嫉妒他人“高富帅”的际遇，一定要有自信：我能，我行！精彩尽在未来

■苏州大学校长 朱秀林

作为你们的师长，我有三句话要与大家共勉。

坚守梦想。当你们满怀对未来的憧憬，离开宁静、自由和宽松的大学校园，走上纷繁复杂的社会，多元的价值观可能会让人无所适从。同学们，我希望你们能时刻牢记母校“养天地正气，法古今完人”的校训，以积极而平和的心态，去面对人生路上的种种选择，不因成功而浮躁，不因诱惑而动摇，不因误解而苦闷，不因失败而放弃。坚守梦想，才能实现自己的理想，拥有最饱满的人生。

坚守信仰。同学们，你们有幸生活在一个伟大的、变革的时代，生活在这个古老国家的人，从来没有像今天一样面临着巨大的机遇和挑战，存在着坚定的信仰和怀疑。我希望你们坚守自己的信仰、坚守自己的怀疑，不唯众，不唯上，不气馁，不抱怨，一身正气，做一个具备“独立之人格、卓越之能力、自由之精神、社会之责任”的模范公民。

脚踏实地。有了青春的梦想和自己的信仰，还要善于行动。任何成功都需要不懈的追求、踏实的进取和艰苦的奋斗。我希望你们既要仰望星空，又要脚踏实地；既要做理想的巨人，还要做行动的高手。我希望你们一步一个脚印，脚踏实地地工作，锲而不舍地拼搏，从平凡做起、从小事做起、从点点滴滴做起，努力取得更大的成就。梦在前方路在脚下 ■吉林大学校长

李元元

梦启人生路，胸怀天下情。中国有梦，所以繁荣富强；吉大有梦，因而励志图强；你们有梦，才能奋发坚强。作为实现中国梦的一分子，在吉大的这几年，同学们守正、创新、追求卓越，用自己闪光的奋斗与母校同发展、共进步, 诠释了“建一流大学，立德树人，打造一流人才”的“吉大梦”!与全国人民一道感受了继往开来的“中国梦”在中华沃土上的蓬勃绽放！一个社会主义现代化的、富强、民主、文明、和谐的“美丽中国”正在不远处向我们迎面而来！

无论未来的舞台在哪里，我都希望同学们能够坚持启程时的梦想——自强不息、敢于挑战，创造人生辉煌，成为社会精英。作为一名吉大人，我希望你们在经历困难时，能够铭记“求实创新、励志图强”的矢志不渝；在探索人生时，能够满怀“人比山高，脚比路长”的无限豪情；在奉献社会时，能够秉持“五湖四海、兼容并蓄”的宽广胸襟；在完善自我时，能够拥有“追求卓越、敢于担当”的崇高境界。希望你们能胸怀天下、勇于担当，百折不挠、昂扬向上，终身学习、坚持锻炼，心系母校、薪火相传。走出校园，你们就是吉大！母校很大，大得可以容纳你们的过往和未来；母校又很小，小得可以让你们把她装进自己的心房；母校很远，远到异国他乡也能有桃李的芬芳；母校又很近，近到时过境迁也能感受到温暖的力量！

梦在前方，路在脚下；创新创造，青春辉煌！亲爱的同学们，祝愿你们能用珍惜昨天的态度，放飞今天的梦想，书写明天最璀璨的华章！服从正义的召唤

■中国石油大学（北京）校长 张来斌

今天，是一个充满喜悦并夹杂着些许伤感的日子，就像一个父亲将要送别待嫁的女儿，心里充满了祝福、喜悦，也有一丝不舍和惆怅。

从石大出发，你们将肩负更多社会责任和公众期望。康德说，知识分子是社会的良心。受过高等教育的你们，应该成为这样的一群人：拥有广博的知识和坚定的信念，洞察社会弊病而不染；拥有开阔的视野和清醒的头脑，在众人狂热时而不盲从；服从正义的召唤，在真理与权威之间作出抉择；热爱工作，把青春的激情融于无限创造的未来。

