第一篇:青岛版六年级数学毕业试卷
期末综合测试题(3)
一、先想一想,再填一填(每题2分,共20分)
1、()÷15 =
2、把5:
3、2342545=()% =1.2:()=()(小数)
化成最简整数比是(),比值是()。
小时=()小时()分 10升80毫升=()立方分米
254、用、0.5、2、0.1这四个数组成一个你喜欢的比例是()。
5、梯形面积一定,它的上下底的和与高成()比例。
6、一道数学题,全班有40人做对,10人做错,这道题的正确率是()。
7、在一幅比例尺是1:32000000的地图上,量得北京到香港的距离是6.1厘米,两地的实际距离大约是()千米。
8、一三角形的周长是36厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是()厘米。
9、把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
10、在记录小明生病期间的体温变化情况时,制成()统计图合适。如果图中用2厘米高表示体温是25℃,那么37.5℃应画()厘米高。
二、考考你的判断力。(10分)
1、小强身高1m,爸爸身高170cm,爸爸和小强身高比是17:10()
2、在自然数中,不是质数就是合数。()
3、圆的周长总是直径的3.14倍。()
4、把25克盐溶解到100克水中,含盐率为25%。()
5、把3米长的木料锯成4段,每段长是
34米。()
三、先读后思,把正确答案的序号填在括号里。(10分)
1、三角形的底一定,它的面积和高()。
A、成正比例
B、成反比例 C、不成比例
2、某班女生人数比男生人数多A、49514,男生人数占全班人数的()
B、C、9
D、54
3、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的()。
A、面积 B、周长 C、直径
4、在2,4,7,8中,互质数有()对。
A、2 B、3 C、4 D、1 5、50克盐水中含有5克盐,那么盐和水的质量比是()。
A、1 : 9 B、1 : 10 C、1 : 11
四、计算题。(31分)
1、直接写得数。(4分,每小题0.5分)2.25+8÷2334= 3+2%= +5÷ +5= 0.9×
5511167 +0.9 ×
517= = 0.32 ÷4= 1.25× ×8=-(- 0.25)=
35992、脱式计算(怎样简便就怎样算)(12分,每小题2分)12.5×0.35×0.8×
×(135 3.75 ×8+3×3.75-
4(14+)÷
88512564 -14)
12+×(-
9533205)2-
613 ÷
926 -
3、求未知数。(6分,每小题2分)4×1.5+8x=7 10:x=4.5:0.9 x:
4、列式计算。(9分,每小题3分)
(1)一个数,增加它的20%以后是3.6,这个数是多少?
(2)一个数的(3)13.8减去1.25与5.5的和,所得到的差去除
五、应用知识,解决实际问题。(29分,1题4分,2至6题每题5分)
1、李阿姨把3000元钱存入银行,定期三年,年利率2.52%,利息的税金按20%计算,请你帮李阿姨算一算到期时本金和税后利息一共是多少元?
750=3:21% 34比80的80%多2,求这个数。
313,商是多少?
2、少先队员种杨树和柳树共148棵,柳树的棵数比杨树棵数的2倍多4棵。这两种树各种了多少棵?
3、甲乙两列火车从相距580千米的两个地方同时相向行驶,经5小时相遇。已知甲乙两车的速度比是14:15,两列火车每小时各行多少千米?
4、一根电线用去10米,余下的比原来的多5米,这根电线原长多少米?
525、一个书架上层存放图书的本书比下层多30%,下层存放的图书本书比上层少15本,这个书架上下两层共存放图书多少本?
6、把一铁球浸没在底面积是40平方厘米的圆柱形量杯中,水的高度由原来的9厘米上升到11厘米。如果每立方厘米铁重7.8克,这个铁球重多少克?