请同学们牢记一句话——保持激情和理想，坚守心中的信仰。这绝不是唱高调，思想有多远，才能走多远。有了理想和信仰的指引，有了激情的奋斗与实践，我们才能找到更深刻的生命出口，收获更饱满的人生。希望同学们做一个有理想的人。理想饥不可食、寒不可衣，不能确保我们过上舒适的生活。甚至一个有理想的人，可能还会比常人多走更多的弯路，遇到更多的坎坷。但是远大的理想决不能以短暂的利益得失来衡量，而应该放在生命的终极意义中去沉淀、去品味。希望同学们做一个有信仰的人。从古至今，信仰维护着人的道德观和世界观，所谓君子慎独。有了信仰，我们才会敬畏真理，才会坚持真善美，才能有勇气捍卫正义。希望同学们做一个有激情的人。我们所处的时代是一个激情燃烧的时代，特别是“中国梦”的开启，为每一个人提供了人生出彩的机会，为每一个人提供了梦想成真的机会，为每一个人提供了与祖国和时代一起成长与进步的机会。希望同学们始终保持一份昂扬向上的激情，去追逐梦想、实现梦想。

你们的成长与发展是我们永远的牵挂，你们回或者不回，石大就在这里；你们念或者不念，情就在这里！石大永远是你们的家！

学会容忍与等待

■电子科技大学校长 李言荣

梦想无论是对一个国家、一个民族，还是对我们个人都十分重要。在此谈三点希望，伴同学们前行：

胸怀祖国，勇于担当。同学们正好赶上中华民族伟大复兴两个百年目标实现的关键时期，未来二三十年之内我国的主要建设者就是你们这一代。无论大家今后做什么，只要把个人的梦想和中国梦、民族梦紧密结合在一起，你们就能拥有精彩的人生。

志存高远，追求卓越。一个人的工作标准在很大程度上是由他的精神品质和思想境界决定的。低标准、简单、重复性地做事往往会耗费人的精力，消磨人的激情，终究也难有成就。无论大家今后做什么，如果能达到这样一种境界：一直被模仿，但从未被超越，那你的人生就非常有意义了。同学们在未来还将面临很多的选择和诱惑，希望大家经常问问自己：哪些是你有能力做成、能够改变的，那你就要不遗余力地去推动、去实现；哪些是还不能做成、还暂时不能改变的，那你就要有肚量去容忍、去等待，这样才能少走弯路。做到有舍有得，有所不为才能有所为。

不断学习，超越自我。再伟大的梦想，如果不能脚踏实地，不能耐得住寂寞甚至孤独，不能静下心来仰望天空、凝视大海，不能继续向前人学习、向他人学习，那么梦想就是空想。每个人的梦想总是有大有小，并且人各有梦，但无论怎样，都应该集中精力做好第一件事，起好步很关键。人的一生尽管非常短暂，但只要通过努力去创造一种条件、营造一种氛围，能最大限度地发挥出自己的潜能，做出对社会、对国家有用的事，那你就实现了人生的价值，你就是成功的。若你还能进一步做出对人类社会进步有贡献的事，那你就非常杰出了。

踏上逐梦的航程

■北京工业大学校长 郭广生

同学们，追求梦想，扬帆远航，你们自己就是船长，希望你们要有责任，能担当，敢实践。你们曾经是在别人的指导下生活成长，如今你们要自己把握人生的航向。你的船上，不仅仅承载着自己的梦想，更是担负着家庭的寄托与期望。带着使命与责任，你们一定要理性，遇事三思而行，不要害怕跌倒，在哪跌倒，就要在哪爬起来。“智者无惑，仁者无忧，勇者无惧”。衷心地希望你们能始终坚守崇高的科学精神，始终秉承着新时代青年人所特有的理想主义精神，积极投身社会实践，坚守青年学子的精神品性，让科学真知之光在实践中绽放。

同学们，追求梦想，扬帆远航，希望你们一定要驶向正确的方向。宁可在正确的航向上走得慢一点，也不要在错误的航向上走得太远。要志存高远，脚踏实地，勇于争先，以优良的知识储备做基础，保持健康的体魄，养成良好的团队协作习惯及创新意识，在各行各业都能傲立潮头，敢于争先，都能成为社会所需要的领军人物和拔尖创新人才。让母校在你们争先的步伐中见证辉煌。

同学们，追求梦想，扬帆远航，一定不要忘了回到母校。母校永远是你们的精神家园和第二故乡。真诚希望同学们一如既往地关注母校的发展，助力母校的建设，真诚欢迎你们常回家看看！

不要被离别的伤感所困扰，不要被眷恋的困惑所束缚。同学们，你们应该高兴，因为你们生长在了充满机遇的时代，国家的崛起，已经为你们提供了人生最好的舞台。美好的画卷，正待你们用青春的力量尽情去书写！

少年心事当拿云 ■江苏大学校长 袁寿其

青年是最富梦想、最富活力和最富创新精神的新生力量。我认为，青春的梦想，虽不一定都光芒四射，但必须要顺应时代潮流，符合国家意志和人民期望。“得其大者可以兼其小”，只有把个人的理想融入国家和民族的大业中，才能最终成就一番事业。

用理性克服浮躁。百年大树必经多少风霜摧残，百丈高楼必经多少物力艰辛，百年老店必经多少兴衰沧桑，百岁老翁必经多少坎坷考验。面对梦想，同学们要有“不畏浮云遮望眼”的定性，既仰望星空又脚踏实地，甘于从平凡的小事做起，吃得起苦、吃得起亏，绝不能因浮躁、急功近利而偏离生命的航向。

用勇气战胜畏惧。成功的桂冠是用荆棘编织成的，“一飞冲天”的幻想并不存在，寻梦人要有披荆斩棘的勇气。尤其是面对一时的挫折和失败，是知难而退，还是迎难而上，往往是梦想成真与梦想破灭的分水岭。面对梦想，同学们要有“少年心事当拿云”的勇气，不怕挫折、不怕失败，永葆追寻梦想的激情，用勇气去战胜一切艰难险阻。

用坚守铸就成功。人生真正的失败，莫过于半途而废，永不放弃是成功的唯一途径。歌德坚守信念60年，才成就了《浮士德》；托尔斯泰坚守信念37年，才有了《战争与和平》。每个人的潜力都是无穷的，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。面对梦想，同学们需要坚守，只有永不言弃，才能拥有希望，成功往往就是比别人多坚持了一分钟而已。成长仍将继续

■西安电子科技大学校长 郑晓静

同学们，你们的人生选择和价值实现才刚刚开始。作为受过高等教育的你们，一定要在更加广阔的社会中，以合格公民的身份顺应时代发展，引领时代前行。

面对未来，你们还需要锻炼与成长。你们应该有明辨是非的能力，从公共理性出发，辩证对待发展中的事物。学会互相尊重、关怀他人、和谐共进，以及对世界不同文化的理解和包容。作为校长，期待你们能够不断为超越自身利益的事业而付出努力，并做出贡献。

面对未来，你们还需要世界眼光和中国意识。先进文化的传播与引领、放眼世界的气度和胸怀，使你们有责任和义务去担当推动社会发展的使命，而你们所受的教育和由此形成的生活智慧、工作能力将赋予你们独特的地位和责任，使你们应该且必须有更好的担当：永远不忘作为一名知识分子的良知和责任，用不断增长的智慧、思辨的精神、切实的行动去提升国家的核心竞争力。

面对未来，你们还需要学习与创新。当今世界已经进入创新制胜的时代，唯有不断创新，方能适应竞争。我坚信你们一定会不断接收新的信息，勤于思考，善于分析，勇于超越，锐意创新，开辟出一片属于自己的新天地。

面对未来，你们拥有机会与梦想。中华民族的伟大复兴，人类环境、能源、健康等难题都给你们留下了发挥聪明才智的空间。要始终保持一份敏锐、一份激情、一份梦想，将自己的梦想主动融入民族复兴的伟大梦想实现中，志存高远、敢想敢做，使梦想成真。青春是一场相逢 ■湖北大学校长 熊健民

青春是一场相逢，难以忘却。大学毕业的告别，能给人生带来新的启迪和感悟。在即将拨动流苏、颁授学位证书之际，作为老师和校长，我送给大家四句临别赠言：

志存高远。在大学时代，同学们可以尽情挥洒青春热情，尽情畅谈人生梦想。你们步入社会后，将面临更多的社会责任与时代担当。当你们勇敢承担并为之努力，勇往直前、百折不挠，就会体会到生命的价值，享受到人生的乐趣。求真务实。走入社会后，从点点滴滴的小事做起，一步一个脚印地踏实前进，积细土成群山，聚小流成大海。有朝一日你们会发现，正是那一件件看似细小的工作，正是那一次次不言放弃的执着，开辟了事业发展的新天地。