第二篇:2015年六年级数学毕业试卷分析
2015年六年级数学毕业试卷分析
凤凰镇郭岗小学
程国清
这次毕业试题,亮点较多,题目灵活多样,难易适度,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的操作能力和综合能力。试卷难易适中,覆盖面广,科学性与代表性强,强调了数学的实用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的形式呈现多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。试题内容注意突出时代特点,大部分的题目含有两个及以上的知识点,贴近学生生活实际,让学生体会到了数学就在我们身边。试题突出了灵活性、能力性、全面性,试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生的生活实际,增加了灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增加了学生学数学、用数学的信心。另外,试题具有一定的思维性,从考试结果来看,大部分学生适应能力不强,解题分析能力较差,不能联系实际进行解答,思维不活跃,思路不正确,不能从不同角度去解决问题,还有一些同学的计算不过关,计算的结果没有化成最简分数。
一、整体情况分析
本次调研考试平均分只有70..2分,最高分99,最低分25,优秀率45%、及格率81.8%、18.2%的学生没有及格,学生发挥出了较好的水平。
二、卷面分析
本次试题共有六大题即填空、判断、选择、计算、操作、解决问题。共33小题,内容全面,覆盖面广,填空题几乎涵盖了小学重点知识,题型较活,既有课本知识,又有生活知识,辨别和选择对学生进行了全面考查,计算强化了学生计算能力的重要性,操作题学生动 1
手的操作能力和思维能力,解决问题注重了知识习得过程的考查,贴近了学生的生活实际。
三、学生答题分析
1、填空题,分值24分,学生的得分率72.5%。学生对基础知识的掌握还算可以,但没有一个学生全对,而错题较多的是4、9、12、13题。第4题部分学生不知道要加直径,只周长÷2,,说明了学生对知识掌握的不够牢固,第9部分学生不会准确的填写,有的连题目还没有弄清楚。第12题有的学生不知道增加的是半径所有的面,说明了学生平时对圆的知识理解不透彻,第13题大部分学生只是猜测,没有真正体会。
2、仔细辨别题,分值5分。考点知识有几何图形、年月日、雀巢问题等。得分率90%,较好地体现了学生的综合辨析能力,但14和18题这两题本来不应该错的,但还是有部分学生错了,特别是18题,学生没有看清题,体现了不认真的态度,很明显长与宽的不是3﹕2。
3、选择题,分值5分。知识点有几何图形、统计图、对称轴、数学思考等。得分率只有85%,错题较多的是21、23题。第21题对空间观念不熟悉。第23题部分的学生没有找到规律。
4、计算题,分值34分,学生的得分率只有75%,相对于数学的科学特点,计算能力的测查是必测项目,是每个学生都必须过关的,而计算又离不开口算,计算、解方程、解决问题等,在口算中有很多的学生由于粗心都没有化成最简分数,有的学生不会运用乘法的分配律,有的学生计算不打草稿等、有的学生解方程的能力较差、没有养成良好的计算习惯。
5、操作题,分值8分,学生的得分率只有60%。27题的1小题
都能做对,但是2题和3题主要是不规则的图形,这题是转了几道弯,因此部分的学生没有画对。28题部分学生对生活实际的应用还不熟悉,特别是2、3小题学生不能说出,说明了学生对生活实际情况还不能适应。
6、解决问题,分值24。学生的得分率只有68.3%,考点知识是分数乘法、分数除法、利息、比的应用,几何图形等。从学生的答题情况来看,做错较多的是32、33题。第32题部分学生没有找准标准量,不能把2︰3转化为再来找标准量、甚至还有的学生的结果是70千米,把当成了计算。第33题大部分学生对2、3两题不会做,这题是将圆柱横切和纵切进行了综合,学生不能正确求出圆料木块的高,不能求出高就无法圆柱的体积,还有的学生的结果是37.68,没有乘,一是题目没有看清楚、二是学生对空间观念这方面的知识掌握不够,没有这个思维能力。
四、改进措施
1、提高学生学习数学的积极性。
2、加强数量分析的理解,最大可能地让学生自己画线段图。
3、注重学生思维观念的培养、加强几何图形的训练。
4、强化计算的训练,让学生的计算能力切实过关。
5、加深学生对概念的理解。
6、注重生活实际的应用。2015、6、19 23253525 3
第三篇:小学六年级数学毕业试卷(一)
小学六年级数学毕业试卷
(一)一、填空。
1、一个小数的整数部分是最大的两位数,小数部分的千分位是4,百分位是最小的质数,十分位是0,这个数是()。用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是()
2、把0.36、36、-7.5、-
1、0这五个数按从大到小的顺序排列起来是()3、6时40分=()时;85000mL=()L=()m3
4、每台原价是a元的电脑降价12%后是()元。
5、任何一个三角形至少有()个锐角,最多有()个钝角。