勤学不辍。大学毕业不是学习的终结，而是新的学习阶段的开始。希望你们时刻树立“本领恐慌”意识，永远保持学习和思考的热情，不断提升知识底蕴和人文素质，充实自我、升华自我。

阳光豁达。你们今后面对的既会有鲜花和掌声，也会有荆棘和沼泽，要历练宠辱不惊的心理素质和百折不挠的进取意志，以豁达的心态直面高潮与低谷，以宽容的性情去对待失落和坎坷。

做道德风尚的引领者

■安徽大学校长 程桦

几年前，同学们来到了美丽的安徽大学。在这里，你们播种希望、燃烧青春、放飞梦想！在这里，你们经历风雨、品味成败、砥砺自强！在这里，你们至诚至坚、学有所成、扬帆启航！

这些天，你们通过临别赠言、毕业植树、爱心捐赠等多种方式表达着对母校的深深眷恋，对老师和同学的依依不舍。在你们临行之际，我有几个叮嘱送给你们：

胸怀梦想，积极投身民族复兴大业。牢记使命、勇担重任、迎难而上、百折不挠，为个人梦、中国梦的实现而不懈奋斗。修身养德，勇于引领社会道德风尚。坚守美好的心灵不能变、高尚的人格不能变、做人的操守不能变，要勇于做社会道德风尚的引领者，让“安大人”这个称谓更加熠熠生辉。勤于实践，不断创造人生价值。用扎实的业务知识，精湛的专业素养，良好的职业道德，砥砺前行，为祖国的繁荣富强贡献智慧和力量，在实践中不断创造自己的人生价值！同学们，沧海桑田，母校永远是你人生旅途的港湾、坚强的后盾、温暖的家园！不管你们走向何处，母校都永远关注你们、欢迎你们。我也相信，离开后的你们，一定会以自己的努力为母校增光添彩，安大也必将因你们而骄傲和自豪！不轻易放弃理想 ■福州大学校长 付贤智

在你们即将离开母校的时刻，我想跟大家讲几句心里话，送上一份希望和嘱托：

希望同学们能够尽快适应新的生活。同学们今后将面对各种反差与考验，但是，不管经历风雨之后能否见到彩虹，历尽艰辛之后能否玉汝于成，都希望你们不要放弃自己的理想。要善于从纷繁复杂的社会中寻找社会发展的主流和人生的真谛，学会正确地看待社会现象、正确地看待周围的人和事、正确地对待个人的境遇。一帆风顺时切忌得意忘形，身处逆境时不要悲观绝望。要经得起磨难、忍得住委屈，做得到淡泊明志、宁静致远，矢志不渝地朝着自己的理想迈进。希望同学们能够不断地超越自我。同学们今后无论工作如何繁忙，岗位和环境如何改变，都要保持在学校养成的勤奋学习的好习惯，树立起终身学习的好理念。不仅要向书本学习，更要向实践学习，不断用人类社会的一切优秀文明成果来充实和提高自己，在社会实践中培养自己独立思考、批判分析的能力。切实做到在不断的学习中求进步，在不断的进步中求发展。

希望同学们能够永远心系母校。校友们对母校的情感会随着时间的推移而越来越浓厚、越来越强烈。在福州大学的求学经历也必将成为同学们生命中不可磨灭的一部分，若干年后再回过头来看令你们最魂牵梦绕的地方，仍然是青春记忆里这个美丽的校园。希望那时无论大家成就高低，也无论身处何地，都永远记着自己是福大人，永远心系母校并关心和支持母校的建设和发展。母校永远是你们人生旅途中的精神家园！

（本版校长讲话均节选自毕业典礼致辞，标题有改动）http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2013-07/08/content_117464.htm?div=-1

第二篇：如何成就出彩人生

国开电大专科《思想道德修养与法律基础》基于网络终结性考试(大作业)答案

说明：资料整理于2021年5月29日；适用于国开电大专科所有专业学员基于网络的终结性考试(大作业)网上考试。

试题：如何成就出彩人生?