116、已知x、y(均不为0)能满足3x=4y,那么x、y成()比例,并且x:y=():()
7、用体积是1dm3小正方体堆成一个体积是1 dm3的大正方体,需要()块,如果把这些小正方体紧挨着排成一行,长()m。
58、甲数是乙数的,甲数比乙数少8()%,乙数比甲数多()%。9、172元人民币至少由()张纸币组成。
10、一个正方体木块的棱长是12cm,把它削成一个最大的圆柱体。圆柱体的体积是()cm3,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是()cm3
二、判断。
1、任何奇数加1后,一定是2的倍数。()
2、因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。()
3、把120平均分成3份,就是按1:1:1的比例进行分配。()
14、圆锥的体积是圆柱体积的3。()
5、两个圆半径长度的比是1:2,则它们的面积比也是1:2。()
三、选择。
1、表示数量的增减变化情况,应选择()
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
2、下列图形中,()是正方体的展开图。
A B C D
3、下列4个四边形的对边关系,()与其他三个不同。
A B C D
74、三个人在同一段路上赛跑,甲用0.2分,乙用30分,丙用13秒。()的速度最快。
A、甲 B、乙 C、丙
5、一个长4厘米、宽3厘米的长方形按1:3放大,得到的图形的面积是()平方厘米。A、12 B、36 C、108
四、计算
1、直接写得数。
4352131÷9= 4×9= 3+4= 2-5= 4.2×0.5= 1111896.4-3.25= 9.3÷0.03= 44÷10= 3÷2÷3= 9―17―17=
2、脱式计算,能简便的简便。
4.2-1.38+5.8-3.62 0.125×0.25×32
222÷3-3÷2 90.5×99+90.5
3、解方程(比例)。
314x+3×0.7=6.5 x:8=4:15
五、实践操作。
你能根据对称轴画出另一半吗?
六、解决问题。(1~3题只列式不计算,其余列式计算)
11、服装厂第一季度生产服装2500套,第二季度比第一季度多生产5。第二季度比第一季度多生产多少套服装?
32、修路队修一条长1200米的公路,已经修了它的4,还剩下多少米没修?
13、某体操队有男队员60人,比女队员多5。女队员有多少人?
14、仓库有150吨钢材,第一次用去总数的20%,第二次用去总数的2。还剩下多少吨钢材?
15、大象最快每小时能跑35千米,比猎豹的2少20千米。猎豹最快每小时能跑多少千米?(列方程解答)
6、一辆自重2.5吨的汽车,车上装有每台重1800千克的机器4台,要通过一座限载10吨重的水泥桥。请问:能否安全通过?请计算说明。
7、小明从家骑车经过博物馆到游乐园,全程需2小时,如果他以同样的速度从家骑车直接到游乐园,可以省多长时间?
8、一个长方体形状的水池,长20米,宽15米,深2米。求:(1)水池的占地面积。
(2)水池的四壁和池底抹上水泥,求水泥面的面积。
(3)用这个水池蓄每立方米重0.85吨的油最多能蓄油多少吨?
9、把一块棱长为10厘米的正方体铁块熔铸成底面直径是20厘米的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的高大约是多少厘米?(得数保留整数)
10、观察下图,并回答问题。
(1)如果用整个图表示总体,哪一个扇形表示总体的25%?
(2)图中各部分的百分比之和是多少?
(3)如果用整个图代表育才小学的人数(共1000人),扇形B代表多少人?
(4)如果用扇形A代表90公顷麦田,那么扇形C代表多少公顷麦田?
第四篇:人教版六年级数学毕业升学试卷
人教版六年级数学毕业升学试卷
考试时间:100分钟 试卷总分:100分
同学们,转眼间已到了六年级了,人生离不开考验,每一次考验都是一种经验,一种
收获,更是一种开始。可要抓住这一次机会哟。看清题目,用心答题,就会有巨大收获。
祝你取得好成绩!
第五篇:六年级毕业试卷
数学小学数学毕业模拟试卷(2)
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一、填空题(20分)
1.我国香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米,写作
平方米,改写成用“万”作单位的数是
平方米,省略“亿”后面的尾数写作
平方米.
显示解析2.一个五位数8□35△,如果这个数能同时被2、3、5整除,那么□代表的数字是,△代表的数字是
.
显示解析3.用铁丝焊一个长方体框架,框架长15厘米,宽10厘米,高8厘米,至少要用铁丝
厘米,如果要在框架的表面包上一层薄皮,薄皮的总面积是
;包完后,这个长方体占空间的大小是
.
显示解析4.把一个圆柱体的侧面展开,得到一个正方形,已知正方形的周长是50.24厘米,那么圆柱体的表面积是
平方米.
显示解析5.A=2×3×n2,B=3×n3×5,(n为质数),那么A,B两数的最大公约数是,最小公倍数是
.
显示解析6.乙数除以甲数商是0.375,甲数与乙数的比是,乙数是甲乙两数之和的,如果甲乙两数的和是,甲数是
.