答：当代青年担当新时代赋予的历史责任，应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。

成就出彩人生要具备三个条件：与历史同向、与祖国同行、与人民同在。

与历史同向。当代青年要正确认识世界和中国发展大势，尊重、顺应历史的选择和人民的选择，准确把握中国发展的重要战略机遇期，提升民族自信心，增强时代责任感，与历史同步伐、与时代共命运。

与祖国同行。青年只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，才能最大限度地实现人生价值。当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期，要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命，自觉与国家和民族共奋进、同发展。

与人民同在。人民群众是历史的创造者，是国家的主人。大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。人的一生只能享受一次青春，当一个人在青年时就把自己的人生与人民的事业紧密相连，那么他所创造的就是多彩的青春。

成就出彩人生要通过社会实践来现实，要通过事业来展现。

社会实践是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实。人生之所以有价值，是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界，创造物质财富和精神财富，通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。因此，社会实践是实现人生价值的必由之路。同时，人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。不是每个人都能成为杰出人物，但是只要每个人都能在自己的岗位上脚踏实地、埋头苦干，发挥聪明才智，为社会做出贡献，就可以实现自己的人生价值。好高骛远、畏惧劳苦、贪图安逸，最终只能虚度年华、抱憾终生。

青年是标志时代最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。在当今中国，最重要的社会实践，就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、实现中华民族的伟大复兴。大学生要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新能力，实现最大的人生价值，创造无悔的青春。

第三篇：成就出彩人生演讲稿

工匠精神，就是追求极致的精神，并且专业、专注。下面是小编收集整理的成就出彩人生演讲稿，欢迎阅读参考~

成就出彩人生演讲稿

1尊敬的各位领导，各位同事:

大家好!

让人生出彩

11月1日，是一个月新的开始，也是实验高中高一年级孩子们新的开始。实验高中始终坚持大爱无疆、因材施教，不放弃任何一个学生的原则，自本周开始，高一年级根据学生的程度因材施教，实行数学和英语的分成走班。

杨振昌主任从“唤醒自己，立志读书 ”、“接受挑战，激发活力”、“成才标准、完美人生”、“三个回合，层级递进”、“分层教学、因材施教”五个方面与同学们进行了交流。慷慨激昂的语言，精神抖擞的姿态，一幅幅精美的漫画，一段段励志的文字，让孩子们不断被唤醒，不断被激励，会场上不时爆发出孩子们充满激情的表态！

最后，张胜聚校长作了总结发言，他对选课的意义进行了解读，打消了同学们的顾虑。对高一年级开学以来的成长和进步表示了肯定，对新的年级、新的老师、新的领导团队表示了信任和鼓励。张校长指出：适合自己的就是最好的；自己选择的就是动力最大的，走的最远的，爬的最高的；自己主动地学习，最专注的学习，就是最高效的学习，一定是快乐的，幸福的，全面发展的。

立大志，种大树，发宏愿！为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！相信高一年级全体学生都会抓住这次分层走班、补弱拔高的机会，完成华丽逆袭！奔跑吧少年们！

成就出彩人生演讲稿

2尊敬的各位领导，各位同事:

大家好!

如果现在有人问我，这将近一年的时间，你有何改变?我想我的回答一定是：“我学会了独立，我学会了坚强，我学会了乐观，我学会了微笑。”现在想来，自己的第一份工作能够进入中鑫之宝是幸运的。在这里有我最快乐的时光，所有好的不好的记忆，都会成为日后所收藏的回忆。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不理会喧嚣的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需伸张的厚实，一种并不陡峭的高度。

从最开始的《弟子规》、《工匠精神》再到现在的《论语》，这些一开始并不怎么接受甚至有些排斥的字眼，随着时间的推移，潜移默化的深入到我们的脑海里。其实这是很宝贵的，无时不在传递着一种正能量。也许在日常的生活中，我们的言行举止都有稍稍的改变，只是我们自己不知道罢了。

而今，随着经济的飞速发展，人们的物质生活水平提高，但是人们的精神世界开始变得荒芜，变得复杂，变得冷漠。我们的爱心越来越少，对于那些需要帮助的人，我们不敢伸出援助之手。是因为害怕，是因为责任，还是社会的现状本是如此?所以我们需要不断提升自己，培养正确的价值观，丰富我们的内心世界。

学习《工匠精神》，最先想到的三个阶段：信仰、目标、工匠精神的特质。

信仰，是一种强大的精神支柱，一种信念。我们需要很多内心的自我反省，检查出自己内心和做事的动机，就可以知道如何定位“我的人生”。以前对信仰二字毫无概念，现在也只是对信仰有了浅显的意识，但我知道我的信仰源自于我背后强大的精神支柱。

目标，一但有了信仰，有了目标，加上行动以及不懈的坚持，这样的人不会成功吗?原一平——日本保险销售之神的案例触动了我，一个其貌不扬，身材矮小的他，只要确定了自己的目标，不管遇到多大的困难都毫无畏惧。原一平，凭借自己的自信，困境后的坚强以及对工作的认真精神，始终在证明自己，证明他的价值。

在面对日益竞争的社会和就业压力大的我们来说，择业是很关键的一步。我们总想找一份薪水高，待遇好，又轻松的工作。其实不然，首先要确定自己想要做什么，这这份工作上能改变什么，能给你带来什么，是不是你想要的，所以在选择工作的时候本身就是很慎重的，千万不要因此觉得是浪费时间。还有一点也是很重要的，就是精益求精。把一份平凡的工作做到极致，“细节决定成败”，等到我们的竞争对手比我们还努力的时候，到那时我们就能体会到竞争的危机了。

最后，我们都该学习工匠精神，也就是乔布斯身上的两种气质：一是不论何时何地都要追求精致和完美。二是坚持心灵的纯净。

不要让别人的意志左右自己内心的声音，最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和自觉。只要自己的心灵和自觉知道你的真实想法，其他一切都是次要的。成长的道路上，都会有酸甜苦辣，需要我们去慢慢体会。错了，并不可怕，可怕的是我们一错再错。我们都有一份平凡的工作，但我们绝对不可以平庸。

走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热的期待未来，不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然快乐，并相信未来。

成就出彩人生演讲稿

3尊敬的各位领导，各位同事:

大家好!

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质，坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

当下，“中国制造”正在向“中国智造”强力迈进，我们要补上“工匠精神”这一课，让它为中国腾飞，做出积极担当。

从容独立、踏实务实。“欲速则不达”、“萝卜快了不洗泥”告诉我们，无论是企业发展、人的发展，太强调“快”和“立竿见影”，注定会留下粗糙、浮躁的印记。无法让人永久记住。因此，需要在踏踏实实方面下功夫：不贪多求快，不好高骛远，不眼花缭乱，不惜力，不怕费事。甚至费尽周折没有收获也无怨无悔，不轻言放弃，用一步一个脚印的精神，艰苦磨练，产品和技能才能不断攀越，走向精致。比如“大国工匠”胡双钱，在自己的行业干了35年，“在车间里，他从不挑活，什么活都干，通过完成各种各样的急件、难件，他的技术能力也在慢慢积累和提高”。

摒弃浮躁、宁静致远。也就是所谓的职业心境的从容淡泊：外边的世界很热闹，自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多，自己却坚守“初心”，一切“走心”，像田野一样安静，像诗歌一样平和。“静能生慧”，“静能生乐”，所以，工匠们才能把更多的时间投入到枯燥的专业发展中，拥有不知疲倦的技术性快乐。让技术发展，离浅入深，不断飞跃。比如“大国工匠”毛腊生，是给导弹铸造衣服的人，在现实生活中，却“很无趣，甚至连个爱好都没有，有时甚至连表达都成问题”。“39年，他只做了一件事——读懂砂子，铸好导弹”。他将“木讷”当做淡定，将“无趣”当做安静，浮躁少了，当然就能造就技术的辉煌。

精致精细，执着专一。《尚书.大禹谟》有云：“人心惟危，道心惟微;惟精惟一，允执厥中。”在技术竞争、人才竞争白热化的当下，要想谋求更辉煌的成果，“差不多的思维”要不得，它会让自己流于庸俗，止于轻薄、肤浅和粗糙。发展思想不精细，产品就上不了档次。所以，我们要有 “人有我优”的技术追求，选定一个目标，努力用一生的时间和更多的精力，精心打造，永不放弃，不遗余力，精益求精，甚至用强迫一样的思维，让技术和产品“从99%到99.99%”的过程中，迂回推进，不厌其烦，努力坚守，把每一个生产产品，当作工艺品一样精雕细刻、耐心打磨。久而久之，就能创造出与众不同的发展奇迹、震撼效应。比如“大国工匠”胡双钱，“在35年里加工过数十万个飞机零件，在这里面没有出现过一个次品。”精细到了何种程度，由此可见一斑。