显示解析7.玩具厂两个月生产1000辆玩具汽车,总造价b元,每辆玩具汽车造价是
元.
显示解析8.我国成功申办2008年的第二十八届奥运会,按每4年举行1次,则第五十届奥运会将在
年举行.
显示解析9.一张正方形纸上下对折,再左右对折,得到的图形是
形,它的面积是原来正方形的,它的周长是原正方形的
.
显示解析10.在一张地图上画有一条线段比例尺
千米,把它写成数值比例尺的形式是,在这张图上量得宁波到上海的距离为12厘米,宁波到上海的实际距离是
千米.
显示解析
二、选择(10分)
11.钟面上,6点15分时分针和时针所夹的角是()A.直角
B.锐角
C.钝角
D.平角
显示解析12.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大()A.1
B.2
C.1
D.2倍 显示解析13.如果a是质数,b是合数,下面哪个值一定是质数()A.a+b 显示解析14.一件工作,甲
B.ab
C.ab÷b
D.b
a 单独做用的时间比乙单独做多1 3,甲和乙工作效率的比是()A.1:1
B.3:4
C.4:3
D.5:3 显示解析15.一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米,量得一条边上的高为5厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米. A.24
B.30
C.20
D.120 显示解析16.有一个长方体,长是a米,宽是b米,高是h米,若把它的高增加5米,则这个长方体的体积增加()A.abh+5
B.ab(h+5)
C.5ab
D.以上都不是
显示解析17.在下面四句话中,正确的一句是()A.小于90度的角都是锐角,大于90度的角都是钝角 B.在比例中,两个外项互为倒数,则两个内项成反比例 C.一只热水瓶的容积是500毫升 D.在c=πd中,c和π成正比例
显示解析18.有两根长分别是40分米和90分米的木条,现在要把它们锯成同样长的小段(每段长度的分米数都是整数,最长而且不能有剩余),两根木条共能锯成()段.
显示解析19.一个圆柱纸筒,它的高是3.14分米,底面半径是1分米,这个纸筒的侧面展开图是()A.长方形
B.正方形
C.圆形
D.以上都不是
显示解析20.19÷6=3„1,如果被除数和除数同时扩大100倍,那么余数是()A.1 显示解析
B.100
C.1000
D.10
三、计算
21.直接写得数.
3-1 0.14×30= 2002+68=
= 0÷3
4.6+4= 32÷10000= 10.1-1= 1
=
÷4
= 5 9 6 7 ÷6= ×2÷
0.25×4= 9 ×2=
显示解析22.解方程. 2 :1 10 =1 4 :x x-1 8 x=9.45 3.7×5-2x=11 2 31 2 x+4=4.7.
显示解析23.脱式计算.
15.8-7 8.82×15-100 18 +14.2-11
21.6-0.8×4÷0.8×4 33
(1.5+22 5 ×3.7+3.6+5.3×33
2.5×4.4)÷3.75-2 5
.
显示解析
四、只列式,不计算.
24.学校食堂5月份烧煤1.5吨,比4月份节约用煤0.3吨,比4月份节约了百分之几?
显示解析25.甲乙两人同时从A地去B地,甲每小时行5.5千米,乙每小时行5千米,4小时后两人相距多少千米?
显示解析26.修路队修一条公路,前4天修了全长的24%,第五天用同样的工作效率一天修路80千米,这条路长多少千米?
显示解析27.四年级学生在学校运动会上得了40分,比五年级得分的2倍少24分,五年级学生得了多少分?
显示解析
五、应用题
28.用同样的砖铺地,铺9平方米用砖308块,如果铺12平方米,要用多少块砖?(用比例)
显示解析29.一个圆柱形无盖水桶,高是48厘米,底面直径是30厘米.问:①做这个水桶至少要用 皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)②如果 皮的厚度忽略不计,1升水重1千克,这个水桶大约能装水多少千克?(得数保留1位小数)
显示解析30.一个圆锥形小麦堆,底面周长是18.84米,高2米,如果每立方米小麦大约重750千克,这堆小麦约重多少千克?
显示解析31.王师傅要加工1200个零件,每天加工80个,已经加工了3天,剩下的每天加工96个,还要用多少天完成任务?
显示解析32.李老师写了3篇科普故事,得稿费3400元,超出800元以上的部分按14% 缴纳个人所得税,李老师应缴税多少元?
显示解析33.五,五年级比六年级少植树多少棵? 显示解析
年级植树336棵,六年级植树的棵数比五年级多1