人人都有“工匠精神”，“中国智造”、中国品质，自然就能更上一层楼。

第四篇：研修总结---长风破浪会有时

研修总结---长风破浪会有时

通过本次远程研修，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事语文教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

首先，研修提高自我思想认识，教育教学观念得到进一步更新。

通过研修，我要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。使我以对教育教学观念有了新的认识，并重新审视和剖析了我的教育教学观，对学生观、知识观、课程观有了一个更新更高的理解。

其次，研修进一步提升了我的理论层次，提高了学科专业水平和能力。

本次研修，渗透着专家和指导教师们对当前小学语文教学的深刻思考和独特见解，对于提高我们学科理论的水平和学科专业水平起到了极大的作用，特别是专家们严谨治学及深厚的文化底蕴让我折服，使我对小学语文教育的理论和基础知识进行了一次全面性的梳理，使我在字理教学、阅读教学、等方面的认识有了一定的提高。本次研修的查缺补漏，让我知道的自己往后的学习方向，感受到提升自身的理论水平与知识功底的紧迫性。

再次，研修使我学习到一些优秀的课堂教学方法及教学反思能力。

本次研修使我在这样的教研氛围中快速地成长起来，有效地促进了老师的教学评价能力和教学反思能力，也使自身学到教学方法与技能。培训给予我的是新理念，新思想，新方法。大胆尝试参与式教学，及时记录课堂感悟，认真总结教学经验，继续学习有关新课改方面的知识，做一个新课改的浪潮中的“弄潮儿”。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我将迎风破浪，义无反顾，为开拼教育事业贡献自己的微薄之力。

第五篇：共享人生出彩的机会

共同享有人生出彩的机会

“共同享有人生出彩的机会”这样一句话，让全中国人民都分享到了精彩人生的期待——每一个人的梦想被尊重，这无疑是每一个人幸福所在。梦想，是人类最为崇高的价值取向。在梦想之路上，我们期待得到的是尊重，是支持与理解，是对幸福梦想的“给力”续延。有国才有家，有家国才安。“共同享有人生出彩的机会”，也是“中国梦”实现的推动力量。“共同享有人生出彩的机会”与“中国梦”是相互维系的。当前，“中国梦”成为凝聚力量的人民的梦，这样的梦是大众的，是普世的，是提振人心的，是影响深远的，是国家与民族发展腾飞之希望——我们在梦想面前，每一个人，每一个部门及每一地方，都应该为人民的梦而实践，而付出，当从个人的“人生出彩机会”中为“中国梦”增光添彩，有每一个平凡人的辛劳付出与智慧奉献，就有“中国梦”的绚丽多彩“中国梦”，展现信心，“人生出彩”，展现多彩春天。习近平主席的一番讲话，让我们的力量更加团结，让我们的信心更加强大，让我们的脚步更加稳健。诚然，有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量——有这样的力量凝聚，我们的梦想不再遥远，我们的梦想成真指日可待，幸福的春天定会到来。

毫无疑问，“共同享有人生出彩的机会”是一种消弭了阶

1层差别和身份差别之后的机会公平，用更直白通俗的话来说，就是社会的不同群体要享有共同富裕的机会，享有走向成功和幸福的机会，在当今这个伟大的时代，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会。生活在这个时代，是幸运的；为这个梦想奋斗，是光荣的。给一个机会，便多一份希望。“人生出彩的机会”给予更多梦想的期待。因为有“出彩”，我们才可期待美丽中国的发展神话奇迹延续，才可期待全中国人民的梦想向更高更美起飞，才可期待色彩斑斓的幸福生活如同阳光洒照，让温暖的春天抵达每一个平凡人的心涧。我感谢这个时代给了我广阔的舞台去学习，去施展，去圆梦。我的梦定会在春风和煦的时代气候下茁壮成长！

当梦想汇聚成一个民族的梦想时，不管这个梦想的实现有多么艰巨，我们都会热情高涨、信心满满地去为之奋斗，也是在为自己的人生出彩而努力。